一封信的作文600字[共7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一封信的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一封信的作文600字 篇1

　　你們好！ 親情、友情、愛(ài)情，可以囊括所有人的所有情感的三個(gè)詞，不論如何排序，友情，總會(huì)在內(nèi)容上占據(jù)其中。從幼兒園聯(lián)合著搶下課后木馬的你，到高中那些逃了晚自習(xí)跑到某個(gè)空曠的場(chǎng)地看著遠(yuǎn)處霓虹大談理想的17歲的你們，到今天心心相惜我們。那些在我的人生舞臺(tái)劇里粉墨登場(chǎng)，又悄悄消失在下一出場(chǎng)景里的親愛(ài)的朋友們，今天，我拿起筆，認(rèn)真的寫(xiě)下這份給你們的信。 是你們，第一個(gè)讓我真正感受到友情的可貴；第一個(gè)占據(jù)我內(nèi)心的空間；第一個(gè)將我的心交出了與你坦白。我知道，人生有許多的不可能，但時(shí)間從不讓你等，一想到離開(kāi)你門(mén)的那時(shí)候，心里難免有許多傷感，我不知道沒(méi)有你們的陪伴，我將怎么辦，不敢想也不知道，有你們的日子我是多么快樂(lè)。

　　可能沒(méi)有你們的日子，留給我的只是回憶，回憶一幕一幕，好似輕煙，在我的腦海中翻騰。

　　我多想回到從前再與你們相識(shí)，那時(shí)我會(huì)百倍的珍惜，珍惜和你們?cè)诘拿恳惶�；珍惜這來(lái)之不易的友誼，那時(shí)我會(huì)敞開(kāi)心扉去接受你們每一個(gè)人，和你在一起的日子占滿(mǎn)了我的心，那些快樂(lè)美好的日子總在我的眼前閃爍，思念你們對(duì)我諒解的笑容；思念你們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷；思念你們對(duì)我鼓勵(lì)的.眼神；思念你們對(duì)我的美好祝福；我只期待有無(wú)數(shù)個(gè)明天再見(jiàn)。

　　對(duì)你們的思念·不舍到此刻也沒(méi)有停止過(guò)。我的心離開(kāi)了我任由你割舍。 總之一切都已成為回憶，思念，不舍，失落，……像一個(gè)漩渦一樣真的好難過(guò)。這種感覺(jué)有誰(shuí)能體會(huì)到呢！為什么到分離的那一刻才體會(huì)到友情的真諦�。。。�

　　一句話(huà)：不管時(shí)間如何變化，不變的是我對(duì)你永遠(yuǎn)的祝福。

　　我衷心祝福你們，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)校里，新的環(huán)境下，能有新的知己，新的進(jìn)步。我更希望你不要忘記我，只要你記得我們?cè)�在一起努力過(guò)、奮斗過(guò)、開(kāi)心過(guò)我就已心滿(mǎn)意足……

一封信的作文600字 篇2

敬愛(ài)的老師：

　　您好！首先祝您教師節(jié)快樂(lè)，并且衷心祝愿您一直幸福美滿(mǎn)。

　　有人說(shuō)：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類(lèi)靈魂的工程師�！蹦�就是這樣一位當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上，我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目，不知道您看了沒(méi)有？老師們一件件平凡的.事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大，教師的社會(huì)地位如此不可或缺。其中，一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻，當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我不禁紅了眼眶：既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習(xí)生活而高興，卻又因?yàn)樗麄冮g的離別心泛酸楚�？吹剿麄儙熒�間不舍的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。

　　雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無(wú)奇，了無(wú)波瀾，我卻時(shí)刻感受到了您的愛(ài)意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課；在課后，您能和我們快樂(lè)地交談，快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)；放假時(shí)，您還帶我們參加一些登山活動(dòng)，既讓我們接觸了大自然，又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼。

　　前不久，我見(jiàn)到了六年級(jí)時(shí)的班主任，那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見(jiàn)到她，他仍然談笑春風(fēng)，只是風(fēng)采不再依舊，不知何時(shí)，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見(jiàn)，但是我會(huì)把您永遠(yuǎn)珍藏在心里，因?yàn)槟�永遠(yuǎn)是我的好老師。

　　老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵(lì)著我們，使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠(yuǎn)感謝您，我敬愛(ài)的老師。

　　祝

　　身體健康笑口常開(kāi)

　　您的學(xué)生：賀貴龍

　　20xx年6月10日

一封信的作文600字 篇3

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！你們知道嗎？小鳥(niǎo)要學(xué)會(huì)飛翔，一定要摔很多跤。而我就像那渴望沖向藍(lán)天的小鳥(niǎo)，我知道你們給予我經(jīng)驗(yàn)只是不想讓我白白摔那么多多跤，但你們?cè)跄苤�道我們心中的好奇和想法：只有自己嘗試了才能知道是疼還是舒服。所以在這里我要和你們說(shuō)一說(shuō)

　　從小你們對(duì)我抱有很大的希望，鋼琴、小提琴、架子鼓、吉他…什么都讓我學(xué)，每天對(duì)我說(shuō)的最多的就是“練琴去！”“學(xué)習(xí)去！”每次考試一定要在前5名以上，只讓我看與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)，我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)、千紙鶴…都被你們?nèi)拥簦�你們知道嗎？你們毀的是我那幼小的心�?/p>

　　長(zhǎng)大了，我只是沉浸在學(xué)習(xí)中，你們眼中的好女兒，老師眼中的乖學(xué)生。我有一個(gè)苦澀的童年…在家里我最喜歡的地方不是我的小屋不是寬敞的陽(yáng)臺(tái)而是…廁所，因?yàn)樵谀俏衣?tīng)不見(jiàn)你們的督促，你們也不會(huì)拿我怎樣！在廁所的馬桶上我可以偷偷看小人書(shū)，管你們?cè)趺创呶揖褪遣婚_(kāi)門(mén)；每當(dāng)你么讓我練琴的時(shí)候我便逃向我的.秘密基地——廁所，坐上我的寶座——馬桶。每當(dāng)你們?cè)谠绯拷形移鸫踩ド蠈W(xué)時(shí)，我也會(huì)逃入廁所，坐在馬桶上，馬桶上有軟綿綿的墊子，坐上去又軟又舒服。還可以打個(gè)小盹兒，人你們?cè)趺创�，我只說(shuō)：“我還沒(méi)上呢�！�

　　我的抽屜里沒(méi)有玩具，只是一個(gè)又一個(gè)眼鏡……爸爸媽媽?zhuān)�我想�?wèn)，難道你們就真的不肯放手然我去自由飛翔嗎？？唉…我愛(ài)你給你么再看李正風(fēng)信之后會(huì)改的，對(duì)吧？爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　祝你們：

身體健康！工作順利！

　　你們的xx：xx

　　x年xx月xx日

一封信的作文600字 篇4

親愛(ài)的阿傾：

　　你好！

　　轉(zhuǎn)那間，你從懵懂的無(wú)知娃娃變成亭亭少女，在你成長(zhǎng)的時(shí)候遇到了許多的事情，你總是睡懶覺(jué)，總是把任何事情都往后拖，你現(xiàn)在是一個(gè)初中生，再也不是無(wú)知的小學(xué)生了，你要學(xué)會(huì)讓自己變得越來(lái)越懂事。

　　阿傾，你今年已經(jīng)14歲了，明年15歲了，馬上就要上初三了，你應(yīng)該收收玩的心思了，你應(yīng)該把玩的心思放在學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，媽媽曾經(jīng)這樣對(duì)你學(xué)：“你學(xué)習(xí)是為自己學(xué)，是為了以后過(guò)更好的生活，不是為別人學(xué)習(xí)，你學(xué)習(xí)所獲的財(cái)富是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)，搶也搶不走的。”你如果在不好好學(xué)習(xí)，你不僅辜負(fù)了你自己還辜負(fù)了家長(zhǎng)對(duì)你的信任。

　　阿傾，你現(xiàn)在上了初中，你怨恨爸爸媽媽因?yàn)橥獬龃蚬げ慌隳悖�但是你要知道爸爸媽媽外出打工是為了你的幸福生活，每次考完試，爸爸媽媽都要拿你的成�?jī)和別人比，你要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽知道，你不比別人差，讓爸爸媽媽知道你也是可以超越他們的。

　　阿傾，你要把你的壞脾氣收好，你要知道，你的壞脾氣只有你的家人可以忍受，別人是不會(huì)忍受的。你要不斷的提升自己，讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀，和朋友們好好相處，這樣你就不會(huì)孤單了。

　　阿傾，你要在每次要放棄的時(shí)候要想到你的夢(mèng)想，想想你的'夢(mèng)想是什么，你長(zhǎng)大后想做一名老師，這個(gè)夢(mèng)想就是你前進(jìn)的動(dòng)力，朝著這個(gè)夢(mèng)想去發(fā)展，你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，付出你的努力，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，加油！

　　阿傾，你平時(shí)很愛(ài)玩，你喜歡看電視劇、小說(shuō)、漫畫(huà)，你還喜歡追明星，你如果把玩這些東西的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)會(huì)提升一大截，你要記住媽媽說(shuō)的話(huà)：“你學(xué)習(xí)是為了自己，，是為了以后過(guò)更好的生活，不是為別人學(xué)習(xí)，你學(xué)習(xí)所獲的財(cái)富是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)，搶也搶不走的”。平時(shí)在多鍛煉鍛煉，讓身體變得更加健康，身體是革命的本錢(qián)呀！

　　生活就是這樣精彩，你要活出自我，活出價(jià)值，“我就是我，是顏色不一樣的煙火�！�

　　阿傾

　　20xx.12.20

　　祝你學(xué)業(yè)有成

一封信的作文600字 篇5

從前，動(dòng)物是人類(lèi)的祖先；現(xiàn)在，動(dòng)物是人類(lèi)的老師；未來(lái)，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。——題記

冷酷的狩獵者：　　

狩獵者請(qǐng)聽(tīng)我的一聲勸阻吧：

　　動(dòng)物，植物，人類(lèi)，都具有生命。雖然，動(dòng)物幫了我們?nèi)祟?lèi)這么多，但是，你們卻不懂得知恩圖報(bào)。反之，有意無(wú)意的去傷害它們。

　　動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣，它們也是有血有肉的，它們也會(huì)知道什么是痛，什么是愛(ài)。人類(lèi)所擁有的一切，它們也擁有。

　　我們都知道藏羚羊下跪的故事：那只藏羚羊?yàn)榈氖撬�肚子里的孩子，而跪在獵人面前哀求，但它還是難逃此劫……

　　我們也都知道藏羚羊飛渡的故事：它們被獵人追到了戛洛山的傷心崖上的末端，已經(jīng)走投無(wú)路時(shí)，它們最后采取了犧牲一半救另一半的方式，跳過(guò)了懸崖，獲得了新生。

　　現(xiàn)在，有些動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕了，鱷魚(yú)雖然兇猛，但人類(lèi)更加兇猛。

　　就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官有突出的'經(jīng)濟(jì)價(jià)值，由此，成為被人類(lèi)掠奪利用的對(duì)象，成為動(dòng)物沒(méi)絕的主要因素。

　　在此，我呼吁人們，不要在亂殺一禽一獸，不要再亂殺我們的朋友，要保護(hù)自然界中的任何一個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅我們?nèi)祟?lèi)自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全部消失。那人類(lèi)還能生存嗎？要保護(hù)動(dòng)物，珍惜這自然界的每一個(gè)生靈吧。

　　朋友們，動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它們的生洐死滅與我們?nèi)祟?lèi)的生活是密切相關(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類(lèi)將產(chǎn)生嚴(yán)重的后果，造成生態(tài)嚴(yán)重的不平衡，從而使人類(lèi)的生存環(huán)境糟的破壞。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更加美好吧。保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。

　　請(qǐng)牢記：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。

　 XXX

20xx年XX月XX日

一封信的作文600字 篇6

親愛(ài)的李姐：

　　你好！

　　一種難以抑制的感情促使我拿起筆來(lái)給你寫(xiě)信。提起筆來(lái)，滿(mǎn)腹的話(huà)像潮水般地涌上心頭，不知從何下筆。是啊，李姐，你在我的心中的位置最大；你的言行，給了我深刻的印象……不知是什么力量在冥冥之中早已做好了安排，在你走之前，一系列的陰差陽(yáng)錯(cuò)，致使我們沒(méi)能見(jiàn)上一面，這給你、我，都留下了無(wú)盡的遺憾。慶幸的是，我們終究相遇了，終究留下了最美好的回憶……

　　記得今年的7月8日，你從浙江大學(xué)里來(lái)到了我們這個(gè)不太起眼的小地方——海寧市文苑社區(qū)，當(dāng)見(jiàn)習(xí)。你來(lái)時(shí)，仿佛是個(gè)紅臉女孩，我們誰(shuí)也不敢主動(dòng)接近對(duì)方，但沒(méi)到幾日，你便與我們走在了一起。我不知，當(dāng)年“上帝”在創(chuàng)造你時(shí)，是怎么想的，您竟是我最知心的朋友（盡管我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)）。在你的身上，我似乎感覺(jué)到了，看到了我自己長(zhǎng)大的一面。我永遠(yuǎn)忘不了你直爽的性格，忘不了你大方的舉止，忘不了你的一切，一切……

　　還記得7月9日，我們一起制作“雛鷹在成長(zhǎng)”專(zhuān)題海報(bào)嗎？你的突發(fā)奇想，獨(dú)特設(shè)計(jì)，贏得了我們的認(rèn)可和“好評(píng)”，大家對(duì)你欽佩不已。還記得7月15日，我們一起“淪落街頭”賣(mài)報(bào)紙嗎？烈日當(dāng)頭，真為難你和我們這群小家伙一起跑來(lái)跑去了，但你卻沒(méi)有一聲怨言……你就像是我們的課余老師，在幕后不停鞭策我們，激勵(lì)、鼓勵(lì)我們。

　　你走了，我還時(shí)常去居委會(huì)。望著社區(qū)的一草一木，望著成行成蔭的.白楊，心里有無(wú)數(shù)說(shuō)不出對(duì)你的留念。我常到你的辦公桌邊徘徊，好像還能看見(jiàn)你伏案工作的身影。每當(dāng)這時(shí)，耳邊就會(huì)響起你留給我的一句話(huà)：“不要鋒芒畢露，要學(xué)會(huì)收斂，也不要讓社區(qū)假日小隊(duì)成為一件美麗的擺設(shè)品�！蹦阏f(shuō)得對(duì)，這簡(jiǎn)短的一句話(huà)，我將永遠(yuǎn)銘記在心，請(qǐng)你放心。也正因?yàn)檫@樣，我們社區(qū)的假日小隊(duì)被評(píng)為海寧市優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)。最后祝你學(xué)業(yè)順利，笑口常開(kāi)！

　　妹：

　　20xx年12月1日

一封信的作文600字 篇7

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　老師，自從走進(jìn)學(xué)校，您便成為我生活中重要的一部分，我們的故事上演了。酸甜苦辣，您總是和我們一起品嘗，喜悅，您和我們一起分享，困難，您幫助我們一起克服。如果沒(méi)有您，我們的生活將會(huì)乏味，缺少色彩。當(dāng)然這些年里我也有許多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)。老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路，讓我開(kāi)始明辨了事理，從無(wú)知變得懂事起來(lái)。有人說(shuō)：老師好比一根蠟燭，燃燒起來(lái)，照亮了自己，照亮了周?chē)�。黑夜里，哪怕是一絲光亮，都顯得那么珍貴。沒(méi)有它，即使你拔起腿來(lái)，也難以向前邁出一步；老師您是我開(kāi)啟智慧的一把金鑰匙、您是我遨游深海的潛水艇、您是指引我飛向天堂之門(mén)的'一道彩虹、您是我進(jìn)步的階梯；老師，如果沒(méi)有您，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒(méi)有您，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有今天這樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我

　　老師我想對(duì)您說(shuō)時(shí)間漸漸流逝，老師您還好嗎？老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的聲音笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；您對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直纏繞在我的腦海里；您對(duì)我的批評(píng)、諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中。您和我們?cè)谝黄饡r(shí)的一切，都如同昨日搬歷歷在目。老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的自信；是您給了我生活的勇氣，是您給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是您給了我奔向前程的希望。

　　光陰似箭，日月如梭！四年的學(xué)習(xí)生活就快要過(guò)去了，再有半年我們就要離開(kāi)您了，回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出許多話(huà)語(yǔ)。但是，再好的師生關(guān)系，最終也有分手的時(shí)候。老師，我馬上就要離開(kāi)您的教誨，離開(kāi)您的懷抱了，我真想依偎在您的懷里，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，道個(gè)沒(méi)完沒(méi)了老師，我愛(ài)您！

　　您的學(xué)生：芮芮

【一封信的作文600字】相關(guān)文章：

給自己的一封信范例作文-一封信作文01-11

一封信作文（經(jīng)典）01-29

一封信作文[精選]01-30

一封信的作文【精選】11-18

（精選）一封信的作文11-21

[精選]一封信的作文10-28

（精選）一封信作文11-06

【經(jīng)典】一封信的作文01-07

一封信的作文(精選)12-28

一封信的作文（經(jīng)典）12-30