暑假三下鄉(xiāng)心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的暑假三下鄉(xiāng)心得體會,歡迎閱讀與收藏。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會1
作為一名大學(xué)生,平日在學(xué)校的日子里,學(xué)習(xí)是我的頭號任務(wù)。而今年的暑假,我參加了學(xué)校的暑期三下鄉(xiāng)活動,這次活動讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里,我感受到了很多,也體會到了很多,這次三下鄉(xiāng)的收獲對于我來說,是受益匪淺的。
20xx年7月2日,驕陽似火,但是我們并不懼怕炎熱,那天上午,我們頂著烈日,踏出了我們?nèi)锣l(xiāng)的第一步——前往高州市大坡鎮(zhèn)第一中學(xué)進行我們的三下鄉(xiāng)支教。直到現(xiàn)在,我還清晰的記得我們第一天到達學(xué)校后的樣子。下車后,我們開始先吃午飯,接著在隊長的安排下開始有序的整理宿舍內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸,準(zhǔn)備學(xué)生接受工作,那一幕幕的場景,深深的印在我的腦海里,難以忘記。
我們這次三下鄉(xiāng)活動,可以說是策劃已久,而我作為財務(wù)組組長,安全組隊員,也早早的開始了三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作,從一開始的遠赴千里同隊長去考察學(xué)校基地實際情況,到到中期的各種活動安排策劃,場地安排,物資購買,小組分工情況,到三下鄉(xiāng)活動實際開展中的經(jīng)費調(diào)用,安全巡查等等一系列工作任務(wù)。不得不說,兵馬未動糧草先行,在三下鄉(xiāng)活動開始前,我就得到了充分的鍛煉,各種各樣的準(zhǔn)備工作雖然有時候會讓我忙的焦頭爛額,但是我并沒有抱怨和放棄,因為我知道,有付出就會有收獲,我所付出的努力,在三下鄉(xiāng)活動的過程中終究是有回報的。
在暑期三下鄉(xiāng)活動的過程中,我們舉辦了許許多多的特色活動,從一開始的開班儀式,到緊接著的安全知識宣講會,到中期的師生籃球賽,到最后期的文娛匯演。不得不說,在這短短的十二天的時間里,讓我們一下子成功舉辦這么多活動,還要管理好200多名學(xué)生,這對于我們團隊是一個不小的挑戰(zhàn),但是,多虧與前期充分的準(zhǔn)備,我們的活動才能按照計劃有順序,完美的進行。
在三下鄉(xiāng)的這十二天里,除了給山里面的孩子們舉辦特色活動豐富他們的課外生活外,我們最重要的就是我們的三下鄉(xiāng)支教,以及處理好和他們的人際關(guān)系了。不得不說,在這次活動中,我們的支教組取得了非常大的成功,在這短短的十二天里,我們與孩子們的關(guān)系發(fā)生里翻天覆地的變化,學(xué)生們從一開始的好奇,反感,到后面的不舍,友好之情,我這個幕后人員,可是看的請清楚楚。在三下鄉(xiāng)過程中,我曾去旁聽過我們小老師上的課,課堂上,我們的小老師們按照早已準(zhǔn)備好的備課方案,給我們的學(xué)生們講著課本上的內(nèi)容,但是不同于平日課堂那本死板,我們的小老師在講課的過程中還加入很多的現(xiàn)代化的知識,使課堂內(nèi)容變得豐富有趣多彩,很多學(xué)生從一開始想法的:放假了我為什么還要呆在學(xué)校上課?到:小老師們的課真有趣,真是太好玩了。他們對我們的'看法發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,特別是在我們的DIY實驗課上,學(xué)生們第一次接觸到把課本上的理論知識轉(zhuǎn)換到現(xiàn)實操作中,這對于他們來說,是前所未有的,正是因為如此,在實驗課上,我們小老師實驗課上的的每一步驟他們都覺得新奇無比,以至于在讓他們自己實際操作的過程中,整個實驗課的氣氛到達了潮。在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認(rèn)識:
1、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
我很感謝這次暑期三下鄉(xiāng)活動,他讓我學(xué)到了很多,也讓我成長了很多,他讓我看到了不一樣的生活,讓我看到了一個不一樣的世界,讓一個長期生活在城市里的我體驗到了農(nóng)村的生活,這讓我更加珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。相信如果還有機會的話,我一定會再次回到那件學(xué)校,去看看那些可愛的學(xué)生們。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會2
《論語》中有這么一句話“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學(xué)也!币馑际钦f一個人白天不吃飯晚上不睡覺去思考一個問題,不會有什么結(jié)果,不如親自去學(xué)習(xí)研究。在下鄉(xiāng)過程中,每天我都在鍛煉、都在成長,雖然說很累、很辛苦,但下鄉(xiāng)的那段日子是快樂的、充實的。
——題記我發(fā)現(xiàn)不管是一件東西還是一個地方,當(dāng)你真正愛上它的時候,那一定是已經(jīng)失去或者已經(jīng)離開它的時候,剩下的只是深深的留戀和那美好的回憶。離開小蘆中學(xué)已經(jīng)很長時間了,心里面卻不由自主的一直想著那個地方,似乎被定格,又似乎就那樣被封存。從啟程前往直到動身離開,就像一切發(fā)生在昨天,都那么深刻、那么清晰
清楚的記得7月15日那天,我們擁有著同一個夢想的15名隊員和兩名帶隊老師一起登上校車,四個小時的車程,沒有枯燥,沒有不耐,在一片歡聲笑語中度過,不知不覺我們終于到達了靖遠縣大蘆鄉(xiāng)小蘆初級中學(xué)。在隊長的帶領(lǐng)下,懸掛橫幅,安頓食宿忙完后,我們舉行了一個簡短的會議,帶隊老師向大家分配了工作,大家信心滿滿,憧憬著明天的到來
第二天,招生工作順利展開,挑戰(zhàn)開始
關(guān)于支教:
第一次真正走上講臺,心里有點緊張。然而,面對眾多學(xué)生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是,自己在整個講課過程中授課流暢,言辭清晰。當(dāng)然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學(xué)點頭應(yīng)是,大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白,甚至有些沒學(xué)過。
經(jīng)過第一次課后總結(jié)經(jīng)驗,到第二次講課時,效果明顯了很多,所授內(nèi)容同學(xué)們都能掌握,而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識,但同學(xué)們都能理解掌握。當(dāng)時我體會到作為一位教師的歡樂悲愁,體會到就是做一位單純的老師,要做到負(fù)責(zé)任、一絲不茍,也并不是那么簡單。
課后與學(xué)生是朋友,只有在相互信任的基礎(chǔ)上才能建立起友誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時支教隊友間也會彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如在文化課之外開展的'興趣課,做到德、智、體、美相結(jié)合,使同學(xué)們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。他們很地積極配合我們的教學(xué)和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天的時間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多;我知道老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學(xué)活動的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些學(xué)生會過于隨便了,比如上課不聽講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒有認(rèn)識到這是不正確的,但是經(jīng)過教育后,他們會聽話很多。原本以為支教,當(dāng)老師是一件很容易的事情,
可是進過這次社會實踐,我深刻的體會出了當(dāng)一名老師的不易。
支教的十天中,我發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心里會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。
關(guān)于調(diào)研:
在本次三下鄉(xiāng)中,調(diào)研也是我們的主要工作。我們從確定調(diào)研的課題到整個問卷的設(shè)計,是一個痛苦而漫長的過程。但是在這過程中,我學(xué)會了很多東西。調(diào)研活動中,令我最難忘的是深入農(nóng)戶,與農(nóng)民近距離交談相關(guān)問題,走了近兩個多小時,頂著炎炎烈日,但是我們并沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實。
這之中我們也遇到了一些困難,主要是他們不相信、不信任我們,拒絕我們,以為我們是干壞事的人,會影響到他們的切身利益。我們自己也不相信自己,不敢隨便問人,因為我們怕被拒絕了,所以我們不停尋找一些拒絕概率少的對象。后來問著問著,也就沒那么多的顧慮了,情況也好多了。在調(diào)研活動中我接觸到了很多不同年齡,不同層次的人,也遇到了很多不同的想法和見解,同時也從不同的角度認(rèn)識了我們的社會的—互助,信任,冷漠,不信任·····
還記得當(dāng)我們到個別學(xué)生家中家訪調(diào)研時,大多數(shù)的家長對我們很熱情,極力配合我們的家訪調(diào)研工作。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長對于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會與他們溝通,告訴他們教育的重
要性,讓他們知道只有知識才能改變命運。在短短的幾天實踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西,總體來說,在調(diào)研過程中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。
關(guān)于生活:
未去之前就聽說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運的了。因為我們支教所在的靖遠縣小蘆初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對我們特別的熱情。特別把我們安排在了平時學(xué)生住的宿舍。雖然宿舍只有床,沒有其他的必需品,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動不已。
住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點為難了。我們到了第一天校長就帶我們買了菜、米等必需品,得要我們自己動手做飯吃了。我們團隊里面除了個別幾個隊友,其他的人都不怎么會做飯。也許在家可以做四五個人的飯,思想?yún)R報專題但是要做我們團隊十七個人的飯確實有難度。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,從不知道在哪里買菜,慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點后勤組的會安排人出去買菜,同時每天都會安排人做飯?傊蠹医(jīng)過三四天后就慢慢進入狀態(tài),每件事都進行得有條不紊了。
偶爾早上起床,便會聽到叫吃早飯的聲音,還有一些隊友忙碌的身影,那都是很美好的事情。
準(zhǔn)備文藝匯演及帶領(lǐng)學(xué)生布置教室也是三下鄉(xiāng)一個必不可少的環(huán)節(jié),大家分工合作,尋找題材,每個人都著力挖掘著自身的潛力,同時挑戰(zhàn)自己年輕的極限。每天晚飯后,大家緊張地準(zhǔn)備和排演,那
段時間大家都很辛苦,學(xué)生也積極配合,在布置、排練過程中大家有過爭執(zhí)、有過沖突,在我看來這都很正常,大家總歸都是為了我們的團隊,這說明我們的團隊是個有凝聚力的團隊。
離別小蘆:
很快的十五天過去了,我們不愿看到離別時的眼淚,于是沒有告訴學(xué)生我們離開的具體時間。但當(dāng)我們收拾好行李時,學(xué)校附近的學(xué)生還是來了,孩子們一個個熱淚盈眶,還有的孩子們給我們寫了書信、填了留言冊,有的還給我們送折下的心,望著眼眶紅紅的孩子、望著美麗的校園、望著自己站過的講臺,我們心中是那么的不舍
這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能表達,因為這是一種實實在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是我一生的寶貴財富!
現(xiàn)在回首,這次“三下鄉(xiāng)”是我無悔的選擇。我所收獲的,是與隊友、學(xué)生的友誼,是寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗,是一份美好的感動和回憶!笥
暑假三下鄉(xiāng)心得體會3
經(jīng)過將近一個月的籌備工作,終于迎來了我愛心二號團的韶關(guān)乳源三下鄉(xiāng)活動,但我卻怎么也高興不起來!雖然說我是這次三下鄉(xiāng)的負(fù)責(zé)人,自然也要承受一定的壓力,縱然我自認(rèn)為自己能承受較大的壓力,但在這個三下鄉(xiāng)的籌備期間,總會在自己的心里形成一個疙瘩,時刻都不能忘卻!
凌晨一點多,我醒了,看到宿舍的成員還在玩電腦,我也有幾分無奈,如果我不去參加這個三下鄉(xiāng)活動的話,我想我也和大家一樣還沒睡覺吧!
凌晨三點多,我又醒了,這次是因為蚊子,真的鬧不明白,以為要三下鄉(xiāng),昨晚我把蚊帳扎得特結(jié)實,蚊子怎么還會跑進來?難道想趕在我去三下鄉(xiāng)前飽吃一頓?
凌晨五點,我再次醒來,或許,自己真的太在乎這個三下鄉(xiāng)的成敗了吧!想著離自己昨晚設(shè)置的鬧鐘五點四十還有四十分鐘的時間,于是我強制自己繼續(xù)睡去!但是二十分鐘后,我再次醒來,但這次我沒有選擇繼續(xù)強制睡去!我索性起床,搞好自己的個人衛(wèi)生,順便打開了自己的電腦,查詢今天廣州和韶關(guān)乳源的天氣情況,其實一直以來,我都在關(guān)注廣州和韶關(guān)乳源在計劃的三下鄉(xiāng)三天期間的天氣情況,但是總是帶給人失望的消息!不是陣雨就是中雨、大雨,甚至暴雨,果然,今天也不例外,廣州還是大雨,韶關(guān)乳源還是中雨轉(zhuǎn)大雨!昨晚為了堅定社團成員三下鄉(xiāng)的決心,我就說過這樣一句話:“明天的三下鄉(xiāng),風(fēng)雨無阻!”今天,我依然還會堅持!慶幸,我起床的時候,發(fā)現(xiàn)并沒有下雨,幫忙去師弟那拎好行李,集合校本部的三下鄉(xiāng),整裝待發(fā)!
6:30,我們登上了今天的第一班公交車425,儼然,公交車被塞的滿滿的,就連司機都有點不耐煩了!下了425,到了228總站,就在說笑之間我們錯過了兩輛,不知是因為行李多的原因,司機不讓我們上,還是無心的!但我還真有點心急了!畢竟8:16分的火車我們還得抓緊時間趕,畢竟火車是不等人的!6:57,我們上車了,我也輕松多了,后來看到有三位老人上車了,我被許許多多的行李包圍著,顯然沒辦法讓座,但是社團居然沒人讓座位,而且社團的部分成員都是帶著“廣州志愿者”的帽子的,當(dāng)時我很很生氣,同時也很失望,本想對大家喊讓座的,但是我沒那樣做,因為我知道那樣大家會很沒面子!
到達廣州火車站已經(jīng)是7:50了,集中南校區(qū)的三下鄉(xiāng)人員,因為候車室人多,我索性叫大家直接上車,等到八點幾分,見到中門這么多人排隊上車,我急了!問過檢票的工作人員,他說排隊的這些都是k9050次車的人,我真的有點后悔沒帶大家去候車室,畢竟那樣上車的話,沒這么大的擔(dān)心!八點二十幾分,終于,通道打開了,大家蜂擁而進,終于上了火車!這是列雙層的火車,自己還是第一次座!開車時間大概是8:40分,和準(zhǔn)點的8:26開晚了一點!
火車上,大家歡聲笑語,氣氛很和諧,南校區(qū)的和本部的社團成員都能很好的聊在一起,我很高興!剛開車不久,廣州就下起了雨,真的覺得我們好幸運!后來一位老婆婆說:“這么多年輕人在這里,怎么不唱歌來聽聽呢?”于是,愉快的歌聲響起!兩個多小時的車程,對于我這個坐過多次長途火車的人來說,顯然算不了什么!
很快,韶關(guān)東站就到了,出了站,韶關(guān)東已經(jīng)下起了較大的雨了!我趕緊和伙娣去找司機,慶幸,很快我們就找到了!車上的座位只有二十五個,那就意味著我們五個人要擠著坐在一起!雖然有點辛苦,但還是值得的!到了乳源,那邊的山路很崎嶇,但是空氣很清新,風(fēng)景也很美,我們這個團隊都在沉浸在這種迷人的風(fēng)景中!那里的山腰上被霧氣所覆蓋,但是山尖卻被凸顯出來,有種仙境的感覺,道路是沿著山腰盤旋而上的,山下是一個個美麗的湖泊,湖泊中間還能見到小島,在蒸汽的繚繞下,顯得更加詩情畫意!很多隊員冒著雨水,打開窗子,進行拍照,希望能留下這美好的一刻!
真正到達惜今希望小學(xué)已經(jīng)近兩點了,看到學(xué)校的師生是那么熱情,好多同學(xué)都圍在圍欄上迎接我們,雖然有點害羞,但那種熱情我們都能感受得到!叫大家放好了行李,我就和團長、潤泉一起隨校長去了辦公室,并商量好了下午的行程安排!原定于下午惜今希望小學(xué)的六一兒童節(jié)文藝匯演因下雨取消了!我們商定做一個針對附近居民的生活狀況的問卷調(diào)查。隊員稍作休整后,我們分三隊出發(fā),每隊分三組,每組都由校方派同學(xué)帶路去進行我們的問卷調(diào)查!
我是第二隊第五組的,雖然我是本次三下鄉(xiāng)的負(fù)責(zé)人,但是我在問卷調(diào)查的時候,只是扮演者監(jiān)督的角色。一段看上去并不長的路,我們卻走了二十多分鐘。第一家我們是調(diào)查了吳秀遠(帶我們來的小學(xué)生)的家,由于她媽媽沒上過學(xué),由我們針對問卷問問題,她媽媽作答。據(jù)了解,她家有四個小孩,最大的16歲,最小的讀五年級,以種玉米、煙草為生。家里住的'是土房子,因為超生,曾經(jīng)還被計生辦的人拆過,現(xiàn)在還有一個小孩沒能上戶口。吃的米是需要去鎮(zhèn)上買的。丈夫平時就幫人做做零工,干農(nóng)活。其實她每天都沒得歇息的,但是生活還是得不到改善,她最大的希望就是小孩能好好讀書,將來能有所成就,對于生活,她似乎沒有什么奢求,對于政府,她只希望政府能讓自己的小孩上戶口,不再拆那些超生家庭的房子就行了。村里的許多人都去忙農(nóng)活了,我們只調(diào)查了幾家,但幾個家庭的基本狀況都是非常的相似,屢屢提到計劃生育這個方面,或許這個問題也成了影響自己生活水平的一個很重要的方面,政府的在這方面采取的措施確實有很多不當(dāng)?shù)牡胤,但是,民眾的計劃生育的理念還沒有完全形成!或許,政府真的應(yīng)當(dāng)加強對計劃生育的宣傳力度,而不是依靠暴力拆房子來強制性地制止。后來我們調(diào)查完整個村莊后,我們組員和吳秀遠聊了起來,她是一個非常靦腆的女孩,讀六年級,她說她很想上大學(xué),她的理想是做一名護士,而且家里也很支持,她媽媽對她說,只要她能考上,一定讓她讀書!這點我倒很欣慰,在這種生活狀況下,她的父母能有這種見解,我覺得難能可貴!
五點半,我們返回了學(xué)校,其實那時候大家都餓扁了,慶幸還有隊友帶回了農(nóng)民送的干薯條,其實這里的農(nóng)民都太熱情了,那一整袋干薯條都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民硬塞給隊友的!我為這里純樸的民風(fēng)而嘆服!其他隊員也基本上回來了,有的在和小朋友打籃球、乒乓球。六點,我們開始了吃晚飯,由于我們的三下鄉(xiāng)的內(nèi)容安排的很緊湊,所以我們的飯菜都由學(xué)校的職工代做了!我們和學(xué)生的吃飯是分開的,我看到隊員端來的菜上上面夾雜著許許多多的肉,后來我有和老師提議,減少肉的分量,增加青菜的分量,因為在這種艱苦的環(huán)境下,老師還讓我們吃得這么好,我們實在過意不去!但是后來老師的話,讓我很吃驚!“其實,在這里買肉比買青菜還方便,買青菜要到大橋鎮(zhèn)才會有,但買青菜,附近就有得買!因為附近的農(nóng)民都沒得青菜賣!”既然這樣我們也就不好堅持了。吃完晚飯,很多小朋友在耍功夫,我也趕過去湊湊熱鬧,或許自己還有點拳腳功夫吧,所以很快招來了許多小朋友的觀看,教他們踢腿、翻跟斗、雙手倒立!直到后來的31號我們要走的那天中午,我驚人的發(fā)現(xiàn),那些小孩連倒立這么難的動作,都在短時間內(nèi)快學(xué)會了!
晚上,七點鐘了,按三下鄉(xiāng)的策劃書,我們應(yīng)該要在7:30~9:30進行三下鄉(xiāng)的交流會了,將邀請部分老師參加。但是實際上我們進行的內(nèi)容也只有一個關(guān)于“居民生活狀況”和一個關(guān)于“教師隊伍狀況”的問卷調(diào)查,況且針對居民的調(diào)查量也只有28份,針對老師調(diào)查量也只有14份,這個會議怎么開,和老師怎樣進行這個交流會議呢?我還真有點摸不準(zhǔn)方向!和團長商量了下,但是也沒什么結(jié)果,離開會還有xx年冰凍,水管破裂,修復(fù)都是非常難的!彪m然隊員的這個問題和老師無關(guān),但是我為隊員能提出這樣的問題感到欣慰,至少大家都在思考走訪了解到的一些居民的實際生活狀況。
針對一些年輕的教師在此教學(xué),我問道他們是什么感受?一位叫譚景明的老師回答說:“我參加工作已經(jīng)十多年了,年輕的時候像許多人一樣都有過一片雄心壯志,但畢業(yè)以后一直都工作在山區(qū),而且工作第一年只教兩個學(xué)生,在那里語言不通,那時候?qū)τ谖磥恚约旱哪X海是一片空白,但后來一直都堅守在山區(qū)的教學(xué)上,由于自己還年輕,對待這種條件下的艱苦教學(xué)也覺得沒什么了。這里的學(xué)生純潔,自己只是和哲理所有的老師一樣盡自己最大的努力教學(xué)罷了!”后來他說的一句話,令所有的人都很感動,“其實老師不是靠水平,而是靠態(tài)度,態(tài)度好,你的學(xué)生也就會好!”這樣的老師讓我們敬佩不已!
針對學(xué)生輟學(xué)的情況,有隊員這樣問:“老師是如何防止學(xué)生輟學(xué)的?”有老師說:“其實,輟學(xué)在惜今來說是一件很平常的事情,盡管我們老師有做過很多思想工作,但是很多當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民就是不重視自己小孩的學(xué)業(yè),很多學(xué)生都是因為最近幾年政府免受了學(xué)費才來上學(xué)的,但偶爾在收玉米或者煙草的時候,他們就有一部分同學(xué)不來上課了,如果我們老師第二天問起同學(xué)為什么不來上課時,同學(xué)會說,是我爸爸說自家要忙農(nóng)活,不讓我來上課的。我們也只能做點思想工作罷了,你們來的時間短,并沒有了解到這里的實際情況而已,如果你們在這里呆的時間長了,你們也就會習(xí)慣了!被蛟S,這并不是某個人的錯,而是政府對缺少對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的正確引導(dǎo)罷了!
針對某些中心小學(xué)三年級以上都設(shè)立了英語課,而惜今希望小學(xué)沒有設(shè)置這門課程,隊員問惜今為什么沒有設(shè)置這門課程?但不擔(dān)心學(xué)生上初中后他的英語會落后其他人一個等次?夏老師說:“其實,我兩年前從韶關(guān)學(xué)院畢業(yè)后來此當(dāng)老師就是以英語專職教師應(yīng)聘的,但是由于這里的師資力量有限,而自己一個人并不能獨立承擔(dān)這個英語課程的教學(xué),所以一直沒有開設(shè)這個課程,但每天放學(xué)后自己一直有對那些喜歡英語,勤奮上進的同學(xué)‘開小灶’!”隊員從那些小學(xué)生那里了解到,夏老師一直是小學(xué)生中最美、最受尊敬的老師,而且語文一直都教的很棒!
時間過得很快,一晃就是兩個鐘頭過去了,隊員們的提問還有很多,但為了老師們的休息,不得不將三下鄉(xiāng)成員與老師的交流會結(jié)束了!隊友的提問很多,但是有的提問還是很有深度的,但是很多問題卻只是停留在表面。作為一個大學(xué)生,看問題往往不能只停留在它的表面,往往要深入分析問題的實質(zhì),透過現(xiàn)象看本質(zhì),這才是進步,如果僅僅只是停留在事務(wù)的表面,那么你永遠都得不到成長,曾經(jīng)看過一個曾子墨主持的一個節(jié)目《社會能見度》,看的不多,但很有深度!可能大家的社會經(jīng)歷相對來說還是較少吧!但相信這個三下鄉(xiāng)的交流會進行下來,沒有人再懷疑它是否有意義!
準(zhǔn)備進宿舍時已經(jīng)進十點了,我看到上樓的樓道間一塊黑板上了一段話,其大致內(nèi)容為:“廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心二號團的哥哥姐姐們:你好,要你們和我們住在這樣的宿舍里,委屈你們了,請見諒!”,下面的落款是“內(nèi)宿生”,我的心中有種說不出的滋味!當(dāng)時很想在下面寫點什么的,但是最終還是不知道些什么好…
回到宿舍,我見到小朋友們都沒睡著,還都興致勃勃地和隊員們交談著呢!或許,我們的到來,給了他們許許多多的樂趣,但愿這種樂趣不會隨著我們的走遠而消逝!
搞完洗漱,已近很晚了,一整天的行程也很累了!很快進入了沉睡,希望明天的內(nèi)容將更加值得留戀!
暑假三下鄉(xiāng)心得體會4
大二的這年暑假,我有幸參加了院上組織的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,從各個分隊競爭選拔,到組織人員具體實施,我們披荊斬棘,終于圓滿完成任務(wù);貞浧饋恚(dāng)中辛酸與幸福只有當(dāng)事人才能體會得到。
團隊名稱定為“蒲公英”,寓意讓愛心在貧瘠地區(qū)得到傳播。剛開始是向系上申請這一關(guān),團隊定地點,時間,寫詳細(xì)的活動內(nèi)容,經(jīng)費預(yù)算,本以為這是一件很簡單的事,沒想到會有那么多細(xì)節(jié)問題需要解決,方方面面都要考慮到,但是無規(guī)矩不成方圓,這些是活動圓滿完成的基礎(chǔ)。經(jīng)過層層選拔,各方協(xié)調(diào),充分準(zhǔn)備,我們終于在7月8號中午出發(fā)了!直達活動目的地:黑龍口鎮(zhèn)牛山村。
回憶起來,首先想起來的是滿眼的綠,滿山的青翠欲滴,莊稼,山上的樹,都像水洗過一樣,雖然七月的太陽照著,還是滿心的涼爽與愜意!矮矮的山頭一座接一座,活生生的“山”字,想起了大自然的鬼斧神工,或者說是祖先們的睿智。伸手就可以觸到的核桃樹,路是單行道的水泥路蜿蜒在山腳下,經(jīng)過的家家戶戶,房前屋后,種著各種花草,時令蔬果,不用化肥和加工,天然綠色健康營養(yǎng),很有《桃花源記》中的世外桃源的感覺。然后,我們的隊伍“浩浩蕩蕩”的進村了,搭鍋起灶,生火做飯,自己動手豐衣足食,嚴(yán)守活動宗旨之一“不拿群眾一針一線”,隨后活動按計劃順利開展起來。
20xx年7月8號,在短暫的啟動儀式之后,我們商洛學(xué)院學(xué)院的暑期社會實踐團便正式踏上了下鄉(xiāng)實踐活動之行。我們來到的是位于商洛市黑龍口鎮(zhèn),而我們所支教的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),校園沒有像樣的操場,教室前一片荒蕪,滿地雜草,從教室的窗口望進去,感覺昏暗和狹小,不過這些絲毫沒有減弱我們的激情,接下來的日子里孩子們的表現(xiàn)更是讓我們倍感欣慰。
最激動的當(dāng)然還是第一次站上講臺的時候,那一聲親切的“老師”!7月9號清早,我們還在洗漱的時候,提前通知好的孩子們已經(jīng)到了學(xué)校!圍在我們旁邊好奇的問這問那,然后,我們迎著清晨的第一縷陽光向目的學(xué)校出發(fā)了,走了大概一個小時,終于到了,首先映入眼簾的是那一張張執(zhí)著的面容,而今回首內(nèi)心的那份悸動仍記憶猶新。我教的是二年級的小學(xué)生,整個課堂從畫畫開始,先讓他們在黑板上畫上自己熟悉的東西,然后我們寫出英語單詞教他們讀,書聲瑯瑯,忽然感覺這也是一種幸福,是從其它任何想方面所滿足不了的。課間活動時間,由于我好奇他們玩的“照相機”(一種紙疊的玩具),一個叫林子鑫的男孩要撕了課本給我重新疊一個演示!我急忙阻止了,后來我的桌上就有了各式各樣的折紙,孩子們一個一個給我演示,我學(xué)著他們玩,他們給我們唱歌,聲音也一樣洪亮,悅耳,因為他們也喜歡展示,只是平時沒有舞臺罷了,更多的是開朗活潑被羞澀所代替。在這短暫的幾天里,想到自己同時是學(xué)生也是老師了,角色的轉(zhuǎn)換讓人興奮又新奇。很舍不得這些善良樸實的孩子。這是我第真正意義上第一次站在講臺上,我真正意識到,要上好每一節(jié)課是多么的不容易。在教室這個舞臺上,一節(jié)課四十分鐘很快過去,而老師課前不能只準(zhǔn)備四十分鐘的內(nèi)容,“臺上十分鐘,臺下十年功”,只有以這種嚴(yán)格的要求去衡量自己,你的課才能上得稱心如意。還有很多令人感動的事情,每每想起來讓人心里無比溫暖。這次活動時間雖短,這卻是我度過的最有價值的一個暑期。我從這些孩子身上學(xué)到的遠比我授予他們的還要多。
七月流火,酷熱難耐,支教的生活是艱辛的,農(nóng)村的教師生活是城市無法想象的,我們要具備吃苦耐勞的精神。我們教師隊伍團結(jié)互助,生活得以有條不紊地進行,餐桌上我們集思廣益,共同探討教學(xué)問題,交流教學(xué)心得和體會使我們共同進步,順利完成學(xué)校交與我們的任務(wù)。
這些山區(qū)孩子們的共同點一樣,他們家庭貧窮,所以他們要不懈努力渴望通過知識改變家庭的境遇。他們的家離學(xué)校很遠,所以他們得起得很早走很長一段路程到校上課然后一直到下午放學(xué)回家。他們尊敬師長,他們吃苦耐勞,他們禮貌謙讓,他們熱情積極,但是他們的學(xué)習(xí)條件和城市卻是天壤之別,如果不是親眼看到,我很難想象21世紀(jì)科技如此發(fā)達的今天山里孩子們學(xué)習(xí)的硬件條件是那么差!在這里向感動中國里的那些在山區(qū)堅持幾十年的老師們致敬!畢竟我們自己能力有限,以后有機會的話我會盡可能多幫助那些需要幫助的人。
盡管吃的住的不盡人意,但孩子們是憨厚淳樸的,無論走到哪里都有甜甜的'問候,學(xué)生的熱情像一縷縷清新的空氣抹去我心中的陰霾,在這里,我簡單而快樂地生活著。課堂上,孩子們用好奇和純真的眼神看著我,我真想把一切東西教給他們,讓他們能夠在更廣闊的天地翱翔,能夠成為他們的老師我無時無刻不幸福著,無時無刻不努力著。
支教的時間轉(zhuǎn)眼稍縱即逝,不想道別離,卻無奈要別離。一直都覺得支教是一件非常神圣、離自己非常遙遠的事情,沒想到今年暑假的支教活動,卻園了我的支教夢。這也是一次歷練與心靈的洗禮,讓我更清楚自己以后的方向,永遠忘不了那山上的第一縷陽光,那是夢的方向,讓蒲公英越飛越遠,越播越多!
手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下,我們 “牽手石化儲運,共促科學(xué)發(fā)展”暑期實踐團隊的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每一位同學(xué)都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。我們每個人都記日記,記錄著當(dāng)天的生活點滴,每2~3日進行工作小結(jié)。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會5
期待已久的三下鄉(xiāng)社會實踐活動終于要啟動了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當(dāng)中去。
作為后勤組的組長,自己認(rèn)為責(zé)任重大。因為一個隊伍要準(zhǔn)備的物資繁雜和細(xì)致,而經(jīng)費又要明確支出的每個地方,詳細(xì)記賬和選擇適宜購買地點相當(dāng)重要。對于我這個平時就非常馬大哈的人來說,記賬是對我的巨大考驗。因為要明確每一筆賬本,且要保證經(jīng)費不能丟失或者給錯。
幸好隊伍的朋友們都非常支持我的工作,他們購買的物資都有拿著發(fā)p找我報銷,這對于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號那天要去實習(xí),所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。
賣完東西后,并不代表著準(zhǔn)備物資的結(jié)束,還要清算錢數(shù)是否準(zhǔn)確,細(xì)致到每個物品的單價和數(shù)量都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個清晰的支出明細(xì)表。
作為支教組的一員,陳歡師姐根據(jù)我的.意愿把我分到了PHOTOSHOP組,由于還不是很熟悉,之前也對PHOTOSHOP課程準(zhǔn)備得不夠充分,在試講的時候,效果實在差到不行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵我,說不要給自己壓力那么大,如果不行可以找她說。我很是感動,所以當(dāng)晚我就改變教授的主題,根據(jù)支教組員們的意見和建議,學(xué)生的興趣愛好,我決定選了科幻水人和阿凡達這兩個主題,通過實踐和講課,確實讓我了解到這個改變是很好的,在支教的整個過程,讓我覺得,當(dāng)老師其實不好當(dāng),備課非常麻煩,特別是講你并不熟悉的課程,所以當(dāng)老師,實力很重要。
作為通訊組的一員,寫了第一篇通訊稿。說真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負(fù)責(zé)的那篇通訊稿并沒能按時完成,所以比較抱歉。以后,如果有機會,一定按時按質(zhì)量完成。
這次5天的三下鄉(xiāng),不管是支教方面,后勤方面,調(diào)研方面都學(xué)到了很多,與人溝通的能力,學(xué)會對人的理解,學(xué)會換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛煉,希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補自己的不足。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會6
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會,在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后,我們團隊一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點為xx村。在這二十多天的社會實踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。
我們的調(diào)查對象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕,對村委會干部也進行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟收入,土地的平均年收入xxxx元左右。近年來,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導(dǎo)村民對土地進行了“多樣化”經(jīng)營,引入大量經(jīng)濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了xxx元,這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,土地的經(jīng)濟效率低下,農(nóng)民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟效益得到了前所未有的.提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認(rèn)識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責(zé)任。通過此次實踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進一步認(rèn)識了社會,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。目前來講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。
這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會7
大家好,我是來自計算機技術(shù)系11多媒體技術(shù)班的易xx,很榮幸能與你們分享我這次三下鄉(xiāng)社會實踐的心得。首先,我很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次機會,讓我成為計算機技術(shù)系科技幫扶農(nóng)村實踐隊中的一員,我本人懷著輕松愉快的旅游心態(tài)出發(fā),也許是因為出生農(nóng)村,習(xí)慣了農(nóng)村的艱苦生活,再加上從小就有旅游全世界的夢想以及了解世界各地的風(fēng)俗文化的欲望。
7月14日出發(fā)那一天,我們絕大多數(shù)人都是興奮得幾乎失眠。即使這樣,我們都能準(zhǔn)時集合,準(zhǔn)時出發(fā),一路的風(fēng)光盡在睡眠當(dāng)中,偶爾總會睜開眼睛看看到達那里了。在沒有到達目的地之前,我們早有耳聞是住在教師宿舍里,于是總喜歡幻想著我們住的地方是不是有空調(diào)之類的奢侈品。
哈哈,我們在長途汽車上一睡就是5個鐘了,很難想象我們還有那么一段顛簸的鄉(xiāng)巴泥路,不過這就是賣萌隊的最好賣萌時機了,我們有說有笑的,開心極了。
到達xx宏育學(xué)校的時候,接待和招待我們的就是翁琪琪大隊長的父母了。我們很感謝翁老一家為我們準(zhǔn)備的午餐——兩大盤粥,還有可口的.菜肴呢。接下來,我們就是到處閑逛,了解周圍的環(huán)境了,吃完豐盛得理工飯?zhí)枚急炔簧系耐聿秃,一天就這樣過去了。
7月15日是我們實踐活動的第一天。早上呢,我們與當(dāng)?shù)卮逦⑿nI(lǐng)導(dǎo)座談,從中了解了當(dāng)?shù)氐纳鐣h(huán)境、文化、經(jīng)濟等狀況。其中,這里以種桑養(yǎng)蠶為主,有“蠶桑之鄉(xiāng)”稱號。當(dāng)然,在家種桑養(yǎng)蠶的多數(shù)是中老年人和留守的兒童了,我們到這兒三下鄉(xiāng)也是希望能幫到他們,同時希望通過三下鄉(xiāng)活動能夠引起社會各界的關(guān)注,希望愛心人士多些關(guān)注留守兒童問題并給與他們更多的關(guān)懷。至于社會治安管理方面,就稍有下滑了。令我很稱贊的就是學(xué)生上下課有老師有隊長接送過馬路,這個值得提倡。會后,我們就開始布置科普宣傳與義務(wù)維修的場地,并開展我們的科普宣傳工作,我們的宣傳活動引起了鄰里街坊的廣泛關(guān)注,忙忙碌碌一個上午就這樣過去了。下午,我們正式開展我們的義務(wù)維修以及問卷調(diào)查工作。而我就是問卷調(diào)查中的一員,我與陳潔分到一個小組,我們問卷調(diào)查的地方則是人流少得可憐的地方,一圈回來只完成5張問卷,其中令我們吃驚的是所問卷調(diào)查的人多是上了年紀(jì)的老人,而且他們多數(shù)是不認(rèn)識字的,據(jù)于此,我們唯有耐心地與他們溝通,從他們的口中獲取我們所需要的信息,并代筆完成問卷調(diào)查。在問卷調(diào)查的所有成員中,萍姐是我們公認(rèn)的一姐,她是我們當(dāng)中問卷調(diào)查最多的范兒。
7月16日是我們義務(wù)維修與問卷調(diào)查的最后一天了。早上,我和陳潔、木賢、小霞一起問卷調(diào)查。哈哈,一不小心我們就獲得了一次上門檢修電腦的機會,可惜沒電,唯有幫忙抬回定點維修點進行維修了,上午就這樣過去了。下午我們的唯一工作就是等待那些需要維修電腦的人員拿電腦過來維修以及清理維修場所。時間過得太快了,接下來我們與當(dāng)?shù)氐娜罕娺M行了一場“友誼第一,比賽第二”的籃球賽,在這次籃球賽中,我們的陳吉生領(lǐng)導(dǎo)光榮負(fù)傷。晚上,又是賣萌隊的賣萌時間啦,什么模擬記者采訪都有,總是笑場收局,堪稱完美。
7月17日是我們義務(wù)勞動的一天。一大早我們就出發(fā)到農(nóng)民家里幫忙摘蠶繭,我們從中找到了我們的樂趣,同時通過溝通與交流了解了蠶的某些生活習(xí)性,比如蠶有吃三天桑葉睡一覺的習(xí)慣,一般等睡完第四覺就開始結(jié)繭了。中午,我們的吳楚光書記千里迢迢趕來。下午我們一起去參觀絲廠,我們了解了整個生產(chǎn)流程:煮繭、抽絲、卷絲、裝絲。令我們吃驚的是這些蠶蛹被加工成食品并運往山東。這間絲廠最大的好處就是解決了當(dāng)?shù)夭糠秩说木蜆I(yè)問題,這里的工作時間是分批進行的,工人放工回家后也有足夠的時間干一些農(nóng)活來增加收入。傍晚,我們有幸與化州電大的領(lǐng)導(dǎo)共進晚餐,同時我們卻意外得到了參觀化州電大的機會,而我們維修電腦的任務(wù)就這樣擴散到化州電大了。這說明我們的影響能力還是挺大的,同時也給他們帶來的便利。
7月18、19日是我們的支教活動。在這里,我們真正體驗到當(dāng)老師的艱辛以及欣慰。當(dāng)然,在學(xué)生當(dāng)中總有那么幾個是調(diào)皮搗蛋的,這就需要我們更多的耐心來教導(dǎo)他們了。總體來說,我們的支教活動蠻成功的,學(xué)生們都挺喜歡我們的,他們也學(xué)得很棒。
結(jié)束了我們的支教,我們精彩的晚會也不賴哦,不但有超哥歌舞團提供音響設(shè)備,還有嘉賓的給力表演。忙完晚會,我們的三下鄉(xiāng)活動算是告一段落了。
7月20日,我們帶著不舍離開了這里,但我們卻與這里的一切結(jié)下了不解之緣。而更珍貴的是我們團隊成員之間的感情突飛猛進,就好像是親兄弟姐妹一樣,這就是我參加今次三下鄉(xiāng)的真正目的之一了。離開了這里,下一站就是化州電大了,在旅途中,我們精彩晚會上《班車的故事》再次上演,可謂余音繞梁,意猶未盡啊。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會8
在出征儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話,其中,唐院長所強調(diào)的安全問題是一個經(jīng)久不息的話題,但又常常為人所忽視。領(lǐng)導(dǎo),老師時時講事事講,但往往太平常見的都容易忽視。這次,我們對于全問題十分關(guān)注,并且,要樹立“安全無小事”的思想。
而同學(xué)代表的發(fā)言也代表了我們所有參加這次活動的同學(xué)的心聲。我們要真真正正做好這次活動,要取得應(yīng)有的效果,不僅服務(wù)好人民,同時也鍛煉好自身。
在院上出征儀式上封院長強調(diào):通過“三下鄉(xiāng)”調(diào)查了解,體驗國家,三峽庫區(qū)在建國六十周年以來所取得的巨大成就,來進一步提高我們的愛國思想和民族自豪感、自信心。同時,增長知識,對社會見識,社會交際能力,寫作水平,意志力進行提高。
湯書記的講話不僅讓我們在細(xì)節(jié)的把握上有進一步提高,在整體上對這次活動也有了更為宏觀的把握。
韓院長要求我們充分重視這次實踐活動,以及以后在工作時同樣要重視每一次工作,因為這都是難得的鍛煉機會,同樣也是我們提高意志力,培養(yǎng)良好工作習(xí)慣的好辦法。
什么是培養(yǎng)能力,這就是培養(yǎng)能力。正如韓院長所說的“三下鄉(xiāng)”師專業(yè)教育的延伸。這是把知識學(xué)以制用的一種方。咱們的“三下鄉(xiāng)”要立足三峽,聯(lián)系實際,學(xué)以制用,服務(wù)地市。這就是知識的真正作用,這才是一個新時代大學(xué)生的價值體現(xiàn)。
然后是周燕團長作為我們的代表發(fā)言。把我們的工作細(xì)化,分為一步步,有條理,有節(jié)奏,這樣更容易做好工作。
今天下午,章權(quán)老師為我們講解怎樣寫稿。這是一堂十分深動課。讓我不但明白了這樣寫稿,還使我了解到寫稿的.各個步驟的作用和如何讓各個步驟達到最化。標(biāo)題的創(chuàng)新,內(nèi)容的特色,視角的獨特都是需要去學(xué)習(xí)和把握的。各報紙的特色,是我以前所忽視的,但這課上后讓我明白了許多關(guān)于這方面的東西。
時代特色,關(guān)注國家,關(guān)注民生。五個“重慶”,五百億萬州,這些都是在我們身邊的事。正如古代一副對聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,事國事天下事事事關(guān)心”這才是真真正正的讀書人。
所謂的“民生”問題即“返鄉(xiāng)農(nóng)工創(chuàng)”“大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)”“大學(xué)生村官”等
獨特的視角報道給稿子提價值。用環(huán)境描寫烘托氣氛。
今天一天感悟甚多。這里有太多的需要去學(xué)習(xí),去了解。今天期待著明天,明天又將有什么呢?真期待。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會9
20xx年的暑期是激情的暑期,是難忘的暑期。
20xx年7月11日~7月16日,我隨我隊共建希望家園扶貧志愿服務(wù)隊到瑯下村開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動;顒与m然只有短短的五天,但卻讓我終生難忘。
在活動期間,我主要負(fù)責(zé)各方面的調(diào)查工作。除了調(diào)查工作,我還盡最大的努力幫助和協(xié)助其他組的工作開展。分組不分工,每一組的工作都不是獨立的,每一組的工作都很艱巨,每一項工作都需要我們團隊同心協(xié)力完成。通過這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我真正領(lǐng)略到了一個團隊團結(jié)的力量的真諦,真正體驗到團結(jié)友愛互助的崇高之處。盡管“三下鄉(xiāng)”活動期間很累,但我真的收獲了很多!
在開展活動中,我從未忘記過自己肩上的責(zé)任、義務(wù),我一直要求自己要起帶頭作用和其他隊員們一起同甘共苦。
狂熱的太陽就如我們對“三下鄉(xiāng)”的狂熱!叭锣l(xiāng)”第一天,我們一到達瑯下村,我們?nèi)w隊員就同心協(xié)力大掃除廊下村居委會。下午,我們早早來到瑯下小學(xué)進行考察。學(xué)校的教學(xué)條件很惡劣,教學(xué)樓是危房,教學(xué)設(shè)備破舊不堪,許多桌椅殘缺不全,破舊,每間教室都沒有電燈、風(fēng)扇和窗戶。這樣的教學(xué)條件讓我們很難想象學(xué)生們的學(xué)習(xí)。然而,出乎我們意料的是,在我們支教的第一天,學(xué)生們都穿著校服帶著紅領(lǐng)巾早早地來到學(xué)校迎接我們的到來,而且在活動期間一直保持這樣的精神面貌。看到他們積極樂觀,熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌,我們都很欣慰。在課堂上他們遵紀(jì)守法,課堂氣氛十分活躍。在支教的課堂上,我領(lǐng)略了隊友們的才干與智慧,也見識到了學(xué)生們的聰明才智,同時也體驗到了當(dāng)教師的神圣與崇高。學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱愛之情是我永生難忘的!在送他們回家的路上,我與他們交流與溝通,對他們有了更深入的了解,同時也加固了我們師生的友誼。他們都很了解父母、家人,熱愛自己的家。每個人的心中都有自己的夢想,都希望學(xué)有所成,實現(xiàn)自己的夢,回報家人回報社會!同時,我學(xué)會了如何與他們溝通交流,要走進他們,我們要先打開我們的心扉,主動與他們交流溝通,作他們的導(dǎo)師與朋友,了解他們的心聲,才能更好的`引導(dǎo)他們。我永遠不會忘記學(xué)生們與我一起為隊員們采涼草的下午。
在護送學(xué)生回家及走訪家長、村民的過程中,我深入了解到本村的醫(yī)療及衛(wèi)生情況不容樂觀。在本村中,垃圾成堆。走在路上還會擔(dān)心被垃圾擊中呢。許多孩子生病或受傷了,卻沒有人照顧。村里的醫(yī)療衛(wèi)生站幾乎是不營業(yè)的?吹竭@些,我的心很酸。
在參與生活組的工作中,我體驗到了要很好地完成集體的伙食真的不容易,體會到生活不容易。我們調(diào)查組的工作能順利進行也多虧有其他組的幫助與配合。信息組給我們的實踐活動增添了許多樂趣及精彩。
經(jīng)過這次社會實踐活動,我各方面的能力都得到了鍛煉,我對通訊也有了更深的了解,同時,我們干部之間的友誼也更加深厚了。雖然其中難免會有一些心酸和淚水,但心酸的淚水換來我們真誠的友誼,值得!
不能忘記書記及書記夫人對我們的厚愛,不能忘記瑯下居委會對我們工作的支持與幫助,不能忘記學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、書記、老師對我們的關(guān)心,不能忘記那一群如天使般的學(xué)生燦爛的笑臉,不能忘記我們?nèi)w隊員同甘共苦的時光……
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然結(jié)束了,但我的心卻多了許多牽掛!永遠為你們祝福!
暑假三下鄉(xiāng)心得體會10
作為大一學(xué)生的我在一學(xué)年的大學(xué)生活里,我積極參與系里、校里的各種活動,自己的綜合心態(tài)和能力也有了很大的提高!所以,當(dāng)學(xué)校安排了我們系有暑期支教活動時,我毅然報了名并在三次選拔后,我很幸運的被選上了這次支教活動的一名計算機組支教老師!
第一天的支教我們來到了支教地點!當(dāng)我們來到了我們住宿的地方發(fā)現(xiàn)我們的條件也很不錯,也很感謝小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和慰問!我們首先了解了我們所教學(xué)生的情況,并對我們的所授課程有了了解和聽取了老師對我們的悉心培訓(xùn)。下午我們見了學(xué)生并共同進行了簡單的交流,并給他們介紹了我們接下來兩周的課程安排!其中發(fā)現(xiàn)這些孩子們非常懂事,也非常積極,非常禮貌,真心期待接下來兩周的'教課活動!
在支教活動中我們與櫻桃溝小學(xué)的孩子們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起交流。在這個過程中我們仿佛重現(xiàn)了兒時的美好時光,很感謝這全孩子們該我們帶來的快樂!同時也會遇到一些諸如考勤不全、孩子們的玩耍勁頭太大不是很認(rèn)真,甚至調(diào)皮等的問題。在這個過程中我們在各個方面也有所進步,并對教師這一職業(yè)有了全新的認(rèn)識!
(一)、我之心得體會——能力的提高,心靈的成熟
有了第一次教學(xué)的體驗,我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力在管理孩子時變得更加有條理,更加成熟;我的領(lǐng)導(dǎo)力在一次課上、課間活動中尤為突出并能在孩子中間可以很有分寸,有影響力!我的心也在上課時更加謙虛,更加沉穩(wěn),課下我也更加細(xì)心的關(guān)心、慰問孩子們!真的能力有了提高,心也更加成熟了!
(二)、我之心得體會——生活的改變,童年的回憶
在櫻桃溝小學(xué)我們支教老師在一起集體吃飯,一起討論,一起備課!我們在生活上有了很大的改變,我們很快適應(yīng)了新的生活感覺就像是一家人!每當(dāng)課間時,我們一起做游戲:老鷹捉小雞、 23木頭人、刮大風(fēng)等等。我在這中間了得到了很多的快樂和難忘的回憶,謝謝孩子們!我想到了很多我童年的美好時光,童年的回憶!很高興,很快樂,孩子們也非常可愛熱情,感謝你們——我們終機一班!
(三)、我之心得體會——團隊的協(xié)作,共同的成長
在支教活動中我們不僅個人工作,更多的也有團隊協(xié)作:我們一起開交流會,一起創(chuàng)立微博,一起組織各種活動。這期間我們在不斷的提高團隊工作者的自信心,分工安排。我們采用比賽模式共同激勵,共同成長!
當(dāng)然,天下沒有不散的宴席,我想說我們一步步走來,一步步服務(wù)真的漲價了!最后我們在準(zhǔn)備匯報演出,每一小隊的表現(xiàn)都非常棒!真的在離別的那一刻我們好不舍,孩子們也有的哭了,真的非常希望他們能有所成長,天天開心!
直到現(xiàn)在還時不時有孩子們紛紛給我服務(wù)鍛煉,加油!相信櫻桃溝小學(xué)的學(xué)生們明天更美好!鄭州師范學(xué)院明天更美好!加油!
暑假三下鄉(xiāng)心得體會11
七月,酷暑炎炎,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響。“三下鄉(xiāng)”,真下鄉(xiāng),作為湖南醫(yī)藥學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一份子,我們積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,真真正正地來到了鄉(xiāng)村,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,將切切實實的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)及健康知識教育帶到老百姓的身邊。
20xx年7月14日,我們?nèi)缂s來到了鳳凰鎮(zhèn)千工坪巖板井社區(qū)開始了為期1天的實踐生活。作為關(guān)愛隊的一員,我們與小朋友進行健康知識宣教、做游戲、捐贈書本文具,給小朋友表演節(jié)目等多個內(nèi)容。在活動中,我們懷著最大的熱情與愛心跟小朋友聊天,玩耍,教給他們?nèi)绾握_地刷牙、洗手,學(xué)會感恩自己的父母等等。雖然聽懂地方方言對我們來說有些吃力,但我們能從眼神手勢中讀懂他們的善良與他們想要表達的東西。
為了與孩子們進行更加深入的接觸,大家圍成圈圈開始了“丟手絹”小游戲,孩子們放肆奔跑,沒有抓到前面的孩子,則害羞地進行“懲罰”——唱歌、下蹲……我左邊是一個可愛的女孩子,她還太小,就撿拾地上的小石子丟向我的腳邊,認(rèn)真地看著我。我說,你是想和姐姐玩嗎?她點點頭。于是,你來我往的丟石子游戲開始了。鄉(xiāng)村里的小孩子樸實可愛,她們用她們能想到的方式表達對我們的善意,這是我所收獲的一份真摯的感情!
雖然是第一次參與這樣的活動,無論是毅力還是經(jīng)驗都不足夠,但是我們都明白來到這里,去接觸地方的百姓便是要專心一致,做到“真下鄉(xiāng)”,為人們服務(wù),同樣這也是人生的一種磨練。
三下鄉(xiāng)活動,高度的責(zé)任心是做好事情的重點。在活動中,我們將保持大學(xué)生和學(xué)校的形象都當(dāng)做是我們的一種責(zé)任,同時各盡其職,各負(fù)其責(zé)。不管是準(zhǔn)備資料,還是準(zhǔn)備節(jié)目,我們都是以非常認(rèn)真的態(tài)度來對待。猶記,中午吃盒飯的那段時光,大家就地而坐,不羈的是我們開心的感慨與燦爛的笑容,排排坐捧著盒飯的樣子在我的`心頭仍舊揮之不去。因為它樸實,因為它記錄了我們最充實最滿足的樣子。
整個活動印象最深刻的一個現(xiàn)象:大多數(shù)人無論是小孩、老人,還是中年人他們都比正常人的個子要矮小許多,身材也要消瘦不少,很少有紅潤的臉龐。例如一個10歲大的女孩子,讀三年級,卻和一個7歲的女孩子差不多高。在詢問小孩子后,我們都感到驚詫卻都可以想通,在鄉(xiāng)村生活水平、教育水平及醫(yī)療環(huán)境落后的地區(qū),小孩不能均衡攝入食物,各方面的營養(yǎng)不能跟上,生了病不能很好地治療,造成了如此的局面。這讓我深刻地認(rèn)識到,送科技、衛(wèi)生、文化等知識下鄉(xiāng),送的只是一時,無法從根本上解決困難。只有農(nóng)村貧困人口真正實現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困,做到脫真貧、真脫貧,才能真正地改變他們的現(xiàn)況。而大學(xué)生 “三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動是組織學(xué)生以志愿者的形式深入鄉(xiāng)村,為基層群眾服務(wù);義診檢查、健康知識宣傳等內(nèi)容正是醫(yī)學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的特色。醫(yī)學(xué)生及老師共同協(xié)作將基礎(chǔ)醫(yī)療檢查帶到人們身邊,向小孩大人普及健康知識;實踐證明,“真下鄉(xiāng)”下的是醫(yī)學(xué)生的醫(yī)療,能促進鄉(xiāng)村醫(yī)療建設(shè)的提高,醫(yī)學(xué)生能從基層了解民情,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的臨床實踐能力,能明確今后的發(fā)展道路,從而發(fā)揮醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),為從事醫(yī)療事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但是它帶給我的感想?yún)s足以讓我受益。“三下鄉(xiāng)”,真下鄉(xiāng)。下鄉(xiāng)讓我明白了,團隊的工作需要自身具備團結(jié)協(xié)作的能力,團結(jié)互助的精神,為團隊工作貢獻一份力量;我要想盡快給人民帶去健康,就必須明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,鍛煉意志力,為以后的工作打好基礎(chǔ);在整個活動中的溝通能力也很重要,學(xué)會放好自己的位置,用真心感受,懷揣熱情,去認(rèn)真傾聽他們想告訴你的話語……這是一份實實在在的收獲,也是我今后想做到的,我也會銘記在心!
暑假三下鄉(xiāng)心得體會12
我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠。但我相信,我們定能將**學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚光大。
信息服務(wù)隊的一行17人在學(xué)院黨委副書記**老師和團委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長**在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上,鎮(zhèn)長**表示,信息服務(wù)隊的到來將會給**鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時,黃鎮(zhèn)長希望,信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。
來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊隊員,并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習(xí)價。
此次活動以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新**”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,提高了他們對計算機網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現(xiàn)我們團隊的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的.釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。
我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認(rèn)為尚算成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新**的活動中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。
三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實踐長才干” 只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。 通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,xx塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?傊,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
暑假三下鄉(xiāng)心得體會13
三下鄉(xiāng)之行已經(jīng)結(jié)束了,雖然這個過程很短,但正是這一短短的過程,讓我收獲了不一樣的結(jié)果。從我踏進站臺的那一刻起,就注定了這次下鄉(xiāng)活動將會帶給我許多驚喜和奇跡。
無論是群山環(huán)繞的巍峨、汩汩小溪的清澈亦或是鄉(xiāng)土人情的樸素,都讓我對大山有了新的認(rèn)識,讓我對藍天白云多了那一份憧憬,上午在扶貧書記哈學(xué)林的帶領(lǐng)下,我們進去了隆德縣山河鄉(xiāng)的菜川村,我們與學(xué)員隊長宿倡維以及中隊長馬翃幾人共同走進了村民家中,我們給幾戶人家?guī)チ松钏枰臇|西,與他們親切交談,了解他們的日常,感受他們的疾苦,同時我們也收獲了村民們的的贊揚,但是我們要的并不是他們的贊揚,我們只是希望他們過得舒心,過得開心,過得安心。我是一個地地道道的城市里面的農(nóng)村人,雖然有著農(nóng)村戶口但從未下過農(nóng)村,所以沒有見過土豆是怎么長出來的,沒有感受見過小麥?zhǔn)侨绾巫兊命S燦燦的,也沒有感受過冬天漏風(fēng)夏天漏雨的屋子是什么滋味,我更沒想到的是一個年邁的老人能孤獨的在一個屋子里面生活幾年甚至十幾年,只因為兒女要掙錢養(yǎng)家糊口,這一切的一切不斷的沖擊的我的心靈,讓我感覺到不是所有的地方都是豐衣足食的,不是所有的風(fēng)景靚麗的地方都會人潮人海,不是所有的避暑圣地都會摩肩接踵,但是我相信在國家的大力扶持下,在各家各戶不斷的努力下,不久的將來終歸會成為必得廣廈千萬家,大庇天下寒士俱歡顏。
到了下午,經(jīng)歷過一場小雨的沖刷,空氣變得著實清新,混雜著一股泥土的芳香,我們上山幫助農(nóng)戶收割苜蓿,在炎炎烈日下,在小雨淅瀝中,切身下地,體現(xiàn)出三下鄉(xiāng)的'真正意義,我們不僅在思想上貼近鄉(xiāng)下,更在行動上貼近了鄉(xiāng)下,讓我們與農(nóng)戶的關(guān)系更進了一步。我們不斷發(fā)揚學(xué)院的不怕苦不怕累的作風(fēng),只因為我們心底銘記著“忠誠,責(zé)任,奮斗”六個大字,他是我們無限的動力,是我們展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌的源頭。
我們的三下鄉(xiāng)活動在大家共同的努力下圓滿結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆优c思考再次揚帆起航,想想我們互相道別的那一幕,想想我們與大家共同度過的那點點滴滴,想想志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事聽的每一句話,真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下永不磨滅的記憶,這將成為我人生最寶貴的一筆財富,值得我永遠珍藏。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會14
今年暑假對于我來說是一個難忘的暑假,很榮幸參加學(xué)院組織的20xx年大學(xué)生青年志愿者三下鄉(xiāng)活動。從這次活動中收獲很多感受也很多,為期五天時間的三下鄉(xiāng)活動給予了我對社會和大學(xué)生之間有更深刻的認(rèn)識!
8月17日我們科技下鄉(xiāng)服務(wù)團隊一共有10個人來到了梧州的藤縣,藤縣是梧州排名比較靠前的一個縣城,該縣城在果樹、經(jīng)濟林的發(fā)展尤為成熟,為了讓藤縣的的果樹和經(jīng)濟林有更好的發(fā)展,我們來到了藤縣。我們的到來藤縣政府的領(lǐng)導(dǎo)很重視,藤縣副縣長陸湘云親自接待我們,作為一個剛接觸社會的我感到很驚訝,但同時也想藤縣的領(lǐng)導(dǎo)如此的重視農(nóng)業(yè),果樹的發(fā)展對于藤縣今天所取得的成果息息相關(guān)。我們在藤縣的三天時間里一共進行了農(nóng)業(yè)知識的講座、油茶基地的實地指導(dǎo)、柑橘病蟲害的解答、天平鎮(zhèn)的擺點咨詢服務(wù)、參觀學(xué)習(xí)李震亞烈士先進事跡的活動;在這么短暫的時間里讓藤縣的百姓學(xué)到了理論知識和解決了實際問題,也讓我 “重溫小平”路上從先烈的身上學(xué)到了他們愛國的精神。
劉教授的農(nóng)業(yè)講座的內(nèi)容相當(dāng)?shù)奈送瑫r講的很幽默,我從果農(nóng)的眼神中可以感受到他們對于嫁接技術(shù)的需求是多么的迫切,同時也告訴我自己在學(xué)校應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),要把自己的專業(yè)知識學(xué)扎實,將來有機會回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟林發(fā)展提供技術(shù)的指導(dǎo)!學(xué)校的老師經(jīng)常跟我們說理論的東西多多實踐才能夠掌握,我覺得這句話很受用;當(dāng)我們?nèi)サ焦麍@進行實地的指導(dǎo)時發(fā)現(xiàn)果農(nóng)提出來的有些問題課本上是沒有的,而是通過扎實的理論學(xué)習(xí)慢慢實踐積累下來這就是經(jīng)驗,兩位教授的回答相當(dāng)?shù)膶I(yè)這離不開他們對自己的領(lǐng)域的研究的深入程度,因為他們經(jīng)歷的太多了。
在藤縣最讓我體會深刻的是在太平鎮(zhèn)設(shè)的咨詢服務(wù)點,我們設(shè)點的時間才短短兩個小時就有一兩百個果農(nóng)來咨詢,有的是關(guān)于養(yǎng)殖的、果樹的、桉樹等很多,為了讓鎮(zhèn)上更多的果農(nóng)了解我們是來科技下鄉(xiāng)服務(wù)的,我們到鎮(zhèn)上分發(fā)科技種植資料,當(dāng)我們?nèi)サ剿麄兠媲暗臅r候以為我們是發(fā)傳單的,以為我們是推銷產(chǎn)品收他們的錢,我們用普通話向他們解釋時他們臉上顯得很茫然,因為他們平常交流都是用本地方言,所以我們在活動開展的時候也遇到了困難,但劉教授和韋教授還是耐心的聽取他們的問題,認(rèn)真的解決了很多問題。
讀歷史可以明智,我們一行人來到了藤縣的博物館,看到這個博物館很小但內(nèi)容很充實,在博物館里讓我看到了李振亞的.一生,作為一名抗日英雄,他身上系滿了的是他們時代的愛國主義精神,為了黨為了國家奉獻自己的血肉,看著他的相片覺得讓我們年輕一代感慨萬千,作為大學(xué)生的我突然間發(fā)現(xiàn)除了在課堂上對丁點歷史的了解我感到萬般的愧疚,想要真正的去了解歷史就要多多現(xiàn)場感受當(dāng)年他們經(jīng)歷過的,有時候往往不懂得什么叫居安思危,不懂得珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,我覺得最好緬懷先輩的方法就是好好學(xué)習(xí),居安思危,把愛國主義精神牢牢緊握在心中
隨后我們來到了貴港,貴港是一個很年輕的城市,很多建筑處于規(guī)劃階段,所以一眼望過去雖然不是很繁華,但顯得很整齊,我們在貴港的兩天時間里到了港北區(qū)的大圩鎮(zhèn)和慶豐鎮(zhèn),我們首先來到的是一個養(yǎng)殖的示范戶,這位老板也是一名最基層的團干,他的思想相當(dāng)?shù)幕钴S,所以他養(yǎng)殖的豬和埃及塘角魚相當(dāng)?shù)暮娩N量,他忙于團的工作也忙于自己的事業(yè),我覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),作為一名在校的大學(xué)生有時候面對就業(yè)率低下和專業(yè)不對口的情況下是否能夠自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的勝算有多少,種種想法在我腦子環(huán)繞。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)讓我對幾方面有了很大的認(rèn)識。第一、通過社會來反觀自己的專業(yè)和大學(xué)生活,準(zhǔn)確定位現(xiàn)在的自己。從而提升自己在畢業(yè)以后的就業(yè)競爭力。第二、能從老師的言談舉止和社會的人際交往中反觀自己以后要培養(yǎng)自己那方面的人際能力來適應(yīng)以后的工作。第三、通過下鄉(xiāng)實踐,了解團的工作團的思想努力提高自己的綜合能力,向能力強的團干學(xué)習(xí),回校后用自己的行動來影響身邊的共青團員將學(xué)生干部的工作開展的更加出色。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會15
機緣巧合,我在隊長xxx的邀請下,參加了這次xxx大學(xué)社會實踐服務(wù)隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“xx歸燕”顧名思義,就是xx學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是,在x月xx日,來自xx,xxx學(xué)院等不同高校不同屆的xx大學(xué)生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)活動。
我們的活動是在xxxx中學(xué)進行的。目的是針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的`“第二課堂”活動和授課,豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識,擴展學(xué)生們的視野。因此,我們的團隊分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開設(shè)了計算機,普通話,風(fēng)土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學(xué)等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班。
隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)。看到學(xué)生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。
在七天的時間里,我們陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團隊精神。
當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝xx師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。
七天很快便過去了,在七天的時間里,感受到很多,也學(xué)習(xí)到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識?快樂?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲之光——用自己微小的光芒,點亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時日,也可以燎原……
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