寫給老師的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信1
尊敬的李老師：
您好！一直以來很想去看望您，您總是婉言謝絕，為了我們的孩子，您一定費(fèi)了不少心，說了不少話，在您精心的呵護(hù)下，孩子進(jìn)步了，懂事了。我們真高興，高興之余想到的是您那親切的笑容，嚴(yán)厲的目光和疲憊的`身影，老師您辛苦了，為了我們的孩子，請(qǐng)受我們一拜，我們?nèi)f分感謝。老師把孩子引向了光明，引向了希望，我們來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，不會(huì)說什么，真的很感謝！
此致
敬禮
寫給老師的一封信2
尊敬的邸老師：
您好！自從那次地震以后，我每天都在想著，明天有沒有地震？有的人在外面到處散布謠言，說25到28日有地震。我都沒有相信，因?yàn)槲抑溃切┒疾荒苄拧?/p>
其實(shí)我的心里也害怕，害怕傳言會(huì)成為真的，但過了28日之后，地震一次也沒發(fā)生過，我心里的'石頭也落了下來。
老師，您說以后還會(huì)發(fā)生地震嗎，為什么？如果地震了，我該怎么辦？
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信3
敬愛的邵老師：
您好！
“三尺講臺(tái)伴終生，一枝粉筆傳知識(shí)。春風(fēng)化雨解疑惑，不厭其煩說真理�！睘榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)，您付出了多少心血��！邵老師，您工作時(shí)十分認(rèn)真。您每天用電腦來批改我們的`作業(yè)，眼睛都累疼了、模糊了，我們知道了都非常心疼您。老師，您一定要注意自己的身體��！
邵老師，您不但工作時(shí)十分認(rèn)真，還是一位十分慈祥的長(zhǎng)輩。為了使每一位同學(xué)不在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)，您想盡了辦法，您用獎(jiǎng)勵(lì)“陽光能量卡”的方法，來提高我們的積極性，激勵(lì)大家學(xué)習(xí)。
老師，您還記得嗎？有一次您正在給我們上課。忽然有一位同學(xué)肚子疼，只見他臉色蒼白，眉頭緊皺，看起來非常痛苦。您立刻放下了手中的課本和粉筆，快步走到了那位同學(xué)的身邊，急切的問：“怎么啦？是肚子不舒服嗎？……”說著掏出了手機(jī)聯(lián)系了那位同學(xué)的家長(zhǎng)，然后又給他收拾好書包，將他送的校門口。老師，您是多么深切
地愛著我們�。�
邵老師，您就是一位辛勤的園丁，每天都細(xì)心地呵護(hù)著我們這些小樹苗。老師感謝您，您辛苦了！
敬祝
身體健康！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信4
親愛的邵老師：
您好！
今天又是一個(gè)陽光明媚的天氣。因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來的疫情。我和您已經(jīng)很久沒有見了！親愛的邵老師，我非常想念您。
因?yàn)橐咔槲覀儾荒茉诮淌依锷险n只能在家上網(wǎng)課學(xué)習(xí)。邵老師您辛苦了！您要給我們上直播課，還要給我們找一些適合我們的題做，然后給我們改作業(yè)。改作業(yè)就更難了，您要在那么多圖片中找到我們的作業(yè)，一題一題地看。如果圖片不清楚就加大了您的難度。然后要把我們的錯(cuò)誤一個(gè)人一個(gè)人的反饋回來。老師電腦對(duì)眼睛不好，愛護(hù)我們的同時(shí)也要愛護(hù)您的眼睛。
邵老師在我上您第一節(jié)課的時(shí)候我就喜歡上了您。我非常喜歡上您的`課，不管是數(shù)學(xué)課還是科學(xué)課。每一次上您的課都會(huì)有驚喜，雖然您上的是數(shù)學(xué)課，但有的時(shí)候能聽到您說英語。在您的課上還能聽到方言，諺語，順口溜。讓我們的課堂在輕松，愉快中學(xué)到知識(shí)。在
批改作業(yè)的時(shí)候您又是非常認(rèn)真的，就是我少了一個(gè)括號(hào)您也能把它找出來。
我相信這次疫情很快就會(huì)結(jié)束，我們就可以在教室里聽您講課。春天沖破了冬天的防御來到了我們的身邊，就讓春天把我們也帶到您的身邊。
敬祝：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信5
剛上初中分班的那天，我好緊張，我希望是女老師，媽媽希望是語文老師。我很慶幸，我和媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)了，既是女老師，又是語文老師。我真開心！就是那天，我認(rèn)識(shí)了你，陳老師。
第一次參加軍訓(xùn)，媽媽不放心，千叮嚀，萬囑咐，一直擔(dān)心我。直到收到你的短信，媽媽才放心。媽媽說，你的短信是在二十三點(diǎn)五十二分收到的，你在軍訓(xùn)時(shí)，每天都是很晚才休息。
在閱兵場(chǎng)，我們走的分列式，主席臺(tái)上許多人在喊好，還有許多人在鼓掌，你對(duì)我們說，走得非常好！那時(shí)，我可高興了。不只是為十三班高興，也是因?yàn)槟阌羞@么多的好孩子。如果我們是你的驕傲，我會(huì)永遠(yuǎn)努力保持！
媽媽說，你們老師真負(fù)責(zé)，每次短信都發(fā)那么長(zhǎng)，你要好好珍惜老師付出的辛苦。
你說，下課的`時(shí)候，我們是朋友。我也希望是這樣。你說，我們?nèi)绻霾涣俗顑?yōu)秀的，但要是超越了昨天的自己，就是最棒的。我為有這樣的老師感到幸福，希望你也會(huì)因?yàn)橛形覀冞@些孩子同樣感到幸福！
愿這種幸福感永遠(yuǎn)伴隨我們！
寫給老師的一封信6
敬愛的邵老師：
您好！
我是您的學(xué)生李竹軒，在這里，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”
曾經(jīng)有人說過，老師像一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。也有人說，老師是一位園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵。還有人說，老師像一座大橋，為我們連接著未來的藍(lán)圖。
您在上課的時(shí)候，總是把每一道難題給講的清清楚楚，直到我們會(huì)為止。正因?yàn)橛辛四?諄諄教導(dǎo)，使我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我的成績(jī)的提高離不開您的辛苦教育，更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都有您灑下的辛勤汗水。老師，真心的謝謝您！每當(dāng)您講完一課，您都會(huì)出幾道這一課的題目，鞏固我們的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)覺得太難了，不是亂寫一通，就是找同學(xué)抄答案。您不但沒罵他們，反而耐心的為他們講道理，苦口婆心的開導(dǎo)他們，讓他們認(rèn)識(shí)到不用功的壞處。同時(shí)一遍遍的給他們講解題目，直到他們會(huì)為止。所以，此后每次我們都能很好的回答您出的題，高質(zhì)量的完成您布置的作業(yè)。老師，您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望！
祝
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信7
尊敬的葛老師：
您好！
我是小王同學(xué)的家長(zhǎng)，很榮幸孩子能進(jìn)入您的班級(jí)，在您的引導(dǎo)和教育下開始他嶄新的初中生活。
作為家長(zhǎng)，我認(rèn)為小王的相對(duì)來說還是“乖”。從性格上來說，他的性格是屬于溫順型的，一般也會(huì)聽家長(zhǎng)的話，特別是會(huì)聽老師的話，跟同學(xué)也是友善相處，從不與人斤斤計(jì)較。但是他的“乖”也不是無原則的，他認(rèn)為對(duì)的就會(huì)順從；如果他認(rèn)為不對(duì)他也會(huì)與你辯論一番。我當(dāng)父親的，有時(shí)也說不過他，這也證明了大人不一定總是對(duì)的，小孩有時(shí)也能成為家長(zhǎng)的老師。但我有時(shí)也會(huì)以一種成人化的要求他，但現(xiàn)在也讓我深深地感到這樣會(huì)壓抑了他的天性。但我們最大的愿望也是能讓孩子懂道理、講道理，讓他能打心眼里尊重老師，做到既能充分尊重老師，聽老師的話，也能做個(gè)有主見的人、有獨(dú)立思想的人。在學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也能學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
小王的“乖”也表現(xiàn)在學(xué)習(xí)積極性上。小學(xué)六年，他的學(xué)習(xí)勁頭從來不減，家長(zhǎng)沒有給過他這方面任何的壓力，就是有時(shí)感冒或身體不舒服了也從來不愿意請(qǐng)假。在學(xué)校他能認(rèn)真聽講，對(duì)語文理解能力相對(duì)較好，當(dāng)天的知識(shí)能當(dāng)天掌握。回到家，也都是能自覺完成語文方面的家庭作業(yè)，也不會(huì)沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或其它東西。我們也給他報(bào)過一些課外輔導(dǎo)班。當(dāng)然，作為家長(zhǎng)，我們也在自己能力范圍內(nèi)給他一點(diǎn)學(xué)業(yè)上的幫助，但主要還是靠他自己。他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣始終是比較高的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也較好，也希望他在初中的三年里，能一如既往地做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考，把小學(xué)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到初中上來，更重要的是要繼續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，將學(xué)習(xí)過程作為一個(gè)充實(shí)自己的過程去體驗(yàn)，享受學(xué)習(xí)的樂趣，體會(huì)學(xué)習(xí)帶給自己的充實(shí)，而不只將學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一的`追求。
小王的另一個(gè)特點(diǎn)是熱心集體工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較誠實(shí)。無論班里有什么集體活動(dòng)總是想做第一人，對(duì)老師指派的任務(wù)總是認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參加，寫演講稿、發(fā)表演講、主持節(jié)日等，收獲了不少的人氣。也能夠積極參與學(xué)校較大的集體活動(dòng)，如教育集團(tuán)的大型歌詠比賽，藝術(shù)類比賽等。到初中后，我們也希望小王能繼續(xù)關(guān)心和熱愛集體，多為學(xué)校、老師和同學(xué)做力所能及的事，多參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)自己組織、管理的才能。
從特長(zhǎng)方面來說，我們覺得他在演講和表演方面有較好的基礎(chǔ)。在小學(xué)時(shí)，他是班里的“演員”，在老師的指導(dǎo)下，與同學(xué)排演過多出劇目，獲得了大家的一致好評(píng)，也為學(xué)校、班里贏得了榮譽(yù)。他的普通話較為標(biāo)準(zhǔn)、口齒比較清晰，上臺(tái)以后也比較落落大方，希望進(jìn)入初中以后，學(xué)校能多提供小孩表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，能讓孩子的特長(zhǎng)在老師的指導(dǎo)下不斷長(zhǎng)進(jìn)，也通過各種機(jī)會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心。在課余，小王比較喜歡看各類科普類及其他課外書籍，現(xiàn)在他也參加薩克斯是每周上一次，主要是讓他培養(yǎng)一點(diǎn)音樂素養(yǎng)。也希望學(xué)校能給孩子多提供機(jī)會(huì)，讓孩子能有放松的空間，讓他們?cè)谒囆g(shù)或文學(xué)領(lǐng)域能自由徜徉。
小王的缺點(diǎn)就是在數(shù)學(xué)方面有較大的差距。這主要是因?yàn)槲覀儺?dāng)家長(zhǎng)的在小學(xué)時(shí)沒有好好注意他的學(xué)習(xí)，管理上疏忽造成了后悔之已的結(jié)果，使得他對(duì)數(shù)學(xué)缺乏信心和興趣。希望他上了初中以后，在面臨學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)時(shí)，能不放棄，知難而進(jìn)，迎難而上，攻克難題。我們絕對(duì)相信經(jīng)過您的教育下肯定才會(huì)大幅度的提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和愛好，增加自信心，肯定會(huì)學(xué)出好的數(shù)學(xué)成績(jī)。
寫自己的孩子是永遠(yuǎn)也寫不完的。希望今后能與老師多交流溝通，也希望在家庭和學(xué)校的共同努力下，在老師們的辛勤培育下，小王的學(xué)習(xí)和生活都有一個(gè)全新的開始，人生更上一個(gè)新的臺(tái)階。
祝老師身體健康，全家幸福，工作愉快！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信8
尊敬的邸老師：
您好！
自從那次地震以后，我每天都在想著，明天有沒有地震？有的人在外面到處散布謠言，說25到28日有地震。我都沒有相信，因?yàn)槲抑�，那些都不能信�?/p>
其實(shí)我的心里也害怕，害怕傳言會(huì)成為真的'，但過了28日之后，地震一次也沒發(fā)生過，我心里的石頭也落了下來。老師，您說以后還會(huì)發(fā)生地震嗎，為什么？如果地震了，我該怎么辦？
此致
敬禮
寫給老師的一封信9
尊敬的班主任（張老師）：
您好！
今天是教師節(jié)、祝您教師節(jié)快樂！工作順利！感謝您對(duì)我開學(xué)以來一周的教育！老師：每一縷的陽光是我對(duì)您的祝福、每一顆星星我看您的眼睛、每一縷雨?duì)恐覍?duì)您的思念！老師辛苦了！我由衷地說一聲：祝您教師節(jié)快樂！寫給老師的一封信（九）
呂老師：
您好！
呂老師，感謝您在這兩年努力教我們學(xué)習(xí)，還說我進(jìn)步了，可我覺得一點(diǎn)也沒有進(jìn)步。您在評(píng)語中說我乖巧聽話、做事認(rèn)真、熱愛學(xué)校生活······，一時(shí)看到您寫出的'優(yōu)點(diǎn)，我看到您寫這么多我的優(yōu)點(diǎn)，我高興的不得了，可我總覺得不像現(xiàn)實(shí)。老師我相信您是最棒的老師，所以老師我也會(huì)努力學(xué)習(xí)、天天向上，不會(huì)讓您失望的。
祝您
天天開心
寫給老師的一封信10
敬愛的張老師：
您好！
今天的語文課是四二班的姚老師上的，我們學(xué)習(xí)了《延安，我把你追尋》這一課。
第二節(jié)下課，我們就像快樂的小鳥飛出教室，站好隊(duì)，數(shù)學(xué)老師帶著我們來到操場(chǎng)上指定的地方，老師先帶著我們圍著操場(chǎng)跑了幾圈，然后就開始做操了。
這時(shí)，田校長(zhǎng)在臺(tái)上說：各個(gè)班級(jí)可能還有一些做操做的.好的同學(xué)，沒有被挑出來，我們一定要選最好的同學(xué)來參加元旦體操比賽，各個(gè)班級(jí)要再好好選選！我聽了田校長(zhǎng)這話，立即信心滿滿，勁頭十足，就更加認(rèn)真地做了起來。
媽媽看到我一絲不茍?jiān)谧霾�，也趕緊跑過來給老師說了一些話，我想肯定是媽媽在給我加油呢，我就做得更加認(rèn)真了。果然，媽媽向我這邊走過來了，一邊走還一邊問同學(xué)們我在哪里，一個(gè)同學(xué)指著我大聲說：喻昊澤在這里！媽媽順著同學(xué)手指的方向來到了我身旁，她對(duì)我說：你只要從今天起認(rèn)真努力的做操，元旦時(shí)就一定能夠代表班級(jí)參加比賽，加油喲！我開心極了。做操結(jié)束后，我就跟著張釗源他們走了。
我們到了地方就站成一豎排，音樂一開始，我就用勁跳，但是有些動(dòng)作緊張得忘了，還好不是在老師的面前做。我跳第二遍的時(shí)候，不知道是怎么回事，田校長(zhǎng)就毫不猶豫選中了我，我非常高興。
張老師，你安心好好照顧奶奶，等你元旦回來時(shí)一定要來看我們的表演哦！
您的學(xué)生：喻昊澤
20xx年12月10日星期四
寫給老師的一封信11
陳老師：您好！
陳老師您是一位盡心盡責(zé)的老師，同時(shí)也是一位媽媽，是一位即將參加中考學(xué)生的媽媽，可是為了一（3）班的這些小嘍嘍，您沒有更多的時(shí)間去給你家大哥哥更多的照顧顧，作為一（3）班的學(xué)生家長(zhǎng)深表歉意，在此我代表班里47位學(xué)生家長(zhǎng)祝愿你家的大哥哥明后兩天考試頭腦清醒，精神飽滿，超水平的發(fā)揮！寫給老師的一封信（十二）
親愛的荀老師：
您好！
我們已經(jīng)換了新的班主任，唉，我還是喜歡你啊。新的老師我也已經(jīng)熟悉了，一開始我還是以為你還是我們的老師，真是讓我失望透
頂了啊！真是……唉……我還是喜歡您快開學(xué)的時(shí)候我就幻聽你在喊我的.家長(zhǎng)，這表示我已經(jīng)開始想您啦。我想要給您說一句話I love you！我好想念您啊！我對(duì)您的一切都已熟悉了。這個(gè)老師確實(shí)也不錯(cuò)，很溫柔。老師不嚴(yán)，我過的挺好的我每天都在想你，現(xiàn)在和您在一起或見面也很難的。
寫給老師的一封信12
敬愛的老師：
老師，您教育我們多年，您那么勞累的教育我們，指導(dǎo)我們，您是那么的辛苦，我們對(duì)天發(fā)誓：必須好好學(xué)習(xí)，天天向上，請(qǐng)您相信我們吧！
記得有一次：早讀鈴打了，我不留意摔了一跤，當(dāng)我正想叫同學(xué)扶我起來的'時(shí)候，同學(xué)早就跑了，您剛從廁所里出來，就看見我在那趴著，您用最快的速度跑到我的跟前說：“沒事吧！疼不疼？”我說：“沒關(guān)系，不疼�！崩蠋熆闯隽宋业奶弁�，就把我扶到教室里，還用藥水清洗我的傷口，老師，您是那么的疼愛我、關(guān)心我。相信我老師，我必須不會(huì)讓您失望的！
此致
敬禮！
xx
年月日
寫給老師的一封信13
敬愛的洪老師：
您好！
教師節(jié)已翩然而至，在此我要向您說一聲：“老師，您辛苦了”轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)，還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開這座母校了，離開您了，雖然只有一年多，但不舍之情，早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現(xiàn)，老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。
“老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌著花朵茁壯成長(zhǎng)；老師是蠟燭，用心血點(diǎn)亮學(xué)子前行的道路……”是啊，每一句贊美老師的話語都是一首優(yōu)美的詩、一曲動(dòng)人的歌。
記得我剛來到這個(gè)學(xué)校，上五年級(jí)。教我們科學(xué)的老師雖然精心備課，但對(duì)我們這一搗蛋班來說，這根本沒有用，我的科學(xué)成績(jī)一落千丈。直到您的到來，讓我對(duì)科學(xué)的興趣油然而生，學(xué)習(xí)不再偏科。
您上課時(shí)的目光讓我立刻學(xué)會(huì)了難題；您說話的幽默讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)；您對(duì)每個(gè)同學(xué)的`關(guān)愛是一樣的，即使是差生，我猜這可能就是您的獨(dú)特魅力。
您不管當(dāng)科學(xué)老師上課，還是當(dāng)班主任教導(dǎo)我們都有一種特有的魄力。您說我們是您當(dāng)班主任帶出來的第一批畢業(yè)生，那您一定不要忘記我們喲！�。�
祝
身體健康
工作順利
您的學(xué)生：朱意宣
xxxx年9月12日
五年級(jí):朱意宣
寫給老師的一封信14
敬愛的李老師：
您好！
時(shí)光的腳步匆匆。轉(zhuǎn)眼間，一周的時(shí)間就在緊張愉快的學(xué)習(xí)中悄然而去。這里，先問候您最近工作是否順心？學(xué)習(xí)是否愉快？不管怎樣，奕達(dá)都祝您早日考取研究生。
這一周，在俞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了二單元所有的課文。在俞校長(zhǎng)生動(dòng)形象的教學(xué)下，我們?nèi)w同學(xué)都在知識(shí)的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的'愛國(guó)情懷為主題展開，展現(xiàn)了一代人的赤子之心。
最近幾天的語文課上，同學(xué)們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給校長(zhǎng)，課堂上同學(xué)們積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽課，做到了校長(zhǎng)的三要求：發(fā)言大聲，討論細(xì)聲，傾聽無聲。課后，我和蔣如錦也主動(dòng)地來回在校長(zhǎng)室和班級(jí)間遞送作業(yè)，做到第一時(shí)間發(fā)掉，批改。午間，在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下，班級(jí)噪音有所減小。總體上紀(jì)律良好，作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子，李老師，請(qǐng)您放心，我們?nèi)w校干部、班干部，全體同學(xué)都會(huì)積極配合老師的管理，爭(zhēng)取讓班級(jí)變得更加優(yōu)秀。
敬愛的李老師，在沒有您授課的日子里，我們同學(xué)都想念著您。我們想起了您講課時(shí)的幽默風(fēng)趣，那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)抱著一大堆作業(yè)的英俊老師，那個(gè)幾乎全能的副校長(zhǎng)，那就是您，李老師！每堂下課我們都會(huì)抬頭望望窗外，仿佛看到了您正倚在門邊望著我們……
李老師，我們想念您了！盼望您早日學(xué)成歸來！
寫給老師的一封信15
敬愛的謝老師：
您好！
您的身體怎么樣了啊？我想知道怎樣才能考好。
班里的靳浩然每回都考得特別好。而我卻每回考的都特別的不好。我常�？�?jí)�。別人都羨慕靳浩然，都讓他教自己知識(shí)，但是我覺得想要學(xué)會(huì)知識(shí)就必須自己學(xué)習(xí)。但是我自己學(xué)了，可是就是學(xué)不會(huì)。怎樣才能一學(xué)就會(huì)了。而且永遠(yuǎn)都忘不了？
我的.成績(jī)以前都是在前二十名里面，我現(xiàn)在有的時(shí)候連前三十名都考不了，我的成績(jī)?yōu)槭裁赐蝗婚g下降的這么快呀謝老師？而且我想知道為什么靳浩然能考得這么好。而我的成績(jī)永遠(yuǎn)都比不上他的成績(jī)，這是為什么呀謝老師？
靳浩然他是怎么學(xué)的呀？他不是奧數(shù)特色班的人，也沒上過補(bǔ)習(xí)班。上奧數(shù)特色班的人和上過奧數(shù)特色班的人都比不過他。而他卻常是全班第一。他和我們學(xué)的一樣，都是一個(gè)老師教的，都在一個(gè)班，都吃一樣的東西。也不比我們好到哪里，都是一樣的桌子。一樣的凳子，為什么他比我們都聰明這回他的所以成績(jī)只有一個(gè)是第二，別的都是第一。我也想到第一名，而且是所有的加起來是第一名。
一到四年級(jí)我的成績(jī)就下降了，我在一至三年級(jí)的時(shí)候，在前二十名，可是現(xiàn)在我不在前二十名了。我想知道怎樣才能將自己的學(xué)習(xí)提升，再考進(jìn)前二十名。甚至靠近前五名。
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