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給老師一封信作文(匯總6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
給老師一封信 親愛的老師 老師,你還記得你對我們的恩愛嗎?伸出你指向的手,把無知的我們領(lǐng)進知識的殿堂。老師,當(dāng)了你六年的學(xué)生,當(dāng)你栽種下一棵棵脆弱的小樹時,現(xiàn)已成了風(fēng)雨無阻的大樹了。
老師,你歇一會吧!你的孩子長大了。六年前,媽媽牽著我的.小手送進美麗的校園,你是把我迎接新的小學(xué)生活。昨天你把知識傳遞給我,今天我把你的知識記牢了。你是多么親切!你用無私的愛哺育我們。
老師,你還記得嗎?你把我拎到外面,狠狠的罵了我一頓,那無情的面孔充滿了老師你頭上的銀絲,眼角上的皺紋是你辛勤的見證!在這漫長的歲月,你依然是微笑的面孔,那無私的愛常常打動我努力學(xué)習(xí)的動力。
六年的時光,如光陰~如花兒,那馥郁的蘇香,對大自然的回報。老師,是你在我的人生增添炫麗打彩光,原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗。 老師,我很快就要畢業(yè)了,很快離開小學(xué)的生活,離開你那無私的愛,走進陌生的世界,迎接新的生活。在我的小小的心靈里,我常常有這樣理想,再最后的時間里,像烏鴉反哺父母回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進步回報吧!
老師,你是教會我做人的道理,是你在我誤入歧途是,把我挽救過來,你的恩情,我一生也不會忘記……今天我以你為榮,明天你以我為榮!
祝你: 身體健康 笑口常開
你的學(xué)生:吳xx
3月10日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的麻老師:您好!
老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開始教我們的時候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的`學(xué)生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細心教導(dǎo),我改掉了這個壞習(xí)慣。
往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。
祝
您的學(xué)生:王玉普
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的呂老好!
人人都說老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦,勤勤懇懇地培育幼苗。是的,老師不就是這樣嗎?
每天默默無聞的關(guān)愛著著我們。
星期五的跳長繩原本應(yīng)該是件高興的事情,可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾,使整節(jié)課都悶悶不樂。"馬馳,你是怎么跳長繩的呀,
每次到你這就會斷掉!""李蘇杭州甩長繩一點也不好!"聽到這樣大聲的責(zé)備,李蘇杭難過的`哭了。這時,您出現(xiàn)了,對同學(xué)們說:"我們不是在一個大家庭嗎?我們要學(xué)會包容,你跳長繩,用一個星期說不定就會了,而甩長繩的同學(xué)得用上一年,兩年。這個同學(xué)跳得快,他就
得甩快,那個同學(xué)跳得慢,他就甩得慢。您的話語仿佛就是一盞燈,點亮了我們大家,使這個大家庭沒有了一絲吵嚷聲。
"春蠶到死方為盡,蠟炬成灰淚始干。"回首昨日,展望明朝,感謝呂老師為我們所做出的奉獻。最后向您說一句“辛苦了,呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。
給老師一封信作文 篇4
尊敬的老師:
您好!
首先我代表全部的學(xué)生向您說聲:您辛苦了!雖然贊美您的話比比皆是,雖然贊美您的話已說了千遍萬遍,但我還是忍不住再說一遍,因為這字字都是我的肺腑之言。
老師,您是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是您真實的寫照。您如太陽一般熠熠生輝。您散發(fā)的特殊光芒照亮了我們的心靈;您散發(fā)的特有的人格魅力深深將我們吸引。
老師,您是世上最值得敬愛的人!
在此,請允許我用一幅對聯(lián)表達對您誠摯的情。上聯(lián)是:一支粉筆,兩袖清風(fēng),三盡講臺,四季晴雨,五臟六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,滴滴汁水誠滋桃李芳澤天下。下聯(lián)是:十鄭詩賦,九章勾股,八索文思,七緯地理,六藝五經(jīng),四書三字,兩雅一心誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。
曾經(jīng)的我,調(diào)皮,是個壞孩子。同學(xué)們鄙視我,學(xué)校拋棄我,連父母也對無可奈何,而您卻對我好,從不藐視我。我當(dāng)時感動極了,可倔強的我怎肯輕易改變自己!當(dāng)時的我對世界有著一種莫名的.憎惡,所以,我不斷地沉淪、沉淪!您卻用您那溫暖有力的大手緊緊地抓住我。您還說,我一定會走出黑暗,邁向輝煌;您教我明白了那個道理:“經(jīng)歷的事情越多,就越覺得生命的脆弱,不曾刻意追求過那許多的浮華,卻也不能將心底的千山萬水勾勒出來。”
您說,我若要走出黑暗,就要在某個時間、某個特定的事情里有某一個人來幫助我。如今我已走出了黑暗,您可知道,那個人就是您?您,老師,是全天下所有園丁的代名詞!
老師,您如那黑夜中的小精靈,替我們驅(qū)散愚昧長夜,掀開知識的晨曦,引領(lǐng)我們走向光明的未來。
如春蠶般孜孜不倦工作的人,是您;如園丁辛勤培育花朵的是您;醞釀青春的人,是您;播散夢想的人是您;氤氳靈魂的人,是您,還是您——我親愛的老師!
老師,您是我值得用一生的心來愛的人!
此致
敬禮
給老師一封信作文 篇5
敬愛的王老師:
您好!
離開您已經(jīng)四年了,我常常想念您。過年了,新的一年又來了,吃過晚飯,我便提起筆來給您寫信。王老師,我有多少話想對您說!
王老師,當(dāng)我的信送到您的手里時,您一定要拿起信封仔細端詳,然后理一下您的頭發(fā),自言自語地道”讓我先猜猜,這是哪只小鳥寄來的!
您的學(xué)生那樣多,真可謂”桃李滿天下“,您也許已經(jīng)忘記了我。您可記得,您的班里曾有過一個愛穿牛仔褲、愛學(xué)語文的小男孩?想起來了吧?那時的我是那樣的幼稚,學(xué)習(xí)上老喜歡搞”瘸腿“。
有一次上數(shù)學(xué)課,您在講課,我在下邊寫作文。下課后,您把我叫到辦公室,我的臉在發(fā)燒,頭低著,不敢看您一眼,但您并沒有批評我,卻是意味深長地道”喜歡語文,很好!可是不能成‘瘸腿’,應(yīng)當(dāng)全面打好基礎(chǔ),數(shù)學(xué)也是一門重要學(xué)科,是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的`工具,一定要認真學(xué)好。”
親愛的老師,我那時轉(zhuǎn)這個彎子可不大容易,是您的一顆園丁之心感染了我,使我鼓起了勇氣,努力地鉆研數(shù)學(xué)!
敬愛的老師,是您,把一個年幼無知的小男孩逐漸教育成了一個成熟懂事的小伙子,F(xiàn)在,當(dāng)我在學(xué)習(xí)是,特別是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到困難時,您那親切的期望的目光就會浮現(xiàn)在我的眼前。啊,老師呀,是您給了我向知識的海洋進軍的勇氣和力量!
俗話說”一日為師,終生為父”,親愛的老師,回顧過去,在我學(xué)習(xí)成長的過程中,的確有您一份不小的功勞。∧男难粫踪M,您的學(xué)生也不會辜負您殷切的希望,一定會為祖國的建設(shè)添磚加瓦!
最后,祝老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
給老師一封信作文 篇6
敬愛的季老師:
是您辛勤地地哺育我們?nèi),在我們的心目中種下了一棵知識的幼苗,每一天用知識灌溉著它,每天辛勤的'勞動使我們心中的小苗茁壯成長。
三年前,我們在三(3)班相遇。初次見到您我認為您是一個一絲不茍的老師,因為您的眼睛顯得您有一些嚴肅但在三年的時間里我發(fā)現(xiàn)了其實并不是我想的那樣。您是一個和藹風(fēng)趣的老師。記得那一次:
這是一個陰天,我正在教室讀書剛要推開門走出去,季老師忙叫住我說:“你的鞋帶散了,快系起來吧!小心摔倒!蔽铱戳艘幌滦真是的對老師說:“謝謝!”系好之后便走了出去。心里不禁想到:啊!可真應(yīng)該謝謝老師了,不然就要摔個大跟頭了。雖然今天是陰天但我的心里卻很溫暖。因為有您,我的好老師!
老師我把天上最美的星星摘下來送給您;我想把海邊是可愛的貝殼拾起來送給您;我想把我最快樂的心態(tài)收集起來讓您快樂!三年了我應(yīng)該謝謝您我的老師。
祝:
青春常在,身體健康!
您的學(xué)生:甘丹丹
3月20日
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