一封信作文3篇（必備）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一封信作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
親愛的金瀟逸：
你好！
在茫茫的人生海洋上，會遇到無數(shù)挫折，你像一艘船，乘風破浪，勇敢向前。
但最近你遇到了海上的一簇暗礁，你停止了行進，陷入了沉思。事情是這樣的：黑板報的組長——你，有權(quán)力管組員，組員分配好了，但沒有人把水倒掉，你隨便點了一位同學把水倒掉，那個矮矮胖胖的'袁斌就是不倒。當老師走進教室，見一桶臟水在墻角，就厲聲問：“金瀟逸，這是怎么回事？”你惱怒地說：“袁斌，他～”袁斌當場抵賴，無奈無辜的你又遭老師訓斥：“為什么沒倒掉，你身為組長，沒有分配好！即使袁斌不倒，你也可以倒掉！”你氣得似狂怒的獅子，兩滴委曲的淚珠兒滑落下來，袁斌卻露出狡獪的笑。
朋友，不要煩惱，惡人會有惡報的！放開心胸，讓小船重新啟航，重新啟航！這只是生活中一個小小的挫折，讓它遠去吧！遼遠的人生之海，等待你的挑戰(zhàn)！
瞧，你的學習成績不是很好嘛！袁斌和你比真是天差地別，他是個無賴，以干壞事出名，不要跟他賭氣，放開點兒吧，朋友。
那艘船仍行駛在生活之海中，忽然，海上刮起一陣風，掀起的浪花搖動著船身，原來勇敢的你被風的巨大和海的氣魄所壓抑，你又一次停止了行進……
王超是班上有名的“傻蛋”，眼睛一大一小，身上有股狐臭，是班中的“臭屁精”。你是班上的“諸葛亮”，學習甭說，身體也不錯，就是喜歡和人對峙，愛把事弄得亂七八糟�？蛇@卻招來“天災”，王超竟主動和你交手，他還有個綽號“罵人王”，你怎能和這種人接軌？？？他罵人時總把人罵個狗血淋頭，而且用魯迅的那套“罵法”罵人，把人罵哭了，還說他（她）是鱷魚眼淚，我看他把學習的力氣都用在罵人上了！你準備戰(zhàn)斗，上課時，他輕輕地罵你，你馬上重重地反擊，卻被教師叫住，說‘上課不許交頭接耳’，你冤啊，很冤�。。。s是啞巴吃黃連——有苦難言。其實，你也有錯，這能怪誰呢？你為什么不能控制自己呢？這也是一個生活插曲，一個小小的挫折，你挺過去了。
海上風停了，浪退了，金黃的太陽射出萬丈光芒，你又哼著歌兒遠行！你知道前面還會有暗礁，有旋渦，但我相信你定會有勇氣闖過去，去迎接光輝燦爛的明天！
祝你：
快樂，永遠快樂！
你的朋友：影子
04．7．26．
一封信作文 篇2
敬愛的楊利偉叔叔：
您好！
您在太空的那個時候，是不是很有趣呢？我在電視中目睹您吃東西的樣子。原來在太空真的沒有地心吸力的！你的食物飄來飄去，有趣得很。
中國像您這樣出色的太空人實在不可多得，怪不得人們也稱您為“航天英雄”！這雅號您當之無愧啊！
那么在太空中，您發(fā)現(xiàn)些什么呢！我相信您離開地球的時候，感覺是非常新鮮的，是嗎？假如我是您，心情會和您一樣，我決不會有負重望，會努力完成任務(wù)的.。
我在電視上，看見您那套白色的太空衣，好像很沉重似的，您辛苦嗎？太空衣的結(jié)構(gòu)又是怎么樣的呢？在太空上能看到萬里長城嗎？如您能解答我這問題，而答案是“有”的話，那我更加明白到中國人的建筑是多么偉大�。�
雖然您是中國的第一位能成功升空的宇航員，但我相信日后一定有成千上萬的人以您為榜樣，再創(chuàng)佳績的。
您完成任務(wù)后，受到那么多人的愛戴，也就激發(fā)起我要做太空人的決心。我很想和您一樣，為大家解答太空上的任何問題��！雖然我知道上太空不是一件兒戲的事，又知道犧牲性命是在所難免的。如像您那般的幸運，也就能得到別人的歡呼聲；相反，一旦遭到不測，人們只能默默地替您感到傷心；甚至給那些有志上太空的人潑了一盆冷水。所以現(xiàn)在成功的您，是為成千上萬中國人在鋪一條太空路��！真謝謝您啊！
作為中國人的我，也為您感到萬分驕傲，中國有您這樣愿意為國家效力的人，真是難得�。∠Ｍ鸀橹袊暮教炜萍�，做出更大的貢獻！
祝工作愉快！
一封信作文 篇3
親愛的許老師：
您好！
老師，讓我來給您講個故事吧！
在我的家鄉(xiāng)，有一個女孩。她比我大一歲，卻懂得對比自己小的人好，而不是仗著自己年齡大，就欺負他人。她是我年幼是的好伙伴，與我親如姐妹。她經(jīng)常幫助我，有一件事讓我感動不已。
那一天，大雪紛飛，皚皚白雪漫天飛舞，銀白色的世界美麗而祥和。我被這樣美麗的景色吸引了。要知道，一個從沒見過雪的孩子是多么渴望雪啊！我立刻跑出門，沒帶手套。
來到她門前，敲了敲門。不久，她帶著她那自己做的手套出門了，這手套好大，將她那纖細的小手包住，像一只大肥掌。我們?nèi)パ┑厣贤鎯毫恕?/p>
從天而落的雪花落在我的手上，立刻融化了。我咯咯地笑起來，她靜靜地看著我笑，也笑起來了，不過，笑得很文雅。
來到那石桌上，見到一桌的雪，我立刻想到了堆雪人�？墒且慌�，發(fā)現(xiàn)好冷�？s了一下手，善解人意的她看到了，說:“太冷了嗎，我來堆吧�！薄安灰�！”我固執(zhí)地說。玩完后，玩的.小手凍得通紅�！昂美洹！蔽艺f。她看到，心疼極了，捧起我的小肥手，用她嘴里的熱氣吹了吹，用她的手搓了搓。最后，她將她那手套戴在我的手上。過了一回兒，我手暖和起來了。她的手卻變成了我之前的情況。我欲將手套還她，她拒絕了。
這是為了我而著想的“姐姐”，多年以后，我回老家看她，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)搬家了，桌子上留有一張紙條，仿佛她知道我要來似的。上面寫著：景橦，我搬到了很遠的地方。若可以，讓我們在一個白雪皚皚的世界再次相遇吧。
我忘不了那一天。隨風飛舞的雪花帶著我對她的思念，緩緩飛向遠方......
這就是她，先說到這，老師再見！
祝
身體健康
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