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讀書(shū)心得假如給我三天光陰
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得呢?可是讀書(shū)心得怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)心得假如給我三天光陰,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)心得假如給我三天光陰1
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類的精神食糧,書(shū)是人類在遨游知識(shí)海洋的知己……離開(kāi)了書(shū),我們的生活將是一片空白。在這個(gè)假期,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的人物——海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,在她十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去了視力和聽(tīng)力。非常不幸,她只擁有了19個(gè)月的光明與聲音,從此陷入到無(wú)窮的黑暗。她給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn),沒(méi)有被困難嚇倒,用常人無(wú)法想象的毅力,與艱難困苦徒手抗?fàn)。她用她的精神證明了自己不屈的'人生價(jià)值觀,終于在黑暗中找到了人生的光明,成為了一名出色的女作家、教育家。
海倫非常想要看她生活的世界是什么樣的。她在書(shū)中寫(xiě)到:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良……第二天,我要去看黎明……第三天,要看我生活的世界那是多么美好!”三天的時(shí)間,這對(duì)海倫來(lái)說(shuō)多么珍貴呀!三天光明,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)微不足道。在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,給自己找借口,讓自己逃脫生活的壓力,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有勇氣面對(duì)生活,面對(duì)挑戰(zhàn)。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)深刻的道理:遇到困難與挫折不要退縮,因?yàn)樘颖懿皇亲詈玫霓k法,要和困難與命運(yùn)斗爭(zhēng)到底;我們要努力,因?yàn)橹挥邢嘈牌孥E的人,才會(huì)發(fā)生奇跡;面對(duì)黑暗的,往往不是眼睛,而是心靈,如果心靈里充滿了光明,那么生活將是五彩繽紛。
《假如給我三天光明》這本書(shū),讓人在盡覽全書(shū)風(fēng)采的同時(shí),也被其深刻的內(nèi)涵牢牢吸引,不可自撥。也讓我們看到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的海倫·凱勒,展現(xiàn)了生命該有的積極奮進(jìn)的模樣,讓人在閱讀之后深受觸動(dòng),久久難言。這本書(shū)讓我受益匪淺,將激勵(lì)我走完以后的道路!
讀書(shū)心得假如給我三天光陰2
這本書(shū)是海倫·凱勒自己寫(xiě)的一本書(shū),這本書(shū)講述了海倫·凱勒那豐富、生動(dòng)、而又偉大的一生。她的一生度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年黑暗、無(wú)聲的日子。然而她卻以自己的努力創(chuàng)造了她輝煌的人生,她以一顆不屈不撓的心,實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng),她以驚人的毅力面對(duì)在學(xué)習(xí)和生活中的種種困難,最終在哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)了。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!本瓦@樣海倫·凱勒這個(gè)名字傳遍了大江南北,家喻戶曉。
在這本書(shū)里令我感觸最深的一篇是《沖破逆境》:
我在劍橋中學(xué)上二年級(jí)時(shí),我?guī)е鴿M滿的信心來(lái)到了這里,可是才幾個(gè)星期,就遇上了意想不到的困難,就是在課程已經(jīng)開(kāi)始的時(shí)候我所用的.書(shū)籍都沒(méi)及時(shí)買到凸字版的,以至于我只能完全靠腦子記憶,陸續(xù)的凸字書(shū)和學(xué)習(xí)器具都到達(dá)了,我也有了克服困難的信心。在學(xué)習(xí)幾何圖時(shí),唯一的方法,是用直的和彎曲的鉛絲在坐墊上做幾何圖形,由于學(xué)習(xí)計(jì)劃被老師修改,所以不能跟班上的同學(xué)一起參加期末考試,我回家后媽媽請(qǐng)了老師,單獨(dú)聽(tīng)課比在班上聽(tīng)課不但易懂而且輕松愉快,就在這樣輕松愉快的學(xué)習(xí)下我終于參加了德克利夫女子學(xué)院的入學(xué)考試的終試,在考試的前兩天我才知道考試卷用的是美國(guó)式盲文,而我用的是英國(guó)式盲文,這可苦了我,我拼命地學(xué)習(xí)一些復(fù)雜的問(wèn)題,真是功夫不負(fù)有心人啊!
在考試時(shí)由于看不見(jiàn)自己用打字機(jī)打出的字,所以我的解答做得非常慢,不過(guò)最終我還是克服了種種困難順利的通過(guò)了考試。
連一個(gè)盲人都能戰(zhàn)勝這些困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,何況我們呢!
讀書(shū)心得假如給我三天光陰3
“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!”這是海倫·凱勒在她的自傳體——《假如給我三天光明》中的一句話。
對(duì)于這個(gè)生活在盲、聾、啞世界里,卻又依然不屈不撓、豁達(dá)樂(lè)觀的女子,我是懷著萬(wàn)分敬仰的。而海倫·凱勒不僅僅是 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,她更是一個(gè)神話,一個(gè)傳奇。
書(shū)中緊緊只是圍繞主人公可以擁有光明的三天描寫(xiě)的,卻將整個(gè)故事一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣,觸動(dòng)人心。在故事的開(kāi)頭,就提出了主人公對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的渴望:在我生下的第二年的二月里,“我”突然生病,病魔奪去了“我”的視力和聽(tīng)力,后來(lái)“我”更加害怕,世界里充滿了孤獨(dú)和冷清。而僅僅在十九個(gè)月里所聽(tīng)見(jiàn)和看見(jiàn)的,全部銘刻在“我”的心版上。是的,這正是令我感動(dòng)的地方,作者在失去了光明后,仍然不忘曾經(jīng)所擁有過(guò)的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木和爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。
“后來(lái),沙利文老師“闖”進(jìn)了我的'生活中,本來(lái)差點(diǎn)要放棄的我,又看到了一絲曙光!睕](méi)錯(cuò),海倫成長(zhǎng)的道路上的一個(gè)重要關(guān)鍵的人物在這時(shí)出現(xiàn)了,她更春風(fēng)化雨般執(zhí)著的精神和耐心的教導(dǎo),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一點(diǎn)一滴的融化海倫心中的堅(jiān)冰。有這樣一們循循善誘的老師,我真為海倫高興,沒(méi)有她的幫助,海倫無(wú)論如何也不會(huì)耐下性子讀書(shū)的。所以這正是我感動(dòng)的另一個(gè)地方,沙利文老師的無(wú)怨無(wú)悔令我感動(dòng)。
在這光明的三天里,海倫要做的不是什么大事,她只想將世界好好看一看,看一看這五彩令人眷戀的世界。這正是令我感動(dòng)的第三個(gè)地方,海倫不追求轟轟烈烈的偉大,只注重點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡。
書(shū),只是一個(gè)代名詞,更令我感動(dòng)的,則是書(shū)中作者的不屈不撓的精神。
讀書(shū)心得假如給我三天光陰4
在茫茫書(shū)海中,我找到了一本書(shū),我翻開(kāi)它,看著看著我不禁流淚了,讓我開(kāi)始想著該如何感恩。
近期,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我,使我從中受益匪淺。《假如給我三天光明》一書(shū)的里行間,無(wú)不洋溢著海倫,凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。
在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫·凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,她在充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的'莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫的三天就如此的充實(shí)美好,可我們還小,還有很多的三天可以創(chuàng)造美好的生活。一寸光陰一寸金,時(shí)光不再,對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們需要的是頑強(qiáng)拼搏、努力前進(jìn)的意志,不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
讀書(shū)心得假如給我三天光陰5
這個(gè)寒假我再次閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),它使我領(lǐng)悟到了更深刻的道理。這本書(shū)主要講述了一位名叫海倫·凱勒的女孩被一場(chǎng)大病奪去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,遇到了改變她一生命運(yùn)的導(dǎo)師—安妮·莎莉文,在莎莉文老師耐心指導(dǎo)下,海倫不僅頑強(qiáng)的學(xué)會(huì)了手語(yǔ),還通過(guò)摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書(shū)。在這之后,海倫通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力考上了大學(xué),還學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,最終成為了聞名世界的作家和教育家!
為什么身體殘疾的海倫能有如此大的成就呢?我想是因?yàn)楹悆?nèi)在的頑強(qiáng)意志和對(duì)美好生活不懈的追求吧!她在面對(duì)挫折和困難時(shí)不僅沒(méi)有喪失信心,而是對(duì)生活充滿希望,她把這些挫折和困難當(dāng)做自己改變命運(yùn)的動(dòng)力,從而變的優(yōu)秀!俗話說(shuō)得好:“上帝為你關(guān)上一扇門,一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!钡沁@扇窗不是上帝主動(dòng)為你打開(kāi)的,它需要你自己的努力和奮斗,世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功,也沒(méi)有免費(fèi)的午餐。就像我們中國(guó)的張海迪,她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是經(jīng)過(guò)不懈努力,克服疾病帶來(lái)的種種困難,在文學(xué)路上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
再縱觀自己,一個(gè)出生在二十一世紀(jì)身體健全的女孩兒,對(duì)比她們我卻感到汗顏。當(dāng)下的中國(guó),可以說(shuō)是歷史上前所未有的盛世,我們享受著物質(zhì)和精神的豐富食糧,為我們敞開(kāi)的'大門寬敞明亮?墒牵钪械奈覅s習(xí)慣了對(duì)別人的依賴,早上起床離不開(kāi)媽媽的催促,家庭作業(yè)丟三落四,書(shū)寫(xiě)潦里潦草,老師多次提醒和糾正也改不過(guò)來(lái)。而且每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候只會(huì)想著逃避和推卸責(zé)任,沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)當(dāng),想到這我就越發(fā)的羞愧難當(dāng)。新時(shí)代,我們擁有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該不負(fù)韶華,砥礪前行。于是我暗下決心:以后要以海倫為榜樣,學(xué)習(xí)她不怕困難、迎難而上的精神!去熱愛(ài)生活!
我相信,只要我們不放棄努力,生活就會(huì)給予我們豐碩的收獲。我也相信,這書(shū)中所蘊(yùn)含的道理會(huì)影響更多的人!
讀書(shū)心得假如給我三天光陰6
一個(gè)又聾又盲的人,居然能讀能拼能說(shuō)能寫(xiě),并且還能熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言,她就是海倫凱勒。
海倫凱勒1880年6月出生在美國(guó)阿拉巴馬州北部的一個(gè)小鎮(zhèn)上,健康快樂(lè)的生活了19個(gè)月后,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病讓她雙目失明,雙耳失聰,誰(shuí)能想到,當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀!
雖然海倫凱勒經(jīng)歷了生活的磨難,但她也創(chuàng)造了不可思議的奇跡。在沙利文老師的幫助下,她順利完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的全部課程,成為世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的聾盲人。海倫凱勒這一成就,讓我心中涌起深深的敬佩之情。
在海倫完成了學(xué)業(yè)后,她最大的愿望就是擁有三天光明。
第一天:她會(huì)叫其親朋好友,良久的注視他們的面龐,會(huì)凝視某個(gè)嬰兒,注視她的小狗們和房間里精致的小擺設(shè)以及墻上的`壁畫(huà)。
第二天:她會(huì)早起欣賞黑夜與白晝的轉(zhuǎn)換交替,然后前往大都會(huì)藝術(shù)博物館進(jìn)行參觀。
第三天:她會(huì)隨黎明醒來(lái),去尋找白晝饋贈(zèng)清晨的第一重驚喜,然后登上紐約帝國(guó)大廈的頂端俯看城市,接著游遍這個(gè)城市的各個(gè)角落。到了夜晚,看完戲劇后,黑暗又要?jiǎng)儕Z獲得光明的喜悅。
海倫凱勒是一個(gè)盲人,她身體的問(wèn)題,更讓她懂得珍惜光明,而我們擁有健康的身體,為何不懂得珍惜呢?假如自己明天就看不見(jiàn)了,聽(tīng)不見(jiàn)了,那你會(huì)不會(huì)仔細(xì)看看這個(gè)世界,聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)世界的各種聲音呢?
作為健康的人,我們應(yīng)該感到幸福,不要因一點(diǎn)小事就抱怨,因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就倒下,我們的這點(diǎn)小事能和海倫所承受的痛苦比嗎?她在一個(gè)黑暗而沉寂的世界里生活了八十多個(gè)春秋,沒(méi)有一絲抱怨,心中裝著的卻是滿滿的感恩······
朋友們,海倫身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),她是我們的榜樣,我們也要做的像她一樣優(yōu)秀!
讀書(shū)心得假如給我三天光陰7
海倫凱勒,她與平常人不一樣,她從小就像個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,但好景不長(zhǎng),在一場(chǎng)大病過(guò)后,她的眼睛就再也無(wú)法看世界了,但他并沒(méi)有自暴自棄,他有著一顆堅(jiān)定而細(xì)膩的心,在求學(xué)的道路上,他堅(jiān)強(qiáng)的越過(guò)一道道障礙,走向了光明之路,假如他自暴自棄,他的世界就是一個(gè)黑暗無(wú)邊,寂靜的世界。
在人生的道路上,因?yàn)榕c眾不同,所以內(nèi)心都是不一樣,她的內(nèi)心比常人更細(xì)膩,觸覺(jué)更敏銳,她勇敢的抓住了這樣敏銳而細(xì)膩的心思,克服了常人都不能克服的困難讓她自己站在了世界之巔。
她是用一顆細(xì)膩而堅(jiān)強(qiáng)的心來(lái)感知周圍的世界,她雖然有著盲目和聾啞,但她有一顆堅(jiān)定的心,她用心來(lái)看世界,在他的世界里,雖然都是一片昏暗但她終能走向光明。是因?yàn)樵谄D苦卓絕的求學(xué)路上,她從不退縮也不放棄。
海倫凱勒有著堅(jiān)持刻苦的精神,海倫凱勒用心感受世界,海倫凱勒用心感受到莎莉文老師的愛(ài),莎莉文老師那無(wú)限的幫助和期望,都在鼓勵(lì)海倫凱勒努力前行,海倫凱勒用行動(dòng)和愛(ài)回報(bào)報(bào)莎莉文老師。
海倫凱勒用心感受大自然的奧妙,她能用心感受到常人視而不見(jiàn)的東西,感受到了那飛流直下奔騰的瀑布的壯觀,感受到了大自然的一切奇妙和親切。她感受風(fēng),細(xì)風(fēng),微風(fēng)甚至狂風(fēng)。她感受到世間的.一切都是美好的,她以積極樂(lè)觀的態(tài)度感受世界和對(duì)待生活。正是這樣的心態(tài)讓她自己生活在幸福之中。
如果我們用心感受,我們能感受到母親千言萬(wàn)句嘮叨背后的關(guān)心和深深的母愛(ài),也能感受到母愛(ài)的無(wú)私與偉大。如果用心感受,也能感受到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的批評(píng)里隱藏著無(wú)限的期望和老師的殷殷關(guān)愛(ài)。如果用心感受,我們能感受到數(shù)學(xué)課本那枯燥乏味的數(shù)字背后有無(wú)窮的奧秘。
所以多與自己的內(nèi)心對(duì)話,在生活中在學(xué)習(xí)上,多傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,好好的用心感受周圍的一切美好。
讀書(shū)心得假如給我三天光陰8
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我就被作者的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀與勇氣深深感動(dòng)。
海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月中,因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,她在充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
“假如給我三天光明”,海倫凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對(duì)世界的歷史與未來(lái)、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子!
的'確,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
讀書(shū)心得假如給我三天光陰9
寒假快結(jié)束了,我讀了美國(guó)作家海倫.凱勒寫(xiě)的一本書(shū),叫做《假如給我三天光明》。讀完這本書(shū)后,我的心被海倫的精神深深地震撼了!
《假如給我三天光明》主要寫(xiě)了海倫21歲以前的生活經(jīng)歷。海倫.凱勒在很小的時(shí)候就因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),他之所以寫(xiě)這本書(shū),就是要讓大家珍惜光明。就像她在書(shū)的結(jié)尾所說(shuō)的`那樣:‘’如果我有三天能用眼睛看見(jiàn)世界的話,第一天,我要看到那些好心的、溫和的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天,我要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。”
讀完這本書(shū),海倫那堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神打動(dòng)了我。生活的不幸并沒(méi)有使她消沉,她反而以更為積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),她終于成為了一位知識(shí)淵博的學(xué)者。為此,他付出了比正常人更多的努力,因?yàn)樗瓤床灰?jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),但她卻能做出與正常人一樣、甚至許多正常人還做不到的事。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神啊!
而我呢?就缺少海倫身上的那種永不放棄的精神,如五年級(jí)剛開(kāi)學(xué),要選英語(yǔ)科代表,班主任楊老師鼓勵(lì)我們要寫(xiě)自薦稿,參加競(jìng)選。消息傳出來(lái),有很多同學(xué)都躍躍欲試,當(dāng)我看到有那么多同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,我猶豫了,我既想當(dāng)英語(yǔ)科代表,但又怕同學(xué)們不選我,如果落選,那多沒(méi)面子,不去自己……當(dāng)我想到要放棄的時(shí)候,腦海中想到了海倫那積極面對(duì)人生的態(tài)度,那永不放棄的精神,我感到非常慚愧。為什么我什么都還沒(méi)做就只想著放棄呢?為什么我不去學(xué)習(xí)海倫那積極樂(lè)觀的人生態(tài)度呢?想到這里,我充滿了自信,相信自己一定能行。
從這件事上,我非常感激海倫,雖然我沒(méi)有到當(dāng)上英語(yǔ)科代表,但是她令我明白了做什么事情都要努力去爭(zhēng)取,不要輕言放棄。
讀書(shū)心得假如給我三天光陰10
暑假里,媽媽給我買了《假如給我三天光明》這本書(shū)?粗@個(gè)書(shū)的名字,我好奇地翻開(kāi)并聚精會(huì)神地看了起來(lái)。
這是美國(guó)作家海倫·凱勒的自傳。88年的生命歷程,有87年在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的歲月中度過(guò)。然而正是這樣一個(gè)幽閉且盲聾啞世界里的人,毅然接受挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)困境,終于找到了人生的光明,創(chuàng)造了生命的奇跡。
她所創(chuàng)造的生命奇跡離不開(kāi)她的.老師——莎莉文小姐。莎莉文老師的眼睛之前也失明過(guò),而且莎莉文老師不能吼叫,要少說(shuō)話。她教海倫的第一天,因海倫要吃莎莉文老師碗里的食物,還和爸爸爭(zhēng)吵了起來(lái)。中午頑皮的海倫更是把莎莉文老師鎖在了房間。
從這本書(shū)我讀懂了很多。盡管著名的美國(guó)作家――海倫·凱勒小時(shí)候是如此的頑皮,但后來(lái)在莎莉文老師的嚴(yán)格指導(dǎo)下變得那么優(yōu)秀。但是莎莉文老師的眼睛因?yàn)榻毯悤r(shí)沒(méi)有休息好,再一次進(jìn)入了一片漆黑的世界,并且在1936年10月9日就英年早逝。莎莉文老師把時(shí)間、精力和生命都獻(xiàn)給了海倫。海倫并沒(méi)有讓莎莉文老師失望,她憑借著自身的努力成為了著名的作家,看到這我的眼淚就像斷了線的珠子一般流了下來(lái)。我不知道流下來(lái)的眼淚是對(duì)莎莉文老師的離開(kāi)感到傷心,還是對(duì)海倫的成功感到高興。我覺(jué)得莎莉文老師就像一根火柴,點(diǎn)燃了別人犧牲了自己。
我們?cè)谏钪胁豢赡苁且环L(fēng)順的,但也不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所打敗,F(xiàn)在每當(dāng)我遇到了困難的時(shí)候,我就會(huì)想到雙目失明的海倫,想到困難并不可怕,可怕的是沒(méi)有一顆打敗困難和努力改正錯(cuò)誤的心。
讀書(shū)心得假如給我三天光陰11
在暑假里,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū),我被書(shū)中那位又盲又聾但意志堅(jiān)強(qiáng)的女子——海倫凱勒所感動(dòng),更被她深深的震撼。
《假如給我三天光明》寫(xiě)的是一位身殘志堅(jiān)的女作家海倫凱勒。她是一個(gè)聲譽(yù)很高的作家,雖然度過(guò)了87個(gè)沒(méi)有色彩的春秋,但她并沒(méi)有因此喪失信心,反而成為了讓世人驚嘆的楷模。在她很小的時(shí)候,便被一場(chǎng)大病奪去了視力與聽(tīng)力,她進(jìn)入了一個(gè)無(wú)光無(wú)聲的世界,但通過(guò)莎莉文老師嘔心瀝血的幫助,以及自己堅(jiān)持不懈的努力,最終,她考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)——“哈佛,”并學(xué)會(huì)了五門外語(yǔ),這是正常人都很難做到的'事。
她雖然是位盲聾人,但卻能讓世人稱贊她的文章,把她當(dāng)做榜樣。這難道不是她多年努力的結(jié)晶嗎?而她的啟蒙老師莎莉文,對(duì)海倫凱勒一生充滿了愛(ài)心和耐心,更令人敬佩。再看看我們,遇到一點(diǎn)兒困難和挫折就退縮、放棄,是多么不應(yīng)該呀!
再看看我們身邊的人,他們大多都淪陷在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,虛度光陰,揮霍青春。能過(guò)一天算一天,我們每天都可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)低頭族,拿著手機(jī),做什么事總是會(huì)半途而廢。
三天光明對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中短暫的一刻,如果人們都把活著的每一天都當(dāng)成最后一天,這樣就能顯示出生命的意義,也許只有在我們成為了盲人之后才能更加珍惜生活中的每一天,才能明白有一雙明目是多么的重要呀!
生理上的殘疾并不可怕,最可怕的是心靈肓聾了。那才是真正的殘疾,唯有讀書(shū)才能喚醒心靈,海倫凱勒和莎莉文老師都是讀書(shū)有障礙的人,但她們始終都在孜孜不倦的閱讀,我們所有人都要向她們學(xué)習(xí)。
讀書(shū)心得假如給我三天光陰12
在沒(méi)有光明和聲音的日子里,明天永遠(yuǎn)是恐怖的,痛苦伴著人生,人生的太陽(yáng)在哪?海倫的世界,就是這樣的。這個(gè)跌入夢(mèng)魘的天使,卻迎著明天的太陽(yáng),勇敢地飛翔!
我在讀她寫(xiě)的《假如給我三天光明》,心中全是敬佩。一個(gè)在無(wú)光、無(wú)聲的世界里度過(guò)八十八個(gè)春秋的弱女子,卻創(chuàng)造了奇跡,從厄運(yùn)中托舉起一輪明天的太陽(yáng)!
海倫在莎莉文老師的幫助下跌跌撞撞地學(xué)習(xí)了許多知識(shí),還去了柏金斯盲人學(xué)校,交了許多朋友。后來(lái),海倫在福勒小姐的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還去了華盛頓旅行,自學(xué)了一些東西。她的生活仿佛是裝滿了學(xué)習(xí)的大容納袋,她不斷努力,自然收獲了很多。
海倫給予我極大的震撼——她的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、求知若渴、堅(jiān)韌不拔。她看不到美好的太陽(yáng)、聽(tīng)不到可愛(ài)的鳥(niǎo)鳴,只在莎莉文老師的.幫助下堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)知識(shí),我們可以嗎?
那段時(shí)間,我迷上了溜冰——那飛一般的感覺(jué)。在我的死纏爛打下,媽媽給我買了溜冰鞋。剛滑時(shí)要學(xué)會(huì)掌握平衡,我操之過(guò)急,總是掌握不了,老摔跟頭。幸虧戴了護(hù)具,不然早皮開(kāi)肉綻了。吃了苦頭的我不愿溜了,媽媽一再對(duì)我說(shuō):“別灰心,再來(lái)試一次,這一次會(huì)成功!”媽媽的話給我一線希望,我也對(duì)自己說(shuō):“下一次肯定可以,不要讓機(jī)會(huì)白白溜走!”我松開(kāi)緊握媽媽的手,好容易站穩(wěn)了腳跟,又按照媽媽說(shuō)的,先兩腳靠攏,再慢慢向斜前方滑去,我顫抖著完成了這一切,卻沒(méi)滑倒!我驚喜萬(wàn)分,又重復(fù)了一遍,這不是偶然的魔法。我繼續(xù)向前,我大叫著,朝媽媽揮舞手臂,我的心里有一種奇妙的感覺(jué)——太陽(yáng)!
在浩瀚的學(xué)海中,要學(xué)習(xí)海倫堅(jiān)韌不拔的精神,只有這種精神才能不畏困難,激發(fā)更強(qiáng)的斗志,更上一層樓。
讀書(shū)心得假如給我三天光陰13
在這個(gè)星期我讀完了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神深深打動(dòng)了我。馬克·吐溫曾說(shuō):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,其中一個(gè)就是海倫·凱勒!
出生19個(gè)月就變成了聾子和瞎子,連說(shuō)話都困難的海倫·凱勒,當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時(shí),她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師,莎莉文老師來(lái)到她的生活中,使海倫·凱勒似乎感到了生命是什么,發(fā)現(xiàn)生命,觀察生活。于是她克服重重困難,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),用心寫(xiě)字,讓世界震驚。
失明的海倫,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。假如我只有三天光明的時(shí)間,我會(huì)用我的眼睛做什么呢?我有可能會(huì)用來(lái)打游戲吧!但我沒(méi)有失明過(guò),不懂黑暗是什么樣子,于是,我閉上眼睛,在屋里走。
當(dāng)我閉上眼睛那一秒,我感到世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒(méi)了數(shù),顯得不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí),似乎跟平常不一樣,感到走路有點(diǎn)困難,漸漸的我有點(diǎn)不敢邁了,變得害怕起來(lái),害怕會(huì)摔倒,害怕什么東西會(huì)碰到自己,傷害到自己。這還算好,我還可以用耳朵聽(tīng),可海倫·凱勒呢?她既看不見(jiàn),又聽(tīng)不見(jiàn)。在這里,我有點(diǎn)疑惑,她是怎么吃飯的呢?當(dāng)她面臨重重困難、險(xiǎn)阻,她又是怎樣面對(duì)的呢?說(shuō)到這,我便不敢往下想。
有的人可能生在福中不知福吧,我們既能看到充滿陽(yáng)光的`世界,又能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)。我們還遺憾什么呢?還抱怨什么呢?這時(shí)我便想到:海倫·凱勒雖然看不到光明,但在她內(nèi)心肯定想象著自由的世界,它只屬于海倫·凱勒。在這里我想對(duì)大家說(shuō):“珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,讓我們面對(duì)困難勇敢的去面對(duì)去挑戰(zhàn)吧!”
讀書(shū)心得假如給我三天光陰14
最近我看了一本書(shū),讓我受益匪淺,這本書(shū)的名字叫做《假如給我三天光明》。我被作家海倫。凱勒那種不怕困難、積極樂(lè)觀的生活態(tài)度所感動(dòng)。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在她生命的88個(gè)春秋中,只擁有19個(gè)月的光明與聲音。但是她的精神卻感動(dòng)了全世界的人民。她以驚人的毅力去面對(duì)困難,用愛(ài)心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的'方向。在無(wú)光、無(wú)聲的世界里,她先后完成了14本著作。
生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到困難,但是只要我們不怕困難,積極克服困難,就一定能完成任務(wù)。我們家建了一個(gè)鴨場(chǎng),養(yǎng)了一萬(wàn)只鴨子。每天都要給鴨子喂飼料,一喂就要很晚很晚才能睡覺(jué)。看到爸爸媽媽這么晚才能睡覺(jué),我和弟弟決定幫爸爸媽媽干活,讓他們能早一點(diǎn)睡覺(jué)。
剛進(jìn)到鴨廠時(shí),我就聞到了鋪天蓋地的臭味,看到了遍地的鴨屎。本來(lái)我是想逃跑的,但看到爸爸媽媽和爺爺奶奶,還有弟弟扛著一包包飼料倒進(jìn)飼料桶里,他們都不怕臟不怕累,于是我也鼓起勇氣扛了一包飼料。但是扛到一半之后,我又想放棄不做了。但我想到了海倫。凱勒的故事,心里想:一個(gè)又聾又瞎的人都能成為舉世聞名的作家,更何況我是一個(gè)四肢健全的人,這點(diǎn)困難都害怕!毕胪曛,心頭頓時(shí)涌上了一股力量,成功扛完了飼料。雖然全身都酸痛且散發(fā)出臭味,但是我克服了困難。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》告訴我們?nèi)松牡缆凡皇瞧教沟,而是坎坷的、崎嶇的,需要我們一關(guān)關(guān)去闖。只有不怕困難,才能有所作為。
讀書(shū)心得假如給我三天光陰15
這學(xué)期,我讀了很多的書(shū)籍,像《那個(gè)坐輪箱來(lái)的蜜兒》、《今天我是升旗手》、《流浪狗和流浪貓》等等?墒,《假如給我三天光明》這本書(shū)給我的感觸最大。這本書(shū)是海倫·凱勒寫(xiě)的自傳,講了海倫﹒凱勒希望有三天自己能看得見(jiàn),那她第一天是要親眼凝望她的老師-----安妮·莎莉文·梅西太太的面龐。第二天她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊腵動(dòng)人奇跡。第三天她要再一次迎接黎明。
她--------海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗世界中卻又給人類送去光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了了78年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。然而我卻喜歡她那頑強(qiáng)不屈的精神。她還考上了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用自己的全部力量為殘疾人造福。
在我們的生活中也有很多像海倫﹒凱勒這樣的人。在這,我先給你們大家講一個(gè)例子。他就是北京的劉偉,他出生于1987年,10歲時(shí)因?yàn)橛|電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì),以他驚人的毅力和不屈不饒的精神,刻苦訓(xùn)練,終于在2002年,在武漢舉行的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,劉偉一舉奪得了兩金一銀;2005年、2006年連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍呢!特別是在他19歲時(shí),成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考,開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,彈琴要用手彈,可劉偉沒(méi)有手,但是他沒(méi)有放棄、氣餒,用腳趾創(chuàng)造了奇跡。2008年4月30日,參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目,演奏鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》,他還為劉德華伴奏《Everyone is no.1》的呢!
劉偉和海倫·凱勒一樣,創(chuàng)造了這一奇跡,他們?nèi)恳活w不屈不饒的心。他們同樣接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后把慈愛(ài)的雙手伸向世界。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑸閵^斗目標(biāo),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取超過(guò)他們。
努力吧!同學(xué)們!
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