給同學的一封信(推薦)
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應用文體。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的給同學的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給同學的一封信1
親愛的陳紫函同學：
你好！
我叫韓書蓮。嘿嘿！我們倆見面應該不止一次了吧！不知道你記得我嗎？我很想和你做好朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我給你寫信��！告訴你吧！其實就是為了今天這個事兒。陳紫函��！你微笑的時候總是能迷住我，可是今天你怎么會哭起來了啊！我知道今天有人故意撞了你一下，而且還是個男生，我也親眼矚目這事情發(fā)生的過程，我知道你心里其實一點兒也不好受，但是你沒在我們面前表現(xiàn)出來。誰也沒料到你竟然一個人跑到操場哭了起來了！幸好我發(fā)現(xiàn)了，就才把彭青青、張詩艷叫來勸你！你作為新同學的身份來到我們班，第一天就讓你過得不開心，這以后你可怎么辦啊！放心吧！還有我在呢！你以后有什么傷心的事�。∧阋部梢越o我說，我會幫你分擔，給你安慰，這樣你也許會好些。假如以后還有男同學欺負你，你不要哭，不要動不動就流眼淚，你可以給老師說，讓老師來教訓這群家伙！假如老師不在，你也可以忍著，但那個男同學做的太過分了，你可以還手，解心頭之恨。反正不要哭鼻子！我最看不慣女生哭了，你哭了，我不開心，你也不開心。對吧！所以呢？你就不要哭，這樣大家都開開心心的'嘛！這些事情只要你不去理會，不去在意就可以了！
新的學年也剛剛開始，我也希望你微笑面對每一天，開開心心過好每一天，你也不要害羞和我們說話，女同學之間嘛！大方一點沒關系的！
祝你：
學習一步登天；
煩惱揚長而去！
此致
敬禮！
你的同學：xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信2
黃酩瀚同學：
自從你轉(zhuǎn)學到白石水中心小學之后，我們沒有再見過面。雖然以前我們一起不玩過，但你一定沒去過我的家鄉(xiāng)------北通。今年寒假，我想請你到我的家鄉(xiāng)作客，希望你能以優(yōu)異的成績到我家鄉(xiāng)作客。
我家在北通農(nóng)業(yè)站的旁邊，有一棟粉紅色的三層大樓，那就是我的家。在我的家鄉(xiāng)，人們種的果樹大多數(shù)都是荔枝樹。因為荔枝是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。每當荔枝成熟的.時候，一棵棵綠色的荔枝樹變成紅色荔枝。近看，荔枝樹上像結出了一顆顆紅寶石。遠看，像一團團烈火。
這里還有環(huán)境優(yōu)美的福多堂村，它是我家鄉(xiāng)的景點，也是改革開放30年的新農(nóng)村。雄偉的門樓聳立在欽浦二級公路旁，福多堂不只有雄偉的門樓，還有平整的水泥入村道路，完備的體育設施，藏書豐富的圖書館，華麗的舞臺，美麗的貴妃亭。每到荔枝成熟的時候，人們在這里舉行荔枝節(jié)。白天，人們到這里品嘗美味的荔枝。晚上，人們吃了晚飯，到那里活動。
不錯吧？聽了我的介紹，你一定動心吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來。
祝你身體健康，學習進步！
你的朋友：米滿
2xxx年10月11日
給同學的一封信3
親愛的同學：
您好，歡迎回家！“緣來一家人”，我們29個人同甘共苦已經(jīng)走過一年的心路歷程，很感謝您！在正式上課之前，我想和您說四句悄悄話。
第一句話：“讓別人因為我的存在而幸福”
前蘇聯(lián)著名作家茨巴爾有一句名言————我們能夠讓別人因為我的存在而幸福，說明我們活的有價值、活的有份量、活得有意義！這是一種多么驕傲自豪的話語啊！之前，我們生活在父母的呵護之下，生活在老師的關懷之中，生活在同學們的友愛里，我們一直享受著幸福。今天我們長大了，我們應該勇敢的對父母說：“謝謝您為我的成長付出的一切，從今天起。我要做一個知道愛，懂得感恩的人，我要讓你們因為我的存在而幸福！”做一個“讓別人因為我的存在而幸�！钡娜�，往往只需舉手之勞：在教師的樓道里，你主動上前幫老師抱作業(yè)本，老師就會因為你的幫助感到幸福；有同學病了，你哪怕是送上一句親切的.問候，他也會感到有你這樣的同學是一種幸�！⒕锤改浮⒆鹁蠢蠋�、關愛同學，這樣就能帶給別人幸福！優(yōu)秀是一種品質(zhì)，而把“愛”寫進優(yōu)秀人格中，更是一種優(yōu)秀！我期待“讓別人因為我的存在而幸�！币恢比谶M我們的心底，融入到生活的點點滴滴。如此，我可以肯定的說，四年級，我們都是幸福的人！
第二句話：“我很重要”
請記�。耗銈兠總�人都很重要———您的幸福和平安就是整個家庭的幸福和平安，您的優(yōu)秀和出類拔萃就是家庭的榮耀，您是父母的希望和寄托，您說，自己重要不重要？不要認為您對同學、朋友不重要，其實人生有很多偶然，因為您的有意或無意的一個建議、一句話、一個行動而影響、改變他們的一生。做同學、朋友成長中傳遞正能力的重要他人吧！不要說您對班級不重要：班級活動離不開您的支持，班級管理少了您絕對不行！親愛的您，一定不要輕易否定自己、忽略自己、忽視自己對別人的影響！無論什么時候，請您記�。赫鋹圩约骸⒄渲厣�、珍惜成長的每一天，因為在老師、同學朋友、家人的心里，您很重要！
第三句話：“我和他們不一樣”
我很坦白地對您說：四年級包括以后的五、六年級，我將逐步放手讓你們自己管理自己，教育自己、發(fā)展自己。您將在班上很有權利，您將可以決定您的一切。我們老師所做的，就是為您的成長和發(fā)展服務。這是一個很美妙的想法，也是一個很具有挑戰(zhàn)性的做法。為什么呢？它更需要我們同學們強大的自制力，因此，我想把第三句話送給您：“我和他們不一樣”。這句話中的“我”是誰，“他們”又是誰？“我”就是您，就是我們班的每一名同學，每一個有明確的成長小目標，有小追求小夢想的人�！八麄儭笔钦l呢？肯定不是我們班上的人，而是那些無所事事、不求上進、沒有明確目標的人，是不遵守紀律和道德缺失的人，因此，我和他們不一樣！他們可以渾渾噩噩地過日子，但我不能，因為我和他們不一樣！他們可以不學習而沉溺于電子游戲，但我不能，因為我和他們不一樣！他們可以沒有理想，可以放縱自己的懶惰，但我不能，因為我和他們不一樣！他們可以不遵規(guī)守紀，可以追逐庸俗，但我不能，因為我和他們不一樣！我想做一個優(yōu)秀的人，“我”和”他們”不一樣！
第四句：“把學習當成一件愉快的事情”
這是最核心的一句話，也是我最想分享給大家的話。學習永遠很重要，無論歷史上，還是現(xiàn)實生活中，那些依靠學習改變命運的人，可以說數(shù)不勝數(shù)。學習可以豐富我們的精神生活，讓我們更加熱愛生活。我知道很多同學已經(jīng)體會到學習的快樂：他們因為每天收獲新知識，每天領會新思想，每天進步一點點而由衷地快樂。同時，還有些同學以學習為苦，以學習為負擔。學習是我們的天職，是成長的必修課，只要我們是學生，我們就必須無條件地接受學習，我想這個世界上不存在不要學習的學校。親愛的您，學會自我改變吧！我們不能改變學校的作息時間，但是我們可以改變自己的生活習慣；我們不能改變考試制度，但是我們能夠改進自己的學習方法。學習苦是因為我們厭煩它，如果我們換角度思考，喜歡學習，那感覺就不一樣啦！當您把學習當做愉快的事情時，我敢肯定，您的未來定是錦繡燦爛！
可能有同學會問：“老師，您太客氣了，為什么要用“您”來稱呼我們呢？“我想告訴您：我只想真誠地把“你”放在“心”上，也希望您將父母放在心上、將老師放在心上，將我們的班級放在心上，將我們的共同成長放在心上，這樣我們的未來，您說，會是一番多么美好的場景呀！
這封信，是在我生日的這天寫給您的，有些絮絮叨叨了，謝謝您和爸媽耐心地閱讀完這封信。讓我們從“新”的起點向“新”的目標從“心”奮發(fā)吧！感謝有您和您的家人，期待我們共同的成長！
給同學的一封信4
親愛的林浩同學：
你好！
2008年5月12日14時28分，在你的家鄉(xiāng)——四川省汶川縣發(fā)生了一場百年罕見的大地震。這一驚天動地的消息，讓我心里特別難受。因為我從電視上看到一棟棟倒塌的房子、一個個生命的`消失、還有那一堆堆的廢墟……看著那些在地震中失去親人、失去家園的人們；看著那無數(shù)雙求助的眼神，我忍不住哭了，我恨不得飛到你們的身邊，把自己漂亮的衣服、溫暖的被子送給你們；我多么希望自己能變成一個“超人”，飛到遙遠的四川去安慰你們。可是，我只是一名二年級的小學生，我只有一古腦兒捐出自己平時積攢的零花錢，希望能帶給你們溫暖和力量。
林浩哥哥，雖然你只比我大一歲，可是，當?shù)卣鸾蹬R時，你鼓勵你的同學不哭，還叫大家一起唱《大中國》的歌；當你勇敢地從廢墟里爬出來時，你還救了一個又一個的同學。你的勇敢、你的堅強深深感動著我、激勵著我。是啊，在困難面前，你表現(xiàn)出了一個班長所具有的風度和勇敢。再想想自己，又有什么理由在學習面前止步呢？又有什么理由在困難面前低頭呢？
林浩哥哥，在全地球的人都在關注2008年北京奧運會開幕之時，我驚喜地看到你和姚明哥哥一起走進會場，你不停地揮動著手里的國旗、步伐堅定自信。和姚明大哥哥在一起，你顯得那么渺小，但是，在我的心里，你已經(jīng)是個和姚明大哥哥一樣的“巨人”。因為我非常地佩服你在災難來臨時所表現(xiàn)出的勇敢和堅強。
林浩哥哥，我有一個想法想告訴你：我希望我們大家能從身邊的小事做起，好好愛護我們共同的家園，讓災難遠離我們！讓我們一起好好學習，共同為重建家園而努力吧！
祝你：
學習進步、健康成長！
給同學的一封信5
XXX小朋友：
你好，剛才我在郵局為你匯去了五百元，那是我從壓歲錢里省出來的，三、四天后你就能收到了。
我叫XXX，今年九歲，和你一樣上二年級。我的家鄉(xiāng)北侖是一個現(xiàn)代化的工業(yè)城市。我們的學校有兩幢教學樓和塑膠跑道，我們可以坐在寬敞明亮的`教室里聽老師講課。我是一個愛看書的男孩子，興趣愛好很廣泛。在家里，我有一間小房間，我在里面看書、寫字、畫畫……
我知道你們家住的山區(qū)很貧窮，我會把平時積攢的零花錢、稿費省下來寄給你當學費。我還會和同學商量寄課外書、文具給你，我們還會經(jīng)常寫信和你交流。
你收到我寄給你的錢后可以用來交學費、買書、買文具。我要號召全班同學都來幫助你，讓你不再為交不起學費、買不起文具而煩惱。請你寫信告訴我你的情況和學習成績，我們來比一比，你追我趕，看誰棒。
最后，我祝你身體健康，學習進步。
XXX
20xx年XX月XX日
給同學的一封信6
親愛的同學：
你好!
我是通過網(wǎng)絡認識你的，我十分希望能與你成為好朋友，互幫互助。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容，不過就是很怕鬼。只要電視里播出什么妖魔鬼怪呀，殺人呀!我都會跑到自己的.房間里，關上門，等它播完了再出來。我還很熱情大度，從不斤斤計較。有一次，我的好朋友小寒到我家來玩，當時，我正在練字，她看見了我的鋼筆很喜歡。我就給她寫，可是她剛寫一會兒，一不小心就把鋼筆掉到了地上，筆尖弄壞了。她立刻顯得十分緊張，生怕我責怪她，讓她賠。我對她說：“沒關系，反正筆尖摔壞了可以再換一個嘛，我也知道你不是故意的呀!”現(xiàn)在，她每次看到我的鋼筆時，都很不好意思。
我是家里人的開心寶，只要我一出現(xiàn)，全家人的心情都會好起來，會陰轉(zhuǎn)多云;多云轉(zhuǎn)晴。
我想知道你喜歡什么時候，性格怎樣，夢想是什么，你還可以到我家鄉(xiāng)來玩，我們這里可好玩了，有美麗的空山洞，惠亭水庫，好玩的鴨子山，還有鴛鴦溪漂流……如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎?
祝你：
學習進步、身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信7
親愛的高一新同學：
首先祝賀你們經(jīng)過拼搏奮斗，以優(yōu)異的成績結束了初中的學習生活，光榮地成為z市實驗學校的一員，即將開始人生又一段嶄新的旅程！
初中三年風雨兼程，不僅使你們步入了實驗學校的大門，更讓你們開始逐漸變得堅強、理性、智慧、從容，而這些也將是你們升入高中后面對更為繁重的學習任務時所必須具備的品格。進入實驗學校，意味著初中階段的結束，更意味著一個新的開始，其間有新一輪的競爭，新對手的挑戰(zhàn)，新天地的機遇，而這一切都將因你一如既往的努力而有新的收獲和樂趣。
中考結束了！你們突然成了“富翁”，擁有一大筆時間可以自主支配。可是大家想過該如何更有意義地度過這段時間嗎？是沉浸于成為中考佼佼者的喜悅而無所事事，消磨時光，還是壯志滿懷，從現(xiàn)在起就向新的目標發(fā)起更猛烈的沖擊呢？其實，從你們成為實驗學校人的那一刻起，實驗學校的老師們就在時刻關注著你們，我們在期待著你們到來的同時，也在這里就如何利用開學前的這段時間提一些建議，希望同學們度過一個充實的暑假，做好由初中生到高中生的過渡。
一、為過集體生活做好準備
走進高中校園，就要遠離父母，開始體驗新的生活征程了。沒有了父母呵護，一切都需要你們自己去應對和處理。對于剛剛進入高中的你們來說，在未來的三年里，如何與同學相處是一個很重要的問題。由于成長于不同環(huán)境，剛開始的交往難免會有些困難，這個時候就需要主動交往，相互適應，相互尊重，互相關心，互相幫助。同學之間朝夕相處，難免會產(chǎn)生小摩擦，每個人都要學會理解與寬容。在這段時間，你可以多讀點書，考慮如何關心班集體，愛護班集體；同時也可以向父母多請教，學會如何處理好同學之間的關系，要做到嚴于律己，寬以待人，視宿舍為小家，班集體為大家，那時你一定會受到同學們的喜愛。另外，由于初中大部分同學不是住校生，可能你生活自理能力還不強，面對集體生活中嚴格的作息制度、嚴格的內(nèi)務要求，必須從心理上和行動上開始準備。晚上、午休睡不著覺、不會洗衣服，經(jīng)常丟三落四，遇到一點困難就向父母打電話哭訴等等，如果上面的情況可能在你的身上發(fā)生，那么從現(xiàn)在開始鍛煉自己吧！
二、為適應高中激烈的競爭做好心理準備
能夠進入實驗學校的學生，絕大部分是初中的佼佼者，實驗學�？芍^高手云集，強手如林。新學期新學號，可能從前在班級中數(shù)一數(shù)二的你，學號一下子就排在了后面。你能否接受這一變化呢？面對如林強手，你的對手是自己。端正自己的學習態(tài)度，這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”，但它的確在我們的學習過程中起著至關重要的作用。同時，若想使自己的學習效果顯著，一個積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風雨，也不應該失去對成功的渴望，也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中，才能學有所獲，并樂在其中。
同學們，高中的競爭更為激烈甚至殘酷，我們要用堅實的步履擋住暴風驟雨的襲擊，用無畏的精神迎接各種困難的挑戰(zhàn)。那么，三年后當你坐在書香醇釅的大學圖書館里平靜地回顧那些奮斗的日子，你會感受到，滲透了痛苦和樂趣的拼搏過程，是一段永遠值得記憶的經(jīng)歷。
三、為適應高中激烈的競爭做好學習準備
高中與初中比較，無論是課程設置、授課方法，還是教育、管理等方面均有較大差別。高中課程知識量大、難度大、綜合性強、系統(tǒng)性強。為了幫助你們順利完成從初中到高中的過渡，我們高一各學科組的老師向你們溫馨提示：
語文：
1、知識上：弄懂一些基本語法知識，如詞性、句子結構、復句類型等。
2、學習上：善于積累，多做筆記，寫好鋼筆字，多動手查工具書。
3、心理上：語文是慢功夫，要擴大閱讀面，要用心感受。
數(shù)學：
1、進一步深入學習初中有關知識。比如：二次三項式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方與立方公式、二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)、一元二次方程求根公式、韋達定理（根與系數(shù)的關系）、平面幾何部分等都是高中學習中常用的知識，要通過假期的專題補充達到高中知識的要求，掌握好這些知識，可以讓你贏在高中的起點。
2、強化運算能力。高中數(shù)學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中，也是高考重點考察的一種能力，要通過強化訓練提升運算能力。
3、預習高一數(shù)學課本《必修1》。對于高中要講解的.內(nèi)容有大致的了解，集合是整個高中的起點，函數(shù)是高中重要的章節(jié)，也是比較難的章節(jié)，要深入思考教材，嘗試從不同的角度理解概念，體會概念的學習方法；通過課后的練習達到對定理公式的熟練運用，逐漸有初中的被動學習方式轉(zhuǎn)化為高中的主動學習。
4、對于數(shù)學底子薄弱的學生，要利用假期時間抓緊補習數(shù)學，為高中數(shù)學的學習打好必備的基礎；對于數(shù)學有優(yōu)勢的學生，也要注意繼續(xù)提升自己的數(shù)學素養(yǎng)，不要掉以輕心。
英語：
1、假期建議：假期是一個自我提高的大好機會，要養(yǎng)成幾個學習語言的好習慣：
1）積極閱讀的習慣。利用好假期，不放松英語閱讀，內(nèi)容可以是教材、中學生英語周報、英語簡易讀物、新概念英語等，同時作好讀書筆記。
2）自我檢測的習慣。可以提前翻閱一些簡單的高中練習題，對主要題型尤其是語法填空和作文等題型有所了解，作好初高中知識的銜接與過渡。
3）專題
給同學的一封信8
親愛的同學們：
時間過得匆匆，我們的日子也跟著的一去不復返了，這五年里我們做了什么?好像沒有吧。
五年過去了，我們即將分離。走上人生的道路，想到這里，我們有誰不痛心，而在我們即將遠航的`時刻，你們送了我一份最好的“禮物”真摯的友情。
朋友再見。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信9
老劉：
這個夏天你都去哪里瘋狂了��？有沒有覺得很爽？
我在這個暑假見到了朱治平N次，因為我們倆一起去參加新概念英語大賽了，都得了獎。我還和他一起報名去濟南大學乒乓球俱樂部學打乒乓球了。在那里，我們還見到馬越了呢，他也是來打球的。
八月我和爸媽去了一趟云南。你有沒有聽說過“粑粑”這個詞？我說的可不是馬路邊那種惡心的便便哦——在云南大理和麗江，有很多賣“粑粑”這種食物的，有甜有咸，你想不想嘗嘗？很好吃的'！
還沒玩夠呢，我發(fā)現(xiàn)這么快就要開學了。暑假真是太短了！你也有同感吧？
祝你天天開心！曲奇餅
給同學的一封信10
親愛的羅xx：
你好！
你最近還好嗎？你還記得你在大街嶺小學讀過書嗎？你有可能不記得了，不過我還記得你在大街嶺小學讀書時的`趣事。我還清楚地記得。
二年級時，我和金萬祥、孟靖涵、孫愷還有你上完第二節(jié)課在接待大廳里面玩，一個年齡比我們大的哥哥說：“你們給我出去，我要掃地了�！比缓竽銓Υ蟾绺缯f：“我們不出去，我們就要在這里玩。”大哥哥又說：“如果你還不出去的話，我就揍你�！蹦阏f：“我們就不出去。”大哥哥火了，一拳把你打倒在地上。你當時爬起來也給了大哥哥一拳。因為你沒有大哥哥力氣大。大哥哥一閃躲開了那一拳。我和孟靖涵馬上扶你起來。走到辦公室去告老師了。老師還狠狠地批評了那個大哥哥。
你的成績還好嗎？全班第幾名？聽說你在那里交到了很多朋友。你還會來寧鄉(xiāng)嗎？放暑假時候到奶奶家來玩時，記得打電話給我哦！
祝
學習進步
你的老同學：xxx
20xx年3月9日
給同學的一封信11
XX:
你好！你在海南三亞過得怎么樣？你還記得我的老同桌嗎？
我告訴你，我們學校增加了一些新東西。我寫了一篇作文《20年后回到家鄉(xiāng)》，上面寫著：我們學校后面的指揮平臺已經(jīng)變成了一片菜地，但不到20年，這個愿望就實現(xiàn)了！此外，這片菜地的名字叫“沂源”。還有兩種字體；只求栽培，不求收獲。那里有很多菜，寶貝！有大白菜，大白菜和卷心菜，別以為我們忘了你。每次我們上體育課時，老師都會問：“什么時候？”；今天請假的人“我們都說，”小胖沒來，他轉(zhuǎn)到另一所學�！拔覀冞z憾地說。
說到體育，我有個好消息告訴你，我們在五年的一級接力賽中連續(xù)五次獲得冠軍。怎么樣？驚喜嗎？和我們的老板郭老師，你還記得她嗎？有一次，郭老師帶我們?nèi)ソ逃貙W習。那時，我還記得你做了一副眼鏡;猴子的.形狀，真的很有趣。
又一個英國節(jié)日，你裝扮成圣誕老人，給我們糖果。你扔的時候，我們笑了。那時候，你的紅褲子和雪白的胡子都斷了。真有趣。我們都非常想念你。暑假我們開個同學會吧！哈哈！
祝您身體健康，學習進步！
你的同學：xxx
給同學的一封信12
親愛的雷蕾同學：
你好!
自從你轉(zhuǎn)學了之后，我們都很想念你。班里的同學都很聽話，那些調(diào)皮的男生也變好了許多。但是因為你轉(zhuǎn)學了，班上冷清了許多，沒有以前那么熱鬧了。不過，最近班里來了一位體育老師，同學們的臉上又有了新的笑容。
你知道嗎?有一次我們班表現(xiàn)好，老師帶我們玩“青蛙跳”的游戲，老師當青蛙爸爸，我們則當小青蛙，青蛙爸爸讓我們這些小青蛙從教室的.一側(cè)跳到另一側(cè)。到我們女生的時候，我很害怕，因為沒有你的鼓勵，我失去了自信，一直不敢跳。到我的時候，我心一橫，一下子跳了過去，結果摔了一跤，男生們一下子笑了起來，頓時我的臉火辣辣的，只有女生們把我扶了起來。這時，我好像聽到了你在我耳邊輕輕地說：“快把眼淚擦干，再重新來一次，你一定可以的�！蓖瑢W們也給我豎起了大拇指，都鼓勵我再來一次。于是，我又試了一次，這次我成功地跳了過去，我又仿佛聽到你在我耳邊說：“你真棒!”見自己做到了，我打心眼里開心，但因為你沒在我身邊，我也感到有些許失落。
你好久沒有和我玩了，我都不習慣了，你什么時候有時間?來找我玩吧。
祝：
學習向上，身體健康!
給同學的一封信13
親愛的同學：
你們好！
首先讓我說說這兩年多和你們相處的感受吧！
和你們相識應該從“初一（3）班”這個響亮的名字寫在書本上時開始說起，因為從那時起我們就注定了要一起走過這充滿未知的三年！
在今天，我們每個人都可以沒有拘束，沒有膽怯的去交流，去玩，我們在一起可以無拘無束，可以互相開玩笑，打鬧嬉戲……因為我們是同學，我們是朋友，我們了解對方，因為我們在一起兩年多了，每天抬頭不見低頭見，不是親人也勝似親人！但是，現(xiàn)在回想起來，記憶中從未記得我們是怎樣相識、相知，仿佛就是本來，也對，相逢何必曾相識！
初一初二的事暫且不說，就說當下吧！
轉(zhuǎn)眼我們就是初三的應屆畢業(yè)生了，以前總慶幸自己是初二，不用像初三那么辛苦的訓練，但一到了自己變成了初三，就感覺時間是那么的快，稍縱即逝……
初三也給了我一個大大的“驚喜”，除了當過組長、宣傳委員的我，就沒有再干過別的了，就在初三的上學期，一開學，報名的時候，婁老師就宣布了我，張豪，擔任初三三班的班長一職，一開始我并不怎么高興，因為我感覺到了一塊大石壓在了背上。從此，我就知道，我要更加嚴格的要求自己，管理好班級，但是到后來，我越想管理好班級，情況就越和我看到的截然不同，也許是我的期望值太高了，于是，我開始尋找方法……漸漸，我發(fā)現(xiàn)，不是我的方法有問題，而是有些同學變了，在中考的陣地上，有的人選擇了投降，而有的人選擇了堅持到底。
在這短短的時間中，我發(fā)現(xiàn)了很多，也感受了很多，我發(fā)現(xiàn)，班級中的人分成了兩種：一種，是每天都在認真學習，準備迎戰(zhàn)中考的人；一種，是每天幾乎看不到他學習的樣子，不是睡覺就是幾個人聊天。每天，我最怕的是一些人在上課前老師還沒進教室時吵吵鬧鬧，有時甚至比下課還吵，我不希望任課老師因為那幾個不懂禮貌的學生而對整個班級產(chǎn)生不好的看法，我只希望同學們能在上課前保持安靜，等待老師來，因為這是對老師的一種尊重，如果這點禮貌都不懂，還算得上是我眼中的同學嗎？
自從擔任班長以來，我沒有一天認為我有什么特權，我和其他人有什么不同，我也希望，你們沒有這樣認為！我不想因為班長這個稱呼而疏遠了你們或你們中的.一個人，我還是張豪，不是什么“班長”，我希望在你們喊我班長的同時，在心中知道我其實沒變，我只是希望你們每一個人都能變得更好！如果，我們每一個人都能管好自己，而不是好的人不用管，不好的人管不住，到那時，我這個班長也就只是個稱呼了，我真希望我能當一個清閑的班長！
我講幾個變化比較大的人吧！
小軍：首先他的成績是變成了班級的第一名，我認為這和他的努力是分不開的，他可以說是班級里的最內(nèi)向的人了，每天下課就是坐在座位上，不和別人聊天，我都不敢相信，我從來沒看見他去飲水機那灌茶喝，也從來沒有見他去過廁所，因此他也有了“小螞蟻”這個外號。他和范復凱可以說是好朋友了，我們?nèi)齻�在初三上學期，幾乎每天吃過晚飯就去打羽毛球，風雨無阻，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了他身上發(fā)生了細微的變化，也能和別人玩得開了，這也許要歸功于范復凱了！但是，小軍還需要再外向點，不是說很外向，而是要善于和別人溝通，交流，這一點很重要，“小螞蟻”你要早一點成長為“大螞蟻”啊！我也祝你考上理想中的高中！
小凱：以前的小凱是一個很外向，開朗，活潑，搞笑的人，一度成為班里的開心果，也許是因為中考，他開始更加努力了，總能看見他彎著腰在寫作業(yè)，想問題，很少見到他開玩笑，做搞笑的事情，但是有時意志還不夠堅定，一點零食，你眼睛就直了。我和你交流時，有時總能覺察到你有什么心事，有一些不開心的氣氛，“師傅”壓力不要太大了，要學會放松自己！有什么事跟我說，我絕對保密！
還有一些人也變了很多，我就不一一說了。
我只希望，不管什么時候，我么都是同學；我希望，在中考前，不要放棄，拼一拼；我希望，你們在我的記憶中是積極地、向上的。
我更希望，在我二十年后，回憶起你們叫我班長的時候，我是微笑著的！
祝
全體同學考上理想的高中！
我們的友誼地久天長！
你們的同學：
日期：
給同學的一封信14
依日xxxx同學：
你好！
我是六年級的學生朱云彤，很高興能通過“江蘇—新疆少年兒童‘手拉手’活動”認識你。
我仔細查看了《中國地圖》，我們的新疆真大啊，還有那么多的名勝古跡。烏恰縣正是古“絲綢之路”的必經(jīng)之地，你的老家吉根鄉(xiāng)還是中國西部的邊陲，走幾步就到吉爾吉斯斯坦共和國，真希望有機會到美麗的新疆去看你。
我的.家鄉(xiāng)常州市地處江蘇省南部，是全國著名的文明城市，工業(yè)非常發(fā)達。不僅如此，常州市的旅游景點也很多，中華恐龍園、淹城春秋樂園、嬉戲谷、天目湖等全是著名的旅游勝地哦！
常州市西新橋?qū)嶒炐W是江蘇省綠色學校，校園環(huán)境優(yōu)美。如果你到常州來，我一定帶你領略常州美景，參觀環(huán)境優(yōu)美的校園。
我是我們班的學習委員，各科學習成績都不錯。我的興趣愛好廣泛，平時喜歡看歷史書、練習書法、彈奏古箏等。我最喜歡游覽祖國的名山大川，回想起三亞沙灘、三峽激流、黃山煙云，我就渾身是勁。
我知道你的民族——柯爾克孜族是中華五十六個民族大家庭中的一員。不知道你平時是不是也和我們一樣學習語文、數(shù)學，是不是也學習漢語呢？你的家鄉(xiāng)有大草原嗎？你平時騎馬嗎？要是你會騎馬，那可要教我哦，我夢想著有一天能騎著馬在大草原上飛奔呢。當然，我可以教你滑滑板，我滑滑板的技術很不錯哦！
我有很多歷史書可以借給你看，還有許多成語典故可以講給你聽。如果你身邊還有同學想和我們結對子，手拉手，那你可得告訴我，我們班還有很多同學想要加入這個活動呢。同學們手拉手走到一起來，我們這個大家庭一定會更加和睦、更加繁榮的。
請你一定要給我回信啊。
來信請寄：xxxxxxxxxxx，郵政編碼是：xxxxxx2。
祝學習進步！
xxx
xxxx年1月3日
給同學的一封信15
同學們：
你們好！我給大家講個故事。
這是一個雨過天晴的上午，太陽從云朵后面跳了出來，空氣清新，花草樹木被沖刷得煥然一新，這樣好的天氣，我理所當然要出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我正四處觀察著景物，思忖著寫一個怎樣的日記。突然，我的那雙新買的涼鞋“啪”一聲踩入一片水中，我一邊大嚷一邊把涼鞋拖出來。這時，我看見一只馬蜂浸在水中，動彈不得，它旁邊還有幾只黑色的小螞蟻，它們掙扎著，但無濟于事。過了一會兒，一只螞蟻從水邊爬過，它似乎看見了那些陷入困境的小螞蟻，立刻反身爬進一個洞內(nèi)。我猶豫著是否要救它們，當我拿小棍伸向水里時，意想不到的事情發(fā)生了——一剛才那個洞里倐地爬出許多只黑色的、很小的螞蟻，它們蜂擁而至爬向水邊，它們在水中掙扎著前行、堅持不懈；大部分都爬到“受災”的“伙伴”那里，雖然有的中途淹死在水中，但旁邊的螞蟻拖起“尸體”繼續(xù)前行；奮力到達險境的螞蟻便“義無反顧”地背起“受災”的同伴往回爬……看到這一幕，我被強烈震撼了，沒想到區(qū)區(qū)幾只螞蟻竟如此團結！
我正在為它們加油的.時候，不料一只小螞蟻撞到了大馬蜂，馬蜂似乎發(fā)了威，一翅膀就把小螞蟻拍死在水中，其他螞蟻好像很氣憤，都爬向馬蜂。真不知該怎麼辦，我為小螞蟻們捏了一把汗，就算我看過《螞蟻和大青蟲》，可我還是不敢肯定。螞蟻們奮力想要爬上馬蜂，可馬蜂的掙扎讓它們沒有辦法，要知道馬蜂也不是“省油的燈”，螞蟻們一次次的進攻沒有傷到馬蜂一根毫毛，可小小螞蟻仍不退縮，繼續(xù)前進，前仆后繼，馬蜂漸漸支撐不住，螞蟻們趁機爬到馬蜂身上，啃得啃、咬得咬，最終，馬蜂死了。
我想同學們聽了這個故事，一定相當驚奇吧！可它的確是真的，它是我親眼所見的！我從中體會到螞蟻的團結，它們?yōu)榱送椴活欁约旱纳参�，它們的那種不屈不撓、堅持不懈、團結友愛的精神讓我佩服。在生活中，我們也應該這樣——團結協(xié)作，互敬互愛，做一個團結友愛的好少年！
你覺得我說的對嗎？
你們的同學
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