[合集]給老師一封信作文400字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的給老師一封信作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師一封信作文400字 篇1

敬愛(ài)的劉老師：

　　您好！雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不久，只有短暫的一年時(shí)光，但是您的一言一行、一舉一動(dòng)，都給我留下了深刻的印象。

　　自從您來(lái)到我們班里，就一直在告訴我們——要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的、不是為他人而學(xué)的；您還告訴過(guò)我們——要從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　我的成績(jī)雖然不是最優(yōu)異的，但是，我也十分努力地在學(xué)，我在學(xué)習(xí)中還有一些不足的地方需要改正，也請(qǐng)您幫助我在這最后的一段時(shí)間里改正這些錯(cuò)誤。

　　您在生病的時(shí)候，也要忍著病痛的折磨，不辭辛苦的.給我們上課，可我在學(xué)習(xí)中還是特別粗心大意、馬虎，導(dǎo)致我總是拿不了高分，總是讓您費(fèi)心，對(duì)不起！

　　當(dāng)我們沒(méi)有考到理想的成績(jī)時(shí)，您總是讓我們反思自己出錯(cuò)的原因；當(dāng)我們考好的時(shí)候，您總是告誡我們不要驕傲，下次爭(zhēng)取考得更好。

　　老師，如果您是一個(gè)園丁，那么我們班級(jí)里所有的同學(xué)都是一棵棵小樹(shù)苗。您給我們?cè)黾羽B(yǎng)料，讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)，獨(dú)當(dāng)一面。

　　老師，您像雨露一樣，滋潤(rùn)著我們；像陽(yáng)光一樣，溫暖著我們；像指明燈一樣，指引著我們。最后，我想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”

　　祝您：

　　身體健康！

　　您的學(xué)生：陳建超

　　20xx年5月21日

給老師一封信作文400字 篇2

敬愛(ài)的沈老師您好：

　　時(shí)光飛逝，冬去春來(lái)轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了。這段不算長(zhǎng)也不短美好的時(shí)光里你教會(huì)了我們很多學(xué)習(xí)知識(shí)和生活知識(shí)，是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長(zhǎng)起來(lái)，在這里我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)：“沈老師您辛苦了！”

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話(huà)生動(dòng)的描寫(xiě)了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生，所付出的一切，你們真是太偉大了！但今天，我想對(duì)你說(shuō)的是，上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事，那次您講著講著就哭了是因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，導(dǎo)致我們班在全年級(jí)平均分排名很差，都是因?yàn)槲覀兲�不�?zhēng)氣，沒(méi)有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行，使您的辛勤付出，沒(méi)能收獲到應(yīng)有的'成果，還是因?yàn)槲覀兊牟欢�事，不理解為什么而學(xué)習(xí)把您氣哭了，我做為班上的班干部也沒(méi)能起好帶頭搞好班級(jí)作用，看見(jiàn)您為我們焦急的樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤(rùn)濕了我的眼睛，當(dāng)時(shí)，我就默默地在心里下定決心，從今以后一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以身作則以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)，為您爭(zhēng)氣，為班級(jí)爭(zhēng)光！好了暫時(shí)寫(xiě)到這里了，我還要好好復(fù)習(xí)知識(shí)，迎接即將來(lái)到的期末考試。

　　祝您天天開(kāi)心身體健康！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生xx

給老師一封信作文400字 篇3

　　敬愛(ài)的張老師：

　　您好！

　　回顧20xx年，您與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年，當(dāng)我們得知您將重新回到我們身邊時(shí)，我們

　　高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方，主動(dòng)來(lái)找張老師”這親切的話(huà)語(yǔ)時(shí)刻回蕩在我們耳邊。

　　如今，您已和我們?cè)谝黄鹕险n有一段時(shí)間，雖然比以前嚴(yán)厲，但您以獨(dú)特的教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室，像是對(duì)

　　教室施展了魔法般，把我們注進(jìn)了作者的心，讀出了作者的心聲和感慨。

　　今年的教師節(jié)是個(gè)不一樣的.節(jié)日，同時(shí)，我們?cè)谛�學(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個(gè)教師節(jié)。每天上學(xué)與您見(jiàn)面意味著縮短了我們相聚的時(shí)光。

　　我們非常珍惜這一年，在這短暫的一年里，請(qǐng)將您畢生所學(xué)傳授于我們，讓我們猶如一只只雄鷹在藍(lán)天碧云之間自由翱翔，開(kāi)闊我們的視

　　野，使我們飛的更高、更遠(yuǎn)……

　　在這節(jié)日里，我們滿(mǎn)懷感恩之心，真誠(chéng)的獻(xiàn)上這份禮物。無(wú)論我們飛向何方，您始終是我們心目中那位受人愛(ài)戴的好老師。

　　我們五（5）班所有的同學(xué)，在這個(gè)節(jié)日里想對(duì)您說(shuō)：“張老師，節(jié)日快樂(lè)！”

　　五年級(jí):清晨的露珠

給老師一封信作文400字 篇4

親愛(ài)的胡老師：

　　您好！

　　六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，即將成為中學(xué)生的我回首過(guò)往：我摔跤過(guò)，那是因?yàn)槲覜](méi)有努力，從那個(gè)人人都遙望的位置跌了下來(lái)；我喜悅過(guò)，那是因?yàn)槔蠋煹馁澝雷屛业淖旖侨滩蛔∫粡潱�心花怒放；我自�?zé)過(guò)，那是因?yàn)榻o予我的厚望我卻辜負(fù)……

　　老師，這一切都是我在116班所經(jīng)歷過(guò)的。我雖不是您親手帶上來(lái)的學(xué)生，但我通過(guò)這一年的相處，知道了您是一位熱愛(ài)學(xué)生的好老師。

　　我記得，六年級(jí)上學(xué)期那次發(fā)燒。那天，是您在百忙之中抽空帶我到醫(yī)生那兒打針。我的'心里特別暖：這個(gè)世界上有很多的職業(yè)，但待別人家的孩子如親生，只有“老師”這一偉大職業(yè)。

　　平日，您辛辛苦苦地為我們講課，可我們并不領(lǐng)情。每當(dāng)舉手回答問(wèn)題時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，只有寥寥數(shù)人舉手，您氣壞了吧。我在這里跟您說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

　　雖然學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，但您經(jīng)常跟我們說(shuō)一些人生道理，讓我們明白什么是團(tuán)結(jié)，什么是友愛(ài)……我想對(duì)您說(shuō)“謝謝”。

　　畢業(yè)典禮結(jié)束之際，奶奶忽然對(duì)我說(shuō)“胡老師好像哭了�！蔽衣�(tīng)了，只是微微一笑。雖然我不知道奶奶說(shuō)的孰是孰非，但我知道您一定是舍不得我們的。我想輕輕告訴您：“我也舍不得您�！�

　　花兒以它馥郁的芳香作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)，我就以這封信向您報(bào)以感恩。

　　祝：

　　身體健康，快樂(lè)每一天。

　　您的學(xué)生：xx

　　7月7日

給老師一封信作文400字 篇5

親愛(ài)的王老師:

　　您好！

　　都說(shuō)花朵的美麗芬芳，是因?yàn)閳@丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼，是因?yàn)槲�風(fēng)的吹拂和陽(yáng)光的照耀。海的湛藍(lán)，是因?yàn)樘炜盏牡褂�。我就是因�(yàn)槟�的�?xì)心培育，才茁壯成長(zhǎng)的。

　　當(dāng)我們?cè)诮淌依铩⒉賵?chǎng)上嘻嘻哈哈時(shí)，您卻在辦公室里埋頭批改著我們的作業(yè)，卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言。作業(yè)本上每一個(gè)勾，每一道叉都是您的付出，讓我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)到做人的道理，自己卻變得勞累不堪�；蛟S你認(rèn)為最值得的，就是您培育出來(lái)的一個(gè)個(gè)人才。而我只是您桃李中的一個(gè)平凡學(xué)生，但我同樣感謝您，感謝您對(duì)我的陪伴，感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，感謝您對(duì)我忠心的勸告和提醒……

　　因?yàn)槲覀�，您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒(méi)有請(qǐng)假休息，而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的原因只有一個(gè)：:您想讓我們學(xué)到更多的`知識(shí)，想要讓我們變得更有出息，我一定不會(huì)讓您失望的。

　　泥土是因?yàn)橛晁�的灌澆才變得松軟，而你您就像一絲絲輕柔的春雨，無(wú)時(shí)不刻的滋潤(rùn)著我們的心田。感謝您，王老師。

　　祝您

　　身體健康，青春常在！

給老師一封信作文400字 篇6

敬愛(ài)的黃老師：

　　您好！

　　是誰(shuí)？后半夜還未入眠，悉心的批改文章；是誰(shuí)？第二天拖著疲倦的身軀，還在精神飽滿(mǎn)的為我們講解著知識(shí)。是您！是您！是您用彩色的畫(huà)筆在我們的大腦里寫(xiě)上五彩的知識(shí)。

　　您是一縷清風(fēng)，拂過(guò)我們的臉頰；您是辛勤的園丁，讓我們這些“小樹(shù)苗”在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下茁壯長(zhǎng)大；您是一支蠟燭，不惜燃燒自己照亮我們。不論在何時(shí)，您溫柔的目光始終未有停歇，您親切的笑容始終未曾消失。

　　三尺的黑板，純白的筆管，您書(shū)寫(xiě)出華美的文章。纖細(xì)的手指劃過(guò)精美的詩(shī)篇，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里徜徉。從一個(gè)漢語(yǔ)拼音，到唐詩(shī)宋詞，從一個(gè)個(gè)可愛(ài)的數(shù)字，到加減乘除應(yīng)用題，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)是您的`奇跡，而您，是我們的奇跡。

　　謝謝您，老師！五年，時(shí)光似箭日月如梭，我多么希望時(shí)間過(guò)得再慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)……我不愿與您分開(kāi)。還有半年時(shí)間，我就要離開(kāi)母校，似一只雛鷹，離開(kāi)您溫暖的懷抱。

　　如果有一天，雛鷹已經(jīng)長(zhǎng)大，振臂在藍(lán)天自由的翱翔，不管我對(duì)藍(lán)天是多么的向往，對(duì)未來(lái)如何的憧憬，在向前奔跑的路上，一定會(huì)有會(huì)有您的目光在牽引著我，一定會(huì)有您的微笑在溫暖著我，一定會(huì)有這段珍貴的回憶在我的心中銘記！

　　老師，謝謝您！

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生：

給老師一封信作文400字 篇7

敬愛(ài)的陳老師：

　　您好！

　　時(shí)間如流水一般，剛開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校的憧憬，仿佛還在眼前，而如今卻要告別這學(xué)習(xí)六年的校園。

　　您不是教我們班時(shí)間最長(zhǎng)的，卻是讓我印象最深刻的老師。還記得在六年級(jí)時(shí)滿(mǎn)懷期待地見(jiàn)到您，才驚訝地發(fā)現(xiàn)您是以前我表姐的老師，再加上您微胖的身材，瞬間就多了幾分親切感。也讓為這緊張的一學(xué)期松了口氣。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，您想我介紹了“聰”字的含義：認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)看，會(huì)表達(dá)，用心記。讓我重新定義了學(xué)習(xí)的方法，給于我好習(xí)慣。語(yǔ)文課上，您不僅把課內(nèi)知識(shí)講得全面，更是滔滔不絕，有聲有色地把課外故事講得精彩，特別是品德課，那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事激發(fā)了我學(xué)習(xí)興趣，拓展了我課外的知識(shí)。您十分有威嚴(yán)，剛上任不久，就整治班風(fēng)。您就像水把我們這盤(pán)散沙聚集在一起。

　　一開(kāi)學(xué)，您就給了我一個(gè)新職位——電腦管理員。這個(gè)職位對(duì)電腦不靈通而且打字又很慢地我無(wú)疑是哥巨大的挑戰(zhàn)，而每當(dāng)我膽怯地向您一遍遍地請(qǐng)教時(shí)，您總是不厭其煩地幫助我。當(dāng)您在同學(xué)面前大聲贊揚(yáng)我發(fā)作業(yè)認(rèn)真時(shí)，我也是無(wú)比自豪，更加珍惜這次機(jī)會(huì)。

　　在課上，您時(shí)不時(shí)的.玩笑總能讓同學(xué)開(kāi)懷不已。您與同學(xué)們隨筆中的事情同喜同優(yōu)，是能交談心事的好友，與同學(xué)關(guān)系融洽。

　　這一年中，您誦讀時(shí)的抑揚(yáng)頓挫講課時(shí)洪亮有力，歡笑時(shí)的爽朗…。。這些熟悉的聲音一直在我耳邊回蕩，您對(duì)我們的教誨我也銘記在心。

　　最后，我祝愿您身體健康，桃李滿(mǎn)天下！

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