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給老師一封信作文[精]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的給老師一封信作文7篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
一天,老師告訴我們說:“我們班會來個實習(xí)老師,請大家認(rèn)真聽大家聽課!”我們迎來了新老師,她姓周,雖然我們只相處了幾個月,但是我十分喜歡周老師……可是,周老師是實習(xí)老師,她教完了就要離開我們的學(xué)校了,我特地寫了一份信給她。
敬愛的周老師:
您好,我知道你也十分不舍得我們。我也是……一開始,你來的的'時候,我認(rèn)為你是一位來我們班聽課的老師,只是我沒有見過而已,后來經(jīng)過班主任的介紹,我們才知道,你是我們的實習(xí)老師,我十分喜歡你,也十分開心你能當(dāng)我的數(shù)學(xué)老師……
當(dāng)我知道你要走時,我真的很想你能留下來,如果你能永遠(yuǎn)當(dāng)我的數(shù)學(xué)老師那該多好啊!你不知道,我的數(shù)學(xué)成績原來有多差,現(xiàn)在漸漸好轉(zhuǎn)了,70,80,90,91,92……多虧你的細(xì)心教導(dǎo),我才會進(jìn)步這么快,謝謝!你走了后,我十分傷心,你知道嗎?我們原來的數(shù)學(xué)老師并沒有向你這樣,雖然我也十分喜歡他,可是卻沒有你的感情濃厚!
老師!不管你去哪兒,我都會想著你。
給老師一封信作文 篇2
敬愛的老師們:
你們好!
我時常懷著深深的感激之情,祝福著教過我的老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我:要愛祖國,要勤勉,要做一個正直,誠實的人;要熱愛身邊的花草,它們也是一個生命;要保護(hù)環(huán)境,才能使祖國美麗。
有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,有人說,老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我說,老師是一株大樹,她的根深植于大地,她遮風(fēng)擋雨,把一片片綠蔭灑向大地。
可是,在我對老師致以最崇高的敬意時,那一道傷痕又展現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)時的一切,至今歷歷在目。
在那一天早晨,我剛到學(xué)校,沒來得及吃早飯,所以拿了一包牛奶就往學(xué)校沖,。剛到學(xué)校,我就已經(jīng)把牛奶喝完了。我正在找垃圾桶,準(zhǔn)備把我的牛奶扔進(jìn)垃圾桶里。在樓上的班主任卻朝著我大叫:“你還不快點上來,快上課了,牛奶隨地丟一下就可以了,你到底在找什么。!”我當(dāng)時莫名其妙,老師不是常常教育我們要講衛(wèi)生嗎?怎么,一下子就把這個拋到腦后了。我不愿意破壞校園中的`衛(wèi)生,所以繼續(xù)找垃圾桶,終于,在校門口外找到了一個僅有的一個垃圾桶,丟了進(jìn)去。到了樓上,被老師大訓(xùn)了一頓。大體是說,為什么找垃圾箱,隨手扔扔不就得了?我當(dāng)時差點暈倒,有這樣教育學(xué)生的嗎?難道,為了不受懲罰,我就應(yīng)該不顧環(huán)境衛(wèi)生,而隨地扔?xùn)|西了嗎?我最底層的意識告訴我這是不對的,可是老師說的呢?
還有一次,就是上個學(xué)期,期末考的時候。是四班的一個姓林的老師來監(jiān)考我們班;蛟S是她對我們班的印象不是很好吧,反正,她在考試之前,對著同學(xué)們大講了一通,浪費了5分零38秒的時間(這是我班同學(xué)精確的計算出來的),之后發(fā)考卷,而收卷時又早了11分零24秒的時間,本來量就很大的一張考卷,不到一個小時就要我們考完,許多同學(xué)都沒有做完就被收卷了。試問,我們心目中的老師怎么是這樣的呢?
老師,你們在我心目中永遠(yuǎn)是我最敬佩,最崇拜的,我永遠(yuǎn)不會忘記你們,對老師,我有數(shù)不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我?guī)е恋榈榈氖斋@,飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時,我知道老師們也一定很高興。老師是我心中永恒的指路明燈,永遠(yuǎn)不落的太陽。希望在享受這美好時光的時候,心中沒有一點遺憾,希望老師在我的心中永遠(yuǎn)是完美無缺的。
xxx
xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇3
家長好!
本周可謂是“好事多多”,周一下午孩子們與其它班級進(jìn)行了葫蘆絲比賽,成績暫且不說,孩子們的精彩表現(xiàn)卻印在我們每個老師心頭。無論學(xué)什么、做什么,最怕的莫過于堅持了。忘了誰說過的這么一句話:最小的差距是智商,最大的差距是堅持。如果孩子們在校堅持學(xué)吹葫蘆絲6年,那么,6年后的他們將會達(dá)到怎樣的技藝呢?本周還完成了少先隊員的評選
昨天下午跟孩子們一起進(jìn)行了本學(xué)習(xí)少先隊員選舉,共15名孩子參加了競選,結(jié)合同學(xué)與老師的投票,現(xiàn)將結(jié)果公布如下:闕于超21 鄺雨桐 37 曾奕翔22 周驛釗34 鄺梓銘25 楊潤昆16張雅雯34 李承諳36 曾一瑄 35黃詩喬34 李一銘16 徐文濤21 麥曦尤35 紀(jì)明宇25 王育順 33胡東陽 41 劉家欣21。紅色名字為本學(xué)期入選的新少先隊員。
沒有被選中的孩子也不要氣餒,好好想想自己平時還有哪些方面需要進(jìn)步。尤其要注意的'是只有每天都有好的表現(xiàn)才會得到同學(xué)和老師們的認(rèn)可。加油吧!
時間飛逝,一學(xué)期又到了期末關(guān)頭,第16周將完成本學(xué)期《含英咀華》的檢測。趁著周末時間趕緊讓孩子們查缺補(bǔ)漏吧。z測內(nèi)容:從《畫眉鳥》一直到《庚申正月游齊安》)。班級古詩已經(jīng)全背過的孩子有:吳鍶敏周小雅 王俊弘 王育順 曾奕翔 楊潤昆 朱辰 麥曦尤 張雅雯 李承諳 周驛釗 黃子珊 張熙睿 黃詩喬 何瑞霖 劉宇菲 謝澤輝 葉梓聰 王楷 胡東陽 闕于超
熊博聞 卞佳明 李一銘 樸俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同學(xué)利用周末時間盡快把本學(xué)期所學(xué)古詩補(bǔ)上來。
順祝周末愉快!
王老師
20xx.5.23
給老師一封信作文 篇4
敬愛的老師:
您好!
很不情愿地告訴您,我明天不能來學(xué)校上課了。媽媽要在明天帶我去湖南了。我真的沒有想到,事情會來的這樣突然。我也不想就這樣離開您,離開朝夕相處多年的同學(xué)。但媽媽說,奶奶年紀(jì)大了,不能再過多的勞累,留在奶奶身邊,對奶奶和我都不好。我不能再說什么,只好給您寫這封信,請求您的諒解。
老師,我知道我有很多缺點,特別是愛說話。但在您的教育和幫助下,我漸漸地認(rèn)識到了我的缺點,并且一點一點地克服。在您的教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績也逐漸取得了進(jìn)步。在此我衷心地謝謝您。
感謝您兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo),更感謝您慈母般的照顧和關(guān)懷。您是一位好老師,從來不打罵我們。即使我們犯了錯,您也會耐心地和我們談心,在談話的過程中,我們知道了自己的過錯。老師,同學(xué)們都很喜歡您,我們都把您當(dāng)成自己的媽媽,您也是我們最好的朋友,離開您我有一萬個不舍。在此,就讓我為您唱一首歌吧!
“長亭外,古道邊,芳草碧連天......”
老師,您聽到了嗎?這是我含著淚唱的。雖然我的'嗓音不好,但是它最能表達(dá)我此時的心情。老師,雖然我離開了您,但是我會每天想您的,我也會常常給您打電話。老師,在我走時,我會帶上我的學(xué)習(xí)用品,每天學(xué)習(xí),我會自己給自己布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。如果有機(jī)會再回到您的身邊,我會把我的作業(yè)拿給您檢查。
最后,祝老師生活和工作都能順心如意。
您的學(xué)生:楊甜甜
20xx-9-10
給老師一封信作文 篇5
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。您對我的教育,我終身難忘。期終考試完后,我的成績很好,這都是您的心血啊!我想對您說:老師,謝謝您!
老師,您還記得嗎?一天,您正在上課我卻在下面開小差,你發(fā)現(xiàn)了,便批評了我。我的臉唰的一下全紅了,真怕同學(xué)們笑話我。但我知道您是為我好。
幾天前,我被您選去跳舞,后來,音樂老師又把我換了。下課,還是您安慰了我,我的'心一下子感到了溫暖。
我的話講完了,祝您:工作順利,心想事成!
此致!
敬禮!
給老師一封信作文 篇6
親愛的老師們
你們好!
也許在將來的某一天,我們也會成為一種同事關(guān)系,這是我以前夢想的一個職業(yè),也是在我看來最踏實穩(wěn)定的一個職業(yè)。選擇教育不知道是對還是錯,但是我現(xiàn)在不得不佩服你們的不容易,看來以前我對小學(xué)老師是一種錯誤的認(rèn)識。在以前,我認(rèn)為,小學(xué)老師肯定比高中和初中老師悠閑,原因是,孩子們都怕老師,老師說一,不敢說二。但是這幾天的我最終的出來一個結(jié)論,根本不是這樣的。我真的'理解了你們的辛苦,與內(nèi)心的世界。
自從上了大學(xué)后,一直就想找兼職,與自己的專業(yè)還相匹配的。但是大一一年幾乎沒有合適的。就在這幾天,我看到了一個托管班的消息,和舍友去了。起初我是帶六年級的小朋友的,他們六個雖然話有點多,但是你說幾句,很聽話,自己也知道要寫作業(yè)。但是沒有意料到的是,我周六去帶了一下二年級的孩子的英語?粗切┛蓯鄣暮⒆,我的心里暖暖的。根本沒法去給她們發(fā)脾氣,但是到了課堂上,我也不知道怎么,他們不僅僅話很多,而且一個招惹一個,還有的居然不讀,也不去寫,你說他的時候,他還頂嘴。我也不知道這是個什么情況。不知道是被這群孩子氣到了還是怎么了,我的頭一整天是昏昏的,不知道怎么了,真的很是難受。
有的時候,我突然覺得對于小學(xué)生,那些不聽話的孩子,還真的要用武力解決,不然他們真的不把你放在眼里,我真的是體會到了這種感覺。
小學(xué)老師真的不容易,以前感覺老師可威風(fēng)了,現(xiàn)在覺得,一切都很難,我也不知道以后的我會面臨什么樣的工作,但是現(xiàn)在真的是一言難盡。
對所有的小學(xué)老師說句,老師們,你們辛苦了。謝謝一路有你們。
一個理解者的呼喊
給老師一封信作文 篇7
親愛的老師,您還記得我們第一次見面嗎那時,您充滿活力的自我介紹,現(xiàn)在我還記得,其實您那時向我們自我介紹時,還有一些嚴(yán)厲的感覺。后來,隨著您和我們相處的時間變長,我們就知道您并不是一個嚴(yán)厲的人,您是一個愛笑的女孩。您也跟我們說過,您之前之所以自我介紹時那么的嚴(yán)厲,是因為您愛笑,您怕您笑出來。
親愛的老師,謝謝您,因為您為我們不辭辛苦。您有一次為我們帶病上課,我們卻說您是裝的,對不起,老師。又有一次,我們一個以前的老師回來看我們,我們只顧著和她玩耍,卻忘了您還在為我們辛勞,我知道,您那時心里一定很痛吧,對不起,老師。還有一次,您為我們辛勞到晚上十點多,我們卻說我們比您睡得更晚,老師,那時,您的心一定又受了重重一擊吧,對不起,老師。
親愛的老師,您對我們很好很好,您教我們折紙,時常會帶好吃的給我們。您教會我們折美麗的百合花,可愛的.小兔子和那代表希望和祝愿的千紙鶴,您說在您走之前還會教我們折馬上有錢。您給我們帶過大白兔奶糖,核桃,大棗,每一個都很好吃,到現(xiàn)在我還記得它們的味道。
老師,我們會永遠(yuǎn)記住您,會記住您與我們的點點滴滴!
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