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中學(xué)校長(zhǎng)年度簡(jiǎn)潔述職報(bào)告

時(shí)間:2023-05-01 09:50:30 述職報(bào)告 我要投稿
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中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告(通用5篇)

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長(zhǎng)呢?需要認(rèn)真地為此寫一份述職報(bào)告。我們?cè)撛趺慈懯雎殘?bào)告呢?下面是小編精心整理的中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告(通用5篇),歡迎大家分享。

中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告(通用5篇)

  中學(xué)校長(zhǎng)年度簡(jiǎn)潔述職報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到北郊學(xué)校中學(xué)任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在北郊學(xué)校工作的一年來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

  剛過去的一年對(duì)北郊中學(xué)來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。

  今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長(zhǎng)親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,北郊學(xué)校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。

  總結(jié)一年來取得的.成績(jī),我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

  我們做的三件事分別是:

  一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇

  我們的戰(zhàn)略選擇是20xx學(xué)年度的管理與合作年,20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個(gè)內(nèi)容:

  一是作出質(zhì)量承諾;

  二是制定質(zhì)量管理制度;

  三是改革質(zhì)量管理部門;

  四是建設(shè)校內(nèi)人才市場(chǎng)。

  這四個(gè)內(nèi)容中,我們已和五個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊(cè)已進(jìn)入全面實(shí)施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競(jìng)聘活動(dòng)已順利完成,競(jìng)聘上崗的教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個(gè)班級(jí),為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)” 樹立了典范。

  二是我們努力實(shí)施民主管理。

  為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在北郊學(xué)校形成。

  三是我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化。

  努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。

  我們努力在做的三件事,已帶動(dòng)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,我想北郊學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。

  為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:

  1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)我認(rèn)為校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

  2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營(yíng)者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會(huì)開拓市場(chǎng),為學(xué)校爭(zhēng)取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動(dòng),放棄了許多休息的時(shí)間。

  3、我在努力使自己保持清醒。首先對(duì)自己的言行保持清醒,雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉。第二,對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會(huì)長(zhǎng)久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

  4、我立志為學(xué)校振興長(zhǎng)期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測(cè)我將要離開北郊學(xué)校,雖然我不會(huì)一輩子留在這里,我把我離開北郊學(xué)校的時(shí)間設(shè)定為:

  (1)、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,而且真正進(jìn)入良性循環(huán),地位不可動(dòng)搖。

 。2)、大家對(duì)我厭倦了之前我會(huì)自動(dòng)退出,總有一天大家會(huì)對(duì)我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。

 。3)、我犯錯(cuò)誤了,我就會(huì)離開。

  我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險(xiǎn),所以我不停地犯錯(cuò)誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯(cuò)誤時(shí),我自動(dòng)走下主席臺(tái),我不會(huì)請(qǐng)求寬恕,如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該付出代價(jià)。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長(zhǎng)期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢(mèng)想。到今天為止,沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,征求過我意見,我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時(shí)要說,可沒人找我談。

  最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。

  中學(xué)校長(zhǎng)年度簡(jiǎn)潔述職報(bào)告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  到xxx中學(xué)任職已經(jīng)一年了,一年來,我承受著來自各方太多太多的工作壓力,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)以及同行的期盼中負(fù)重前行。也許是由于年齡的原因,一年來,我的頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺到在這樣的學(xué)校工作,所承受的負(fù)擔(dān)太重太重。

  我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到xxx中學(xué)任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有價(jià)值,更有意義,在xxx中學(xué)工作一年來我感覺非常幸福,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xxx中學(xué)的支持與厚愛,有同志們理解與配合,有學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的尊重與信任,我覺得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西,我的`心中充滿快樂。

  剛過去的一年對(duì)xxx中學(xué)來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,學(xué)校整體移民搬遷成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們不能把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,那么我們將不僅愧對(duì)前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依靠中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),克服了許多困難,我們不僅沒有被困難擊垮。

  一年來的工作,我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“搭建教師成功平臺(tái),鋪筑學(xué)生成材道路,打造移民品牌學(xué)校,力保學(xué)校持續(xù)發(fā)展”。

  我們做的三件事分別是:

  一是抓住學(xué)校整體搬遷的大好機(jī)遇,推介學(xué)校,凝聚人心。

  搬遷到新校園,老師和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了改變,學(xué)校新的良好形象逐步樹立,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度正在逐步提高。我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會(huì)各界人士捐贈(zèng)28萬余元。在條件很不夠成熟的情況下,我們承辦了“20xx年巴東縣初中化學(xué)復(fù)習(xí)備考和中心教研組學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì),20xx年春季學(xué)期,我們承辦了“恩施州中小學(xué)德育課題研究推進(jìn)暨成果展示會(huì)”, 接待了來自州內(nèi)德育課題學(xué)校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學(xué)成果,順利進(jìn)行了我校德育基地考察活動(dòng),使首次這樣大規(guī)模的德育工作會(huì)取得了圓滿成功,使xxx鎮(zhèn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到了與會(huì)代表的嘖嘖稱贊和領(lǐng)導(dǎo)及專家的一致好評(píng)。

  二是我們努力實(shí)施民主管理,強(qiáng)化內(nèi)部管理。

  為教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我們一直在努力追求人性化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式。建立健全學(xué)校管理機(jī)制。一年來,我們逐步建立和完善了“中考獎(jiǎng)勵(lì)方案”,教學(xué)成績(jī)末位淘汰制度,教職工年度工作目標(biāo)考核方案(含教職工師德師風(fēng)考核辦法,教學(xué)成績(jī)考核辦法,分管工作考核辦法)。逐步健全和完善了學(xué)校安全管理制度和模式,構(gòu)建了學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)化和網(wǎng)格化格局,實(shí)行校園安全管理不定期巡查制,學(xué)生路途安全承諾制,班主任每天查寢制,教職工上下班簽到簽退制,校辦產(chǎn)業(yè)運(yùn)行情況定期上報(bào)制,學(xué)困生與教師結(jié)對(duì)幫扶制,教師師德師風(fēng)、常規(guī)工作、教學(xué)質(zhì)量量化考核評(píng)價(jià)制。

  三是我們努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。

  我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。以學(xué)校德育工作為載體,一年里,我們開展了以“感恩”、“滿意” 、“規(guī)范” 、“收獲”為主題的教育活動(dòng)。深入持久地開展“感恩”主題教育活動(dòng),把“感恩手語操”作為課間操的內(nèi)容之一!案卸鳌敝黝}教育活動(dòng)的開展,使越來越多的老師和學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到:只有懂得感恩,才懂得工作,懂得學(xué)習(xí),懂得生活。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)需求,在巴東縣教育局黨組提出的新一代巴東人培養(yǎng)目標(biāo)——“能歌善舞,體質(zhì)健康,真才實(shí)學(xué),文明誠信,團(tuán)結(jié)合作”的指導(dǎo)下,我們把“有一顆感恩的心,有一副健康的體魄,有一身文明習(xí)慣,有一項(xiàng)特殊才藝,有一份進(jìn)步的成績(jī)單”作為基本育人要求,注重正面鼓勵(lì),樹立正面典型,充分肯定學(xué)生各方面的進(jìn)步,堅(jiān)持開展“文明班”、“文明寢室” 、“優(yōu)秀女生”評(píng)選活動(dòng),設(shè)立了“學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)”和“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”,收到了良好的效果。當(dāng)然,學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),也許需要廣大教職工一起努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能真正形成特色。

  我們努力在做的三件事,已初步顯現(xiàn)其效果,也必將成為學(xué)校管理的文化和精神,“用人文精神凝聚人心,用制度規(guī)范駕馭人性,用卓越品牌成就人生”應(yīng)當(dāng)始終成為我們學(xué)校管理的不斷追求。

  最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與學(xué)校中層干部的合作非常愉快,他們都非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們感到欣慰和自豪。我與老師們合作也非常愉快,我沒有在我們?nèi)魏我粋(gè)人面前擺過架子,我認(rèn)為我們既是同事,更是伙計(jì),能在一起共事既是緣分,更是福分,我們彼此都應(yīng)當(dāng)珍惜。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到,正是全體教職工的勤奮工作,才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著下一年,我們的合作更加愉快

  中學(xué)校長(zhǎng)年度簡(jiǎn)潔述職報(bào)告3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  今天,我把自己在xx中學(xué)任校長(zhǎng)一年來的工作問題向大家做一下匯報(bào):

  學(xué)校,是孩子們成長(zhǎng)的搖籃,是學(xué)生們夢(mèng)想起飛的基地,是同學(xué)們走向輝煌的橋梁!一年來,我和全體教職員工一道,無不以辛勤的耕耘鋪設(shè)孩子們的成長(zhǎng)之路,無不以無私的奉獻(xiàn)精神托起學(xué)生們的夢(mèng)想起飛的翅膀,無不以知識(shí)和智慧編織同學(xué)們未來的輝煌!一年來的歷史,如同風(fēng)雨中我們走上了一條飄搖的小船,這一段歷史,寫滿艱辛,貯滿苦澀。在條件極端惡劣的情況下,自己也無怨無悔;在教學(xué)設(shè)施極端缺乏的情況下,自己也兢兢業(yè)業(yè);一年來,我?guī)ьI(lǐng)全校教職工同舟共濟(jì),迎來了一個(gè)又一個(gè)輝煌。

  一、狠抓了校風(fēng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校在人們心中的招牌,是一學(xué)校立足的根本,也是學(xué)生成才的必要保證,自己十分重視校風(fēng)建設(shè),堅(jiān)守崗位,從沒有星期六和星期天,要求教師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的,自己率先垂范。定時(shí)不定時(shí)的召開各種會(huì)議,研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題,及時(shí)解決,逐一落實(shí),每周召開全校教師大會(huì),通報(bào)學(xué)校情況及問題,共謀解決落實(shí)措施;每月召開一次班主任會(huì)議,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),不良傾向等;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,通過大家的共同努力,我校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,校內(nèi)學(xué)生之間無拉幫結(jié)派,你爭(zhēng)我斗現(xiàn)象,校外游手好閑之徒滋事、尋釁,伙同學(xué)生現(xiàn)象得到了遏制,學(xué)生遲到現(xiàn)象早退現(xiàn)象少了;教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作作風(fēng)日益濃厚,學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),深入鉆研,不斷進(jìn)步。

  二、狠抓了對(duì)學(xué)生的管理

  1、上課期間,不出校門,實(shí)行半封閉式管理,保證了學(xué)生的人身安全,保證了學(xué)生在校安心學(xué)習(xí),提高了教育質(zhì)量;每周一早晨舉行升旗儀式,并召開校會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、理想、情操教育,布置一周的工作任務(wù)及要求,讓學(xué)生明確本周學(xué)習(xí)、生活的目標(biāo)任務(wù);每天上午第二節(jié)課之后按時(shí)做眼保健操和課間操,課間操均做到了有序上下樓梯;開展了豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生的才能有了充分的展現(xiàn),全面發(fā)展。一年來,我們開展了歌詠比賽、體操比賽、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),詩歌朗誦會(huì),元旦文藝匯演等等,次次活動(dòng)有評(píng)比,有獎(jiǎng)勵(lì),有展評(píng),既開闊了學(xué)生視野,又鍛煉了學(xué)生的才能,又讓枯燥的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

  2、周一至周五晚上,星期六、星期天,均安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),堅(jiān)持天天登記,發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生,立即組織教師家訪,弄清原因,及時(shí)采取措施,找回流失學(xué)生,做到一個(gè)也不能少,鞏固率逐年提高。

  3、為了保證學(xué)生的健康,杜絕了所有的攤點(diǎn),規(guī)范了伙食團(tuán),杜絕外部人員到校賣菜及零食,為學(xué)生的健康上了雙保險(xiǎn)。

  4、狠抓了學(xué)校環(huán)境建設(shè)。學(xué)校是育人的環(huán)境,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常困難的`情況下,為了給學(xué)生一個(gè)安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我和教師們一道,經(jīng)過共同的努力,平整了外操場(chǎng),新建了籃球場(chǎng),新坎了內(nèi)操場(chǎng),新建了花園,種植了花草樹木,新建了舞臺(tái),旗臺(tái),新置了旗桿,教室內(nèi)新設(shè)標(biāo)語,名言警句,新裝修了廚房,加高了圍墻,重新打了一眼水井,解決了吃水難的問題,外操場(chǎng)移走了高低壓電桿,閉路電桿,教學(xué)樓上安上了醒目的兩幅標(biāo)語,二樓教室安上防護(hù)欄,新購置了辦公桌椅,三年級(jí)教室及辦公室安裝上了電扇,這一切的一切,與指導(dǎo)組的支持,教師們的支持是分不開的,學(xué)校環(huán)境逐漸美觀。

  三、狠抓了教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,一切工作均應(yīng)圍繞這一中心展開,質(zhì)量是永恒的主旋律,是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。了為提高教學(xué)質(zhì)量,自己以身作則,一年均帶頭上畢業(yè)班數(shù)學(xué),且教學(xué)效果好,平時(shí)堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,從沒有不備課就上課的現(xiàn)象,作業(yè)總是認(rèn)真細(xì)致地全批全改,在歷次檢查評(píng)比中均名列前茅。教研活動(dòng)帶頭參加,每期聽課均在35節(jié)以上,擔(dān)任區(qū)數(shù)學(xué)科大組長(zhǎng),認(rèn)真組織并指導(dǎo)每次教研活動(dòng),且均收到了好的效果,且積極支持老師們參加各級(jí)教研活動(dòng),支持教師們外出學(xué)習(xí),所需經(jīng)費(fèi)全部由學(xué)校報(bào)銷,老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  四、狠抓過程管理

  1、堅(jiān)持實(shí)行白天坐班制:教師在學(xué)校除按時(shí)上好課外,空堂均在辦公室辦公,或認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)等,實(shí)行嚴(yán)格考勤制;由我親自對(duì)教師坐班情況、上課情況、早中晚自習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記載,并與經(jīng)費(fèi)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核掛鉤,有效地保證了教學(xué)時(shí)間,所有制度措施一律堅(jiān)決斗硬,當(dāng)然制度措施是“鐵”的,而人心是“軟”的,我經(jīng)常和教師們談心,采納合理化的建議,及時(shí)解決教師工作生活中的困難,教師病了,自己親自看望;對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,讓他們感受到家庭的溫暖,堅(jiān)決禁止體罰或變相體罰學(xué)生,校園處處都能聽到“老師好、老師早”的問候聲,校園內(nèi)師生關(guān)系融洽,教師和學(xué)生都愿意和我交朋友。

  2、認(rèn)真開展了教研活動(dòng)。每期開校第1——3周,均組織教師每人上一節(jié)示范課,且長(zhǎng)期堅(jiān)持,收到了很好的效果,教研活動(dòng),說課活動(dòng)自己均親自參加,從不缺席。

  3、堅(jiān)持“六認(rèn)真”檢查不走過場(chǎng)。每次“六認(rèn)真”檢查均由教導(dǎo)處牽頭,分教研組逐一檢查落實(shí),堅(jiān)持一月檢查一次及不定進(jìn)行檢查,自己親自參加,把過程管理落到實(shí)處。

  4、定時(shí)召開初三教師會(huì),共同分析了解學(xué)生,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),每月召開一次班科教師聯(lián)系會(huì),共同研究學(xué)生中存在的問題,根據(jù)實(shí)際情況,不定時(shí)召開學(xué)生會(huì),和學(xué)生談心,進(jìn)行個(gè)別座談,鼓勵(lì)學(xué)生,取得學(xué)生信任。

  5、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)鼓舞學(xué)生,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每次考試后,我們都要舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式,大張旗鼓地對(duì)優(yōu)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表彰,發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、戴大紅花,照相,張榜公布表揚(yáng),營(yíng)造了一種以學(xué)為榮的學(xué)習(xí)氛圍。

  通過自己及全校教職工的共同努力,在過去的一年里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),20xx年,我校綜合評(píng)估教學(xué)質(zhì)量獲區(qū)一等獎(jiǎng),縣二等獎(jiǎng),一中硬上線4人,統(tǒng)招73人,職中37人,100分制考核中獲一等獎(jiǎng),去年檔案工作達(dá)標(biāo),總之,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)五付中學(xué)的成績(jī)是肯定的,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理是滿意的。但是,成績(jī)只能代表過去,未來的輝煌還有待于我進(jìn)一步努力。當(dāng)然,自己在工作中還有許多不足,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)老師們提出寶貴的意見,在今后的工作中,我將以飽滿的熱情,全身心投入到黨的教育事業(yè)之中,為教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切。

  中學(xué)校長(zhǎng)年度簡(jiǎn)潔述職報(bào)告4

各位同仁:

  大家好!這是我擔(dān)任xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)的第x個(gè)年頭。一年來,我在反思中不斷改進(jìn)工作,緊緊圍繞公平、正義的理念,狠抓各項(xiàng)機(jī)制的建立,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性;遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,著力營(yíng)造濃厚健康向上的育人氛圍,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校20xx—20xx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,我就這一年來個(gè)人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職,請(qǐng)予以審議。

  在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo)、工作重心,著重抓了以下幾個(gè)方面的工作。

  (一)興利除弊,營(yíng)造公平正義的教學(xué)環(huán)境,教職工工作積極性空前高漲。

  繼續(xù)實(shí)行陽光分班,堅(jiān)決廢止辦重點(diǎn)班、分快慢班的錯(cuò)誤做法;同年級(jí)各班教師力量搭配相對(duì)均衡。與此同時(shí),學(xué)校改革考試管理辦法,本校任課教師不命題,命題權(quán)上收到學(xué)校,由學(xué)校請(qǐng)外校教師命題;考試時(shí)實(shí)行交換監(jiān)考,兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì);閱卷時(shí)實(shí)行年級(jí)交換閱卷以確?荚嚨男哦。考試后,學(xué)校把成績(jī)排名到班到科任教師,成績(jī)排名情況在全體教師大會(huì)上公布;分年級(jí)及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì);獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)前5名的任課教師,懲罰成績(jī)最后一名的教師,在績(jī)效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試,連續(xù)6次考試成績(jī)都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做,教師和學(xué)生都得到了尊重。

  我們認(rèn)為,教育的前提是尊重。過去分快慢班,或者分班不均,最終導(dǎo)致的`是教師多數(shù)不使力,人心渙散,軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革,讓教師們個(gè)個(gè)卯足了勁,因?yàn)榇蠹矣辛艘粋(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,有了展示自己的舞臺(tái),有了成功的機(jī)會(huì)。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報(bào)也從此消失了。是什么原因呢?因?yàn)槲覀兊脑u(píng)價(jià)制度和考試命題權(quán)的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報(bào)的發(fā)生。對(duì)此我的體會(huì)是,當(dāng)校長(zhǎng)的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制,更多的時(shí)候它比做思想工作要管用得多。

  (二)出臺(tái)創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè),堅(jiān)持狠抓教育質(zhì)量的提高。

  一所學(xué)校,歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)做出交待。為此,我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng)的開展,出臺(tái)并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè),內(nèi)容包括四個(gè)方面:校本教研活動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則,學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案,“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實(shí)施方案,學(xué)!瓣柟夥职唷薄⒔處煼止ぜ翱荚嚺c成績(jī)認(rèn)定的實(shí)施方案。工作中,首先狠抓了教師對(duì)手冊(cè)內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到了思想認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一;其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),狠抓了各個(gè)方案的貫徹落實(shí);三是強(qiáng)化考評(píng),納入績(jī)效工資兌現(xiàn)。

  (三)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),給教師點(diǎn)燃心中的希望,使其永不熄滅。

  人生存發(fā)展的動(dòng)力和源泉在于心中有希望,教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠,那是因?yàn)樗麄冃闹袥]有了希望。

  中學(xué)校長(zhǎng)年度簡(jiǎn)潔述職報(bào)告5

尊敬的張書記、游局長(zhǎng),教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家上午好!

  我于20xx年8月任株林中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)以來,始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發(fā)展服務(wù)、為廣大教師的健康工作和生活服務(wù),為株林百姓的子女成長(zhǎng)服務(wù)。20xx年,在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的關(guān)懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),依法實(shí)施管理,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)全體教職工努力學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓進(jìn)取,圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。下面,我將就20xx年度個(gè)人及學(xué)校工作向大家作匯報(bào):

  一 明確方向,嚴(yán)于律己,寬以待人

  學(xué)校要想有正確的發(fā)展航向,校長(zhǎng)必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把握教育大政方針。一年來,我一直將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性原則,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風(fēng)尚。在20xx年秋季進(jìn)行的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加理論學(xué)習(xí),深入開展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實(shí)“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實(shí)踐均衡教育”等重要思想,為學(xué)校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園,校長(zhǎng)是關(guān)鍵。在工作和生活中,校長(zhǎng)必須要嚴(yán)于律己,寬以待人。多年來,在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準(zhǔn)則,堅(jiān)持小我服從于大我,時(shí)時(shí)處處以身作則。

  二 勤奮學(xué)習(xí),不斷積累,提高能力

  多年來,我一直把好自己的娛樂圈和生活圈,很少參與各種娛樂性活動(dòng),更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時(shí)間我就讀書看報(bào),及時(shí)了解當(dāng)前社會(huì)發(fā)展、教育管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)照學(xué)校實(shí)際狀況進(jìn)行反思,查漏補(bǔ)缺,趕學(xué)先進(jìn)。我積極參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),不斷提高科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)自覺參加每年的年會(huì)和相關(guān)活動(dòng),認(rèn)真聽講座,勤做學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合管理實(shí)際和自身經(jīng)歷撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓(xùn)中心聯(lián)合組織的“教育管理碩士學(xué)位”進(jìn)修,認(rèn)真聽課,積極完成作業(yè)。一年來,我從未耽誤一節(jié)課。學(xué)習(xí)結(jié)束返回學(xué)校,我就在日常管理中,擠時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,并積極將理論聯(lián)系實(shí)際開展工作。通過不斷學(xué)習(xí)和積累,我的教育科學(xué)思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學(xué)地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了學(xué)校崗位管理各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

  三 嚴(yán)守紀(jì)律,愛崗敬業(yè),以身示范

  嚴(yán)守紀(jì)律,愛崗敬業(yè)是黨組織對(duì)一名黨員干部的基本要求。一年來,除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我總是竭力推脫各種應(yīng)酬,堅(jiān)持周日下午到校,周五離校,從不因個(gè)人私事耽誤工作。有一次周日上學(xué),因?yàn)橥局性庥龃笥,趕到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū),可是,每次到教育局開完會(huì)或辦完事,我總是在第一時(shí)間趕回學(xué)校,與大家工作生活在一起。作為一校之長(zhǎng),我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。每天早起,我一定會(huì)和各位班主任一起出現(xiàn)在操場(chǎng)上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經(jīng)常深入寢室去看看,了解學(xué)生的住宿、生活狀況。學(xué)校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場(chǎng)所,只要一有空閑,我就會(huì)和教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入教室檢查教案作業(yè),和后勤領(lǐng)導(dǎo)深入食堂檢查飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。

  1、建設(shè)了一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)、教師隊(duì)伍。一方面,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想和業(yè)務(wù)建設(shè)。黨支部緊密結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),嚴(yán)格考評(píng)制度,認(rèn)真落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)責(zé)任制”,帶領(lǐng)全體干部深入師生工作生活的第一線,了解情況,解決實(shí)際問題。同時(shí),在教學(xué)管理過程中,我要求領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要完成好管理任務(wù),更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學(xué)檢查中,江志平副校長(zhǎng)、李明主任等多人的教學(xué)常規(guī)得到充分肯定。另一方面,加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  2、全面貫徹教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。20xx年度,我們嚴(yán)格按照國(guó)家要求,開齊課程,開足課時(shí),尤其是信息技術(shù)課、艾滋病預(yù)防教育課、法制教育課、勞動(dòng)技術(shù)課,都作為學(xué)校教學(xué)的重要工作。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)以人為本,面向全體,不辦重點(diǎn)班,嚴(yán)禁假日補(bǔ)課。在抓學(xué)生文化素質(zhì)提高的同時(shí),我們更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我校今秋學(xué)生活動(dòng)可以說是豐富多彩,先后結(jié)合全國(guó)性“誦讀經(jīng)典活動(dòng)”和祖國(guó)x周年慶典活動(dòng)舉行“祖國(guó)在我心中——愛國(guó)詩歌朗誦會(huì)”,結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生書法比賽組織書法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)以及迎元旦系列慶;顒(dòng)(包括家校聯(lián)誼會(huì)、法制教育講座、愛國(guó)衛(wèi)生檢查、書法習(xí)作展覽、元旦聯(lián)歡會(huì)等五項(xiàng)活動(dòng))。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生課余生活,同時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責(zé)任意識(shí)等多方面的.教育。

  3、強(qiáng)化德育教育和安全教育,連續(xù)9年實(shí)現(xiàn)安全零事故。我校政教處德育活動(dòng)自成體系,效果顯著。

  4、加強(qiáng)教學(xué)管理,推進(jìn)校本培訓(xùn)。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校教務(wù)處密切關(guān)注教學(xué)動(dòng)態(tài),輪流值班,不定期推門檢查教案,每月定期檢查作業(yè)、教案,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴(yán)密組織期中、期末測(cè)評(píng),嚴(yán)格按中考要求進(jìn)行,交叉監(jiān)考閱卷,促進(jìn)了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。20xx年中考,我校在畢業(yè)生總數(shù)銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績(jī),并超額完成了理工中專招生任務(wù)。為確保我校發(fā)展的強(qiáng)大后勁教務(wù)處全面啟動(dòng)“青年教師培訓(xùn)工程”,提高青年教師的專業(yè)素質(zhì),為我校的進(jìn)一步發(fā)展打基礎(chǔ)。

  5、內(nèi)外兼修,定點(diǎn)采購。20xx年,我校后勤系統(tǒng)牢記服務(wù)育人宗旨,構(gòu)建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò),層層簽定責(zé)任協(xié)議,內(nèi)外兼修。首先,總務(wù)處在開學(xué)初就積極組織后勤人員學(xué)習(xí)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)法規(guī),提高他們的業(yè)務(wù)知識(shí)和道德素質(zhì);學(xué)期中間,又借助每月一次的安全生產(chǎn)例會(huì),分析得失,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,確保生產(chǎn)與服務(wù)質(zhì)量。

  總之,一年來,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下做了大量的工作,無論我校還是我個(gè)人,都取得了一定的成績(jī),但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進(jìn),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出指導(dǎo)性意見。

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