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（推薦）致一封信作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的致一封信作文4篇，希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
前序:
歲月如歌，我們一路歡唱著走過了高中生活。如今，我已在江西警察學(xué)院。你們，也都去了不同的地方。
在這里，我時(shí)常會(huì)想你們。有時(shí)想著想著就流淚了，不知道為何？我本堅(jiān)強(qiáng)，不愿用眼淚寄托思念，于是就想到了最原始的方法，寫一紙書信，寄于你，述我們過去，聊曾經(jīng)悲傷快樂。
在高中的年齡，是青春最活躍的季節(jié)。十六歲的我們，還是少不更事的孩子。十七歲的我們，懂得了如何去愛。十八歲的天空，寫下了我們奮斗的歷程。在那個(gè)炎熱的六月，我們結(jié)束了十八歲的高考。有的人走了，他們開始了大學(xué)生活。有的人留了下來，繼續(xù)自己的夢(mèng)想，其中有我，也有你們，我最好的朋友們。
在高四的日子，我們又一起努力，一直都對(duì)明天充滿渴望，用汗水去澆灌那株想要它盛開的花朵。在這個(gè)過程中，我和老朋友你們?cè)僖淮螖y手并肩。同時(shí)，我又結(jié)識(shí)了新友，也在共同為夢(mèng)想流著汗水。在高四的六月，我們寫下了最后的高中故事，但卻沒能拉下最終的帷幕，因?yàn)檫�有牽掛，牽掛留在高五的朋友們，他們還在為夢(mèng)想執(zhí)著，我又怎能不聞不問，時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)，是我給你最好的支持。
是��！難以忘記。因?yàn)槲覀儙缀醭εc共，那多年的情義，怎會(huì)說忘就忘。記得我們十一班的小鳥足球隊(duì)，我們都是一群小鳥。一個(gè)文科班的全體男生，本來就少，但真不知是一種什么樣的力量，竟然組成了十四人的足球小隊(duì)。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們對(duì)足球有了莫大的興趣，我們對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了深刻的'認(rèn)識(shí)，我們彼此間的情感，也是因?yàn)樽闱�，更深更深了。一支球�?duì)，不僅連接了我們隊(duì)員的感情，而且還網(wǎng)羅著整個(gè)十一班每個(gè)人的感情。他們因?yàn)槲覀冃▲B隊(duì)而自豪著，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)校唯一一支班級(jí)正規(guī)的球隊(duì)，從業(yè)務(wù)到專業(yè)的轉(zhuǎn)變，我們只用了很短的時(shí)間。班上的女生都是我們的啦啦隊(duì)，支持者。即使我們一次次失敗，他們也會(huì)驕傲的說，我們是最棒的。我們十一班，因?yàn)樽闱蛐￡?duì)，成為了最團(tuán)結(jié)的班集體，也是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們同學(xué)之間的感情才會(huì)如此之深。
高四的日子里，經(jīng)歷了太多的難忘時(shí)刻，同學(xué)間的扶持，朋友間的幫助鼓勵(lì)，老師的寄予厚望和傾力相助。一幕幕的畫面，始終不忘。一聲聲的話語，回蕩至今。
我想說，高中時(shí)，我們都很快樂，我們基本上是笑著度過的。偶爾會(huì)流眼淚，而此時(shí)想起，卻會(huì)更快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)捱^，我們知道了眼淚的不同味道。
流水總是帶走光陰的故事，而我卻硬是要留住時(shí)光的腳步。我要把畫面轉(zhuǎn)化成文字，用文字勾勒出畫面。
那些難忘的記憶，在腦海里始終循環(huán)播放。是該寫些什么的時(shí)候了，致我們已經(jīng)逝去的洛寧一高十一班的故事。
必須要懷念你們的時(shí)候了，和我一起共度高四的朋友們，因?yàn)橛心銈儯业母咚牟豢�，因�(yàn)橛心銈�，我的高四很好，也是因�(yàn)橛心銈�，我的高四難忘。
你我記憶的楓葉始終在風(fēng)中搖曳，但卻一直不曾飄落。
致一封信作文 篇2
有時(shí)候你感到難過，卻說不出原因。
我也曾這樣，即使知道原因了，也還是難過。不過一切會(huì)好起來的，你會(huì)順利地從學(xué)校畢業(yè)，找到一份好工作，遇到心愛的人，熱戀結(jié)婚生子，然后幸福得像公主和王子。
我不擔(dān)心你嘗試其它生活方式，走與眾不同的道路，只是記得勇敢點(diǎn)，樂觀點(diǎn)，況且地球就這么大，遲早有我們重逢的一天。
除此之外，我想告訴你渴望知道，卻未曾有人告訴過你的一些事，因?yàn)槲蚁Ｍ阕兊酶�，而不是更糟。時(shí)間如果可以倒流，我希望有人告訴過我同樣的話。
天底下沒有不愛孩子的父母，只是很少有優(yōu)秀的父母。為了變得優(yōu)秀，他們必須重新開始學(xué)習(xí)，因?yàn)闋敔斈棠探探o他們的，他們?cè)缫淹霉夤�。學(xué)習(xí)需要付出的努力你們都很清楚，所以就像他們鼓勵(lì)過你們的一樣，你們也需要鼓勵(lì)他們。
父母該向誰學(xué)習(xí)？向教育家學(xué)習(xí)，這是很自然的事情，卻很少被理解。在世界的各個(gè)角落，一大批教育家為教育奉獻(xiàn)一生，他們探索得到的真理果實(shí)非常多，都結(jié)在智慧之樹上，只可惜無人問津。有人在樹的周圍大聲疾呼，也少有人聽見，我知道你們最善于傾聽，所以我將它們告訴你們。
你們，所有人，都在追求快樂與幸福。做一個(gè)人幸福的人有許多條件，最重要的一條是你必須敢于追求快樂和幸福。誰也無法保證讓你們幸福，父母?jìng)兺瑯右膊豢梢�，但他們�?yīng)該給予你們對(duì)幸福的正確認(rèn)識(shí)，還有追求幸福的信心和能力。你希望接受這樣的教育，而他們沒有這樣做，或者偏離了這條軌道，那么他們就犯了錯(cuò)誤。有一天你也會(huì)有孩子，我希望到時(shí)候你能夠教育他們勇敢去追求幸福和快樂，這就要求你本身也是一個(gè)充滿智慧、富有勇氣的人，所以從現(xiàn)在開始，努力變成這樣的人。
認(rèn)真地觀察、思考各行各業(yè)的人們，想想財(cái)富都有哪些，又究竟是怎樣從他們的手中被創(chuàng)造出來；閱讀一兩本傳記，挑選那些品性、言行、成就都教自己欣賞的`人，再瞧瞧這些人怎樣像魔術(shù)師一樣利用他們一生的時(shí)間；像你熱愛的一切作品和人學(xué)習(xí)；多跟自己說話，了解自己內(nèi)心處的渴望。如果這些都不能幫你的熱情找到用武之地，那么，繼續(xù)尋找和嘗試下去，保持樂觀，沒有一個(gè)人是一座孤獨(dú)的島嶼——聽過這首詩(shī)嗎——當(dāng)別人找到他們的夢(mèng)想時(shí)，那也是一件值得慶賀的事情，那應(yīng)該給你帶來快樂，有一天你找到自己的，你將給別人帶來快樂，因?yàn)闆]有一個(gè)人是一座孤獨(dú)的島嶼。
當(dāng)你找到夢(mèng)想，你可能會(huì)遇到重重阻撓，因?yàn)槟愕母改赶Ｍ阕咚麄兿Ｍ阕叩牡缆罚麄兿Ｍ氵M(jìn)最好的學(xué)校，找最好的工作，從此衣食無憂。你會(huì)進(jìn)最好的小學(xué)，最好的初中，最好的高中，再到名氣叮當(dāng)響的大學(xué)�？墒牵嘈盼�，如果你不盡早為自己負(fù)起責(zé)任，替自己拿主意，追求自己理想中的快樂和幸福，你遲早會(huì)碰到一條小河，叫做代溝，而你的父母到時(shí)候要管你叫“叛逆的小子”，你在還不清楚這個(gè)詞的涵義的情況下，就會(huì)稀里糊涂地扛起“叛逆”的大旗，而且根本不知道這只“叛逆”的隊(duì)伍究竟要開往何方。
而事情本來可以不必這樣。所以從現(xiàn)在開始就積極主動(dòng)地了解自己，了解自己和父母的關(guān)系。我們常常做各種想象，希望和社會(huì)、和人、和大自然的關(guān)系能有所改善。父母?jìng)円灿型瑯拥南胂螅皇切枰覀兂３Ｌ嵝�。那么就提醒他們好了，就像他們總喜歡提醒我們還小一樣。
是不是“還小”只有我們自己清楚，就看你是否能夠?yàn)樽约贺?fù)起責(zé)任，是否還在追求幸福和快樂，如果不是的話，即使所有的人都肯定你的成就，你也只是“還小”的一個(gè)孩子。
至于父母?jìng)�，無論他們是否常在你身邊，用什么樣的方式教育你，我希望能有一個(gè)人坐下來，認(rèn)真聽取你描繪的未來，希望你的父母曾經(jīng)教給你積極樂觀的態(tài)度，那樣一來，一個(gè)更好的世界就能聽見你的召喚，向你們共同走來。我希望你的父母開始意識(shí)到很多事情：意識(shí)到讓你們?cè)谫澝缆曋校谟鋹偟男那橄吗B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣要容易得多；意識(shí)到無論你是否考到了好成績(jī)，他們都應(yīng)該及時(shí)地告訴你他們一直愛你；意識(shí)到他們能夠找到更多的方式表達(dá)他們的愛，經(jīng)常給你們擁抱。我希望更多的人相信你，如果沒有，那么我是接下來很多人中的一個(gè)。
我相信你，你心里想著成為什么樣的人，你就會(huì)變成那樣的人！
致一封信作文 篇3
親愛的小讀者們：
你們好！我是廣東的一名小學(xué)生。我和你們一樣，是《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的忠實(shí)讀者。
今年，是《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》陪伴我的第三個(gè)年頭。我的一篇作文登在了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上，題目是《一個(gè)六年級(jí)女孩子的秘密》。從那以后，我收到了許多來信，還交了幾個(gè)可愛、善良又知心的`筆友。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》是對(duì)學(xué)習(xí)十分奶幫助的報(bào)紙，里面的每一篇文章都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀。
在這里，我想對(duì)三個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)——郭俊甜、郝瑩瑩和劉振寧說一聲“對(duì)不起”。這三個(gè)同學(xué)都給我寫了信，而我因?yàn)樘]有及時(shí)回信。對(duì)不起，請(qǐng)你們?cè)彛?/p>
最后，我希望同學(xué)們?cè)谏钪懈惺芸鞓�，在快樂中享受生活�?/p>
�！缎W(xué)生學(xué)習(xí)的》越辦越火！
祝朋友們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
大家的朋友：陳穎姿
20xx年6月10日
致一封信作文 篇4
親愛的祖國(guó)：
您好！
我是個(gè)生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下的一個(gè)女孩。我愛您我的祖國(guó)！
親愛的祖國(guó)，我感謝您的強(qiáng)大！由于您的強(qiáng)大，不會(huì)讓我們成為殖民地的人民，不會(huì)在自己的土地上受到歧視和不公平的待遇，讓我們?cè)谀膽驯е锌鞓返爻砷L(zhǎng)！
親愛的祖國(guó)，我感謝您的繁榮！讓我們吃飽穿好。以前的人們連一日三餐都不能保證，身上的衣服也很單薄，常常吃不飽也穿不暖。再來看看現(xiàn)在的我們，沒一頓都是豐盛的.，渾身上下全是名牌，讓我名在您的懷抱中幸福地成長(zhǎng)！
親愛的祖國(guó)，我感謝您的溫情，當(dāng)某個(gè)地區(qū)，或某個(gè)人遇難的時(shí)候，您總是積極熱情地給予他們幫助，不畏辛苦地全心全意的為他們奔走、服務(wù)。就像四川地震時(shí)第一時(shí)間就有許多人民子弟兵不怕危險(xiǎn)，把自己的生命置之度外，不顧一切地沖進(jìn)地震區(qū)，解救那些被困的人們，還有些子弟兵不怕余震的危險(xiǎn)，再次沖進(jìn)廢墟去救那些還沒被就出來的人。地震總算過去了，但是這場(chǎng)地震使許多人無家可歸，傾家蕩產(chǎn)，妻離子散。于是又有好多人大量地捐錢給他們，讓一座座高樓再次拔地而起，讓災(zāi)區(qū)人民再次住進(jìn)自己自己美麗、溫馨的家，讓那些可憐的孩子們?cè)俅胃改赶嘤�，并使他們上學(xué)讀書。
我為我生活在您這樣的祖國(guó)里而感到驕傲！我感謝你我的祖國(guó)！我愛你我的祖國(guó)！
此致
敬禮！
小學(xué)生黃路雅
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