一封信的作文4篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一封信的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

一封信的作文 篇1

親愛(ài)的小棗樹(shù)：

　　對(duì)不起！我不該嘲笑你難看，不該嘲笑你不長(zhǎng)葉子，我雖然長(zhǎng)得好看，會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)葉，綠得比你早，落葉比你晚，可是我不會(huì)結(jié)果子，你雖然長(zhǎng)得不好看，可是你會(huì)結(jié)棗子，大家可以把棗子打下來(lái)吃。坐在院子里吃著紅紅的大大的棗子，人們的心里肯定很開(kāi)心吧！現(xiàn)在我知道了，你也有你的長(zhǎng)處，我也有我的短處。我們不應(yīng)該把別人的短處和自己的'長(zhǎng)處比，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰。

　　讓我們和好起來(lái)吧！讓我們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，給大自然添上一份美麗的風(fēng)景！

　　祝你健康！

　　小柳樹(shù)于

　　20xx年11月16日

一封信的作文 篇2

我家院子里有一棵紫丁香。它比我高一頭半，灰褐色的枝干不算粗，樹(shù)冠像一把大傘。春天一到，丁香樹(shù)就抽至長(zhǎng)葉，滿樹(shù)綠綠的，顯得精神抖擻。到了春末夏初，一簇簇淡紫色的小花綴滿枝頭，形似極小的風(fēng)鈴，正面看又像一顆小五角星，其實(shí)，它的花瓣多半是四角的。你別看花小，香味卻醉人。在繁花盛開(kāi)的.日子里，整個(gè)院子都彌漫著淡淡的幽香，使人感到神清氣爽，給人一種溫馨的感覺(jué)。引得許多游人在它面前駐足，久久不肯離去。 這時(shí)，我們這些孩子們就閑不住了，忙著采丁香。我看看這一簇真美，聞聞那一簇真香，最終選中了一束，摘下來(lái)，把它放在柜子里風(fēng)干。以后再打開(kāi)柜子時(shí)，就會(huì)有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。此時(shí)的丁香花雖然已經(jīng)變成干花了，但香味仍留在花中。 在丁香樹(shù)開(kāi)花時(shí)，我們還會(huì)鉆到它的樹(shù)底下，去嚇唬嘰嘰喳喳叫的小麻雀，然后有人會(huì)找一處花開(kāi)得最多的地方，使勁搖晃丁香樹(shù)，丁香化就像天女散花一樣紛紛飄落在我們身上，這時(shí)我們感覺(jué)自己就像飛舞的仙女一樣穿梭在丁香雨里，渾身散發(fā)著迷人的清香。 我愛(ài)丁香樹(shù)，它給我的童年留下了美好的記憶。至今，我一看到丁香樹(shù)，那溫馨的感覺(jué)就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。點(diǎn)評(píng)： 丁香花的芳香給我的童年的留下了無(wú)限美好的回憶，每一次的回憶又會(huì)讓我走進(jìn)我的童年，感受，體會(huì)。語(yǔ)言優(yōu)美，結(jié)構(gòu)清晰。

一封信的作文 篇3

親愛(ài)的母校：

　　逝水如斯，淡漠了往事，而那段鐫刻于心靈深處的歲月卻清晰如昨。您，就像我的母親，四載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命的脈管里，滋潤(rùn)滲透著激情涌動(dòng)的靈魂。

　　母校，請(qǐng)?jiān)�諒我的不禁，我欲為您�?xiě)首詩(shī)，就像寫(xiě)給我的母親：

　　為人師表，求知重教，弘揚(yáng)中華魂；一載得師，千載得道，煥發(fā)敬業(yè)心；才華橫溢，俊杰輩出，鑄造未來(lái)路；永垂典范，彪炳偉器，詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng)；桃李繽紛，學(xué)子莘莘，凝結(jié)母校情；笑顏盡綻，感激涕零，報(bào)答附中恩。

　　其實(shí)，您無(wú)須華麗的裝飾，因?yàn)槟�是樸�?shí)而真摯的，我想，任何驚艷的詩(shī)句與您相比，都會(huì)自愧不如地黯然失色罷。

　　您可曾記得，那是四年前的一個(gè)熱情澎湃的夏日。那個(gè)滿面稚氣的我懷揣家人的希冀，牽著夢(mèng)想與追求，奔入了您這片夢(mèng)寐的芳草地。在菁菁校園中，我猶如一只羽翼未滿的雛鳥(niǎo)，依偎在柔柔的樹(shù)陰下，眺望碧水蒼穹，那兒是我心飛翔的天堂。我夢(mèng)想著，在廣袤的一片汪洋上，層層漣漪激蕩起翡翠的裙袂，海鷗飛處彩云飛。噢，親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)的伊甸園！

　　一幅幅唯美的回憶，如閃過(guò)的璀璨流星，你牽著我，我攜著你，似浮動(dòng)的流瑩，在如漆的黑紗上描繪著亙古的珍惜。我不要這些動(dòng)人的回憶被時(shí)光的春水沖淡，我要把它們印在心中最美的天地里。

　　師生情深昭日月

　　母校，您擁有一批德才兼?zhèn)涞慕處�。他們�?ài)崗敬業(yè)，孜孜不倦，對(duì)教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日的平凡而偉大的時(shí)光里，他們默默無(wú)聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無(wú)怨無(wú)悔。他們擁有一顆金子般的心，粉筆染白了烏發(fā)，教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

　　同樣，您亦擁有一群毫不遜色的子弟。他們勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體，而這一切都源于您那無(wú)微不至的哺育。

　　看到課下師生彼此為伴，笑顏盡綻；聽(tīng)到教師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至地噓寒問(wèn)暖；嗅到學(xué)生在教師節(jié)獻(xiàn)上的束束康乃馨。不經(jīng)意間，胸中滾動(dòng)翻騰的熱氣涌出眼眶，化作剔透水滴。這種師生間真摯的感情，溫暖著每一刻跳動(dòng)的心。

　　環(huán)境優(yōu)美醉人心

　　眺望一片翠綠欲滴的'草坪，那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中的花瓣，搖曳著擴(kuò)散。絨絨的柳絮在明媚的陽(yáng)光下舞出青春的韻律，碧柳扶風(fēng)，展示著嫵媚動(dòng)人的姿容。在樹(shù)梢嬉鬧的喜鵲，唱出校園的美好。這和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造出一片欣欣向榮的氣氛，在如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中沉迷，陶醉于亂花迷眼，陶醉于草長(zhǎng)鶯啼，陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受？

　　手捧心愛(ài)的書(shū)閑庭信步，咀嚼伴有泥香的芬芳空氣，您給了我們心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這便是您，一片和諧凈土。我們?cè)谀�的懷抱中幸福地成長(zhǎng)，幸福地學(xué)習(xí)，幸福地釋放青春活力，幸福地收獲一點(diǎn)一滴。

　　活動(dòng)精彩燃激情

　　當(dāng)體育節(jié)傳來(lái)激情澎湃的吶喊助威聲，映入眼簾的悠悠彩扇翩翩舞；當(dāng)英語(yǔ)節(jié)的舞臺(tái)上歡聲笑語(yǔ)，載歌載舞；當(dāng)讀書(shū)節(jié)的陽(yáng)光飄蕩于人類進(jìn)步的階梯。那豐富多彩的活動(dòng)牽起每一個(gè)人的情思。動(dòng)人的朗誦抒發(fā)出對(duì)生活的贊美，嘹亮的歌喉唱出對(duì)青春的熱愛(ài)，絢麗的舞蹈描繪出對(duì)人生的憧憬。

　　母校，您給了我們豐富而精彩的校園生活。一次次的鍛煉使我們鼓足了面對(duì)未來(lái)的勇氣。殘陽(yáng)伴隨流動(dòng)的暮靄，那是您的詩(shī)意；音樂(lè)溫婉回蕩心弦，這是您的生機(jī)。

　　各地的同學(xué)在您的懷抱中相遇，并非是前世的五百次回眸，而是因?yàn)榇蠹蚁胱非罂茖W(xué)真理和人類文明，恰恰您就是一個(gè)圓夢(mèng)的地方，是求知問(wèn)學(xué)之道。您啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，是供我們盡情采擷知識(shí)的地方。

　　……

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，彈指一灰間，四年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍，太多的留戀只化作一聲“愛(ài)你”！您就像一簇幽蘭，雋秀婀娜，空谷余韻，散發(fā)著暗香的氣息；您正如一湖碧水，澄清甘洌，毫無(wú)雕飾，漾著燦爛的光粼；您好似一位慈祥的母親，歷經(jīng)滄桑，飽含對(duì)子女的關(guān)懷與祝愿。

　　面對(duì)著孩兒長(zhǎng)大，自當(dāng)遠(yuǎn)離的時(shí)刻，我的心好像在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝，皆是孩兒心中淚。在您溫馨的懷抱中，我執(zhí)著過(guò)，迷惘過(guò)，歡樂(lè)過(guò)，痛苦過(guò)。太多的往事?tīng)縿?dòng)著我的不舍，而今，我只得用日后的輝煌來(lái)感謝您的養(yǎng)育，報(bào)答您的三春暉！

　　別了，我親愛(ài)的母校，告別您正如告別我的母親。我永遠(yuǎn)是您的學(xué)子，永遠(yuǎn)是您的孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子，而我一定不讓教師、同學(xué)和您失望，今天我因您而驕傲，明天您一定會(huì)因我而自豪，日后定當(dāng)報(bào)母校鴻恩，創(chuàng)附中輝煌。別了，我親愛(ài)的母校！

　　您的孩子：xxx

一封信的作文 篇4

內(nèi)蒙古的小伙伴們：

　　你們好！

　　當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻起，我似乎看到在遙遠(yuǎn)的蒙古包里，一張張紅潤(rùn)、掛滿驚喜的臉蛋湊在一起，正閱讀著這封來(lái)自新疆的信。

　　先自我介紹一下，我就是那個(gè)傳說(shuō)中風(fēng)度翩翩、玉樹(shù)臨風(fēng)、幽默可愛(ài)、活潑開(kāi)朗的十三歲男孩——施昭圓！我不僅喜歡跑步、找籃球，還十分熱愛(ài)英語(yǔ)，我是班上的英語(yǔ)課代表！

　　我住在新疆，這里是一個(gè)多民族居住的.地區(qū)。我的家鄉(xiāng)可美了，有綠樹(shù)成蔭的哈納斯湖，也有美麗的天池同學(xué)有雅丹地貌——魔鬼城。我們這里的瓜果特別有名，如：哈密瓜、葡萄干等。還有一種很好吃的風(fēng)味小吃——羊肉串，那香味，保證你十幾米外都能聞見(jiàn)，見(jiàn)到了你就流口水，吃完了你就找不到北。

　　我聽(tīng)說(shuō)你們那兒生活條件比較差，我會(huì)送你一些禮物，表示我的一些心意；我還很想借此機(jī)會(huì)去內(nèi)蒙古，去看看那“一碧千里，而并不茫�！钡牟菰�，去看看成群結(jié)隊(duì)的羊群和熱情的蒙古同胞。也希望你們能來(lái)我們這，我會(huì)帶你去游玩神秘的魔鬼城，美麗的天池，具有塞外江南的那拉提大草原，去嘗嘗羊肉，好好地玩幾天。我想我們還可以通過(guò)寫(xiě)信，交流彼此的學(xué)習(xí)、生活情況，如果你在學(xué)習(xí)上有困難，可以來(lái)信告訴我，我期待著你的早日回信。

　　祝你們

　　身體健康！天天快樂(lè)！

　　施昭圓

　　20xx年5月16日

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