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老師的一封信作文

時間:2023-07-03 17:47:40 書信范文 我要投稿

【精華】老師的一封信作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的老師的一封信作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】老師的一封信作文匯編9篇

老師的一封信作文 篇1

親愛的錢老師:

  美好的小學(xué)歷程即將就此打住了,我們馬上就要給這金色記憶畫上完美的句號了。在這離別的時刻,錢老師您所做的每一件事便在我的腦海中一點兒一點兒地呈現(xiàn)出來,直到想起了這件事。

  那天風(fēng)和日麗,可我卻悶悶不樂,因為,昨天來了一次大抽考,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了——93,94,95,并不是很好,估計班級排名十幾、二十幾名吧,因為我最近學(xué)習(xí)成績直線下跌,我都緊張得不敢面對自己的成績。

  清晨的學(xué)?偸悄菢拥陌察o,唯獨早起的`鳥兒與我打招呼。在只有我一個人的教室里,我一邊翻看著考卷,一邊坐呆著,等待同伴的到來。時間緩緩流逝,同學(xué)們陸續(xù)背著五彩的書包來了。我與他們談?wù)撝謹(jǐn)?shù),之后才知道一個十分意外的事——我在班級排名第二。

  我簡直不敢相信所聽到的一切,可在那天的語文課上,錢老師您卻讓我在講臺前發(fā)表我排名第二的心得。我整個人都怔住了,望著您期待的目光與給我自信的微笑,于是,我整個人就像是獲得了諾貝爾獎一樣,激動的淚水宛如火山噴發(fā)一般涌了出來。我勇敢地走上講臺,但不敢與同學(xué)的眼神交接,于是不知所措地看著您!跋日f說你一天的學(xué)習(xí)生活是怎樣的?”您那句話帶著柔和的音韻,氣氛終于有點緩和了。我終于覺得輕松了下來!拔以缟弦话闫鸬迷纾谇宄孔x書 ,做做課外作業(yè),有時也預(yù)習(xí)課文,一般預(yù)習(xí)都在晚上預(yù)習(xí)。然后在學(xué)校里。放學(xué)后我先先做作業(yè),因為在家教那邊補,所以8點才回家,在晚上,我除了預(yù)習(xí)課文之外有時翻翻自己的筆記和看一些優(yōu)美的的散文以及作品!蔽姨咸喜唤^地介紹了我的學(xué)習(xí)生活。

  教室里響起了雷鳴般的掌聲,居然還有同學(xué)舉手“采訪”我。錢老師您從我的敘述中找出了我成功的原因,并讓大家向我學(xué)習(xí)。頓時,我的自豪感達(dá)到了極致,同時好勝的心理也告訴我:堅持好的習(xí)慣和方法,繼續(xù)“!苯o大家看看!

  從此,在課堂上時,在教育別人時,在默寫時,您總會提起我的名字,那是多么的榮譽,從那時起,我也更用功,雖然成績幾時好時壞,沒有進(jìn)前三名,甚至沒有前進(jìn)十名,但我堅信努力會換來最終的成功。老師啊老師,是您讓我有了自信心;老師啊老師,是您讓我有了刻苦精神;老師啊老師,是您讓我變得上進(jìn)……

  也許是上天仁愛讓我讓我遇見您并做您的學(xué)生,讓我以您是我們的班主任而驕傲,希望再次相遇時,能讓您以我是您的學(xué)生而驕傲!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:左紅

  2xxx年5月29日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的老師們:

  你們好!

  我是本專輯里面的一名普通成員,能夠加入到這樣一個學(xué)習(xí)氣氛如此濃厚的專輯,我感到無比的榮幸。

  記得在沒有加入這個專輯前,看見怡冰妹妹的作文總是有老師點評,心中就會有一個大大的問號——為什么有老師修改她的作文而沒有老師修改我的作文呢?后來才知道,原來是她加入了閩南·同學(xué)少年!我也迫不及待的加入此專輯,體會到了老師們的精講細(xì)評。每一次老師給我修改完了作文我都會發(fā)到QQ上面,向好友們炫耀一番,讓他們見證我在進(jìn)步。

  古語云:“金無足赤,人無完人!闭堅试S我在這里提出一個我的個人想法:

  前幾天,我來專輯,意外的.發(fā)現(xiàn)右側(cè)公告欄上面寫有本專輯有一些荷友抄作文發(fā)表被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,并赫然寫著會員ID及作文題目。我感覺這樣做有一點不妥。雖然他們抄寫了別人的作文是一件錯事,但公布于眾還是會傷及到他們的自尊心的。您想,有誰愿意被別人恥笑呢?當(dāng)別人知道了他們抄別人作文又會怎樣看待他們呢?

  我感覺,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有荷友抄寫抄襲作文的時候,可以先不點評這篇作文,給作者發(fā)一個小紙條,告訴他們抄襲別人作文是不對的。如果他們執(zhí)意不聽勸,再登入公告欄也不遲呀!您說對嗎?

  我是一個性格魯莽的女孩兒,總是愿意自以為是。往往還沒有把事情弄明白就妄下結(jié)論。如果我說錯了什么,還望老師們多多包涵。

  此致

敬禮!

  學(xué)生:xx

  20xx.02

老師的一封信作文 篇3

敬愛的陳老師:

  您好! 時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。在這四年多的時間里中,您對我的關(guān)心和幫助我都清晰記得,借此機會,我有許多心里話想對您說。記得剛進(jìn)一年級的時候,我的性格很內(nèi)向,很少與同學(xué)交流,是您讓我當(dāng)上了班干部,讓我有了為班級服務(wù)的機會,幫助我樹立了自信心。從此之后,我非常珍惜這個光榮的職務(wù),處處嚴(yán)格要求自己,使自己的各方面都有了長足的進(jìn)步,F(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了,雖然早上躺在溫暖的被窩里是一件非常愜意的'事情,但是我還是堅持在7點鐘之前起床。因為我家住在七小附近,每天早上,如果7點20分之前還不出門的話,就一定會堵車,上課一定會遲到。記得上二年級的時候,也是現(xiàn)在這個季節(jié),我連續(xù)好幾個早上都遲到。為此,您嚴(yán)厲地批評了我,警告我不能再遲到了。從那以后,我一直都記著陳老師的教誨,再也沒有遲到過。

陳老師,您的身體一直都不怎么好,可是您經(jīng)常放棄休息的時間,堅持為我們上課。每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我的心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!您為我們付出了多少心血!在這里,我衷心地對您說:“陳老師,你辛苦了!” 敬祝身體健康,工作順利

您的學(xué)生:錢昱辰

  1月31日

老師的一封信作文 篇4

  敬愛的柏老師:

  您好,咱們在一起四年了,今年突然分開了,讓人覺得多少有一點傷感,“我們總是要分開的”,我總是用這句話來安慰自己,但是,依舊會鼻子發(fā)酸。柏老師,讓我最后再送給你一篇作文吧!

  過去的這四年里,我們風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷了不少悲傷與成功,悲傷時,你給予我們安慰;成功時,你告訴我們要繼續(xù)努力,不要驕傲,這一次次安慰與教導(dǎo),讓我們之間的感情更加濃厚,師生之情竟超過了親情。

  以前的.那四年里,你上課時認(rèn)真。幽默。充實,讓我們是學(xué)習(xí)為快樂;你下課是帶領(lǐng)我們踢毽子。跳大繩,讓空氣都暖暖的。日子一天天的過去了,您為我們操碎了心,頭上的白頭發(fā)越來越多,是我們看在眼里,感動在心里。

  老師,如今我們都已不是孩子了,懂得關(guān)心他人了,你可以放心的去培養(yǎng)其他孩子了,我們會努力學(xué)習(xí),讓你把我們“那個3班里呀,每個孩子都那么棒!”這句話時常掛在嘴邊,讓“優(yōu)秀的3班”成為您聊天時永遠(yuǎn)的主題!最后,我想說:“柏老師,45個學(xué)生永遠(yuǎn)愛著您,記著您!”

  愛您的45個學(xué)生

  20xx年08月27日

老師的一封信作文 篇5

親愛的趙老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時光飛逝,我們就要畢業(yè)了。您陪伴我們走過了六年的時光,在這六年中,我從一個懵懂無知的小孩成長為了一名有知識、有思想的少先隊員,這和您的教導(dǎo)是分不開的.。我的每一次進(jìn)步,都凝聚著您的心血,我的每一次失敗,也都有您的提醒與鼓勵。

  記得那是四年級的一次教師節(jié)班會,每次都是您在下課時畫板報,在黑板上寫題目,但是這次,您坐在教室后面正批著卷子,像是已經(jīng)忘記了這回事似的。已經(jīng)臨近上課了,我和主持人們商量了一下,決定在教師節(jié)這次班會中自己畫板報。于是,我在黑板上寫下了“感恩教師節(jié)”這五個大字,其他人又畫了些圖案,算是大功告成了。我看著并不算漂亮的板報,心中開始忐忑不安起來。這您能滿意嗎?可是當(dāng)您批完卷子,看到黑板報上的板報,您卻說:“是你們畫的嗎?真好看!以后畫板報的任務(wù)就交給你們了!倍潭痰囊痪湓挘瑓s令我對自己信心倍增,暗暗下決心一定要把板報畫好。從那以后,我們每一次班會的板報都認(rèn)真地去畫,豐富多彩的板報也成為了班級的一大特色。

  這樣的事例還有很多,也許這一切您已經(jīng)忘了,因為您為學(xué)生做了太多太多,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在我的眼中,您不僅僅是老師,還像是我們的母親。您的付出不會白費,您播下的種子一定會在您的學(xué)生身上開花、結(jié)果的。

  雖然快要畢業(yè)了,但在我心里,您永遠(yuǎn)是我的老師,我會努力學(xué)習(xí),用升學(xué)考試的成績來回報您!

  祝您:身體健康,工作順利!

老師的一封信作文 篇6

  敬愛的林老師:

  您好!時間過得真快。∫晦D(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個學(xué)期和您的接觸,我對您又有了更深入的了解。有些話我想對您說!有一次,小明和小強打架,他們你一拳我一腳的,打得面面紅耳赤、不可開交!您一知道了,就急忙從辦公室里跑出來,來到操場,您一邊撥來圍觀的同學(xué),一邊說道:“同學(xué)之間要和睦共處,團(tuán)結(jié)友愛,不能吵架!”

  您制止他們打架后,就問他們?yōu)槭裁创蚣,小明說:“小強借了我的筆,過了三個星期了,他還沒有還給我,我認(rèn)為他偷了我的筆,做賊心虛,不敢還給我!”您聽了,就說:“有事找老師就行了,怎么能打架呢?”話音剛落,您又對小強說:“你也有不對的地方,古人云,借人物,及時還,后有急,借不難!你向小明借筆,三個星期都沒有還給他,難怪他會生氣。 毙∶骱托娐犃。情不自禁地淌下了羞愧的淚水!我不是您最出色的`學(xué)生,但您卻是我最好的老師,我要把這份崇高的敬意獻(xiàn)給您!

  祝: 身體健康 萬事如意

  您的學(xué)生:戴xx

  2月12日的

老師的一封信作文 篇7

敬愛的施老師:

  您好!

  近來身體好嗎?

  今天是“六一”兒童節(jié),全世界的少年兒童都在歡慶自己節(jié)日。我也無比的開心。這時候,我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來你對我和同學(xué)們的精心培育。

  我們是幼苗、花朵,您就是陽光、雨露總是給我們無邊的慈愛,使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的`學(xué)生。曾記得:我的字寫得不好,你就手把手的教我,給我講筆畫順序、間架結(jié)構(gòu),還給我推薦字帖讓我臨摹,使我的字寫得有了很大進(jìn)步。剛開始寫作文時,我總是一頭霧水,不知從何下筆,你就耐心的給我講如何開頭,如何敘述,如何結(jié)尾,細(xì)心的給我修改,經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的范文,鼓勵我們多看課外書,對我們的每個小小的進(jìn)步都表揚鼓勵,使我寫作文的興趣被充分的調(diào)動了起來,我的作文寫得比以前進(jìn)步多了。我有粗心的毛病,你就經(jīng)常提醒我改正,讓我從小事做起,逐漸改掉缺點,連爸爸媽媽都說我比以前進(jìn)步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風(fēng)。這里面有你付出的多少心血呀。

  老師,為了我們的成長進(jìn)步,你總是無私的付出,想把我們都培養(yǎng)成對國家對社會有用的人。在這開心的日子里,我想對老師說:您一定要保重身體,我和同學(xué)們一定會努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  最后,祝老師身體健康,工作順利。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:魏俊豪

  XX年6月1日

老師的一封信作文 篇8

敬愛的許老師:

  您好!

  學(xué)期結(jié)束了,您幸苦了!對不起,我的調(diào)皮給您帶來了麻煩。下個學(xué)期,我一定會上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不會再向上學(xué)期一樣上課影響同學(xué)了,請您相信我。

  最近我很倒霉,得了濕疹,藥吃了一直不見效,媽媽說要帶我去醫(yī)院看病。一聽到“看病”這個詞我就有些慌張,因為說不好就免不了一頓皮肉之苦。但是總不能不去看,讓兩條腿到處都是潰爛的傷疤,到時候后果不堪設(shè)想!想到這,我不情愿的和媽媽一起去了第一醫(yī)院,到了醫(yī)院門口,高大的樓房讓我心里有些毛毛的。進(jìn)了醫(yī)院,媽媽便掛了號然后帶著我到候診室候診,聽到語音叫到我的名字,醫(yī)生看了看我的病情說:“濕疹好的'很慢,容易反復(fù),建議你們打針!蔽乙宦牐亩伎焯鰜砹,憑我多年打針的經(jīng)驗來看,屁股針是最疼的。可是無奈呀,進(jìn)了醫(yī)院就得聽醫(yī)生的,配了藥來到注射室,一位身穿白大褂的護(hù)士如同魔鬼般的向我走來,她每向我靠近一步,心跳就會加快,當(dāng)護(hù)士走到我面前的時候,我的心都快蹦出來了。她拔出閃亮的針頭,看得我渾身起了雞皮疙瘩。只見她熟練地抽好了藥水,豪不手軟地把針扎進(jìn)了我的屁股,我?guī)У揭魂嚧烫,不由得咬緊了牙關(guān),只見護(hù)士說放松,你這樣針頭會斷的,我聽了一下子臉紅了,不知所措,一會兒針就找完了,我揉著我可憐的屁股,心想:“哎,這下可完了,什么時候是個頭啊,還有那么多針!眿寢屨f這都是因為我平常不愛吃蔬菜,太挑食免疫力低下的緣故。

  我以后一定多吃蔬菜,盡量不挑食,請許老師也提醒同學(xué)們不要挑食,多吃蔬菜多吃魚,這樣身體才會健康。

老師的一封信作文 篇9

敬愛的老師

  您好!

  我想給您說一件難忘的事:那是一次單元考試。一上課,您就抱著一疊卷子走上講臺,教室里立刻鴉雀無聲。“某某某,100!”不出我所料,我拿著卷子蹦蹦跳跳的回了位,心里比吃了蜜還甜,想:別的人考那么差,第二名也與我相差甚遠(yuǎn),想要跟上我,再練一百年吧!

  一上位,我就向周圍的人炫耀自己的分?jǐn)?shù),哪一張滿分的卷子,驕傲的、高興的我一上午都沒好好聽講?墒,時隔一天,又考了一場試。我本以信心滿滿能考100,誰知,我只考了86分!看著卷子上刺眼的分?jǐn)?shù),我的心涼了半截,身上不禁發(fā)了一陣麻,心里想到:我竟然考得這么差,不過這只是意外,我下次一定會超過那些人的!

  下課后,您找我談話,給我說了許多關(guān)于謙虛的名言警句,我那時候是完全不懂得,可以說是一個耳朵進(jìn)另一個耳朵出,但我還記住了您說的那句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,世界上還有許多比你優(yōu)秀很多的人,一次的勝利不代表下一次的勝利。直到上四年級后,看到學(xué)校里有比自己優(yōu)秀千百倍的人后,這才漸漸領(lǐng)悟到您說的這些話的'道理。

  您說的那句話像一只無形的大手,把我從驕傲的邊緣給拉了回來。后來,每當(dāng)我取得一點成績就要飄飄然沾沾自喜時,我就會想起您的教誨。

  是!驕傲是一個多么可怕的東西,我們不能驕傲,否則就會付出巨大的代價,我們必須用良好的品質(zhì)來武裝自己,來戰(zhàn)勝不良品質(zhì)。

  敬祝

身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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