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老師的一封信作文

時間:2024-10-13 14:11:01 書信范文 我要投稿

老師的一封信作文優(yōu)秀[10篇]

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師的一封信作文優(yōu)秀[10篇]

老師的一封信作文 篇1

尊敬的語文老師:

  您好!

  您教我已經(jīng)一年多了,這一年多中,您的辛苦付出,我都記在腦海里。

  記得有一次我上課時沒有認真聽講,當時您嚴厲的批評了我,是我的`不認真,打斷了您的講課。然后繼續(xù)和全班同學講課。

  本來我不喜歡語文。但是您每節(jié)課講得都很詳細,都很精彩。是您的嚴肅而又認真的表情,吸引住了我。慢慢的我喜歡上了語文。每當快到期末考試的時候,您都會讓我們復習功課,背這個背那個。我知道您是為了我們好,讓我們多學習一點知識,讓我們考試多考一點分數(shù)。

  由于現(xiàn)在是病毒防控期,使我不能回到美好的學校上課,只能在家里在線聽課,在手機上看您的直播講課。我知道您每天都很忙,給我們講課,還要批改作業(yè),還要處理學校的事情。

  每天忙到很晚才睡覺,您是多么辛苦!您每天都在接觸電腦,這樣很傷眼睛吧。為了不讓您每天那么累,我應該按照您說的。每天按時做完作業(yè),讓您早點批改作業(yè),給您減少一些負擔,讓您每天少接觸電腦能早點休息。您最近的辛苦,讓我有了很大的進步。

  我以后一定會好好學習,提前完成作業(yè),不會讓您失望的。以最好的成績回報您的辛苦付出。老師您辛苦了!

  祝您工作順利,身體健康!

  此致

敬禮!

  您的學生:周俊賢

  20xx年3月15日

老師的一封信作文 篇2

親愛的林老師:

  您好!

  您是我的第一個啟蒙老師,也是最令我難忘的啟蒙老師。

  您與我之間有著許多回憶。有一些,您可能都已經(jīng)不記得了。但我還記憶猶新。那是發(fā)生在三、四年級的.時候,那時候,考了試,不過我并沒有考好沒考到然自己滿意的成績。只考慮七十九分,我十分訝異,因為我從沒有考過如此差的成績,那時候,我直想哭,可是,我不敢在同學面前哭。我還以為,您會罵我。可是,事情與我想得恰恰相反,那天的上午什么都沒有發(fā)生。直到下午……下午發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。同學們都去上體育課了,而您卻叫住了我,我想:逃得了初一逃不到十五,林老師還是要說我嗎。我忐忑的走了上去,您什么也沒說,而是問我為什么考那么差。作文為什么沒有寫完。我抽噎著說:“作文沒寫完是因為我沒有用心去寫,而且,寫一點就數(shù)一下下面還剩多少行。前面扣分是因為基礎(chǔ)不牢固,閱讀不用心。自以為能考好的,所以……”您不但沒說我還安慰我,您想我的第二個母親一樣,我的情緒猶如釋放一樣,眼淚啪嗒啪嗒的往下掉。您像小精靈一樣的對我說:“沒事,下次努力就好了,趕緊去洗一下臉,去上體育課吧!蔽倚闹邢雽δf的千言萬語竟一時說不出來了,只能說一句:“嗯!蹦翘焱砩,媽媽也沒罵我,還鼓勵我。后來我才知道,原來是林老師您先給媽媽做好了心理工作。所以才沒事的。

  六年了,我想對您說的千言萬語匯成一句話:“謝謝林老師六年來的培育,謝謝您!”

  祝

  青春永駐

  永遠年輕

  您的學生:曹詩琳

  20xx.4.30

老師的一封信作文 篇3

  敬愛的王老師:

  您好!在我的心目中,您就像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。這崇高的品質(zhì),令人永志不忘。您為了我們,經(jīng)常生病。

  記得有一次,您感冒了,沒來給我們上課,聽到這個消息,我們都感到很惋惜,這天,馬主任、徐主任給我們帶的課,我們表現(xiàn)可好了,似乎不讓您在生病時在為我們操心。每次單元驗收或期末考試時您比誰多要著急,忙著給我們出卷子,把我們不懂的地方細心的給我們講解,還把重要的地方告訴我們,讓我們好好復習。

  每次學校搞活動,您都抽出時間給我們練習,練了一遍又一遍,有不好的地方,您又慢慢地告訴我們,給我們糾正,看著咱們班的榮譽,也缺不了您操勞的心情。

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界您經(jīng)常給我們講一些做人的道理,給我們補充知識。讓我們明辨是非。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的`笑影!

  您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  此致

  敬禮!

  您的學生:張力

老師的一封信作文 篇4

親愛的老師:

  您好!

  我是您的學生張樂祺,暑假我西部旅游了,今天就讓我來說說我對西部的一些看法吧。西部的特點,想必您也了解不少。西部的吃辣,你試過嗎?一碗蘭州拉面加大半碗辣椒,已經(jīng)分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串,超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面,吃一口,辣得眼淚都要冒出不少,嘴里仿佛要噴出火似的`。

  美麗的青海湖,中國最美的湖,藍得像一塊寶石,湖底松軟的黑沙,和清涼的湖水,還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬,像是一副美麗動人的圖畫,那高出海平面三千多米的青海湖,已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,揮之不去。

  鳴沙山,說是山,其實卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙,悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時候,駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子,笑容悄悄的浮現(xiàn)在我的臉上。日出時那一輪紅日的升起,天空從灰暗在我們的密切關(guān)注下,緩緩變得明亮,照得鳴沙山立體感十足,內(nèi)心依然有著當時的那份激動。

  老師,聽說您去了***,經(jīng)過了五千多米的海拔,我也想知道,想了解那兒美麗的景色。有時間,您就給我回一封信吧。

  祝:

  老師您身體健康,工作順利!

  張

  20xx年3月8日

老師的一封信作文 篇5

親愛的林老師;

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未沒有向您表達過我對您的敬意和愛意。您是我們童年生活中非常重要的一個人。遇到您,我真是三生有幸。歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。

  您的一言一行,都銘刻在心中,您教導、教育我們。雖然您是老師,但當您失誤是,您幽默地認為化解,并表揚挖掉的同學,讓我懂得了做個誠實人。

  老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。

  有一次,我犯錯誤了,您沒告訴其他人,而給機會改正。在您的引導下,我從小朋友成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,不然會變老。

  老師,您想一朵美麗的花。水是透明的,河是流動的`,歌是快樂的,天是遼闊的,您是難忘的!

  祝您;天天開心,永保年輕。

  劉國,俊杰

  20xx年6月3日

老師的一封信作文 篇6

敬愛的語文老師:

  您們好!

  大家都說,一個好老師的恩情可以讓他的學生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下,我是您們親手栽種的桃李中一棵,我的.萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露。

  在我小學的學習生活中,有兩個語文老師——一個是張老師,一個是高老師。

  記得剛上一年級時,第一個迎接我的就是您——張老師。您微笑著把我領(lǐng)進教室,您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以后我就很喜歡上語文課,因為您總有辦法,讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成了一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些方塊漢字排隊,讓我們念動聽的兒歌,讀有趣的故事。謝謝您。張老師!

  雖然老師教得很認真,可我總不能把那些方塊字寫好。到了五年級,還是起色不大,本來挺漂亮的漢字,到了我的筆下就成了一群小螞蟻,密密麻麻,讓人看不清楚。為這,高老師沒少操心,F(xiàn)在您的教育下,我雖然有了一點點進步,但離您的要求還相差甚遠。老師,我會繼續(xù)努力的!

  老師不但是我們的語文老師,還是我們思想認識的領(lǐng)路人。到了六年級,我的性格有點叛逆,不太聽媽媽話,您知道了情況后,就和我談心,和我分析這樣做的危害,讓我認識到媽媽是多么不容易。老師,是您使我在叛逆的危險期懸崖勒馬,懂得做人做事的道理。老師,謝謝您!

  祝您:

青春常在,萬事如意!

  學生:許竣譯

  20xx年5月22日

老師的一封信作文 篇7

親愛的陳老師:

  您好!在這不知不覺中,還有不到一年的時間就要和您說再見了。想到這件事,我的眼睛就濕潤起來了。也不知怎么的,只要一想起這件事,就感覺明天就要和您分離似的。就像是大學生第一次離開了家,離開了學校一樣。我想用這封信來對您說說我的心里話。

  首先我要感謝您。是您讓我從一個不懂事的孩子變成了一名沉著懂事的`少年。也是您讓我收獲了這么多的知識和道理。在這段時間里我也給您帶來了“數(shù)不勝數(shù)”的難題,但您都細心地一一解決。如果明天就要畢業(yè)了,那我現(xiàn)在一定會哭很長的時間。因為,我一定會思念:我的同學、我的老師和我的學校。六年的光陰,許多事情歷歷在目,深深印在我的腦海里。雖然這些時間是微不足道的,但這里包含的是我最重要的童年。

  其次,我一定會努力考上一個理想的中學。不會辜負老師和親人對我的期望,長大為祖國增添一份光彩。

  老師,您對我的幫助實在是太多了,千言萬語也無法表達。最后,我衷心地說一句最簡短也最樸素的話:“老師,您辛苦了”!

  祝您身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

  您的學生:申xx

  20xx年11月27日

老師的一封信作文 篇8

親愛的老師,

  您好!

  想必您一定還記得我吧,我是您教過的學生,現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中半年之久了,但還是忘不了您對我們的恩情。因為,是您把我們親手養(yǎng)大,讓我們長成中學生的。

  老師,您還記得這件事嗎?

  一次,那是我第一次——踏入小學校門,我并沒有像其他孩子那樣又哭又鬧,而是聽話的跟著大人進去報名。而我一進教室就看見你那慈祥的臉,讓我第一眼就看出來您是個好老師。是您帶領(lǐng)我們成功地報了名,你還讓我好好學習,當時,我認為您是世界上最棒的老師。

  再到后來,我知道您是我的班主任,并且教我們數(shù)學,我非常高興,因為,您將陪我們走過六年。

  這一次是我最感動也最難忘的`一件事:那一次,我玩滑板把胳膊摔斷了,是你在學校最先知道的,帶我來學校時老師讓學生們不要咋呼,而等我來。

  我到了班的門口,同學們都問我怎么了而老師卻讓同學們幫助我。

  當時我非常激動,我一個人摔斷胳膊,來世還讓同學們幫助我、關(guān)心我。這是怎樣的一種愛!

  寒窗十載、老師無數(shù):有授予我們知識的老師,有教會我們做人的老師,有啟迪我們智慧的老師,有伴我們成長、呵護我們的老師。隨著歲月遠去,有的老師已經(jīng)變得模糊不清,而有的老師卻讓我們銘記在心中永生難忘。這就是您——段老師您讓我們銘記心中永生難忘。

  老師,您陪我們走過六年,這恩情不可忘,我會唱與您聯(lián)系,回報我的情況的!

  此致

敬禮!

  您的學生

老師的一封信作文 篇9

敬愛的老師:

  您好!

  “哥本哈根會議上的小冰人已經(jīng)融化殆盡,氣候變化是否真能導致聳人聽聞的后果?我們的生活方式將如何影響未來的地球?哪些生活細節(jié)會造成不可逆轉(zhuǎn)的生態(tài)大變遷?”當這樣一行字映入我的眼簾,我的目光定格在這本書上:《那塊冰什么時候掉下來》。于是,我翻開了它。

  讀完這本書,是晚上八點左右,而遠在千里的'冰島正在佛曉之際。同時,冰島正遭受天災的折磨:積冰遍地、火山眾橫、冰雪消融。正處于零度邊際的瓦特納冰原地區(qū)是最為敏感的。不信,只要你撥通電話07758-225689,即刻就可聽到冰塊因滑落而發(fā)出喀吱的聲音。這正是凱蒂·佩特森的“瓦特納冰原的聲音”的計劃。冰川消融是決于全球變暖,全球變暖是因為二氧化碳過多,二氧化碳過多則源于人為的破壞!

  看完這本書,我對綠色生活有了新的認識,我覺得,想要解決全球變暖這個心腹大患,必需要學會如何綠色生活。而在當今之中國乃至全球,綠色生活可謂是輿論中一股逆卷襲來的潮流之風。在我眼中,所謂綠色生活是指健康環(huán)保地生活;而更深層次點理解就是說通過倡導居民使用綠色產(chǎn)品及參與綠色志愿服務,樹立共建共享的理念,使人們在感受綠色發(fā)展所帶來的便利和舒適的同時,履行好應盡的責任,讓廣大人民按環(huán)保健康的方式生活。

  可是,就在我們大談特談綠色時,我們是非付之于行動呢?與其耗費腦筋來咬文嚼字,倒不如為社會最一些實際有意義的事。

  愿全球變暖永遠消失吧!

  祝您:

  身體健康,心想事成!

  小華

  2月28日

老師的一封信作文 篇10

尊敬的譚老師:

  您好!一年一度的教師節(jié)到了,教師節(jié)是全中國老師們的節(jié)日,在這特別的日子里我衷心的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  在這里我要特別感謝您,您是我的啟蒙老師,您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個微笑都那么和藹可親,您像園丁一樣辛勤的'培育著我們這些祖國的花朵。

  有一次,我感冒了,上課打不起精神,伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲,您見狀,走過來關(guān)切地問:“怎么了?不舒服嗎?”一句貼心的問候像一股暖流,流入了我的心田,讓我感覺像媽媽般心切。

  轉(zhuǎn)眼三年過去了,在您耐心的教育下,我從一個不懂事的孩子變成了一個文明的小學四年級學生,在這幾年里,我從中學到了很多知識,也領(lǐng)悟了許多做人的道理,并在一年一期光榮的加入了中國少年先鋒隊,在四年一期加入了禮儀隊,我在老師的教導下健康快樂的成長。

  最后,我要衷心的對您說,老師,感謝您!祝您:

  工作順利,教師節(jié)快樂,永遠幸福!

  陳佳歆

  20xx年9月10日

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