給恩師的一封信作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的給恩師的一封信作文，歡迎閱讀與收藏。

給恩師的一封信作文1

尊敬的恩師：

　　您好！

　　首先，我以崇高的敬意感謝您，感謝您在過(guò)去一年的時(shí)間里對(duì)我的關(guān)心·幫助和支持。您批改的那些文章，我會(huì)永遠(yuǎn)的保存著，作為永久的留念。在以后隨著我寫作能力的提高。我會(huì)認(rèn)真地修改那些文章，為以后發(fā)表他們做準(zhǔn)備。我非常地佩服您的耐心。在過(guò)去有許多老師，我讓他們給我改文章，他們總是遲遲不能完成，有的甚至到現(xiàn)在還沒(méi)有給我。還有一次，老師對(duì)我說(shuō)以后別來(lái)了。您是我心中的“恩師”。

　　還記得就在去年冬天，我暈倒了，別人都對(duì)我不聞不問(wèn)�；氐郊抑�，父母罵我。來(lái)到學(xué)校，那天早上您問(wèn)了我并且讓我注意以后的生活。此時(shí)，我感到心頭一熱，一種說(shuō)不出的感動(dòng)涌上我的心頭�，F(xiàn)在我才明白，那是對(duì)您的感謝。我雖然暈倒了，但是我的理想用不到下，是您讓我感受到了人間的溫情。

　　當(dāng)一個(gè)將要失敗的少年，在無(wú)人幫助·無(wú)人關(guān)心的環(huán)境中努力時(shí)，貧困·失敗和饑餓時(shí)常困擾著他。他每天被餓的是頭昏腦脹，他多少次想過(guò)放棄呀！但是，他想：曾有多少位老師對(duì)他的幫助是他難忘，自己為了偉大的理想放棄了一切，將要倒下時(shí)，總是用“精神勝利法”去生活。他的物質(zhì)生活貧困，但是他卻又偉大的精神動(dòng)力支撐著他使他永不倒下。雖然困難暫時(shí)可以將他打敗，但是他卻永遠(yuǎn)追求成功。而那個(gè)人正是我，我是不可戰(zhàn)勝的。在學(xué)校里，我是多么渴望得到別人的幫助呀！而正是在那個(gè)危急時(shí)刻是您救了我！我內(nèi)心是多么溫暖呀！

　　您讓我把那封信交給學(xué)校讓學(xué)校表?yè)P(yáng)我，但是我認(rèn)為沒(méi)有那個(gè)必要！在這里我請(qǐng)求您原諒我。因?yàn)槲铱偸沁^(guò)著失敗的生活，失敗的次數(shù)越多，那我反而感到高興。在文學(xué)的道路上我還是一名探索者，我相信我會(huì)成功。我甘愿過(guò)著無(wú)人幫助無(wú)人鼓勵(lì)的生活。我不在乎名利和掌聲。因?yàn)槲艺J(rèn)為：在社會(huì)中要看一個(gè)人的成功，關(guān)鍵要看他為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么。我只追求文學(xué)創(chuàng)作，我只追求能寫出教化青年人的文章，我愿追求真理，我愿為了偉大的事業(yè)而獻(xiàn)身。我厭惡名利，我認(rèn)為偉大而又高尚的文學(xué)事業(yè)是不能和名利金錢掛鉤的，偉大的事業(yè)需要一個(gè)人甘愿奉獻(xiàn)自己的一切。因此，我再次請(qǐng)求您的原諒。

　　在未來(lái)，我會(huì)追求成功的'，我會(huì)過(guò)得很失敗，很貧困。在沒(méi)有人的關(guān)心與幫助下苦苦地追求，也許至死也不會(huì)成功。那時(shí)，我就是全世界上最失敗的人，但是我將做出最偉大的貢獻(xiàn)來(lái)！我現(xiàn)在對(duì)您作出承諾：無(wú)論未來(lái)命運(yùn)如何，我都會(huì)用我的筆桿作為武器去戰(zhàn)勝一切困難，永遠(yuǎn)為之奮斗，永不放棄。也許，在未來(lái)經(jīng)過(guò)我苦苦追求會(huì)成功，我會(huì)不把所有的貧困的人忘記，我會(huì)把我的愛(ài)先給人們，尤其獻(xiàn)給那些失學(xué)的兒童，以及像我一樣奮斗的人們。

　　面對(duì)未來(lái)的人生，我充滿了憂愁。我發(fā)現(xiàn)人與人之間從滿了斗爭(zhēng)和矛盾。這引起了我對(duì)人生的思考。我將去追求一條是青年地找及早地去除惡習(xí)，珍惜時(shí)間不甘愿墮落之路。

　　好了！不寫了，已是深夜4點(diǎn)了，明天，我還要早起呢！讀完此信后望您原諒我。我相信您已原諒我了。請(qǐng)您將您的通訊地址告訴我。以便我以后成功了會(huì)在第一時(shí)間告訴您。我希望您能將您的照片給我，作為我永久的留念。如果您讀完信后有什么話要對(duì)我要說(shuō)的，那么，請(qǐng)您寫回信吧！

　　祝您身體健康。

　　您的學(xué)生：譚碧鋒

給恩師的一封信作文2

老師：

　　我記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，是在那個(gè)下雨的秋天，黃葉漫天飛舞的時(shí)候，你作為小學(xué)一到六年級(jí)的班主任，出現(xiàn)在我的視線里。短短的黑發(fā)，一身黑色衣服端莊典雅，笑時(shí)給人一種溫暖，不笑時(shí)給人一種嚴(yán)肅。

　　那時(shí)，小小的我已習(xí)慣于獨(dú)守自己的心靈世界，不容外人涉足，那時(shí)偽裝到最后的堅(jiān)強(qiáng)，也是不容任何人去打破的寧?kù)o，對(duì)你也沒(méi)有任何多余的感情。

　　奇怪的是，你并不因我的冷漠而忽視了對(duì)我的關(guān)愛(ài)，還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，掌管班上的大小事務(wù)，一有機(jī)會(huì)，便表?yè)P(yáng)我，找我談心，不斷地教給我一些做人的基本道理，您心疼我，呵護(hù)我，我知道我心里的冰塊是那么牢固，那么寒冷……我也期待著有一天能用您的熱情將它慢慢融化。

　　時(shí)光在你的關(guān)心和我的冷漠中如白駒過(guò)隙，一晃六年過(guò)去了，我離開(kāi)了你，升上了初中，與你的聯(lián)系少了許多，但是你始終沒(méi)放棄過(guò)對(duì)我的感化與關(guān)注，記得你常說(shuō)：人生這本書，需要我們細(xì)細(xì)去品讀，其中的每一句笑容與淚水、每一句順利與磨練、每一句失敗與成功，就會(huì)在我的記憶中，不斷潤(rùn)色、不斷美化，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我畢生的'榜樣。

　　只要有愛(ài)，就可以雕琢心中的的天使，在我心中您就是最美的天使。

　　老師，在我的印象中您的手大大的，而我的手小小的，您的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來(lái)，或者把我的整張臉蒙住，然后我會(huì)努力的把手或臉從您的手心里掙脫，只是從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。

　　我總希望有一天，我們的手可以交換一下，讓我的手變得大大的，變得有力氣。

　　老師！我多想握住您的手，您就像春天留下綠色的種子，夏天用溫暖的懷抱滋潤(rùn)著我們這些幼苗。

　　現(xiàn)在，我告別了童年，也明白了很多。

　　蠟燭有心，它能垂淚，給人注入粼粼的光波；楊柳有心，它能低首沉思，能給困倦的大地帶來(lái)清醒的嫩綠；百花有心，它能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨；人有心，她能懂得感恩。

　　我長(zhǎng)大了，也成熟了，可你臉上的微笑卻越來(lái)越少，我記得小學(xué)時(shí)你上過(guò)一課書：“一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，給的人回報(bào)收的人幸福；一個(gè)微笑，僅有幾秒就轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的回憶終生美好�！痹谌说穆猛旧�，最好的身份證就是微笑。

　　直到現(xiàn)在，我還記得你笑得最開(kāi)心的一次，看見(jiàn)我們班的同學(xué)各自考上了理想的中學(xué)。

　　老師，六年過(guò)去了，現(xiàn)在您還是一樣不斷的給我打電話、發(fā)短信，讓我好好學(xué)習(xí)。

　　我也不知道是什嗖地滑過(guò)頭頂，留下瞬間華彩，是什么靜靜地流過(guò)心田，培植甘甜記憶，是什么輕輕扣住心扉，留下永恒美麗。

　　現(xiàn)在我明白這一切都是您無(wú)私的愛(ài)，還有默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神！

　　在老師的海洋里，我永遠(yuǎn)都游不到盡頭，在父母的山巒中見(jiàn)到的只有白云，而實(shí)際上我始終都是在你們的肩膀上踏來(lái)踏去。

　　我想站在世界的最高點(diǎn)，對(duì)所有老師喊道：“停下你們的腳步吧！走出工作的壓力與緊張，給自己的生命選擇一個(gè)�？奎c(diǎn)吧！你們太累，太辛苦了！”

　　老師：衷心感謝您給了我一切，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

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