給老師的一封信15篇（優(yōu)選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
尊敬的田老師：
您好！
作為學(xué)生我有一些想問您的問題。您作為我們的老師，對于路慶勇同學(xué)這種愛搗亂的人，您喜歡還是不喜歡。您認(rèn)為他能改嗎？另外張耀城同學(xué)這種容易惹您生氣的同學(xué)，您有什么管理的辦法嗎？我的成績很差，通過您的教育，您認(rèn)為我能成為成績好的同學(xué)嗎？
我的問題問完了，下面說說我內(nèi)心的感受。我其實(shí)覺得您講課很有意思，跟數(shù)學(xué)李老師一樣，能讓我們積極舉手。可是有些人卻不，就比如我不愛回答問題，當(dāng)然還有同學(xué)不積極回答問題。我聽說您以前的班有好多同學(xué)不愛說話，可通過您的教導(dǎo)，各個都變成了愛說話的.學(xué)生了。我希望您也能讓我們通過您的教導(dǎo)變成愛說話的學(xué)生。
祝您
吉祥如意、工作順利
20xx年10月7日
學(xué)生王培焱
給老師的一封信2
親愛的田老師：
您好嗎？
您教了我們?nèi)�，這三年的一千多個日子里，我們把你的存在當(dāng)成了習(xí)慣，就像刻在石頭上的字一樣，很難抹去。
記得您初來我們班時，沒有像其他老師那樣講講你的規(guī)矩，而是講很多的笑話，把我們逗得哄堂大笑，笑聲經(jīng)久不息。也是因?yàn)檫@個，我們從一開始就喜歡上了您。
您講的課通俗易懂，傳授的知識也很容易讓人明白，不拖拉，不懶散永遠(yuǎn)是您的標(biāo)志。您從來不布置很多的作業(yè)，因?yàn)槟�，作業(yè)的數(shù)量和成績不能成正比，所以，您只能更加賣力地在課堂上講重點(diǎn)，每周僅有的一次數(shù)學(xué)早讀就讓我們來背公式，當(dāng)然，這種方法十分有效，每次考試，我們都驚喜地發(fā)現(xiàn)，試卷上所有的題型，都是您講過不止一次的。正因?yàn)槟谴蠹倚闹械摹皩?shí)力派”，所以成了大家都敬佩的`對象。
您是一位嚴(yán)厲的老師，我們在朝著您定下來的目標(biāo)努力著。有一句千古流傳的話“嚴(yán)師出高徒”。您正打造著我們這一班“高徒”，您雖然不要求我們做到最好，但每次都要我們做到更好。您對作業(yè)的質(zhì)量十分苛刻，對我們的書寫也很嚴(yán)格。聽人說每個嚴(yán)厲的老師的背后，一定都有許許多多的疲勞和責(zé)任。
您還記得嗎？那一次的教師節(jié)，同學(xué)們紛紛送出準(zhǔn)備已久的小禮物，老師們個個都笑得合不攏嘴。我清楚地記得您在收到禮物時，嘴角抽動著，趕緊跑回辦公室，辦公室里空無一人。您在干嘛呢？我和同學(xué)們好奇地湊過去一看，不由得驚呆了，您坐在位置上，竟然默默地流下了眼淚，桌上放著的，都是同學(xué)們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的各種禮物，我和同學(xué)們在心底里呼喚：這是田老師嗎？這是那位一向嚴(yán)厲的田老師嗎？
親愛的田老師，我們會做最好的自己，會讓您為我們驕傲，會讓您在十幾年后自豪地提起，您曾經(jīng)教過一個最優(yōu)秀的班級，他們從未讓您失望過。這個班級，就是我們班，是20xx屆的五（4）班！
提筆敘事，一時之間竟有些恍惚，時光荏苒，我的思緒仿佛又回到了幾年前，您夾著課本，來到我們的教室……
祝您
幸福美滿、天天開心
您的學(xué)生：
給老師的一封信3
尊敬的楊老師:
您好!
您知道嗎?我有千言萬語想對您說，可提起筆又不知從何說起。
自從六年級您接我們班以來，您就想方設(shè)法讓我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做到最好。您教我們語文課已兩個多月了，在這一段時間里，我們班對語文課的興趣都提高了很多。您上語文課時，語言是多么地豐富有趣，氣氛是多么地活躍。自從您擔(dān)我們語文課后，我逐漸對語文產(chǎn)生了興趣，語文成績也有所提高。您每天讓我們寫日記、多閱讀，就是讓我們的作文水平提高。您還費(fèi)心為我們班建立了一個書庫，來激勵我們多閱讀。老師，感謝您的`辛苦付出!
您經(jīng)常對我們說：“百樣通不如一樣精�！币馑际钦f每一樣都了解個皮毛，百樣通其實(shí)每一樣都不會了解的很透徹，實(shí)際運(yùn)用中起不了多少作用，只是紙上談兵。當(dāng)然，能知道這些東西總是有好處的，最主要的是精通其中一樣才會更好。感謝您老師，是您讓我懂得了其中的道理。
在我的心目中，您就像園丁，無私地修剪著花枝;您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;您就像指南針，引領(lǐng)我們遨游知識的海洋;您就像大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。老師，能夠遇到您是我的幸運(yùn)!
祝您：身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：周志浩
20xx年xx月xx日、
給老師的一封信4
尊敬的田老師：
您好！
田老師，您是我們的新老師，這是我們相處的`第三個大周，我們對您也有些了解了，知道您是一位雷厲風(fēng)行，做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛?/p>
您的嗓子，我知道我們班的很多同學(xué)不聽話，總是讓您喊，希望您可以多喝點(diǎn)水，潤潤嗓子，這樣嗓子可以感覺好一點(diǎn)。
記得有一次，您讓我們多吃點(diǎn)飯，多喝點(diǎn)湯，要不然容易生病。我照著您的話做了，結(jié)果在學(xué)校一點(diǎn)也不難受�；氐郊�，媽媽因?yàn)槊χ笠痰氖虑闆]好好管我吃飯，結(jié)果我就在開學(xué)的前幾天肚子一直的疼。所以，老師的話一定都是對我們好的。
敬祝
身體健康，萬事如意
您的學(xué)生：李可馨
10月7日
給老師的一封信5
敬愛的李老師：
您好！
您如同我們的母親，慈祥和藹。我現(xiàn)在有千言萬語想對您說。
時光漸漸地流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這短六年的時光里，您對我們諄諄教導(dǎo)，每一句話都如金石良言，使我們深受教導(dǎo)。
樹木的成長，離不開陽光；花朵們的生活，離不開大地；而我們未來的生活，離不開老師；因?yàn)橛辛四膸椭�，因�(yàn)橛辛四恼佌伣虒?dǎo)，才會有我們的健康成長。
記得上四年級的時候，您發(fā)現(xiàn)我們班有許多地同學(xué)經(jīng)常請病假，后來才明白，那個時候是流感高發(fā)時期，同學(xué)們紛紛抵抗不住強(qiáng)大的病毒，于是便一一生病了�？粗覀�?nèi)绱穗y受，李老師看在眼里，疼在心里。為此，李老師還就到處去詢問怎樣能抵抗流感。后來，得知可以通過煮醋來抵抗流感后，您二話不說，立刻在教室里煮醋�？捎行┩瑢W(xué)不知道要老師的一番苦心，在您背后說您故意煮醋讓我們難受。后來，我們知道您的一番苦心，也明白了您是多么寬容，多么疼愛我們��！
“學(xué)春蠶吐絲絲不斷，做焟燭照亮路路通明�！比绻麤]有您所對我們的辛勤付出、嘔心瀝血，哪來我們的輝煌成就？如果沒有李老師點(diǎn)點(diǎn)教誨，哪兒來我們的優(yōu)秀成績？謝謝您所做的一切！
鮮花感謝雨露讓它成長；蒼鷹感謝藍(lán)天讓它飛翔；高山感謝大地讓它高聳；而我要感謝我的'老師，是您讓我獲取知識，學(xué)會做人。千言萬語化為一句話：“謝謝您，剩下這幾天，我一定會努力復(fù)習(xí)，考出優(yōu)異的成績，為小學(xué)的生活畫上一個圓滿的句號。不辜負(fù)您對我的一番期望�！�
順祝
身體健康、工作順利！
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
親愛的代老師：
您好!
新的一學(xué)期到來了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個學(xué)期中，希望我們能夠共同度過美好的校園時光。
首先做個自我介紹：我叫林吳芊彤，是班級里你唯一一個姓和名加起來一共四個字的同學(xué)，林和吳是我爸爸媽媽的姓，因?yàn)閶寢屜Ｍ医】悼鞓返某砷L，所以給我取名為“芊彤”，我覺得非常好聽，因此很喜歡它。
我的性格活潑開朗，又特別愛笑，而且笑點(diǎn)很低：有一次上課，老師給我們講了一個冷笑話：有一只猴子，想坐著火箭到宇宙去看看，結(jié)果，它回來的時候，動物們問它看到什么，它卻說：火箭飛得的太快，我什么都沒看見。話音剛落，我就哈哈大笑，笑得前俯后仰，然而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲，接著呆呆地看著我笑，也許是我笑得太夸張，有的同學(xué)被感染了，莫名其妙地跟著笑了起來。就因?yàn)檫@樣，媽媽每次都說我沒心沒肺的，像個瘋丫頭。
其實(shí)別看我每天笑的沒心沒肺的，我對自己在學(xué)習(xí)上的要求挺嚴(yán)格的：在寫作業(yè)的時候，我總是要求達(dá)到盡善盡美，只要有一個字讓我不滿意，我就立刻劃掉重新再寫，所以老師們總喜歡把我的`作業(yè)拿上去講評;課堂上，我總是要求自己百分百地投入。不但認(rèn)真傾聽老師的提問，更認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言，用心思考、積極發(fā)言，做一個好學(xué)生。
這就是我，一個五味雜陳的我!
您的學(xué)生
林吳芊彤
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
尊敬的盧老師：您好!首先我想要感謝您對我這一年來的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼這一年過去了，在過一兩個月后我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學(xué)們，也看著您，看我們準(zhǔn)備畢業(yè)考時緊張的表情。
我一定不會忘記您第一次幫我講解數(shù)學(xué)題的畫面，在那時我還第一次知道有老師是文理都通的，于是在那次以后，我便成了向您問問題的常客，我仔細(xì)一算，我問您數(shù)學(xué)問題的次數(shù)大于了問數(shù)學(xué)張老師還多。斯大林說過，老師是人類靈魂的工程師。而老師確實(shí)就像工程師一樣設(shè)計(jì)施工我們的.頭腦，更新增強(qiáng)我們的知識和本領(lǐng)。在課堂上，您講課妙趣橫生；在下課時，您對我們和藹可親。您用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛化作陽光，照亮我們心靈的每個角落。
敬愛的老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：身體健康，家庭幸福。
給老師的一封信8
尊敬的老師：
您好！
首先真誠地感謝老師在百忙之中抽出時間看這封信！這一次我又來給您遞信了，還請戴老師您不要認(rèn)為我是一個事兒特別多的女生。
就說新學(xué)期開始，我既興奮不已，也異�？鄲�，最后經(jīng)過種種波折我來到了臨時班1911，認(rèn)識了戴老師您。當(dāng)時，我的心情也是十分的激動，面對新開篇的校園生活，我似興奮，似憂愁，忙得手忙腳亂，又不知所措！“經(jīng)師易遇，人師難遇”，這一定是一種特別的師生之間的緣分吧！在后來的生活中，我也時常感受到戴老師您對我許許多多的關(guān)照，我也尤其的珍惜�！叭咧v臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李”。因?yàn)槔蠋熌�，我認(rèn)識到了自己獨(dú)特的光彩。人生是一片夜空，擁有壯麗燦爛的星光，才會使眼前的一切更加璀璨輝煌！我明白了，自己也是一個有優(yōu)點(diǎn)的人，心里默默的感激著老師給我?guī)淼倪@一切。也在后來的與眾多老師們接觸中，我才真正對老師的態(tài)度發(fā)生了改變！幾次與實(shí)習(xí)老師們的談話中，我才得知，老師您是一個了不起的人物，有上進(jìn)心，很努力，即使在最疲倦的時候也能拿起書本授課。我也由此對老師您增添了幾分敬佩之心，于是在他處，談起我的班主任來，滔滔不絕的盡是贊嘆！又回想起當(dāng)初，我何嘗不是多了幾分幸運(yùn)？可最終是，我與老師您之間相處的時間還太過短暫，實(shí)在還沒有更多、更多的了解！但愿我在今后的多姿多彩的校園生活中，真正理解了老師您，對您又有許多新的看法。當(dāng)然，您也會有對我更深層的認(rèn)識！
再說對這個嶄新學(xué)期的評價！總體來說還是不錯的。雖然是經(jīng)歷過許多可笑的糾紛，但是在這一次又一次的挫折中，自己懂得了許多。最后總結(jié)出：生活中一定要堅(jiān)守初心，不與過多風(fēng)氣不正的圈子接觸，“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”這學(xué)期諸葛亮的《誡子書》，正好是自己學(xué)習(xí)與做人的方向！我也在這幾天小小的假期中，深刻反思了自己一些奇怪的行為，做好了檢討，希望自己不再過多摻和雜事，為人須正直清高！“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬�！边@是自己的品行，當(dāng)然也明白另一方面的道理。在外班與許多人的接觸中，得知：我學(xué)習(xí)上真正的實(shí)力——平常而又一般。身邊的同學(xué)們都不怎么樣（不帶有貶低的意味兒），自己天真以為那么的`簡單！從而定下一個個大目標(biāo)，自己之前本不怎么努力，急于求成，這一次期末考試成績未出，我深深地明白一定十分糟糕，因?yàn)槲抑粡?fù)習(xí)了生物。所以，在眾多學(xué)霸優(yōu)異的成績的打擊下，我只得放下自己優(yōu)越的心態(tài)，重新認(rèn)識自己�！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中�！蔽易钕矚g的大詩人蘇軾的一首《題西林壁》反映了我之前的生活，愿認(rèn)識到自己的錯誤后，不僅立刻改正，還能時刻銘記于心。不說太大的目標(biāo)，一步一步的、踏踏實(shí)實(shí)的才是我們正應(yīng)該做的。也在最近的挑燈苦讀中知道一個十分有趣的現(xiàn)象：當(dāng)一個人把自己的目標(biāo)說出來后，會讓他產(chǎn)生自己已經(jīng)成功的幻想。這也是我犯過的一次錯誤。一個寒假過后便是開學(xué)，我將會以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來！愿經(jīng)歷許多挫折后，我會明白世間許多的真理。期待您與我更多的改變吧。
祝
身體健康，工作如意！
您的學(xué)生：譚冰冰
20xx年1月6日
給老師的一封信9
敬愛的老師：
您好！
老師，你是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師；是引教我走上正確的道路的一束光亮：是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。
從我讀幼兒園開始，老師就開始教我們讀書識字，從那時開始，老師的陰影就開始陪伴我，是你讓我愿意走進(jìn)老師，不再是敬而遠(yuǎn)之。不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中的不順心的事，您到能夠幫助我解決。在上課的時候，您是一位嚴(yán)厲的老師，是為了讓我們獲得更多的知識，是為了讓我們能夠進(jìn)步，是為了往我們能有更好的.成績。
而在課后，你是一位善解人意的好朋友，可以傾聽我的心聲，可以讓我從困惑中走出來，可以讓我不感到迷茫和困惑，反而讓我時常有歡快的笑聲。
我真誠的感謝您，我的良師益友，謝謝您對我的關(guān)照；謝謝您在我傷心難過的時候來安慰我；謝謝您對我不放棄；謝謝您讓我有機(jī)會在知識的海洋中盡情歡快的遨游。
我感謝您，在學(xué)校中對我無微不至，在這個大家庭中，您們就是我們的監(jiān)護(hù)人，而我們就是這個家庭的小主人，您為了我們將來有一個好的未來，對我們有時嚴(yán)厲，又是和藹可親，您對我們的態(tài)度簡直是千變?nèi)f化，不過我們知道，你是為我們好，我們感謝您。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XX
XX年XX月XX日
給老師的一封信10
尊敬的陳老師：
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，也就是說，我和您在一起的時間不長了，因?yàn)槲覀兗磳⒁厴I(yè)了。陳老師，我有許多的話想對你說!
陳老師，感謝您這么多年來的照顧。陳老師，您還記的嗎?我是您最關(guān)心的一名學(xué)生了，記的有一次，放學(xué)了，正好外面下著大雨，我沒有帶雨傘，您好像什么都知道，就走到我的跟前，對我說：“你沒有帶雨傘吧!來，老師送你回家!”我聽了這話別提多么的高興了，當(dāng)時，我真想和您說一聲“謝謝”，可是怎么也說不出口!
記的上個學(xué)期期中考完試，我的英語成績考了全年級第一名，您別提多高興了，又是夸獎我，又是給我獎品，班里的其他同學(xué)都羨慕死了，我也就開始驕傲了起來，同學(xué)有不會的題來問我，我也不告訴他們，就這樣，期末考試到了，就因?yàn)槲因湴�，所以我的英語成績直線下降，考了一個六十分，您當(dāng)時看見了我的成績，馬上就把我叫到了講臺上面，當(dāng)著全班同學(xué)的面，就狠狠的扇了我左臉一個又響又脆的耳光，我的`臉頓時一陣火辣辣的痛，我哭了，因?yàn)槲艺J(rèn)識到了我的錯誤。您也沒有說什么，只是讓我回到了座位上面。
一下課，您把我叫到了辦公室，我以為您還回批評我呢!其實(shí)，您并沒有這樣，而是給我講試卷上的錯題，我被感動了。老師，陳老師，謝謝您!
身體健康，工作順利!
給老師的一封信11
敬愛的黃老師：
您好！
時光匆匆，七月的風(fēng)即將吹來，空氣中彌漫著一種酸澀，一股不舍，一種難以忘懷的深情。馬上面臨畢業(yè)的我怎么能忘了您，我的啟蒙老師——黃老師！
難忘對您的最初印象：微胖的身材，藕色的長裙，從您的身邊走過，總有一股淡淡的清香，令人如沐清風(fēng)，滿心舒暢。白嫩的臉上嵌著和善的眼睛，總是溫柔地注視著我們，有一種說不出的親切。
難忘您工作時的模樣。課堂上，您明亮的眸子里閃爍出智慧的光芒，嘴角微微上揚(yáng)。在您微笑的'鼓勵下，我們踴躍地舉手發(fā)言。下課后，您在辦公室里繼續(xù)忙碌，幫那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課，一遍遍不厭其煩地為他們講題目。您多么耐心細(xì)致�。�
難忘和您共度的午后時光。您總是牽著我們的小手在校園里散步，您時而指著路邊盛開的花朵，向我們介紹，時而讓我們搶答詩句……從春天一直到冬天，從迎春花一直開到梅花，總有您帶著我們漫步的身影，總有您和我們歡笑的聲音……多么美好啊！
最難忘的是您對我的關(guān)懷。記得有一次，我因早上太匆忙，沒吃早飯，一到學(xué)校肚子便開始“咕咕”叫起來，怎么辦呢？我到辦公室里找您，漲紅了臉，用蚊子般的聲音說：“黃老師，我肚子好餓……”話音未落，您就明白了。您拍拍我的頭，拿起放在桌上剛買的包子遞給我，包子還是熱騰騰的，散發(fā)著濃厚的香氣，直往我鼻孔里鉆，我拿起包子，一口咬下去，松軟的包子和多汁的鮮肉美味極了！吃著熱騰騰的包子，我的心也跟著熱了起來，您在一旁關(guān)切地說：“別吃太快了，當(dāng)心噎著！”盡管這只是一個普通的肉包子，卻包含著您濃濃的愛呀！
在我的眼中，您是春日里的綿綿細(xì)雨，您是夏日里的陣陣涼風(fēng)，您是秋日里的一片紅葉，您是冬日里的一縷暖陽……時光輪轉(zhuǎn)，您永遠(yuǎn)都是那么美麗，動人。我想，我不是在最好的時光遇見了您，而是遇見了您，才有了這一段最好的時光……
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
敬愛的郭教師
您好！
是您給予了我們知識，我真心地感激您；是您教會了我們做人，我由衷地感激您。
可是我認(rèn)為，您有時的方法有點(diǎn)兒過。還記得，我們班有很多調(diào)皮的男生，他們經(jīng)常去操場上踢足球。您一而再再而三地教育他們，可是他們就是聽不進(jìn)去。之后，每次他們犯了“老毛病”，您都當(dāng)著同學(xué)們的面批評教育他們或者讓他們在講臺上罰站。
我覺得這樣他們的自尊心會受到打擊。我認(rèn)為您能夠向我們同學(xué)了解情景后，再單獨(dú)請他們到辦公室談?wù)勥@樣做的壞處。您也能夠在一個像博客的平臺上把這些存在的問題和解決方案寫上去，讓同學(xué)們關(guān)注�？赡苓@樣您就能夠心平氣和地解決每一個問題，我相信您也不愿意跟同學(xué)們發(fā)火吧！
我覺得我們班設(shè)立的兩個溝通平臺很不錯。“意見箱”能夠讓同學(xué)給教師提點(diǎn)兒適當(dāng)?shù)囊庖�，但寫的人較少，期望您能夠鼓勵我們?nèi)ダ眠@一平臺。并且您好像很少看，就算看了我們同學(xué)也得不到答復(fù)。是不是該更好的利用這一資源呢？“三言兩語”更是對同學(xué)與教師之間的溝通搭建了一座有益的'橋梁。但我覺得此刻一周寫三篇太少了，我認(rèn)為除了特殊情景每一天都要寫。
這樣能夠讓郭教師您了解更多學(xué)校里發(fā)生的事情，增加教師與同學(xué)之間的感情。如果您忙可是來，能夠請幾個“特派員”來幫忙瀏覽，比較重要的事再給您或班干部看，然后再解決。
期望我的這些意見能夠幫到您哦！
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信13
敬愛的郝老師：
您好！
這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級的一員的第二日所寫，并是我寫給您的第一封信。
首先介紹一下我自己，我的名字叫楊若凝。我是一個活潑開朗的女孩，也許您會以為我是一個不愿意說話，格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧，在不太了解對方的時候我會做一個優(yōu)秀的旁聽者，不會過于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來，不過我和對方成了真正的朋友后我就會變得健談起來。
每個人都有自己的交友方式，沒有優(yōu)劣，且毫無比較可言，不知您是否對我的交友方式感興趣，如果您愿意可以和我交朋友！
當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛好，例如說旅行，游覽祖國的大好河山，了解各地的異域風(fēng)情，品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕�，那將是一件無比幸福的事情！當(dāng)然閱讀也是我的愛好，不過我更偏愛一些詩集，散文集類的'書籍，更容易被優(yōu)美的語段觸動，而感覺歷史類的著作過于費(fèi)腦，也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說，不過剩下的那些就要以后慢慢說了……
能來到亞橋中學(xué)我感到榮幸，來到您的班級我感到幸運(yùn)，希望這三年的時光里我們能和諧且愉快地度過！
祝您
身體健康，家庭美滿，工作順利！
20xx年8月22日
您的學(xué)生：楊若凝
給老師的一封信14
敬愛的田老師：
您好！
我和您相處已經(jīng)三個大周了，知道了您的性格，是一位認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛?/p>
我認(rèn)為您就像一位天氣姐姐，有的'時候，我們表現(xiàn)好，您就和風(fēng)和日麗；有的時候，我們犯錯了，您就會大發(fā)雷霆。不過，您在上課的時候，很嚴(yán)肅，很認(rèn)真�？墒堑搅讼抡n，您就會很溫和、幽默！
您的嗓子，被我們喊啞了。還記得您來的時候，聲音是那么的甜美！那么的華潤！說起話來，好聽極了。我希望您可以多喝水，讓您的嗓子快點(diǎn)兒好起來，還可以變得那么好聽！
祝：您開開心心！
您的學(xué)生：張x佳
給老師的一封信15
敬愛的王老師：
您好!
也許這是我最后一次給您寫信了，六年光陰是那么短暫，幾個月以后，我們就升入初中，我也會永遠(yuǎn)離開您，雖然還可能再次相見，但是那樣的機(jī)緣卻又少之又少……離別處，我有千言萬語想對您訴說。
從小，您就對我倍愛有加，無微不至地關(guān)心我、呵護(hù)我和幫助我……而我是個那么不懂事的孩子，您可為我這個小毛頭氣得不輕;您為我槽糕的成績氣得吃不下飯;您為了防治我沉溺漫畫而不惜時間找我談話;您還親切地勉勵我好好學(xué)習(xí)……如此之多，你的關(guān)懷，無時無刻地包圍著我、感染著我。
你關(guān)心的，不單單只是學(xué)習(xí);您教給我的，不單單是知識，還有勇氣和希望!那次，我得了甲溝炎，拔過甲后，不料又發(fā)炎，需要二次手術(shù)，一朝北蛇咬，十年怕井繩，膽小的我死活也不肯動手術(shù)。是您，在我對您訴說之后，找我談話，竟將我心扉里的話都說了出來!您親切地鼓勵我不要害怕，不要畏懼，你的'話感動了我，雙眼蒙上淚紗，你又讓我找回了勇氣和信心!進(jìn)辦公室前，我是畏怯手術(shù)的病夫，出來后，我已經(jīng)變成了滿載信心于希望、一個斗志昂揚(yáng)的勇士!手術(shù)成功了。那一刻，我才明白：原來您，才是我的知己。
啊!王老師!您不必再為我操心!我已經(jīng)成長為一位少年!總有一天，我會證明，您的嘔心瀝血，已將一株嫩綠嬌小的幼苗，澆灌成了祖國參天的棟梁!
祝您身體安康，萬事如意!
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