給遠方小學(xué)生的一封信（精選21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的給遠方小學(xué)生的一封信，希望能夠幫助到大家。
給遠方小學(xué)生的一封信 1
xx同學(xué)：
你好！
我知道你不認識我，我叫小蓉，是上饒市六小的一名學(xué)生。我希望能和你成為好朋友，可以嗎？
你學(xué)習(xí)成績怎么樣？我聽說你的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古是個以蓄牧業(yè)為主的美麗的地方。
我從書上看到你們那里有遼闊的大草原，還有碧綠的小丘，雖然你們那兒風(fēng)景美麗，可是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學(xué)時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇到風(fēng)雪，你們上學(xué)的路更加艱巨。
我們班最近開展了一次手拉手互動活動。我準備送你一些生活用品，雖然是杯水車薪也表達了我的心意。
噢，朋友！我多想到你的'家鄉(xiāng)吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、騎上大馬，感受大草原的樂趣，盼早日回信。
祝：身體健康學(xué)習(xí)進步
xxx
20xx年2月21日
給遠方小學(xué)生的一封信 2
親愛的朋友：
你好，雖然在這封信之前我們是沒有見過面的陌生人，但是我希望在這封信之后我們可以是非常要好的朋友。
首先，我做一下自我介紹吧！我有一個好聽的名字，叫小宇。現(xiàn)在就讀于后街小學(xué)五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛，這是令我最驕傲的。我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術(shù)，英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎……
我的校園雖不太大但十分漂亮。一進大門，就看見大而漂亮的操場，一條乳白色的線豎在操場正中央；小樹迎風(fēng)挺立在操場兩邊，好像是保衛(wèi)操場的衛(wèi)士；操場的正前方是領(lǐng)操臺，領(lǐng)操臺很高，站在上面感覺很威武。
我還有一個溫馨的班級。班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任。有時，我們考試考得不好或不聽話的時候，老師就對我們無比嚴厲。我還有一群可愛的好朋友，我們互相幫助，一起進步。
這次，給你寫信，主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學(xué)生，這次是有我來幫助你的。你可能不太明白手拉手活動就是我們班的.學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助，給予鼓勵。
如果你有什么要求，盡管寫信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上。我希望你以后好好學(xué)習(xí)，爭取考第一。你要是缺本，書，文具什么的你就寫信告訴我，我一定會給你寄去。
希望你可以回信告訴我關(guān)于你的學(xué)校，你的老師，還有你的喜好，一定要給我回信哦！
祝：
學(xué)習(xí)順利
xxx
xxxx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的一封信 3
親愛的小芳同學(xué)：
你好！
我先介紹吧！我叫小珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等。
一進入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你，有一個重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的`。小芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！
小芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些？你一定要回信給我哦！
祝：
學(xué)習(xí)順利！
你的好朋友：
20xx年6月9日
給遠方小學(xué)生的一封信 4
親愛的朋友：
你好！
雖然我們沒見過面，但我愿意跟你交朋友。我叫xxx，今年10歲，我是個開朗、活潑、快樂的小女孩，我嘛，白里透紅、明眸皓齒，一雙大大的眼睛，可愛的我，嘴里常常掛著微笑，也許你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩。
我愛自己的家鄉(xiāng)，這里青山綠水，有美麗的風(fēng)景。如果有機會，希望你到我的家鄉(xiāng)來玩，我來當你的導(dǎo)游，雖然我的家鄉(xiāng)并不富饒，但有諸多可愛之處。我的家鄉(xiāng)是游覽的.好地方，熱情好客，我在家鄉(xiāng)熱切地期待你的到來。
我現(xiàn)在在新球小學(xué)五年級一班讀書，我愛我的學(xué)校，更愛我的家鄉(xiāng)，遠方的朋友，如果您愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)收獲和生活所得，暢談快樂的人生、美好的理想！
祝你：
學(xué)習(xí)進步！生活幸福！
想和你成為朋友的：xxx
20xx年3月7日
給遠方小學(xué)生的一封信 5
親愛的的雷xx同學(xué)
你好！
我叫小田，雖然我們互不相識，但我很想和你成為好友。對了，先讓我介紹一下自己吧！
我是一個活潑開朗的女孩。在xx市鐵五小上學(xué)，我的家鄉(xiāng)是古老的xx。xx是擁有近3000多年的.一座古城，xx自古以來就有“八水繞長安”的美稱，八水指的是渭、涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流，它們在xx城四周穿流，均屬黃河水系。西漢文學(xué)家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫道“蕩蕩乎八川分流，相背而異態(tài)”，描寫了漢代上林苑的巨麗之美，以后就有了“八水繞長安”的描述。 xx屬暖溫帶半濕潤大陸性季風(fēng)氣候,四季分明，氣候溫和，雨量適中。春季溫暖、干燥、多風(fēng)；夏季炎熱多雨，多雷雨大風(fēng)天氣；秋季涼爽，氣溫速降，秋淋明顯；冬季寒冷，多霧、少雨雪。
好了，不說了。還有一個重要的事情沒有告訴你，我們學(xué)校組織了一次“手拉手”活動是希望和別的小學(xué)生建立長久的聯(lián)系。我們可以一個月在電腦上交流一次，或者是把遇到的好玩的事與對方交流，如果有能力，我們可以相互互訪，我們的同學(xué)到你們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。你們也可以到我們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。這樣我們就可以共同學(xué)習(xí)，共同進步，互幫互助了。不知道你喜不喜歡，滿不滿意，但不管怎么樣，請快點回信！
祝
身體健康，萬事如意！
等你回信的安xx
日期：
給遠方小學(xué)生的一封信 6
親愛的朋友：
你好！
因為我們現(xiàn)在要開展“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫梁恩倍，今年12歲，上五年級了，在石家莊上學(xué)。雖然我在石家莊有許多朋友，但我十分希望和遠方的`朋友做筆友。你是個怎樣的人呢？你有綽號嗎？你叫什么？
對了，我們學(xué)校經(jīng)常舉辦活動，你也可以來這里參加，可好了。你也可以到我家里來玩，我會熱烈歡迎你的！先不說了，我還要做作業(yè)呢，一定要回信哦！拜拜。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進步！
在遠方的xx
xx年5月16日
給遠方小學(xué)生的一封信 7
親愛的張芳同學(xué)：
你好！
我叫小雯，是佛山市三水區(qū)西南中心小學(xué)的一名小學(xué)生。我想和你交個朋友，你愿意嗎？你是不是很好奇我是怎么認識你的？告訴你吧，最近我們學(xué)校開展“手拉手”的.活動，我是從老師發(fā)給我們的聯(lián)絡(luò)名單上認識你的。
我先給你介紹一下我的一些情況吧。
我是一名活潑開朗的小女孩，在班上擔任著班長的職位。班上的同學(xué)都非常喜歡我，說我是熱心腸，樂于助人。這是我第一次給你寫信，雖然我不知道你能不能收到，但我還是真心祝愿我們成為好朋友，以后常常寫信、溝通。
我聽說你們那里的生活非常艱難，不但每天要走幾個小時的山路才到達學(xué)校。而且桌子、椅子都破爛不堪。
因此，我提出以下建議：
1、捐贈一些書籍和學(xué)習(xí)用品給你們，讓你們可以更好地學(xué)習(xí)。
2、捐一些錢給你們，讓你們有錢改造生活環(huán)境，在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
3、互幫互助，如果你在學(xué)習(xí)上有什么難題，可以寫信請教我。
你覺得我的意見怎么樣？你還有更好的建議嗎？如果有，請回信給我。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進步
你的同齡朋友：小雯
日期：
給遠方小學(xué)生的一封信 8
親愛的xxx：
近來好嗎？我們最近班上全部的男生都在玩校園躲貓貓。游戲規(guī)則是：首先，剪刀、石頭、布，然后當鬼的'要摸地數(shù)到十，最后鬼要到學(xué)校的每個校園角落找；但不能躲二樓、三樓。
有一次小元當鬼，我們都很怕他，因為他是全班跑最快的，所以大家就像草原上飛奔的野馬急速的跑走了，但是他竟緊追在后不輸給其它人。當他要抓我時，我跳過矮矮的柵欄，穿越垃圾場，轉(zhuǎn)入側(cè)門的門口，跑到籃球場，又跑到操場轉(zhuǎn)到停車場躲在車子后面，結(jié)果他沒看到我，所以我就沒被抓到。當上課鈴鐘響，我就回去了。
敬祝
健康快樂、學(xué)業(yè)進步
xxx
日期：
給遠方小學(xué)生的一封信 9
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們還好嗎？ 我是遠方擔心你們的一位姐姐。經(jīng)過“5.12”地震，我很替你們擔心�？v然房倒地破，你們的家人埋于土里，你們的家園頓時成了一片廢墟，你們傷痕累累，流離失所。同是華夏兒女，你們的痛楚我在遠方感受到了。
看著熒光屏里你們哭泣著的臉，我百感交集，悲傷，同情，憎恨？伙伴們，別哭！拂去肩膀的灰塵，擦拭眼角的淚花，笑一笑，你們的親人在天堂祝福你們勇敢地去面對生活，開心地活著，你們不能辜負了你們的親人��！ 你們失去了親人，但我們都將成為你們的親人，同是龍的傳人，同樣有著中華人民共和國梅花般堅貞不屈的品格。祖國大地是你們的家，中華人民是你們的親人，你們身旁是偉大的人民，你們背后有偉大祖國！我們永遠愛你們！唐山7.6級大地震，那兒的孩子都熬過去了，憑什么你們就不行？站起來，我們一起與時間賽跑，我們把手臂舉起來，舉成萬里長城；我們的心靈都連起來，連成銅墻鐵壁�？�？有什么用？哭了你們死去了的親人也不會起死回生，你們失去的家園也不會回來了。
該面對的.，我們絕對不會逃避；該執(zhí)著的，我們絕不會放棄；該舍去的，我們絕對不會去留戀；該珍惜的，我們一定會好好把握。 天地無情，人間有愛。我為你們祝福，祈禱，我們一起度過六一兒童節(jié)，我們的心同在！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的一封信 10
親愛的肖鳳鴛同學(xué)：
你好！
這封來信，我提筆已久，不知道從哪里開始，現(xiàn)在想想，你還不認識我，那我就先自我介紹吧！
我在xx小學(xué)讀書，我叫小楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧！
通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。 為了我們更了解對方，我提幾個建議：
⒈我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
�、参視肽憬榻B你們那沒有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
⒊平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的`方法呢！
我希望我們可以成為朋友，可以成為彼此在遠方的一個心靈依托。期待你的回信。
祝：
學(xué)習(xí)進步
遠方的朋友：小楷
日期：
給遠方小學(xué)生的一封信 11
格格同學(xué)：
你好！
當你看到這封信時，你一定會感到很奇怪，我能給你說什么呢？我寫這封信是因為學(xué)校開展了“手拉手”活動，我想起了你。你天真可愛，干事積極主動，大家都十分喜歡你。我也跟你一樣，是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯，在小區(qū)里有許多十分友好的好朋友呢！
我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)——濮陽。這里風(fēng)景優(yōu)美，有美麗優(yōu)雅的濮水公園和濮上園，有能長知識的'科技館和海洋館，還有古色古香的戚城公園。這里的風(fēng)景一定會讓你大飽眼福，流連忘返。我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多特色小吃，有外焦里嫩的老城壯饃，有酸辣爽口的涼皮……如果我當導(dǎo)游，一定讓你大飽口福。
我所在的學(xué)校是全市最好的小學(xué)——一實小。那里風(fēng)景淡雅，有長著美麗花草的小花園，里面有一本石書，上面刻滿了《弟子規(guī)》；風(fēng)陽樹在美術(shù)老師的巧手繪制下變成了熱鬧的“動物園”。我們學(xué)校還有許多活動，如：“校長杯足球賽”，“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級是學(xué)校認為表現(xiàn)比較好的班級。我們班的作文是一大亮點，好幾個同學(xué)的，經(jīng)常被其他班的老師，當范文在他們班里讀。還有許多同學(xué)的獲過獎，有的經(jīng)常會被校訊通“推薦”呢！
聽了我介紹這么多，你是否愿意跟我成為“手拉手”好朋友呢？如果你愿意，我會幫助你：我的家里有很多書，我可以送給你一些；我還可以請你來做客，給你當導(dǎo)游�；蛘�，我們一起讀書，一起討論問題，一起解決困難。如果你喜歡我，就給我寫回信吧！
我希望這封信能成為我們之間友誼的橋梁，讓我們早日成為“手拉手”好朋友。
祝格格健康快樂！
你的好朋友
20xx年5月15日
給遠方小學(xué)生的一封信 12
親愛的成佳佳同學(xué)：
你好！
你們小組最近展開了哪些活動？是這個課題研討把我們聯(lián)絡(luò)在了一同。想來，你也是收成頗豐吧？我呀，自從僥幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后，就和電腦結(jié)下了不解之緣。經(jīng)過電腦，我把握了許多常識，如：上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等�，F(xiàn)在，我的電腦著作還要參與競賽呢！校園安排整體校際組的成員觀賞了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？假設(shè)沒去過，下次我還能夠當你的小導(dǎo)游呢！有的同學(xué)拍了許多相片而且上傳到網(wǎng)上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收成了一籮筐的友誼呢！
成佳佳同學(xué)，假設(shè)你有什么高興或煩惱的工作，能夠和我一同共享。我先說一說我的好玩的.工作吧：上一年夏天，我到鄉(xiāng)間的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飄動。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰逶捥韥y，想出了一個讓我們競賽的點子。你或許參與過各種競賽，可必定沒有參與過這類競賽--打蚊子大賽。在一個小時內(nèi)，誰消除的蚊子做多，誰便是“滅蚊標兵”。我的兩個妹妹首先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一只蚊子便歸西了。三個瘋丫頭力爭上游，你沖我堵，好不熱烈。“滅蚊標兵”但是有獎金和獎品的哦！過了一瞬間，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。競賽時刻到了，成果我得了第二，戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的競賽。他們一邊談天，一邊敲打身上，成果也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了榜首，成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！期望提前收到你的回信！
我們盡管不能常常碰頭，但是，我們能夠經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)樹立“手拉手”的結(jié)對聯(lián)系，還能夠展開多種多樣的活動呢。我們能夠常常用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)、日子方面的溝通，遇到困難的事，欠好和父母、老師說，能夠向?qū)Ψ絻A訴，由于我們都是同齡人，我們的感觸必定差不多。假設(shè)有條件，我們還能夠進行家庭互訪，到對方家庭體驗日子，那必定是很有意思的！我的主意是不是很好？假設(shè)你樂意，期望你趕快來信，并在信中提出你的主意，好嗎？
祝你
學(xué)習(xí)高興！
遠方的朋友：
日期：
給遠方小學(xué)生的一封信 13
遠方的朋友：
你好！
我是來自北京市梧桐小學(xué)五年級的學(xué)生，我的名字叫做小顯，很開心可以有這樣的機會給你寫信，下面我先介紹一下我自己的情況。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的'腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么？我長這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們北京吧！我們北京是中國的首都，相信你也一定知道吧！北京的景點我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。
看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
希望通過手拉手活動我們可以成為很好的朋友，也期待盡快收到你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進步
你遠方的朋友xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的一封信 14
親愛的小芳同學(xué)：
你好！我的名字是小臻，我是廣東省佛山市的一名五年級的小學(xué)生，我很想和你交朋友，你想和我交朋嗎？
為了促進我們之間的友誼，我們就用信
來交流吧！這是我寫給你的第一封信，希望我們以后能多點互相寫信交流。
我先告訴你關(guān)于我的一些情況吧！
我是一個活潑開朗的男孩，學(xué)習(xí)成績一般般，只是語文差一點，我也有不少的愛好，例如：象棋、國際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等，不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛好呢？
我在西南中心小學(xué)讀書，告訴你，我的學(xué)校可漂亮了！里面有一個漂亮的大花園，花園里種滿了五顏六色的花花草草，花園中間有一個噴水池。我們班一共有46個同學(xué)，搞笑的.是全級成績最好的同學(xué)和全級成績最差的同學(xué)都在我們班。我們班的班長是全班成績最好的同學(xué)，語文考試次次都第一名，數(shù)學(xué)和英語的成績也不錯。你的學(xué)校是什么樣的呢？
我希望能早點收到你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進步！
你的同齡朋友：小臻
日期：
給遠方小學(xué)生的一封信 15
遠方的小學(xué)生：
你們好！
我是一名來自xx小學(xué)的學(xué)生。我叫xx，很高興能和你們聯(lián)系。我們這邊的生活還不錯，有可以購物的商場、超市，有可以辦公的.大樓，有可以居住的高樓住宅，還有可以鍛煉身體的健身房呢！唯一有一點兒不好的，是花草樹木太少了，汽車釋放出來的尾氣也太多了！
這次，我們要開展一個“手拉手”活動，我覺得，單憑書信來往是不夠的，我們之間也可以設(shè)定一個日子，互相串串門，如果不行的話也可以把你們的電話號碼告訴我，我們可以相互通通電話，說說自己這些日子發(fā)生的事情，我們還可以把自己喜歡的書寄給對方，交換著書看，總之就是有樂同享，有不開心的事，可以告訴我，傾訴自己心中的不滿。看完了這封信，一定要回哦，否則我會在家等得發(fā)慌呢！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的一封信 16
全國的小朋友：
你們好，前段時間，我讀了《重返狼群》后，深有感觸。并想對你們說一些事！
我看《重返狼群》時，看到作者最愛的小狼“福仔”，被盜獵的凍死后賣掉時，傷心的根本不敢往下看了，尤其是快讀完時，看到被作者養(yǎng)大的狼——格林，它的幼仔一只一只的被盜獵的扒了皮賣掉后，感覺心都要碎了。明白：保護動物，人人有責！
我們要好好地保護動物�？赡苣阌X得離我們很遠，但是你在抓到一只小動物時，你會怎么做？你如果將它放生，那么它可以回到它真正的家，它的家人也不會那么擔心了�？墒悄闳绻前阉鼛Щ丶�，作為寵物，那它也一定不會快樂。
它的家人也會著急死的。
保護動物要從點點滴滴做起，我們可以做的很多，比如少用一次性筷子，因為，少用一次性筷子，就可以保護森林，保護動物們的.棲息地！少用塑料袋，我原來看過：有一只死了的大海龜被打撈上來后，剖開肚子，結(jié)果里面全是塑料袋。
因為人們對動物的生命的漠視，所以：原來森林里很多的老虎，現(xiàn)在卻瀕臨滅絕；四十年前，內(nèi)蒙古隨處可見四五六十只狼組成狼群，而現(xiàn)在，十只狼已經(jīng)可以算是罕見的大狼群了；原來常常有上萬只的黃羊的羊群，現(xiàn)在一個羊群中的黃羊也僅僅有百余只。
讓我們一起來保護動物吧！不然，用不了多久，世界上只剩下我們?nèi)祟愐环N孤單的生物。那么下一個滅絕的就是我們了。
祝你們學(xué)習(xí)進步！
你們的好朋友xx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的一封信 17
親愛的同學(xué)：
你好！
我是xx，能和你交朋友，真是太開心了！
我先做一下自我介紹：媽媽說我黑，爸爸說我瘦，但是我力氣卻不小。我喜歡足球、羽毛球和游泳，愛好看書、畫畫和音樂，還喜歡化學(xué)。不知道是不是和你志同道合呢？
我們學(xué)校坐落在濟南市歷下區(qū)文化東路，這里高校云集、文化氛圍濃厚。校園里樹木蔥蔥、鮮花擁簇、空氣清新。這里的一草一木，都讓我發(fā)自內(nèi)心的喜愛，然而最讓我不能忘懷的是學(xué)校里的人。
剛開學(xué)時，作為轉(zhuǎn)學(xué)新生，我忐忑不安。直到推開教室門的那一剎那，我的心放到肚子里了。迎接我的是老師和同學(xué)們和善的微笑。老師非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每一點進步老師都看在眼里，表揚我鼓勵我，讓我再接再厲；同學(xué)們熱心的幫助我適應(yīng)新環(huán)境，還幫我買書買本子等，這些事雖小卻溫暖了我的心；再加上自己不斷的努力，成績也有了提高。雖然經(jīng)歷了一些小挫折，但是絲毫沒有影響我的信心。這個班有良好的'學(xué)習(xí)氛圍，老師和同學(xué)就像一個大家庭。
看到我的成長和轉(zhuǎn)變，你是不是也在為我開心呢？我也很想知道關(guān)于你的事情，多寫信給我吧，期待與你共同進步！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的一封信 18
親愛的同學(xué)：
你好！
對我的來信，你是否有一些驚訝？這次來信，我想跟你說說我的家鄉(xiāng)，這樣你或許會來一趟。
我的家鄉(xiāng)在臨澤，它位于甘肅省河西走廊中部，是鑲嵌在絲綢之路的一顆明珠，也是名副其實的小棗之鄉(xiāng)！
遠方的朋友，如果你來到這里，一定要來嘗一嘗這里的小棗。秋天，棗樹上結(jié)滿了一個個小紅燈籠——小棗。摘一個放進嘴里，甜津津的，脆生生的，頓時，一股沁人心脾的感覺從舌尖涌上心頭，使你久久不能忘懷！啊，朋友快來吧！
遠方的朋友，在我的家鄉(xiāng)最美的.景色要屬丹霞地貌了。到了那里，你就會為之一震，整個山巖層理交錯、巖層陡峭、氣勢磅礴、造型奇特、色彩斑斕像大地噴出的火焰，在陽光的照射下，宛如一幅風(fēng)景名畫。那琉璃峰像一條金色的大鯉魚躺在彩色的沙灘上；而七彩峽像七仙女織出的云霧；尤其是大扇貝，簡直就是鬼斧神工，栩栩如生，美麗動人。啊，朋友快來吧！
遠方的朋友，一個地方不可能是十全十美的，這里有一個叫大沙河的地方，夏天臭氣熏天，政府打算把那里建成一個濕地公園，你快來吧，來我的家鄉(xiāng)看看，到時候我們?nèi)ゴ笸嬉粓觯?/p>
祝你學(xué)習(xí)進步
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的一封信 19
遠方的朋友：
你好！
突然收到一封素不相識的人寫來的信，你可能會覺得很奇怪吧！告訴你這是我們學(xué)校舉辦的一次“手拉手”活動。雖然我們素不相識，雖然我們遠隔千里，但我相信，這封信一定會給我們架起一座友誼的.橋梁！
先做個自我介紹吧。我叫xxx，今年13歲。我的家鄉(xiāng)在舟山，那是一個美麗繁華的城市，我就讀南海實驗學(xué)校，在上五年級。我的興趣廣泛，看書|、下棋、畫畫、跑步都是我的愛好。
我先為你介紹我的家鄉(xiāng)舟山吧！舟山是個風(fēng)景秀麗的旅游勝地。這里有美不勝收的朱家尖南沙，有佛門圣地的普陀山，還有清山水秀的桃花島。這些優(yōu)美的景點吸引許多游客。舟山不但是美，而且有美味的九大特產(chǎn)，有嵊泗貽貝、金塘李、舟山大黃魚、岱山海鹽、舟山帶魚、梭子蟹、竹節(jié)蝦、晚稻楊梅和普陀佛茶。
對了，寫這封信還有一個重要任務(wù)，我們十分期待你們成為手拉手對象��！我們小組進行了熱烈討論，對手拉手活動提了一些建議：
1、我們小組的每一個成員和你們學(xué)校的每一位學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。
2、在每年的重大節(jié)日進行自制賀卡交流。
3、在放假期間，我們可以到對方家庭體驗生活。
遠方的朋友，如果你愿意和我們交朋友，就請你回信吧！
祝學(xué)習(xí)進步，更上一城樓！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的一封信 20
親愛的小倩：
你好！
我想這封信的開場白應(yīng)該是我的自我介紹，來彌補你腦子關(guān)于我的那份空白。我叫宋瓊宇。我是西安市臨潼區(qū)華清小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生。我非常喜歡畫畫，我的許多畫和手抄報都被老師張貼在教室里展覽。我也喜歡打羽毛球，我經(jīng)常和爸爸媽媽在小區(qū)的花園里打羽毛球。我還喜歡看書，我的小書柜上面有許多書，什么《史記》、《散文佳作》、《中小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《十萬個為什么》、《茶花女》……我在家里也經(jīng)常會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
我們臨潼有許多好玩的地方，有享有世界八大奇跡之一的兵馬俑，有著名的華清池，還有美麗的.驪山呢！如果有機會一定要到我們這里來玩哦！我會把我最喜歡的玩具給你玩，我會把我最喜歡看的書給你看，我還會帶你游遍臨潼。記住，一定要來！
我們打算舉行一次“手拉手”的活動，我想為這個手拉手活動提一些建議，你能不能幫我看一下這些建議是否可行，建議如下：
1、節(jié)假日時我們要互相為對方親手做一個賀卡。
2、我們要定期聯(lián)系，比如說五個星期寫一次信。
3、如果對方要過生日，我們要給予對方親手做的禮物。
4、開展“互訪”活動，你到我家來做客，我去體驗體驗?zāi)慵业纳睢?/p>
真心地希望我們可以成為朋友，給彼此動力，互相學(xué)習(xí)。期待你的來信。
祝學(xué)習(xí)進步，身體健康！
你遠方的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的一封信 21
遠方的小朋友：
您們好！
收到這封信，你一定會感到很意外吧。你我雖然素不相識，但是我們同在一個地球上。今天寫信給你想跟跟你們做個好朋友愿意嗎？
我叫xxx，今年十歲，就讀佛山市三水區(qū)西南鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級。我中等身材，是一個活潑開朗，學(xué)習(xí)一般的`男生，我喜歡運動特長跑步，如果有機會我想和您們這些來自遠方的朋友比一比。
我的學(xué)校很美，綠樹環(huán)抱花草遍地，是個大花園。校園不但綠化好，而且設(shè)施也很現(xiàn)代化，有三座教學(xué)樓，教學(xué)樓里有電腦室、音樂室、舞蹈室、圖書館等一應(yīng)俱全，還有就是我最喜歡的那個大球場。每逢校運會這球場都賽出了不少體育健兒。
好了我跟你聊這么多先，有機會你們過來我再帶你們參觀我漂亮學(xué)校。收到我來信，希望我們能成為好朋友，保持聯(lián)絡(luò)！
祝身體健康，學(xué)習(xí)進步！
遠方的朋友xxx
20xx年xx月xx日
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