給老師的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信1
尊敬的王老師：
您好!
我是您的學(xué)生王毓碩。自從我到了您的班，很喜歡您這位老師。因?yàn)槟刻煸绯慷紩?huì)起得很早，在黑板上給我們板書(shū);夏夜，蚊蟲(chóng)很多，但是您還是堅(jiān)持給我們批改作業(yè);冬天，寒風(fēng)襲來(lái)，但您也是不畏嚴(yán)寒，在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識(shí)，我很感謝您，我一定會(huì)好好報(bào)答您。看著您每天教我們知識(shí)，想讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我一次一次地?zé)釡I盈眶。以后，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，報(bào)答你的關(guān)愛(ài)!
記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，您知道了，給我家長(zhǎng)打電話，而且很關(guān)心我，讓我多喝開(kāi)水，鼓勵(lì)我的病好后盡快回學(xué)校，補(bǔ)上落下的課。媽媽帶我回家后，和我一起去醫(yī)院看病。不久我的病就好了，我又可以返回學(xué)�？吹侥�!
啊!王老師，我們就像是一棵棵小草，您就像是滋潤(rùn)著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課，我永遠(yuǎn)都忘不了您那美麗的'笑容!
祝老師身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利!
您的學(xué)生：王毓碩
給老師的一封信2
周老師：
您好！您辛苦了！
每天您都到校很早，放學(xué)您總是回家很晚．您每天都要改作業(yè)到深夜，您實(shí)在太辛苦了．我最喜歡您教的語(yǔ)文課．請(qǐng)您保重身體！
祝您健康快樂(lè)！
您的.學(xué)生：胡錦儀
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給老師的一封信3
尊敬的楊老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我們二年了。我有許多話對(duì)您說(shuō)，由于我的內(nèi)向不善于表達(dá)，所以只好通過(guò)文字表達(dá)我對(duì)您的感謝。
在這兩年里是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，雖然我那時(shí)成績(jī)不好，但是您給了我鼓勵(lì)，記得有次上課，您提了一個(gè)問(wèn)題，我很想回答，但由于膽小，不敢回答，您仿佛看出了我的心事，用那溫柔的眼神盯著我，你的眼睛會(huì)說(shuō)話，好像在說(shuō)：大膽一點(diǎn)，孩子，老師相信你一定行。在你的鼓勵(lì)下，我終于高高舉起了手，馬上叫我起來(lái)回答，在你眼神的注視下，我的聲音從小變大，很流暢的回答上了您提出的問(wèn)題，頓時(shí)同學(xué)們把掌聲送給了我，此時(shí)，我的心暖暖的`，如果沒(méi)有你的鼓勵(lì)，我還是個(gè)膽小的女孩，謝謝您，楊老師，您還讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，鍛煉了我膽量和管理能力，真讓我終身難忘��！楊老師，謝謝您的教育，我一定不會(huì)忘記您對(duì)我的期望，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有為之才不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
最后祝您身體健康，工作順利，天天快樂(lè)。
XXX
XXXX年XX月XX日
給老師的一封信4
尊敬的蔣老師：
您好！
蔣老師，您對(duì)我的恩惠，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；您的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我難以忘懷；您的淵博知識(shí)，令我敬佩不已；您的默默耕耘；讓我十分感動(dòng)！
您是一支燃燒的蠟燭，在融化自己的同時(shí)，用亮光照亮了我們的前程。您雖然沒(méi)有玫瑰的鮮艷、牡丹的嬌貴，但您像一朵純潔的'百合，靜靜的綻放，散發(fā)出淡雅的清香，如一泓清泉流過(guò)我們的心底。
每一次課間，當(dāng)我們嬉戲玩耍的時(shí)候，總能看見(jiàn)您忙碌的身影。您的辛勞顯露在那一個(gè)個(gè)鉤和一個(gè)個(gè)叉中，顯露在您耐心的講解中，顯露在評(píng)語(yǔ)的字里行間。
記得，那次競(jìng)選班隊(duì)委員，我一直很猶豫，但就是您，向我投來(lái)了充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光，仿佛在說(shuō)：“盧立，加油！老師相信你一定行，趕快上來(lái)吧�！蔽医K于鼓起勇氣，舉起手，走上講臺(tái)，競(jìng)選演講非常成功。從那以后，我變得更勇敢，更自信了。
還有，以前我的鉛筆字不怎么好，很爛！老師讓我們練鋼筆字，我依然寫(xiě)得很差。一直以來(lái)，班級(jí)都是評(píng)選寫(xiě)得最好的10位同學(xué)，評(píng)來(lái)評(píng)去，還是這10位同學(xué)。后來(lái)，老師為了鼓勵(lì)我，專(zhuān)門(mén)評(píng)出了進(jìn)步最快的人，我努力寫(xiě)，終于評(píng)到了全班進(jìn)步最快。蔣老師，您也許不知道，那時(shí)的我有多開(kāi)心！
蔣老師，您的身體不太好，我作為語(yǔ)文課代表和班干部，我更應(yīng)該盡力地為您和班級(jí)服務(wù)。老師，您就放心吧，我會(huì)幫您管理好班級(jí)的！
最后，祝老師在新的一年里工作順利！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：小明
年月日
給老師的一封信5
敬愛(ài)的柯老師：
您好
感謝您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)海洋，讓我學(xué)會(huì)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我明白了人生的道理，是您讓我知道了時(shí)間是那么寶貴，是您讓我知道愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，是您讓我了解到人生的價(jià)值。
三年來(lái)，您對(duì)同學(xué)十分親切，上課時(shí)，您是我們的老師，教我們學(xué)習(xí)課文，生字，下課您就成了我們的好朋友，和我們一起討論，偶爾和我們一起玩玩游戲。
您的`眼睛是神奇的，它會(huì)說(shuō)話，您的眼睛使我從不敢舉手回答問(wèn)題到喜歡舉手回答問(wèn)題;您是美麗的，苗條的身子，大大的眼睛，特別是能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，總是掛上一副笑容，笑得那么甜…
同學(xué)們都喜歡您，敬慕您，我也是。
您希望我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)奉獻(xiàn)，我們也一定辦到，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，讓自己生命開(kāi)花結(jié)果，向巴金爺爺一樣，為祖國(guó)同胞付出無(wú)私的愛(ài);向雷鋒學(xué)習(xí)，向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)，打倒失敗，打倒驕傲，和勇敢交朋友，做一個(gè)有才華的人。
“滴水之恩不能忘，教育之情永銘心。
謝謝您，敬愛(ài)的柯老師，祝您工作順利，萬(wàn)事如意
此致
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
親愛(ài)的桑老師：
您好!這是我的第一次給您寫(xiě)信。
記得有一次，我一直在上課時(shí)貪玩兒，成績(jī)也在不斷的`下降，當(dāng)時(shí)您知道后，您并沒(méi)有批評(píng)我，而是把我叫到外面，親切地對(duì)我說(shuō)："你看你的成績(jī)一直在下降，你就不怕，你以后會(huì)考零分嗎?你就不怕你的父母?jìng)膯?你再看你媽媽也是教師，你再不好好學(xué)習(xí)，你就不覺(jué)得丟臉嗎?"當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了您的話，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，就再也不敢貪玩兒了，開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，我是多么感激您在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我的警示啊!
還有一次，我又開(kāi)始和同學(xué)上課說(shuō)話了，就在那時(shí)，您說(shuō)要考試，這時(shí)我突然意識(shí)到我又在說(shuō)話，于是趕緊拿起書(shū)本復(fù)習(xí)起來(lái)。可當(dāng)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我驚訝地張大了嘴巴，我考了80多分，這肯定不是我理想的分?jǐn)?shù)。我低著頭，怕您批評(píng)我，但讓我沒(méi)想到，您并沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，這次考不好，下次努力一點(diǎn)兒，也可以考90多分，加油!只要你不貪玩兒，就一定可以做到!”
我聽(tīng)到您的鼓勵(lì)就更加努力學(xué)習(xí)，第二次，我果然考了90多分。
您對(duì)我是多么的重要啊!我多么想對(duì)您說(shuō)一聲："謝謝您，老師!"
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意!
給老師的一封信7
親愛(ài)的老師：
您好！
金秋送爽，桂菊飄香，第xx個(gè)教師節(jié)伴著幾縷成熟的芬芳，踏著一片豐收的金黃向我們款款走來(lái)。一千多年前的韓愈曾對(duì)教師的作用有過(guò)經(jīng)典的詮釋“傳道，授業(yè)，解惑”，但歷經(jīng)十年寒窗的我們，深知老師的意義決非這簡(jiǎn)單的六個(gè)字？我們不會(huì)忘記：進(jìn)步時(shí)，老師的鼓勵(lì)；退步時(shí)，老師的憂慮；歡樂(lè)時(shí)，老師的微笑；傷心時(shí)，老師的撫慰。老師，您不僅是傳授知識(shí)的長(zhǎng)輩，更是伴我們成長(zhǎng)的知心朋友。
我們不會(huì)忘記：您悠悠的關(guān)愛(ài)像細(xì)雨一樣，于無(wú)聲處滋潤(rùn)著我們的心田；您殷切的期望像導(dǎo)航的燈塔，讓我們目標(biāo)更堅(jiān)定更高遠(yuǎn)；您諄諄的教誨，像顆顆砌階的石子，鋪就道路讓我們登上人生的高峰。老師，您不僅掌握知識(shí)大門(mén)的鑰匙，您更像我們的嚴(yán)父慈母。我們不會(huì)忘記：您何時(shí)佇立在教室外，陶醉于朗朗書(shū)聲中；您何時(shí)疾行于走廊上，生怕課時(shí)有一絲延誤；粉筆灰塵染白了您的雙鬢，紅墨水浸紅了您的眼底；無(wú)數(shù)個(gè)晨昏無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日，您用心血換來(lái)滿(mǎn)枝碩果，用苦苦的守望向人民交出了優(yōu)秀的答卷：從清華北大的錄取通知，到各學(xué)科競(jìng)賽頻傳捷報(bào)，從政府部門(mén)重要職務(wù)，到各行各業(yè)的'精英骨干，從沿海發(fā)達(dá)地區(qū)到祖國(guó)大漠高原，從中山到全國(guó)，僑中的老師送走一批又一批學(xué)子。老師，您不僅是一個(gè)平凡的職業(yè)人，您更是祖國(guó)大業(yè)振興中華的脊梁。教師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，而我們的老師又是那樣的樸實(shí)，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！币粔K黑板，三尺講臺(tái)，演繹了您一生春蠶般的孜孜不倦，凝結(jié)了您多少年的辛勤汗水。歲月滄�？梢愿淖兡娜蓊�，時(shí)光荏苒卻難以更改您的忠誠(chéng)！沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有蓬勃的生命；沒(méi)有老師，就難以鑄就我們燦爛的理想。千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不盡對(duì)老師的感激；萬(wàn)語(yǔ)千言，道不完老師的恩德。感恩就要懂得回報(bào)：贍養(yǎng)父母，是對(duì)養(yǎng)育的反哺；善待朋友，是對(duì)友愛(ài)的回應(yīng)；建設(shè)家園，是對(duì)社會(huì)的反饋；扶貧解困，是仁愛(ài)的推廣。對(duì)我們親愛(ài)的老師的回報(bào)，的方式就是發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)，用出色的成績(jī)和健康的成長(zhǎng)，換來(lái)老師燦爛的微笑，讓老師為我們而驕傲，為我們而自豪！在這個(gè)教師節(jié)的早晨，我們?nèi)w同學(xué)向各位老師，真摯的說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！祝你們節(jié)日快樂(lè)！”同時(shí)，我還衷心地祝福，祝福我們老師身體健康！家庭幸福！祝福僑中桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信8
敬愛(ài)的余老師：
您好！
您這幾天身體還好吧？我要謝謝您，因?yàn)槭悄屛耶?dāng)上了少先隊(duì)員；教會(huì)了我要孝敬老人；讓我明白在這個(gè)世界上最重要的是誠(chéng)實(shí)；也是您教會(huì)了我許多的知識(shí)文化。在此，我要誠(chéng)心地向您道謝：謝謝您，余老師！
余老師，您就是陽(yáng)光，我就是小草，您的光輝照耀在我身上，讓我能破土而出。以前我的'成績(jī)不理想，行為習(xí)慣也差，是您讓我重新站起來(lái)，跟同學(xué)們又站在了同一條起跑線上，一直向前奔跑……我一直記得您說(shuō)過(guò)：沒(méi)有打不倒的敵人，闖不過(guò)的難關(guān)。謝謝您讓我知道不是每個(gè)人都是天才，但是只要經(jīng)過(guò)自己不懈地努力，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
余老師，謝謝您，謝謝您教導(dǎo)我們：無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真、細(xì)心和堅(jiān)持，并讓我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，多結(jié)交朋友。您告訴我們能成為同班同學(xué)是一種緣分，大家要惜緣。當(dāng)我們不開(kāi)心的時(shí)候可以向朋友傾訴，讓他們安慰我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候也可以與他們分享快樂(lè)。
余老師，您也是我們的“媽媽”，天冷你提醒我們多穿衣服，怕我們感冒，天熱讓我們別沖涼水，怕得熱傷風(fēng)。當(dāng)我們生病時(shí)，你又會(huì)帶我們到辦公室倒上一杯熱開(kāi)水，盯著我們吃藥。
余老師，謝謝您讓我懂得了這么多做人的道理，謝謝您無(wú)私地為我們傳授這么多的知識(shí)，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您———我的好老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：周浩宇
給老師的一封信9
敬愛(ài)的老師：
您好，我心情很不平靜，巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒，我后悔1.2.3年級(jí)浪費(fèi)很多時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始，決定珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為我們班級(jí)體做好事，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，讓我們的`生命開(kāi)花。
我真誠(chéng)地祝福老師身體鍵康
您的學(xué)生；黎其岸
20xx年5月12日
給老師的一封信10
敬愛(ài)的榮老師：
您好！
我想對(duì)您說(shuō)兩句話，一是謝謝您！因?yàn)槟偸菄?yán)格要求我們，使我們做到最好。二是我愛(ài)您，因?yàn)槟拖裎覀兊拇笸姘椋o我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
榮老師，謝謝您！記憶中，您上課時(shí)對(duì)我們總是嚴(yán)厲的。記得有一次，班上的“學(xué)神”Z和同學(xué)講話，您立刻停下講課，皺起眉頭，高聲道：“Z，起立！”Z一驚，但立馬起立。這時(shí)您面向大家，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“我從不給任何人特權(quán)！雖然上課時(shí)間寶貴，但我還是愿意抽出時(shí)間來(lái)講講紀(jì)律……”這句話一直銘記在我心中，也許，也銘記在我們每一個(gè)同學(xué)的心中。因此，我們班的紀(jì)律變得越來(lái)越好。俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，榮老師，謝謝您！正因?yàn)槟膰?yán)格要求，我們都努力使自己做到最好！
榮老師，我愛(ài)您！下課鈴一響起，您就成了我們的大玩伴。有一次，我問(wèn)同桌Y：“Y，我馬上要過(guò)生日了，我打算請(qǐng)一些同學(xué)和榮老師一起慶祝，你說(shuō)榮老師該和我們小朋友坐一桌還是和大人坐一桌呢？”“當(dāng)然是和我們一桌了！”Y幾乎是脫口而出，“因?yàn)闃s老師還是有一顆童心。”這時(shí)，恰好榮老師走了過(guò)來(lái)，Y趕緊躲在椅子后面�！皹s小姐（榮老師的`外號(hào)）！”我跑向榮老師，“剛才Y說(shuō)你還是一顆童心�！薄八晕也耪f(shuō)我永遠(yuǎn)十八歲呀！”榮老師您輕輕微笑著，比了個(gè)“V”字手。我俯下身子跟Y說(shuō)：“榮老師沒(méi)生氣，快出來(lái)吧，哈哈哈……”榮老師，我愛(ài)您！因?yàn)槟拖裎覀兊拇笸姘�，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
榮老師，遇見(jiàn)您，是我此生最美的事！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：李雨霏
20xx年3月15日
給老師的一封信11
我一遍又一遍觸摸著您發(fā)給我的獎(jiǎng)品；一張又一張翻閱著您給我批改的作業(yè)；一次又一次看著相片里做著比心動(dòng)作的您，仿佛這樣，您就不會(huì)離開(kāi)我們了
我倚窗而立，仰望著天上那一輪圓月，心里空蕩蕩的，如萬(wàn)箭穿心，此刻，我終于體會(huì)到了皇叔比干的挖心之痛。都說(shuō)中秋要人圓月圓，月兒沒(méi)心沒(méi)肺，還是那樣圓，可我們和向老師您面臨的是一輪殘?jiān)隆?/p>
您陪我們度過(guò)的一千四百多個(gè)晝夜還歷歷在目，有熱血爭(zhēng)執(zhí)后的淡然一笑；有解決難題后的茅塞頓開(kāi)；有平定矛盾后的握手言和；還有亦師亦友的親密無(wú)間。那時(shí)的我們，都還不懂什么是珍惜。
您也許不知道，當(dāng)您宣布要離開(kāi)我們的那一節(jié)課之前，班上就已經(jīng)潰不成軍了，一小部分同學(xué)直接趴在桌子上哭成了兔子眼，另一部分同學(xué)雖然逼回去了眼淚，但怎么也忍不住抽咽和哽塞，我一遍又一遍地告誡著自己：天下沒(méi)有不散的宴席。但眼角處的眼淚還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我內(nèi)心的無(wú)力呼喊，不爭(zhēng)氣的奪眶而出。
哪怕我是真的很想代表著全班親口問(wèn)問(wèn)您為什么？哪怕明知道您心中也有萬(wàn)千不舍，但我們1402這個(gè)大家庭就是不想讓您離開(kāi)！我們私下甚至商量著用什么方法可以將您留下，哪怕還多留下幾天，或者幾小時(shí)
下午時(shí)再見(jiàn)，大家表面上似乎已然拋下那悲傷的情緒，內(nèi)心里其實(shí)都在黯然神傷。既然離開(kāi)已成必然，那就讓我們珍惜最后這段彌足珍貴的`師生情，我們鬧著、笑著、跳著、追著、趕著、拉著、扯著，手牽手圍成了個(gè)大圈。我默默地乞求著蒼天：讓時(shí)間的流速變慢些，再慢些，更慢些；讓時(shí)光機(jī)將一秒鐘變成一年；讓時(shí)間的沙漏永遠(yuǎn)停留在這一刻，直到永恒。
親愛(ài)的向老師：那以往的師生生活，是一串甜美的冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永存我心中，永遠(yuǎn)回味不完。我相信，離別只是短暫的，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
給老師的一封信12
尊敬的徐老師：
您好！
我因?yàn)闊o(wú)奈，無(wú)法對(duì)您說(shuō)很多話，很抱歉！
首先，我要謝謝你一接到我們這個(gè)班的任務(wù)，就走馬上任了，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有哪個(gè)老師愿意教我們班，我們班也有幾個(gè)好學(xué)生，但是大部分人都喜歡打鬧。
其次，我認(rèn)為您的'方法很好，將班化為一個(gè)城市，利用掙班幣換東西的方式來(lái)推動(dòng)我們的學(xué)習(xí)。
最后，我認(rèn)為我能成為您班上的學(xué)生我覺(jué)得很驕傲，比如今天林琳老師提到您就說(shuō)您是一個(gè)好老師。
截止目前我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)您的缺點(diǎn)。
此致
敬禮
您的學(xué)生：某某敬上
20xx年11月02日
給老師的一封信13
尊敬的高老師：
您好！時(shí)光如流，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了我們分離的日子。您從一年級(jí)就開(kāi)始帶我們了，可現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)，真的舍不得您。
那是我記憶最深刻的一次。那天您帶了一個(gè)大蛋糕，說(shuō)是為了慶祝我們畢業(yè)，其實(shí)滿(mǎn)心不舍。
您打開(kāi)當(dāng)?shù)案獾囊凰查g，我就看到了您在中間，我們班同學(xué)都在旁邊，這讓我不禁回想起您在講課，同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真聽(tīng)課的場(chǎng)景，一幕幕浮現(xiàn)在眼前。每個(gè)同學(xué)的旁邊巧克力牌上都有我們的名字，您居然把我們記得那么清楚，一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有漏下，就連一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)有。您把對(duì)應(yīng)我們名字的蛋糕一個(gè)個(gè)分給我們，當(dāng)您遞給我時(shí)，我感覺(jué)到您的手仿佛是母親的'手，我什么也說(shuō)不出來(lái)，喉嚨哽咽的說(shuō)了一句：“謝謝老師�！�
不只是蛋糕，你也給我們做了賀卡，每個(gè)人都有，每個(gè)人的話也不一樣。您對(duì)我說(shuō)的話是：“你是一個(gè)活潑可愛(ài)的姑娘，在班里團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一只勤勞小蜜蜂，有活動(dòng)你也會(huì)積極參加，希望你在以后學(xué)習(xí)上所向披靡，加油！你是最棒的！”我讀完不僅熱淚盈眶。
老師每天就像我們的母親一樣關(guān)愛(ài)著我們，有同學(xué)生病，您也會(huì)抽時(shí)間去看望她們，傳授知識(shí)。甚至有時(shí)候，您已經(jīng)超過(guò)了母親對(duì)我們的愛(ài)。
老師，我畢業(yè)之后也會(huì)常回來(lái)看您的，我們永遠(yuǎn)也忘不掉您對(duì)我們的教誨！
此致
敬禮
您的學(xué)生
20xx年7月30日
給老師的一封信14
親愛(ài)的老師：
您好!
您給予了我淵博的知識(shí)，您擁有美好的心靈，您的知識(shí)淵深，為此，我非常感激您!您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮他人;您像園丁一樣，不辭勞累，給人們帶來(lái)清新的空氣，在全班中，您對(duì)每一位同學(xué)都是平等的。老師，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)與癡情，無(wú)論什么都改變不了您那顆富有創(chuàng)造的心。您用自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣，在這里，您是天使!在這六年的學(xué)習(xí)生涯中，您不斷的關(guān)心我們，還鼓勵(lì)我們克服困難，在這一點(diǎn)上，您是大樹(shù)也是海洋!老師，您起早貪黑的為我們批改作業(yè)，您浪費(fèi)了您休息的時(shí)間，然而，第二天，您又準(zhǔn)時(shí)的為我們上課�？吹贸�，您十分的`疲勞。我再次的感謝您!
老師，您辛苦了!
20xx年5月1日
您的學(xué)生：和平
給老師的一封信15
敬愛(ài)的周老師：
我們的周老師是一位刀子嘴豆腐心的老師。記得在我二年級(jí)時(shí)，因?yàn)橄抡n時(shí)不小心讓同學(xué)們生氣了，我本想馬上去和同學(xué)解釋的，可是天不憂人呀！上課了，沒(méi)想到這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們的數(shù)學(xué)老師可是出了名的嚴(yán)厲，我當(dāng)時(shí)進(jìn)退兩難，一邊是老師的嚴(yán)厲，一邊是同學(xué)的友誼，我果斷地選了同學(xué)的友誼。在上課時(shí)寫(xiě)了小紙條，給了同學(xué)，我以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)，可最后還是被老師的'火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，老師讓我站了起來(lái)，問(wèn)了問(wèn)同學(xué)我寫(xiě)得是什么。我當(dāng)時(shí)的臉紅地像蘋(píng)果一樣。底下還有同學(xué)的流言匪語(yǔ)，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，老師又說(shuō)：“等會(huì)下課到我辦公室去一下，我有事對(duì)你說(shuō)�！钡壤蠋熣f(shuō)完我的內(nèi)心是崩潰的。我難過(guò)地想：老師會(huì)不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)呀！如果請(qǐng)家長(zhǎng)的話，我回家會(huì)不會(huì)受罰呀！
下課了，我緩慢地走向辦公室，一到辦公室我就聞到了一大股“火藥”味，我走了進(jìn)去，看見(jiàn)周老師的臉?lè)浅Ｉ鷼�，我進(jìn)去了。聽(tīng)見(jiàn)了周老師把我上課的事說(shuō)給了黃老師聽(tīng)，黃老師聽(tīng)了也火冒三丈的。說(shuō)了我?guī)紫拢湍弥n本去了教室。只留下了我一個(gè)人，我知道老師要教訓(xùn)我了，就把手背到了后面，周老師就問(wèn)我知道錯(cuò)了嗎？我說(shuō)：“知道錯(cuò)了。”老師看我滿(mǎn)臉的愧疚。便說(shuō)：“你回去吧�！焙髞�(lái)，我就回去了，我回到教室后細(xì)細(xì)體會(huì)了那幾句話。
周老師，在這里謝謝您改正了我的小毛病，讓我不在犯了。在這里祝您教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)健健康康，永遠(yuǎn)平平安安！
愛(ài)你的學(xué)生：陽(yáng)晨曦
20xx年9月9日
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