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給老師的一封信

時(shí)間:2023-08-18 10:14:33 書信范文 我要投稿

給老師的一封信【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編整理的給老師的一封信,歡迎大家分享。

給老師的一封信【優(yōu)秀】

給老師的一封信1

尊敬的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。本就相識(shí)不久的我們,就又迎來(lái)了要說(shuō)分別的時(shí)候。

  我還清晰地記得開學(xué)那一天,您那溫暖的笑容如同春風(fēng)拂過(guò)臉龐,嘴角往上一翹,眼睛瞇成月牙的形象更是深深地刻在我的心中。

  我想起您講課時(shí)的生動(dòng),不時(shí)與同學(xué)交流的新穎的教學(xué)方法。您從不想其他班級(jí)一樣拖課、霸課。我還記得每一次的班會(huì)課上,您總會(huì)給我們講許多影響我們一生的道理,有“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”、“堅(jiān)持就是勝利”……都讓同學(xué)們受益匪淺。

  最深刻有兩個(gè),一個(gè)是1月1個(gè)那一天的精彩勝利。我們班選了一首很美的勵(lì)志歌,然而,就是因?yàn)槟恍感量,手把手教我們一個(gè)音符,一個(gè)聲調(diào)地唱,才會(huì)有歌詠比賽這一天的驗(yàn)證,我們奮斗的成果——取得年段第一名!這都得感謝您,而那次歌詠比賽,也是我真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”中更深的含義,親身經(jīng)歷了您所說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利”!

  第二件事就是之前的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班準(zhǔn)備了很久,在這其中,我們不免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但為了班級(jí)榮譽(yù),為了讓藐視我們的其他班級(jí)刮目相看,我們克服種種困難,每天都在練跑步,好幾次下雨都在堅(jiān)持著,很多同學(xué)都跑得腳拉傷、抽筋,卻仍在忍受。到了比賽那一天,大家都發(fā)揮地不錯(cuò),可是在50米來(lái)回跑的時(shí)候,種子選手之一的班長(zhǎng)的腳卻在這個(gè)時(shí)候抽筋了!所以,班長(zhǎng)便不可以參加接力,只好換了另外一個(gè)跑步并不快的人。終于,重頭戲到了,各班準(zhǔn)備好,裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員都如同箭一般地沖向?qū)γ,但是,有兩位同學(xué)卻掉棒了,她們其中的一位還摔了一跤,使本占優(yōu)勢(shì)的我們立馬處于下風(fēng);氐桨嗉(jí),大家都各有心事,老師安慰我們,說(shuō)輸了沒關(guān)系,重在參與,也不要怪同學(xué)。我們大家都哭了,覺得自己沒有做好,但是,回家的時(shí)候,我們都晚走了,忽然,有一位去看成績(jī)的'同學(xué)滿臉笑容地奔跑回來(lái),大聲說(shuō):“我們班是第一名,總分比其他班高!”教室里立刻響起無(wú)限的歡呼聲。這次,我們便都體會(huì)到了失敗和勝利的滋味,明白了有勝利就會(huì)有失敗的道理,也學(xué)會(huì)了放寬心態(tài)。

  唐代詩(shī)人李商隱寫道“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”。是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!您教書多年,足下學(xué)子普遍,在這即將分別的時(shí)刻,老師,我想對(duì)你說(shuō):“感謝您對(duì)我的教導(dǎo)!”

  祝您

  身體健康

  事業(yè)順利

您的學(xué)生:xx

  xxxx年xx月xx日

給老師的一封信2

敬愛的周老師:

  您是我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,也是我小學(xué)生活的最后一位語(yǔ)文老師。您容易親近,我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里就對(duì)您產(chǎn)生了好感。我們一共有四位語(yǔ)文老師,您是最讓我尊敬的一位。

  去年寒假,您讓我們自由選擇寒假作業(yè),允許我們可以不做寒假作業(yè)本上枯燥乏味的習(xí)題,卻鼓勵(lì)我們?nèi)ンw驗(yàn)過(guò)年習(xí)俗,并讓我們把搜集到的資料,體驗(yàn)春節(jié)風(fēng)俗后創(chuàng)作的作文,還有拍攝的照片及時(shí)地在寒假發(fā)給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們?cè)诳鞓愤^(guò)年的同時(shí),不要忘了及時(shí)記錄下年風(fēng)年俗,因?yàn)槲覀円陂_學(xué)時(shí)舉辦一個(gè)大匯展。在您的`熱情鼓舞下,我們都很認(rèn)真地完成這份特殊的作業(yè)。當(dāng)開學(xué)報(bào)名那天,我們意外驚喜地發(fā)現(xiàn),我們601班的過(guò)年習(xí)俗作品真的制作成了設(shè)計(jì)精美的展板,并在全校同學(xué)面前展出了,我們都開始議論紛紛,您該是犧牲了多少休息時(shí)間,在繁忙的寒假擠出空來(lái)給我們這一個(gè)驚喜!我的迎龍燈、看戲等照片也很幸運(yùn)地入選了,這是我第一次在全校同學(xué)面前露臉呢。所以,從那一刻開始,我就認(rèn)定了你是一位好老師。

  我還記得,幾個(gè)星期前我的語(yǔ)文作業(yè)做得不是很好,您就把我叫到講臺(tái)桌邊,細(xì)心地給我講解。我知道,您所有的辛苦都是為了我們,正如一句詩(shī)里說(shuō)的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  周老師,您就是那春雨,而我們?cè)谀亩鳚勺甜B(yǎng)下,就像雨后春竹一樣快快長(zhǎng)大,而這份茁壯成長(zhǎng)就是您希望得到的最好回報(bào)了!祝您

  身體健康,桃李滿園!

給老師的一封信3

心愛的吳教師:

  你好!

  昨天我提燈給您郵寄,一言半語(yǔ)涌上心頭,匯成一句我最想對(duì)于您說(shuō)的話:“我愛您!”是您,把咱們某個(gè)班從一班級(jí)沒有斷帶回了五班級(jí),您那濃濃的愛意常常突圍著咱們,您用您那自私廣大的'襟懷,容納咱們的缺欠,把咱們從糊涂博學(xué)的嬰兒帶向了衰弱開朗的少年人。

  忘記我剛剛上一班級(jí),第一次離開學(xué)校,我牽著媽媽的手,沒有敢進(jìn)講堂,您迎了進(jìn)去,我望見您圓圓亮亮的眼睛,滿笑容滿面意,充溢慈善的眼光,我立即沒有再恐懼了。有一次,全校開“六一嬰兒節(jié)文學(xué)會(huì)演”,我沒有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您讓我第一次大膽地登上戲臺(tái),展示本人的才藝,訓(xùn)練了本人的氣量,我無(wú)比感激您。

  現(xiàn)在,我成了一度很有生氣的小男孩子了,進(jìn)修成就比先前退步了許多,這都要感激教師們寄予我的學(xué)問與愛。有一次,我被同窗欺侮了,您自告奮勇,用甘美的話語(yǔ)關(guān)切我,保護(hù)我,使我沒有再啜泣。由于我生性膽怯,您往往鼓舞我。

  最后,祝您身材衰弱、任務(wù)成功、事事如意!

給老師的一封信4

尊敬的趙老師:

  您好!我是鄭州大學(xué)教育系的常軍偉,老師還有印象嗎?就是昨天上午在田家炳書院228會(huì)議室參加面試的一個(gè)同學(xué),咱們比較教育——成人教育組唯一的一個(gè)男生。

  昨天面試的過(guò)程中,老師們問我專業(yè)問題很少,并且還出現(xiàn)了大家沒有問題的現(xiàn)象,面試的時(shí)間比較短,所以我感覺這次入選的機(jī)會(huì)非常渺茫。

  這次參加面試之前我覺的勝算還是挺大的,因?yàn)橐话銇?lái)講我對(duì)自己參加面試還是比較有信心的,并且我是全組唯一的一個(gè)男生。但是面試的結(jié)果不太如愿。憑我的經(jīng)驗(yàn),這次應(yīng)該不會(huì)錄取。如果真的是這樣,我想對(duì)老師說(shuō)跌倒了沒什么,最重要的是我想知道自己的問題在哪里,也想讓老師幫忙提提改進(jìn)的建議,老師的教誨可能會(huì)讓我們受益終身。過(guò)幾天還要去人大,廈大參加夏令營(yíng),希望自己能充分吸取此次夏令營(yíng)的教訓(xùn),盡可能的將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給學(xué)校老師。

  在與夏令營(yíng)的同學(xué)們接觸的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大家真的都很優(yōu)秀,從成績(jī)上來(lái)看,大家都是名校里邊的佼佼者,他們的論文質(zhì)量,證書數(shù)量,口語(yǔ)能力,綜合素質(zhì)都相當(dāng)了得。而自己在許多方面都比較遜色。當(dāng)然我也比較自信,因?yàn)橛行〇|西是自己獨(dú)有的,雖然這些東西不能用證書來(lái)衡量,也不能促使我被錄取,但是我覺得它們很重要。

  昨天回來(lái)的路上,查查了自己的成績(jī),總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),今年保研應(yīng)該沒什么問題啦。到9月份的時(shí)候?qū)W校推免,我將再次申請(qǐng)浙大,希望下一次自己的表現(xiàn)能讓老師們滿意。我們專業(yè)跟我一起來(lái)的還有一個(gè)同學(xué)關(guān)淑君,她是我們專業(yè)第一,雖然一般來(lái)講我們專業(yè)第一會(huì)被保送到北大,不過(guò)也希望浙大教育學(xué)院的老師在保證公平的前提下,盡可能的給我們系一個(gè)名額。

  浙大的老師真的都很好,尤其當(dāng)昨天徐老師說(shuō)“不是說(shuō)你們來(lái)浙大了就是我的`學(xué)生,不來(lái)浙大就不是,最終的結(jié)果是希望大家根據(jù)自己的需要做出最佳選擇,最終能發(fā)展的很好!甭犃诉@句話,滿滿的全是感動(dòng)。想起了浙大竺可楨老校長(zhǎng)的話:大學(xué)因?yàn)榘f(wàn)流,所以成其大。我也相信,有了這樣的遠(yuǎn)見卓識(shí),浙江大學(xué)教育學(xué)院一定會(huì)越辦越好。

  最后想說(shuō)的一個(gè)詞依然是感謝。感謝浙江大學(xué)能夠給自己這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到美麗的浙江,看到煙波浩渺的西湖;感謝教育學(xué)院給自己這個(gè)機(jī)會(huì)與全國(guó)各地最優(yōu)秀的學(xué)子們相聚美麗的浙大,讓我們有機(jī)會(huì)目睹阿里巴巴的風(fēng)采;感謝“萬(wàn)人食堂”豐盛可口的晚餐,更感謝面試的過(guò)程中各位老師對(duì)自己的鍛煉……

  謝謝趙老師,九月研究生推免的時(shí)候,期待與您再次相見。

  鄭州大學(xué)

  常軍偉

給老師的一封信5

敬愛的班主任:

  您好!

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,是您來(lái)教我們的語(yǔ)文課,也是我們的班主任,剛開始我學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,上課喜歡做小動(dòng)作,愛竊竊私語(yǔ),是您三番五次教育了我,讓我把這些壞毛病改了,后來(lái)我上課可以專心聽講做筆記了,成績(jī)也有所提高,心里感到十分高興。

  平時(shí),我喜歡與同學(xué)打鬧。四年級(jí)的時(shí)候,有一次我和同學(xué)在大廳里追打,不小心把消火栓門玻璃打碎了,當(dāng)時(shí),您狠狠地批評(píng)了我,而且把我媽媽叫到辦公室,也嚴(yán)肅地說(shuō)了我媽媽一頓,我心里害怕極了。后來(lái)媽媽千方百計(jì)地找人把它修好了,以后我要倍加注意,徹底改變我在您心中的形象。老師您還說(shuō)我從小沒養(yǎng)成愛護(hù)公物的`好習(xí)慣,其實(shí)我是一個(gè)非常愛護(hù)公物的學(xué)生,而且還懂得節(jié)約和環(huán)保,您可能誤會(huì)我了。

  老師,您辛苦了!教師節(jié)即將來(lái)臨,愿您度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,天天都有一份好心情。

  祝您:

  工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:xx

  20xx年9月7日

給老師的一封信6

親愛的譚老師:

  您好,我知道您工作辛苦,但你也要注意身體!雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,您不再教我了,但是,在我的心里,你永遠(yuǎn)是我見過(guò)最好的英語(yǔ)老師.這幾年來(lái),我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都離不開您對(duì)我的教育和同學(xué)們的幫助.我驀然回首,突然有股想向你傾訴心事的沖動(dòng),向你敞開我內(nèi)心的世界.

  譚老師,您教我英語(yǔ)至少也有3年了,在這幾年里,您看著我學(xué)習(xí),看著我的成績(jī)起起伏伏,看著我不斷地成長(zhǎng),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我內(nèi)心對(duì)您的感激.自六年級(jí)以來(lái),我們班的英語(yǔ)課堂紀(jì)律一直很差,您為了我們班的紀(jì)律能夠改善,提高我們的成績(jī),日夜操勞,您想方設(shè)法去改變自己的教學(xué)方法,想讓我們更容易接受您給予我們的精神養(yǎng)料.您真是絞盡腦汁,煞費(fèi)苦心!每當(dāng)想到這里,都會(huì)鉤起我那一次難忘的回憶.

  那堂英語(yǔ)課,您和顏悅色地走進(jìn)教室,一如既往地給我們復(fù)習(xí)以前的課程,但同學(xué)們突然間就像煮開了的熱水,沸騰起來(lái),隨便說(shuō)話,簡(jiǎn)直就像一盤散沙,包括我在內(nèi).您非常生氣,嘴里不停地喊:“別吵!別吵!”,但同學(xué)們并沒有順您的指揮安靜下來(lái).您為我們做了一堂課的`思想教育,我記得最清楚的是您說(shuō),對(duì)于我們這些教了這么多年的學(xué)生,您不舍得對(duì)我們發(fā)脾氣.說(shuō)到這里,你從眼眶里溢出了淚水,我的心頓時(shí)像被萬(wàn)根針扎著似的,慚愧極了.

  老師,這次英語(yǔ)畢業(yè)水平測(cè)試我沒有考好,真對(duì)不起,我也不知道是什么原因,竟在這最關(guān)鍵的時(shí)刻失手.總而言之,這次,我令您失望了,我辜負(fù)了您.但是您要相信我,以后,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ),我一定會(huì)做得更好!您從簡(jiǎn)單的“A,B,C,D”,教會(huì)了我許多有意義的英語(yǔ)單詞,就像你對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,凝聚成許多我對(duì)您忠心的祝福.在這里,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地說(shuō)一句:謝謝您!

  祝:

  身體健康,工作順利。

學(xué)生:林美茵

 。玻埃埃纺辏冈拢溉

給老師的一封信7

敬愛的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼已度過(guò)了四個(gè)春秋,我們已從一年級(jí)的懵懂無(wú)知的.孩子中長(zhǎng)大了,掐指一算,大約已過(guò)了208個(gè)星期,1456天了。以前盼著長(zhǎng)大,可現(xiàn)在想一想?yún)s害怕長(zhǎng)大,舍不得與你分別。

  小時(shí)候,您教我們寫“掉”字,許多同學(xué)把“掉”的“十”寫成了“木”,您就告訴我們:“誰(shuí)如果把掉字下的十多寫兩筆,誰(shuí)明天就用胳膊夾兩把拖把來(lái)上課!蔽覀兙偷戎春脩,又時(shí)刻防備自己會(huì)樂極生悲,第二天,為了不出丑,竟連最不聽話的同學(xué)也沒寫錯(cuò)。

  一次臨近期末考試,對(duì)時(shí)間向來(lái)“小氣”的您竟說(shuō)要把這學(xué)期的勞技課上完,我們十分吃驚,紛紛想:這不是做夢(mèng)嗎?然而,這是真的,您教我們做香囊,用了兩節(jié)課,兩個(gè)晚托的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地把我們教會(huì)。還和我們開玩笑,說(shuō):“一定要做完,不然期末考扣10分!蔽覀兌夹α耍谴,我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了美好時(shí)光。

  老師,謝謝您的培育恩情!雖然花兒謝了又開,葉子落了又長(zhǎng),可您對(duì)我們的培育之情永不會(huì)忘。

  祝

  桃李滿園!

金毅

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信8

尊敬的謝老師:

  您還好嗎?

  日月如梭,它抹去了我可愛的小臉蛋,帶走了我甜蜜的聲音,可怎么也抹不掉我對(duì)您的思念和敬愛啊!

  您還記得曾經(jīng)在一(2)班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎?我們?cè)黄鹣缕,我們(cè)黄鸫蚯颍踔吝打過(guò)撲克。那段時(shí)光真的快樂!

  尤記得二年級(jí)下學(xué)期期末,你說(shuō)只要數(shù)學(xué)考到年級(jí)第一,就不離開我們了。我們大家在考試上各個(gè)發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取考出優(yōu)異的`成績(jī)留下您,功夫不負(fù)有心人,我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一?稍诒碚么髸(huì)上,當(dāng)大家沉浸在開心的時(shí)刻,你已經(jīng)悄無(wú)聲息的離開了我們。

  雖然我不能每天看到你美麗的樣子,可我還會(huì)時(shí)不時(shí)翻出與您的合影來(lái)看看,回憶之前的美好時(shí)光,將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來(lái)。三年級(jí)時(shí),我在學(xué)校校慶晚會(huì)上當(dāng)上了小主持人,那一刻我突然想到了您,要是你也在的話,我會(huì)多么快樂呀!想到這里,我的眼淚已經(jīng)情不自禁流了下來(lái)。

  老師,是您無(wú)微不至的照顧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我成為三好學(xué)生?赡x開了,每當(dāng)我感到由衷的自豪時(shí),都會(huì)想到你教我們練字,讀書還是玩游戲。

  !謝謝你,我的好老師。

  祝

  身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

給老師的一封信9

尊敬的顧老師:

  您好!

  老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長(zhǎng)大。五年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說(shuō)呀!

  記得有一次,將近期末考試時(shí),可您生病住院了,您本應(yīng)放心的養(yǎng)病,可是您卻請(qǐng)別的班的老師為我們補(bǔ)課,還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真聽課。您為了我們,不顧自己的健康,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。正是在您的幫助下,我們班終于考了全年級(jí)第一名!老師,您為了我們,付出的`太多太多,您說(shuō)這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞?以前,我一提起寫作文就頭疼,不知道該怎樣寫,可是,自從您教我寫作文,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來(lái)越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。記得有一次,寫景物,你就帶我們?nèi)W(xué)校的草坪,您把草坪上的一草一木都一一給我們介紹一翻,讓我們能把作文寫得更好,更生動(dòng)。

  每當(dāng)我上課開小差時(shí),您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開小差要認(rèn)真聽講。今年六一兒童節(jié),您為我們排練了舞蹈《小魚嬉水》。一次排練時(shí)您把腳崴了,可您還堅(jiān)持帶著我們排練。在您的指導(dǎo)下我們的舞蹈在宣城少兒舞蹈大賽上榮獲三等獎(jiǎng),您聽到這個(gè)消息時(shí)臉上露出了欣慰的笑容。老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”我感謝你用那雙無(wú)私的手來(lái)淋浴著我們。如果說(shuō)我們是那一粒粒飽滿的谷子,您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說(shuō)我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤(rùn)我們的春雨……

  老師您就是我們的第二個(gè)父母,謝謝您,感謝您給予我們知識(shí)的啟蒙;感謝您讓我們知道中國(guó)五千年歷史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新斗志。

  至此

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年10月24日

給老師的一封信10

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又將迎來(lái)一個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂,工作順利!趁此機(jī)會(huì),我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說(shuō)幾句心里話。

  老師,我坦率地承認(rèn),我不是您喜歡的好學(xué)生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導(dǎo),但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個(gè)扶不起的劉阿斗。

  還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試,我因?yàn)榍耙惶煸谕馄偶易隹停诙飚?dāng)我來(lái)到教室門口時(shí),同學(xué)們已經(jīng)在考試了。我站在門口,喊了好幾聲“報(bào)告”后,你才冷冷地示意我進(jìn)去,可能是因?yàn)榫o張吧!考試考好后,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學(xué)們的面前公開地批評(píng)我,我知道自己是一個(gè)馬虎的人,應(yīng)該受到批評(píng),但是當(dāng)時(shí)您的哪些刻薄的話語(yǔ),真令我感到無(wú)比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進(jìn)去。那次,我也從您的目光中看到了您沒有說(shuō)出來(lái)的一句話——你這個(gè)笨蛋!

  在以后的半個(gè)學(xué)期中,我也試著努力改變自己,但不管我怎么努力,換來(lái)的都是您的冷眼。有時(shí)候我向您請(qǐng)教問題,您也總是愛理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上?粗鸀槠渌瑢W(xué)耐心地解答問題,向他們投去慈祥的目光時(shí),我心里別提有多難受了……

  老師,新學(xué)期又開始了,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),又將為新的`目標(biāo)努力學(xué)習(xí)了,而我!已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露來(lái)滋潤(rùn)我干渴的心田。

  老師,我已經(jīng)親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……

  您的學(xué)生:陳智勇

給老師的一封信11

親愛的老師:

  您好!

  還記的我這個(gè)調(diào)皮的女生嗎。你可能在也看不到我的調(diào)皮了,但是你的教悔我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在心里。

  記的有一次上課時(shí),你在講課我在下面和同學(xué)說(shuō)悄悄話,你看到當(dāng)眾罵我一頓。我很生氣,與是下課了,我就偷偷把你的課本藏起來(lái),當(dāng)上課時(shí)我看到你因找不到課本而浮現(xiàn)出焦急的表情才明白我錯(cuò)了。你好像明白了什么似的.,下課了你把我叫住,你問我是不是我把你的書藏起來(lái)的,我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。你沒有罵我,只是心平氣和的對(duì)我說(shuō);你知到嗎,在我找書的那一會(huì),我就可以教你們多少知事。懂得多少道理啊。

  在那以后我再也沒搗亂過(guò),我一直記著老師的話,做一個(gè)珍惜光陰的人。

  記得您是從五年級(jí)就開始擔(dān)任我們的班主任,在這一年多的時(shí)間里,是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈,是您指導(dǎo)我學(xué)到了許許多多的知識(shí),是您教導(dǎo)我要微笑面對(duì)人生,是您......

  我為得到您慈母般的關(guān)懷而感到十分榮信,更為您嘔心瀝血地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)而萬(wàn)分感激。

  有一次,我因病住進(jìn)醫(yī)院,一個(gè)人孤零零地躺在病床上,非常想念您和同學(xué),多么想和同學(xué)門一起聆聽您講課,回答您提出的問題,我仿佛看到了您在繪聲繪色地給我們講課,仿佛看到了您在為我們伏案批改作業(yè)......“嘩啦嘩啦嘩啦......”窗外下起了大雨,我朦朦朧朧地看到門口有一個(gè)高大熟悉的身影,啊!那正是老師您呀!您披著雨衣,衣服濕透了,手里還拿著教案,我情不自禁地包住了您,您冒著大風(fēng)大雨趕來(lái)醫(yī)院看我,您的臉上.頭發(fā)上直淌水珠。這時(shí)雨水和汗水仿佛留進(jìn)我的心田,瞬間化成了激動(dòng)的淚水,是您給予我的關(guān)懷與鼓勵(lì),使我很快地戰(zhàn)勝了病魔,我為此感到十分感動(dòng)!

  老師,您是我人生路上的引航員,有多少次我的學(xué)習(xí)抓不緊,您一次一次地鼓勵(lì)我,耐心的督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷,在生活上,你無(wú)微不致地照顧我,關(guān)心我。在這里,我要對(duì)我親愛的老師說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!

給老師的一封信12

敬愛的何老師:

  您好!

  很快,新的一學(xué)期已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊,我們就將迎來(lái)初中階段的最重要的時(shí)刻,這將是我們?nèi)松?dāng)中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將在這最后兩年里,更加勤奮學(xué)習(xí),希望能以一個(gè)令人滿意的成績(jī),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩、回報(bào)母校的培養(yǎng)之恩。

  當(dāng)然這點(diǎn)評(píng)嘴上說(shuō)說(shuō)是沒用的,要靠實(shí)際行動(dòng)。我希望能在20xx至20xx年內(nèi)盡可能

  的改掉我身上的缺點(diǎn),讓它不再出現(xiàn)在我身上。上課專心聽講,不做小動(dòng)作;課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí).

  成績(jī)固然重要,但最重要的是學(xué)習(xí)的過(guò)程。加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得

  者班廷說(shuō)過(guò):“人生最大的'快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程中!敝挥性谶^(guò)程中,才能體驗(yàn)到真正的快樂,而真正的快樂只有在過(guò)會(huì)到。

  有人說(shuō)老師像蠟燭;有人說(shuō)老師像工程師;有人說(shuō)老師像春蠶;有人說(shuō)......而我

  卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁,時(shí)刻都在無(wú)微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  老師,在以后的兩年里決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。我會(huì)以我這整個(gè)階段用最好的成績(jī)

  來(lái)回報(bào)您!

  祝老師身體健康,工作順利!

您的學(xué)生

  20xx年9月5日

給老師的一封信13

親愛的老師:

  大家都說(shuō),老師對(duì)學(xué)生的恩情一輩子都凝結(jié)在心頭。是呀!我是您精心栽種的一株紫丁香,我的生長(zhǎng)過(guò)程中都淋浴在您的.溫情之中。

  讀二年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任換成了您。我原本讀書讀書成績(jī)并不好,可經(jīng)過(guò)劉老師的教導(dǎo)之后。我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始提升了,慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導(dǎo)我,我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手,在一切困難中的阻礙都成了浮云,被微風(fēng)吹散了。

  勞累了一天的老師,他們多么的辛苦呀!在學(xué)校里要盡心盡力的照顧我們,晚上還要認(rèn)真批改我們的作業(yè)本。夜深了,每當(dāng)我們都睡得甜香香時(shí),可老師卻在臺(tái)燈下認(rèn)真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛,讓自己能認(rèn)真點(diǎn),不要改錯(cuò)了。

  蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作為對(duì)花兒的回報(bào);花兒以它馥郁的芬香,作為對(duì)大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示感謝吧!

  祝:

  萬(wàn)事如意!

  你的學(xué)生:××

給老師的一封信14

  親愛的陳老師,謝謝您這兩年對(duì)我的照顧,這兩年,過(guò)的很開心,謝謝您無(wú)微不至的照顧,關(guān)心,謝謝您這兩年,對(duì)我的幫助,對(duì)我的包容,您是一個(gè)負(fù)責(zé),有責(zé)任心,關(guān)愛學(xué)生的好老師,老師,我們覺得遇上了你這么一個(gè)好老師,是我們大家的慶幸。

  雖然,我們天天見面,不太會(huì)用寫信的方式家對(duì)您表達(dá),但是有些話可能當(dāng)著您的面說(shuō)不出來(lái),所有,只能用寫信的方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)你的愛,陳老師,我們很愛你,愛你一次次的包容我們,愛你對(duì)我們那么好,愛你把我們當(dāng)自己孩子一樣對(duì)待,我們知道陳老師很愛我們,但關(guān)鍵的是我們也很愛你。

  其實(shí),有一件事,可能不太敢當(dāng)著您的面說(shuō),在昨天走路隊(duì)的'時(shí)候,因?yàn)橐恍┦虑,我可能做了一件很過(guò)分的事,在聽到您對(duì)我說(shuō)的話時(shí),心里其實(shí)挺不好意思的,也挺難受的,我覺得這件事我可能會(huì)銘記一輩子吧,當(dāng)時(shí),我對(duì)自己說(shuō),以后不會(huì)再說(shuō)那么過(guò)分的話,因?yàn)槲抑肋@不是一個(gè)女孩子該說(shuō)的話,該做的事,想說(shuō)一句,對(duì)不起老師,影響了班集體,也給您留下了一個(gè)不好的印象。

  陳老師你記住,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住在小學(xué)生涯有你這樣一個(gè)老師,一個(gè)這么愛我們的老師,即使畢業(yè)了,我也會(huì)記住,在我的印象里有你這么一個(gè)負(fù)責(zé),愛我們的老師,最后,謝謝您,老師,我們大家會(huì)永遠(yuǎn)愛你。

給老師的一封信15

親愛的老師:

  您好。

  最近工作可順利?您身體健康嗎?緊閉雙眼才能看得見,那些曾經(jīng)溫暖鮮艷的畫面。

  在我生病時(shí),您問我難受不難受,要不要告訴家長(zhǎng)?到了明天,我來(lái)上學(xué),您有用那甜甜的.聲音問道:“你好些了嗎?”

  當(dāng)我考好時(shí),您用那嚴(yán)肅點(diǎn)眼神告訴我不要驕傲;當(dāng)我考得不太理想時(shí),你溫柔的眼神告訴我不要灰心。

  老師您每次都是那么公平的對(duì)待每一位同學(xué)。

  花兒感恩雨露的滋潤(rùn)讓它在陽(yáng)光下潛滋暗長(zhǎng);小鳥感恩天空讓他們自由自在的飛翔。我也要感恩您,幫我把知識(shí)點(diǎn)大門打開,讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。老師您是一位辛勤的園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。

  老師我長(zhǎng)大后,無(wú)論是蒼天大樹,還是低矮的灌木,我都會(huì)以最鮮活的翠綠報(bào)答您。

  祝您工作順利、萬(wàn)事如意、身體健康。

  此致

敬禮!

五(一)班 張渡

  20xx年X月X日

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