寫給陸老師的一封信

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信有助于增進人與人之間的交流。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫給陸老師的一封信，歡迎大家分享。

寫給陸老師的一封信1

尊敬的陸老師：

　　您好！首先特別要感謝老師對我的關(guān)注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時間里，我感覺自己的學(xué)習(xí)進步很大，很多老師也都表揚我了！

　　記得上個學(xué)期的有一天，因為我上課不認真聽課，而且還影響了周圍的同學(xué)，您當時特別生氣，下課后您立馬把我叫到辦公室，我也一副無所謂的樣子，因為在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進去過，可是那次，您又一次的苦口婆心的勸說，說到了我的現(xiàn)狀，我的.未來，我的家庭，我的父母，當時我卻聽進去了，您又說起您小時候上學(xué)、家里的故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。

　　從那以后我開始每天早上都起來的特別早，早上第一個進教室，然后主動拿起書讀課文，還沒上課的時候，或者課間休息時，就來您辦公室，您有時候會幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識，有時候會檢查我的作業(yè)，有時會問這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難�。∽罱鼘W(xué)的分數(shù)除法方面的解方程，我總是計算不對，用了各種方法，還是弄不懂，所以我希望老師不要對我的行為產(chǎn)生厭煩，希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。再次感謝敬愛的老師！

此致

敬禮

　　尊敬您的學(xué)生：××

寫給陸老師的一封信2

敬愛的陸老師：

　　您好！您最近身體好嗎？沒有因為工作太忙而累到吧？

　　老師，您從小就教育我們要學(xué)會感恩。而在二、三年級的時候，我們根本不懂什么是“感恩”，您就一遍又一遍地告訴我們，如果有人幫助了我們，我們一定要懂得回報。盡管您說了那么多遍，可是我們還是不懂，知道我們長大，我們也在意識中知道了什么是“感恩”。而我們也懂得了，我們能有今天這樣的知識，那也是因為您對我們的諄諄教導(dǎo)。我們最應(yīng)該感恩的人是您啊!

　　在二年級的時候，我剛轉(zhuǎn)到班里，您對我是那么的關(guān)注，讓我覺得您好像就是我的媽媽。在我回答問題時，就算我答錯了，您也會鼓勵我，讓我繼續(xù)努力；而在我答對了的時候，您就會非常的開心，也會表揚我。那時，您在我心中播種下了一縷陽光，您讓我變得不再內(nèi)向，我開始變得活潑。四年級的時候，我生病住院了，您就帶著幾個班干部和同學(xué)們寫給我的祝福來醫(yī)院看我，您對我疼愛的樣子，讓我覺得很溫暖，讓我很難忘記。

　　在您生病的時候，您也會帶著病來學(xué)校給我們上課，您讓我們看到了教師這個職業(yè)的偉大。雖然您有的時候也會對我們發(fā)火，但是我們都知道，您是想讓我們能夠更上一層樓。在學(xué)校了您會禁止我們帶小說、漫畫、課外書等等的“閑書”，我們也知道，因為這已經(jīng)是最后一個學(xué)期了，您當然會希望我們能考上一個好初中，讓我們學(xué)習(xí)成績快速地提高，您不想讓這些“閑書”在浪費我們的時間。

　　敬愛的.老師啊!您的品格是多么地高尚啊!您對我們的恩情，我永遠也不會忘記！

此致

敬禮

　　您的學(xué)生：××

　　××××年××月××日

寫給陸老師的一封信3

親愛的陸老師：

　　您好！光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活即將離我們而去，我忘不了您這些年來對我的諄諄教導(dǎo)。在這里，我想對你說聲：“謝謝您，老師�！�

　　我很喜歡您上的數(shù)學(xué)課，因為在課堂上我可以問問題，發(fā)表自己的看法，不像其他老師那樣拘束。記得您給我們上的第一節(jié)課，我仍舊是外甥打燈籠――照舊。上課還是心不在焉，我以為您講的課跟其他老師講的沒什么兩樣，也是講完要講的內(nèi)容后就用剩下的半節(jié)課做練習(xí)題。但出乎我意料的是，您這節(jié)課先是給我們深入淺出的講解了學(xué)數(shù)學(xué)的重要性，您循循善誘的每一句話就像春風(fēng)化雨般滋潤著我干渴的心田，于是我全神貫注地去聽，仿佛被一塊磁鐵深深的吸引住了。不知不覺，下課的鈴聲響了，我還覺得意猶未盡呢！想不到數(shù)學(xué)竟有這么大的作用��！真可謂“與君一席話，勝讀十年書�！�

　　陸老師，您對我的嚴格要求我是忘不了的。有一次，我的數(shù)學(xué)試卷忘記寫名字，于是，您就讓我把名字抄一百遍，對于這種抄字或抄寫數(shù)字的事對我來說簡直是“張飛吃豆芽――小菜一碟”。但有一次，我可是受盡了苦頭，那天晚上，我的作業(yè)我寫得有點快，尤其是“解”字。第二天，您二話不說，除了讓我把“解”字抄100遍以外，還讓我把那天晚上的作業(yè)抄三次。我記得那次，當我抄完后，已經(jīng)是夜深人靜了。我的右手早已不聽俠喚，整個人昏昏沉沉的。關(guān)燈后，皎潔的`月光射進房屋，照在我的作業(yè)本上……當時我非常的憎恨您，但到了第二天，當我冷靜下來好好反思時，我才明白。其實，您所做的一切其實是為我好，是為我的未來著想，是恨鐵不成鋼��！于是，我不再恨您。

　　啊，老師，是您帶著我們一步步走入知識的殿堂，帶著我們在數(shù)學(xué)的海洋里盡情暢游；是您，在我們遇到困難時，化作一片扁舟，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，到達彼岸；是您，在同學(xué)之間發(fā)生矛盾和誤會時架起一座友誼的橋梁，溝通了我們的心靈……

　　“一日為師，終身為父”，老師，您就像我的慈母嚴父，您的句句忠言我都一直記在心里。我馬上就要跨入初中的大門了，我一定會用自己的實際行動來報答您的辛勤培育。請您放心，我一定不會辜負您對我的期望，在初中三年的

　　生活里，我會更加努力，更加刻苦，用優(yōu)異的成績來報答您。

此致

敬禮

　　尊敬您的學(xué)生：××

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