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寫給老師的一封信作文優(yōu)秀
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫給老師的一封信作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀1
親愛的王老師:
您好!
朝夕相處了六年,您教會(huì)我們算數(shù),教授我們寫字,在我們困難的時(shí)候幫助我們,在我們受傷的時(shí)候安慰我們。不管是什么節(jié)日,都想讓上臺(tái)的人越多越好。您就像我們的媽媽一樣每天照看著我們。我覺得我是多么幸運(yùn)分到您的班,每次放假了,您都是一味的告訴我們,千萬(wàn)不要到危險(xiǎn)的地方,不要一個(gè)人走路……作業(yè)給我們留的.很少很少,只想讓我們的假期開開心心。
我真想重新回到一年級(jí),再重新聽聽您給我們上課時(shí)溫和的聲音,再看看您站在黑板前認(rèn)真的、一筆一劃教我們寫字的身影。轉(zhuǎn)眼間我們就從一年級(jí)的小豆包變成了馬上就要畢業(yè)的大哥哥大姐姐,這個(gè)過程中我們聆聽了您多少的教誨。我相信,我們要畢業(yè)了,您一定很高興也很不舍吧,您就像紅燭,燃燒了自己,照亮了我們的路。謝謝您對(duì)我們六年的照顧。
祝
萬(wàn)事如意!
最愛您的學(xué)生陳XX
20xx年11月16日
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀2
親愛的張老師:
您好!
您已經(jīng)兩天半沒來(lái)到學(xué)校了,這兩天半雖然很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很漫長(zhǎng),仿佛過了一個(gè)世紀(jì)一樣。在這漫長(zhǎng)的兩天半里,我時(shí)刻都在想念著您,希望您快點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,給我們上課。
今天,有些大猴子開始坐立不安了。下午英語(yǔ)課時(shí),有個(gè)調(diào)皮的猴子因?yàn)闆]好好讀單詞,名字被課代表記到黑板上,他很不服氣,大步流星地走上講臺(tái),拿起抹布,將自己名字擦掉,不但說(shuō)課代表都不守規(guī)矩,憑什么管他,而且還和老師頂嘴。不過您看到這件事,千萬(wàn)別難過,因?yàn)楹檬逻在后頭呢!
上午上數(shù)學(xué)課,王老師在講一道數(shù)學(xué)題,她怕我們聽不懂,于是打了一個(gè)比方,說(shuō):看這兒!我買趙梓合、姚政妤、王照涵,他們每人16元,我買三個(gè)人,還送一個(gè)喻昊老師話還沒說(shuō)完,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。瞧,我們的課堂多有趣呀!
張老師,您不用多擔(dān)心我們了,讓奶奶好好養(yǎng)病吧,放心吧,我們會(huì)變得更懂事,奶奶的身體也會(huì)更好的`!
祝:您和奶奶身體健康,天天快樂!
寫信人:xx
日期:xx
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀3
親愛的周老師:
您好!
周老師,感謝您在這三年半中無(wú)微不至地照顧著我、關(guān)心著我,把我這棵瘦弱的“小樹苗”,培育成了一棵小型的.“參天大樹”。
可能在很多同學(xué)眼中,您是一個(gè)很兇的老師。我覺得,您有時(shí)候在確很兇,但是,大部分時(shí)間里您對(duì)我們還是很溫柔的。在這三年半時(shí)間里,您把我們當(dāng)成了親生孩子一樣,不斷地教導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們。記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我拿著一把嶄新的尺子,玩來(lái)玩去,愛不釋手。突然,我聽見您說(shuō):“張語(yǔ)凝,是什么樣的城市?”我一下呆住了,剛才您講得課我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去,你的這個(gè)問題,我壓根兒不會(huì)!這時(shí),同桌悄悄地對(duì)我說(shuō):“熱鬧的城市!蔽荫R上把他的話復(fù)述了一遍,您有些生氣的說(shuō):“坐下,下次再玩,就把尺子扔掉了!”我很難過,我當(dāng)時(shí)在想:“周老師對(duì)我一定很失望,我不能這樣了,我要做一個(gè)讓周老師驕傲的學(xué)生!”
我知道我成績(jī)不是很好,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到全班第一或三名內(nèi)的成績(jī),但是,我一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取這學(xué)期拿到全班前15名!
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀4
喬老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,在您的諄諄教誨下我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)成了四年級(jí)的大孩子了。您還記得嗎?一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文小冊(cè)丟了,您狠狠地批評(píng)了我,在我心里一直認(rèn)為您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,見到您更多的是害怕。直到后來(lái),慢慢和您的接觸,才深深體會(huì)和感受到了您對(duì)我們的良苦用心,為我們的成績(jī)擔(dān)心,為我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴著想······是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)了我們做人的道理,教會(huì)了我們做一個(gè)善良的人。
我很喜歡學(xué)語(yǔ)文,喜歡書中有趣的故事,喜歡書中不同的人物,喜歡書中如詩(shī)如畫的美景,喜歡書中意境很美的詩(shī)詞,喜歡用筆表達(dá)自己內(nèi)心的想法,這些都離不開老師的.指引。您是指引我們前行的北斗星,在我們迷茫的時(shí)候指明正確的道路;您是手藝精湛的園丁,為我們修枝減葉,精心呵護(hù);在我們遇到困難和失敗時(shí),是您給了我們鼓勵(lì)的眼神;每當(dāng)我們踴躍舉手發(fā)言時(shí),是您給了我們認(rèn)可的神情。您對(duì)我們的付出是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完的。
謝謝您,一直寬容我們年少的無(wú)知和調(diào)皮。親愛的老師,謝謝您!在以后的日子里,我們會(huì)加倍努力,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切希望!
敬祝
身體健康,一切順心!
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀5
當(dāng)我踏入清英的第一天,被媽媽牽著小手,不知所措的來(lái)到你面前,遇上你春風(fēng)般溫暖的笑容,我知道從那一刻起,我就是清英大家庭里的一份子了。
我就是一棵小樹苗,一天天的拙壯成長(zhǎng)。我從一個(gè)連同學(xué)的手都不敢牽的小皮孩到能夠站在清英的'舞臺(tái)上放聲歌唱,是媽媽給了我勇氣,老師們給了我鼓勵(lì),讓我越來(lái)越自信。
你就是一位船長(zhǎng),我們就是小水手,你帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
你有時(shí)緊鎖的眉頭,是對(duì)我們殷切的期望,你就像辛勤的蜜蜂每天在花園里勞動(dòng)。
我們就像風(fēng)箏,你就是風(fēng)箏的那端線,讓我們飛得又高又穩(wěn)。
老師,我想對(duì)你說(shuō),I believe,我能做得更好,要成為一棵白楊樹,不管遇到多大的困難、挫折,總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,不動(dòng)搖。
最后,祝老師越來(lái)越年輕漂亮,開心每一天!
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀6
敬愛的王老師:
您好!時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,假期生活結(jié)束了,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。三年來(lái),在您精心的培育下,我們從無(wú)知的孩童變成一個(gè)個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年,我們的心里充滿了感激。幾年朝夕相處,您在我心目中不僅是位好老師,而且更是位好媽媽。教室里,您那娓娓動(dòng)聽的講解為我們開啟了心靈的窗戶,教我們打開了知識(shí)的大門,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
您平時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思,引導(dǎo)我們從各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓我們“更上一層樓”。特別是近期學(xué)習(xí)了《孔子和學(xué)生》一課,有位同學(xué)問:老師,和顏悅色是什么意思?老師親切地說(shuō):“和顏悅色這個(gè)詞表示態(tài)度十分和藹可親!蹦闱!我沒錯(cuò)吧!王老師就是能讓每個(gè)人把不懂的知識(shí)說(shuō)出來(lái),用不同的角度去把那些難題解答掉。
這也許跟您的'性格有關(guān),您做事又好又快,比如批改作文,全班五十六名同學(xué),每次寫作文章,您很快就能把這些作文批改完,而且一個(gè)錯(cuò)字和病句都逃不過您的眼睛,每本作業(yè)都會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
老師,今天就是教師節(jié),我想對(duì)您說(shuō):老師,祝您節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福!
您的學(xué)生:韓xx
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀7
敬愛的老師:
您好!
花兒是在太陽(yáng)的照耀下綻放;動(dòng)物在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng);人類在地球的愛撫下生存;我們是在父母老師的呵護(hù)和鼓勵(lì)下長(zhǎng)大;▋焊兄x陽(yáng)光,我們報(bào)答老師和父母。
每個(gè)老師都教過很多學(xué)生,都用不同的方法去教學(xué)生。您是教我最久的老師。我在您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教誨中受到啟發(fā):您讓我學(xué)會(huì)了做什么作業(yè)都不要太急,如果急了,那道題就會(huì)錯(cuò)。遇到不會(huì)的題,應(yīng)該多思考,多借助工具書,聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的.意思。以前我遇到不會(huì)做的題總是去抄答案,你告訴過我們,有時(shí)答案也不一定是對(duì)的。最后,你叫我們把答案撕掉。有一次的練習(xí)題,我果然遇到了不會(huì)的題,還是像以前一樣,伸手去翻答案?粗湛盏捻(yè)面,我知道沒有法子了。只好冥思苦想,我聯(lián)系上下文,解決了那個(gè)看似復(fù)雜的難題。我第一次知道了:這樣依賴答案可真不行,遇到考試,哪里還有什么答案呢?我想到了數(shù)學(xué)老師撕答案的苦衷了!
即使畢業(yè)了,我也會(huì)記住你,記住給老師留言。
寫信人:xx
日期:xx
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀8
敬愛的老師:
您好!
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學(xué)們揮手說(shuō)再見,更要離開與我們朝夕相處的老師。對(duì)于畢業(yè)我更多的是傷心難過,我害怕這一次的離開我們不會(huì)再見,我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。
朱老師,您和楊老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時(shí)我對(duì)你的第一印象。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),大家都用詫異的眼光盯著您,您走向講臺(tái)認(rèn)真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的'心里肯定都在想:哇~這個(gè)老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專心聽講的同學(xué)嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。
其實(shí)在這最后一學(xué)期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離;也不愿意說(shuō)我們還有多久就要畢業(yè)了,我們以后就分開了之類的話。因?yàn)槲覉?jiān)信只要六(7)班的師生情誼還在,我們就還是一個(gè)班集體、一個(gè)大家庭。
祝您和楊老師身體健康萬(wàn)事如意!
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀9
親愛的龐老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,您最近過得好嗎?身體還健康嗎?雖然您已經(jīng)不再教我們了,但我們四年級(jí)四班的學(xué)生依舊很想念您,不過很驚喜的是,我們的新語(yǔ)文老師也姓龐,當(dāng)時(shí)我們都以為您回來(lái)了呢!
您知道嗎?我們都上四年級(jí)了,那些頑皮的一年級(jí)的小朋友,還聽話嗎?惹您生氣了沒,?我到現(xiàn)在才知道您是多么的辛苦,不容易。我有一個(gè)可愛的弟弟,他才剛上一年級(jí),他放學(xué)回家后,我要給弟弟輔導(dǎo)作業(yè),而且還要我去喊他,如果不喊他,就不專心寫,我的.嗓子都喊啞,我這才知道,您是多么的辛苦。
龐老師。您記得嗎?我上二年級(jí)的時(shí)候有一次,上課時(shí)候開小差,您發(fā)現(xiàn)了怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“杜佩堯,你來(lái)回答這個(gè)問題!蔽耶(dāng)時(shí)不知所措,低下了頭!袄蠋,您給我的一次機(jī)會(huì)吧,我說(shuō)。”您說(shuō):“把書翻到72頁(yè),第三題!蔽业浆F(xiàn)在都記得呢!從此我再也不會(huì)開小差了。
我在這封信里祝您身體健康!
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀10
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!
我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我收獲了無(wú)盡的知識(shí)。
每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽寫,復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的.樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想,我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我會(huì)興奮,高興;你每次批評(píng)我,我總會(huì)有種自責(zé);你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……
刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ),都匯成一句話:老師,謝謝您!
祝:事業(yè)有成!天天開心!
您的學(xué)生:童若櫻
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀11
親愛的老師:
您好!
聽說(shuō)您下星期就要歇產(chǎn)假了,就不教我們數(shù)學(xué)了,聽到這個(gè)消息是我感到非常 難過,很舍不得您。
您平時(shí)都對(duì)我們非常嚴(yán)厲,但我知道那都是您對(duì)我們的愛。有一次考試,我做錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,您罰我把那道題抄了一百遍,當(dāng)時(shí)我非常生氣,但沒有辦法,只好耐著性子一遍又一遍的抄完。有了您那次的懲罰之后,等以后再次考試的時(shí)候,我再也沒有錯(cuò)過那種類型的'題。我那時(shí)才明白,您對(duì)我的懲罰,其實(shí)都是為了我好,都是您對(duì)我深深的愛。
謝謝老師每天上課任勞任怨地給我們講解新的知識(shí),下課后還要辛苦的給我們批改作業(yè),找出我們的不足點(diǎn)。
您就像一支蠟燭,給我們帶來(lái)光明,卻燃燒了自己。感謝老師對(duì)我這么長(zhǎng)時(shí)間的教導(dǎo),在以后的日子里,我一定好好學(xué)習(xí)天天向上,絕不會(huì)讓您失望。
無(wú)論以后您還教不教我,我都會(huì)記得您對(duì)我付出的心血和努力,謝謝您,永遠(yuǎn)是我心目中最喜歡的老師。
祝
身體健康!
學(xué)生xx
12月14日
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀12
尊敬的劉老師:
您好!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間您就當(dāng)了我們?nèi)臧氲陌嘀魅瘟恕D裉?yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的'傳播給我們。您每次都是認(rèn)真地為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您強(qiáng)忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽了慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們佩服不已!
您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在生活中您就像媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛。有時(shí)候我覺得您像姐姐一樣漂亮親切,有時(shí)感覺您像朋友一樣隨和,有時(shí)又感覺您像爸爸一樣嚴(yán)厲。
我很幸運(yùn)遇到你這位啟蒙老師,劉老師,我愛您!
祝您
身體健康 工作順利!
您的學(xué)生:岑穎彤
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀13
尊敬的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)试S我以書信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年,媽媽第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校,剛走進(jìn)校門,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵,以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的啟蒙老師,您非常重視我的基本功訓(xùn)練,為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)會(huì)了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》,《八音盒》,《小廣板》等樂曲后,我對(duì)彈鋼琴的興趣越來(lái)越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫完作業(yè)后,我都會(huì)彈一會(huì)兒。高興的時(shí)候,我會(huì)選擇歡快的曲子來(lái)彈;憂傷的時(shí)候,我會(huì)選擇悲傷的曲子來(lái)彈。彈著彈著,我就忘記了一切。
學(xué)琴,讓我變得自信,變得堅(jiān)強(qiáng)!皼]有比彈琴更苦的事了,這我都堅(jiān)持了2年多!蔽页3(duì)自己說(shuō),“沒有您的鼓勵(lì)和媽媽的`幫助,我是堅(jiān)持不下來(lái)的!
謝謝您,帶我走進(jìn)鋼琴的世界,音樂的世界。
祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀14
敬愛的關(guān)老師:
20xx九月2日,我來(lái)到灤平二中頂崗實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)的我對(duì)這個(gè)學(xué)校很陌生,但因?yàn)橛心冢业男睦锟倳?huì)覺得很踏實(shí)。您是我在這個(gè)學(xué)校第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,從第一天起您把您的坐墊拿給我,允許我聽課,聽我課給我指導(dǎo)意見,在張老師給我意見后怕我心情不好給我安慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都深深記在心里。
我知道這半年來(lái)我做的并不夠多。不夠好,但我一定會(huì)在今后的日子里更加努力,不會(huì)再像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子一樣做事不考慮后果,我會(huì)謹(jǐn)記這半年來(lái)您教給我的.一切,您是一位好老師,對(duì)我來(lái)說(shuō)更想把你當(dāng)做一個(gè)朋友,陪伴我在教師這條路上成長(zhǎng)。在說(shuō)課那天,是您最后一次給我的說(shuō)課稿提建議,謝謝您給我的指導(dǎo),因?yàn)槟闹笇?dǎo)我才可能得到第一名的好成績(jī)。嘿嘿!半年的時(shí)間真的過得很快,在最后分別的那一瞬間,我真的很舍不得您,不過以后等我真的有所成就的那天一定回去看您的,希望您也不要忘記我!
保重!關(guān)老師!20xx年,祝愿關(guān)老師越來(lái)越漂亮,闔家幸福!
寫信人:xx
日期:xx
寫給老師的一封信作文優(yōu)秀15
尊敬的方老師:
您好!
在這離別的秋季,我們注定要分別,前往不同的學(xué)校,各自奔波。
光陰似箭,日月如梭。一晃眼,六年的時(shí)光就過去了。在這六年里,我由剛升入小學(xué)的懵懂女孩變成了一個(gè)六年級(jí)即將畢業(yè)的相對(duì)成熟的大孩子了,這一切都少不了您的細(xì)心教導(dǎo)。還記得我第一次見到您,是在我入學(xué)第一天的那個(gè)早上。
那天我被爸爸媽媽送到班里后,便被你安排坐了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)的個(gè)子有些矮,您把我安排在了第2排。當(dāng)時(shí)的我從第一眼見到您時(shí),就被您那威嚴(yán)的目光給嚇住了,認(rèn)為您是特別兇狠的類型。但在之后的幾年里,我大大的改變了我對(duì)您的看法。
那天我拉肚子,趴在桌子上直冒冷汗。旁邊的同學(xué)三番五次的勸我去醫(yī)務(wù)室看看,但都被我一一拒絕了。我趴在桌子上過了一中午,終于在下課之前做完了課堂作業(yè)。
下午的'體育課我托人幫我請(qǐng)了個(gè)假,自己一個(gè)人趴在桌子上休息。這時(shí)您走了進(jìn)來(lái)關(guān)切的問我怎么了,那和善的眼神和平時(shí)若判兩人。那時(shí)候我才知道,原來(lái)您平時(shí)的嚴(yán)厲都是為了好好的管教我們而做出來(lái)的樣子。那一刻,我深深的體會(huì)到了您的辛苦。
祝您
桃李滿天下!
寫信人:xx
日期:xx
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