關(guān)于給同學(xué)的一封信【優(yōu)秀】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于給同學(xué)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于給同學(xué)的一封信1
親愛的邊繼興同學(xué):
你好!
雖然我們沒有見過面,不過,通過書信我們很快就會(huì)認(rèn)識(shí)的。先自我介紹一下,我叫王小同,今年12歲,性格比較開朗,性別與媽媽相反,學(xué)習(xí)一般,個(gè)子中等偏上。仔細(xì)觀察本人,眼睛并沒有那種會(huì)發(fā)光的感覺,而是死氣沉沉的。鼻子小小的,跟墨水瓶蓋兒差不多大小。嘴巴小小。不過最令我厭惡的還是我的'頭發(fā),修剪了之后還要過好長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)出來?偟膩碚f可以用一句話概括——本人相貌平平,長(zhǎng)得并不怎么樣。
談了這么久,你可能會(huì)問,為什么我們要開展這次手拉手活動(dòng)呢?我認(rèn)為主要是為了讓各個(gè)地方的小學(xué)生成為朋友,了解不同地方的中小學(xué)生的生活習(xí)慣,那里發(fā)生的趣事。當(dāng)然,在與人交往的同時(shí)會(huì)提高我們的社會(huì)交往能力,也會(huì)提高我們的語言表達(dá)能力,更會(huì)提高我們的寫作能力。會(huì)使我們更加流暢地寫句子,會(huì)使我們使用修辭更加準(zhǔn)確,會(huì)使我們的病句越來越少,會(huì)使我們?cè)谧魑闹惺褂玫暮迷~好句越來越多。并且開闊我們的視野,并培養(yǎng)我們的愛心。
當(dāng)然,光說不練假把式。我們到底應(yīng)該怎樣開展這次活動(dòng)呢?我在這封信中先提幾點(diǎn)希望。
首先,我希望能去你家看看。其次,我希望你能來我家看看。第三,我希望能好好體驗(yàn)“鄉(xiāng)風(fēng)”。第四,要是你家有網(wǎng)的話,我希望我們還能利用QQ來交流。我想我們還可以互相交換禮物。最好在下一封信中我們能相互附上照片,寫出來的信可以有聲有色。
我想我們能夠真心地做朋友。在信中我不希望你只是為了完成老師的作業(yè)而胡亂寫,我不希望我們兩個(gè)就寫過、回過一次信。我希望我們能做真心的朋友。我期待著你的回信哦!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
關(guān)于給同學(xué)的一封信2
親愛的同學(xué)們:
完成了緊張的期末考試,我們即將迎來了放寒假時(shí)間了。提起放寒假,同學(xué)們最開心了。寒假中大家可以跟爸爸媽媽歡度春節(jié),去公園游玩,去旅游,去親戚朋友家拜年。還可以放鞭炮,看舞獅,熱熱鬧鬧過大年。
說到放鞭炮、放煙花爆竹,老師要提醒大家,一定要做到安全第一。首先,如果要購買鞭炮或者煙花爆竹的話,一定要到有銷售許可證的定點(diǎn)商店去購買,千萬不要因?yàn)樨潏D便宜而到?jīng)]有經(jīng)營(yíng)許可證的商店甚至路邊的小店、小商販那里去購買,以免發(fā)生事故。其次,燃放煙花爆竹一定要選擇比較空曠的地方,不要在門口、窗外、人口密集的地方、住戶密集的地方、存放有易燃易爆物品的'地方、有高壓電線的地方、馬路中央等地方去燃放。燃放煙花爆竹,一般由家長(zhǎng)去燃放,小孩應(yīng)該退到安全的地方觀看,千萬不要自己去點(diǎn)燃,更不可在導(dǎo)火線還沒有燃燒完之前湊上前去觀看。
第二,要注意用電用氣安全。每年冬天,全市都要發(fā)生好幾起因使用淋浴器不當(dāng)而引發(fā)的煤氣中毒死亡事件。使用燃?xì)饬茉∑,一定要注意保持通風(fēng),使用完畢一定要及時(shí)關(guān)閉總開關(guān)并開窗通風(fēng),如果洗澡時(shí)間過長(zhǎng),要及時(shí)詢問。使用電熱毯的家庭千萬不要長(zhǎng)時(shí)間開著電熱毯,睡著前應(yīng)該及時(shí)關(guān)閉。
另外,在寒假里,同學(xué)們一定會(huì)出門逛街、走親戚、逛公園甚至到外地旅游。在歡快的節(jié)日里,千萬不要因?yàn)榘踩珕栴}掃了我們的興甚至釀成悲劇。因此,在這里,老師還要提醒同學(xué)們要注意以下幾個(gè)方面:一是交通安全。不管是在本地還是到外地旅游,都要遵守交通法規(guī),要珍愛生命,文明通行,讓平安相伴,讓幸福相隨;二是要注意個(gè)人安全和家庭財(cái)產(chǎn)安全。單獨(dú)在家時(shí)如果有陌生人敲門,不管是以找人還是以抄電表等為由,均不要開門,也可以告之對(duì)方,等父母回家以后再來。平時(shí)出門,注意關(guān)好門窗以免物品丟失。三是注意消防安全。充電器和其它電器設(shè)備不要長(zhǎng)期處于工作狀態(tài),睡覺前應(yīng)提醒父母檢查煤氣開關(guān)是否關(guān)閉,廚房間應(yīng)該始終保持通風(fēng)。不管在自己家里、親戚家里、飯店、賓館、游樂場(chǎng)還是其它地方,如果發(fā)現(xiàn)火警隱患應(yīng)該及時(shí)告訴大人,發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)立刻撥打119火警電話;如果自己身處火警現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)該想辦法自救或者呼救,能撤離的盡快撤離;困在房間里的,可以一手用濕毛巾捂住口鼻,另一個(gè)手扶著墻壁,彎腰順著墻壁找到出口處;也可以待在火暫時(shí)還沒有燒到的房間,把門關(guān)緊,打開外側(cè)窗戶,揮舞顏色艷麗的手帕、毛巾、衣物等進(jìn)行呼救;如果是晚上的,可以用手電筒向外面發(fā)信號(hào),等待救援,切不可擅自從高處往下跳。四要注意飲食安全,吃東西要有節(jié)制,不吃不潔事物、過期食品和“三無”產(chǎn)品,不到路邊無經(jīng)營(yíng)許可證的小商店購買食品。到外地旅游的更要注意飲食安全,一面水土不服。有過敏體質(zhì)和特異體質(zhì)的,更要注意安全,一定要備好常用藥物或者特效藥品。
祝同學(xué)們過一個(gè)健康、快樂、安全的寒假。
關(guān)于給同學(xué)的一封信3
親愛的同學(xué):
你好!
我們從一年級(jí)就開始在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),在那個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)了你和XXX。
有一次我們?nèi)齻(gè)在校外湖畔小區(qū)的石桌上寫作業(yè),當(dāng)時(shí)有一題很難,我們?nèi)齻(gè)絞盡腦汁也沒有想出答案來,這時(shí)XX你給我們講了個(gè)笑話,我們頓時(shí)感到很輕松,于是再仔細(xì)一想,答案就出來了。從此我們?nèi)齻(gè)變成了好兄弟、鐵哥們。一起寫作業(yè),一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起傷心?墒钱(dāng)你離開我的時(shí)候,就像一把刀刺進(jìn)了我的.心,也激起了我記憶的波瀾。
記得一次,我們?nèi)XX家玩。我們一起滑滑梯那里去打槍戰(zhàn)。我被分派當(dāng)幽靈,你假裝攻擊我。當(dāng)我快要抓到你的時(shí)候,你卻靈活躲開,真像活潑的美猴王。我也非常羨慕你的速度,你跑得真快,是我們班的超音速之一。上體育課時(shí)我跟你一組進(jìn)行跑步測(cè)驗(yàn),當(dāng)你跑到終點(diǎn)時(shí),我才跑了一半,被你落下了一大截。還有你很幽默,經(jīng)常逗得我和XXX捧腹大笑。有時(shí)笑得我和XXX肚子都疼了。
可是在四年級(jí)開學(xué)時(shí)你沒來。我便去打聽了很久,才知道你轉(zhuǎn)到了外國(guó)語學(xué)校。今年,我想讓你再來見見我們,看看我們和我們的學(xué)校有什么樣的變化。
祝你在新學(xué)校生活愉快,多交點(diǎn)朋友!
你的鐵哥們之一
20xx年XX月XX日
關(guān)于給同學(xué)的一封信4
李文明同學(xué):
你好!
記得在小班時(shí),我們是最好的朋友,可是中班時(shí)我就到城里上學(xué)了。雖然你在這邊上學(xué),可你的家鄉(xiāng)在四川,你想不想知道我的家鄉(xiāng)——常熟的風(fēng)景美食和風(fēng)俗呢?你一定想知道。
我的家鄉(xiāng)常熟有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。風(fēng)景也很優(yōu)美,“常熟十八景”之一的“秦坡瀑布”在距城約四千米處的虞山北坡。澗名“秦坡”,長(zhǎng)百余米,呈層樓狀,越上越陡,澗內(nèi)怪石累累。雨后瀑布奔飛,湍流擊石,聲如風(fēng)雷。明人倪鉅《秦坡》詩詠其聲勢(shì)“雨后秦坡水,勢(shì)如天潢注。非風(fēng)亦非雷,搖動(dòng)山中樹!睗卷敳渴T,石城兩峰相峙。澗底有春秋吳文化遺址“七星墩”,澗畔有常熟第一名泉“玉蟹泉”。澗為虞山最深秀之境。
我的家鄉(xiāng)還有好多美食,叫花雞是常熟美食中的美食。它又稱煨雞,是江蘇省傳統(tǒng)的漢族名菜,屬于蘇菜系。叫花雞色澤棕紅,油潤(rùn)光亮,鮮香撲鼻,雞香濃郁,雞肉酥嫩,營(yíng)養(yǎng)豐富,風(fēng)味獨(dú)特。
我們常熟的風(fēng)俗還真不少,比如賽龍舟、龍燈、花鼓、蕩湖船等等。賽龍舟以往每年春秋兩季舉行。春季,最為熱鬧的是農(nóng)歷三月二十九日大東門外南塘三里橋,四月初二西門外湖甸李王廟,藕渠戈莊,七月初三,初四南門外3次活動(dòng)。秋季舉行的.競(jìng)渡,叫做“劃青苗”,借此預(yù)祝豐年。練塘、大義等地的龍舟競(jìng)渡也是相當(dāng)熱鬧。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——常熟。怎么樣,你一定想來玩吧!
祝你一切順利!
你的朋友
20xx年3月25日
關(guān)于給同學(xué)的一封信5
親愛的林浩同學(xué):
你好!我是安慶市羅嶺輔導(dǎo)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我叫吳蓓。我性格開朗,喜歡交朋友。我的成績(jī)也很優(yōu)秀,特別是作文寫得很好。除了喜歡看書之外,我還有許多別的愛好,比如溜冰、游泳、畫畫等。自從在電視上看到你的英雄事跡后,我就把你的名字深深地記在了心里。我衷心地希望我們可以成為知心小伙伴,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
在這次“手拉手”活動(dòng),我有一個(gè)想法,那就是在學(xué)校和老師的幫助下建一個(gè)以你名字命名的網(wǎng)站,開辦一些欄目,如“網(wǎng)上募捐”,以“林浩基金”名義號(hào)召更多的人去關(guān)注那些有困難的人們;“學(xué)習(xí)交流”,保證我們?cè)趯W(xué)業(yè)上能學(xué)有所成;“英雄力量”,讓大家走近英雄,認(rèn)識(shí)到做平凡中的英雄更可貴:“快樂成長(zhǎng)”,把我們成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)瞬間記錄下來,見證我們的青春足跡……
另外,我還想邀請(qǐng)你在假期里到我的家鄉(xiāng)來游玩。我的家鄉(xiāng)是著名的“黃梅戲之鄉(xiāng)”。在這里,黃梅戲比流行歌曲還流行,人人都會(huì)唱黃梅戲。除此之外,我們這兒還有許多旅游景點(diǎn):有鐘靈毓秀的小龍山,有白墻青瓦的嚴(yán)鳳英故居,還有那煙波浩渺的`菜子湖……風(fēng)景可美了,到時(shí)我做你的小導(dǎo)游,保證讓你玩得開心、快樂!
我喜歡你的淳樸,你的善良,更佩服你的勇氣,真誠(chéng)地希望我們能做最好的朋友!期待你的回復(fù)。
最后,附上我親手做的一張卡片,表達(dá)一份真摯的情誼,希望你能喜歡。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你遠(yuǎn)在安徽的朋友:吳蓓
20xx年11月20日
關(guān)于給同學(xué)的一封信6
李何萌同學(xué):
你好!
哎呀,這樣寫是不是有點(diǎn)太官方了,那我就不計(jì)較格式什么的,隨意寫嘍!
真是久違的感覺,我最后一次寫手寫信應(yīng)該是高一還是高二吧,記不清了。反正家里還保存著高中時(shí)期朋友寄來的信,偶爾翻出來瞅瞅還挺有意思。
一晃七八年過去了,現(xiàn)在我們大四。今天去班長(zhǎng)宿舍樓下取我的學(xué)生證,要買學(xué)生票回家,只能再享受兩次做學(xué)生的福利了,我怎能錯(cuò)過。
在班長(zhǎng)宿舍樓對(duì)面的小花園里看見了迎春花,雖然只有那么幾枝,卻也黃燦燦的格外耀眼。然后跟汪麗走到澡堂門口,看到一棵柳樹發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的小芽?jī)海粗H有生命力,讓人歡喜。其實(shí)我是想告訴你:姑娘,春天來了。
在宿舍待的發(fā)慌,看外邊陽光正好,汪麗邀我逛街。我倆走到東區(qū)餐廳和計(jì)科院中間那條路上,汪麗問我:“哎,你記不記得四年前我們?cè)谶@里軍訓(xùn)過,時(shí)間過的也太快了,四年過去了,我又長(zhǎng)了四歲……”我說怎么會(huì)不記得,當(dāng)時(shí)一臉稚氣的我們,還有四個(gè)二貨教官……其實(shí)我被汪麗的話嚇到了,不是“四年過去了”,而是“我又長(zhǎng)了四歲”。是啊,我們都又長(zhǎng)了四歲,想當(dāng)初來這學(xué)校的時(shí)候老子才20好不,如花的年紀(jì),如今24了,家里人都是這是待嫁的年齡,去xxx的“待嫁的年齡”,姐還沒瘋夠呢!
今天是汪麗主場(chǎng),她想買褲子、包、鞋,還有為了泡花茶非要裝文藝買個(gè)馬克杯。我也就是順道陪逛街加取車票,我后天回家。我倆從溫州商業(yè)街逛到步行街再到火車站,我取了車票,她什么都沒有買。我也有看中的衣服、包,但是物價(jià)高的讓你看一眼的勇氣都沒有,更別說試了。汪麗說:“不買了,省錢!”
在步行街西口到火車站那條擁擠的小路上,我們看見一個(gè)老人,佝僂著身體蜷縮在輪椅上,歪著頭目光呆滯,口水順著嘴流了一身……我給汪麗示意讓她看一下,她看了之后說:“所以說人不要活那么大歲數(shù),尤其是當(dāng)你沒有有本事的子女!蔽易屗茨抢先艘簿褪窍氡磉_(dá)她前半句話的意思,但我不贊同她后半句。我也不想活那么大,活到生活不能自理,那種姿態(tài)太不美好了。至于兒女,他們長(zhǎng)本事那是他們的福氣,就算有本事過天的子女,他們能讓你不蒼老么?年齡這東西只增不減,誰也阻擋不了,這是自然法則。
在車站排隊(duì)取票時(shí)我拿出學(xué)生證翻看,四年八個(gè)學(xué)期我們都注冊(cè)滿了,學(xué)生證上的照片是上大學(xué)前拍的,那時(shí)還是齊劉海兒,有點(diǎn)弱智,但是顯得年輕。其實(shí)那時(shí)本來就年輕,是為了紀(jì)念我年輕過就一股腦兒拍了64張,用了四年還沒用完么?哎,腦殘啊,花了我50多塊錢呢當(dāng)時(shí)!
從百貨大樓往胖東來走,在十字路口等綠燈的時(shí)候,看見一對(duì)老夫妻互相攙扶著過馬路,挺有愛的畫面。但那一刻我沒什么感覺了,因?yàn)檫@樣的畫面生活中倒也常見。直到一路上碰見了五六個(gè)衣衫襤褸(我不知道這倆字寫錯(cuò)了沒,太長(zhǎng)時(shí)間沒動(dòng)筆,你懂得)的老婦人,頭上包一塊破頭巾把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,趴在地上乞討才又想起那對(duì)老夫妻,頓時(shí)覺得他們好幸福,至少彼此身旁有人相伴,做什么都不會(huì)孤單。而那些乞討的老婦人們,她們的老伴兒都哪里去了?原來這大街上往來穿梭的.每一個(gè)人都有他們專屬的故事,有喜劇,有悲劇,相同的是無論悲喜,他們都承受著或享受著,因?yàn)榇蠹叶家睢?/p>
前幾天回宿舍,走到大花壇那兒時(shí)聽到一對(duì)小情侶邊走邊逗嘴。經(jīng)過他們身邊幾秒鐘我就聽見了男生說的幾句話:“錢也讓我去掙,房也讓我去買,那以后日子是不是也讓我一個(gè)人去過啊?”走過來笑了,你說他們會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)事兒分手嗎?相愛了那么多年到修成正果的時(shí)候因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)問題分開了,挺可惜的。但現(xiàn)實(shí)真的很現(xiàn)實(shí),有多少人能戰(zhàn)勝它呢?你能么?遇到一個(gè)人真的很不容易,至少我這么認(rèn)為,這世上來來往往那么多人偏偏遇見他,你說這是多么難得的緣分啊!前幾天聽我一個(gè)高中同學(xué)說她要訂婚了,今年1月1號(hào)相親認(rèn)識(shí)的男生今年5月份訂婚,我覺得太著急了,但她說她覺得那個(gè)男生是她的命中注定,所以她愿意。聽我媽說我表姐也相親找了個(gè)對(duì)象,事兒基本上算是定下來了。表姐也真沒少相親,從她那兒得知跟現(xiàn)在的“未來姐夫”才認(rèn)識(shí)一個(gè)月,覺得兩個(gè)人挺投緣的,所以就不顧異地戀的艱辛在一起了。說實(shí)話我有點(diǎn)兒替她擔(dān)心,但從她的語氣中能聽出來此刻的表姐挺幸福的,這幾天接二連三聽好消息我也被傳染的可開心,我真的超喜歡聽好消息,所以畢業(yè)后訂婚了、結(jié)婚了再給我說,其他不好的消息都別告訴我,自己哭去吧!傻姑娘,我意思是遇見了就珍惜吧,能包容對(duì)方的缺點(diǎn)才能走下去啊,所以努努力吧!真希望你幸福。順帶說一下,我暗戀快五年那男生他戀愛了,我好像給你說過?所以我正努力把這篇兒翻過去,但是真的好難。其實(shí)想想我有什么資格去要求人家懂我的心思呢?我壓根兒就沒付出什么,連告訴他的勇氣都沒有。哎,我真是遜斃了。這該死的自尊,我都有點(diǎn)兒開始懷疑這么要強(qiáng)是對(duì)是錯(cuò)了。
我怎么感覺我這是在寫日記而不是寫信?我只是覺得今天過去就再也不會(huì)有今天了。所以記錄下來與你共享,怕寫太多超重寄不過去,我就此罷筆啦!
覺得洋洋灑灑寫得很沒調(diào)理,湊合著看吧,畢竟我都那么多年不寫信了。寫了這么多我只是想說:時(shí)間它一聲不吭在我們不經(jīng)意時(shí)都溜走了,勢(shì)不可擋我們防不勝防!
姑娘,春天來了。明年春天,我們都在哪里?
李曉晨
關(guān)于給同學(xué)的一封信7
親愛的同學(xué)們:
我一直覺得我們不是單純的師生關(guān)系,而是無話不談的朋友。在這一年的相處中,我很自豪。我自豪我成為一群懂事的孩子們的班主任,我自豪,我沒費(fèi)什么心和口舌,大家學(xué)習(xí)和常規(guī)都做得非常好。大家有什么事就給我說。我覺得我們之間有了很深的感情和信任。因?yàn)樾湃挝覀兛梢詿o話不談。有了朋友間這種信任,我們?cè)谏钪邢嗵幍煤苡淇,融洽。學(xué)習(xí)方面大家更讓我為大家驕傲和自豪。聽各科老師說大家上課眼神專注,聽講認(rèn)真,我很高興。我高興,我班的還孩子真棒,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,行動(dòng)積極。所以我們班一直因?yàn)橛心銈兌鴥?yōu)秀。
時(shí)間在一天天流逝,大家在一天天成長(zhǎng)。大家長(zhǎng)得越來越高了,視野也越來越開闊了,接觸得東西也越來越多了。這是一件非常好事情。但在大家所接觸的東西中也有些不太好的東西,比如說,我最近發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)學(xué)習(xí)的過程中采用一些高級(jí)的方法了。語文周記一次多用,英語默寫過關(guān)用鉛筆先寫出來英語,然后用鋼筆在描寫一遍,這些方法有“好處”。
請(qǐng)認(rèn)為好處有兩方面:一、節(jié)省時(shí)間。這樣可以不用花費(fèi)太多的時(shí)間背誦或?qū)懽鳌T趯懙臅r(shí)候也不會(huì)因?yàn)榛叵牖蛩伎级⒄`時(shí)間。正確率高了老師也不用反復(fù)批改,大家也不用反復(fù)地訂錯(cuò)了。這的確節(jié)省了不少的時(shí)間。
第二個(gè)“好處”是減輕了大家的負(fù)擔(dān),學(xué)生和老師的負(fù)擔(dān)都減輕了。我覺得大家的確在成長(zhǎng),思考問題和解決問題的方法比以前更高明了。
事物都有兩面性,剛才我思考它的優(yōu)點(diǎn)。那它的缺點(diǎn)是什么呢?缺點(diǎn)就是大家沒有掌握,沒有把它真正地記到腦海里。大家沒有真正地得到鍛煉,那就是沒有效果。就這就像吃飯一樣,如果把飯倒掉,不吃飯,大家肚里沒有那么多東西就會(huì)餓的,這對(duì)身體沒有好處的。學(xué)習(xí)也是同樣的`道理,只有實(shí)實(shí)在在的聯(lián)系和背誦,才能鍛煉我們的大腦。那也是說,大家那種投機(jī)取巧的辦法最終沒什么用。我們花費(fèi)時(shí)間沒有什么效果,那這種辦法就談不上是什么好方法,甚至說成是壞方法也不過份。經(jīng)過這樣的分析,大家也都明白其中的利害關(guān)系。
我相信大家是聰明的,更有是非觀念的。我知道我給大家分析之后,大家會(huì)做好的,而且會(huì)做的最有效果的。
I believe you !Come on !
關(guān)于給同學(xué)的一封信8
你好!來信收閱,謝謝你對(duì)老師的惦念與信任。對(duì)你目前的心境,老師非常理解,想必你一定很苦惱。但是,請(qǐng)不要忘記,即便是一個(gè)偉大的作家,也有才思枯竭的時(shí)候,這是很正常的。尤其是當(dāng)讓你不斷的向外輸出,而不去“內(nèi)存”的時(shí)候,再遇上自己沒有感覺的話題,寫不出好作品是很正常的了,所以,請(qǐng)你務(wù)必不要太著急,更不必懷疑自己。下面我就對(duì)寫作的問題,談一點(diǎn)自己不成熟的看法,但愿能對(duì)你有些幫助。
要想寫出比較成功的作文,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、 言之有物
一篇文章首先有它的靈魂——主題,然后是需要有合適的材料來表現(xiàn)這個(gè)主題。寫文章最怕空洞無物。那么“物”從何來?古人云:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”“厚積薄發(fā)”——看來“物”不應(yīng)該是死的,應(yīng)該是“活”的;“物”也不是與生俱來來的,而是“積累”的。其實(shí),當(dāng)我們感嘆沒事可寫的時(shí)候,可能忽略了很多東西。我們作文中的“物”,可以是了解到的社會(huì)上發(fā)生的大大小小的事情,可以是讀到的教科書、報(bào)刊圖書中的有關(guān)知識(shí);可以是關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化的,也可以是天文、地理、歷史、生物的。關(guān)鍵是自己必須做個(gè)有心人,不斷地積累。
另外,對(duì)社會(huì)人生的感悟,也尤為重要,即便有許多許多“物”,你對(duì)它們沒有一點(diǎn)自己的看法、想法,想必也不會(huì)有感動(dòng)自己、感動(dòng)他人的“物”出現(xiàn)在你的作文中。比如,一件芝麻綠豆般的小事,別人可能沒有感覺到它的意義,而你獨(dú)獨(dú)感悟到了,寫進(jìn)文章,那就是很好的“物”。
二、 言之有理
(一)符合常理
作文所表達(dá)的,必須有“理”,讓讀者感覺你說的有道理。這樣,就必須好好學(xué)習(xí)政治學(xué)科,里面講的一些哲理,有關(guān)世界觀和方法論的,比如世界是物質(zhì)的,世界是相互聯(lián)系的,世界是變化的,一分為二的看問題等等,在寫作中,這樣的觀點(diǎn)、道理是很重要的`,這決定了你作文的思想觀點(diǎn)是否正確。
。ǘ) 獨(dú)辟蹊徑
如果你想讓文章更有新意,那你必須有見人所未見的“火眼金睛”,在舊材料中能發(fā)現(xiàn)更積極的意義,講出常人沒講出的道理,這是很可貴的。但是千萬不能講歪理,那還不如“老生常談”的好。
三、 言之有情
打動(dòng)人的作品,不一定表現(xiàn)轟轟烈烈的大事,但必須是讓人感動(dòng)的事。要想感動(dòng)讀者,你自己必須首先被感動(dòng)。這就要求,一定要“真”!罢妗笔且磺形膶W(xué)作品的生命。事要真,人要真,情更要真。一切無病呻吟的文章,都會(huì)讓讀者嗤之以鼻。
“哪里有那么多的真事可寫?”很多同學(xué)都會(huì)有這樣的疑問。讓我們首先做個(gè)“多情善感”的人(但我不是說讓你做林妹妹),我說的是會(huì)“感”會(huì)“悟”。比如你的母親,幾次接觸,我感覺她很偉大,她為你做了很多很多,也可能她是“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育。她的教子方法很不錯(cuò),她是一位優(yōu)秀的母親。但是你有沒有感悟到呢?如果你能了解、理解、讀懂母親了,你再寫母親,就會(huì)寫出很感人的文章(當(dāng)然可能選材就是一些“芝麻綠豆”,但依舊會(huì)感人)。其它事情同樣道理。
四、 言之有序
一篇好的文章,必須要有好的構(gòu)思。要學(xué)會(huì)布局謀篇,先寫什么,后寫什么,詳寫什么,略寫什么,在動(dòng)筆之前就應(yīng)做到心中有數(shù)。當(dāng)然,詳和略,都是根據(jù)主題的需要決定的,和主題關(guān)系密切的就應(yīng)該詳寫,反之略寫,沒關(guān)系的當(dāng)然就不寫了(不管這個(gè)材料有多好)。我主張寫作之前,先把全文的框架列出來,思路一定要清晰,尤其是開頭和結(jié)尾,一定先想清楚。盲目地、信馬由韁地寫作,就會(huì)使文章象一團(tuán)亂麻,讓讀者也如墜五里云霧之中,不知西東。
五、 言之有文
古人云:言之無文,行而不遠(yuǎn)。要想使文章有文采,必須多積累好詞好句,當(dāng)然不能死板的硬往自己的文章中安放,要學(xué)會(huì)“點(diǎn)化”,恰到好處地為自己的文章服務(wù),如果能形成自己的語言風(fēng)格就更好了。當(dāng)然,語言的風(fēng)格必須和主題合拍,是幽默還是嚴(yán)肅,是平實(shí)還是生動(dòng),都要看主題的需要。千萬不能因文害義,太花哨的語言、太淡而無味的語言都不好。
六、 擬好題目
“題好一半文”,我們拿到一本書,大都是先看題目選擇看的順序,可見題目的作用。而且,題目是作品的“眼睛”。新穎、有力度、精彩的題目,可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。關(guān)于擬題目,有很多文章論述,比如,可以把成語、流行語、歌詞、名言等稍加點(diǎn)化,為我所用;可以用一些等式或不等式做文章題目;一些社會(huì)熱點(diǎn)也可以做文章題目……等等,不一而足。
七、 書寫規(guī)范
。ㄒ唬⿻鴮懝ふ,卷面整潔
如果字體不是很漂亮,盡量寫工整。如果能寫一手漂亮的楷書,那就是錦上添花了,讓閱卷者如沐春風(fēng),先入為主,自然得分也就高了。
(二)封殺錯(cuò)別字
錯(cuò)別字萬萬要不得,有時(shí)候,一個(gè)錯(cuò)別字可能讓閱卷者懷疑你的語文水平。要盡量避免。
比如,你來信中的“初中”的“初”,就少了一點(diǎn)兒,這對(duì)一個(gè)高中生來說是不應(yīng)該的;“導(dǎo)致”我成績(jī)下降了,你寫成了“倒置”。這些都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,且不可等閑識(shí)之。
收到你的來信,老師睡不著了,給你寫了上面的文字。有些是老生常談,也可能錯(cuò)漏百出,但我還是希望能對(duì)你有點(diǎn)幫助。希望你調(diào)整好狀態(tài),相信自己!肯定自己!超越自己!你能行!老師相信你能行!
祝進(jìn)步、快樂、豁達(dá)!
關(guān)于給同學(xué)的一封信9
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興明天就能和你們見面了,時(shí)間過得真快,兩個(gè)月的暑假生活過去了,你們過得好嗎?大家一定學(xué)了不少知識(shí)吧! 這個(gè)暑假里,我可是過得挺好的哦!我每天都安排得挺充實(shí)的,早晨起來時(shí),我經(jīng)常和媽媽到東湖公園去晨練,回家后稍微做一點(diǎn)作業(yè),到了下午,有時(shí)和爸爸媽媽還有同學(xué)們?nèi)ビ斡净蛉チ锉绻麤]人肯陪我玩,我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲,傍晚,在爸媽的陪伴下,出去散步。
除了在家里玩,我還經(jīng)常去外地游玩哩!我去安溪姑姑家住了一星期,我對(duì)那里的山山水水都充滿了好奇,姐姐還帶我到溪里捉魚摸蝦,吃著具有農(nóng)家風(fēng)味的菜,我感到非常開心;我去了廈門,在那里我領(lǐng)略到了鼓浪嶼的美景,在那漆黑的夜晚,我和媽媽在海邊散步,浪花輕輕地瘙癢著我的腳丫,好舒服啊!晚上躺在床上,聽著窗外“呼呼”作響的海風(fēng)和船舶“嘀嘀”的汽笛聲,我睡得很香很香;我還和爸爸去了永春老家,我看到了那滿圓的柑橘和樹上那些活潑可愛的小鳥,我真是好高興啊,那里空氣清新,而且又很涼快,讓人神清氣爽。在那里,讓我感到山里人是那樣淳樸、善良和熱情,我在那兒過得好開心。
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,面對(duì)著相對(duì)繁重的學(xué)業(yè),我覺得我們大家應(yīng)該放下那顆愛玩的心,在即將離開母校的最后一年里好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母和老師對(duì)我們的'期望,也給母校留下美好的印象。
新學(xué)期,新愿望,不知大家在這新的學(xué)年里有什么愿望,我希望自己能在這一學(xué)期里發(fā)奮讀書,取得一個(gè)好成績(jī),考進(jìn)一所理想的中學(xué),同學(xué)們我們來個(gè)比賽好嗎?看誰考得最好。
時(shí)間早了,就寫到這里。
祝:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
關(guān)于給同學(xué)的一封信10
尊敬的居民用電客戶朋友們:
大家好!
近年來,隨著人民生活水平的不斷提高,現(xiàn)代家庭安裝使用的電器設(shè)備也越來越多,如空調(diào)、微波爐、電磁灶等,使得家庭中用電的總功率大幅度上升。我縣老舊居民樓居室的電源導(dǎo)線一般設(shè)計(jì)為6至l0A,總負(fù)荷1.5至2 kW,當(dāng)用電總功率超過2.5 kW時(shí)就存在電線短路起火、電表燒毀的可能。最常見的莫過于超負(fù)荷、電線短路、接觸不良等原因引起的電氣火災(zāi)。那么,老舊居民住宅中如何安全用電,將電氣火災(zāi)拒之于門外呢?電力管理者認(rèn)為關(guān)鍵要加強(qiáng)防范。家庭配電箱的布臵及負(fù)荷的要求:在老舊居民住宅中,通常家庭中配電箱上都裝有熔斷器,在熔斷器中又安裝有保險(xiǎn)絲,當(dāng)通過保險(xiǎn)絲的電流超過允許的安全數(shù)值時(shí)它就會(huì)熔斷,因此不能將配電箱安放在可燃物品的上方,防止熾熱的熔珠落下后將物品引燃。保險(xiǎn)絲的選擇要根據(jù)家庭中電器總功率來確定,選擇過大的保險(xiǎn)絲起不到保險(xiǎn)作用;選擇過小的保險(xiǎn)絲則會(huì)經(jīng)常被燒斷。保險(xiǎn)絲的熔斷電流通常為額定電流的1.5一2.0倍,若家庭中電器總功率不超過1.1kW的,選擇5A的保險(xiǎn)絲就可以了;當(dāng)通過它的電流超過7A時(shí),保險(xiǎn)絲就會(huì)自動(dòng)熔斷,達(dá)到保護(hù)的目的。如果選用的保險(xiǎn)絲符合規(guī)格但又經(jīng)常熔斷,則說明電源線路或用電器有間題,應(yīng)及時(shí)地查找原因以清除隱患,切不可隨意更換粗保險(xiǎn)絲或干脆用鋁、銅甚至鐵絲代替,使熔斷器起不到保護(hù)作用。如果家中電線的安全用電量在2.2 kW(10A),晚上同時(shí)使用電燈、電視、空調(diào)等用電器用電量達(dá)到2.1 kW左右,此時(shí)再使用一個(gè)功率為0.5 kW的電熨斗,電路就超負(fù)荷了,要是再使用微波爐就更加危險(xiǎn)了。在超負(fù)荷情況下使用的電線絕緣層老化速度會(huì)加快,如果線芯發(fā)出的熱量使絕緣層的溫度超過250,電線就會(huì)著火,因此對(duì)電線的選擇要考慮用電電流,不能超負(fù)荷用電。有條件的家庭還可安裝漏電保護(hù)器,當(dāng)有電流泄漏(包括人身觸電等事故發(fā)生)時(shí),它可以及時(shí)動(dòng)作并切斷電源,這樣就更增加了安全系數(shù)。
電線的選擇:目前很多家庭使用的電源線路大多還是十幾年前或更早建房時(shí)鋪設(shè)的,與現(xiàn)代家庭電器要求不相適應(yīng)。在20xx年前所建的居民住宅樓,居室內(nèi)所配導(dǎo)線全是1.5mm的'雙鋁芯護(hù)套線。線路經(jīng)過若干年的使用后電線表面的絕緣層逐漸松散、老化,會(huì)造成輕微漏電,嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成短路起火,釀成火災(zāi)燒毀設(shè)施。
目前,縣城區(qū)內(nèi)的'不少老舊住宅樓房的單元保護(hù)開關(guān)和個(gè)人家庭使用的保護(hù)開關(guān)可靠性差、質(zhì)量不符合要求或是無銘牌的低劣產(chǎn)品,當(dāng)出現(xiàn)用電短路、過負(fù)荷、接觸不良、漏電等情況時(shí),不能有效起到保護(hù)作用,隨時(shí)都有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。隨著民用電器的快速普及,當(dāng)初設(shè)計(jì)的負(fù)荷己不能滿足供電要求,以臵于在特殊原因?qū)е戮用駱欠侩姎饩路載流量不夠,導(dǎo)致線路溫度過高,會(huì)使導(dǎo)線的絕緣層老化,導(dǎo)線的絕緣層老化以后,就有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。
鑒于上述原因,電力公司溫馨提示老舊住宅樓的用電客戶、朋友們:
1。避免兩種或兩種以上大功率用電器同時(shí)使用;
2。避免多種家電在同一個(gè)多用插座上同時(shí)開啟使用;
3。合理使用空調(diào)、多功能電扇。
4。家用電腦、飲水機(jī)、電視機(jī)、熱水器等耗電設(shè)備不要同時(shí)要開啟使用。
5。積極推廣使用節(jié)能燈具,提倡綠色照明。
此致
敬禮
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)于給同學(xué)的一封信11
很高興你能給我寫信,也很高興你能勇敢地把心里的煩惱說出來。我非常愿意幫你擺脫困境。
我們先來分析一下原因,好嗎?你在信上說,你一個(gè)非常要好的同學(xué)請(qǐng)了你和另外幾位同學(xué),你立刻就答應(yīng)了。你還在信上說,自從這件事之后,同學(xué)們都和你疏遠(yuǎn)了,對(duì)吧?你知道是為什么嗎?那是因?yàn)槟愦饝?yīng)了別人,卻沒去,讓別人白等一場(chǎng),那他們就覺得你是個(gè)不守承諾、喜歡撒謊的人,他們和你在一起會(huì)覺得沒有安全感。我想,這就是許多同學(xué)疏遠(yuǎn)或有意避開你的.原因了。
你知道嗎,我以前也碰到過你這樣類似的事情。有一次,我過生日,請(qǐng)了兩位我最要好的同學(xué)到我家過生日。就在我生日的前一天晚上,王晶,也就是我的同學(xué)給我打了一個(gè)電話,她不好意思地說:對(duì)不起,我可能明天來不了了,可真對(duì)不起。我很理解,也沒有為此生氣?吹竭@兒,你可能覺得自己那天做借了嗎?
王虹小朋友,你肯定非常想和朋友們和好,那不妨試一試我的提議吧。你可以選擇一個(gè)好的機(jī)會(huì),對(duì)那些同學(xué)說清事情的經(jīng)過,時(shí)不時(shí)地說上幾句對(duì)不起,如果有必要的話,還可以送一份禮物,以表示自己有多么地想和好。
關(guān)于給同學(xué)的一封信12
遠(yuǎn)方的同學(xué):
你好!也許你會(huì)很驚訝,我們素不相識(shí),怎么會(huì)跟你寫信呢?讓我來告訴你吧,那是因?yàn)槲覀冮_展了“手拉手”活動(dòng),目的是為了讓我們兩校之間能夠增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展,互相幫助,共同進(jìn)步!
對(duì)了,我還忘了介紹自己哩!我姓陳,筆名叫城佳,在杜鵑小學(xué)五年一班讀書。我是一個(gè)活潑可愛,酷愛看書的小男孩,只要遇到我喜歡看的書,我就會(huì)看得天翻地覆,廢寢忘食,連別人在叫我都不知道。我平時(shí)除了愛看書外,還喜歡玩游戲,上QQ等,我在班上交了許多好朋友,人緣還算不錯(cuò),希望在和你成為一對(duì)知心好伙伴,你愿意和我交朋友嗎?
學(xué)校這次開展了“手拉手”活動(dòng),我認(rèn)為很好。因?yàn)檫@樣可以把人與人之間的.距離拉近,心靈與心靈相互牽連,從而再來互相了解,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這樣才能促進(jìn)兩校之間的深厚友誼。
最后,我建議讓我們和遠(yuǎn)方的同學(xué)多聯(lián)系,把各自的學(xué)習(xí)方法告訴對(duì)方,讓我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)吧!
祝牛年快樂,牛氣沖天!
筆名:城佳
20xx年xx月xx日
關(guān)于給同學(xué)的一封信13
吳晨瑋:
你好!今天老師要求我們給同學(xué)寫信,我第一個(gè)想到的就是你。
第一次寫信,覺得有許多話要說。旺旺你想一想,這是為什么呢?因?yàn)榈谝,你是新來的,而且來自很遠(yuǎn)的地方,我又多了一個(gè)新朋友,心里很高興。希望以后我們?cè)趯W(xué)校里互相幫助,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。
第二,你的名字很好聽。我家的墻上就貼著你的名字呢,不信你有空的時(shí)候到我家來看一看。那是去年春節(jié)的時(shí)候舅舅買來的.“旺旺大禮包”里的貼貼紙。這些貼貼紙可漂亮了,有“旺旺大拜年”,有“旺旺掛燈籠”,還有“旺旺放鞭炮”等等。我很喜歡它們,所以我也很喜歡徐旺旺你這個(gè)新朋友。
你知道嗎,我家養(yǎng)了三只小白兔。它們太可愛了,白白的毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,我可喜歡它們了!可是有一天晚上,它們偷偷地跑了出去,把別人家菜地里的菜吃掉了。爸爸知道后想把它們殺掉,我堅(jiān)決不同意。爸爸愛我,所以沒殺成。
我家里還有很多課外書,有《笨小龍》、《迷宮大王》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等等,都是爸爸媽媽給我買來的,等下次有機(jī)會(huì)你來我們家,我都拿給你看。
自從去年爸爸在杭州給我買了一架電子琴,我在我們村的一個(gè)老師那里學(xué)習(xí)彈琴,已經(jīng)學(xué)了好幾個(gè)月了,一本電子琴教材馬上就學(xué)完了,F(xiàn)在我已經(jīng)可以看著琴譜自己彈,以后你來我家我彈給你聽!
很晚了,又到了媽媽給我規(guī)定睡覺的時(shí)間了,就寫到這里吧。晚安!
祝你
天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友
關(guān)于給同學(xué)的一封信14
王某某同學(xué):
你好!
我是一個(gè)退休教師,你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你。但只要你耐心把這封信看完,估計(jì)會(huì)愿意和我交朋友。
我一直認(rèn)為:中國(guó)的學(xué)校教育和家庭教育都存在太多太多的問題,社會(huì)風(fēng)氣也越來越糟糕。
不是孩子不聽爸媽的話,而是爸媽不了解孩子的心理需求,很多家長(zhǎng)從來不聽孩子的話;不是學(xué)生不聽老師的話,而是很多老師違背學(xué)生的意愿,從來不聽學(xué)生的話;不是群眾不聽領(lǐng)導(dǎo)的話,而是很多領(lǐng)導(dǎo)從來不給群眾發(fā)表意見的`機(jī)會(huì)。
如今,很多表面上看是孩子出現(xiàn)了的問題,追其原因都是學(xué)校教育和家庭教育有問題,孩子本身的原因很其次。
孩子是最大的受害者,但孩子會(huì)被這個(gè)罵,那個(gè)指責(zé),你說孩子冤枉不冤枉?你可能也不例外,也有同樣感受。
三十多年來,我一直站在孩子的立場(chǎng)上,為孩子著想,為孩子說話,為學(xué)生抱打不平,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理開導(dǎo),讓他們個(gè)個(gè)都健康發(fā)展。
在工作實(shí)踐中,我也積累了不少經(jīng)驗(yàn),交了很多年輕朋友。只要你在網(wǎng)上查“李安民老師”,就能看到我的博客。博客中許多文章,你一定很感興趣。您會(huì)發(fā)問:“在中國(guó)難道真的有這樣的老師,而且就居住在小小的高陵縣城?他真的能給我指出一條屬于我的光明之路嗎?”
凡來找我的青少年,個(gè)個(gè)都是帶著滿腦子困惑而來,成為我的朋友后,都由不快樂變得快樂,由不自信變得自信,放開腳步,不斷前進(jìn)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,我們必須團(tuán)結(jié)合作,付出艱辛的勞動(dòng),就會(huì)像雷鋒在日記里寫的“力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來!蔽覀兙湍軕(zhàn)勝一切困難,勇往直前!
有一句話說得好:“你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起,你在向誰學(xué)習(xí)?它往往決定你用什么樣的方式走完人生!一個(gè)69歲的老人,愿意和你交朋友,你難道不愿意試試嗎?
關(guān)于給同學(xué)的一封信15
我是張?jiān)娾。你還記得我吧,我就是那個(gè)高高瘦瘦,帶著一副眼鏡的女孩。
好啦,接下來我給你出寄到腦筋急轉(zhuǎn)彎,看看你的腦筋會(huì)不會(huì)“轉(zhuǎn)彎”。
1、中國(guó)人都會(huì)念錯(cuò)的一個(gè)字是什么字?
2、什么水愈多愈旺,人人歡迎?
3、遇到百步蛇的`時(shí)候,該怎么辦?
4、雞哪一邊的毛最多?
經(jīng)過這四道題,是不是“廢”了你不少腦細(xì)胞呢?下面,我們聊一聊,放松放松吧。
曾瑞汐,你們學(xué)校有沒有好玩的事呀?我們班有好幾個(gè)同學(xué)喜歡別人哎!就拿我們班的倪好說吧。他喜歡邱嘉怡,被我們班的“廣播員”---張圣杰一傳,大家都知道了。
好了,我們下次再聊吧!
祝你
健康快樂
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