一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

做卓越的老師心得體會

時間:2023-04-28 06:56:32 心得體會 我要投稿

做卓越的老師心得體會

做卓越的老師心得體會1

今天,我認(rèn)真讀了《做卓越的教師》第一輯中的“我的未來不是夢”,“愛我所選終不悔”……作者每個小標(biāo)題都采用詩一樣的句子來命名,打開正文,更是被里面的優(yōu)美詞句所折服,作者引用了許多名人名言,內(nèi)容不是空洞地說教,而是有理有據(jù)地告訴我們?nèi)绾稳プ鲆粋卓越的教師,選擇了許多形象的小故事來說明其中的.道理,讀來真是一種享受。 如:作者引用《管子.形勢解》的句子“海不辭水,故能成其大;山不辭土,故能成其高,士不厭學(xué),故能成其圣”來說明積累的重要性。讓我在學(xué)習(xí)理論知識的同時,豐富了我的文學(xué)底蘊(yùn)。特別是后面“磨斧子”的故事,讓我深有感觸。

做卓越的老師心得體會2

  翻開《做卓越的教師》一書,從目錄上看,似乎是一部做卓越教師的“全兵法書”:“教師專業(yè)發(fā)展的六項修煉”、“做幸福的教師”、“做會育人的教師”、“做會上課的教師”、“做會寫作的教師”、“做會當(dāng)家長的教師”……每一個題目都讓我想盡快了解里面的內(nèi)容,于是靜下心來,慢慢翻閱、品味。

做卓越的老師心得體會

  教育永無止境,教師的成長永無止境,這是我讀《做卓越的教師》一書最大的收獲。翻開首頁,一段段文字讓我對教育,對教師工作有了更深的認(rèn)識。

  在“教育是打造卓越靈魂的事業(yè)”中,作者說“讓每一個學(xué)生都渴望事業(yè)的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的輝煌,這才是我們教育的`終極目標(biāo),這才是吧國家和民族引向騰飛和強(qiáng)盛的教育!”高瞻遠(yuǎn)矚看教育,如果作為教師沒有這樣的思想和意識,就不能培養(yǎng)出雄心壯志的學(xué)生,就不能引領(lǐng)學(xué)生向更高層次發(fā)展努力!

  “什么是最糟糕的傷殘?了無生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺野心和渴求,這才是真正的傷殘!”“走進(jìn)學(xué)校,你們要學(xué)習(xí)怎樣成就偉大的夢想和人生的卓越,而不是學(xué)習(xí)平庸!”“如果我們不停的朝前走,就會不斷的滿足,就會快樂幸福,”人生的樂趣就在于前面永遠(yuǎn)有夢想和希望在等待我們?nèi)ナ斋@!教書育人自古以來經(jīng)久不衰,她的魅力就在于不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,也不僅僅是對傳統(tǒng)文化的傳承,同樣也是培養(yǎng)人思想的發(fā)展與創(chuàng)新,對人的本質(zhì)的弘揚(yáng)和價值的升華!

  “沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍的感情也會消融!睈叟c教育形影不離,有了愛的教育才是成功的教育。

  “教師對學(xué)生的愛,不是一種藝術(shù),更不是一種教育策略和技巧,而是從心地散發(fā)出來的人性芬芳!弊x到作者的這個觀點(diǎn),我感觸很多,愛是教育成功的前提,但愛需要通過教育藝術(shù)、教育技巧和教育策略來實(shí)現(xiàn)。我們經(jīng)常聽到很多家長和老師抱怨說孩子的逆反心理很強(qiáng),總是跟家長或老師對著干。在抱怨之后,我們應(yīng)該反思一下,在孩子的成長過程中,你對他付出的愛打折扣了嗎?沒有!家長和老師的愛永遠(yuǎn)是博大的愛、無私的愛。但孩子理解了你的愛嗎?懂的了你的愛嗎?接受了你愛的方式了嗎?

  在《做卓越的教師》中,作者引用了一個個短小精悍、富有哲理的故事,小故事大道理,給人很多啟迪、啟示、引導(dǎo)、督促。讀《做卓越的教師》,如同聽一位富有思想又極其有演講水平的朋友的演講,一會兒激情澎湃,一會兒娓娓細(xì)語,一會兒諄諄教誨。

  當(dāng)輕輕扣上這本書時,突然有種感覺:文字是如此的奇妙,當(dāng)有序的排列后,它就會變成一種思想,產(chǎn)生無窮的力量,成為一種動力,催人努力、催人奮發(fā)!

【做卓越的老師心得體會】相關(guān)文章:

做卓越的教師心得體會12-23

讀做卓越教師心得體會08-23

做卓越的教師心得體會13篇02-23

做卓越的教師心得體會12篇02-17

造就卓越教師心得體會09-24

卓越教師培訓(xùn)心得體會05-01

卓越的教師心得11-22

追求卓越心得體會03-02

“卓越教師”培訓(xùn)計劃08-15

卓越課堂管理心得體會12-13