大學心得體會
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,好好地寫一份心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的大學心得體會,希望對大家有所幫助。
大學心得體會1
大學是個小社會,里面的生活豐富多彩,有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會,更有激烈的競爭。初到大學,學長們的熱情接待,讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續(xù),幫我提行李,待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好,看來來這里是一個明智的選擇!
校園坐落于山上,一進校門給我印象最深的就是:陡坡!這就在預示我們今后堅苦的日子!再進一看學校被山包圍著,除了校門口是一條馬路!接下來的幾天就是在學校轉(zhuǎn)優(yōu),熟悉一下學校的環(huán)境!令我吃驚的是這里基本上到處都是坡,這使我對以后的生活產(chǎn)生了更加艱辛的想法!
每一屆都會有學生會,而且還是自己去競選的!高中是對加入學生會的想法沒有實現(xiàn),這次千載難逢的機會讓我遇上了,因此我抱著嘗試的態(tài)度去應聘,經(jīng)過一番又一番的面試,我被選為新聞部的一員。又經(jīng)過一個月的實習,終于上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協(xié)會的技術部部長!這些職務讓我的大學生活過的充實,有意義,也使我交到了許多的朋友!開學不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯(lián)誼晚會,那次晚會邀請了許多學長,也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活,增進了彼此之間的友誼,也鍛煉了我們的.交流能力,同時也使我們認識了更多的朋友!今后的日子里,這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好,也讓我的生活圈漸漸擴大,打開了我的心靈之窗!
大學活動也是一個展現(xiàn)自己的平臺!校運會上的激烈競爭,使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看,賽場上的拼搏,觀看者的吶喊,加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍,只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學;蛳道锱e辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺!當然每個人都有不同的生活圈,性格也有差異,文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加,而有些人對于任何活動都不感興趣,甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來,也是把自己往絕路上逼!正因為這樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡游戲之中,整天對著電腦,甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之,既慌費了學業(yè),也把青春白白浪費,讀完大學后什么也沒有學到!因此,為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生,我們應該要自己控制自己,提高自己的自控力,更應該積極去參加各項有益的活動,從而“推銷”自己,進而提高自己的交際能力!
大學中還有許多改善自己命運的機會,這里有知識淵博的圖書館,考取證書的大課堂,鍛煉自己的大舞臺!圖書館有各時各國各類有名的書籍,俗話說的好“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉”,書中的知識是學不完也是學不盡的!面對這么多的書,我們應該剔除糟粕,取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證,也是打開社會大門不可缺少的鑰匙,更是證明自己才能的途徑之一!
大學也是展現(xiàn)自己的舞臺,更是為自己的夢想添加色彩的手段之一!大學是決定人生命運的一大轉(zhuǎn)折點,現(xiàn)在在這里所學的所做的都關系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證!在大學這個小社會里,我們要學的太多,要做的也很多。總之,可概括為:學做人,學知識,學本領。一個人如果連做人的原則都不會,那么不管你再有知識再有本領,終究會被社會淘汰!我們只有首先學會如何去做人后,再學知識,再學本領才能使自己在當今競爭激烈的社會中生存下來,才不會被社會所淘汰!學做人,學知識,學本領,簡簡單單的九個就概括了我的大學生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個,卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難,但我們不要被它所嚇倒,請相信自己,你一定能做到的,而且比你想象的會做得更完美!
大學心得體會2
走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生的一次重大轉(zhuǎn)變。非常感謝xxx網(wǎng)通能給我們新員工提供這樣一次寶貴的培訓機會,幫助我們盡早的適應社會,融入xxx網(wǎng)通這個大家庭。這次培訓的時間雖然很短,但對我來說,確實是受益匪淺。
一、學習內(nèi)容概述:
1、常識性培訓
xxx主任向我們介紹了網(wǎng)通發(fā)展歷程和企業(yè)文化。關于網(wǎng)通發(fā)展歷程的介紹,使我們?nèi)嬲J識和了解了xxx網(wǎng)通,并激發(fā)了我們強烈的榮譽感和使命感。在這樣一個具有百年歷史的企業(yè)里工作,并且在企業(yè)的轉(zhuǎn)型之際加入,我們心中充滿了英雄大有用武之地的豪情壯志。孫主任還采用聊天的方式,以故事的形式告訴我們應該如何認識和看待企業(yè)文化。的確,一個企業(yè)應該是一個團結戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系和支撐呢?那就是企業(yè)的靈魂,也就是她的企業(yè)文化。孫主任指出,一流的企業(yè)是要靠企業(yè)文化來管理的。企業(yè)文化是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗、為之獻身,以其而榮耀、以其而自豪。企業(yè)文化以其深厚的底蘊提供給我們強大的凝聚力和前進的發(fā)展力。網(wǎng)通的企業(yè)文化是根據(jù)自己的特點制定的,它包括:企業(yè)理念“競合贏得市場,融合創(chuàng)造力量,誠信鑄就品牌,服務編織未來”;企業(yè)的核心價值觀“客戶是生存之基,員工是立業(yè)之本”;企業(yè)的行為規(guī)范“人人代表企業(yè)形象,人人塑造企業(yè)形象”;企業(yè)作風“反應靈敏,運行高效”;企業(yè)精神“團結奮進,務實創(chuàng)新”;企業(yè)宗旨“服務永無止境”;企業(yè)目標“創(chuàng)建具有國際綜合競爭力的一流的區(qū)域性通信運營企業(yè)”。另外,對于如何在企業(yè)中體現(xiàn)自己的價值,孫主任提出了四盞成功之燈的說法,即:目標、夢想、創(chuàng)新、交往,指明了我們新員工今后應該努力和發(fā)展的方向。
xxx主任則系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)通的職業(yè)道德準則,她從一點一滴的小事講起,讓我們這些新員工感觸很深。正所謂,沒有規(guī)矩不成方圓,準則的制定和執(zhí)行不單單是約束員工的行為,更重要的是希望員工在合理的范圍內(nèi)更好地發(fā)展自己,更多地為企業(yè)服務。職業(yè)道德準則中不僅有義務,還有權利,體現(xiàn)了網(wǎng)通對員工的愛護和培養(yǎng)。另外,楊主任還詳細介紹了服務禮儀與規(guī)范,她說,禮儀應該從點滴做起,使之融入生活。同時,她還將禮儀與成功和服務結合起來,告訴我們“良好的專業(yè)的形象是你打開成功大門的一把重要鑰匙”,“滿意的客戶源自優(yōu)秀的服務,優(yōu)秀的服務源自專業(yè)的服務”等等。說到底,我們今后的工作是服務性質(zhì)的工作,禮儀掌握和運用的好壞直接決定了服務的質(zhì)量和成功與否。
2、專業(yè)性培訓
xxx主任介紹了xxx網(wǎng)通的經(jīng)營理念,并詳細介紹了xxx網(wǎng)通20xx年的工作主題和工作思路,以及市場營銷部的部門結構、部門職責等,使我們對公司現(xiàn)階段的發(fā)展方向有了基本的了解,對今后的工作有了基本的認知。接下來的課程中,趙慧芳主任概括地介紹了通信網(wǎng)絡及網(wǎng)運體制,xxx和xxx老師分別介紹了九七和計費,黃孟才和張瑞老師分別介紹了固話業(yè)務和無線市話業(yè)務,費鴻靜老師介紹了數(shù)據(jù)業(yè)務。他們細心的講解讓我們學到了很多新的知識,對網(wǎng)通各部門的運轉(zhuǎn)和相關業(yè)務有了基本的了解,為我們走上新的工作崗位打下了良好的基礎。
二、淺談本人的幾點體會:
首先,如何看待基層工作。開學典禮的時候溫總就大學生的成長問題談到了我們大學生應該如何適應新的環(huán)境。培訓結束后我們即將分配到基層工作,如何看待基層工作將是我們面臨的一個非常現(xiàn)實的問題。溫總和張主任根據(jù)自己的親身經(jīng)歷一再強調(diào)基層工作的重要性,使我明白深入基層是基礎,它不僅關系到企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)還關系到我們自己的未來。深入基層就是要經(jīng)歷市場,就是要了解客戶,當然這需要一個漫長的過程。但這個過程卻是每一個新人必須經(jīng)歷的,因為有了這個過程才會真正的愛上網(wǎng)通,才會對網(wǎng)通的發(fā)展有幫助,才能真正的體現(xiàn)自己的價值。在這個過程中用心體會和感受,才能培養(yǎng)出面對問題和處理問題的判斷力和敏感度,只有這樣,將來到了管理層才會有發(fā)言權,否則就只會夸夸其談,如同空中樓閣般虛無縹緲。
第二,以怎樣的心態(tài)面對今后的工作。溫總說,“你所獲取的不是一份工作而是一份事業(yè),事業(yè)是需要激情的”。孫經(jīng)理說,“如果你有智慧,請釋放你的智慧;如果沒有智慧,請流出你的汗水;如果沒有汗水,那就請你離開”。孫主任說,“學習,學習,再學習;努力,努力,再努力;創(chuàng)新,創(chuàng)新,再創(chuàng)新”。張主任也說過,“營銷工作不是那么簡單的,除了要具備相應的知識外,更重要的是要不怕吃苦,要努力上進,只要做到這些,你就一定有機會”?梢,激情、努力、不怕吃苦,才是面對工作的正確心態(tài)。剛剛走入社會的大學生普遍帶有眼高手低,好高鶩遠的毛病,總覺得自己高人一等,學了那么多年了還用學么。事實上,這種想法是錯誤的,畢竟“尺有所短,寸有所長”,沒有一個人是完美的、萬能的,我們不懂的還有很多。工作崗位上的同事和前輩都是我們的老師,我們應該虛心向他們學習和請教,以其之長補己之短。真正謙虛下來、沉下心來,提高自己的.素質(zhì),發(fā)展的勢頭才會好。當然了,工作中困難總是難免的,但并不可怕,就看你如何對待它!稙閷W》中說過,“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣”。只要肯做,肯學,就沒有什么事情可以難倒自己。
第三,如何開展工作。培訓以來,聽得最多的一個詞就是轉(zhuǎn)型,這已經(jīng)成為網(wǎng)通公司工作的中心,當然也是我今后工作的中心。真正做到轉(zhuǎn)型,首先要做到思想的一致。思想上下一致,行動堅決貫徹,才能把轉(zhuǎn)型落到實處。因此,宏觀上,我要認真學習公司的新思想新政策,做到思想上與公司一致,行動上與公司同步。微觀上,就要做好自己的本職工作,也就是要做一名合格的市場營銷人員。張主任以自己的親身經(jīng)歷告訴我們在實際的工作中應該如何面對客戶,怎樣處理問題,讓我深有感觸。我意識到營銷工作遠不像自己想象的那么簡單。首先,要真心的付出。把客戶當成自己的上帝,把為公司工作看成是為自己工作,客戶的需求高于一切,公司的利益高于一切,我想這才是進行營銷工作的正確態(tài)度。第二,要活學活用。知識是死的,人是活的。營銷工作是跟各式各樣的人打交道,這就意味著會有各式各樣的問題需要解決。在這個過程中,學以致用,隨機應變,靈活處理才是致勝的法寶。但要做到這些,光靠知識是不夠的,還要依靠實踐經(jīng)驗的積累,勤于思考的大腦和無窮無盡的智慧,這也是今后我要努力培養(yǎng)的東西。第三,溝通是關鍵。這包括與客戶的溝通和與同事以及領導的溝通。與客戶的溝通,要本著客戶的需求高于一切,讓客戶感受到我們的誠意,接受我們的產(chǎn)品。與同事和領導的溝通,要本著公司和集體的利益高于一切,要及時高效,特別是處理問題時,溝通是否及時和得當決定了事情的成敗。最后,一切從小事做起!靶挠卸啻蟆⑹袌鼍陀卸啻蟆卑训案庥^念變成面團觀念,要主動征求來自各方面的意見和需求,通過聽取意見、溝通信息和客戶聯(lián)絡感情。要熱愛網(wǎng)通,關愛客戶,注重細節(jié),“量化”標準,貴在“堅持”。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節(jié),“成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細節(jié)”。從行動中一點一滴地改善自己做事的風格,時刻提醒自己“現(xiàn)代的人就像在針尖上跳舞——比的就是精細”。特別是在公司轉(zhuǎn)型的關鍵時期,誰注意了細節(jié),誰就是成功者,“成功的機會無處不在,無時不有,遍布于每一個細節(jié)之中”!翱蛻魺o小事,工作無小事”,浮躁被扎實所代替,沖動被理智所折服,這才是硬道理。
三、結束語
五天的培訓是短暫的,但它對我們新員工的意義是重大的。它幫助我們由學校里的學生成功的轉(zhuǎn)變成xxx網(wǎng)通的正式職工。我們強烈地感受到xxx網(wǎng)通這個大家庭的溫暖,對xxx網(wǎng)通有了更加濃厚的感情。崗前培訓標志著一個新的起點,標志著我們從此將踏入社會,進入嶄新的工作生涯。xxx網(wǎng)通為我們提供了一個廣闊的舞臺來展示自己的能力,發(fā)揚自己的風采。從這個起點開始,我將用自己的努力和激情開辟出一條屬于自己的成功之路。
大學心得體會3
時光流逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,大學的五年時光已接近尾聲。雖然五年的時光,可以說是漫長的,但對于求知學習的學生來講卻又是極其短暫的,特別是再過十幾天即將離校而畢業(yè),將要走上工作崗位的我來講,心中不禁產(chǎn)生萬千思緒,也感到了一種失落和擔憂。想到了自己終于可以走向工作崗位,回報家人,回報社會,心中是無比激動,但又想到理想社會和現(xiàn)實社會的差距,讓我感到擔憂的是自己的大學時光學來的知識和生活經(jīng)驗能否真的在工作上游刃有余,學有所用。
今天,坐在教室里,靜下心來回味著五年的時光,想想自己在這幾年的時光里自己所做的,得到的,失去的.,學到的,一句話來講,是有得有失,但總的來說,畢竟是得到的和付出的成正比。剛走進大學的時候還處在擺脫高中的艱苦學習的喜悅中,那時候只是想好好享受一下大學的生活,但隨著逐漸學習和社會的逐漸了解,明白了未來的社會的競爭的重要性,很快又投入了努力學習當中,在整個大專的兩年時間里抓住了一切的學習機會去奮斗,完成了在大專階段自己的兩個目標:一個是要通過自己的努力學習考取一所本科院校,我如愿考入了中國xx大學,一是我通過了大學英語四級考試。進入xx大學以后,更加感到了競爭的激烈性,但有了兩年的付出而得到了回報,使我信心倍增,以更積極的心態(tài)投入到學習中,投入到競爭中,三年的本科學習,使我積累許多知識,也提高了許多技能。但在這當中,我也忽略了自己其他方面的發(fā)展,使我失去了一些東西。這也是我在大學生活中感到遺憾的地方。
大學的生活,不僅僅是我們學習了理論知識和專業(yè)知識的時光,也是我們培養(yǎng)自己綜合能力的時光,如果你能充分利用自己的這段時光,會感到自己的大學時光沒有白白流逝,就會感到自己學有所成。就會以全新的姿態(tài)去適應未來的社會,在社會的大海洋中游刃有余,創(chuàng)造自己的人生價值。獨立地健康地向前發(fā)展,為社會和國家做出貢獻。
生命雖然短暫,但每個人要走的路更是漫長而又短暫。如何在這短暫的時光里去實現(xiàn)自己的人生價值,是只得我們在走完一段路后,停下來總結與反思的。即便今天走出了大學生活夠的反思與總結,未來的工作中也應該如此。只有這樣不斷反思自己,總結自己才能知道自己該如何實現(xiàn)自己的人生價值,向前發(fā)展。
大學心得體會4
進入xx學院學習已經(jīng)三年了,每一年,學校都會開展文明修身的活動,今年也不例外。從文明修身的啟動儀式到現(xiàn)在,各個系部,各個學校團體,各個班級,都相應地開展了一系列的活動。在此,我想就此談談自己的體會。
文明修身,我想,不應該只是一句空話,我們每一個人,每一名大學生,作為國家建設將來的最有力的后備力量,都應該把這四個,落到實處。
從我們學院開展的相關活動形式看,很多時候,我覺得,我們作一些事情,已經(jīng)習慣了形式主義。我們寫心得體會,我們開一些座談會等等,這些類似的活動形式,我想適可而止就可以了。我們可以把目光放到其他的層面上。當然,在此并不是不贊同寫心得寫體會開會議,這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題,它們的作用我們不應抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫的內(nèi)容。很多時候,我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人,行動上的矮子”的不良習慣。
事實上,我們可以借鑒其他高校的做法,做一些實際的事情,開展一些實在一點的活動,把“文明修身”的精神,融入進去。如清理校園,像這樣的文明修身活動,看似平凡但卻非凡,是一種簡簡單單的勞動,同時卻也是一個渠道,讓我們大學生認識勞動價值、共建文明的'一種渠道。一校不掃,何以掃天下!同時,我想,這也可以發(fā)展成為我們大學生的“內(nèi)省”活動,因為經(jīng)歷了文明修身,我們更能體察每一個清掃工的辛苦;更能體會每一份工作都有其獨具的、不可替代的價值;更具有積極的環(huán)保意識和堅定的責任意識。
作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強調(diào)心靈感受的質(zhì)量,以達到心中理想的自我形象塑造,沒有一個不善于修身養(yǎng)性的人是思想者!彼裕蚁胛拿餍奚,上升到一個哲學高度來說的話,它實際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動。現(xiàn)代社會的人們的心里,多了許多“浮躁”的心理成分,在這種情況下,我想,我們更應該借此機會,來發(fā)展自己的內(nèi)心,讓自己的心靈多一份平靜,多一份安寧,努力做一名德才兼?zhèn),?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開始,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!
大學心得體會5
一、企業(yè)文化
每一個企業(yè)都應該有一個必備的流程和好的企業(yè)文化,首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務代表接單接下來將到交給出納員,然后由庫管提貨送到客戶家,公司的工作宗旨是“沒有完美的個人只有完美的集體”
二、成功企業(yè)家必備的素質(zhì)
一個企業(yè)要擁有一個好的帶頭人,這個公司才能向遠看向前發(fā)展,成功企業(yè)家應該心胸寬廣,海納百川,有容乃大。
現(xiàn)在企業(yè)家如果心胸狹隘不能容人,不僅難成大事而且難以與人親密相處,企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅能夠收攬人心,也能體現(xiàn)自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才,還能使人心悅誠服,企業(yè)家必須有一個度量,宰相肚里能撐船,凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng),既能體現(xiàn)領導的高尚風格又能贏得別人的尊重,胸懷是一個勵志建業(yè)的標準。企業(yè)家有強大的胸懷才能站的高忘得遠,一個企業(yè)家應該有豐富的經(jīng)驗和嫻熟的`工作經(jīng)驗和管理技巧,并且要懂得行業(yè)中應該尊從得法律,和具備經(jīng)營得技巧,對企業(yè)和員工負責有能夠承擔風險得責任敢于面對競爭對手給施加得壓力,并且要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
三、企業(yè)需要什么樣得員工
如果說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁,一個好的員工應該要有熱情積極得工作態(tài)度,對工作負責也就是對自己負責,有一個好的工作態(tài)度,應該對企業(yè)忠誠要以正值得態(tài)度去面對事情,一個好的員工不應該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力,要對工作抱有熱情的態(tài)度,工作要積極主動要尊重領導的決定,擁有較強的專業(yè)知識和實踐,并且應該有較強的溝通能力,一個好的員工要對自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。
四、團隊精神
團隊精神是企業(yè)的團隊精神是一個企業(yè)的靈魂,沒有了靈魂那么這個企業(yè)就沒有了前進的動力和方向,一個企業(yè)擁有團隊意識就能解決一切困難,團隊要有合理的團隊分工和具有較強的集體承受能力,只有有團隊精神那么面對競爭對手就會戰(zhàn)勝它,只有有團隊精神就能夠可以面臨一切困難,一個完美的團隊不能計較個人的得失,一個企業(yè)擁有一個好的團隊精神那么就會勇登高,好的團隊精神,不僅能讓企業(yè)的到成長,而且還會讓我們個人的到成長,在團隊中學會配合學會理解。
以上是我在先正達公司為期57天的工作總結其中包括了我所學到的知識和實踐的經(jīng)驗,在實習期間受益良多,也為以后的實習有了一個初步的認識和了解,對以后的工作內(nèi)容有了解,以上就是我的實習總結。
大學心得體會6
暑期在我們不知不覺間已經(jīng)過去了,在暑假實踐中,我深有體會。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,因為我擔任的是大學生勤工儉學所擔任的普通的工作之一—家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。
在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我?guī)椭粋初中小孩兒學習英語,剛開始,我精心準備了三套學習方案,但是教完第一節(jié)課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實,最重要的是,他對英語學習沒有興趣,為此,我盡量減少學英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動他學習的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學習心得和體會。孩子兒在不斷的學習,我也不斷的成長。
通過社會實踐活動,讓我有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,一個月的家教生活,所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。
在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的'不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。
社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。相信別人。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
暑期雖然只有一個月時間,在這段時間里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作。不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地學習、不斷地成長。
大學心得體會7
高中的生活剛剛過去,我就開始期盼大學的生活,在頭腦中不斷幻想,當我步入的學的第一天,面對我的就是軍訓,在軍訓中我收獲了一段美好的時光,但時光總是短暫的。
幾天的軍訓生活隨著時光的流逝慢慢的過去, 就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,就好象徐志摩說的悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結束了。很累,而且有酸酸的感覺。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。
"我是一只小小小鳥……"耳邊響起任賢齊的《小小鳥》,這是我以前最喜歡的一首歌,因為它說出了我的心聲--我是一只小小小鳥,卻飛呀飛怎么也飛不高。但進入大學后,這只小小鳥已放下了背上沉重的包袱,可以自由地飛翔了,喜歡飛多高就飛多高,愛到那里就到那里去。小鳥現(xiàn)在已經(jīng)到了一塊自由廣闊的天地,不需再受那些無用的折磨,可以自由地發(fā)展自己的愛好,可以把自己獨特的魅力充分地展示得淋漓盡致。
入校之初,向我迎面鋪來的是眼前一個完全陌生的氣息,全新的同學全新的老師,有大二大三的師兄師姐,這獨特的人文氣息足夠讓每一個人感覺到新鮮.好在陌生之中卻不失親切,因為經(jīng)常會有師兄師姐們來給我排憂解難,老師們也能抽空光顧宿舍,一句句噓寒問暖的問候讓人不覺感到了家的溫暖和一種無以言表的歸宿感.還有同班同學的相處,四海之內(nèi)皆兄弟,
大學的上課和學習,不是讓我不習慣,而是讓我失去了原來伴隨我很多年的感覺,我最需要的學習感覺.心情也從先前的種種新鮮中脫胎出來,新鮮的東西慢慢熟悉,而熟悉之后又漸漸陌生,我真的搞不懂是和我融為一體了還是離我遠去了,總之我是再難感覺得到了.
在知識的學習中,在生活的適應中,在社團活動的參與中,在與其他人的效中,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地離去,本來就已經(jīng)飄蕩起伏的心漸漸地沉了下去,如被千斤重的鐵錘在底下托著.我從此便有了一種無限失落的感覺,盡管我也許什么東西也沒有失去;我感到現(xiàn)實異常的悲涼,盡管頭頂還是艷陽高照;我感到眼前甚是迷茫,盡管我心中的理想信念絲毫未變.
大學不但是一個實現(xiàn)夢想的地方,更是一個探索夢想尋找理想的天堂.它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業(yè),而是在這段不可多得的經(jīng)歷中自我感受到了什么,在感受中學習才是最有效的學習,在感受中成長才
是最有意義的成長,因為"感受"兩個字融入了我們所有的心,而用心感受又才是真正的感受,投之以心,我們將會也才能收獲所有.
大一開學也有一個多月了,從開始的新鮮到接觸的迷茫再到適應后的穩(wěn)定,他們的心理經(jīng)歷了一個復雜的變化過程。筆者就大一新生是怎樣適應大學生活以及對大學的感悟和他們目前面臨的問題進行了訪問。以下是幾個大一新生的“心聲”:
周琿:
當我隨流下車,就開始打量著這個我將生活四年的城市。陌生,有些茫然。
報到的流程,終于在一片忙碌中完成,其間學姐們的幫助,使我感受到一種人與人之間的友善。
購物,交流,生存,學習,他們匆匆的腳步聲如同海浪在心中涌來。我睜眼、呼吸、吶喊、奔跑,追逐著他們的腳步。
我像一個孩子在每幢建筑物中探頭探腦;填寫如雪花一樣的自薦表,在種種面試中自我介紹;像偵察員一樣翻遍花花草草,觀賞排排書架。
室友間的嬉笑打鬧,夜半挑燈,解除了心中的空白。課后,聚集一處完成作業(yè)、探討問題,心中掠過優(yōu)美的小夜曲。
當然,在生活中也有磨擦,心緒的曲線時有低谷,每當此時,我總會深深依戀于夜幕下的江水,它使我的心重新找到歸宿。
校園中的生活是一碗湯,五味俱全。而在初期,味濃,酸、甜、苦、辣,熱情奔放地刺激著味蕾,在腦海中烙下了深深的印記。
楊海清:
熬過了“黑色六月”的煉獄,如意以償?shù)倪~進了大學的校門。大學,在激動之余,無例外會放飛遐想去編織另一個夢——一個多姿多彩的大學夢!然而,當大學生活初步被安頓下來,開始正常的學習生活之余,最初的驚奇和興奮逐漸消失了,困惑和不安油然而生,各種問題也接踵而至。
大學不是高中的單純延續(xù)。大學學習生活與高中有許多的不同,是我所始料未到的。面臨陌生環(huán)境的種種壓力,面臨心理轉(zhuǎn)型與重塑期的茫然。雖然我也是個比較能適應環(huán)境的人,但有時真的很迷茫,對自己無法把握好。
一切并不如自己所想,期待中的生活,一個展示自己的機會久久還未到來。
首先是自己的前進目標不明確。在進入大學之前目標很明確:高考。為了這一目標可以說是廢寢忘食,挑燈夜讀。但進入大學后,沒了早自習、晚自習的`強制性,也沒了十幾個小時的課,更沒了老師的監(jiān)督和管理,感覺自己一下子空閑了。從來都是日子不夠用,可現(xiàn)在卻是不知道日子該怎么花。然而,這種空閑對我而言不是一種解脫,而是一種放縱。有時躺在床上想想一整天的事,感覺自己睡覺也不塌實了,有一種愧疚感,不知道自己在干嗎!
大二的學長們笑我窮人乍富,不知道該怎么合理的把自己的“財富”使用出去。也許,我現(xiàn)在已經(jīng)處于墮落的邊緣了吧!我不知道自己在等什么,就像不知道什么在等我。但我肯定會走自己認為是對的路。也許我很幼稚,難免受傷和被騙,但我依然會無怨無悔的走下去。世界很精彩,高中伏案學習,但大學里,我會站起來耳聽八方、眼觀四面。
曹建挺:
心隨夢想而飛,抱著對知識的渴求,對未來的憧憬,我終于邁進了大學之門。
隨著車輪的轉(zhuǎn)動,清脆的笛鳴,我離開家鄉(xiāng)來到了這里。但當我與大學面對面的時候,我也迷失了自我,失去了方向。曾經(jīng)在夢里無數(shù)次的期盼,可如今卻讓我膽怯!也許是自己以前的生活太固定了,也許是自己還在尋夢的過程中還未醒來,總之,在大學面前,我對自己把握不了了;蛟S習慣于以前的優(yōu)秀,對大學的失敗總有些無法釋懷,也曾為此傷心過、自責過,但當我認識到大學里面大家都處于同一起跑線上的時候,我也就明白什么是競爭了。特別是一步步的被別人所肯定和接納,我對自己在大學的生活充滿了信心。
大學很自由,大學的自由讓有些人開始放縱。網(wǎng)吧有他們的熟悉的身影,遲到曠課有他們的大名,但在自習室里卻找不到他們的蹤跡。但與此同時,大學的自由給一批有自覺能力的人提供了一個廣闊的空間,鍛煉了他們的能力,增長了不少知識。
高梓:
自接到錄取通知書就在想大學的模樣了。
開學來到紹興,來到文理,來到寢室,總于真正接觸到了大學,感受到了大學,生活在了大學。身在異鄉(xiāng),沒有家人的照顧,沒有熟悉的朋友,一切都感到很陌生,覺得自己很孤獨。但漸漸的,環(huán)境熟悉了,朋友也認識了,我的生活又重新豐富起來了!拔倚臀襰how”是這個時代的主題。所以,我要在大學豐富自己,發(fā)展自己,把一個可以推銷出去的自己推銷出去。在大學這個平臺上有很多的展示機會,我會在自己的優(yōu)勢領域內(nèi)把自己給展現(xiàn)出來。
90后的青年,一度曾被認為以自我為中心,自負好強的一代,在許多人眼里,我們在不該早熟的時候早熟,在需要成熟的時候懵懵懂懂,超女快男是我們的標簽,我們“既缺乏50后與祖國共命運的偉大情懷,也缺乏
60后追求精神解放的覺悟,同樣缺乏70后80后善于自省的精神”。然而,就是我們這群
人,是當今大學的主力軍,我們用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿,我們證明自己也可以背負愛國熱情與厚重的時代責任感!
大學心得體會8
“我們要做到三個不怕:不怕苦、不怕累、不怕困難,要耐得住寂寞……”7月5日,我有幸參加了二十二團衛(wèi)生中心會議室里召開的二十二團大學生座談會,團長索偉語重心長的講話打動了在場的每名大學生的心。
在經(jīng)過崗前技能培訓和一段時間的工作鍛煉后,每位大學生在各方面都有較大的提高。成長與轉(zhuǎn)型是一個過程,但在工作和學習中,我們要做到“四有”:一是要有工作責任心。參加工作,就意味著我們的肩上又多了一種責任,那就是工作的責任,在成長進步中堅信事業(yè)發(fā)展信心的同時,要注意培養(yǎng)正確的職業(yè)道德素養(yǎng),要保持崇高的思想精神境界,認真學習和嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,對待工作要有強烈的事業(yè)心和責任感,始終保持良好的.工作心態(tài)和職業(yè)操守;二是要有嫻熟的專業(yè)技能。要善于把理論和實踐工作相結合,在實際工作中不斷錘煉和提高工作技能,提高綜合業(yè)務素質(zhì);三是要有強烈的競爭意識 。大學生都懷著遠大的理想和抱負,充滿著朝氣和力量,在工作中要繼續(xù)發(fā)揚敢闖、敢拼的進取精神,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的工作業(yè)績;四是要有樂于吃苦的奉獻精神。從比較基礎性的工作做起,這是個人成長和積累工作經(jīng)驗的必經(jīng)階段,學會在艱苦的工作中錘煉自己,在實踐中把握機遇和迎接挑戰(zhàn)。
我覺得從事一個工作時,我們要學會先要明確自己的位置。作為一名剛畢業(yè)的大學生,我現(xiàn)在還不能叫做開始工作,只能是開始學習,因為我沒有工作經(jīng)驗,就像一張白紙,還要很多學習的地方,F(xiàn)在我要對自己一個客觀的認識,明確自己的優(yōu)缺點,知道自己的強勢,弱勢,我要如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,規(guī)避自己的弱勢。要知道自己到一個單位班的目的,價值觀。我覺得我現(xiàn)在最需要做的事情是不停地學習,充實自己。
為一名新人,我認為我們應該首先樹立好工作態(tài)度,態(tài)度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個字真的不容易,我認為只有先專心才能做到用心,我們要專心聽每一為領導的講話,才能找出其中的重點,專心是學習的過程,而用心是消化知識和做事的過程。
講了這么多,歸根結底就是一句話,從現(xiàn)在開始,多學多看積累經(jīng)驗,慢慢充實自己。
大學心得體會9
XX年7月,做為**大學**學院的新入職教師,我參加了四川省第**屆高校新任教師職業(yè)技能培訓。經(jīng)過近一個月的培訓學習,整體感受良好,收獲頗多。這次新教師崗前培訓內(nèi)容豐富、結構合理、實用快捷。培訓的內(nèi)容理論部分包括:教師職業(yè)道德修養(yǎng)、高等教育法規(guī)、高等教育心理學與教育學;技術部分包括教學方法與技巧、教學示范課。通過緊湊的培 訓學習,頗為受益,現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:
一、更加熱愛教師這一職業(yè)
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。在培訓中,老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,大學的老師要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做善于育人的“人師”。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:一方面要繼續(xù)努力學習,踏踏實實工作;另一方面要做學生的良師益友,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生,真正成為學生的引路人。所以我將更加熱愛我的工作,以積極主動的態(tài)度投入到其中,搞好教學、科研和學生管理工作。
二、深刻認識到師德的重要性
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。
1、熱愛學生、教書育人是師德的核心
熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立平等、親密的'師生關系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不 記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的, 是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”, 也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。
2、以身作則、為人師表是師德的人格力量
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人 師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
3、終身學習、不斷進取是師德的升華
在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐, 為今后的教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗和方法。
在培訓中,教學經(jīng)驗豐富的老教師們深入淺出、充分調(diào)動學生積極性的授課方法給我留下了很深的印象。我更加認識到教師應該在選材、備課、講解、結構、板書等各個方面做到精益求精,綜合運用多種教學手法,貫穿新的教學理念,讓學生從理論和實踐上能掌握更多 的知識。
總之,本次的培訓是今后工作開始的一個良好開端,讓我對未來的工作充滿信心。發(fā)自內(nèi)心的感謝組織這次培訓和為這次培訓講解的各位優(yōu)秀老師們。最后特別感謝班導師老師對我們的認真教導,他認真負責、不辭辛苦、諄諄善誘的教學態(tài)度值得我們每一位學員學習。
大學心得體會10
大學畢業(yè)一年了,在往回看剛大學時,忽感時間最是無情。這一個季節(jié)又是新的畢業(yè)季,而我已是往屆生,畢業(yè)一年的我,已經(jīng)在社會上經(jīng)歷一年的鍛煉了,也明白自己是真正的跟過去要說再見了。
畢業(yè)才一年,但是已經(jīng)感覺過了很久了,老師也很少聯(lián)系了,而同學已經(jīng)不知道都在哪了,當初選擇留在大學所在的城市的工作的人,聽說也已經(jīng)轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他城市了,在畢業(yè)的城市里似乎也沒有幾個人還在。而自己,畢業(yè)找了工作后就一直在原公司上班,每天過著上班擠公交車,下班擠公交車的生活,所有的生活都歸于平淡了。有時候會回想起自己還未畢業(yè)時候的光景,那時每天最煩惱的大概就是上課了,上課就希望下課,下課就恨不得趕緊回到寢室,然后就一直縮在寢室里看著劇玩著游戲,生活自在也無聊。但是清醒時才發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)畢業(yè)一年了,根本回不到以前。在學校的時候,偶爾羨慕已經(jīng)入了社會工作的人,可是當自己也離開學校踏入了社會之后,就會發(fā)現(xiàn)還是在學校的生活那么美好。
畢業(yè)工作之后,發(fā)現(xiàn)每天的生活都過得捉襟見肘,租房吃飯都是壓力,一天恨不得當兩天用。越是畢業(yè)越久,就總是感覺想要再回學?纯矗胍劳瑢W們都怎么樣了,想念老師的嘮叨。在校時總是抱怨學校查寢的規(guī)矩,不想被管著,感覺被禁錮了自由一樣,都在想怎么大學了,還這樣管得這么嚴。如今再去回想,就覺得那時有人管著,其實也是一種幸福,因為現(xiàn)在即使想出去,也不知道去哪里。步入社會是獨自一人,晚回家了還會覺得孤獨,想要有個人陪伴,只是不會再有了。大學的時光真的是一畢業(yè)就消散了,剩下的都是一些回憶,不管好的壞的,都只能成為往昔,將只能放在心里。
一年的時間說長其實也不長,但是要說短也不短了,畢竟一年三百六十五天,也是有十二個月的`。原來我已經(jīng)從學校畢業(yè)有一年了,已經(jīng)真正的自己一個人走向那條成長的路了,未來還很長,大學只是人生路上的一個小插曲,留下了回憶,也還是要往前走的,回頭只不過是不舍,可是再不舍終究是畢業(yè)了,真的是跟幾年的大學要說“拜拜”了。
大學心得體會11
想要做一個讓人尊敬的班長,最重要的是要為班級負責,盡心盡力,而且,還要讓班里的同學認可你的努力、認可你的工作,讓他們?nèi)χС帜,配合你?/p>
1、不能擺官架子。
切記!切記!記住群眾是你的立足之本,不要忘了抬你的是水,覆你的也是水!自己擺官架子,別的同學才討厭他,可能他自己是覺不出來的,但是大學里的特點是,學生們誰也不服誰。
學校里的等級關系是“老師→同學→班級干部”而不是“老師→班級干部→同學”,記住這一點對自己的工作也是很有利的。
2、工作積極主動。
學生干部雖說也是個“官”,但其實它是世界上最小的官,是為學生服務的官。
每一位學生干部,從他當選之日起,就應該明白,無條件地為集體作奉獻、為同學作奉獻是自己的責任和義務。
要牢固樹立“為同學服務”的思想,不要把自己的干部當做“官”來做,不要老是想命令別人,管別人,叫別人怎樣;要能夠身先士卒,以自身的努力來帶動別人,用自身的勤奮來說服別人。
為人民服務,能吃苦就吃點苦,多考慮別人。
即使別人不理解,自己也是問心無愧了。
不要覺得你只付出了卻沒有所得,你得到的是別人無法得到的經(jīng)驗和閱歷。
還有人脈!
3、班長要按原則辦事,避免感情用事。
在處理問題時,若不講原則而憑關系辦事,就會使班里同學感受到不公平的待遇,極易產(chǎn)生消極怠工的情緒。
另外,若班長心胸狹窄,凡事斤斤計較,就會使班里同學產(chǎn)生抵觸情緒,不但自己精神壓力越來越大,也使整個班級的工作處于被動,難有起色。
4、一個班幾十個人,男女有別,性格各異,難免發(fā)生矛盾或產(chǎn)生誤會,此時班長不能視而不見,更不能從中離間,否則1個人的矛盾,可能擴大到幾個人的矛盾,從而導致班組工作無法開展。
最好的方法是找出原因,化解矛盾。
每個人都有優(yōu)點及缺點,關鍵是能否正確認識對方的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自身的缺點,作為班長,要有公正的心理,熱情的態(tài)度,嚴謹?shù)淖黠L,做到正人先正己,要想令其行,必先正其身,榜樣的`力量是無窮的。
5、每個人都有自己的關系網(wǎng),若正確處理好這些關系則有利于班組管理。
若想利用自己的關系網(wǎng)左右班組工作,甚至使人不安心本職工作,只會造成班組人心不穩(wěn),直接影響班組的安全生產(chǎn)。
真誠相待,以情動人,以行動感人。
在生活上熱心幫助,在學習上共同探討。
在活動中共同分擔,在思想上相互啟迪,用自己的真誠情感和實干精神作為聯(lián)系學生的紐帶。
采用以點帶線,以線代面的方式,班委帶動同學,帶動盡可能多的同學。
6、班組中有個別人性情孤僻,在集體活動中表現(xiàn)漠然,偶然展露一下個性,不是讓大家掃興,就是讓整個班組氣氛顯得沉悶和消極。
但這些人大多是有潛能、有專長、有追求的,只不過因自尊心特強、特別敏感而顯得性情孤僻,不善于處理人際關系。
針對這類人,班組長要注意尊重他們的個性,多讓他們參與集體活動,并讓他們感受到你對他的關注,使他處處體會到自己的價值,從而增強信心,逐漸從自我壓抑的狀態(tài)中振作起來,激發(fā)出工作熱情,切忌對他們動輒采取批評、打壓和不屑一顧的態(tài)度,這樣不僅會破壞集體氛圍,還會使他們越來越孤立,更會使班長失去人心。
大學心得體會12
在今天這個科學高度發(fā)展、物欲橫流、危機四伏的年代,有不少人都在追求著金錢、權利,在極力的引進西方,以央求高層面的享受與揮霍,這同時也在逐漸的自斷文化根脈,反叛傳統(tǒng),四書五經(jīng)等千世經(jīng)典自然也成為極力批判的對象,被說的一文不值,改革之后,中國便進入了一個全新的現(xiàn)代社會,雖不能否認這種大變革的利處,但在幾十年后的今天人們是否應該再次捧起祖輩的寶典,最次是為自己,為自己的人生謀一謀幸福。
大學之道,開篇便提及三大綱目,明明德、親民、止于至善,此為大學的宗旨和原則,史上歷來注解《大學》的名家很多,但以程、朱為首的宋儒理學家的注解,名聲和爭論較大,近代也有不少人提出新的論點,下面是我的一點心得,清老師指正!懊髅鞯隆保l(fā)揚人們完美的德行,這是用現(xiàn)代白話來解釋的,但其實,它的內(nèi)涵遠不是幾個字能夠概括的,儒家自孟子之后便提出了人性本善一說,暫不管后來莊子提出的人性本惡意在何處,又或是幾千年的傳承出現(xiàn)斷裂致使其本意不明,只是這“善”字,便與明明德有著莫大的聯(lián)系,朱子注解此句時提出:“明德者,人之所得乎天,而虛靈不昧,以具萬理而應萬事者也。”其虛靈不昧一詞便能很好的闡述朱子的觀點:人性本來就是具備理性,能夠適應萬事萬物,這同時也銜接到他的另一個觀點:“存天理,滅人欲”,虛靈不昧的理性與人心的欲望不是一體的,只要在你人欲發(fā)動的時候,明白了它的作用,就可恢復當初的虛靈不昧了!這也就是理學家們所說的“人欲凈盡,天理流行”的大機大用了,明明德其實就是一種內(nèi)明的學問,一種自明的準則,儒家管這叫“圣人畏微,愚人畏明”,道家管這叫“知人者智,自知者明”,佛家管這叫“菩薩畏因,眾生畏果”,由此見得,一句真理可以理解不同,認知不同,但其內(nèi)在含義和帶給眾生的覺悟是相同的,這才是圣哲之言。
“明明德”之后便是“親民”,首先想提的是注解史上一對后世理解《大學》產(chǎn)生了非常重要影響的事件,那就是將“親民”改為“新民”,程頤認為,“親當作新,新者,革其舊之謂也,言既自明其明德,又當推以及人,使之亦有以去其舊染之污也!弊匀坏,朱子與其師一樣主張親民即棄舊圖新,用天賦道德觀念來規(guī)范人們的思想,使人們?nèi)簭纳啤⒏锍f習、自我更新,其實將“親民”置于“明明德”后的用意,便是內(nèi)明之后,應當踏入社會,去真正做到學為人師,行為世范,而不是如大部分官宦子弟般無德無才,他們違背道德良心,成為壟斷中國大部分暴利行業(yè)的巨頭,記得前段時間在qq群上看到了一則流傳很廣的消息,大意就是某某偉大領袖的后代接手的公司總產(chǎn)值多少多少億、某某官員后代財富多少多少億,口號喊的很像,其實背地中大多是見不得人的黑幕,還包括目前銀行狀況,無論發(fā)生什么情況,總歸是人民吃虧,那些靠關系攀上后臺的官吏,使勁欺壓著人民,雖然這則信息其真實度不詳,但多多少少證明了一些社會現(xiàn)狀,如果是這樣的話,又與中國幾千年來的封建主義制度有何區(qū)別?敢問幾十年前的那場大變革于今又有多少益處?無非就是人民思想解放,文化斷層,雖然總的促進了國家建設發(fā)展,但總歸是危險重重,所以我們才要盡快拾起文化教育,修補民族靈魂的缺失,才能夠控制得住迅速衰敗的國情。
國民革除舊習、自我更新之后,便達到了德行最完美的境界,也就是《大學》三綱中的“止于至善”,這一句很容易理解,其實“明明德”就是講自身,“親民”就是講他人,而“止于至善”指的就是自己同他人,當“內(nèi)明”之學達成以后,接著便說如果你真明白了“明明德”,要想自利利人,自利利他,親自涉世來“親民”濟世,把“內(nèi)明”之學付之“外用”,求的天下太平。
理解完三綱后,照歷來學者的規(guī)律,應當去啃八目,但是南懷瑾先生卻提出了一個新的思考:大學七證。所謂七證,就是由《大學》原文:“知止而后又定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”提取的“知、止、定、靜、安、慮、得”,這其中有著另一個層面的看點。
“知”便是入德之門,是明道悟道的最基本的'作用,“知”,由知覺到知識,知己到知心,乃至天知、地知、你知、我知、他知,都是假借這個“知”字而來的,很多人都認為這個“知”是天生就有的,是人的靈性,包括佛家的哲學傳入中國后,往往把“知”和“覺”字放在一起解釋,也未嘗不可,《大學》中的習慣,其實是將“知”和“止”連在一起做“知止”講的,“止”就是停止,它有內(nèi)在和外在兩種含義:1.“內(nèi)明”之學的“止”也就是宋儒理學家們借用莊子所說的“內(nèi)圣”之學的“止”;2.“外用”之學的“止”,莊子所說的“外王”,怎樣把自己的思想行為,做到恰如其分的“止”,將“知”“止”合起來理解正是想證明先“知”道了才能夠“止”,這是理性的智知,人的心緒紛亂復雜,誰能把此心緒清清靜靜、平平安安地時常擺在一個清明、清凈、安詳?shù)木辰缰心?人們不知道自己怎樣來“知止”,英雄可以征服天下,卻不能征服自己,明代大儒王陽明也說過:“破山中賊易,破心中賊難。”圣人之道,首先要征服自己,降伏自己的心思而返歸平靜,初步能做到如老子所說的:“專氣致柔,能嬰兒乎!”才能漸漸達到“知止”而進入“明德”的境地。
“知止”之后便是“定”,其內(nèi)涵在于外用“止”之后,在社會中,要給自己定位,確定一生要干什么,做事時,要知道自己怎么做,“止”于這一理念,才能榮辱不驚。所謂“知止而后有定”,結合這一段來說“止”的方法,就如同之水一樣,姑且打了一道堤防,先用智知來制心一處,漸漸分散流量,加以疏導,將此心猶如奔競的流水,引入渠道以后,歸到一個平原湖泊的時候,漸漸變成止水澄波,清風徐來,微波不興,就是達到了“知止而后有定”的境界了。
由定轉(zhuǎn)靜,是另一個層面的探討,諸葛亮有一句千古名言:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,”重點就在“淡泊”和“寧靜”兩詞上,尤其在注重“內(nèi)明”之學,作心理修養(yǎng)方面,更容易體會到靜態(tài),它和“止”“定”的境界,是在程度上有深淺的差別而已。
第五個方面,是“靜而后能安”,這個很好理解,有“靜”才能生“安”,心亂則身不能安,社會亂則國不能安,如人飲水,冷暖自知。
接下來是通屬于思想的“慮”字,《大學》用“慮”字代表“精思”,而精思到了最后也就成了“慮而得”,就如子思《中庸》所說:“不勉而中,不思而得”的境界,因為經(jīng)過“知、止、定、靜、安”的治心修養(yǎng)后,思慮的慧力開發(fā)了,就可得入“明明德”而見道德真正成果。
大學心得體會13
《我的大學》是高爾基的自傳體小說三部曲之一,是一部有著深刻教育意義和巨大藝術魅力的作品。其作品敘述了少年的“我”懷著上大學的愿望來到喀山,夢想破滅之后,不得不為生存而勞碌奔波,住“大雜院”,賣苦力,與小市民和大學生交朋友。他進入了一所天地廣闊的“社會大學”,在那里學到了在有圍墻的大學里學不到的知識,經(jīng)過痛苦的思想探索,終于成長為一個革命知識分子!段业拇髮W》至今仍受到讀者的熱烈歡迎,激勵了幾代人從高爾基的作品中汲取追求光明的勇氣和信念。 讀了《我的大學》這部文學作品后,我深有感觸。高爾基出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過破爛,當過學徒和雜工,受盡了欺凌與欺負。就是在這悲慘而又艱苦的生活中,高爾基仍如生命力頑強的小草,艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣,做一棵“野火燒不盡,春風吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣,到知識的海洋中去遨游。同高爾基相比,我真是羞愧萬分。 當初我剛考進這所大學時,因為專業(yè)是被調(diào)劑的,心中也就不平衡,對學校充滿了抱怨與不滿。對學習不是很上進,整天在學校無所事事,不是看小說,就是跟朋友們聊天,將大好時光白白浪費掉。還有的就是平時在學習中遇到一點挫折我就難以面對,甚至會半途而廢。到了期末考試時,由于平時的不努力,臨時抱佛腳,死記硬背,導致期末成績出來不理想。等到讀了這本書后,我才深深的感悟到我是多么的不懂的珍惜著美好時光,有這么好條件讓我讀書,獲取更多的知識。為此我深深的反省,要好好的借此去學習更多的知識,豐富自己的'生活,擴大自己的視野。另外主人公那種強烈的讀書欲望以及頑強的學習精神,使我想到了自己:家中厚厚的書,卻讓它們閑著,難道是“書非借不能讀?”不,自以為知識已經(jīng)很豐富了,可恰恰相反,不是說“學無止境”嗎?難道只有在逆境中才能更好地成長?不,當我讀完這本書后,才真正明白:“學習如逆水行舟,不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學習,長大后才能有所作為。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。也許真的是要經(jīng)歷磨難才懂的自己身邊的幸福,這樣才明白自己比別人是多么的幸運。所以我們要積極追求光明與知識,讓自己成為有用的人,對大學,人生充滿熱情,活力。
大學心得體會14
一個學期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不同,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的`牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說此刻許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f起來真讓人氣憤。但應對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很.版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
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