寫一封信給老師格式四年級

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫一封信給老師格式四年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫一封信給老師格式四年級1

敬愛的高老師：

　　您好!您是我心目中最敬愛的好老師，您起早貪黑為我們操碎了心。您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的`施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，才有我們的健康成長。老師謝謝您!

　　老師，您就像花園里的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵;就像一�；ǚN一樣，在您的辛勤培育下，花種長出了嫩芽，結(jié)了花苞!老師您就是美的傳播者，有了您才有了這個如此絢爛的世界。

　　有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海還要寬闊。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

寫一封信給老師格式四年級2

親愛的老師：

　　你們辛苦了!

　　每天你都是早早的到教室，檢查我們的作業(yè)，領(lǐng)我們做早讀。上課的時候，認(rèn)真的給我們講課，下課時候，還要幫我們準(zhǔn)備下節(jié)課的`內(nèi)容。看到你辛苦的樣子，我真的很感動。

　　放學(xué)時候，老師最辛苦，我們站隊，背古詩，弟子規(guī)，有時候同學(xué)們不聽話，老師的嗓子都喊啞了。所以我們要好好的聽話，不讓老師生氣。

　　我懂得了你對我們的愛，還有希望。

　　老師，我已經(jīng)長大了。我懂事了，看到你們?yōu)槲覀冃量嗟馗冻�，我心里很感動，我一定好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，努力做一個好學(xué)生。

　　親愛的老師，我愛你們!

　　xxx

　　xx年xx月xx日

寫一封信給老師格式四年級3

尊敬的劉老師：

　　您好!

　　今天是一個特別的日子——教師節(jié)。在此，我祝您節(jié)日快樂!身體健康，萬事如意!

　　記得，上個學(xué)期的`一天下午放學(xué)的時候，下了一場大雨，同學(xué)們都回家去了，由于我沒帶傘，回不了家，只好在學(xué)校里等家長來接。這時候，您看見了。拿了辦公室的唯一的一把傘給我，我猶豫了，心想：您家也很遠(yuǎn)，您把自己的傘給了我，您怎么回去呢?這把傘不該要······沒等我想完，您堅持把傘遞給了我。自己卻冒著雨回家。

　　老師，您想蠟燭一樣點亮了自己，照亮了我們。我們的每一點成績，每一次進(jìn)步，都是與您的辛勤勞動分不開的。老師，我愛您!

　　祝您：永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕!

　　xxx

　　xx年xx月xx日

寫一封信給老師格式四年級4

親愛的葉老師：

　　您好!

　　謝謝您教會我這么多知識，教會我怎么做人，教會我怎么寫導(dǎo)游詞，怎么做一位小老師，怎么改卷子，怎么孝敬父母，怎么有感情的朗讀課文······這一年以來，是您把我教育成了懂事的少年，賜予了我快樂的成長過程。

　　每當(dāng)我做錯事的時候，您用您那慈祥的目光親切地注視著我，仿佛在說：“沒關(guān)系孩子，下次小心一點就好了�！碑�(dāng)我那個地方做的不完美，是您真誠地指出了我的缺陷。

　　在我的心中，您不僅是一位獨一無二的優(yōu)秀老師，而且更像一位慈愛的媽媽。我愛您!親愛的.葉老師。您的諄諄教導(dǎo)，您無私奉獻(xiàn)的關(guān)愛，讓我一生難忘。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

寫一封信給老師格式四年級5

親愛的老師：

　　您好!

　　老師，您已經(jīng)教了我們差不多快半年了，您教我們不停地寫日記，為的就是讓我們考試作文寫的'好點。您給我改作文的時候，總給我得優(yōu)，增加我的自信心。您又教我們閱讀，讓我們多讀點書，從書中學(xué)點知識，又教我們朗誦，讓我們參加誦讀比賽。

　　自從您帶我們班主任以來，經(jīng)常給我們講安全知識，還千叮嚀萬囑咐我們不要吃垃圾食品，我們都非常感謝您。

　　老師，圣誕節(jié)快到了，我在這給您提前祝賀了。老師，圣誕節(jié)快樂，別忘了給我回信呀!

　　祝

　　身體健康!

　　xxx

　　xx年xx月xx日

寫一封信給老師格式四年級6

敬愛的xx老師：

　　老師，我想對您說，周末的作業(yè)太多了。

　　老師，您知道嗎?以前我在美國的時候，不但平常的作業(yè)很少，而且周末沒有作業(yè)，一個字都不用寫。那時，我能自由自在地玩兒、休息。只要練一會兒鋼琴、小提琴就行了。當(dāng)我搬到中國后，好像到了一個完全不同的世界，周末的作業(yè)可多了，成天在做作業(yè)，簡直沒有一分鐘休息時間。

　　一次晚上，我夢見自己回到了美國的學(xué)校，跟朋友們開心地玩�？墒且宦牭饺苏f中文，那一切就全消失了。我是多么懷念美國讀書時沒有作業(yè)的'日子啊。

　　老師，也許您會說：“那你抓緊時間不就行了嗎?”可是，我的中文基礎(chǔ)不好，很多字不會寫，所以不管做得有多快，也至少用一個半天才能做完。

　　也許您會說：“那如果你做完作業(yè)還干嘛呢?”老師，這些時間可以用來休息、讀書，做很多事情呢。老師，您說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。雖然時間很寶貴，但是我也希望有更多的時間讓我自由安排，讓我學(xué)更多的東西。

　　老師，我求您把周末的作業(yè)布置少一點，好嗎?

　　xxx

　　xx年xx月xx日

寫一封信給老師格式四年級7

敬愛的黃老師：

　　您好!

　　曾幾何時有人想起困惑時，有個人在領(lǐng)導(dǎo)你向自己的夢走去;有誰會遼望有個人在為祖國的`花朵勞心。那個人是—老師。

　　老師，四年了，您把我們交啊交，交到四年級了，時間總是過的很快，好像一眨眼就過去了，我們長大了知識也豐富了，可您越來越老了，如果時間可以倒流就好了，我好想回到以前那快樂的時光，以前您還會陪我們做一做游戲，但是現(xiàn)在不行了，雖然您有時候很兇，但是我知道您都是為了我們好。老師請您以后少生氣，這樣您的白頭發(fā)就不會那么多了!

　　祝：

　　祝您工作順利，心想事成，長命百歲!!

　　xxx

　　xx年xx月xx日

寫一封信給老師格式四年級8

敬愛的龐老師：

　　我雖然是轉(zhuǎn)來的，相處的時間也很短，但您教會了我們太多太多。

　　掐指一算，您以陪伴我度過了一年多了，在這一年多里您既是我們的老師，更是我們的朋友。我們的作文從一開始的措辭不當(dāng)、結(jié)構(gòu)不清晰到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，都是您的功勞。都是您指引我們在網(wǎng)上寫周記，使網(wǎng)絡(luò)變得有益了。一想到我們馬上就要畢業(yè)了，馬上要分開了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　我的語文成績原來并不是非常出色，可是在您的指導(dǎo)下，我考到了99的高分，這都是因為您。

　　我們的博客圈從幾個人發(fā)展到40幾人，并給博客圈過了一次有聲有色的生日，這都是因為有您的指導(dǎo)�？梢哉f您為了我們簡直是操碎了心。

　　猶記得，我們在朗誦比賽的.第一時，您的笑，是那么迷人……

　　猶記得，在班級籃球比賽慘敗時，您的安慰，是那么暖人心壞……

　　猶記得，在班級籃球比賽完勝時，您的慷慨，是那么令人高興……

　　猶記得，在我們犯錯誤時，您的寬容，是那么令人欣慰……

　　猶記得，期末，您對我們的一絲不茍，我們是那么感動……

　　我們一定會，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的期望。

　　老師，我想對您說：“我們永遠(yuǎn)都會記得您。希望您也一定要記得我們，一定不要忘了xx班這個大家庭，一定不要忘了太陽花語。一定不要忘了……”

　　xxx

　　xx年xx月xx日

寫一封信給老師格式四年級9

敬愛的張老師：

　　您好!

　　我雖然不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但您是我最崇敬的老師。從二年級到現(xiàn)在已經(jīng)是兩年了，您夸獎過我，批評過我，今天我給您寫信表達(dá)我對您的感激之情。老師，我在學(xué)習(xí)上總是那么不認(rèn)真，您總是在學(xué)習(xí)上耐心教育我，提醒我，使我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。有時候我的字寫的不好，您總是不停地"嘮叨"我，直到我把字寫的工工整整、干干凈凈為止。老師，您每天早晨不辭勞苦地早早來到學(xué)校，看到我們來的差不多了，就給我們聽寫生字，并且告訴我們早晨頭腦是最清醒的，容易急得住。您把自己的.時間留給了我們，您對工作任勞任怨。張老師，謝謝您的諄諄教誨，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望。

　　祝您身體健康!

　　xxx

　　xx年xx月xx日

寫一封信給老師格式四年級10

敬愛的xx老師：

　　老師，我一直有一個煩惱，那就是我的字老是寫不好。像寫過的一號本、練習(xí)冊啊，都要拿回來重新寫。為此我沒少挨您的批評和媽媽的責(zé)怪。說實話，我非常想寫好字。我每天都要對著字帖練習(xí)一大張的`字。可是就算這樣，我的字也沒有明顯進(jìn)步。

　　這是怎么回事呢?我思索著，我努力著，但我總是感覺平時的字沒有練字時的好看。為什么?為什么?為什么?我不停地追問自己。我十分地?zé)�惱。上帝�?請給我一個答案吧!

　　就在我不停地思索、郁悶時，一陣春風(fēng)吹來，她對我輕輕耳語：“孫昊，你確實練字了，但是你并沒有把練字時的靜心和認(rèn)真用在平時的書寫上啊!”頓時，我豁然開朗，找到了答案。

　　然后，我就把字帖上的字，最關(guān)鍵的地方，像撇要撇出尖，捺要捺出腳……等等，認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實實地寫，嘿，還真有進(jìn)步。在這個星期三的寫字課上，我充分利用字帖上的常識，寫出了一個個漂亮的字。我非常高興。

　　老師，我想對您說：您放心吧，我一定會認(rèn)真寫好每一個字，請您相信我。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

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