初中教師晉級述職報告（通用12篇）
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，回顧這段時間以來的工作，我們取得了不錯的成績，是時候認真地寫一份述職報告了。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的初中教師晉級述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中教師晉級述職報告 1
我叫xxx，為南海一中英語教師，xx年x月被評定為中學二級教師，聘任期已滿四年，符合申報中學一級教師的條件，以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職：
一、政治思想方面
本學期來，我堅持黨所要求的教育方針，始終擁護黨的領導，擁護黨的路線、方針、政策，一直保持正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀，關心集體，團結同事，從嚴治教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學，力求精益求精，絕對服從上級和學校領導的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中不斷完善自己。
二、工作考勤方面
每天堅持學校規(guī)定的兩簽到一簽退制度，從無遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)，為人師表，尊重學生，能自覺遵守學校的各種規(guī)章制度，從不因為個人的私事耽誤工作的`時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作;嚴格律己，為人師表。
三、教育教學方面
在教育教學工作中，能面向全體學生，教書育人，為人師表，我認真鉆研教材，研究大綱，做到能正確傳授內容，重、難點突出。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、課前認真?zhèn)浜谜n，做好教學設計,認真編寫導學案，做到了沒有學案不授課。
2、了解學生的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
3、研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結合，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
5、認真批改作業(yè)和課后輔導工作，有些學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，在批評學生之前，先談談自己工作的不足。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
6、積（村支部書記抓黨建述職報告）極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
四、工作成績方面：
“一分耕耘，一分收獲”，經過自己的不懈努力，在全體學生的共同努力下，我在教育教學工作中取得了較大的進步，學生的成績也有了很大的提高，在教辦多次組織的考試中，我所帶的班級都名列前茅。
總之，在今后我將會更加全身心地投入到教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，我相信有耕耘總會有收獲!
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的中學學期即將過去，在這一學期以來，我擔任81,83班語文教學工作20xx年初中教師述職報告20xx年初中教師述職報告。我熱愛本職工作，努力學習和更新新的教育理論，鉆研自己的業(yè)務知識，大力提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學當中嚴格地要求學生，尊重學生，以學生為中心，以教師為主導，因材施教。使學生學有所得，不斷提高，為了下一學年教學工作開展得更好，本人將本學期教學工作向大家總結如下：
我在xx年x月?lián)胃叨売⒄Z備課組組長，在教學工作與常規(guī)管理中熱情投入，力求務實高效創(chuàng)新，團結全組成員，同心同德，齊心協(xié)力，扎實基礎，對早讀與晚聽進行了大膽的改革，并實行了規(guī)范的限時閱讀訓練與寫作訓練，并充分利用信息技術手段，備課組成員年輕活躍，團結友愛，進一步完善備課組電子備課流程，實現(xiàn)網(wǎng)絡資源的高度共享，還積極組織各種各樣的學科競賽，豐富第二課堂，每年都組織學生參加了組織的英語競賽及“思中杯”原文翻譯大賽并獲獎，在xx年全國中學生英語能力競賽中，高二共十五名同學參賽，獲得了十一個二等獎，三個三等獎的好成績。我遵守學校規(guī)章制度，按時上課和下班輔導，定時定量布置作業(yè)，批改測試和講評非常及時。嚴格要求學生，除測試之外，幾乎都用上了手提電腦，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因為事務較多，外出學習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間。
平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論，愿與學生探討人文現(xiàn)象，教會學生做一個心智健全的人，比較關注自己的挖非對象，盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理，所帶班級班風良好。
回首調入南海一中的兩年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在南海一中這所學校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，身體欠佳，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求進步與收獲。
以上是我任中教二級職稱期間的述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具中級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識女性。
初中教師晉級述職報告 2
尊敬的校領導：
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就這學期的工作狀況作以下述職報告。
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一向在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育工作方面
這學期，本人擔任初一語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的`教師及兄弟校園的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和潛力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務潛力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
初中教師晉級述職報告 3
我于xx年9月至今，在吳涇中學任教。期間擔任了兩年的六年級數(shù)學教學工作，一年中預科學教學，今年擔任的是初二年級的物理和中預的勞技教學工作。并連續(xù)三年擔任班主任工作�；仡櫵哪陙淼墓ぷ�，尤其是這一年，我心中經常在反思，我在教育工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作帶給我的快樂。為了更好地開展今后的工作，現(xiàn)將這一年的工作總結如下匯報：
一、在思想政治方面
自任職以來，我始終堅持四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正，師德良好；遵紀守法，敬業(yè)愛崗，積極向上，服從安排，團結關心同事，認真履行崗位職責。為了提高自己的思想政治素質，我積極參加學校和團委組織的思想政治學習。我認真學習了《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質，增強了依法從教的法制觀念。并始終堅持：“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。
二、在虛心學習學習方面
作為一名教師，我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》等教育專著，同時閱讀了向老師借予的《給年輕班主任的建議》和學校給每位班主任下發(fā)的《如何做最好的班主任》。并積極參與交流，多次聽其他班級的主題中隊會。向張梅華老師，李祥老師等學習。從他們身上我找到了自身的不足，而且學到了許多管理班級的.技巧和書本上學不到的智慧。學校組織聽評課和預學案的研討等學習活動時，我也都積極參加，不放過每一次提升自己的機會。學習前輩們優(yōu)秀的教學教法。
三、在考勤方面
我熱愛自己的工作，自覺遵守學校的規(guī)章制度。做到按時上下班，不遲到，不早退，不因為個人私事耽誤工作時間。積極運用有效的工作時間做好自己的分內工作，而且積極參與學校組織的各項活動。遇到老師請假，也能夠積極服從安排，認真代好課。能及時地把工作當中遇到的問題和情況向領導請示，匯報。同事之間，能夠做到顧全大局，服從安排，互相幫助，互相關心，互相溝通，及時交流工作心得。
四、在工作方面
八年級的物理教學給了我不小的壓力，所以從一起始接到通知說要讓我教物理我就緊張了一下。還沒開學就開始拿起八年級的課本開始學習。在后續(xù)的教學中我主動去聽其他老師的課，學習他們的教學教法，參與教研組的各種活動，利用網(wǎng)絡、等各種方式開拓自己的視野，提高自身對于工作的認識，吸取優(yōu)秀物理教師的先進教學經驗，努力提升自己的各方面素質。
1、在課堂教學方面，我精心為學生準備實驗器材，盡可能讓所有的孩子能參與實驗、參與動手，為此我們花費大量的精力，每次上實驗課，我都要請周老師幫忙準備實驗材料。
2、在科研方面，我也不甘落后，及時總結自己的教學經歷，認真做好反思，并將自己的反思所得整理成文。
3、在指導學生進行科技創(chuàng)作方面，我從教材抓起，并延伸到開展各類實踐活動。
五、反思：
雖然在物理教學工作已經初窺門徑，然而細細反思，依然還存在許多不足之處，體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、對學生的關注不夠。曾看過陳桂生教授寫的文章：教書就是要研究學生，“備課”不如“備學生”，要將現(xiàn)代課程真正轉化成“學生經驗的課程”。
2、與學科外教師交流不夠。作為物理教師，科目內容相對比較單一，但難度不小，許多疑難點都需要從書籍、網(wǎng)絡等途徑獲得科學解答，和本學科教師的探討也比較多，從其他學科老師身上我們也能夠學習到很多東西。比如數(shù)學老師思維的嚴密性等等，美術、音樂老師多數(shù)多才多藝，從他們身上更能激發(fā)自己學習的興趣，也多一些愛好和樂趣。“三人行，必有我?guī)熝��！鄙朴趶牟煌瑢W科教師身上吸取他們的長處，能更好的促進我的成長。
因此，需要真正了解學生、讀懂學生，認識到學生學習相關知識前的知識基礎，細致的思考引導學生建構概念的教學設計步驟，圍繞教學目標展開的教學實踐活動。
作為一名教師，我嚴格自律，嚴守教育工作者的職業(yè)道德。熱愛本職工作，樂于奉獻，喜歡和同學們融為一體。我相信，通過自己積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習，在將來一定能盡快成為一位優(yōu)秀的教育工作者。
初中教師晉級述職報告 4
光陰似箭、歲月如梭，轉眼之間，踏上工作崗位已是第6個年頭。自打成為一名光榮的人民教師以來，我以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”作為自身教育理念，扎實工作，勤奮學習，革故鼎新，與時俱進；視教師為渡工，為學生引航開渡；視教師為春蠶，無私奉獻；視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。
一、政治素質與師德師風
本人熱愛中國共產黨，擁護社會主義制度，堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真踐行“三個代表”重要思想，遵紀守法，文明執(zhí)教。在師德方面，我不斷加強修養(yǎng)，塑造“師德”。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表，力求從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。xx——xx學年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，08年在抗震救災獻愛心捐款活動中，工作積極，表現(xiàn)突出，獲聯(lián)校的表彰。
二、教學教研：重質求新，卓有成效
我一直認為教書育人是教師的天職。幾年來，我始終工作在教育教學的第一線，團結協(xié)作，拼搏進取。每天在校工作時間平均在十幾個小時以上，教育教學成績十分顯著，每年均被評為學校先進個人，受到學校表彰。02——08六個學年來，一直擔任語文課的教學，在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中連獲佳績；
三、班主任工作：出色，富有特色
六年以來一直擔任班主任、教研組長工作。在德育工作中，我善于科學地創(chuàng)新班級管理，善于利用好每周一節(jié)的主題班會課，針對學生特點，在不同時段，精心準備不同主題的班會，使班會充分發(fā)揮塑造學生靈魂的主陣地作用。
對待學生我傾情付出，竭盡所愛，即便是極為頑劣的后進生，都能像父親一樣關心、鼓勵他們，最終使他們轉變了過來。在我的眼中，沒有教不好的學生，但是，要真正教好每一個學生，付出的心血是很多很多的，而我無怨無悔，我一直都在實踐我的教育價值觀：一片丹心為學生。因此，我成了學生們成長路上的知心朋友，看著他們的成長成材，體味著這來之不易的教育成果，我的心就激動和由衷的高興。所帶班級班風學風良好，年年被評為“校先進班集體”，次次被評為“校優(yōu)秀班主任”。04年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，榮獲了中心校的嘉獎；07——08學年被評為堯都區(qū)優(yōu)秀班主任。
四、愛崗敬業(yè)、忠于職守
xx年以來，本人在教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行自己的職責，做好了本職工作，不管活有多累，人有多困，都堅持出勤，從未有過缺課，遲到早退等不愛崗敬業(yè)的`現(xiàn)象。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動，認真履行教學“六認真。我還積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念，與本年級組的教師們一道，認真研究初中學生的年齡特點和認知規(guī)律，學習運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術，采用啟發(fā)式和討論式教學，圓滿完成教學任務。07——08學年榮獲堯都區(qū)優(yōu)秀教師。
綜上所述，任職多年來的風風雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水，用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻，用自己顯著的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
初中教師晉級述職報告 5
本人于20xx年7月畢業(yè)于太原師范學院，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。20xx于7月取得本科文憑。20xx年9月從事數(shù)學教學，現(xiàn)申報二級數(shù)學教師職稱。
(一)思想政治方面
身為人師，為人師表，我始終把“對孩子的一生負責”視為己任，任現(xiàn)職兩年來，始終擁有崇高的品德修養(yǎng)，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，以高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心每一位學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，在學生和同事心目中，樹立了一個年輕教師的好形象。
(二)教學方面
積極參加各項教研工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來，我始終把成為一名學者型的老師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握數(shù)學學科的最新發(fā)展動態(tài)，了解新的教改方向。我一直工作在教學第一線，擔任初中年級的數(shù)學教學工作，知識結構完善，在實踐中積累了不少教學經驗，同本組老師共同實踐研討適合本校學生的學案導學法進行分層教學，打造高效課堂，效果顯著。
(三)、考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
(四)、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的`提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術。
(五)、認真批改作業(yè)，做好課后輔導工作。
布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對歷史產生了興趣，也取得了較好的成績。一學期的教學工作下來，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。
(六)今后的工作設想
在教學方面，不斷提高專業(yè)知識水平，進一步學習現(xiàn)代數(shù)學教學理論，研究教與學規(guī)律，不斷總結教學經驗，大力推行教學改革，提高教學效率。同時探索和運用先進的現(xiàn)代教育手段，開展務實高效的多媒體輔助教育教學工作。和青年教師相互學習，取長補短，共同進步。
在德育方面，加強德育理論學習，積極參與班主任工作實踐，提高德育管理水平，讓自己的班主任工作上升為一門藝術。以自己的永不停息去通過理論學習與實踐探索，向教科研要質量，努力使自己成為一名學者型教師而努力奮斗。
以上是我任職以來在教學、教育等方面的一些做法與成績，但還是存在一些不足的地方，在以后的教學中我一定會更加努力，爭取在教育事業(yè)做出更大的貢獻。
初中教師晉級述職報告 6
一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學生實際，發(fā)展學生心理；
創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；
以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的`訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效；
重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。
2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到成功感，學習成績也不斷提高。
3、積極參加教研組的活動，活動中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。
4、與班主任、家長密切配合。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；
積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。
一份耕耘，一份收獲，通過一學年的教學，學生學習數(shù)學的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學習成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
初中教師晉級述職報告 7
我是xx學校的語文教師xx，我很榮幸能夠在此向大家述職�；仡欉^去一年，我深感自己在教學工作中取得了一定成績，同時也意識到自己還存在著不足之處，需要在今后的工作中不斷努力改進和提高。在此，我將就我的工作情況向大家作一份匯報，請大家批評指正。
一、教學工作回顧
在過去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮教書，努力為學生營造了良好的學習氛圍。在教學內容方面，我積極引導學生培養(yǎng)閱讀興趣，注重培養(yǎng)學生的閱讀能力和文字表達能力。針對學生的實際情況，我結合課程特點設計了豐富多彩的教學活動，激發(fā)了學生的學習熱情，取得了顯著的效果。
二、教學方法創(chuàng)新
在教學方法上，我積極探索多種有效教學手段，運用多媒體技術，拓展教學視野，提高了課堂教學的效果。我注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，通過讓學生參與朗誦、課文改編等形式，提高了學生的綜合語文能力。
三、班級管理與學生激勵
在班級管理方面，我注重與學生建立良好的師生關系，關心學生的成長，及時協(xié)助解決學習和生活中遇到的問題。我還注重激勵學生，關注每個學生的進步，鼓勵他們樹立遠大的理想，努力實現(xiàn)自己的目標。
四、自身不足與改進計劃
在工作中，我也意識到自己存在一些不足之處，比如在學科知識更新方面需要不斷充實自己，在學生情感關懷方面還需加強，課堂管理方面需要進一步改進等。因此，我制定了自己的改進計劃，將來要更加注重專業(yè)素養(yǎng)的'提升，加強學科知識的學習，進一步完善班級管理工作，更好地激發(fā)學生的學習興趣和潛能。
五、展望未來
展望未來，我將繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己的業(yè)務水平，努力為學生營造更好的學習環(huán)境，努力把每一節(jié)課都教得更加精彩，讓更多的學生愛上語文，愛上閱讀。同時，我也會注重班級管理工作，為學生成長成才提供更多的幫助和關懷。
最后，我希望通過自己的努力，為學生作出更大的貢獻，為學校的發(fā)展做出更多的貢獻，謝謝大家！
這就是我向大家所作的述職報告，希望大家能夠給予批評和建議，讓我能夠不斷進步。謝謝！
初中教師晉級述職報告 8
過去的一年里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績�，F(xiàn)根據(jù)本學期工作狀況作以下述職報告：
一、加強對學生的思想道德工作
培養(yǎng)學生良好的品質，凈化學生的心靈。為了配合政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。同時，我也經常利用班會課對學生進行身心教育，幫忙學生澄清思想上的模糊認識，及時對學生進行針對性的教育。
二、加強班級管理
培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結”的班團體。在這個學期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫忙小班委樹立威信；在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神，經過班委這個小團體建立正確、健全的輿論，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。
我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。務必使每個學生具有服從團體，服從命令的思想，具有自我約束力，構成習慣，保證整個班團體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。
三、擬定學習目標
根據(jù)學校工作安排和本班實際情景，擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學習和生活，從而增強了團體的凝聚力和動力。同時進取抓好后進生的轉化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自我的位置和學習方向。
四、積極開展好文體活動
做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的`體質，提高學生的學習效率。初三學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅僅有利于學生身體素質的提高，并且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生，并且也能夠加深與學生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系
協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自我的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重教師的勞動，樹立教師的威信，增進師生情誼。
總之，在這一年里，我經過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。成績只能說明過去，教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時總結經驗教訓，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自我的管理水平推向更高的層次。
初中教師晉級述職報告 9
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
我是一名初中教師，非常榮幸能夠在這里向大家匯報我的工作情況，同時也希望能夠通過這次述職，為自己的晉級之路增添一份力量。
一、教學工作
在教學方面，我始終堅持以學生為中心的教學理念，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維。我認真?zhèn)湔n，精心設計教學方案，力求讓每一堂課都生動有趣、富有啟發(fā)性。在課堂上，我注重與學生的互動交流，鼓勵學生積極參與課堂討論，充分發(fā)揮學生的主體作用。同時，我也注重對學生的個別輔導，及時幫助學生解決學習中遇到的問題。
為了提高教學質量，我不斷學習新的教育教學理論和方法，積極參加各種培訓和教研活動。我還嘗試將信息技術與教學相結合，利用多媒體教學手段，豐富教學內容，提高教學效果。
二、班級管理
作為班主任，我深知班級管理的重要性。我注重培養(yǎng)學生的良好行為習慣和道德品質，通過開展主題班會、班級活動等形式，對學生進行思想教育和品德教育。我建立了嚴格的.班級管理制度，加強對學生的日常管理，營造了良好的班級氛圍。同時，我也注重與家長的溝通與合作，及時向家長反饋學生的學習情況和在校表現(xiàn)，共同關心和教育學生。
三、教育科研
我積極參與教育科研活動，不斷探索教育教學的新方法和新途徑。我結合自己的教學實踐，撰寫了多篇教育教學論文，并在各級各類評比中獲獎。我還參與了多個課題研究，為提高教育教學質量做出了自己的貢獻。
四、取得的成績
在過去的幾年里，我所教班級的學生成績在年級中一直名列前茅，多次獲得學校的表彰和獎勵。我本人也多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。這些成績的取得，離不開領導的關心和支持，離不開同事們的幫助和合作，也離不開學生們的努力和付出。
五、存在的不足
在工作中，我也存在一些不足之處。比如，在班級管理方面，還需要進一步加強對學生的心理輔導，關注學生的心理健康。在教育科研方面，還需要進一步提高自己的研究水平和創(chuàng)新能力。
六、今后的努力方向
針對自己的不足之處，我將在今后的工作中努力改進。我將加強學習，不斷提高自己的業(yè)務水平和綜合素質。我將更加關注學生的心理健康，加強對學生的心理輔導，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。我將積極參與教育科研活動，不斷探索教育教學的新方法和新途徑，為提高教育教學質量做出更大的貢獻。
謝謝大家！
初中教師晉級述職報告 10
尊敬的領導、各位評委：
大家好！
我是一名初中教師，非常榮幸能夠在這里進行晉級述職報告。
一、個人基本情況
我叫xx，xx歲，xx畢業(yè)。自xx年xx月xx日參加工作以來，一直在初中擔任xx教學工作，并兼任班主任。
二、思想政治表現(xiàn)
我始終堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。不斷提高自己的政治覺悟和理論水平。在工作中，我嚴格要求自己，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，關愛學生，努力做學生的良師益友。
三、教育教學工作
教學工作
在教學中，我認真鉆研教材，精心設計教學方案，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。我采用多種教學方法，如啟發(fā)式教學、探究式教學等，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。同時，我還注重對學生的個別輔導，幫助學生解決學習中遇到的問題。
班級管理
作為班主任，我注重班級管理，努力營造良好的班級氛圍。我建立健全班級規(guī)章制度，培養(yǎng)學生的良好行為習慣和自律意識。我關心愛護每一個學生，了解他們的思想動態(tài)和學習生活情況，及時解決他們遇到的問題。我還組織開展豐富多彩的班級活動，增強班級凝聚力和學生的集體榮譽感。
四、教育科研工作
我積極參與教育科研活動，不斷探索教育教學的新方法和新途徑。我結合自己的教學實踐，撰寫了多篇教育教學論文，并在各級各類評比中獲獎。我還參與了多個課題研究，為提高教育教學質量做出了自己的貢獻。
五、取得的成績
在教育教學工作中，我取得了一些成績。所教班級的學生成績在年級中名列前茅，多次獲得學校的表彰和獎勵。我本人也多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。
六、存在的不足
在工作中，我也存在一些不足之處。比如，教學方法還需要不斷創(chuàng)新，班級管理還需要更加精細化，教育科研能力還有待提高等。
七、今后的努力方向
針對自己的不足之處，我將在今后的'工作中努力改進。我將不斷學習新的教育教學理念和方法，提高自己的教學水平。我將加強班級管理，關注每一個學生的發(fā)展，努力營造更加良好的班級氛圍。我將積極參與教育科研活動，提高自己的教育科研能力，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
謝謝大家！
初中教師晉級述職報告 11
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
我是一名初中教師，很榮幸能在這里進行晉級述職報告。時光匆匆，在教育崗位上我已走過了多個春秋，回顧這些年的工作，有付出也有收獲，有汗水也有歡笑。
一、思想政治方面
我始終忠誠于黨的教育事業(yè)，認真學習黨的方針政策，不斷提高自己的政治覺悟。在工作中，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。以愛心、耐心和責任心對待每一位學生，努力成為學生成長道路上的引路人。
二、教育教學工作
精心備課，認真上課
深入鉆研教材，把握教學重點和難點，根據(jù)學生的實際情況設計教學方案。在課堂上，注重激發(fā)學生的學習興趣，采用多種教學方法，如啟發(fā)式教學、小組合作學習等，讓學生積極參與到課堂中來。同時，關注每一個學生的學習狀態(tài)，及時給予指導和幫助，確保每個學生都能在課堂上有所收獲。
課后輔導，關注個體差異
認真批改學生的作業(yè)，及時反饋學生的學習情況。對學習有困難的學生進行個別輔導，幫助他們克服困難，提高學習成績。同時，鼓勵學有余力的學生進行拓展學習，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。
積極參加教研活動
積極參加學校組織的各種教研活動，與同事們交流教學經驗，共同探討教學中遇到的問題。通過參加教研活動，不斷更新自己的教育教學理念，提高自己的教學水平。
三、班級管理工作
建立良好的班級秩序
制定班級規(guī)章制度，明確學生的行為規(guī)范。通過班會等形式，加強對學生的紀律教育，培養(yǎng)學生的自律意識。同時，注重班級文化建設，營造積極向上的班級氛圍。
關愛學生，促進學生全面發(fā)展
關心愛護每一位學生，了解他們的學習和生活情況，及時解決他們遇到的問題。注重培養(yǎng)學生的良好品德和行為習慣，鼓勵學生積極參加各種社會實踐活動，促進學生全面發(fā)展。
四、教育科研工作
積極參與教育科研活動，結合自己的教學實踐，開展課題研究。通過教育科研，不斷探索教育教學的新方法和新途徑，提高自己的教育教學水平。同時，將自己的研究成果應用到教學實踐中，為提高教育教學質量做出貢獻。
五、取得的'成績
在教育教學工作中，我取得了一些成績。所教班級的學生成績在年級中名列前茅，多次獲得學校的表彰和獎勵。我本人也多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。同時，我的教育教學論文在各級評比中獲獎，參與的課題研究也取得了一定的成果。
六、存在的不足
在工作中，我也存在一些不足之處。比如，教學方法還需要不斷創(chuàng)新，班級管理還需要更加精細化，教育科研能力還有待提高等。
七、今后的努力方向
針對自己的不足之處，我將在今后的工作中努力改進。不斷學習新的教育教學理念和方法，提高自己的教學水平。加強班級管理，關注每一個學生的發(fā)展，努力營造更加良好的班級氛圍。積極參與教育科研活動，提高自己的教育科研能力，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
謝謝大家！
初中教師晉級述職報告 12
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
我叫xx，目前擔任初中xx教師。非常榮幸能夠在這里進行晉級述職報告，回顧自己在教育教學工作中的成長與收獲。
一、思想政治與師德修養(yǎng)
始終堅定地擁護黨的領導，忠誠于黨的教育事業(yè)。認真學習黨的教育方針政策，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平。在工作中，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。關愛學生，尊重學生的個性差異，努力成為學生的良師益友。
二、教育教學工作
教學方法創(chuàng)新
積極探索適合學生的教學方法，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維。采用多樣化的教學手段，如多媒體教學、小組合作學習、探究式教學等，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。
關注學生個體差異
深入了解每一個學生的學習情況和特點，因材施教。對學習有困難的學生給予更多的關心和幫助，制定個性化的輔導計劃，幫助他們克服困難，提高學習成績。對學有余力的學生，提供拓展學習的機會，鼓勵他們挑戰(zhàn)自我，不斷進步。
積極參與教研活動
積極參加學校和上級部門組織的各種教研活動，與同事們交流教學經驗，共同探討教學中遇到的問題。通過參加教研活動，不斷更新自己的教育教學理念，提高自己的教學水平。
三、班級管理工作
建立良好的'班級秩序
制定班級規(guī)章制度，明確學生的行為規(guī)范和獎懲機制。通過班會、班級活動等形式，加強對學生的紀律教育和品德教育，培養(yǎng)學生的自律意識和團隊合作精神。
關愛學生成長
關心愛護每一個學生，了解他們的學習和生活情況，及時解決他們遇到的問題。注重與家長的溝通與合作，共同關心和教育學生，形成教育合力。
四、教育科研工作
積極開展課題研究
結合自己的教學實踐，積極開展課題研究。通過課題研究，探索教育教學的新方法和新途徑，提高自己的教育科研能力和教學水平。
撰寫教育教學論文
將自己的教學經驗和研究成果及時總結，撰寫教育教學論文。通過撰寫論文，不斷反思自己的教學工作，提高自己的理論水平和寫作能力。
五、取得的成績
教學成績顯著
所教班級的學生成績在年級中名列前茅，多次獲得學校和上級部門的表彰和獎勵。
班級管理成效突出
所帶班級多次被評為學校的優(yōu)秀班級，班級氛圍和諧，學生團結友愛，積極向上。
教育科研成果豐碩
參與的課題研究取得了一定的成果，撰寫的教育教學論文在各級評比中獲獎。
六、存在的不足
教學方法還需要不斷創(chuàng)新，以更好地適應學生的發(fā)展需求。
班級管理還需要更加精細化，提高班級管理的效率和質量。
教育科研能力還有待進一步提高，加強對教育教學理論的學習和研究。
七、今后的努力方向
不斷學習新的教育教學理念和方法，提高自己的教學水平。
加強班級管理，關注每一個學生的發(fā)展，努力營造良好的班級氛圍。
積極參與教育科研活動，提高自己的教育科研能力，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
謝謝大家！
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