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給老師一封信作文[匯編6篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的給老師一封信作文6篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
徐老師:
您把燈舉在空中,燈光照在我們臉上,陰影落在您的身上。
這句話好似是你的真實寫照。每每讀到泰戈爾所寫的這句話,我的眼前就會浮現(xiàn)您的臉——嚴(yán)肅而認(rèn)真。
細細想來,您已陪伴我們?nèi)。從預(yù)備到初二;從稚氣的臉龐到如今棱角分明的輪廓;從小蘿卜頭到抽長了些許的海拔。您一直在我們身旁,見證著我們的'成長。成長的旅途中,您是一個牽引著,一個領(lǐng)導(dǎo)者。是您帶領(lǐng)我們繞過暗藏的礁石,淌過洶涌的險灘。是您帶領(lǐng)我們閱讀浩瀚的書海,讓我們體驗到人生的真味。是您讓我們看到這世界在我們眼前。
成長,就像是在黑夜中趕路。看不清,那肯定會有磕絆碰撞?墒钱(dāng)我們受到挫折以后是停下來做一株水仙顧影自憐,還是咬咬牙繼續(xù)上路?是放任心底暗涌的潮汐,還是將它一一平復(fù)?正是您嚴(yán)肅的教導(dǎo),告訴我們,失敗難免會有,彩虹就在前方。
預(yù)備,我們是不太懂事的孩子,您辛勤地教育我們,使我們脫下懵懂無知,跨上初中的階梯。
初一,我們是有些叛逆的孩子,您辛勤地教育我們,使我們改正那自以為是的狂妄,糾正了人生的路。
初二,我們是漸漸成熟的孩子,您辛勤地教育我們,使我們了解人生的真諦,預(yù)備沖刺初三。
初三,我們身邊依然有您的陪伴。這讓我們在最為緊張刺激的時刻,因為有您的陪伴而不必緊張,不比彷徨,不必迷茫。因為您會牽起我們的手,走過余下的路。
您的愛似螢火——點點流光!
照亮了我們每個人的黑夜。告訴我們夜晚再黑,不用怕,總有人會陪我們走完!
或許在我們長大以后,依然會記得08年的夏天。我們遇見的那個半師半友的人。那個不會被流年洗刷的人。那個夏天——陽光靜好,花開半度。
流年的時光流經(jīng)此夏。在這青蔥年華,用此信,以記我永不會忘的恩師!
水逝流年,唯您依舊!
給老師一封信作文 篇2
親愛的魏老師:
您好!這段時間您好嗎?我很想念您。
我們都放假了,您還惦記著我們。大熱天的到同學(xué)家去家訪,了解我們在家的生活和學(xué)習(xí)情況,卻沒有時間回家看自己的孩子。您對我們比對自己的孩子還好,學(xué)習(xí)上您教育我們要有遠大志向,好好學(xué)習(xí),做祖國的有用人才。生活上您時刻關(guān)心著我們,哪個同學(xué)病了,您帶著他去看病,有的同學(xué)沒有衣服,您就給他買衣服......
最讓我難忘的一件事是:第一段夏令營期間,語文課上我因為肚子疼,沒來得及上廁所就拉褲子了,但是因為怕同學(xué)笑話也沒有說。您發(fā)現(xiàn)后也沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依,不僅給我換上了干凈的衣服,還把我拉了的秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠也忘不了。魏老師我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的.成績來報答您。
魏老師,由于您對我們付出得太多,而對自己關(guān)心的太少得了胃病。魏老師,您要多注意身體,把您的胃病治好。
此致
敬禮
您的學(xué)生:宋澤銘
給老師一封信作文 篇3
親愛的家長朋友:
英語在我們生活中所占的比重越來越大,也是每學(xué)期繼語文、數(shù)學(xué)后另一門參加全區(qū)統(tǒng)考的科目,許多家長已經(jīng)開始逐步重視自己孩子的英語學(xué)習(xí)。對此,我們英語老師感到特別欣慰。為了使孩子的學(xué)習(xí)進步更快,同時也針對家長應(yīng)該如何在家中輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語,尤其是在期末復(fù)習(xí)階段中如何輔導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)得更有效率,特作如下建議:
1、 多聽錄音磁帶:我們生活在漢語環(huán)境中,這對孩子們學(xué)習(xí)英語造成了一定的阻礙;而有的家長不會說英語或發(fā)音不準(zhǔn)確,這些因素都會或多或少地影響孩子們學(xué)習(xí)英語。因為,在家如果多放放錄音磁帶,人為地給孩子們造成一種英語語境,會對孩子英語學(xué)習(xí)幫助很大。(注:在聽的`同時研究看著對應(yīng)的課本內(nèi)容,切記不要讀“望天書”。)
2、 盡力模仿錄音磁帶:鼓勵自己的孩子模仿磁帶里的話語,并進行比較。家長也可以和自己的孩子一起模仿,來一場比賽。以活潑而有趣的方式激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。
3、 聽、認(rèn)、讀結(jié)合:所謂聽、認(rèn)、讀結(jié)合,就是在孩子們聽錄音的同時能夠指認(rèn)出課本上相關(guān)的內(nèi)容,并能模仿出比較準(zhǔn)確的語音語調(diào)。家長們?nèi)绻軌蚨喑槌鲂⿻r間在這個階段陪自己的孩子養(yǎng)成一種“聽、認(rèn)、讀結(jié)合”的學(xué)習(xí)方法,將會對孩子以后的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)有很大的幫助。
4、 期末復(fù)習(xí)階段中,可按照本年級制定的復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)要求對孩子進行督促和輔導(dǎo),提高孩子的復(fù)習(xí)效率,使孩子在最后的期末考試中取得好成績,英語學(xué)習(xí)能力能夠切實提高。
給老師一封信作文 篇4
蘇老師:
您好!
新的一年的鐘聲漸漸要敲響了,即將過去的一年您對我們操了很多心付出了很多,現(xiàn)在您可以放松一下了!
我也要輕輕松松快快樂樂地迎接新年的到來!我早和爸爸媽媽約定好了:年廿九那天吃年夜飯大年三十一早去力洋過年嘍!那兒可好玩了!每年過年我們都去那兒。那兒有個大院子里面種滿了青菜蔥月季花桂花樹橘子樹。因為有了這些才使院子更充滿生機使力洋更象”農(nóng)家樂”。
力洋比城市好多了,那兒沒有污染空氣的汽車尾氣,沒有大聲吵架的的'話語,沒有……只有青翠的大樹只有一絲絲暖人心的話語只有……
收起一個個大”紅包”和姐姐妹妹們一起在空地上”你追我趕”也可以把門打開玩。這個門很有趣,門上還有個小門,所以你可以在上面蕩秋千一樣玩,更高興的是可以在院子里放各種煙花爆竹,可以旋轉(zhuǎn)揮舞著閃爍的花瓣也可以從樓上往下飛撒”天女散花”那真是有趣壯觀!在力洋不用擔(dān)心無聊實在玩飽了到外面走一走也是很快樂的事情!
我最喜歡大年三十的晚上,一家人圍在一起放煙火看電視,期待著”543……”的倒記時;一邊說說笑笑,一邊團聚守歲,親情在流淌希望和祝福悄悄來臨。有多美妙就有多美妙!蘇老師您是不是也這樣覺得呢?
對了!蘇老師有件事兒我十分喜歡您的女兒她叫什么名字呀?我喜歡看到她那紅撲撲的小臉蛋上紅潤可愛的小嘴,和烏黑發(fā)亮的大眼睛。我真的很喜歡她代我向她問新年好吧!
蘇老師謝謝您,在學(xué)校里對我的關(guān)愛,我在這兒真誠地對您說:”謝謝您!蘇老師!”
好了,蘇老師,別忘了給我回信喲,我一定會等著您的回信哦!拜拜了!
給老師一封信作文 篇5
親愛的老師:
您好!
老師,在您的呵護下,我已經(jīng)成為五年級的小學(xué)生了。老師和我們發(fā)生的'故事,我都記著:
在20xx年10月多時候,您帶著病來給我們上課,您好像還發(fā)燒,當(dāng)看到您臉色蒼白,看到您臉色蒼白,兩腿無力的時候我很感動。下課啦,我過了一會去送作業(yè),看到你趴在桌子上,睡著了。
還有一個故事:在今年的時候,您正在上課,叫起來了一位同學(xué),提問問題,她卻沒說話,所以,您被氣走了。我們大家非常著急,趕緊讓那位去給您道歉,我和副中隊長勸她,她去了,當(dāng)您回來時,同學(xué)們異口同聲地說,老師,對不起。
老師,我知道,打是親,罵是愛。您對我們的用心良苦,我都知道。您就像辛勤的園丁,修剪我們這些綠草。
蔣老師,您為了我們,無私地奉獻自己,太辛苦了!您就像蠟燭,犧牲了自己,照亮了我們。老師,學(xué)生不會辜負(fù)您的期望的。臘梅暗香浮動,它不會忘記感激冬的嚴(yán)寒;清晨的第一抹朝霞,它不會忘記感激太陽的光輝;學(xué)生的每一點滴進步,他也不會忘記感激老師的精心培養(yǎng)。蔣老師,您辛苦了!謝謝您!祝您身體健康,萬事如意!
給老師一封信作文 篇6
尊敬的匡老師:
你好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道,在這個九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在這里,我想對您說一聲:“您辛苦了!”
匡老師,你像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;您默默地在自己的崗位上工作,無私地奉獻了自己,為我們照亮了前進的方向,為我們插上了理想的翅膀,讓我們在知識的海洋里遨翔。在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記:當(dāng)萬家燈火輝煌時,你還在不辭辛苦地為我們批改作業(yè);當(dāng)我們還在操場上玩耍時,您卻還在為學(xué)生們排憂解難。
有人說:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛讓我們感受到友情的溫暖。而您的愛,讓我們體會到默默奉獻的博大。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪老師的辛苦;我不是畫家,不能潑墨丹青,傳神地勾畫出老師那慈祥的面容;我不是作家,不能用厚厚的書籍承載您的足跡。在這個特別的.日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,才是送給老師最好的禮物!
敬愛的匡老師,請接受我最真誠的祝福,在這特殊的日子里,祝您幸?鞓罚
學(xué)生:
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