人力資源管理師考試心得體會(huì)

通過(guò)3個(gè)多月理論知識(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)人力資源管理師的考試也有自己的一套學(xué)習(xí)考試方法，希望對(duì)大家有所幫助。 1．英語(yǔ)考試功夫需花在平時(shí)。英語(yǔ)書(shū)應(yīng)通讀多遍。單詞表應(yīng)全部記憶。不要有僥幸心理，認(rèn)為哪個(gè)詞不重要，應(yīng)該不會(huì)考到。作文如果有一些模擬題目。親自寫寫。但是即使沒(méi)有準(zhǔn)備，關(guān)系不是太大，因?yàn)樽魑倪�是靠的英文表達(dá)能力和對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度。   2．應(yīng)會(huì)考試首先應(yīng)該注意掌握時(shí)間分配。先把題目選定。把每個(gè)題目的答題時(shí)間控制在25分鐘以內(nèi)。筆試主要考察對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和分析能力，和工作經(jīng)驗(yàn)關(guān)系不大。但是一定要看大量的案例題，不是背答案，而是學(xué)會(huì)分析的角度，敘述的邏輯，思考的層次。不過(guò)在看案例題目的初期，我過(guò)分專注于記憶答案的要點(diǎn)，而忽視了訓(xùn)練自己分析的能力。這就造成了看到?jīng)]有復(fù)習(xí)到的案例題，會(huì)不知從何下手。所以看案例題，首先要自己做一遍，再看與答案的差距。筆試是幾場(chǎng)考試中要求最高的，所以一定要注意看透書(shū)，專業(yè)知識(shí)要扎實(shí)。這次考試復(fù)習(xí)時(shí)間太短，案例題目多，一時(shí)間不知道抓重點(diǎn)，只能看到哪里算哪里。 上課的體會(huì)是，每天回家都要看書(shū)。案例題最好在每一章之前就發(fā)下來(lái)，等學(xué)完這一章，再發(fā)答案。真正到了最后一個(gè)星期再看，有點(diǎn)緊張。因?yàn)榉治瞿芰�還是要建立在牢固掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上。 在自己做了分析之后，發(fā)現(xiàn)答案的思路很難完全吻合。不禁開(kāi)始質(zhì)疑答題要點(diǎn)的合理性。考試到底考什么？是考和答案要點(diǎn)的吻合還是考分析和解決問(wèn)題的能力？或者自圓其說(shuō)的能力？ 困難在于找不出考點(diǎn) 點(diǎn)。這道題到底要考什么知識(shí)點(diǎn)？   3．機(jī)考。做模擬題非常重要。最后一個(gè)星期可以全部做模擬題。培養(yǎng)對(duì)題目的適應(yīng)性。   4．面試。要鎮(zhèn)靜。保持清醒的頭腦。表達(dá)思路要清晰。（考官好像并不愿意聽(tīng)除了題目意外的話題，可能是因?yàn)槲覀兪亲詈笠慌�的緣故，他們一定比較疲勞了。） 總結(jié)：最后一個(gè)星期背單詞和看機(jī)考模擬題。到考場(chǎng)不要帶任何參考資料。帶手表而不是手機(jī)。 這一次在時(shí)間掌握上吃虧很大。 以上的前提是：在職人員的復(fù)習(xí)模式。 看透教材絕對(duì)有用。覺(jué)得沒(méi)用，是因?yàn)檫�沒(méi)有看透，功夫不到。 復(fù)習(xí)到后來(lái)，才開(kāi)始肯定教材。雖然枯燥，有些章節(jié)甚至混亂，但是它的確提供了較全面的理論知識(shí)，這些對(duì)實(shí)際工作操作又指導(dǎo)作用。 上課先把本章的大綱過(guò)一遍，記住目錄綱要。掌握關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)。比如馬爾可夫分析法。平衡計(jì)分法。做案例題目，先課堂發(fā)表觀點(diǎn)，然后總結(jié)正確答案。講義分兩部分，一部分是案例題，下課發(fā)答案。凡是書(shū)上有的內(nèi)容回家好好看書(shū)。適當(dāng)看看其他參考書(shū)。 學(xué)習(xí)的收獲很大。關(guān)鍵在于因?yàn)橐�通過(guò)考試。所以考試門檻高一點(diǎn)，對(duì)提高專業(yè)知識(shí)沒(méi)有壞處。學(xué)管理，其實(shí)是學(xué)的思路和方法。 理想國(guó)際教育網(wǎng)站：www.leexa.com/wh 理想國(guó)際教育人力資源學(xué)院網(wǎng)站：www.leexa.com/wh/hr  

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