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[經(jīng)典]致一封信作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的致一封信作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
尊敬的實(shí)倉(cāng)客戶:
無任何托辭,現(xiàn)價(jià)精準(zhǔn)喊單,免費(fèi)提供技術(shù)性講解,對(duì)比以往,你還在猶豫什么?
我們可能來自不同的地方,有著不同的職業(yè)和家庭環(huán)境,但是我們?cè)谶@里有著共同的目標(biāo):在黃金白銀市場(chǎng)賺錢。黃金白銀賺錢,需要雙方(您和您的指導(dǎo)老師)的配合,老師要保證準(zhǔn)確率,您要保證執(zhí)行力。
作為群的喊單人員,為了您能賺錢,也為了我們的心血不白費(fèi),為了雙方的合作能長(zhǎng)久并愉快,金蘭老師在此斗膽向您提出幾點(diǎn)要求和建議。
1.做好老師的定位。沒有完美的老師,所以我們找不到喊單準(zhǔn)確率極高,又長(zhǎng)得高大帥氣,脾氣又好,風(fēng)格又穩(wěn)健包容性又強(qiáng)。反過來說,您的老師有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但是您并不是找人過日子,所以,認(rèn)清自己老師的.風(fēng)格,揚(yáng)長(zhǎng)避短很重要,這樣會(huì)少生很多沒必要的氣,盈利也會(huì)比較樂觀。
2.輕松。做黃金白銀,越輕松就越能賺錢,賺錢了就越來越輕松,這就是良性循環(huán);如果做的很累,多半不能賺很多,所以如果你現(xiàn)在做的很累,繼續(xù)往下看,能改善局面。如何做到輕松?
。1)經(jīng)濟(jì)輕松決定了心態(tài)輕松,比如用閑散資金做單,心里不慌,會(huì)避免心理負(fù)擔(dān);
。2)想做單輕松可以直接跟著操作建議就行了,雨婷老師對(duì)于實(shí)倉(cāng)客戶的喊單基本上都精確到具體的點(diǎn)位了,掛單更是精確到小數(shù)點(diǎn)了,如果您的志向不是成為優(yōu)秀的職業(yè)分析師,而只是賺錢的話,大可以傻瓜式的執(zhí)行或者掛單就行了。
3.做單次數(shù)。打開您的操作記錄,數(shù)下您操作的所有單子,除以操作的天數(shù),看是否大于3了。估計(jì)大多數(shù)伙伴都沒有大于3,可能有的時(shí)候做的多,有時(shí)候又做的很少,這在醫(yī)學(xué)上叫紊亂或者不調(diào)。這說明個(gè)什么問題?如果你是虧損了的話,那么你的單數(shù)是日益減少的,因?yàn)槟愫ε;反之,如果你賺了,那么你的單?shù)是日益增加或者比較平穩(wěn)的。另外,之前跟大家闡述過觀點(diǎn)的:三個(gè)小時(shí)等一個(gè)點(diǎn)位,然后用十分鐘做上并完成盈利,是遠(yuǎn)比不想等,隨便找個(gè)點(diǎn)位下單,結(jié)果花四個(gè)小時(shí)去等盈利甚至可能掃損,要來得舒坦的多!所以,我建議,每天做單次數(shù)不需要多,把我每天給的關(guān)鍵點(diǎn)位做上就ok!只要你能保證執(zhí)行力,我就能給你保證準(zhǔn)確率!
4.倉(cāng)位。合理利用好倉(cāng)位。穩(wěn)健的點(diǎn)位,可以倉(cāng)位重點(diǎn)做短線;激進(jìn)的單子或者沒把握的單子就輕倉(cāng)做;等等,還有金字塔建倉(cāng)法、減倉(cāng)法等倉(cāng)位技巧,老手可以多用。但是不管怎么利用倉(cāng)位優(yōu)勢(shì),必須保證:任何情況下不能讓犯大錯(cuò)的機(jī)會(huì)出現(xiàn)!
5.合理對(duì)待消息面和大行情。大行情是機(jī)會(huì),也有風(fēng)險(xiǎn)。大行情要么小賺,要么保本,要么大賺,要么小虧。但無能如何不允許出現(xiàn)大虧的情況。做大的消息面,一定要提前做好兩個(gè)準(zhǔn)備:
。1),提前分析好數(shù)據(jù)出來的區(qū)間,比如大于哪個(gè)數(shù)利好,小于哪個(gè)數(shù)利空,便于第一時(shí)間追單;
。2)事前能有一定盈利。比如數(shù)據(jù)出來前已經(jīng)有2500美金的盈利,那么拿出其中的20xx美金做一個(gè)以小博大,如果方向做對(duì)就大賺一筆,做錯(cuò)就控制好風(fēng)險(xiǎn),這樣心理壓力很小;
6.如果出現(xiàn)了連續(xù)掃損,穩(wěn)住,休息。失誤了把風(fēng)險(xiǎn)控制好,等恢復(fù)平靜后,再操作。這樣可以避免自己或者自己的老師在沖動(dòng)時(shí)做出更加失誤的決策,避免不必要的損失?傊獣r(shí)刻是理智的,不允許有任何出大風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)會(huì)。
7.關(guān)于猶豫。果斷做多或者果斷做空,堅(jiān)定一個(gè)思路,對(duì)的概率至少是一半,但是如果猶豫,百分之百賺不到錢,因?yàn)槟阋磳?duì)的單子做不上,要么做上了保本就會(huì)跑。所以不管是下單子,還是持有單子,事前計(jì)劃好,千萬別猶豫。寧可不做也不能猶豫。
雨婷老師總結(jié):做黃金白銀本身是個(gè)很簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲,所以我們大伙做模擬都能賺錢。但是很多伙伴做實(shí)倉(cāng)的時(shí)候有心理壓力,所以,做黃金白銀的關(guān)鍵,就是輕松、平穩(wěn)。如果你想更簡(jiǎn)單一點(diǎn),就把我每天給你的關(guān)鍵點(diǎn)位和那幾個(gè)單子做上。還是那句話:你能保證執(zhí)行力,我就能保證準(zhǔn)確率!這樣也可以避免顧問責(zé)怪客戶沒完全按建議做、客戶責(zé)怪顧問喊單不準(zhǔn)這樣的誤會(huì)產(chǎn)生(好好的一份愛,怎么會(huì)慢慢變壞)。祝您掘金之路輕松又滿載而歸!
致一封信作文 篇2
親愛的孩子們:
好久不見。
你們還好嗎?
指尖滑動(dòng),相冊(cè)里滿眼笑容。我時(shí)常說你們的笑像太陽,溫暖燦爛;你們卻說我的笑像月亮,溫柔美麗。你們無拘無束,那么真實(shí),所有的快樂、悲傷,都寫在臉上,真摯的情感深深打動(dòng)著我,真希望成長(zhǎng)不會(huì)消磨你們的真實(shí)感受。
臨別那天,你們緊緊地攥著我的手,好似一松手我就會(huì)不見!敖蠋,你不要走好不好,我舍不得你”、“你還會(huì)回來看我們嗎?”、“老師,你要記住我們,不能忘記我們哦!”你們一聲聲不舍地祈求,一點(diǎn)一滴敲擊著我的心扉,對(duì)你們的千言萬語終化作一句句叮囑。“你們要乖乖的,好好聽老師的話,認(rèn)真讀書”、“小龍,上課專心聽課,你是路隊(duì)長(zhǎng),要起帶頭作用!”、“佳勤,你的成績(jī)很好,不過不能懈怠,做作業(yè)和考試的速度可得提高”、“聲偉,天冷的時(shí)候記得多帶些衣服來,不要再穿少生病了,要愛護(hù)自己的身體”……
望著你們長(zhǎng)長(zhǎng)的路隊(duì),曾經(jīng)那漾著神采的真摯笑容;那擎著執(zhí)拗的叛逆反抗;那扯著衣角的無助哭泣;那揚(yáng)起期盼的閃閃明眸;虮瘋,或快樂,或掙扎,一幅幅令我動(dòng)容的圖景在眼前一晃而過。一學(xué)期的支教生活終將結(jié)束,我們就要分離,當(dāng)初豈能料想今日的諸多不舍。穿過馬路,你們站在對(duì)面沖我招手,不肯離去。仿佛有什么東西梗在心頭,酸酸澀澀的,我什么話也說不出,只是一個(gè)勁向你們揮手作別。三步一回頭,你們的背影漸漸消失,我心中默念“再見了,孩子們!
畢竟初為人師,我和你們的相處雖大都是歡樂、滿足的,卻不免留下些許遺憾。
孩子們,我欠你們一句謝謝。謝謝你們?cè)谖业谝淮翁みM(jìn)教室的那句“姜老師,歡迎您!”;謝謝你們教師節(jié)送上的那一朵朵小花、一片片心意;謝謝你們讓初為人師的我感受到如此多的溫暖與感動(dòng)。
我想,我還要給你們一句夸獎(jiǎng)。慶國(guó)慶班會(huì),你們還記得嗎?當(dāng)時(shí)老師在班級(jí)海選小主持人、篩選表演節(jié)目,你們積極踴躍,不但鼓舞了班級(jí)的士氣,同時(shí)讓我看到了你們的精彩。班會(huì)結(jié)束后,文睿偷偷告訴我從來沒有參加過這么有趣的班會(huì),我好驕傲、好驚喜,大約是被第一次班會(huì)成功的喜悅沖昏了頭腦,我竟忘記肯定你們,F(xiàn)在我要對(duì)你們說“你們太棒了!我為你們自豪!”
小霖,你是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)孩子。你亮晶晶的眼睛憧憬的望著我“姜老師,你有沒有參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)?”我笑而不語,你繼續(xù)說到:“老師你肯定擦你啊過很多次,不然怎么會(huì)當(dāng)我們體育老師!闭f完自顧自地笑著。我被你的那套推理樂到了,沒好意思澄清其實(shí)我一次也沒參加過。對(duì)你愈是喜愛,愈是嚴(yán)格以待。課上老師發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)小打鬧當(dāng)即點(diǎn)名批評(píng);面對(duì)你第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的'洋洋得意,說的最多的卻是“繼續(xù)努力”。老師對(duì)你說聲“你做得很好!”
明輝,老師要對(duì)你說對(duì)不起,第一次住宿的你,想家是難免的。想回家求助無門,你鼓起勇氣敲開我的門,扯著我的衣角尋求幫助。期盼地看著我撥通你爸爸媽媽的電話,得來的卻是不能回家的消息。小小年紀(jì),孤身一人在校該多么害怕、傷心。對(duì)不起,那時(shí)沒能給你更多安慰,只是匆匆地把你帶到班級(jí),你會(huì)不會(huì)怨恨我當(dāng)時(shí)沒有給予你更多關(guān)心。
算算日子已經(jīng)81天不見了,老師很想你們,不知你們是否同樣掛念我。老師想告訴你們,在我心中,你們永遠(yuǎn)是我最珍重的學(xué)生。未來的日子,我依然與你們同在。
致一封信作文 篇3
LN,原諒我沒有勇氣將你的名字打出來。
或許是因?yàn)槔⒕伟,也許是因?yàn)槠渌。不知為何,現(xiàn)在的我,總感覺自上次我們吵架之后,你的言語犀利了很多,而且還只是針對(duì)我和L。這讓我很難受。
我知道,我曾經(jīng),嗯,就很對(duì)不起你,F(xiàn)在常會(huì)想起曾經(jīng),曾經(jīng)的我,以為我們很要好了,然后在不經(jīng)意間罵過你很多。想來,當(dāng)時(shí)你就該對(duì)我發(fā)脾氣了吧?赡銢]有,你只是一味地包容我。也許正是因?yàn)槟愕陌,才使我越來越放肆,越來越大膽。一次又一次的去觸碰你的雷點(diǎn),終于,你選擇了爆發(fā)。我們鬧掰了,這已經(jīng)是第二次了。我們相識(shí)也有一年半了,鬧掰了兩次。兩次的人里,都有我和L。正是因?yàn)檫@兩次鬧掰,我似乎越來越敏感了。清楚的`認(rèn)識(shí)到,我們之間,有一座城墻,正在隨時(shí)間增高。我怕,怕有一天,我們會(huì)成為最熟悉的陌生人。
說實(shí)話,我從你身上學(xué)到很多。上個(gè)學(xué)期我們是同桌,你也知道了我在寫小說的事。然后會(huì)不定期的幫我修改,告訴我怎樣才能使句子更通順,更優(yōu)美。
現(xiàn)在我們?nèi)砸黄鹕蠈W(xué),一起放學(xué),一起嬉戲。可我,找不到當(dāng)初和你在一起的感覺了。你的語文漸漸荒廢,雖然你是語文課代表,可你在語文課上時(shí),常常玩手機(jī),將語文荒廢。你也不再幫我修改語句,不再教我。我們之間變得小心翼翼。哦不,只能說,是我處于了弱勢(shì),而在之前,我們之間是平等的。
也許這篇文章,讀起來讓人感覺只是我在一味的吐苦水。但是真的,我不知道怎么樣去形容現(xiàn)在的感覺。就像是,你曾經(jīng)最要好的朋友,正在變得陌生。甚至,在往敵人的方向發(fā)展。
LN,也許你會(huì)看到這篇文章,也許不會(huì)。我既希望你能看到,也不希望你看到。如果這篇文章被你看到的話,這將是我們關(guān)系的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),好或是壞,取決于你。LN,你看到后,能接受我的道歉嗎?對(duì)不起,為曾經(jīng)的我,也為現(xiàn)在的我。曾經(jīng)的我,言語上嘲諷了你太多;現(xiàn)在的我,又常常抱著懷疑你的態(tài)度去分析你所說過的每一句話。所以,真的很對(duì)不起。
望:幸福開心每一天。
致一封信作文 篇4
親愛的爸爸、媽媽:
您們好!最近工作可否順心?
爸爸、媽媽,我從一個(gè)愛哭的小女孩兒,變成了一個(gè)充滿智慧的少年。我就像一只快樂的小蜜蜂,去采著屬于自己的知識(shí)與才華。
在學(xué)校,我每天都是快樂的、充實(shí)的。開學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了新老師,她們都很棒!同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了新同學(xué),我與同學(xué)們相處得很融洽。是親切和藹的老師用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;是默默奉獻(xiàn)的老師用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果;是甘為人梯的老師帶領(lǐng)我們沐浴在書的海洋中。是多么快樂啊!
9月10日,我們與老師一起迎來了教師節(jié),在那天,我們班精心布置了給老師的驚喜,我們?cè)诤诎迳蠈懮狭恕白@蠋煿?jié)日快樂!”這七個(gè)大字,以及畫了些裝飾的花和氣球。老師非常的感動(dòng),同時(shí)我們也很快樂。
在語文課上,我學(xué)習(xí)了豐富有趣的童話,一篇篇充滿哲理的`寓言。如《稻草人》、《賣火柴的小女孩》、《自相矛盾》和《畫蛇添足》等。稻草人的眼淚,讓我們把同情的目光投向窮苦的人們;賣火柴的小女孩擦著的火柴,照亮了我們關(guān)注社會(huì)的眼睛;《自相矛盾》和《畫蛇添足》這兩篇寓言,則讓我們?cè)跁?huì)心的微笑中領(lǐng)悟古人的智.
在數(shù)學(xué)課上,我進(jìn)入了那神奇迷人的數(shù)學(xué)王國(guó),我結(jié)識(shí)了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和負(fù)數(shù)等這些新朋友,我將借助它們解決生活中的新問題,提高分析解決問題的能力。圓、圖形變換和確定位置等老朋友再次與我重逢。我遨游在知識(shí)的海洋里,吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我是多么的快樂啊!
在老師的辛勤培育下,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。一次作文比賽中,我的作文得了全校一等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)考試中,我的成績(jī)名列前茅;英語考試中,我取得了全班第一;美術(shù)比賽中,我的美術(shù)作品得了優(yōu)秀獎(jiǎng);在信息課上,我學(xué)會(huì)走進(jìn)多姿多彩的信息天堂,體驗(yàn)?zāi)瞧婷顭o比的信息技術(shù)。真的,我成了一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子。
致一封信作文 篇5
尊敬的家長(zhǎng):
您好。首先感謝您選擇了樂學(xué)小塾。
樂學(xué)小塾致力于打造專業(yè)的學(xué)生生活托管和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
不同于一般意義上的小飯桌,樂學(xué)小塾不僅為孩子們提供最精心的生活照料和高品質(zhì)的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù),我們還首次引進(jìn)“樂學(xué)”概念針對(duì)我國(guó)應(yīng)試教育的弊端為孩子們補(bǔ)充適當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)教育,凡是在樂學(xué)小塾生活學(xué)習(xí)的孩子都有機(jī)會(huì)享受到樂學(xué)小塾提供的各類實(shí)用課程(例如安全教育,日常生活能力教育,英語口語等)和多種提高修養(yǎng),培養(yǎng)興趣的課程(例如文學(xué)欣賞,國(guó)學(xué),兒童簡(jiǎn)筆畫等)這些課程都將融入到樂學(xué)小塾的日常生活,學(xué)習(xí)體系當(dāng)中。
我們將對(duì)每個(gè)來到樂學(xué)小塾的孩子進(jìn)行嚴(yán)格的檔案式管理,在確保他們?cè)谶@里愉快的生活同時(shí)更針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)給予最恰當(dāng)?shù)膶W(xué)業(yè)輔導(dǎo),做到因人而異,因材施教。
為了保證孩子們的安全和健康希望各位家長(zhǎng)朋友能夠支持和配合我們的工作,請(qǐng)您在將自己的孩子送入樂學(xué)小塾時(shí)注意以下幾點(diǎn):
一、請(qǐng)仔細(xì)填寫學(xué)生檔案表以便我們對(duì)您的孩子有全面的`了解從而確保他的安全,健康和學(xué)習(xí)進(jìn)步
二、請(qǐng)家長(zhǎng)在送孩子來樂學(xué)小塾前和孩子提前溝通好,告知孩子放學(xué)后等待小塾的老師來接,認(rèn)清樂學(xué)小塾的標(biāo)志,叮囑孩子不要私自離開學(xué)校去其他地方玩耍。若學(xué)校作息時(shí)間有任何變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)通知小塾老師。
三、午休時(shí)間我們對(duì)孩子實(shí)行統(tǒng)一管理,一般不讓孩子外出,如有特殊情況必須告知家長(zhǎng)并得到家長(zhǎng)允許,外出期間出現(xiàn)任何問題樂學(xué)小塾將不予承擔(dān)責(zé)任。
四、請(qǐng)不要給孩子帶零食和玩具,這些東西不但會(huì)分散孩子的注意力還有可能造成安全隱患,如孩子由于自帶的零食和玩具造成傷害樂學(xué)小塾將不予承擔(dān)責(zé)任。
五、如無必要請(qǐng)不要給孩子帶零錢,一般學(xué)校周邊販賣的食品玩具都是小作坊生產(chǎn)的三無產(chǎn)品極易給孩子帶來傷害。對(duì)于孩子用零錢自購(gòu)的零食玩具我們會(huì)視為自帶零食玩具處理。
六、請(qǐng)不要讓孩子帶刀具,鞭炮,打火機(jī)等危險(xiǎn)品上學(xué)。如有必要,樂學(xué)小塾的老師會(huì)根據(jù)自己的判斷對(duì)孩子帶來的有可能造成傷害的物品進(jìn)行沒收處理,我們會(huì)在家長(zhǎng)來接孩子的時(shí)候把沒收物品歸還給家長(zhǎng)。
七、為了孩子的健康成長(zhǎng),對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為,小塾老師會(huì)采取適當(dāng)方式方法給予及時(shí)糾正。
八、孩子身體有任何不適請(qǐng)?zhí)崆案嬷≯永蠋煵⒆詡渌幤贰S捎跅l件有限樂學(xué)小塾暫不接收患有某些重大疾病的孩子,望廣大家長(zhǎng)諒解。
祝:工作順利,身體健康
樂學(xué)小塾全體教職工
20xx.X.XX
致一封信作文 篇6
zwy:
zwy,是啊我沒有勇氣把你的全名打出來,我真的很膽怯,我是真的很喜歡你,可是你不喜歡我啊,所以我一個(gè)人難受就好了。
你不知道的有很多,你不知道那年我其實(shí)很喜歡你,可是我裝作沒有那么喜歡你,再后來,你和我分手了,我裝作沒有很難過的樣子,可是你不知道我背地里哭了多久,我站在寒風(fēng)里,一個(gè)人哭了20多分鐘,不顧別人異樣的眼光。
我還記得,我送給你過一瓶星星瓶,我和你說我不累,其實(shí)我熬夜折了520個(gè),后來又?jǐn)?shù)了整整六遍,還不小心被玻璃刮到了。
送給你的時(shí)候我很開心,我卻假裝一副無所謂的樣子,可是后來你告訴我你丟了,我淡淡的.說兩句:沒關(guān)系,可是那是我的心血,可是因?yàn)槭悄阄疫x擇了不在乎。
后來,你回來找我,我很希望一秒鐘答應(yīng),可是我假裝為難,可你說不會(huì)很快離開我,所以我選擇了答應(yīng),其實(shí)我很開心,可是我一點(diǎn)都沒有表現(xiàn)出來。
在后來,你和我分手了,我假裝沒事人一樣,可是我真的很難受,但是我不敢暴露出來,我擔(dān)心你看不起我。
還有很多很多你不知道的,你和我分手是因?yàn)槲议|蜜罵了你,你以為是我指示的,可是我壓根不知道,直到后來才知道,她是故意的。
你真的不知道我有多喜歡你,我們畢業(yè)了,我以為我徹底見不到你了,我很難過,我只能接受,但是暑假我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里沒有出去過。
其實(shí),你不知道的是小升初考試的時(shí)候,我把卷子揉了,因?yàn)槲蚁肫鹆四,那天早上我看見你和她在哪里打打鬧鬧,我把卷子揉了不想考了,最后我忍住了。
你不知道的還有很多,你以為她很柔弱,可是我手上的傷都是她掐的,她之所以會(huì)和我打起來,因?yàn)樗谖叶险f了一句話:zwy永遠(yuǎn)不會(huì)喜歡你的,他和你在一起只是因?yàn)楹臀页臣芰恕?/p>
我打不過她,可是她一看到你出現(xiàn)在旁邊,瞬間軟癱在地上哭了起來。
我沒有哭,可是回家以后,我把整個(gè)枕頭都哭濕了。
你不知道真的還有很多,你不知道我有多喜歡你,你不知道我愿意為你做很多事,你不知道我私底下為你做的事情,也好吧,就這樣陪在你身邊,哪怕是以妹妹、同學(xué)的身份。
致一封信作文 篇7
親愛的老媽:
您好!
您還記得這件事嗎?
在我五歲的時(shí)候,我像往常一樣,下了樓梯,像一只不懂事的小鳥在那里亂跑,接著,又飛奔著去小公園。您在我出門前還提醒我:“下樓梯慢一點(diǎn),小心摔跤,下樓不要跑,小心不要跑,看清楚有沒有車,當(dāng)心撞到”,我只是不耐煩地說了聲哦,就跑了。年幼無知的我根本聽不進(jìn)去,自由自在地一跑一跳。
就在快到公園的時(shí)候,不知被什么東西跘了一跤,非常重,眼看著我的膝蓋上破皮了以后滲出來鮮紅的.血,我不知所措,過了好一會(huì)兒,才回過神來,一邊哭,一邊讓您把我抱起來,回到家,您皺著眉頭批評(píng)我:“以后不要跑了,不是說了不要跑,要小心了嗎?”
我眨巴著小眼睛,歪著圓圓的腦袋,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。您從藥箱里找出碘酒和棉簽,一邊吹我傷口止痛,然后把涂上碘酒的棉簽慢慢地、小心翼翼地涂抹在我的傷口上,又關(guān)切地問我痛不痛,我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,于是,您就把創(chuàng)可貼貼在我的膝蓋上。我不疼了,您才放心。
當(dāng)我聽到不能玩的時(shí)候,皺起眉頭、嘟起嘴,垂頭喪氣,您又安慰我,又去忙自己的事了。
這件事我記得一清二楚,相信您已經(jīng)忘了這微不足道的小事。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記:在我五歲時(shí),我飛奔到樓下,摔傷了,您幫我貼創(chuàng)可貼、涂碘酒。謝謝您! 敬祝
身體健康!
您的兒子:盧xx
致一封信作文 篇8
親愛的媽媽:
您好!
近來家中情況可否安好?您放心,我在校的一切都很好。
我相信,您和爸爸現(xiàn)在一定還在早起晚歸、夜以繼日地工作吧?你們對(duì)我的愛、為我的付出,我看在眼里,記在心里?墒浅艘宦曃⒉蛔愕赖母兄x,我還能做什么呢?
我知道,您對(duì)我的愛、為我的付出,不求我的回報(bào)。您認(rèn)為,那是一個(gè)母親,對(duì)自己的.孩子,應(yīng)該付出的。
我一直沐浴在您愛的陽光雨露中,貪婪地享受著,有時(shí)只是一時(shí)間的感動(dòng),過一會(huì)兒便拋到九霄云外去了。是的,我從來沒對(duì)你說過一聲我感謝你、我愛你之類的話,哪怕是有一丁點(diǎn)兒,從來沒有。一切盡在無言中,您繼續(xù)為我付出,我也繼續(xù)在我的天空里享受揮霍。
當(dāng)我回家時(shí)看到你那雙不曾被我注意的手時(shí),我的心里便會(huì)涌起驚濤駭浪。那是怎樣的一雙手!瘦削干枯,血管都凸出來了,上面長(zhǎng)滿了繭子,皺紋也擁?yè)頂D擠。霎時(shí),我的眼里噙滿了淚水,但我又慌忙地遮掩過去。我真的好想對(duì)您說一聲:媽媽,您辛苦了!可終究沒有說出口。、
前天,是母親節(jié)。
我站在電話廳旁,猶豫著要不要給您打電話。想起您為我的付出卻又無私無怨,我終于忍不住撥通了電話……
其實(shí)當(dāng)時(shí)也可笑,面對(duì)您親切的話語我不好意思說出來,支支吾吾,最終還是鼓足勇氣向您說了聲節(jié)日快樂。電話那旁的您明顯愣怔了一會(huì)兒,可隨后很高興地說:“呵呵,謝謝你呀!”我聽了,心里十分高興,卻又為自己感到可悲。
因?yàn)槲抑,您為我付出了那么多,我感謝您,卻從未用言語表達(dá)過。
這份對(duì)您的祝福,仿佛是準(zhǔn)時(shí)的,卻又仿佛遲到了很多年。
我一直讓這份愛,埋藏、束縛在無底的深淵,它掙扎著,終于掙脫黑暗,以一種特殊的方式發(fā)出。
媽媽,謝謝您!您辛苦了!
讓這份愛,成為永恒,成為一道靚麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)留在您的、我的心中。
祝您
身體健康,工作順利,萬事如意!
您的女兒:XXX
XXX年XX月XX日
致一封信作文 篇9
親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,你們即將迎來初中階段最后一個(gè)假期。這意味著再過幾個(gè)月你們將踐行自己的人生理想,背負(fù)著家長(zhǎng)的殷切希望,銘刻著老師的諄諄教誨去迎接人生的一次重要的挑戰(zhàn)。
今年的初三與以往不同,形勢(shì)的變化給初三的教育教學(xué)工作帶來了很大的變化與沖擊。最突出的特點(diǎn)是時(shí)間緊任務(wù)重,開學(xué)之后到中考只有113天,你們?cè)谛r(shí)間是77天,下學(xué)期你們還有體育考試、體檢和報(bào)考工作,加之好多課程還沒有結(jié)束。可以說老師和你們面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)與機(jī)遇是并存的,這個(gè)假期誰利用得好,誰就是贏家。這是一場(chǎng)現(xiàn)在看不到,開學(xué)以后即能發(fā)生明顯變化的比賽,這也是對(duì)同學(xué)們自律能力,堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的一場(chǎng)考驗(yàn)和較量,希望同學(xué)們要惜時(shí)如金,抓住時(shí)機(jī)。為此,學(xué)校給同學(xué)們幾點(diǎn)建議:
一、管理好自己的時(shí)間。
不要因?yàn)樨澩妗⒇澦,影響了自己正常的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)程。
二、確立好自己的升學(xué)目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出不懈的努力。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視考試,考出自己三年艱辛的價(jià)值。要時(shí)刻提醒自己三句話:
1、我的目標(biāo)是什么?
2、我現(xiàn)在在做什么?
3、我現(xiàn)在做的事情對(duì)我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有沒有幫助?
要常常用這三句話提醒自己、鼓勵(lì)自己、鞭策自己,使自己的行為更加規(guī)范,做事更加執(zhí)著,時(shí)刻為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做好充分準(zhǔn)備。
三、要忙而不亂,采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,變壓力為動(dòng)力。
學(xué)習(xí)要有章法:
1、重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真地重讀教材,梳理知識(shí)點(diǎn),在頭腦中形成知識(shí)框架,整理出章節(jié)的提綱,回歸教材。
2、重視糾錯(cuò),以練代學(xué)。按要求認(rèn)真做好各科的`假期作業(yè),并用紅筆做好校對(duì)答案的工作,對(duì)錯(cuò)題要學(xué)會(huì)整理。學(xué)習(xí)上的問題要主動(dòng)與任課教師溝通。
3、查缺補(bǔ)漏,不盲目補(bǔ)課,對(duì)癥下藥,有針對(duì)性學(xué)習(xí)。除此之外,假期還要注意安全,珍愛生命。主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任,孝敬父母,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。
同學(xué)們,初三的辛苦將讓你們的生活更加充實(shí);沖刺的勞累將增添你們的勇氣;未來的成功將使你們從稚嫩走向成熟。希望你們一定要抓住這個(gè)假期,用你們的成功與輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,成功一定會(huì)與你同行!
最后,祝同學(xué)們寒假快樂!春節(jié)快樂!
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