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給孫老師的一封信14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的給孫老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給孫老師的一封信 篇1
親愛(ài)的孫老師：
您好！ 不知不覺(jué)中，您已經(jīng)教我將近六年半的時(shí)間了（包括學(xué)前班）不知道為什么，我的心里有好多的話(huà)兒想對(duì)您說(shuō)，給孫老師的一封信。這些話(huà)我已經(jīng)憋在心里好久了，好難受��！今天，我要鼓起勇氣，暢所欲言！ 自從我那次語(yǔ)文得了第一名，受到了您的表?yè)P(yáng)了，我感覺(jué)同學(xué)們都不再像以前那樣親密了。好成績(jī)把我當(dāng)敵人一樣，特別是干xx，每次看見(jiàn)了我，都是很輕蔑的眼神。那眼神就像一把把利劍，刺痛了我的心。為什么？為什么？難道就是因?yàn)槲业某煽?jī)好嗎？這還叫同學(xué)嗎？為什么那么的冷漠？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。我真想回到從前，那時(shí)，是多么的快樂(lè)啊，同學(xué)在一起，開(kāi)開(kāi)心心的，他們總是用一張張笑臉面對(duì)著我。而現(xiàn)在，看見(jiàn)的都是冷漠，就像敵人一樣。我的好朋友也和我疏遠(yuǎn)了，每次和她在一起的時(shí)候，再也沒(méi)有從前的'那種放松了，氣氛好緊張，每次我給他們講起小荷，我們的專(zhuān)集里發(fā)生的故事，她總是以譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我。哦，我終于明白了，成績(jī)好并不快樂(lè)。
每次考試卷子一發(fā)下來(lái)，大家都來(lái)圍著我看。有一次，我只得了90.5分，一個(gè)同學(xué)立刻就說(shuō)：“哦，劉xx得了傳說(shuō)中的90分��！哈哈！”我知道這是對(duì)我的嘲笑，我知道，潘x得了96.5分，我根本不算什么，�？墒牵鎸�(duì)這樣的語(yǔ)言，我的心里酸酸的。這就是我的同學(xué)嗎？哦，這叫同學(xué)嗎？真的不開(kāi)心，我真的好想讓自己的成績(jī)差一點(diǎn)…… 老師，說(shuō)到這里我還想告訴你一件事情呢，請(qǐng)你做好心理準(zhǔn)備，千萬(wàn)別發(fā)笑��！記得有一次您發(fā)了好多的書(shū)給成績(jī)差的同學(xué)，我的成績(jī)并不差，可是我很愛(ài)看課外書(shū)，一拿起書(shū)就放不下�？吹匠煽�(jī)差的同學(xué)拿著書(shū)，我的心里好羨慕啊，真希望老師也能給我?guī)妆緯?shū)，滿(mǎn)足我的欲望。我就想去跟他們借書(shū)。我來(lái)到一個(gè)同學(xué)面前，只見(jiàn)他拿著書(shū)就把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，看都不看。我想：真是身在福中不知福，這么好的書(shū)都不看。我還羨慕你們呢！呵呵，老師，您說(shuō)可笑嗎？您發(fā)一本書(shū)給別人，我都羨慕得不得了。
還有最重要的一件事情呢！老師，請(qǐng)您來(lái)我們的專(zhuān)集給我們?cè)u(píng)點(diǎn)作文吧，你也許不知道吧，只要您注冊(cè)了一個(gè)號(hào)，并且告訴管理員您是老師后，您就可以管理我們這個(gè)專(zhuān)集了。您可以推薦我們的作文，寫(xiě)得好，就打成精品，一般，就打發(fā)表，還可以退稿呢。以免我們班的楊xx亂寫(xiě)作文又沒(méi)有人管。 不知道為什么，面對(duì)您時(shí)，我總是說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只好寫(xiě)在這里了，大概我太膽小了吧！我知道您會(huì)看的，希望您看了之后，實(shí)現(xiàn)我的心愿，好嗎？ 祝： 天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意，身體健康！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給孫老師的一封信 篇2
親愛(ài)的小孫孫老師：
您好！
小孫孫老師，你的皮膚潔白如云朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑油亮，披散在肩上，帶著一副藝術(shù)性的`眼睛，身穿一件羊皮大衣，手上戴著厚厚的手套，加上穿著一雙厚厚的羊皮大靴，穿著一件吼吼的羊皮長(zhǎng)褲，你時(shí)而發(fā)呆，時(shí)而開(kāi)心。
你上課時(shí)，講解認(rèn)真，盡量能讓我們把課聽(tīng)懂，你上課演戲演得逼真，上課時(shí)，同學(xué)們時(shí)而淘氣，你有時(shí)會(huì)生一會(huì)兒氣，上課前你總是會(huì)給我們玩各種各樣的游戲，比如瘋狂猜謎語(yǔ)，大西瓜小西瓜，凄厲坐下等等。
可是，你也不是全是優(yōu)點(diǎn)，你也有缺點(diǎn)，比如寫(xiě)作文的時(shí)候，同學(xué)問(wèn)你字，你也會(huì)忘記，算分?jǐn)?shù)的時(shí)候，你會(huì)算錯(cuò)，還有時(shí)一個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)，而你卻批評(píng)另一位同學(xué)，同樣的事發(fā)生了許多次。
你開(kāi)心的時(shí)候，眉頭高高揚(yáng)起，眼睛閉上嘴巴張開(kāi)，哈哈大笑，你悲哀的時(shí)候，偷微微低下你傷心的時(shí)候，頭低的看也看不見(jiàn)，撲在我們班長(zhǎng)樓柯成的懷抱里，嚎啕大哭起來(lái)。
我希望你以后，不要再這么嬌氣，我以后也會(huì)盡量寫(xiě)好作文，上雜志，拿費(fèi)用，讓爸爸媽媽和你開(kāi)心。
祝
開(kāi)開(kāi)心心，越來(lái)越美麗
趙xx
20xx.11.6
給孫老師的一封信 篇3
敬愛(ài)的孫老師：
六年來(lái)，您對(duì)我的照顧無(wú)微不至，在我心中您就是我的媽媽。我從個(gè)淘氣的頑童，在您的'培育下，長(zhǎng)成了一個(gè)自強(qiáng)不息的少年。忘不了您對(duì)我的諄諄教誨；忘不了您從來(lái)不放棄任何一位學(xué)生；忘不了您生病時(shí)堅(jiān)持為我們上課；忘不了在我生病時(shí)您對(duì)我的關(guān)心；忘不了您對(duì)我的鼓勵(lì)！
“青春不老，二班不散”！是啊，有您這樣全能的媽媽?zhuān)l(shuí)能舍得離開(kāi)您呢？請(qǐng)放心，孫老師，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)記著您，愛(ài)著您！孫老師，您對(duì)我的培育，我只能拿出最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。如果有一天，我取得了好成績(jī)，我一定會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)向您匯報(bào)。
伴著熟悉的鈴聲，載著朗朗的讀書(shū)聲，我，畢業(yè)了。但是孫老師您對(duì)我的愛(ài)，將永遠(yuǎn)珍藏在我心間。
孫老師，您多保重！
永遠(yuǎn)愛(ài)您的xxx
20xx年7月14日
給孫老師的一封信 篇4
尊敬的孫老師：
您好！
首先，在國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，我想向您獻(xiàn)上最真摯的祝福：國(guó)際婦女節(jié)快樂(lè)！雖然我們只有短短兩年的相處經(jīng)歷，但這兩年里，您像一位勤奮的園丁一樣，耕耘培育著我，讓我在陽(yáng)光、雨露中茁壯成長(zhǎng)。
還記得那年，我六歲，在父母的陪伴下，踏入學(xué)校的大門(mén)，進(jìn)入了2年級(jí)的課堂。當(dāng)時(shí)，我第一眼就看到了您，給我的感覺(jué)就像是一個(gè)大姐姐，而非嚴(yán)肅的老師。隨著時(shí)間的推移，我從心底喜歡上了您的每一節(jié)課，原因很簡(jiǎn)單，您有一種獨(dú)特的親和力。您會(huì)一筆一劃地教會(huì)我們?nèi)绾螌?xiě)字母，然后將單個(gè)字母拼接成一個(gè)音節(jié)，甚至將音節(jié)組合成漢字，讓我們讀、寫(xiě)漢字，并理解每篇文章的內(nèi)涵。
隨著時(shí)間的推移，我們學(xué)到了很多知識(shí)，而您則開(kāi)始讓我們接觸更高階的`閱讀題目，教我們?nèi)绾谓鉀Q閱讀難題。您不厭其煩地抄寫(xiě)大量的閱讀材料和題目，然后逐個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟探o我們每一個(gè)學(xué)生，告訴我們?nèi)绾谓忸}。如果沒(méi)有您的指點(diǎn)和辛勤付出，我本來(lái)對(duì)閱讀題就一無(wú)所知、毫無(wú)頭緒。是您的教導(dǎo)和耐心指導(dǎo)為我們打下了扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓我們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。
孫老師，或許您已經(jīng)忘卻這些事情，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，不會(huì)忘記您對(duì)我的指引和教導(dǎo)，以及為我們學(xué)生所做的一切。作為一名老師，這是一份神圣的職業(yè)，您是我們永遠(yuǎn)的老師，因?yàn)槟鷷?huì)為無(wú)數(shù)學(xué)生付出心血！
最后，再次祝您：
身體健康
青春常駐
給孫老師的一封信 篇5
親愛(ài)的孫老師：
您好！
我是您的學(xué)生，那個(gè)乖巧、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)的王昕蕾。記得，在即將升入六年級(jí)的那個(gè)學(xué)期，班里都傳開(kāi)了，我們班要換班主任了，聽(tīng)說(shuō)接任的是一位十分嚴(yán)厲、十分兇的老師。大家私下里都在議論，我們真倒霉，有的同學(xué)說(shuō)：“慘啦，我們的好日子快到頭了”！可是就在您來(lái)到我們班的第一天，在做自我介紹的那一瞬間，那些傳言已不攻自破了。只見(jiàn)您戴著一副銀邊眼鏡，一副有學(xué)問(wèn)的樣子，一張?jiān)溨C的笑臉，幽默的言語(yǔ)，我一下子就有一種感覺(jué)，您是一個(gè)可親可敬的好老師，這就是您給我的第一印象。
您曾說(shuō)：“在您的面前所有的人都是一張白紙，我們的表現(xiàn)就如在這張紙上畫(huà)畫(huà)，或是污點(diǎn)、或是美麗的圖畫(huà)”。由于您姓孫，同學(xué)們暗地里給您取了個(gè)綽號(hào)叫“孫悟空”，不料被您知道了，您不但沒(méi)有訓(xùn)斥我們、責(zé)怪我們，反倒很樂(lè)意地接受了這個(gè)“雅號(hào)”，并開(kāi)玩笑說(shuō)：您會(huì)孫悟空72變，逗的同學(xué)們哈哈大笑。
在課堂上，您總會(huì)把即沉悶又無(wú)聊的課堂變得活躍起來(lái)。同學(xué)們提出的問(wèn)題，您都會(huì)耐心而幽默地一一作答。我對(duì)數(shù)學(xué)一直有畏懼感，害怕上數(shù)學(xué)課，害怕考數(shù)學(xué)，可是，自從您接任我們的數(shù)學(xué)老師開(kāi)始，我不再害怕了，學(xué)起來(lái)也很輕松，也就有了很大的興趣。
在許多同學(xué)心目中，您就像一位調(diào)皮的'大兒童，仍然童心未泯，同樣也那么愛(ài)玩。記得在體育節(jié)期間，您一樣和我們站在一排，一起為運(yùn)動(dòng)員們搖旗吶喊，“加油”“加油”您的聲音都沙啞了，休息時(shí)，您一樣喜歡跟我們玩鬧、聊天。那次春游，您也一樣在非常刺激的時(shí)候叫喊出來(lái)。同學(xué)們都說(shuō)：您是一個(gè)童心未泯的老頑童，也是一位令人敬佩的老師。
您常常和我們?nèi)跒橐惑w，和我們一起分享快樂(lè)和憂(yōu)慮。如今我就要告別小學(xué)生涯、告別母校、告別我們尊敬的老師了。今后無(wú)論我走到哪里，我都不會(huì)忘記在小學(xué)生涯曾有一位會(huì)72變、有火眼金星的“孫悟空”陪伴著我們。老師，您是辛勤的園丁，在您不辭辛勞的耕耘下，我們即將邁入中學(xué)的校門(mén)。親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了”！
祝：
工作順利 ！
身體健康 ！
學(xué)生：xxx
給孫老師的一封信 篇6
孫老師：
您好！
上次放學(xué)您讓我留下練雙搖，然后您就離開(kāi)教室了，而我沒(méi)有等您回來(lái)就逃走了。當(dāng)時(shí)我想：晚上回家第一件事就是讀英語(yǔ)，一課要讀三遍，一次要讀五課，這樣就是3 x 5 =15 遍。于是我就逃走了。
可是，當(dāng)您回教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)我逃走了，給我媽打電話(huà)，那時(shí)我和我媽已經(jīng)走到江邊了。我媽接到您的電話(huà)，我還以為是別人打的電話(huà)，我心里還很平靜，可當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里傳出一個(gè)生氣的聲音時(shí)，心想：完了，回家后我媽得罰我讀英語(yǔ)每課四遍了。幸運(yùn)的是，我媽沒(méi)罰我讀英語(yǔ)，而是罰我練雙搖。
我不應(yīng)該逃跑，不應(yīng)該逃避練雙搖。當(dāng)我媽接到您的電話(huà)時(shí)，我很慚愧。其實(shí)我不是真想逃跑，我只是不想讓媽媽在外面等待。但想想您以前對(duì)我那么好，我真的很慚愧。
我得到的教訓(xùn)是，不能不承擔(dān)起我的責(zé)任。你罰我吧！我愿意接受您的`懲罰。
此致
敬禮
您的學(xué)生：趙準(zhǔn)
20xx年3月27日
給孫老師的一封信 篇7
再次鄭重的向您道一聲：元旦快樂(lè)！
衛(wèi)衛(wèi)老師，我不知改如何合理的稱(chēng)呼您，就暫且這樣叫吧。很謝謝您的贈(zèng)書(shū)以及附上的評(píng)語(yǔ)！
我是標(biāo)準(zhǔn)的初三黨，每天重復(fù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，難得有時(shí)間刷微博、聊微信，只是閑暇之時(shí)看看，微博又是從朋友那里得知的，沒(méi)有特意了解功能，用起來(lái)不免有些生疏，您29號(hào)就回了我的信，今日才看到，真是萬(wàn)分抱愧！晚自習(xí)下課到家沒(méi)多久，趕著寫(xiě)了一些話(huà)給您。
我之前是個(gè)并不怎么愛(ài)看書(shū)的孩子，因?yàn)樾r(shí)候爺爺教我看文言文版的四大名著，看著生澀的文字，我便抵觸了書(shū)，很久沒(méi)有接觸過(guò)。但我的語(yǔ)文偏偏好，上初中后有作文競(jìng)賽，我是沖前鋒的，所以我越來(lái)越重視閱讀。
真正買(mǎi)書(shū)看，是為了學(xué)校的語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽，在書(shū)店即將歇業(yè)之際沖進(jìn)去買(mǎi)了一本《古文觀止》，之后天天便是暗無(wú)天日的`讀、看、背，學(xué)科競(jìng)賽是拿了不錯(cuò)的成績(jī)，但我在思考：讀書(shū)真是這樣的嗎？為什么我讀起來(lái)這么痛苦呢？
由于時(shí)間的限制，我投入了緊張的學(xué)習(xí)中，一個(gè)多月的拼搏讓我在期末考試中取得了可觀的成績(jī)，暑假中再次接到學(xué)校語(yǔ)文教研組發(fā)出的市作文賽的邀請(qǐng)時(shí)，我毅然答應(yīng)。除了想證明自己之外，冥冥之中我覺(jué)得這次有什么事要發(fā)生。果真，作文大賽有指定讀物，其中一本便是您的《小小孩的春天》。其他的書(shū)名，諸如《紅軍長(zhǎng)征中的80個(gè)細(xì)節(jié)》之類(lèi)的我沒(méi)看，看著書(shū)名就讓我望而卻步。
我買(mǎi)了一本《小小孩的春天》，一天看完了，我看了五遍。看完最后一遍，合上書(shū)頁(yè)時(shí)，我眼前像是展現(xiàn)了一副圖：幼嫩的自己，在向陽(yáng)的迎春草地上奔跑著，為了達(dá)到目標(biāo)，不懈地奔跑著，用那小小的步子，一點(diǎn)點(diǎn)接近理想……
于是欣然提筆，在書(shū)扉頁(yè)寫(xiě)下：人生的童年，永遠(yuǎn)的春天。并不顧家人反對(duì)勸阻，直到深夜也停筆，此時(shí)已完成了讀后感。
您的文字很樸素，我寫(xiě)的讀后感也很樸實(shí)，因此獲了個(gè)市二等獎(jiǎng)。在同學(xué)家長(zhǎng)親戚登門(mén)致意時(shí)，我求父母招待他們，自己則躲進(jìn)小屋，看起其他書(shū)來(lái)……因?yàn)槲抑�，您說(shuō)過(guò)的一句話(huà)使我永生受用：做人，要真，不要裝。
感謝您的作品叩開(kāi)了我閱讀的心靈，從那以后，我看過(guò)您的作品精選，還有《文化苦旅》、《我們仨》、《行者》、《地滅》等等，腦袋里的也越來(lái)越多。
最近收到了您的簽名贈(zèng)書(shū)《一諾的家書(shū)》，看過(guò)書(shū)評(píng)和前言還有第一章，很期待接下來(lái)故事的發(fā)展，我會(huì)找個(gè)時(shí)間細(xì)細(xì)拜讀，在繁重的學(xué)習(xí)時(shí)間中抽身以求片刻的寧?kù)o已成奢望，但我保證，閱讀這條道路是20xx年的人生大道，我不會(huì)辜負(fù)所有關(guān)注著我的人所寄予的厚望！
千般荒涼，以此為夢(mèng)；萬(wàn)里蹀躞，以此為歸。丁酉雞年來(lái)臨，讀者鄭偉杰恭祝您身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成，筆耕不綴！
謝謝老師！期待與您下一次的對(duì)話(huà)。
給孫老師的一封信 篇8
親愛(ài)的老師：
您好！
在這里，我先祝您新春快樂(lè)，狗年吉祥！
我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，從初一開(kāi)始，您就辛勤的教導(dǎo)著我，教我適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，教我學(xué)習(xí)新的知識(shí)。每天您比我們來(lái)的'都要早，為的就是能夠教育好我們。再有半年，我就升入初三了，再有一年，我就從這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校畢業(yè)了，我也就離開(kāi)了您。但是您對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
在您手下的這一年多的時(shí)間里，給我印象最深的就是您的性格。您與其他老師截然不同。在我的心目中，老師從來(lái)就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，老師說(shuō)什么，我們就要照做什么�？墒牵鷧s不是這樣。您經(jīng)常會(huì)像一個(gè)小孩子一樣，像我們這些同齡人一樣，和我們打成一片，讓我們感覺(jué)您是那樣的親切。
最讓我感動(dòng)的，還是您對(duì)班級(jí)工作的責(zé)任心。記得一段時(shí)間，我們班級(jí)的衛(wèi)生不是令人很滿(mǎn)意，您多次批評(píng)我們也未見(jiàn)氣色。于是，您放下一個(gè)老師兼一個(gè)班主任的架子，天天替我們打掃衛(wèi)生，給我們做出榜樣。這真的讓我非常非常感動(dòng)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到一個(gè)老師，而且是身為一個(gè)班主任的老師竟然也能彎下腰為我們打掃衛(wèi)生！
我還有許許多多感動(dòng)的話(huà)，現(xiàn)在不知怎么說(shuō)。但是，我會(huì)“化話(huà)語(yǔ)為行動(dòng)”，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的！
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給孫老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的孫老師：
您好!
第26個(gè)教師節(jié)快要來(lái)到了，祝您教師節(jié)快樂(lè)，工作順利，身體健康!
您離開(kāi)我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級(jí)報(bào)名時(shí)，我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來(lái)到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過(guò)去，還彎下身來(lái)和我說(shuō)話(huà)，我抬起頭望著您飄逸的長(zhǎng)發(fā)和美麗的面容，我覺(jué)得您比媽媽還漂亮，和媽媽一樣親切，我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽(tīng)您的課，您的聲音很甜，您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。您還鼓勵(lì)我上講臺(tái)講故事，教我學(xué)習(xí)寫(xiě)話(huà)。在評(píng)語(yǔ)中說(shuō)我是最棒的，當(dāng)時(shí)您不知道我有多開(kāi)心。
當(dāng)我升二年級(jí)的.時(shí)候，您離開(kāi)了我們班，我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過(guò)您，醒來(lái)枕巾都濕了一片。一次，我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您，還是那苗條的身材，碎花的連衣裙，飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您，“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您，這位老師驚異地看看我，然后帶著她的學(xué)生高興地離開(kāi)了我。媽媽了解我，她答應(yīng)我以后帶我去看望您。
現(xiàn)在我三年級(jí)了。我高興地告訴孫老師，我一直記著您的話(huà)，要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿(mǎn)分，我的好幾篇小作文上了網(wǎng)，得過(guò)獎(jiǎng)。8月29日的《江海晚報(bào)》還登了我的小作文《我是校園護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過(guò)了四級(jí)。我知道這些成績(jī)凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛(ài)我，我也愛(ài)她們。以后我會(huì)更認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬老師，爭(zhēng)取更好的成績(jī)向您匯報(bào)。
祝
節(jié)日快樂(lè)!
您的學(xué)生：XX
20xx年9月1日星期一
給孫老師的一封信 篇10
敬愛(ài)的孫老師：
您好！
我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了，您還好嗎？我和同學(xué)們都很想念你，所以我想寫(xiě)封信給您。
若不是更換校區(qū)，或許我們還可以在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。還記得那次我因聽(tīng)寫(xiě)考試成績(jī)很差而痛哭嗎？我哭的很傷心，您安慰我要有信心，努力就會(huì)有收獲！從此我鼓起勇氣，開(kāi)朗地面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，現(xiàn)在我的聽(tīng)寫(xiě)經(jīng)常得到優(yōu)秀，也得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我還清晰地記得，每一次作文，您都會(huì)細(xì)心地為我批改和講解，讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提高，讓我熱愛(ài)上了寫(xiě)作。孫老師您給我的關(guān)懷，給我的鼓勵(lì)與幫助，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，每當(dāng)我想起那時(shí)發(fā)生的一幕幕，我的內(nèi)心都會(huì)充滿(mǎn)感動(dòng)。
告訴您一個(gè)好消息，我們的新校園格外漂亮，教室寬敞明亮，有很多新的.教學(xué)設(shè)備，教學(xué)環(huán)境更加美好！我們的班級(jí)里，同學(xué)們每天在一起努力地學(xué)習(xí)，友好的相處。學(xué)校經(jīng)常舉辦一些有趣的活動(dòng)，我和同學(xué)們積極參加，為班級(jí)增光添彩。
就先說(shuō)到這里吧，希望不久的將來(lái)，老師您能來(lái)到我的新校園，與我們重逢。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
文萱
12月17日
給孫老師的一封信 篇11
尊敬的孫老師，您好！時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼五年已過(guò)，但那些難忘的瞬間仍然能在我們的記憶中閃現(xiàn)。它們就像各種口味的糖果般，有酸、甜、苦……更像一個(gè)個(gè)小音符，有高有低，一串串地組成了美妙的交響曲，讓我們的生活充滿(mǎn)了色彩。
老師，您還記得嗎？數(shù)學(xué)競(jìng)賽前十名，班上七個(gè)名額都被我們占了。您當(dāng)時(shí)十分開(kāi)心，而我想說(shuō)：恰是您培養(yǎng)了我們，從無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為懂事的人，從幼苗變成小樹(shù)。在此，我要向您致以最真摯的感謝。您用心教導(dǎo)我們，每天批改六十多份作業(yè)，甚至還帶回家完成。相比之下，其他單位的人將未完成的工作帶回公司，而您卻相反。老師，您付出了如此多，有多辛苦呢？
還記得在我們四年級(jí)時(shí)，您生病住院，但卻依然不愿休息，堅(jiān)持給我們上課。雖然身體不適，頭暈?zāi)垦�，但您還是堅(jiān)持不懈，生氣時(shí)的您更是不計(jì)個(gè)人得失。在五年級(jí)暑假期間，您不僅為我們進(jìn)行復(fù)習(xí)輔導(dǎo)，還將家長(zhǎng)送的'水果分給我們食用。您真心希望我們能順利通往初中，因此即使身體不適，仍會(huì)陪伴我們熬夜改卷子。有時(shí)我們觸犯了您，您在淚水中，我們同樣懺悔自己的過(guò)錯(cuò)。
孫老師，我們即將離開(kāi)母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也難表心中感激。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的恩情。
祝您身體健康，工作順利！
給孫老師的一封信 篇12
親愛(ài)的孫老師：
您好！
我是您的學(xué)生唐之瀚，最近您總是批評(píng)我，這個(gè)做得不好，那個(gè)做得不好。爸爸媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常和我談起過(guò)這個(gè)話(huà)題，這件事讓我十分苦惱。
不過(guò)我一直在改正，提前做家庭作業(yè)，認(rèn)真朗讀英語(yǔ)課文，在吃中餐時(shí)少講廢話(huà)�？墒俏业倪@些努力還是沒(méi)有換來(lái)您的贊揚(yáng)。而且我覺(jué)得情況似乎比以前更糟了，沒(méi)選上小隊(duì)長(zhǎng)，同學(xué)們也經(jīng)常針對(duì)性地批評(píng)我，說(shuō)我的路隊(duì)，中餐，天天擦等方面都做得不夠好，可現(xiàn)實(shí)卻相反，這些事情我都做得很認(rèn)真。而且讓我更難過(guò)的是，以前我們組是個(gè)很優(yōu)秀的小組，經(jīng)常才分。可現(xiàn)在呢，我想大概是因?yàn)槲�，我們小組總被扣分，自己表現(xiàn)不好就算了，可我連累了小組，我不知道怎么辦才好。另外，有許多人都開(kāi)始欺負(fù)我，很多好朋友也跟我疏遠(yuǎn)了，我真難過(guò)。不排除我自己的原因，可是我真的不明白我錯(cuò)在哪里才導(dǎo)致這樣的后果。
其實(shí)爸爸媽媽也讓我找過(guò)這件事的原因，我覺(jué)得可能是因?yàn)樽约撼燥垚?ài)講空話(huà)，讓您對(duì)我的印象發(fā)生了改變的.緣故吧。如果是這樣的話(huà)，我會(huì)拼盡全力改正的。
祝身體健康，工作順利！
您的學(xué)生 xxx
20xx年10月12日
給孫老師的一封信 篇13
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您好！
我們相識(shí)在金秋九月，轉(zhuǎn)眼間我們攜手走過(guò)20xx年，如今我們滿(mǎn)懷信心地邁進(jìn)20xx年。
一個(gè)學(xué)期的溝通與合作，我作為五班的又一任班主任，感到特別幸福！是您，在我茫然時(shí)給我鼓勵(lì)；是您，在我疲憊時(shí)給我送來(lái)溫暖的安慰；當(dāng)我需要你們幫助時(shí)，你們會(huì)毫不猶豫地放下手中的工作，會(huì)以最快的速度給我支持；當(dāng)您的孩子因?yàn)樘詺饣蛘咭驗(yàn)閼卸瓒獾轿业耐对V時(shí)，您還會(huì)真誠(chéng)地跟我說(shuō)抱歉；當(dāng)您遇到困惑時(shí)，您會(huì)通過(guò)短信與郵件與我討論……這所有的.一切都讓我看到您對(duì)我的信任與尊重，同時(shí)也鞭策我繼續(xù)努力工作，繼續(xù)用心地呵護(hù)5班的每一個(gè)孩子。
我認(rèn)為，一個(gè)學(xué)期的相處，咱們之間已經(jīng)建立了一座信任之橋，一座友誼之橋。我相信，在以后的歲月中，咱們的合作會(huì)更加愉快。
值此馬年到來(lái)之際，衷心的祝福各位家長(zhǎng)朋友新年快樂(lè)，工作順利，闔家幸福!
孫老師
20xx年1月17日
給孫老師的一封信 篇14
敬愛(ài)的孫老師：
春來(lái)了，春走了，色彩斑斕的四季一年一年的輪換著。
新的學(xué)期來(lái)臨了，我們現(xiàn)在和一位長(zhǎng)得非常漂亮的馬老師在一起，她任我們五(二)班的班主任，她既溫柔又美麗，我覺(jué)得她是人中的極品。
孫老師，雖然馬老師和我們一起學(xué)習(xí)，但是，我還是想念您，班里好多同學(xué)都想念您。如果，我能有預(yù)測(cè)未來(lái)的能力，知道您在四年級(jí)的暑假要離開(kāi)我們，不再當(dāng)我們的班主任了，我就會(huì)把您和我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴記在一個(gè)小本本上，每當(dāng)想您的時(shí)候，就看一看我們之間的故事�？墒�，我沒(méi)有這個(gè)能力，所以，和您在一起的好多、好多的事情我都記不起來(lái)了。孫老師，您不會(huì)怪我的.吧?希望您能原諒我。
孫老師，我們想您，您想我們嗎?記得當(dāng)我們學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，天才是用百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才成功的。您告訴我們，我們每一個(gè)人都是天才，只要我們努力，我們都會(huì)成功。就是因?yàn)槟?jīng)常這樣說(shuō)，才養(yǎng)成了我們踏實(shí)認(rèn)真的好習(xí)慣，這在我們以后的日子里會(huì)非常有益的。
孫老師，您很慈祥，很有愛(ài)心。記得有一次，王一劼的腿骨折了，很艱難地跳著進(jìn)了教室。您看見(jiàn)了，馬上從講臺(tái)上走下來(lái)，親自把他扶到了座位上，又調(diào)了兩位比較有責(zé)任心的女孩坐在他旁邊，還特別強(qiáng)調(diào)
我們別的同學(xué)，要小心，千萬(wàn)別碰到他的傷腿。您是那樣的慈祥，就像我們自己的媽媽一樣，照顧關(guān)心我們。您那溫柔的眼神在我的腦海里經(jīng)常的浮現(xiàn)。
我親愛(ài)的孫老師，真希望以后我還能在您的班里上課，讓您當(dāng)我的班主任，我會(huì)更加珍惜和您在一起的美好時(shí)光。
敬禮
xxxxxx
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