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給老師一封信作文

時間:2023-12-30 12:53:53 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文5篇(經(jīng)典)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的給老師一封信作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

給老師一封信作文5篇(經(jīng)典)

給老師一封信作文 篇1

親愛的張老師:

  您好!今天我終于鼓起勇氣在我十四歲生日前夕,給您寫下這封長信,占用您的寶貴時間了。

  我媽媽是《家庭報》的忠實讀者,是她把“麗珊青春信箱”介紹給我的。后來我也‘瘋狂’地愛上了這個欄目,不但每個周二都會認真閱讀,還把她編成一本剪報,用媽媽的話說:“張老師的這個青春信箱是眾多的談心欄目中最貼近人,最打動人和最激勵人的!”

  我的成長歷程可以說是快樂的。有時翻看很久以前的照片和日記,我都免不了會浮現(xiàn)一絲微笑,但同時也多了一個小小的遺憾。我的笑,證明我的成長道路每一步都走的無怨無悔,即使經(jīng)歷從未有過的挫折,即使不止一次的跌倒,但是我仍然爬起來,繼續(xù)走,我把它視為一種成功。我遺憾,是因為我還是總在過去的美好回憶中生活,而面對現(xiàn)在不如意的一切,卻又無從改變。所以,張老師我?guī)状翁峁P,又幾次擱淺,真是無從下筆,也許您看了我的兩篇習作后理解我現(xiàn)在的心情。我虔誠地希望得到您的幫助。

  前幾天我剛剛看過《我的兄弟姐妹》這部電影,很奇怪,讓我印象最深的卻是一句形容陽光的歌詞:遠看很暖和一抱卻被燙傷。又令我想起了《少年維特的煩惱》中那一句“凡是使人幸福的,終究又會變成他不幸的源泉”。突然兩年前的一幕幕又有如昨天的故事浮現(xiàn)在我眼前。小外提招考試的4000多名考生,100多個考場的布標,黑壓壓的人群,鎮(zhèn)定的發(fā)揮,榜上那幸運的考號,考取55名后的興奮,提前拿起書包回家的輕松,同學們羨慕的目光……這一我至今經(jīng)歷過的最重大的轉(zhuǎn)折,我想多年后我仍會歷歷在目的。是啊,回憶真是一件快樂的事,但我不知考取這所被人們稱為削尖頭才擠得進去的學校,是不是也是一種幸福,但可悲的是初二一年對我來說有些“混亂”的日子著實是一場噩夢,一個不幸。我不止一次地被“凍傷”,但卻不知在哪能得到溫暖。

  也許初一的時候,我想的最多的就是身邊一個個強有力的對手,認為不是我不行,而是我的對手太強了。那次三好生的落選,讓我明白了許多。我失落,我遺憾。但那時我并沒有過“否認”自己的念頭,但是初二的生活卻讓我越發(fā)的不自信了。

  初二我們換了一位教物理的班主任,剛開始我懷著新的希望,把這一年視為我反彈的好機會,一開始我也還不錯,任班里宣傳委員職務,考試也說得過去,物理成績也挺高?墒呛髞硗ㄟ^幾件事,我發(fā)現(xiàn)老師有些輕視我。舉幾個小例子:奧運會征文比賽,同學們一致認為我的演講稿可以推薦,可老師卻推薦了一篇和班里同學寫的雷同的文章(該同學自己都說摘錄的報紙),我默默的承受了。期中考試后要檢查板報,為了不影響同學們考試前的復習,我找來了所有資料,期中考試后當天一氣呵成。但老師卻不深入了解,認為我對集體的事漠不關心。老師的情緒又一次讓我失望。我班參加校藝術(shù)節(jié)的合唱,歌曲是我選的,朗誦稿是我寫的,演出的用品是我利用周日買的,排練也幾乎是我和文藝委員組織的,最后我班獲得了一等獎。但老師在總結(jié)時表揚了一大堆根本不相干的同學,對我卻只字沒提。(話外音,如果事情發(fā)生在今天我也許能夠承受,但當時我做不到)老師的做法很讓我痛苦。天啊!從小立志當老師的我都快要把這個想法冷凍了。從此我的情緒開始低落,書也讀不進去了。期末考試徹底砸了,尤其是物理。媽媽看到成績通知書后一片茫然,也許是為了推卸責任吧,老師指出了我好多“莫名其妙”的錯誤,而這恰恰是我的長處和優(yōu)點,最了解女兒的媽媽又一次茫然了。媽媽第一次毫不客氣地將我的`想法告訴了老師,那就是:既不欣賞我,又輕視我。這次是老師茫然了。

  第二天,老師在百忙當中找我談話,我感動了。作為學生我也是第一次很坦然,并且直言不諱的和老師進行了長談。老師開始了解了我,并對我的過去給予了肯定。并且告誡我不要在乎一時的得失,只要堅持努力,白天鵝終會振翅高飛。最后老師一直給我送下樓.

  又是一年春柳綠,雖然這個學期沒有那么多驚天動地的事,但是她卻在平淡的生活中飛快地過去了。我入了團,達到了一個青年學生的第一個目標,并通過了國家級公共英語二級考試,物理也逐漸恢復原來的水平。

  張老師不知為什么至今我仍然充滿了從未有過的恐懼與不自信。本學期是我有史以來第一次不做班干部了(輪換制),忙碌慣了的我,還真有點不習慣,看到新的班委工作的不到位,我真不知應不應該指出。作文一直是一類文的我卻連續(xù)兩次考試沒有得到,不知原因。自從那次考試的重大失敗,每次考試特別是物理我都會十分十分緊張,那次分數(shù)也幾乎成了我的‘白晝之月’,在眼前晃來晃去,影響我的發(fā)揮,所以我總考不到最高成績。

  “月亮在白天一樣存在,只是人們可能看不到它,或者沒有注意過它!痹谖倚闹,初二生活的陰影就好像白晝的月亮一樣,但《藍精靈》中有這樣一句話“處于恐懼的人只需要一點點鼓勵”。張老師,,我期待著能夠得到您的幫助與鼓勵,哪怕只有短短的一封信,短短的就行。我希望以這樣的方式與您溝通,也請您暫時為我保守內(nèi)心的秘密,還是避免出現(xiàn)在報紙上吧!

  張老師,真不好意思,打擾了您這么長時間。

  祝您

  生命之樹常綠!

  您的學生

給老師一封信作文 篇2

親愛的王老師:

  您好,久未謀面,十分想念。大家都說,一位老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激。是呀!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的蔭芽,生長,無不沐浴著您的陽光露水。

  6歲那年,媽媽牽著我的手把我送進了學校。第一迎接我的便是您——王老師!巴趵蠋煛倍嗝春玫姆Q呼呀!您微笑著,把我領進了教室。您是多么親切。從此,我就喜歡上了您給我們上課。因為,您總有辦法讓我們認清拼音節(jié)那一張張陌生的.臉神奇的變成一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊,讓我們念動聽的兒歌,有趣的故事。

  老師,這一切您也許以經(jīng)忘了,因為您為學生做的太多,而我是永遠忘不了;▋,以它的馥郁的芬香,作為對大自然的回報;我就以學習進步作為對您的回報!

  祝:青春常在!

  您的學生:

給老師一封信作文 篇3

尊敬的劉老師:

  您好。

  我是z,是三年級下期轉(zhuǎn)到這個班上來的新生,三年半的時間里您對我那無微不至的'關懷,使我銘記在心.在這段一閃而過的時光里,您教給了我很多做人的道理與學習的技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。

  剛轉(zhuǎn)來班級的我是一個上課很愛講話的女生,總以為你看不見我,便趴在桌上與同桌開小差.然而就在我講話時,您總會用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會說話:"上課認真聽,才會取得好成績."可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示.這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

  您不止對一個或幾個學生關心,您對全班同學都這樣。我們班每位同學身上都存在同一個毛病,一說寫字,有的趴在桌子上寫;有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢應有盡有,就差正確姿勢沒有。您總是說這個問題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們!鞍杨^抬起來起來”這句話您說了不下百遍,您用一顆母親的責任心來教導我們。雖然現(xiàn)在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計較姿勢,只在乎怎么寫得快,但當我把頭低下正埋頭苦干時,耳邊總會想起那句話,提醒著我保護視力。

  您對我得好,我記在心里。最后,對您說一聲謝謝。

  祝

  身體健康,萬事如意,永遠18歲。

  您的學生:

給老師一封信作文 篇4

  親愛的老師:

  您好!您現(xiàn)在過得好嗎?你還記得我嗎?

  別人都說,老師是一顆火種,點燃了學生的心靈之火;老師是一把雨傘,為我們遮風擋雨;老師是一級石階:老師是一位園丁,讓我們像花兒一樣茁壯成長......

  我說,您是一本課外書,教給了我們書本上學不到的知識——自信、勇敢。

  門上貼著一張獎狀,那就是那次朗讀比賽得到的呢。

  那時我和您一起并肩坐在觀眾席。雖然我已經(jīng)把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了,但看到臺上選手的讀得如魚得水,我心里不免打起了退堂鼓。可是,你卻像看出了我的心思般,用你溫暖的手將我那滿已是汗的手握緊,對我說:“不用緊張,你只要盡了力就行了。”“嗯!蔽蚁袷腔氐匠驳镍B兒,一下子安心下來。

  輪到我了。聽見主持人報出我的名字,我站了起來,向前走去,回頭看了您一眼,您微笑著看著我。我走到演講臺上,可剛好麥克風沒用了,所以我的聲音后面的人可能聽不到。聽到這個壞消息,我一下子就慌亂了。一個評委說:“如果讀得不好,聲音再大也沒用,如果讀得好,沒有麥克風也一樣!蔽蚁駛迷路的孩子,站在原地,不知所措。

  此時,四周都鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多,連針掉到地上,也能聽得見聲響。我感到無數(shù)雙火辣辣的的視線正盯著我。汗水浸投了我的衣裳。我該怎么辦?我無助的'望向你,你的眼睛也看著我。那雙眼鏡,像秋水一樣清澈純凈,如寒星一般晶瑩明亮,似寶石一樣閃爍光澤。它似乎在告訴我:加油,自信一點,不要放棄!

  我怎么能放棄呢!我為了這次比賽,費了那么多的力氣,連老師也陪著我一起訓練......不!我不能放棄!我鼓起勇氣,自信,勇敢,大聲地把每一個字富有感情的讀出來。臺下響起了熱烈的掌聲,評委用贊揚的眼神看著我。我再次望向您,你的眼眸中寫滿了欣慰,你嘴角的微笑是對我認同。我開心得咧開嘴嘴角對你微笑。

  您還記得那篇文章的名字嗎?即使你忘了,我也不會忘。那篇文章的名字是《美》,是您親自為我選的。

  老師,真心的感謝您,感謝您賦予我自信、勇敢,感謝您用您那陽光般溫暖的愛,將我們一個個無知的小孩,教導成一個個有些許墨水的少年,感謝您......

  祝:身體健康!事業(yè)順利!合家幸福!

  此致

敬禮

  您的學生:XXX

  20xx年XX月XX日

給老師一封信作文 篇5

敬愛的老師:

  您好!

  秋日的到來撩起時間的漣漪,在這碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來了第XX個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我們謹代表廣西師范大學全體學子,向兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦的老師們致以最真摯的問候!請允許我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!一句感恩,千山隱隱,萬水迢迢,傳遞著我們美好的祝愿,傳遞著我們滿腔的感謝。

  廣西師范大學前身是創(chuàng)辦于1932年的廣西省立師范?茖W校,是中國最早的高等師范學校之一,抗戰(zhàn)時期被譽為“西南民主堡壘”。建校82年,廣西師范大學為國家培養(yǎng)了近20多萬名教師和其他各類專業(yè)人才。我們始終銘記,廣西師大的發(fā)展和歷代師大人的努力奮斗緊密相連,這是老一輩師大人的奮斗成果,也是我們?nèi)w師大老師們的努力與拼搏。一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳!白饚熤氐,敬業(yè)樂群”的校訓在一代代的師大人的心中薪火相傳。

  難忘記那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位無私奉獻的輔導員,想同學們之所想,急同學們之所急,他們總是出現(xiàn)在同學們最需要的地方;難忘記后勤阿姨、保安叔叔們一張張質(zhì)樸的笑臉,他們不辭辛苦,任勞任怨,是他們付出給了我們一個干凈、安全的美麗校園。在我們的青春時光里,每一刻都因為有您們而變得更加完整,更加絢麗。您們總是那樣的無私,萬千人中對誰都付出這等全部的愛,在潛心教研的漫漫長夜,在發(fā)散思維的智慧課堂,在明亮和諧的美麗校園,點亮了多少希望,鼓舞了多少夢想。

  春蠶吐絲絲不斷,蠟炬照路路通明。在我們?nèi)松蠲篮玫娜A年中,因為有你們的呵護和關心,我們收獲的不僅有所需的知識、過硬的技能,還有理性的豁達、哲學的智慧,更有堅韌的品格、永恒的`自信!我們堅信,在我們走向世界各地的明天,老師曾賦于我們的學識和智慧、道德操守與理想信念,必將化為所有師大學子最寶貴的財富和最溫暖的回憶。

  一紙薄箋并不奢華耀眼,但字字句句卻飽含了我們對您濃濃的敬意和由衷的感激。無論最終我們是否走上人民教師這一神圣的工作崗位,您的高尚情操都已經(jīng)深深地影響了我們一代代學子,您的師德永遠長存,您的師恩永生難忘!

  最后,我們向全體教師送上最衷心的祝福。祝您身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!再道一聲:“老師,您辛苦了!”

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