[精品]給母校的一封信15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的給母校的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給母校的一封信1

母校：

　　您好！

　　當(dāng)我們還是一群幼稚的孩子的時(shí)候就撲進(jìn)了你的懷里，是你哺育了我們，您如母親般無(wú)微不至的照顧我們，讓我們像花兒一樣美麗綻放。

　　學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)讓我從各個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己，知道自己的不足之處，在體育節(jié)上我知道了自己體育上的不足之處；在讀書(shū)節(jié)上我知道了自己讀書(shū)上不用功的情況；在英語(yǔ)周上我們進(jìn)行英語(yǔ)一系列的.比拼，讓我們這些英語(yǔ)不是很好的得到了激勵(lì)，還有很多很多值得我去發(fā)掘的一面！

　　我相信可能每一個(gè)要畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)不由自主說(shuō)一身母校，我愛(ài)你。母校您是園丁讓我們開(kāi)著永不凋謝的花；母校您是燈塔照亮我人生；母校您是太陽(yáng)溫暖著我們；

　　快畢業(yè)了，我們不愿離去，但愿希望你不要因?yàn)槲业碾x去而哭泣！

　　6月7日

　　愛(ài)你的學(xué)生：何鈺清

給母校的一封信2

校園母親：

　　您好!

　　最近您怎么老是覺(jué)得自己變丑了呢?

　　難道連您自己也沒(méi)意識(shí)到自己的美麗嗎?好吧，就讓我來(lái)描繪一下您吧。先從紫藤開(kāi)始描述吧，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美，崎嶇纏繞的枝條雖沒(méi)有華麗的色彩，但小鳥(niǎo)認(rèn)為它是最美麗的。因?yàn)榻诲e(cuò)的枝條中，有著它的家，一個(gè)和紫藤顏色一樣的家，也許你會(huì)說(shuō)，小鳥(niǎo)沒(méi)考慮過(guò)美的問(wèn)題，其實(shí)它最了解美，一張張小朋友的臉，不正是世間無(wú)與倫比的花，友誼的小手也是婀娜的枝葉，小朋友的每一次光臨，校園媽媽?zhuān)�難道這不像花朵的盛開(kāi)嗎?談起松樹(shù)，到了冬天，他也寶刀未老，茂盛的枝葉迎著寒風(fēng)顯得更有精神了，撐起的大傘，給小朋友們創(chuàng)造了玩樂(lè)的小天地，要知道春天美麗背后的故事，就看一下冬天吧，如果說(shuō)冬天的一切都停止了，還不如說(shuō)植物們?cè)谀�默的�?zhǔn)備，松樹(shù)之所以不肯舍棄葉子，是因?yàn)樗�想冬天給我們希望，而不是夏天和樹(shù)比茂盛，您一定會(huì)問(wèn)，他是怎么堅(jiān)持下去的呢?其實(shí)應(yīng)了一個(gè)眾人熟知的'名句：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?植物身上的這種精神，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　校園媽媽?zhuān)�外在的美沒(méi)什么好看的，最重要的內(nèi)在美。祝您越變?cè)矫?

此致

敬禮!

　　您的學(xué)生：________

　　日期：________

給母校的一封信3

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校，她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)和文化，是我偉大的老師。在回憶中，我和同學(xué)們?cè)谀感＠铮�就因�(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多的.朋友，交到那么多好友，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，那真是快樂(lè)，不會(huì)的大家一起思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。

　　咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒(méi)有老師這辛勤的園丁，否則都沒(méi)有我們成才的花兒，每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己的生命和知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮的花兒，為了教好我們她每天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲(chóng)：為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草：為了給我們溫暖每天給我們陽(yáng)光……老師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì)深深祝福你，為你祈禱。

　　母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養(yǎng)為祖國(guó)的花兒的棟梁，母校您是祖國(guó)的寶藏！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　學(xué)生：xxx

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3月26日

給母校的一封信4

王老師：

　　您好！

　　我們小學(xué)畢業(yè)了，即將離開(kāi)學(xué)校，六年的學(xué)校生活豐富多彩，使我們終生難忘。

　　老師，六年來(lái)您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過(guò)多少汗水，熬過(guò)了多少個(gè)夜晚��！冬天，北風(fēng)怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作業(yè)；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲(chóng)成群，您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們的盈盈笑臉，您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績(jī)，就是王老師您的成績(jī)；同學(xué)們的進(jìn)步，也就是您的.進(jìn)步啊！六年來(lái)，我們師生建立了比山還高，比海還深的情誼。

　　如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校，到了一個(gè)新的學(xué)校去了。這綿綿的情絲，怎么能割斷呢？有的同學(xué)哭了。有的同學(xué)決定在今年九月十日——我國(guó)第一個(gè)教師節(jié)，向您贈(zèng)送禮物。于是，有的同學(xué)說(shuō)：“我以前的作業(yè)馬虎潦草，后來(lái)經(jīng)過(guò)王老師的教育，作業(yè)認(rèn)真了，得了好多‘優(yōu)’呢！我要送給老師一本�！庇械恼f(shuō)：“以前考試，我時(shí)常不及格。那天，王老師來(lái)到我家，心平氣和地向我講了許多道理，要我認(rèn)真學(xué)習(xí)。打那一后，我學(xué)習(xí)認(rèn)真了，還得了獎(jiǎng)狀。我要給我的老師一張獎(jiǎng)狀�！惫聝盒≌浜�著淚說(shuō)：“我從小死了爹媽?zhuān)瑳](méi)有人照顧，多虧王老師帶我到她家住。我要寫(xiě)一篇贊美她的作文�！蓖趵蠋�，同學(xué)們是多么愛(ài)您呀！師生之情，勝過(guò)父子之情；師生之愛(ài)，勝過(guò)母女之愛(ài)。王老師，今年的教師節(jié)，您可得在家等我們送禮物給您呀！

此致

敬禮！

　　學(xué)生：XXX

　　20xx年9月10日

給母校的一封信5

敬愛(ài)的母校：

　　即將離別，思緒萬(wàn)千，真不知從何說(shuō)起。

　　在六年的時(shí)光里，您陪伴著我們，一路走到現(xiàn)在。是您同父母一樣，親眼見(jiàn)證了我們?cè)谀�的懷抱下成長(zhǎng)的一段段經(jīng)歷�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那幸�？鞓�(lè)的往事如電影一般在我的腦海里回放。

　　記得六年前，我們還是一群年幼無(wú)知的小孩子�，F(xiàn)在，我們?cè)谀�的`呵護(hù)下，已成長(zhǎng)為一位位知識(shí)豐富的青少年了。六年前，我們好似一粒粒種子，在土壤里吸收知識(shí)的精華。此刻，種子已經(jīng)破土而出，在您的幫助下茁壯成長(zhǎng)。六年前，我們還是剛剛睜開(kāi)雙眼的雛鳥(niǎo)，而今，我們正準(zhǔn)備展翅飛翔!母校，您是春風(fēng)，輕輕的撫摸我們的心;母校，您是清泉，用汗水培育我們;親愛(ài)的母校，您是明燈，為我們照亮前方的道路……謝謝您，母校。是您讓我們的知識(shí)變得更加豐富，是您引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向，是您讓我們的童年變得更加充實(shí)快樂(lè)。

　　看，母校的燈還亮著，那是老師批改試卷的身影。聽(tīng)，教室里傳來(lái)了老師和藹的的教導(dǎo)聲。看運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奔跑時(shí)的激情，聽(tīng)同學(xué)們?cè)诮淌依锢世实淖x書(shū)聲……我同樣要感謝老師同學(xué)。是你們給母校增添風(fēng)姿，是你們讓母校生活變得多姿多彩。老師，您讓我明白，奮發(fā)向上終有回報(bào);同學(xué)們，你們使我知道，友誼是有多么溫暖可貴。可是不久，我就要和母校分別，就要和親愛(ài)的老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。在即將小學(xué)畢業(yè)的這段日子里，我的心中充滿(mǎn)了依戀與不舍。

　　昨天，我們踏進(jìn)校園的大門(mén)。今天，我們即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。但是，我們永遠(yuǎn)不會(huì)把您忘懷——親愛(ài)的母校。因?yàn)槭悄�給了我破土萌發(fā)的信心，是您給了我展翅翱翔的勇氣!以后，我要在您幫助的基礎(chǔ)上，更加發(fā)憤圖強(qiáng)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。以此來(lái)報(bào)答您對(duì)我們無(wú)私的付出。

此致

敬禮!

給母校的一封信6

親愛(ài)的母校：

　　再過(guò)幾個(gè)月，我們就要離開(kāi)您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了。我心中有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得，可學(xué)習(xí)生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。

　　此時(shí)才覺(jué)得，我是多么留戀您、我的老師、我的同學(xué)。六年，人生中又有幾個(gè)六年呢？過(guò)去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過(guò)，我的心也似開(kāi)了個(gè)油鋪。

　　還記得去年期末考試的.時(shí)候，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲�，F(xiàn)在，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了，此時(shí)此刻，我感覺(jué)無(wú)比難過(guò)。

　　轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園，也即將離我們遠(yuǎn)去；記得幾個(gè)月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準(zhǔn)備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊(duì)形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水；經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備，我們成功了。

　　過(guò)幾天，我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。

　　再見(jiàn)了！再見(jiàn)了，老師同學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)想念您們！

給母校的一封信7

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　從母校分別已有十年之久，這十年我已經(jīng)從一個(gè)毛頭小子成長(zhǎng)為一個(gè)事業(yè)有成的人了，整個(gè)人發(fā)生了一個(gè)很大的改變。而我今天要對(duì)母校致謝，是母校給予我很多，在校的時(shí)候，母校贈(zèng)與我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我從一個(gè)說(shuō)話都緊張的人變成了現(xiàn)在說(shuō)話沉穩(wěn)的人。十年，母校依舊，但是進(jìn)入和出來(lái)的學(xué)子都在慢慢的改變著。

　　畢業(yè)這么久，我對(duì)母校還是停留在最初的印象中，還是記得進(jìn)入校門(mén)那一排的樟樹(shù)挺直的立在兩側(cè)，帶給了我們綠蔭。母校的一切，都還在我的腦海里，深深的記著。我記得學(xué)校的一草一木，記得散落在各處的亭子，給我們學(xué)生學(xué)習(xí)亦或是乘涼。我雖然已經(jīng)離別母校多年，但是對(duì)母校的那一份熱愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。當(dāng)初畢業(yè)時(shí)，我不舍母校，即使是現(xiàn)在，也還是在回顧過(guò)去校園里的生活時(shí)，還是想要穿越回去在體驗(yàn)一次大學(xué)的生活。

　　四年母校的生活，從宿舍到教室不過(guò)十幾分鐘的路程，以前或許覺(jué)得遠(yuǎn)，可是當(dāng)走熟悉了后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)也不是那么遠(yuǎn)了，甚至現(xiàn)在再去回想的時(shí)候，還想重溫一次。但是卻不可能了，那條路已經(jīng)不知道換了多少屆學(xué)生走過(guò)，老師也應(yīng)該換了很多了，只是路程不變而已�，F(xiàn)在過(guò)去十年，再次回歸到母校，從校門(mén)口一直走到宿舍樓，走到教室，走到食堂，走過(guò)校園里的每一條路，都感覺(jué)像是回到初進(jìn)入學(xué)校學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶我們熟悉校園的場(chǎng)景。不管過(guò)去多少年，母校您所帶給我的.感受還是那么深刻。

　　今時(shí)的回歸，我相信母校一定因我而驕傲，我接受了母校給我的教育，我畢業(yè)之后也不服母校的教誨，努力打拼，終于有了現(xiàn)在的自己。而我如今能夠成就自己這么多，這不得不感謝母校，是因?yàn)槟感＝o了我很多，我才能去面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)不退縮，而是往前一直走。親愛(ài)的母校，作為您的孩子之一，我深深的感激您，感激您帶給我的一切，那四年在您的懷抱您成長(zhǎng)，我變得愈加的優(yōu)秀，今天的作為您功不可沒(méi)。

　　致敬母校，不管在過(guò)多少的歲月，您在我的心中依然會(huì)存在，我會(huì)一直記著母校的一切，就算未來(lái)您會(huì)改變，心中的您依舊不變。希望母校在今后能夠越來(lái)越輝煌。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給母校的一封信8

親愛(ài)的母校：

　　你好！

　　我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！

　　在我第一天步入校園的大門(mén)，就對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現(xiàn)在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的.。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧！

　　現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，和你，和教師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

　　最讓我留念你的是我的班主任——姚教師。姚教師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。教師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚教師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在教師面前，看見(jiàn)教師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。教師謝謝你的教誨！

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩！

　　真誠(chéng)地祝你”桃李滿(mǎn)天下！

您的孩子：xxx

給母校的一封信9

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　時(shí)光荏苒，第六個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí)，我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里，我站在操場(chǎng)上，深情地望著你，我是多么不舍呀！可過(guò)去的日子無(wú)法回來(lái)，我也不可能再陪伴您。忽然間，我又想起了六年前的那一天……

　　XX年的9月1日，我緊緊地攥著媽媽的手，躲在她身后，帶著憂(yōu)慮和喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)（即現(xiàn)在的'何家坳小學(xué)分部）。憂(yōu)的是老師好不好？喜的是我成為了一名小學(xué)生�？煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈�?cè)诳鞓?lè)地做游戲，校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時(shí)，我的恐懼不知跑到哪里去了，心里沖滿(mǎn)了欣喜。隨即，我被分到了一班（二年級(jí)時(shí)與何家坳小學(xué)合并時(shí)改成六班）。見(jiàn)到了以前幼兒園的同學(xué)們，我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過(guò)了。

　　最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里，我就喜歡上了她的語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆，就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員；讓我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級(jí)時(shí)，她懷了一個(gè)小寶寶，仍然挺著個(gè)大肚子，忍受著夏日的驕陽(yáng)為我們上課。我們都被感動(dòng)了。從此，我們更加努力學(xué)習(xí)了。

　　六年了，我與母校已有了深厚的情誼，這時(shí)卻要把我們分開(kāi)。我向往初中的生活，但舍不得離開(kāi)您。您說(shuō)，“初中會(huì)讓你學(xué)到更多知識(shí)。去吧，孩子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。再見(jiàn)了，母校。

　　走出何小的校園，我牢記著，“今天我以何小為榮，明天何小以我為榮！”

　　此致

敬禮

　　您的孩子：xxx

　　XX年xx月xx日

給母校的一封信10

敬愛(ài)的初中母校老師：

　　你們好!

　　黃昏已至，日落西山，殘霞幾點(diǎn)?撲紅天涯。我依舊伏在桌邊。提起“千斤重”的筆苦苦思索著。窗外下起了雨，是場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，雨下的是那么的纏綿。或許這就是天空的眼淚吧!

　　少時(shí)，夜幕降臨。我躺在床上聽(tīng)著種“滴答、滴答”的響著，我的心卻久久不能平靜。暗淡了幾分的日光燈照在了消散了幾多芬芳的花兒身上，于是，花兒也顯得那么寂寞而無(wú)助，從它的眼里，我看到了那令人久久不得如夢(mèng)的惆悵綿延和“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”的苦索。

　　不知怎的，我的思緒便不由自主的.來(lái)到了我的初中母校。于是，一幕幕那么親切的畫(huà)面便在我的腦海里油然而生了，然后映入眼簾。是啊!初中母校，你確實(shí)是我們成長(zhǎng)的家園、歡樂(lè)的天地、溫暖的心靈港灣�？墒�，你也確實(shí)是我們不忘的記憶和難以割舍的情呀!讓我們?yōu)槟愀锌�吧——我們的初中母校老�?你們用汗水鑄就我們的今天，你們的諄諄教導(dǎo)在我們的耳畔永遠(yuǎn)是那么的刻骨銘心;你們和藹的話語(yǔ)在我們的腦海里依舊是那么的斬釘截鐵;你們的關(guān)懷在我們的心里任然是那么的溫暖而熱情。

　　面向大海，春暖花開(kāi)。如今，我們將要踏上駛向遠(yuǎn)海的貨輪，像一名水手那樣去搏擊風(fēng)浪，我們將要飛向廣闊的藍(lán)天——步入高中的大門(mén)。

　　比起初中生活，當(dāng)我們面臨高中生活時(shí)，我們需要一份豁達(dá)和開(kāi)朗，我們需要秉一顆寬容之心待人處事，我們需要在學(xué)習(xí)上更加賣(mài)力和投入�；蛟S，在別人眼里，高中生活是那么的乏味和枯燥。而我卻不以為然。在我看來(lái)，高中生活是一個(gè)難能可貴的，失不復(fù)來(lái)的成長(zhǎng)歷程。是的!正如很多人所說(shuō)，高中有令人苦惱的書(shū)山題海和卷帙浩繁，可是，與其在這么重的負(fù)擔(dān)下整日埋怨，倒不如學(xué)會(huì)在勞累中尋覓歡樂(lè)，在現(xiàn)實(shí)中追逐夢(mèng)想，在淚水中拼出激情!樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)駕馭著生活，他們能在生活中獲得一份滋潤(rùn);而悲觀的人則永遠(yuǎn)被生活所奴役，他們只能在生活中感受一份壓迫。所以只有以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)高中生活，我們才會(huì)從中吸取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。

　　放眼未來(lái)，路途遙遠(yuǎn)，而我卻充滿(mǎn)著憧憬。黎明來(lái)臨，曙光照耀在大地上。小雨初霽，云靄飄渺，那被吹打的零亂的枝葉葉顯得格外青翠，撲鼻而來(lái)的是那花兒難有的芬芳�？芍^是“雨后天晴放光彩，美滿(mǎn)景色入眼來(lái)。

　　我尊敬的初中母校老師，你們放心吧!我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸;你們看著吧!我一定會(huì)在以后的生活中更加樂(lè)觀，越過(guò)種種坎坷，最終創(chuàng)造出一片精彩。 此致

敬禮

　　徐家樂(lè)

　　9月8日

給母校的一封信11

親愛(ài)的母校：

　　您好啊!再過(guò)幾天，我就要離開(kāi)您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里，我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍和眷戀之情。六年來(lái)，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識(shí)，還教給了我做人的道理。

　　時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù)，我們也從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，窗明幾凈的教師，團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)和美麗的校園，在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。

　　記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到班級(jí)門(mén)口我還有些內(nèi)向，不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對(duì)我說(shuō)：“嗨，小姑娘!進(jìn)去吧，小伙伴還在那里等著你來(lái)上課呢�！蹦呛吞@的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了老師，乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得入神，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園里。

　　那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候，那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分，我們站在國(guó)旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗，全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí)，5年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊(duì)員的.原則。我們共同加入了少先隊(duì)!

　　同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁��?/p>

　　對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校!

給母校的一封信12

　　親愛(ài)的母校：

　　您好，我們承蒙您和各位老師的指導(dǎo)不知不覺(jué)已經(jīng)六年了。在這六年的快樂(lè)光陰里，我們共同度過(guò)了多少個(gè)歡欣愉快的四季，共同經(jīng)歷過(guò)多少酸甜苦辣，現(xiàn)在再次回想起來(lái)，這些我們共同創(chuàng)造的美好回憶仍然讓人歷歷在目。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間逝去如飛。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù)，我們也從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)，才華橫溢的花季少年，花季少女了。這六年來(lái)，每個(gè)清晨，是學(xué)校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)明燈火，是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途;是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識(shí)，一次又一次地為我們解答難題;每個(gè)黃昏，是學(xué)校里和自己寒窗暑讀的同學(xué)和自己談心聊天，游戲玩耍，和自己共同交流體會(huì)···如今這里每個(gè)角落都曾留下我們的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)地方都擁有我們最純真美好的回憶，在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校，您讓我明白在逆境中要奮斗不止，在人生道路上要上下求索、要樂(lè)于奉獻(xiàn)···許多大道理。早在不知不覺(jué)中母校您已經(jīng)成為我們生活，生命中不可或缺的一部分，可如今，我卻要從這個(gè)讓我有著淚水與歡樂(lè)的校園畢業(yè)，畢業(yè)后就代表著我將要離開(kāi)母校的庇護(hù)，獨(dú)自踏上中學(xué)的舞臺(tái)。在對(duì)與未來(lái)中學(xué)的.學(xué)習(xí)生涯所帶來(lái)的興奮與期待中更多的是對(duì)母校的不舍。

　　每日迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得每天清晨，我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。在智慧的天空里游覽。下課后，我在您身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。您的美讓我身心陶醉，花草樹(shù)木是您的漂亮衣服。

　　六年前，是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿(mǎn)渴求的我們跨入校門(mén);六年后，又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校，邁向社會(huì)。昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開(kāi)著，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您，教會(huì)了我們抓住未來(lái)的力量和本領(lǐng);是您，給予了我們飛翔的勇氣和信心!

　　母校這里的一草一木，一花一樹(shù)都將伴隨著我們金色的童年一同成為我們心底最寶貴的回憶。

　　此致

敬禮!

　　您的孩子：XXX

　　XXXX.X.X

給母校的一封信13

親愛(ài)的母校：

　　我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生！母校您如我們的母親，時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。在過(guò)去六年的小學(xué)時(shí)光里，我親眼目睹母校的樹(shù)苗如何長(zhǎng)大，小鳥(niǎo)如何向藍(lán)天飛翔，新教學(xué)樓如何拔地而起。

　　曾記得，以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”，我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲。如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的新操場(chǎng)，我們繼續(xù)在新操場(chǎng)上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲。毛衣上的“破口袋”，如今已經(jīng)變成了整潔的'食堂；教室里那一對(duì)對(duì)滿(mǎn)臉皺紋的桌椅兄弟，現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。

　　當(dāng)我們?cè)诮淌依飼?shū)聲瑯瑯時(shí)，窗外的小鳥(niǎo)也在扁桃樹(shù)上和我們一起讀書(shū)；當(dāng)我們快樂(lè)地歌唱時(shí)，小鳥(niǎo)也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和；當(dāng)我們?cè)诎魏颖荣愔袇群爸�威時(shí)，小鳥(niǎo)也激動(dòng)得拍打著翅膀。

　　您是否還記得在走廊外面悄悄前來(lái)聽(tīng)課的小鳥(niǎo)？您是否還記得校門(mén)旁掛著一個(gè)生銹的鐵鐘？您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹(shù)？我們即將畢業(yè)，我們畢業(yè)出去您也許不會(huì)寂寞，因?yàn)檫�有許多小孩陪著您，也許我們只是您的一個(gè)過(guò)客。

　　我們就要畢業(yè)了。母校，您要照顧好校園里嬌艷的花朵，別讓她們被人折斷了；照顧好茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，別讓大風(fēng)把他們吹倒了；照顧好可愛(ài)的小鳥(niǎo)，別讓他們被別人欺負(fù)了。

　　再見(jiàn)，母校！

寫(xiě)信人：xx

　　20xx年xx月xx日

給母校的一封信14

敬愛(ài)的母校：

　　您好！

　　在這即將告別您的時(shí)刻，我想對(duì)您說(shuō)：母校啊母校，是您，用知識(shí)的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自我的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的橋……

　　回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都是您幫忙和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們?cè)鯓幼鋈恕��?/p>

　　清晨，您為了使我們身強(qiáng)體壯，讓我們做操。夏天的'中午，您為了我們午時(shí)上課有精神，讓我們睡午覺(jué)……在這六年中，那寬大的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的教師……都給我留下了不可磨滅的印象。

　　母校啊，我永遠(yuǎn)也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長(zhǎng)，汲取了知識(shí)的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！

　　母校啊，我們必須會(huì)牢記您的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我微薄的力量。

　　祝：

　　學(xué)子多多，更加美麗！

您的孩子：xx

20xx年x月xx日

給母校的一封信15

親愛(ài)的母校：

　　時(shí)光匆匆流去,如今(小學(xué))我也不是那個(gè)懵懂的女孩，六年了 ，我已經(jīng)長(zhǎng)大了 。我快要告別生活了六年的母校 ，來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校 ；回憶起剛?cè)雽W(xué) ，來(lái)到這個(gè)學(xué)校 ，總感到陌生的不得了 。每到花開(kāi)的季節(jié) ，就是一個(gè)一個(gè)小學(xué)生飛向新的起點(diǎn) ，展開(kāi)新的生活 ，有一句老話說(shuō)的好 :“天下沒(méi)有不散的宴席,有聚有散，有相遇也有分離 ”這是無(wú)法改變的事實(shí) 。小學(xué)的時(shí)光是那么美好 ，那么溫馨 ，如今我要向一個(gè)新的起點(diǎn)。開(kāi)始邁進(jìn)初中生活 ，那些小學(xué)不愉快的事情 。就在心里漸漸消失 。

　　六年的小學(xué) ，近20xx多個(gè)日子，一起生活了六年的同學(xué) ，和不辭辛苦的老師 ，即將說(shuō)再見(jiàn)，好舍不得呀 ！我們?cè)谛�學(xué)的生活五彩班瀾 ，有著說(shuō)不近的歡樂(lè)和愉快，讓它留在心里深深地記住 ；而那些不快樂(lè)的事情寫(xiě)在沙子上 ，讓風(fēng)把它吹跑 。它讓我們從一個(gè)天真可愛(ài)的小孩，變成一個(gè)做事情·穩(wěn)重有用的少年 。

　　母校讓我們的歡樂(lè) ，母校告訴我們每一個(gè)人都有自己最美最獨(dú)特的一面 ，每一個(gè)人和每一個(gè)人特點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的.短處 ，人是沒(méi)有十全十美 的 ，每個(gè)人都有缺點(diǎn) ，但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn) ，而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng) ，彌補(bǔ)自己缺點(diǎn) 。母校是讓我們學(xué)習(xí)的地方 ，是讓我們?cè)诳鞓?lè)中玩耍的地方，在這即將不到半個(gè)月時(shí)間 ，讓我們好好地珍惜生活六年的小學(xué) ，帶著美好的回憶邁向新的中學(xué)生活。

　　xx

　　20xx-x-x

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