寫給老師的一封信(精華)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編精心整理的寫給老師的一封信,希望對大家有所幫助。
寫給老師的一封信1
敬愛的黃老師:
您好!
老師,最近一段時間,我們班的男生做了一些違反紀(jì)律的事,給班級抹了黑,惹你生氣。特別是我,情節(jié)最惡劣,后果最嚴(yán)重。今天我想給說一說事情的經(jīng)過,希望你能原諒我。
星期天下午,我和小何在操場上玩,無意中發(fā)現(xiàn)籃球架下有一堆衣服,看起來有點眼熟,這是誰的呢?
后來,我趁小何不在,好奇地來到籃球架下,抖了抖一那兩件衣服,“哐當(dāng)”一聲,一塊手表掉了出來。我撿起來一看,竟然還是一塊電話手表。聽說這種手表,只要一說話,就能打電話。真有那么先進(jìn)?于是我便拿來玩起來。一股邪惡的念頭在我頭腦里產(chǎn)生。何不把這塊手表拿走,這樣跟媽媽打電話就方便多了?那一刻,我腦袋里想的全是這塊表,什么《小學(xué)生守則》、《英才學(xué)生一日常規(guī)》早就拋到了九霄云外。我把手表放進(jìn)衣服的口袋里,飛奔回宿舍,若無其事地和同學(xué)們聊起天來。
后來,趁沒人的時候,我偷偷地拿出那塊表,翻來覆去的看著,心里一股竊喜。我以為這件事就這樣神不知鬼不覺地過去了,可沒想到后來被學(xué)校德育處通過監(jiān)控器查出來了,其后果就不得而知了。
老師,事情的經(jīng)過就是這樣的。我因為一時的'貪欲,才釀成了大禍,不僅惹你生氣,還給班級抹了黑,我現(xiàn)在是多么的后悔?墒郎蠜]有后悔藥,我只能用行動來證明這是我人生中的最后一次。
老師,對不起,我讓您費心了。我以后不會那樣做了。老師,求你原諒我一次!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:王堯宇
20xx年12月17日
寫給老師的一封信2
尊敬的老師:
老師你就是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
老師你還認(rèn)識我嗎,自從知道了你要去北京治病,以后不叫我們了,當(dāng)時我們班的所有人都哭了我們還給你造了一個花祝你早日康復(fù),但是始終沒有送出去,老師我想你,你的外甥女是我的朋友我一定幫你照顧她,就算她不是您的外甥女,我也會照顧她,老師你還會回來忙,我希望開學(xué)的地第一天就看到你
我記得我們要分離的時候你說過學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的而是給自己學(xué)的,我今生永記住這句話永記住您對我的教誨,永記心頭我希望你的歸來希望你早日康復(fù)你是我的最好的老師你隨然不高,但是你有一個博大的胸懷,一個偉大的'心
不管你記不記得我,我依然感謝你對我的希望、期望、對我的好我在這里祝你早日康復(fù)早早的好起來在教我們,我們的好老師
贈與我的那位老師
學(xué)生:胡馥伶
永流中學(xué)
寫給老師的一封信3
尊敬的李老師:
您好!一直以來很想去看望您,您總是婉言謝絕,為了我們的孩子,您一定費了不少心,說了不少話,在您精心的'呵護(hù)下,孩子進(jìn)步了,懂事了。我們真高興,高興之余想到的是您那親切的笑容,嚴(yán)厲的目光和疲憊的身影,老師您辛苦了,為了我們的孩子,請受我們一拜,我們?nèi)f分感謝。老師把孩子引向了光明,引向了希望,我們來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,不會說什么,真的很感謝!
此致
敬禮!
寫給老師的一封信4
致七九班的老師:
作為遲一個星期進(jìn)入學(xué)校的我,踏入教室,聽到與別的班完全不同的朗讀聲開始,我就知道,我的選擇沒有錯。
我并不后悔選擇了一所要付全費的學(xué)校,因為,我學(xué)到了很多,我明白了很多,經(jīng)歷了很多——
剛來的時候,小岳問我有沒有去過什么語文補習(xí)班,我說并沒有,小岳說跟著他學(xué)沒有問題,我也就半信半疑學(xué)了一個學(xué)期,證實了這句話。后來小岳搭班了,這也并不是一件容易的事情,可以清楚地發(fā)現(xiàn)小岳頭上的白發(fā)。小岳堅持了一個月早上很早起床,陪伴我們到晚上,幾乎每天來查寢,安頓。
意望老師每天勤勤懇懇上班,試卷從不過夜,每次講題目總會提早在軟件上做好解題思路,上課效率很高,我學(xué)的也很投入;蛟S就是如此吧,我的數(shù)學(xué)成績從慘不忍睹慢慢走向高處。因為老師也曾經(jīng)告訴我,努努力,你的成績可以上去的,我才沒有放棄數(shù)學(xué)。
小安對于我們也用了很多的時間和精力,她會很認(rèn)真地把每一次的成績統(tǒng)計好,給我們分析和別班的差距,也不忘鼓勵我們好好上進(jìn)。對于作業(yè)方面特別細(xì)致,聽寫沒有過關(guān)的同學(xué)也會奉陪到底,直到完全掌握。英語比較難學(xué),她陪我們一步一腳印慢慢走過來。
揭姐也為我們班付出了很多,解決了很多本不用她來操心的事情。沖刺分班考的時候,我也曾經(jīng)問過揭姐如何做好選擇題,她也很耐心地講解,也給我提供了個很明確的方向,所以在分班考的期間我才不至于很迷茫。她也很照顧后進(jìn)生的思維模式,講題都會分開來慢慢講,盡量讓每一個人都明白。
平平作為一個看起來最輕松的社思老師,也沒有在我們身上少花精力。每一次的聽寫都認(rèn)認(rèn)真真批改,很難想象她是如何在亂七八糟的聽寫本上準(zhǔn)確找到我們聽寫的那一頁。分班考的`階段,她也很貼心地留出空余的不打擾我們沖刺。
真的很感謝所有的老師,盡管以后并不是你們來教,但是我還是忘不了這段奮斗的時光。
其實對于能否考進(jìn)競賽班,我對自身一直抱著懷疑的心態(tài),畢竟分班考前的所有測試,我并沒有考出一個好成績。對于我而言,能否進(jìn)競賽班的壓力就更大了。但是,在我失去信心的時候,總會有人對我說,你可以的。這也是我堅持下來的原因。
今后,好好走自己的路,別輕言說放棄,這世界總有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。
寫給老師的一封信5
尊敬的邸老師:
您好!
自從那次地震以后,我每天都在想著,明天有沒有地震?
有的人在外面到處散布謠言,說25到28日有地震。我都沒有相信,因為我知道,那些都不能信。
其實我的`心里也害怕,害怕傳言會成為真的,但過了28日之后,地震一次也沒發(fā)生過,我心里的石頭也落了下來。
老師,您說以后還會發(fā)生地震嗎,為什么? 如果地震了,我該怎么辦?
此致
敬禮!
寫給老師的一封信6
尊敬的中學(xué)老師:
你們好!
我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,此時此刻的我內(nèi)心激動無比,因為我最后要升入夢寐以求的中學(xué)了,但同時我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。
我有著數(shù)不勝數(shù)的問題要向老師們請教。
請問老師們,中學(xué)有圖書館嗎?有千古流傳的.四大名著嗎?有成千上萬、各種各樣的書籍嗎?要如何去借書呢?我但是個書迷呢。
請問老師們還有什么文體活動嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運會,有其樂無窮的雛鷹活動----,不明白中學(xué)是不是也會有豐富多彩的活動呀?
中學(xué)的環(huán)境是怎樣樣的?會不會是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢?會不會是讓人心曠神怡的呢?會不會有五顏六色的大花圃呢?會不會有寬闊的操場呢?
對了,升入中學(xué)后,要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué),我要如何適應(yīng)這些生活呢?
還有,中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎?會不會像我們小學(xué)的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?
打擾你們了,請你們在百忙之中抽時間給我回信,期盼我們在中學(xué)相見。
祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!
寫給老師的一封信7
敬愛的付老師:
您好!
我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉(zhuǎn)來時,就已經(jīng)感受到了這個大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。
記得剛來的時候,我很膽小,那時,您用溫和的眼神鼓勵我:不要怕,要堅強(qiáng)!雖然那只是一個眼神,而您也可能用那眼神鼓勵過很多人,但我將永遠(yuǎn)記得。因為就是一個眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。
上課時,因為我不習(xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的'要領(lǐng)。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因為自己做錯了,心里七上八下的',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注意別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。
老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。
老師,您辛苦了!
祝您:工作順利 萬事如意!
寫給老師的一封信8
敬愛的老師:
您好!
老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌。您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此,還向他問寒問暖。在將近期末考試的.時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。
老師,假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹才能長成參天大樹老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您工作順利!
您的學(xué)生
寫給老師的一封信9
敬愛的王老師:
十年樹木,百年樹人。老師恩情比海深,一日為師,終身為父,畢業(yè)難以報師恩,我的人生旅途上,是您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您,老師,是您教會了我知識,教會我怎樣做人。老師您還記得嗎?當(dāng)您覺得我們上課累的時候,您就給我們玩小游戲來放松心情,我們笑得前仰后合,我們樂此不彼。而那些,都是您給我們的,就是那個游戲,讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。把班上的同學(xué)分為4個小組,1大組寫人物的名字,2大組寫地點,3大組寫怎么樣的,寫完,同學(xué)們在上面念,我們在下面聽,當(dāng)念道“楊冪”“在太空飛船里”“快樂的”“掃地”。
我們不禁笑了起來,而您,在旁邊微笑,我想,老師,您一定比我們還高興吧!您應(yīng)該會想“只要同學(xué)們開心,我也就比誰都高興,我也就滿足了!”老師,您是多么偉大啊!上第一節(jié)書法課,我不會握筆,寫出來的字東倒西歪,慘不忍睹,是您,一筆一劃,一撇一捺的教會我,您給我的教育和幫助,我永生難忘。老師,三年的時光,匆匆而過,我曾讓您擔(dān)憂,曾讓您頭痛,讓您舒心,讓您驕傲。天下沒有不散的宴席,我注定是要離開你,去尋找我的目標(biāo),放飛理想的`翅膀。我舍不得您,更舍不得母校。±蠋,我的心里除了我愛的爸爸媽媽就是你,是您,讓我取得了現(xiàn)在的成績,您是我指路的明燈,照亮我未來的道路。我由衷的感謝您,感謝您為我付出的努力,付出的汗水,我會記住你,記住我們的母校。為能成為你的學(xué)生而驕傲。
祝你幸福!
寫給老師的一封信10
尊敬的閆老師:
您好!
提筆之前首先祝您新年快樂,萬事如意!
雖然你只教了我們一學(xué)期,但是同學(xué)們還是非常喜歡您,大家也很喜歡您的課。剛開始,您教我們上課還有點不習(xí)慣,但是通過一段時間的'接觸,我們都非常喜歡您,因為您上課講得很好,很少打我們,總是悉心的教育我們,從來沒有跟我們說一聲雷,而且您還經(jīng)常處理事情,處理完了還要教育我們,而且我么還那么調(diào)皮,甚至還不做作業(yè),害得您操碎了心。如果有同學(xué)犯了錯誤,您總是溫和的教育他,讓他只大盤錯誤,并改正錯誤,而且您每次都很溫和地給我們講課,從來都沒有將錯過,而且一旦有同學(xué)不懂,您就會耐心地給他講課,讓他明白道理,您真是一位好老師。
下學(xué)期我們一定會改正錯誤,爭取做得更好。
最后祝您:
新年快樂!
工作順利!
馬到成功!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信11
敬愛的閆老師:
您好嗎?
這一學(xué)期里,我長高了,長胖了,知識增多了,這都離不開您的教導(dǎo)。
您還記得那天嗎?那天下午,在您的數(shù)學(xué)課上,我的牙齒掉了,往地上吐了一口血,我身后的鄧云正好看見了,連忙舉手,您看見了,就問他怎么了,鄧云說我吐血了,您就連忙問我怎么額,我說沒事,知識牙齒掉了,您聽了松了一口氣,然后對大家說:“每個人掉牙齒都是很正常的。”您那焦急的.目光和溫柔的話語將永遠(yuǎn)留在我的心中。
還有一天,上午,您在寫一道倍是單位的算術(shù)題,我對您說倍不能做單位,做操時,您走到我面前,問我倍不能做單位是誰教的,我說是楊帆老師,您又說,哦,我知道了,然后就走了,過去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的目光,真是讓我受寵若驚。
閆老師,您就像木匠,將木頭打造成有用的東西,您就像船槳驅(qū)使著小船前進(jìn)……千言萬語,組成了一句話:閆老師,您辛苦了!
祝您
身體健康
寫給老師的一封信12
敬愛的羅老師:
轉(zhuǎn)眼間,一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應(yīng)該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年,可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認(rèn)為上語文課是一件和枯燥的事情,可是自從我了解了您以后,我便喜歡上了語文課。
首先,我認(rèn)為您很愛鼓勵同學(xué),我在您上課時回答問題時,如果回答對,您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯了,您也用溫柔的聲音鼓勵著我,還針對我的問題擔(dān)著全班同學(xué)的面講一遍。無論對了還是錯了,我都感到高興。
其次,我認(rèn)為您很認(rèn)真,做事一絲不茍。比如上草船借箭時,您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)表面意思,還帶我們深入學(xué)習(xí)了課文,令我驚訝的是,您還讓我們聽評書,來激發(fā)同學(xué)們的興趣,讓同學(xué)們學(xué)得更踏實。
您還愛拖堂,以前我認(rèn)為那是在剝奪我玩的`時間,可是漫漫的我明白了那時對我們的愛,讓我們學(xué)到更多知識。
最后,我認(rèn)為您很關(guān)心同學(xué),有一次,食堂沒飯了,同學(xué)們只好餓著肚子,可您并沒有不管,而是請他們吃面。
總而言之您太棒了,太令人敬佩,令人難以忘懷……看來這就是您比我原來老師好的主要原因吧!
祝
工作順利
心想事成!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信13
親愛的老師:
您好!
我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開學(xué)不久,數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:第一次數(shù)學(xué)作業(yè),我一定要好好寫,等這一學(xué)期下來,我爭取一張也不撕,我費了九牛二虎之力,才終于把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高高興興的去外面玩了?墒,等我一回來,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了?我在地上仔細(xì)的`找,不放過任何一個角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來,說:“佳怡你怎么了?”我說:“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,你快幫我找找。”燦燦說:“嗯!”我們兩個一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)李云超來了,他告訴我,是郭林強(qiáng)把我寫的作業(yè)撕了,當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個消息,本來還有一線希望,但是現(xiàn)在,一個答案,只能從寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。
雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了。
老師,趁著這個機(jī)會,我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛苦了!”
老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨,可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。
老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤著我們,讓我們茁壯成長。
寫給老師的一封信14
敬愛的劉老師:
您好!
明天就是教師節(jié)了,我先向您送上祝福,祝您節(jié)日快樂!
您是嚴(yán)父,又是慈母,因為您對我時而嚴(yán)厲,時而溫柔。我上課走神了,站在講臺上的您向我投來了嗔怪的眼神,讓我及時回過神來,專心聽講;我淘氣、故意搗亂時,您又毫不留情地指出我的缺點,使我這匹野馬不至于脫韁;我干什么事情都提不起勁,您就跟我聊天,鼓勵的話語如雨露滋潤我的'心田;我的成績提高了,您又露出了欣慰與贊許的笑容……您是園丁,我是小樹。您為我澆水、除草、施肥……您讓我迎著太陽,鉚足了勁兒長!您就是我的恩師!
您常對我說,什么年齡階段的人就做什么樣的事。現(xiàn)在的我正是長身體,好好學(xué)習(xí)的時候,不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。老師,謝謝您的教誨,我一定牢記于心。不用等我長大,我都要報答您,和您一起度過的日子,都是最美好的時光!
劉老師,最后再次祝您:
教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生:陳詠新
20xx年9月9日
寫給老師的一封信15
敬愛的老師:
您好!
提筆給您寫信,心里非常激動。幾年來,您的一舉一動、一言一行深深地影響著我們。
您是一個富有責(zé)任心的老師。記得有一次,我們班上一個同學(xué)被別的學(xué)生打傷了,您沒有懲罰那位傷人的學(xué)生,只是批評、教育了他。我在您身上看到了慈愛。
還有一次,您布置了一項作業(yè),要求第二天上交,可到了第二天,仍有好多同學(xué)沒有按時上交,您生氣地把不交作業(yè)的同學(xué)“揪”了出來。。∥矣衷谀砩峡吹搅藝(yán)愛。
老師,我們就像春天的花朵,您就像園丁,為我們澆水、施肥,辛勤培育著我們。老師,您又像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。您更像指路的明燈,照亮了我們前進(jìn)的路程。您的教誨,就像涓涓溪流,滋潤了我們求知的心靈。老師,您上課時,那生動有趣的語言,總是給課堂上帶來歡聲笑語,讓我們愉悅中學(xué)到新知識。
俗話說,一日為師,終身為父。當(dāng)我們遇到挫折時,您總是耐心地幫助我們,鼓勵我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c成績而得意忘形時,您總會及時地讓我們清醒,告誡我們不要驕傲自滿;當(dāng)我們生病時,您就像父母一樣照顧我們,關(guān)心我們。
我要感謝您對我的'幫助。以前,我膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,是您鼓勵了我,還說:失敗乃成功之母,對自已要有信心。終于,我找回了自信,上課也積極舉手回答問題了。還有,我以前總是寫字很慢,是老師您手把手地糾正我的寫字姿勢,還教我怎樣才能寫得快又好。自從我掌握了您的方法后,我寫字的速度就加快了許多,也寫得越來越漂亮了。
我一定牢記您的教誨,克服自身的缺點,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我也會繼續(xù)努力,爭取各方面都得到鍛煉,取得好成績,更上一層樓!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇眠@句話形容您,一點兒也不過份,您的付出一定會有回報的。看我們的吧!
祝老師身體健康,工作順利!
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