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社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-15 12:16:12 春寧 心得體會(huì) 我要投稿

社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì)(精選20篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編精心整理的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì)(精選20篇)

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 1

  通過(guò)這幾周的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺(jué)得自己又有了新的成長(zhǎng)和認(rèn)知。

  完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè),選好隊(duì)員是至關(guān)重要的,這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng),愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中都很主動(dòng),對(duì)于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽(tīng)到別的同學(xué)抱怨的時(shí)候,我覺(jué)得自己特別幸運(yùn)。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬(wàn)不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己;蛟S我們只是萬(wàn)千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會(huì)形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會(huì)更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。

  實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過(guò)程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長(zhǎng),充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實(shí)踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說(shuō)修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。

  在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問(wèn)卷的同學(xué)分發(fā)問(wèn)卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問(wèn)卷,起初有些心灰意冷,其實(shí)換個(gè)立場(chǎng)也可以充分理解。所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說(shuō)明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。其實(shí),這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個(gè)程度說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)與人溝通,這是在某種程度上臂我們的`課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識(shí)和閱歷。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識(shí),為以后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活,讓我們覺(jué)的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會(huì)到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感,都覺(jué)得課本知識(shí)也不是那么刻板,其實(shí)也可以用很多方式來(lái)實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的信心和動(dòng)力。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 2

  多的是經(jīng)驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐給予我們更多思考與感悟,同時(shí)也極大鍛煉我們的能力。

  本次毛概課社會(huì)實(shí)踐我們調(diào)查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差,現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大二,我們也曾經(jīng)有過(guò)大一時(shí)候的迷茫與不知所措,我們希望通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契機(jī)提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見(jiàn),讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活。

  確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式,經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問(wèn)卷跟現(xiàn)場(chǎng)訪談的調(diào)查方式。同時(shí)我們開(kāi)始準(zhǔn)備調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容,我們小組采用的.是沒(méi)人寫一份然后集思廣益取大家公認(rèn)不錯(cuò)的題目組成一份合適的調(diào)查問(wèn)卷。經(jīng)過(guò)這樣的方式我們得出一份較為完善的調(diào)查問(wèn)卷,個(gè)人認(rèn)為這種集思廣益的方式值得學(xué)習(xí)借鑒,畢竟個(gè)人的力量是有限的,眾人拾柴火焰高。

  隨即開(kāi)始的就是我們大家一起去調(diào)查了,我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院,廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難,例如有些同學(xué)警惕性比較強(qiáng)懷疑我們是騙子,不過(guò)在經(jīng)過(guò)我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調(diào)查訪談。在調(diào)查過(guò)程中讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己與人交流的能力還待加強(qiáng),有時(shí)候我解釋一兩遍被調(diào)查的同學(xué)還是沒(méi)能聽(tīng)明白,這值得我反思,我應(yīng)該在后面的學(xué)習(xí)生活中注意加強(qiáng)這方面的能力。同時(shí)我也清楚認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量,調(diào)查時(shí)候我們分工合作,效率大大提高,在團(tuán)隊(duì)合作中除了要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧。在未來(lái)社會(huì)工作中,同樣很多事情需要我們的合作,所以在日常學(xué)習(xí)生活中鍛煉提高團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力是必須的。

  緊隨著我們開(kāi)始調(diào)查結(jié)果分析,經(jīng)過(guò)調(diào)查結(jié)果分析,我發(fā)現(xiàn)調(diào)查對(duì)象中的很多同學(xué)感覺(jué)到大學(xué)生活與想象中的大學(xué)生活有著心理落差,同時(shí)他們也會(huì)有著這方面那方面的煩惱,對(duì)大學(xué)生活的未能完全融入讓他們時(shí)常會(huì)懷念起高中的生活時(shí)光。在我看來(lái),大一新生應(yīng)該積極融入大學(xué)生活,真誠(chéng)交友,多參加自己感興趣的各項(xiàng)活動(dòng),遇到問(wèn)題事情可以多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐以及輔導(dǎo)員尋求幫助,努力適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,合理安排各項(xiàng)事情的時(shí)間。希望我們的調(diào)查分析能為解決大一新生心理落差的問(wèn)題以及適應(yīng)性問(wèn)題提供一些可行合理的意見(jiàn)與建議。由于調(diào)查范圍較小以及數(shù)據(jù)分析處理能力不足,可能我們的調(diào)查分析不是很到位,但我們都在努力,努力讓這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查更為完美。

  在此處社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中,在某種程度上提高了我的各方面能力,同時(shí)也提高個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)。做事方面,需要把各種因素考慮進(jìn)去,做出合理的選擇,從而提高做事效率。組織方面,合理安排各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)要有領(lǐng)導(dǎo)力和說(shuō)服力,同時(shí)作為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親和力也是必不可少的。與人交流方面,不卑不亢,保持著禮貌隨和,同時(shí)需要言語(yǔ)清晰,言簡(jiǎn)意賅,說(shuō)服力與親和力和威嚴(yán)同時(shí)存在是最好的,不怒自威,不言自信。

  毛概課的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查雖然結(jié)束了,但我們?nèi)匀灰3种P(guān)注社會(huì),善于發(fā)現(xiàn)社會(huì)相關(guān)問(wèn)題,積極融入社會(huì),為畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)工作生活做好相關(guān)的準(zhǔn)備。同時(shí)積極鍛煉自己,努力提升自己個(gè)人的實(shí)力,增強(qiáng)個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 3

  作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,大家是否對(duì)自己周圍的人、事、物做過(guò)深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價(jià)值呢?其實(shí),對(duì)我們身邊的每件小事進(jìn)行一次調(diào)查,都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都會(huì)有很大幫助。

  理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是我們大學(xué)生活的兩個(gè)重要部分。大家都非?释呦蛏鐣(huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。大一第二學(xué)期,裴云老師教授的《社會(huì)調(diào)查》課程就給了我們這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程分為四個(gè)階段,先是每位同學(xué)各寫出自己的一份調(diào)查方案,接著每人設(shè)計(jì)自己的問(wèn)卷和提綱,然后分別展開(kāi)調(diào)查,最后寫出自己的調(diào)查報(bào)告。

  "萬(wàn)事開(kāi)頭難",大家畢竟是第一次寫調(diào)查方案,不免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,如:格式不對(duì),項(xiàng)目不夠,內(nèi)容不符,質(zhì)量欠缺等等。但是,所有這些錯(cuò)誤,在裴老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,都逐漸地改正過(guò)來(lái)。他一次一次地指點(diǎn)學(xué)生,學(xué)生也一次一次地改,一次又一次地取得進(jìn)步。由開(kāi)始的被動(dòng)(只要完成任務(wù)就行),到以后的積極主動(dòng)(盡力做好該做的事),大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想,第一次進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,一定要認(rèn)真仔細(xì)地完成好。全班47位同學(xué)設(shè)計(jì)出了各不相同,各具實(shí)際意義和特色的調(diào)查方案。如:趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學(xué)問(wèn)題的調(diào)查研究》,趙建欣《關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生"拇指族"的調(diào)查研究》,李衛(wèi)芬《關(guān)于武鄉(xiāng)一中學(xué)生學(xué)則文科情況的調(diào)查》,張世娟《關(guān)于"網(wǎng)戀"的個(gè)案調(diào)查》……在裴老師的帶領(lǐng)下,全班呈現(xiàn)出一派積極上進(jìn),激情高漲的火熱氣氛。

  調(diào)查方法很多,有問(wèn)卷法,訪談法,觀察法,文獻(xiàn)法等。也有同時(shí)采用幾種方法的。采用問(wèn)卷法的同學(xué)設(shè)計(jì)了問(wèn)卷,采用訪談法、觀察法的同學(xué)設(shè)計(jì)出了提綱。所有這些問(wèn)卷和提綱都由裴老師親自來(lái)批改,每個(gè)人的問(wèn)卷或提綱都至少修改過(guò)三次。有21位同學(xué)采用了問(wèn)卷法,他們將最后定稿的問(wèn)卷存入軟盤。在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,由教務(wù)處為我們印制了將近800份問(wèn)卷。在這一階段中,楊亞林和張俊花設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷,翟琪和黃佳慧設(shè)計(jì)的訪談提綱,是優(yōu)秀典型,格式規(guī)范,內(nèi)容全面,設(shè)計(jì)新穎、合理。

  問(wèn)卷和提綱設(shè)計(jì)好以后,接進(jìn)入調(diào)查的展開(kāi)階段。同學(xué)們紛紛出動(dòng),利用課余時(shí)間,尋找對(duì)象,采訪和詢問(wèn)對(duì)方,努力使被調(diào)查者以自己的真實(shí)想法填寫問(wèn)卷和回答問(wèn)題,從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設(shè)法,采取各種方式,通過(guò)各種途徑,親自到各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。例如:李君霞同學(xué)到華美超市調(diào)查關(guān)于商品包裝情況,黃佳慧,孫志芳堅(jiān)持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況,王玉英到忻一中采訪高中補(bǔ)習(xí)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,李衛(wèi)芬同學(xué)利用暑假到武鄉(xiāng)中學(xué)調(diào)查,成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談,趙旭英走訪輟學(xué)兒童的家長(zhǎng),……。"實(shí)踐出真知",大家在實(shí)際的調(diào)查過(guò)程中獲得了許多可靠的.第一手材料,鍛煉和提高了我們參加社會(huì)實(shí)踐能力,豐富和增長(zhǎng)了我們的學(xué)習(xí)和生活閱歷。

  這是最后一步,但也是最難的一步了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析,調(diào)查與研究,收集資料,整理數(shù)據(jù),最后得出結(jié)論,提出建議,寫成報(bào)告?梢哉f(shuō),我們?cè)谶@一階段付出的努力更多,花費(fèi)的時(shí)間也最多,大部分同學(xué)都寫出了十幾頁(yè)紙的報(bào)告。裴老師對(duì)每份報(bào)告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同學(xué)們?cè)偌影「陌懓。淮未蔚赝晟浦约旱淖髌,自己的勞?dòng)成果。好多同學(xué)都在報(bào)告上傾注了大量的時(shí)間與精力。比如王瑋、郭躍同學(xué)將長(zhǎng)達(dá)三千字的報(bào)告進(jìn)行了四次"改良",盡最大努力完善著自己的作品。趙旭英調(diào)查關(guān)于某村兒童入學(xué)問(wèn)題,也做了數(shù)次修改,在裴老師的精心指點(diǎn)下逐漸成為一份成功的報(bào)告。黃佳慧同學(xué)憑著自己的細(xì)心觀察和對(duì)幾位同學(xué)的耐心訪談,寫出了五千多字的報(bào)告。就是在打印這些報(bào)告的過(guò)程中,大家也費(fèi)了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術(shù),最苦惱的是病毒的侵?jǐn)_,大多數(shù)同學(xué)都因此付出了更多的精力。孫志芳同學(xué)的報(bào)告,四次因?yàn)椴《厩趾,部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學(xué)的報(bào)告被病毒損害,五千字全部重新打印,……盡管如此,大家熱情不減,反復(fù)修改,不斷追求規(guī)范和美觀。

  這門課程從開(kāi)始到結(jié)束共用了7個(gè)多月的時(shí)間,最后在師生的共同努力下,取得了圓滿成功。大家寫出了47篇各具價(jià)值和特點(diǎn)的報(bào)告。在整個(gè)學(xué)習(xí)、調(diào)查過(guò)程中,師生都付出了很多努力,占用了大量時(shí)間,然而也收獲了許多……

  我們首先體會(huì)到了裴老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,孜孜不倦,百教不厭,一絲不茍,和藹可親,熱情奉獻(xiàn)和全心負(fù)責(zé)。我們也體會(huì)到了同學(xué)們的積極配合與努力上進(jìn)。學(xué)習(xí)委員張俊花同學(xué)做了大量組織工作,無(wú)數(shù)次的收回、發(fā)放,無(wú)數(shù)次的督促、幫助,在每一份報(bào)告上撒下了她的汗水。李君霞等同學(xué),為了展覽加班加點(diǎn),廢寢忘食。特別要說(shuō)的是楊嬋娟同學(xué),她只上了兩次課,就轉(zhuǎn)到了法律系,但她從開(kāi)始的設(shè)計(jì)方案和問(wèn)卷,到后來(lái)展開(kāi)調(diào)查和寫作報(bào)告,整個(gè)過(guò)程都跟著同學(xué)們的進(jìn)度,一步步地修改完善,直到課程結(jié)束寫出了優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告。這種學(xué)習(xí)精神實(shí)在令人敬佩。

  在學(xué)習(xí)、調(diào)查的過(guò)程中,我們感受到的不僅是在完成一項(xiàng)任務(wù),更是在熱情追求完美和執(zhí)著探索知識(shí)。調(diào)查結(jié)束后,大家都受益匪淺,獲得了很多我們課堂上學(xué)不到的東西,以及對(duì)我們今后學(xué)習(xí),生活,工作都有價(jià)值和幫助的東西。大家真正體會(huì)到的是理論聯(lián)系實(shí)際的意義,體味到學(xué)有所用的樂(lè)趣。同學(xué)們將會(huì)把這種精神用于今后的學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格要求自己,盡最大努力把自己該做和想做的事情都做得最好,最棒!

  馬上要和這門課說(shuō)再見(jiàn)了,還真有點(diǎn)依依不舍。每個(gè)人在自己的一生中能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成幾件事確實(shí)是很不容易的。所以,在我們決定去做一件事時(shí)一定要全身心投入。"要么不做,要做就要最好"。

  我們的調(diào)查之所以能取得一些成績(jī),還依賴學(xué)院各方面領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和支持。學(xué)院副院長(zhǎng)王志連博士作出批示并提出重要意見(jiàn),學(xué)院科研處處長(zhǎng)李丹博士親自指導(dǎo)黃佳慧和孫志芳寫作調(diào)查報(bào)告,學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)徐翠先教授、教科所所長(zhǎng)王華榮副教授熱情支持并幫助印制調(diào)查問(wèn)卷,外語(yǔ)系王建青老師指導(dǎo)楊亞林等同學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。政史系領(lǐng)導(dǎo)齊虎田、賈志強(qiáng)、趙新平等老師在整個(gè)社會(huì)調(diào)查過(guò)程中更是始終給予關(guān)懷和指導(dǎo)……在此,我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝!

  由于我們才疏學(xué)淺,初次嘗試,調(diào)查報(bào)告中的資料難免有片面、模糊之處,分析難免有膚淺、偏頗之處,建議難免有空泛、不當(dāng)之處,所以懇請(qǐng)觀看展覽的老師和同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)。為此我們專門準(zhǔn)備了意見(jiàn)簿,請(qǐng)大家不要吝惜紙張筆墨。

  最后,希望我們的成果對(duì)大家的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)一些益處;祝愿我院的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)取得更大的成績(jī)!

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 4

  在這個(gè)火熱的夏天,我暫別了大學(xué)中舒適悠閑的生活,和同學(xué)一起進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),也有了許多的感悟。

  我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題。在此之前,我并沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的經(jīng)歷,所以我并沒(méi)有什么實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查任務(wù)。同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐調(diào)查中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己能否勝任面向社會(huì)的工作。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,找出自己的不足和差距所在。

  從這次的調(diào)查活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)二十一世紀(jì)的大學(xué)生,不僅要學(xué)好書(shū)本的理論,更重要的是能把書(shū)本上的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),動(dòng)腦的同時(shí)也要會(huì)動(dòng)手。如果沒(méi)有了實(shí)踐,理論將會(huì)是一紙空文,無(wú)用武之地。如果沒(méi)有了實(shí)踐,我們所學(xué)的知識(shí)也就不會(huì)再有發(fā)展。因此我非常重視這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),因?yàn)檫@是一次難得的機(jī)會(huì),可以檢驗(yàn)和鞏固我所學(xué)的知識(shí)。

  社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有投身到社會(huì)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。而社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)就恰好給我們大學(xué)生提供了接觸社會(huì)、深入了解社會(huì)的良好機(jī)會(huì),這也能讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,為以后走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  "紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行"。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。"天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚..."。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查并不像我們最初想象的簡(jiǎn)單,而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)的,但我們選擇了堅(jiān)持。在短短的幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,我有了前所未有的收獲,也有了許多深刻的感悟。

  做完了這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查后,我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問(wèn)題,當(dāng)然問(wèn)題是多方面的,但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會(huì)是日新月異的,所以機(jī)遇無(wú)處不在。因此我們首先要學(xué)會(huì)的就是把握好機(jī)遇,不要好高騖遠(yuǎn)錯(cuò)失良機(jī)。同時(shí)我們每一個(gè)人都是同社會(huì)、同國(guó)家有著緊密的聯(lián)系。因此我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心社會(huì)的最新動(dòng)向,千萬(wàn)不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會(huì)的動(dòng)向,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),才能為自己的人生做出正確的選擇。

  在這次假期的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,我抱著提高自己社會(huì)工作能力的目標(biāo),努力完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),同時(shí)也從調(diào)查活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的工作能力。在這次的`社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中我收獲不少,其中我認(rèn)為以下四點(diǎn)在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的:

  一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。但經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查工作后,我與人溝通的能力有所進(jìn)步。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。

  二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的。沒(méi)有第一次又何來(lái)二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。但其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了。如師兄師姐所說(shuō)的"在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。"有句話說(shuō)得好:"只有征服自己才能征服世界。"我相信只要有勇氣,一切事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單起來(lái)。

  四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,我深深地感悟到知識(shí)猶如浩瀚的大海,而且相互交織。我們想要完成這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,還需要許多其他的知識(shí)。因?yàn)橐环萆鐣?huì)實(shí)踐調(diào)查的制作需要多方面知識(shí)的應(yīng)用,因此我們需要查閱大量的資料,學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能完成一份有質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)我學(xué)到了許多東西,如強(qiáng)化了我獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方,因此我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 5

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  "千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的.問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干

  通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 6

  大學(xué)三年來(lái)參加第一次社會(huì)實(shí)踐心里還是有那么些期待,我們這次實(shí)踐由石老師親自組織規(guī)劃,經(jīng)過(guò)臨走之前的幾天老師和我們共同商量實(shí)踐的地點(diǎn),分布,布局,最終組織我們天水的同學(xué)一同去天水市秦安縣進(jìn)行現(xiàn)在小學(xué)生學(xué)習(xí)情況的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。很榮幸的我結(jié)識(shí)了兩個(gè)在當(dāng)?shù)刈〉膬蓚(gè)小學(xué)妹孫芳華,孫婭婭,我們?nèi)齻(gè)人組成一個(gè)小組來(lái)調(diào)查秦安縣興國(guó)鎮(zhèn),也就是秦安市中心。說(shuō)真的,這項(xiàng)調(diào)查工作對(duì)于我們大學(xué)生而言很有挑戰(zhàn)性,因?yàn)樗枰屛覀冎廊绾胃吧舜蚪坏溃绾谓浑H,更需要我們把理論用于實(shí)踐的能力。對(duì)于這次實(shí)踐我有很多感慨。

  我們小組第一次調(diào)查是在一個(gè)當(dāng)?shù)卣暮眯娜藥椭聦?shí)施的,當(dāng)天由于她們倆在那邊住,我便坐去那邊的車,到時(shí)她倆剛好在等我,我們計(jì)劃到縣政府開(kāi)個(gè)證明以便讓我們順利檢查,剛好當(dāng)時(shí)好心的吳大哥說(shuō)我?guī)銈儾蓚(gè)點(diǎn),讓你們先開(kāi)始體會(huì)一下。然后我們跟隨他來(lái)到了第一個(gè)村子蔡店村,給我第一印象就是他們中午乘涼的人特別多,剛開(kāi)始他帶我們?nèi)ヒ?jiàn)了他的同事,先從他同事身邊著手,有孩子的我們發(fā)了問(wèn)卷,那是當(dāng)時(shí)的第一份問(wèn)卷,心里有點(diǎn)激動(dòng),他們也很熱情的配合我們協(xié)同我們的問(wèn)題并且留下了電話號(hào)碼和姓名,我們一番感謝之后就進(jìn)到了當(dāng)?shù)卮迕依,村名很熱情也很和善,有些老人不?huì)寫字,我邊讀他邊寫而且很認(rèn)真,我打心里高興,原來(lái)人與人之間可以這么默契!一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我們做了十幾份問(wèn)卷,心還有余力就打算接著問(wèn)了,到了一戶人家,當(dāng)時(shí)人家都在忙著收果子,我心里正糾結(jié)需不需要打擾人家呢,一會(huì)我看他們開(kāi)始收拾東西我便放心的進(jìn)去了,問(wèn)了一個(gè)掙錢包果子的,可他卻回絕了說(shuō)你去找其他人吧,我又問(wèn)了另一個(gè)人,結(jié)果一個(gè)倒車的人大聲說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)忙著嗎,去去去,到其他地方去”,我的心唰一下涼了回去,“不好意思打擾了”,說(shuō)完我便匆匆走了!這算是我的一個(gè)小打擊吧,但是我想這不算什么,一句話而已,接著干!接下來(lái)基本比較順利,我們一天有了成果干完開(kāi)心的回家了!在這期間讓我高興的是,我聽(tīng)到很多家長(zhǎng)內(nèi)心的真實(shí)想法,他們都是格外的關(guān)心孩子,說(shuō)了他們孩子學(xué)習(xí)有些是由于學(xué)校設(shè)施不好,老師交到有欠缺,或者存在本質(zhì)問(wèn)題是學(xué)生認(rèn)知能力還沒(méi)有提升上去,經(jīng)過(guò)跟家長(zhǎng)的一番談話,我深深體會(huì)到了養(yǎng)兒難知父母心,他們真得做到了可以為孩子付出一切。。

  第二天天氣下雨了,只能在家呆著,我住在我們小組的孫婭婭宿舍里,她人很好,對(duì)我也格外熱情!我們整理數(shù)據(jù),分析第二天的去向,由于吳大哥給我們開(kāi)了個(gè)好頭,所以我們也有了方向!

  我們第二次去了較近的南關(guān)村,一切還算順利,跟第一天類似,沒(méi)有什么大的變化,這一天我遇到了一個(gè)老師家長(zhǎng),她說(shuō)她很能理解我們,并且把報(bào)告給她親戚一份,在此期間她說(shuō)現(xiàn)在的孩子多數(shù)都受的是固定模式的教育,給孩子擴(kuò)展的空間太少了,讀死書(shū)死讀書(shū)是比較嚴(yán)重的問(wèn)題,學(xué)以致用才能把知識(shí)學(xué)下把能力學(xué)出來(lái)。想想這些都對(duì)沒(méi)有什么問(wèn)題,可以一實(shí)行又何嘗不是易事,小學(xué)生也都比較貪玩處于認(rèn)知狀態(tài),最重要的是要懂事知道父母的來(lái)之不易。我們談了很多,或許我的認(rèn)識(shí)沒(méi)有做父母的那么深刻,但是這些道理是不曾改變的!孩子們的學(xué)習(xí)關(guān)系到他們以后的生活,也關(guān)系到他的,更是關(guān)系到以后的社會(huì),為了以后的更好地明天,我希望政府可以更好地改造教育,更好地提升學(xué)生的發(fā)展空間!有利于社會(huì)!

  之后的幾天我們分別去了楊坪村等附近幾個(gè)村子,這次調(diào)查小學(xué)生教育問(wèn)題的我們深深體會(huì)到了教育的重要性,如果沒(méi)有了知識(shí),我們都會(huì)變成什么樣可想而知,分別從每個(gè)小細(xì)節(jié)就我在興國(guó)鎮(zhèn)做的五十份報(bào)告可以看出,百分之九十的人都希望孩子更好更快樂(lè)的學(xué)習(xí)。!

  社會(huì)調(diào)查結(jié)束了,讓我獲益頗多,多的是一分多社會(huì)的認(rèn)識(shí),讓我明白大學(xué)生應(yīng)該多參加類似的社會(huì)實(shí)踐,而不是紙上談兵,有些事情真正去做了,你才會(huì)有所收益!無(wú)論是成功還是失敗,你學(xué)到的是一種經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人都是社會(huì)的人,我們要積極融入社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)。只有這樣才會(huì)把你從課堂上學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中。只有這樣做多了才會(huì)收獲出屬于你的經(jīng)驗(yàn)!幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)在我們這個(gè)調(diào)查隊(duì)每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽(yáng),舉著我們的旗幟向農(nóng)村進(jìn)軍,深入農(nóng)村調(diào)查;不停的大雨!我們不顧濕了的衣衫,邁著堅(jiān)定的步伐向農(nóng)村進(jìn)軍,落實(shí)農(nóng)村家家戶戶。良好的.開(kāi)端是成功的一半,隨后我們團(tuán)隊(duì)在下沙其它大學(xué)高校的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)都很順利的完成了,當(dāng)看到所有完成的調(diào)查問(wèn)卷擺在我們面前時(shí)真的有一種超脫的感覺(jué),但是我們知道這只是我們這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一天,等待我們的將是更巨大的任務(wù);叵虢裉斓膯(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),無(wú)處不體現(xiàn)我們暑期團(tuán)隊(duì)四人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒(méi)有人抱怨,我們每個(gè)人都是極具責(zé)任心的人,問(wèn)卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開(kāi)心,很快樂(lè),流了汗,也收獲了成功。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了協(xié)作,在炎熱的暑期,我們歷練了自己的內(nèi)心。在此感謝所有積極配合和參與我們這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)的同學(xué)。堅(jiān)持到底就是勝利,為我們團(tuán)隊(duì)接下來(lái)的日子加油!成功屬于有準(zhǔn)備的人!

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 7

  4月20日我們小組去鎮(zhèn)江江心洲就江心洲的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。

  江心洲是一座非常美麗的江中小島,島上有橘園,田地,綠樹(shù)成蔭,村民們充分利用得天獨(dú)厚的自然條件發(fā)展起"農(nóng)家樂(lè)"鄉(xiāng)村旅游業(yè)當(dāng)?shù)匾步⒘藵竦芈糜螀^(qū),然而環(huán)境保護(hù)問(wèn)題似乎被忽略了。

  通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了一些江心洲在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題,也做出了分析和總結(jié)。這次調(diào)查活動(dòng)更使我充分的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐在我們大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性,認(rèn)識(shí)到了社會(huì)和學(xué)校之間的區(qū)別。在學(xué)校我們不會(huì)遇到很多問(wèn)題,但是在社會(huì)上就完全不同,就拿我們發(fā)問(wèn)卷來(lái)說(shuō)吧,不是所有的人都會(huì)很好的.配合你,所一我必須要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),別人態(tài)度不好時(shí)我們要學(xué)會(huì)微笑,與人交流是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),拜訪別人最好要先預(yù)約。實(shí)踐讓我們不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后解決問(wèn)題,隨著一個(gè)個(gè)的問(wèn)題被解決我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里,書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  社會(huì)上許多事情或許我們無(wú)法理解,但終有一天我們也要去面對(duì),所以我們就不得不學(xué)者適應(yīng)。并不是所有的事都會(huì)心想事成,事與愿違的事情每天都在上演,遇到困難我們要請(qǐng)求別人幫助,只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,熱心待人,社會(huì)上還是會(huì)有很多人會(huì)幫我們的。

  生活中有喜有悲,有苦有甜,在生活中體驗(yàn)成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅。生活是豐富多彩的,我們要多些體驗(yàn),多些實(shí)踐,各種滋味都品嘗過(guò)了,才能認(rèn)識(shí)到人生的精彩。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 8

  社會(huì)是一所鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。在我們小組雅安市雨城區(qū)居民生態(tài)文明觀念調(diào)查中,我深刻了解與社會(huì)上人們交流的不容易?匆(jiàn)一群婦女在樹(shù)下納涼,走過(guò)去,掛著笑臉請(qǐng)她們幫忙做個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,有的直接回答沒(méi)時(shí)間,有的看了下問(wèn)卷,然后說(shuō),我不會(huì),還有的可能比較好心,拿筆認(rèn)真幫忙,十多分鐘下來(lái)也沒(méi)能夠調(diào)查多少。無(wú)奈之下,我們選擇所謂知識(shí)分子匯集地的新華書(shū)店征集?偟膩(lái)說(shuō),愛(ài)逛書(shū)店的人,涵養(yǎng)相對(duì)要高,他們拒絕很委婉,要么就認(rèn)真做你的問(wèn)卷,及時(shí)他不認(rèn)識(shí)你,但還是很熱心的幫助你。有了這次的經(jīng)驗(yàn),我們決定到其他書(shū)店去。在書(shū)店的人真的不是很多,最多的是初中樣子的女生,哪像我們的圖書(shū)館啊,每天都有幾百上千人,其實(shí)還是由衷敬佩能在人到中年的時(shí)候還堅(jiān)持逛書(shū)店的人們,雖然他們有的.為消遣,有的為兒女的教輔而來(lái)。

  文明是人類文化發(fā)展的成果,是人類改造世界的物質(zhì)和精神成果的總和,是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。生態(tài)文明,是指人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和;是指人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來(lái)人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。這種文明觀強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué)與自律,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明具有相同點(diǎn),那就是它們都主張?jiān)诟脑熳匀坏倪^(guò)程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力,不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們之間也有著明顯的不同點(diǎn),即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要,強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)人類在改造自然的同時(shí)必須尊重和愛(ài)護(hù)自然,而不能隨心所欲,盲目蠻干,為所欲為。

  在問(wèn)卷回收數(shù)據(jù)分析中,我發(fā)現(xiàn)雅安居民對(duì)雨城區(qū)環(huán)境保護(hù)狀況上看法一般,極少人覺(jué)得好,又有很多人覺(jué)得政府根本沒(méi)做什么事,我不知道這是他們不太關(guān)注雅安環(huán)保還是怎么的,對(duì)于日常節(jié)約環(huán)保問(wèn)題,大家都做的很好,我認(rèn)為是電視報(bào)紙宣傳效果到位的原因,還有贊揚(yáng)一下中華節(jié)儉的傳統(tǒng)美德吧。然而,有些居民對(duì)提出意見(jiàn)的回答率不盡如人意,很少有人發(fā)表自己的見(jiàn)解。每個(gè)人思考方式和見(jiàn)解都是不同,所以當(dāng)你表達(dá)出自己的觀點(diǎn),對(duì)自己也能有個(gè)更大的提高。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 9

  4月20日我們小組去鎮(zhèn)江江心洲就江心洲的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。

  江心洲是一座非常美麗的江中小島,島上有橘園,田地,綠樹(shù)成蔭,村民們充分利用得天獨(dú)厚的自然條件發(fā)展起“農(nóng)家樂(lè)”鄉(xiāng)村旅游業(yè)當(dāng)?shù)匾步⒘藵竦芈糜螀^(qū),然而環(huán)境保護(hù)問(wèn)題似乎被忽略了。

  通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了一些江心洲在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題,也做出了分析和總結(jié)。這次調(diào)查活動(dòng)更使我充分的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐在我們大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性,認(rèn)識(shí)到了社會(huì)和學(xué)校之間的區(qū)別。在學(xué)校我們不會(huì)遇到很多問(wèn)題,但是在社會(huì)上就完全不同,就拿我們發(fā)問(wèn)卷來(lái)說(shuō)吧,不是所有的人都會(huì)很好的配合你,所一我必須要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),別人態(tài)度不好時(shí)我們要學(xué)會(huì)微笑,與人交流是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),拜訪別人最好要先預(yù)約。實(shí)踐讓我們不斷的`發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后解決問(wèn)題,隨著一個(gè)個(gè)的問(wèn)題被解決我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里,書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  社會(huì)上許多事情或許我們無(wú)法理解,但終有一天我們也要去面對(duì),所以我們就不得不學(xué)者適應(yīng)。并不是所有的事都會(huì)心想事成,事與愿違的事情每天都在上演,遇到困難我們要請(qǐng)求別人幫助,只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,熱心待人,社會(huì)上還是會(huì)有很多人會(huì)幫我們的。

  生活中有喜有悲,有苦有甜,在生活中體驗(yàn)成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅。生活是豐富多彩的,我們要多些體驗(yàn),多些實(shí)踐,各種滋味都品嘗過(guò)了,才能認(rèn)識(shí)到人生的精彩。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 10

  這次暑假在云南省曲靖市富源縣中安鎮(zhèn)外山口社區(qū)進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐。參加了栗子園村的幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。在調(diào)查期間讓我感受到了耕耘的艱辛和收獲的喜悅。以及新農(nóng)村建設(shè)的各種利民措施,讓我全面了解了新農(nóng)村。在實(shí)踐期間我 主要做了一下幾項(xiàng)工作。

  我調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,情況顯示:農(nóng)民的蔬菜、肉類基本自給。但由于今年干旱比較嚴(yán)重,糧食收入大大減少,所以村名們都要去城中購(gòu)買糧食。這樣,大大加深了農(nóng)村的生活費(fèi)用,每個(gè)家庭大約在500左右,對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),這算是很高的了。對(duì)于今年的干旱,政府應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村的生活補(bǔ)貼。

  我還調(diào)查了農(nóng)村的受教育狀況,村民中有百分之三十的人受過(guò)幼兒教育,百分之二十的人受過(guò)高等教育,村中高中以上的只有13人。如今兒童年齡限制在6周歲,但好多孩子都七歲了才上學(xué)。顯示說(shuō)明村中應(yīng)加大孩子的受教育程度,按時(shí)上學(xué)。

  通過(guò)這一時(shí)期與村民的接觸,我深深的感到農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而不及。甚至越是貧困的地區(qū)對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的不足。

  據(jù)調(diào)查顯示,大部分家庭中三分之二的收入用于對(duì)孩子的教育,家長(zhǎng)都非?释⒆幽軌蛏洗髮W(xué)。因此,一個(gè)地區(qū)是否重視教育憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量是不全面的。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),判斷人們重視教育程度的根本應(yīng)該是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正是因?yàn)槁浜笏麄儾疟瘸抢锔释艿浇逃,更渴望每個(gè)人都上大學(xué)。

  這次暑期間,政府還對(duì)村上進(jìn)行了修水、修路、電網(wǎng)改造等利民農(nóng)村建設(shè)。

  由于今年干旱,村中的.水井不足以供應(yīng)全村的生活用水,于是,村上進(jìn)行了修水的活動(dòng),我也參加了他們修水,幫忙挖溝,安放水管,找水源等,還是比較辛苦。不過(guò)都是村中自己的勞動(dòng),幫忙也是應(yīng)該的。在將要開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們村的自來(lái)水也修好了,節(jié)約了我們?cè)S多實(shí)踐,也便利了農(nóng)民的生活。

  我回家的時(shí)候,我們村正在修路,我由衷的感到高興,因?yàn)橐郧爸灰康较奶煜掠辏覀兇宓穆范己苊浐軄y,還有許多淤泥,讓我們出行很不方便。這次修路后,以后出去那里都會(huì)方便許多,因此村里的人都非常的積極參與修路活動(dòng)。不過(guò)由于時(shí)間有限 ,我來(lái)上學(xué)時(shí)還沒(méi)有修好,不過(guò)今年回家的時(shí)候應(yīng)該都完工了,我很期待。

  村中還進(jìn)行了電網(wǎng)改造。在以前,每逢下大雨,村中大都會(huì)停電讓我們生活很是不方便。這次回家,電網(wǎng)改造差不多完成了,因此,我也盡了我的力,幫忙搬運(yùn)電線。幾天后,電網(wǎng)改造完成了,線路,電線桿感覺(jué)都很好?礃幼用菜撇粫(huì)停電,終于等到一天下大雨,我看是不是會(huì)停電,因此我一直等,結(jié)果雨停很久都沒(méi)有停電,我很是高興。電網(wǎng)改造后,村中的電費(fèi)也低了很多很多,以前是一塊多一度電的,現(xiàn)在只要四角多一度電。減少了一半多。側(cè)面還是減少了農(nóng)村的生活負(fù)擔(dān)。

  城市在發(fā)展,村農(nóng)也在進(jìn)行建設(shè),教育水平在提高,農(nóng)村生活狀況也在好轉(zhuǎn),農(nóng)村未來(lái)呈現(xiàn)一副美好藍(lán)圖。

  這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我更加深刻的體會(huì)的農(nóng)村生活,農(nóng)村修水、修路、修電的不容易,以及農(nóng)村對(duì)教育的重視,更加讓我有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的信念。另一方面來(lái)說(shuō),這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了我們村,還有我自己的狀況。我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐很有價(jià)值。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 11

  終于進(jìn)入調(diào)研大賽的決賽了,緊張了大半個(gè)月,有這樣的結(jié)果還是很高興。一開(kāi)始其實(shí)也挺有信心的,后來(lái)看到有高手參加,而且58支隊(duì)伍里只能有8支進(jìn)入決賽,心里還真是七上八下的。

  現(xiàn)在來(lái)總結(jié)一下一些心得體會(huì)。

  1.組隊(duì)要找有經(jīng)驗(yàn)的人一起,雖然說(shuō)人的潛力是不可估量的,但是有現(xiàn)成的,為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,因此,不要照顧一些人,貿(mào)貿(mào)然組隊(duì),這樣的結(jié)果往往是要么你一個(gè)人累死(太熟了,他們又真的不太會(huì),一推脫,你就沒(méi)轍了),要么就是你們的成果比較慘淡,比不上別人來(lái)的成熟有深度。

  2.選題很重要。這需要隊(duì)伍里有有眼光的人?梢赃x一些貼切主辦單位的主題,投其所好,或者是一些有針對(duì)性的話題……其實(shí)很難說(shuō)怎么樣的課題比較好。我也是屬于“亂來(lái)”型的人,覺(jué)得什么有趣就弄什么,沒(méi)什么眼光。但是經(jīng)過(guò)這次,我覺(jué)得做調(diào)研一定要做一些有實(shí)際意義的課題,對(duì)調(diào)研對(duì)象有一定幫助的主題,才能雙贏,也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性,沒(méi)有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會(huì)舉步維艱了。

  3.要有計(jì)劃,可以列出你有多少時(shí)間,或者你打算用多少時(shí)間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊(duì)員。其實(shí)太忙的隊(duì)員,或者和你離得比較遠(yuǎn)的的隊(duì)員最好也不要多,即使他們很有實(shí)力,因?yàn)樗麄兇蠖嚯y以組織起來(lái)討論,對(duì)小組來(lái)說(shuō),是一個(gè)很棘手的問(wèn)題。

  4.要清楚你的伙伴的“強(qiáng)項(xiàng)”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵(lì)他們,要分好工,最好分得公平點(diǎn),還有一定要在適當(dāng)?shù)?時(shí)候督促一下。

  5.至于寫的哪方面呢,很難講,至少要有一點(diǎn)點(diǎn)的寫作能力吧,還有一開(kāi)始不能想著網(wǎng)上有得下載所以懈怠了。還有問(wèn)卷的數(shù)據(jù),還有其他的資料,一定要物盡其用,浪費(fèi)了真的很可惜,因?yàn)檫@些才是你和別人區(qū)分開(kāi)來(lái)的標(biāo)志。還有要注重報(bào)告的“權(quán)威性”,所謂的權(quán)威性,對(duì)我們這種“初生牛犢”來(lái)說(shuō),也就是注意引用“專家的話”、采訪“權(quán)威人士”、“引經(jīng)據(jù)典”……

  6.一隊(duì)人寫報(bào)告不可避免的一個(gè)問(wèn)題就是寫作的風(fēng)格的統(tǒng)一,在這里,我覺(jué)得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個(gè)整體的效果。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 12

  幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)在我們這個(gè)調(diào)查隊(duì)每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽(yáng),舉著我們的旗幟向農(nóng)村進(jìn)軍,深入農(nóng)村調(diào)查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅(jiān)定的步伐向農(nóng)村進(jìn)軍,落實(shí)農(nóng)村家家戶戶。

  短短幾天里,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)隊(duì)員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗,抱著自寫自做的橫幅到達(dá)調(diào)查試點(diǎn),我們?nèi)ミ^(guò)南湖二隊(duì),黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,對(duì)這些地方的農(nóng)民采取面對(duì)面交流和問(wèn)卷調(diào)查,并向他們贈(zèng)送小紀(jì)念品。

  在這些農(nóng)村試點(diǎn)里的諸多所見(jiàn)所聞所感,在我們每個(gè)隊(duì)員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點(diǎn)和體會(huì):

  一,親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展,每次問(wèn)卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的`完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。

  二,深入了解農(nóng)村,了解農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展,這次問(wèn)卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。

  三,我們自身口才得到提高,在和農(nóng)民交談中注意語(yǔ)境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說(shuō),自信的說(shuō)。~總而言之,這次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 13

  光陰似箭,日月如梭,兩周的的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。而此次我們的社會(huì)調(diào)查也終于畫上了圓滿的句號(hào)。因?yàn)檫@是我們專業(yè)同學(xué)的第一次社會(huì)實(shí)踐,所以當(dāng)初在社會(huì)調(diào)查前,就顯得特別地期待與激動(dòng)。在這短暫的兩周時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多很多。不僅在調(diào)查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了很多的社會(huì)問(wèn)題,進(jìn)一步了解了社會(huì)現(xiàn)實(shí),同時(shí),也讓我提升了與陌生人的溝通能力以及應(yīng)變能力等等。

  都說(shuō)實(shí)踐中的體會(huì)是建立在汗水和努力當(dāng)中,的確如此,我們小組成員在調(diào)查的過(guò)程中遇到過(guò)各種各樣的阻礙。例如發(fā)放問(wèn)卷時(shí)遭到別人的拒絕,沒(méi)日沒(méi)夜搜索相關(guān)的資料和組織撰寫調(diào)查報(bào)告,數(shù)據(jù)處理時(shí)的繁瑣等等,但是正是在這些阻礙,才促使我們一步步不斷努力,一步步不斷地奮斗。

  在此次社會(huì)調(diào)查中,我們小組的題目為“福州市摩托車過(guò)量發(fā)展引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題以及對(duì)策”因?yàn)轭}目涉及的面非常廣泛,所以要求我們問(wèn)卷訪談的對(duì)象也要相當(dāng)廣泛。在這幾天的問(wèn)卷訪談中,給我留下印象很深的幾件事為:一,一天,在江濱公園里,我們采訪了一位阿姨,面對(duì)我們的到來(lái),阿姨顯得一臉的迷茫,不知所措。在與她交流完后,她才恍然大悟。因?yàn)槟俏话⒁淌且晃荒ν熊嚨乃街,因此?duì)于我們?cè)L談的題目顯得相當(dāng)配合。當(dāng)問(wèn)道您是否對(duì)福州市的禁摩政策感到滿意時(shí),她毫不猶豫的回答不滿意,之后向我們陳述了一大堆理由。例如:“政府采取這個(gè)政策完全沒(méi)有征集我們普通廣大市民的.意見(jiàn)”,福州本來(lái)就是一個(gè)較小的城市,沒(méi)必要采取禁摩政策等等。在與她的溝通交流中,我們可以看出這位阿姨對(duì)禁摩政策的不滿,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了政府在制定政策時(shí)的不足。二,在上街永輝超市附近,我們問(wèn)卷采訪了一位臺(tái)灣退休的教授,不愧是一位教授,在于我們溝通交流的過(guò)程中,措辭嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)起話來(lái)井井有條。同時(shí),他也提出了我們問(wèn)卷中的一些不足;例如問(wèn)卷題目的設(shè)計(jì)順序有些偏亂,給人的感覺(jué)思維跳動(dòng)幅度大,調(diào)查問(wèn)卷的份數(shù)不具有代表性等等。之后又給與我們一些小建議。在于這位臺(tái)灣教授的溝通中,我學(xué)到了很多的知識(shí)。三。就在金山區(qū)附近的小區(qū),我被一位市民三番兩次地拒絕。在路上,我攔截了這位市民。在只是簡(jiǎn)單與他說(shuō)明一下,他第一次拒絕我那是情有可原?墒,當(dāng)我仔細(xì)與他溝通說(shuō)明我的來(lái)意時(shí),他還是果斷的拒絕我,而且顯示出極不耐煩的樣子時(shí),不免令我有些沮喪。在幾天的問(wèn)卷訪談中,我遇到過(guò)各種各樣的人,有熱情友好的,又冷酷無(wú)情的,有……

  的確,人生要因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。因?yàn)檫@次經(jīng)歷,才讓我了解到社會(huì)的現(xiàn)實(shí),才接觸到各種各樣的人。我想這次社會(huì)調(diào)查的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中的一抹靚麗的色彩。因?yàn)樗涛叶昧巳绾稳ヅc其他人溝通,如何去處理緊急事件……

  經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了太多的社會(huì)問(wèn)題,看清了很多社會(huì)的現(xiàn)實(shí),也收獲了很多,這不僅增加了我的知識(shí)積累,更擴(kuò)寬了我的社會(huì)視角,豐富了我的大學(xué)生活。

  社會(huì)調(diào)查結(jié)束了,但我感覺(jué)并不是那么的輕松似地,我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開(kāi)始,一切都得靠自己。在社會(huì)調(diào)查時(shí)不斷的告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中,必須要更加努力讀書(shū),學(xué)好一些實(shí)在的本領(lǐng),同時(shí),也要多與其他人打交道培養(yǎng)自己的溝通能力以及應(yīng)變能力等等。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合能力高的人才。

  為了新一次偉大的夢(mèng)想,我會(huì)好好加油的。。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 14

  我們走訪了學(xué)校附近的幾條街道,采訪了幾個(gè)清潔工。有調(diào)查才有發(fā)言權(quán),清潔工告訴我們?cè)S多道路清潔的細(xì)節(jié)和管理方面的細(xì)節(jié)。這幾個(gè)清潔工都是格瑞物業(yè)的,他們大部分是臨時(shí)工,并且雖然物業(yè)公司一樣,但是管理制度有很大的靈活性,比如,有一個(gè)大爺負(fù)責(zé)的街道區(qū)域只需要工作8小時(shí),但是另外一條街的清潔工卻要工作16個(gè)小時(shí)。我們的問(wèn)題很多,主要是根據(jù)清潔工的回答一如問(wèn)題,但是我們的'問(wèn)題提前準(zhǔn)備的有些雜亂無(wú)章。最后對(duì)于清潔工待遇不公的問(wèn)題上浪費(fèi)了很多時(shí)間,有些與我們的調(diào)查內(nèi)容和目的沒(méi)有直接關(guān)系。應(yīng)該在問(wèn)題準(zhǔn)備階段列提綱,并且對(duì)于一個(gè)清潔工不要過(guò)多的采訪,適可而止。

  未采訪到的清潔工

  對(duì)于礦大西門對(duì)面的那條路(農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)),我們組成員沒(méi)有找到清潔工,最后我們尋求問(wèn)了附近的店家,那條路的清潔工作是清潔工半夜打掃的,因?yàn)楸M管晚上打烊后路面很臟,第二天開(kāi)門的時(shí)候路面就回復(fù)了干凈。當(dāng)然我們組成員沒(méi)有等到半夜,所以對(duì)于這條路的清潔工也沒(méi)有直接采訪。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 15

  今年暑期參加了學(xué)院組織的“社會(huì)管理現(xiàn)狀調(diào)查“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并就福泉市的社會(huì)管理現(xiàn)狀實(shí)施了問(wèn)卷調(diào)查。福泉市位于黔中腹地,歷史悠久,礦產(chǎn)豐富,素有“亞洲磷都”之稱。以”工業(yè)強(qiáng)市、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)”為發(fā)展戰(zhàn)略的福泉,近幾年,工業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn),城市化率也有所提高。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),社會(huì)問(wèn)題也不斷凸顯。因此,探討福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。此次活動(dòng),就以下問(wèn)題進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查:福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀如何?市民對(duì)社會(huì)管理現(xiàn)狀如何評(píng)價(jià)?對(duì)社會(huì)管理及其相關(guān)服務(wù)又如何評(píng)價(jià)?在對(duì)福泉市市民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析了福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀和市民對(duì)該市社會(huì)管理的評(píng)價(jià)狀況,進(jìn)而探討其存在問(wèn)題并提出參考性建議。通過(guò)這次調(diào)查,我認(rèn)識(shí)到調(diào)查在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)術(shù)研究中的重要性,能否獲得第一手詳實(shí)的資料,是關(guān)乎整個(gè)研究調(diào)查成功與否的關(guān)鍵,通過(guò)這次調(diào)查,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)是值得注意的:

  首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí),盡量使用選擇式的詢問(wèn)方式。問(wèn)卷務(wù)必要做到認(rèn)真、客觀、詳實(shí)。不應(yīng)該在同一地點(diǎn)發(fā)放過(guò)多的問(wèn)卷。應(yīng)該廣泛的發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,盡量做到取得各個(gè)階層,各個(gè)方面的數(shù)據(jù)。而如果調(diào)查范圍過(guò)小,則不免造成較大的誤差。

  其次,取得被調(diào)查者的信任,非常重要。這就要求調(diào)查者在調(diào)查過(guò)程中掌握好調(diào)查技巧的使用方式和程度。如在向他們作正式調(diào)查前,有必要介紹一些關(guān)于這次調(diào)查的基本情況,向他說(shuō)明說(shuō)明自己是做什么的',比如在校研究生,這次調(diào)查的目的是什么,對(duì)他們有什么意義,這次實(shí)踐活動(dòng)的意義。并說(shuō)明對(duì)他們提供的任何信息僅作為學(xué)術(shù)上研究,對(duì)提供的信息嚴(yán)格守密。決不能因?yàn)槿魏卧,泄露被訪問(wèn)者的任何私人資料。。這有利于消除或減小他們的抵御心理、戒備心理,拉近與被調(diào)查者之間的心理距離,取得他們的信任和支持。在發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候,盡量的做到人性化。比如為被訪問(wèn)者提供鉛筆等書(shū)寫工具。同時(shí)對(duì)待被訪問(wèn)者要熱情、客氣。被訪問(wèn)者接受完調(diào)查后,要主動(dòng)的表示感謝。

  最后問(wèn)卷回收之后,要即時(shí)的做好統(tǒng)計(jì)工作,盡快的把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總。在統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)后,應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、客觀性做出評(píng)估。

  經(jīng)過(guò)調(diào)查、整理、分析發(fā)現(xiàn),福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀表現(xiàn)出以下特征:社會(huì)管理體制不斷完善;社會(huì)管理主體向多元化發(fā)展;社會(huì)管理內(nèi)容不斷豐富;社會(huì)管理日益復(fù)雜化。市民對(duì)該市的社會(huì)管理現(xiàn)狀基本上表示滿意;不同教育程度,不同職業(yè)的被調(diào)查者評(píng)價(jià)略有差別;而多數(shù)群眾認(rèn)為政務(wù)信息公開(kāi)渠道單一,信息公開(kāi)程度低,許多制度流于形式。

  由此可見(jiàn),該市社會(huì)管理職能還不能完全適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全民進(jìn)步的要求;不能完全滿足群眾的需求。存在一些突出問(wèn)題。一是社會(huì)組織和公眾參與社會(huì)管理程度低,公眾參與體制機(jī)制不健全。多數(shù)群眾對(duì)社會(huì)管理表現(xiàn)出不關(guān)心、不積極支持也不強(qiáng)烈反對(duì)的冷漠態(tài)度。二是社會(huì)發(fā)展與政府社會(huì)服務(wù)滯后于工業(yè)化和城市化的進(jìn)程,社會(huì)事業(yè)發(fā)展較慢社會(huì)保障體系和社會(huì)管理制度還不健全。這表該市社會(huì)安全網(wǎng)的建設(shè)緩慢社會(huì)保障覆蓋面和公共衛(wèi)生覆蓋面仍然較低。三是社會(huì)管理手段和方式比較單一。如有的部門仍習(xí)慣于以行政手段為主進(jìn)行社會(huì)管理,導(dǎo)致其社會(huì)管理活動(dòng)突擊化,缺乏有效性、規(guī)范性、系統(tǒng)性;有的管理人員執(zhí)法不當(dāng),以強(qiáng)制手段侵犯相對(duì)人利益,從而造成管理過(guò)程中與公民的沖突,降低社會(huì)對(duì)政府的信任度。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 16

  隨著社會(huì)的發(fā)展,絡(luò)成了我們生活中必不可少的東西。我們每天用電腦學(xué)習(xí)、看電視、看新聞等等。電腦可以讓我們了解到多方面的知識(shí)。電腦也可以讓相隔很遠(yuǎn)的2個(gè)人看見(jiàn)對(duì)方的樣子。總之電腦無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活方面都有很大的方面。所以社會(huì)調(diào)查我們想到了,在如今這個(gè)信息時(shí)代,農(nóng)村的絡(luò)普及怎么樣呢帶著這個(gè)疑問(wèn),我們一組人經(jīng)過(guò)商量,做出調(diào)查報(bào)告表,準(zhǔn)備去雅安周圍的農(nóng)村做相關(guān)的調(diào)查。

  在一天早上,我們一組人坐車來(lái)到了雅安周邊的一個(gè)村,經(jīng)過(guò)分組開(kāi)始調(diào)查。我們首先問(wèn)了個(gè)30多歲的阿姨,她還很積極的回答了我們的問(wèn)題。她對(duì)于絡(luò)了解不深,是從兒子和其他人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò),她還是覺(jué)得農(nóng)村絡(luò)普及是很有必要的,她的兒子很喜歡上。她也希望進(jìn)一步了解絡(luò)。后面又去了另一家,那一家的兒子買了電腦,沒(méi)有聯(lián),她覺(jué)得相對(duì)于絡(luò)還是能掙到錢重;ヂ(lián)正在向農(nóng)村滲透,互聯(lián)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和農(nóng)民思想觀念更新的促進(jìn)作用日益顯現(xiàn)。但農(nóng)村互聯(lián)存在的問(wèn)題也亟待改進(jìn),這個(gè)可以看出在相對(duì)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)下,對(duì)絡(luò)的普及的認(rèn)識(shí)是不一樣的。我們又做了幾家調(diào)查,一些年輕的家庭都買了電腦。而且覺(jué)得絡(luò)普及很有必要。他們從絡(luò)上了解到多知識(shí);ヂ(lián)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民思想觀念更新的促進(jìn)作用正在顯現(xiàn)。

  再次,互聯(lián)的使用促進(jìn)了農(nóng)民由傳統(tǒng)知識(shí)向現(xiàn)代知識(shí)的轉(zhuǎn)變;ヂ(lián)的海量信息為農(nóng)民的科技知識(shí)培訓(xùn)提供了良的'平臺(tái),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中的運(yùn)用調(diào)查還顯示,農(nóng)村互聯(lián)使用中的不足和存在的問(wèn)題,亟待改進(jìn)。

  首先,使用人集中在年輕的學(xué)生。上的被調(diào)查人中年齡在18至24歲的有人居多,30歲以上的人很少。還有部分為中小學(xué)生,這一點(diǎn)限制了農(nóng)村互聯(lián)的發(fā)展,使許多農(nóng)民不得不依賴中小學(xué)生來(lái)獲取互聯(lián)的信息。

  其次,農(nóng)村地區(qū)上不方便。調(diào)查中“上的地點(diǎn)”最多為吧,其次為家中,在學(xué)校、工作場(chǎng)所和其它地方三個(gè)選項(xiàng)合起來(lái)較少,另外,農(nóng)村的吧,大多沒(méi)有相關(guān)營(yíng)業(yè)手續(xù),只是個(gè)人在家中放上幾臺(tái)電腦用于上,條件較差。

  最后為了探究農(nóng)村使用互聯(lián)的深度與廣度,我們調(diào)查組設(shè)定了兩個(gè)選項(xiàng),一是“您經(jīng)常使用互聯(lián)做什么”結(jié)果是“搜索信息”和“查看新聞”排在前。另一選項(xiàng)是“您曾使用互聯(lián)做什么”,結(jié)果是“絡(luò)求職、絡(luò)教育、絡(luò)購(gòu)物、上銀行和“上旅行預(yù)訂”等。這說(shuō)明農(nóng)村互聯(lián)使用僅限于一些簡(jiǎn)單的功能,未進(jìn)行深度開(kāi)發(fā)。

  最后我出幾條建議:

  首先,加大宣傳力度,促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)的發(fā)展。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不上的人中有一部分人認(rèn)為“上沒(méi)用不需要”,互聯(lián)對(duì)農(nóng)村地區(qū)的作用還不明顯,或者說(shuō)互聯(lián)對(duì)農(nóng)民的作用沒(méi)有直接顯現(xiàn)出來(lái)。因此,我們必須加大宣傳力度,使農(nóng)民認(rèn)識(shí)到互聯(lián)的作用并能夠積極主動(dòng)地利用互聯(lián)增加收入。

  其次,政府出臺(tái)相關(guān)政策支持并加大投入。一方面,硬件設(shè)施和絡(luò)作為互聯(lián)建設(shè)的必備條件,電腦已經(jīng)包括在家電下鄉(xiāng)中,而對(duì)于農(nóng)村地區(qū)較高的上費(fèi)用政府應(yīng)采取補(bǔ)貼等措施或督促電信企業(yè)費(fèi)用下調(diào)。另一方面,只有相關(guān)技術(shù)設(shè)備給民眾的生產(chǎn)生活帶來(lái)直接的效果才能被大眾所接受。因此,政府應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況投資建設(shè)農(nóng)村地區(qū)的互聯(lián),設(shè)立公眾服務(wù)型的互聯(lián)上場(chǎng)所作為農(nóng)村普及互聯(lián)的一種過(guò)渡形式,為農(nóng)民提供豐富的信息服務(wù)。

  再次,開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單易用、內(nèi)容豐富的農(nóng)業(yè)服務(wù)信息平臺(tái)。農(nóng)業(yè)服務(wù)信息平臺(tái)的搭建,可以使農(nóng)民在簡(jiǎn)便易用的平臺(tái)上搜集與本人生產(chǎn)、生活、經(jīng)營(yíng)有用的信息,如氣象服務(wù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、供求信息、市場(chǎng)行情、專家咨詢、勞務(wù)市場(chǎng)、招商引資、政策法規(guī)等內(nèi)容。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 17

  本調(diào)查主要涉及民眾生活壓力感、社會(huì)安全感、社會(huì)支持感、社會(huì)信任感,分析主要的社會(huì)關(guān)系及社會(huì)沖突。

  數(shù)據(jù)來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所主持的全國(guó)社會(huì)狀況綜合調(diào)查社會(huì)心態(tài)部分,調(diào)查采取隨機(jī)抽樣的方法,在全國(guó)28個(gè)省市130個(gè)區(qū)(市、縣),260個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道),520個(gè)村(居委會(huì))抽取7063個(gè)家庭戶,然后在每個(gè)被抽中的居民戶中按規(guī)則隨機(jī)選取1人作為被訪者,由調(diào)查員手持問(wèn)卷對(duì)該被訪者進(jìn)行訪問(wèn)。調(diào)查時(shí)間為2006年4~6月。本文主要涉及公眾對(duì)社會(huì)狀況的感受、主要的社會(huì)關(guān)系、社會(huì)矛盾和沖突。

 。ㄒ唬 生活壓力感——遇到最多、感覺(jué)最大的生活壓力來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面

  近年來(lái),教育、醫(yī)療、住房負(fù)擔(dān)過(guò)高是民眾反映比較突出的問(wèn)題。調(diào)查顯示城鄉(xiāng)居民遇到最多的生活問(wèn)題是“家庭收入低,日常生活困難”,其次是“醫(yī)療支出大,難以承受”,再次是“住房條件差,建/買不起房”,比例分別為51.3%、45.5%和45%;排在第四到第六位的生活問(wèn)題分別是“人情支出大,難以承受”、“子女教育費(fèi)用高,難以承受” 和“家人下崗失業(yè)或無(wú)穩(wěn)定收入”,比例分別為34.8%、34%和30.1%; 排在第七到第九位的生活問(wèn)題是“社會(huì)治安不好,常常擔(dān)驚受怕”、“社會(huì)風(fēng)氣不好,擔(dān)心被欺騙和家人學(xué)壞”和“贍養(yǎng)老人負(fù)擔(dān)過(guò)重”,選擇的比例分別為24.5%、23.3%和22.3%;選擇比較少的'問(wèn)題是“家庭成員有矛盾,煩心得很”和“家人與鄰居有矛盾,擔(dān)心發(fā)生糾紛”,比例分別為9.8%和5%。

  城鄉(xiāng)居民對(duì)所遇到的壓力評(píng)價(jià)由大到小的順序是住房、醫(yī)療、下崗失業(yè)、教育、家庭收入低、贍養(yǎng)老人、人情支出、社會(huì)治安、社會(huì)風(fēng)氣、家庭矛盾和鄰里矛盾,民眾感到生活壓力大的依然是經(jīng)濟(jì)壓力,其次是社會(huì)壓力,人際壓力較小。

 。ǘ 社會(huì)安全感——食品安全感最低

  安全感是人們對(duì)于目前處境的一種主觀判斷,是一種面臨風(fēng)險(xiǎn)大小的判斷。調(diào)查發(fā)現(xiàn),居民安全感最高的是個(gè)人信息、隱私安全,最低的是食品安全,其他各項(xiàng)由高到低分別是人身安全、勞動(dòng)安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、醫(yī)療安全。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 18

  今年暑假學(xué)校給了我們一份調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查08年以來(lái)的金融危機(jī)對(duì)農(nóng)村居民生產(chǎn)生活的影響。我開(kāi)始覺(jué)得這是個(gè)無(wú)實(shí)際意義的實(shí)踐,但是當(dāng)我回家之后看到的,感受到的一切都讓我很是充實(shí)。

  這個(gè)調(diào)查讓我更加真實(shí)的體會(huì)到了國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)特別是對(duì)廣大農(nóng)村的社會(huì)生活的影響;蛟S這個(gè)影響不是滲透到方方面面,但是它讓我感覺(jué)到這種影響是真實(shí)存在的,讓我更加深入的了解了家鄉(xiāng)的貧困和無(wú)奈!家鄉(xiāng)的人民是善良的,金融危機(jī)是殘酷的讓這個(gè)本就酷熱的夏天更加炎熱。原本我以為家鄉(xiāng)的人對(duì)這個(gè)金融危機(jī)不是很了解,但是當(dāng)我向他們提問(wèn)時(shí)我就改變了原先的想法。他們對(duì)這個(gè)危機(jī)的了解也許比我們更加有話語(yǔ)權(quán),因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)是外出打工的一員,也是而且很長(zhǎng)一段時(shí)間都是耕種的農(nóng)民!他們向我講述了金融危機(jī)之后沿海地區(qū)大量企業(yè)倒閉的情景,講述了他們返鄉(xiāng)的無(wú)奈,講述了他們?cè)谀沁叺睦щy與艱辛,這個(gè)對(duì)于農(nóng)村外出打工就業(yè)的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的打擊。

  當(dāng)然生活還是要繼續(xù)的,在回家之后有的返鄉(xiāng)人員自己搞起了創(chuàng)業(yè),應(yīng)為他們覺(jué)得自己出去的這些年也學(xué)到了不少。想法是好的,但是當(dāng)你真的實(shí)踐之后他們會(huì)發(fā)現(xiàn)資金,技術(shù),面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)以及政府的無(wú)作為,這一切不得不讓他們重新考慮外出打工。在家里面雖然很多的蔬菜是自己可以種的,但是還有很多的日用百貨都是要去買的,而危機(jī)之后農(nóng)村的物價(jià)水平也不是很穩(wěn)定,在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的情況下這種生活就過(guò)得更加拮據(jù)。國(guó)家的家電下鄉(xiāng)確實(shí)是對(duì)農(nóng)村的實(shí)惠政策,但是實(shí)際情況是農(nóng)民返鄉(xiāng)之后去哪里找經(jīng)濟(jì)來(lái)源呢?沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源他們買家電的行動(dòng)就只能是想法了。加之我們家鄉(xiāng)今年干旱,很多水果都不掛果這又減少了他們的收入;一個(gè)大壩也是我們縣最大的壩子,小的時(shí)候我還記得我家旁邊都是可以種水稻的,可是現(xiàn)在絕大部分都種上了玉米,不是不想種水稻是不得以!缺水這就是原因,有問(wèn)題就要解決的,但是政府這十幾年來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)搞什么水利工程。缺水的.地方還是照樣缺水,該搞水利的地方也還是沒(méi)有見(jiàn)工程,不得不說(shuō)政府的無(wú)作為也是危機(jī)之后偏遠(yuǎn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)上不去,農(nóng)民沒(méi)收入的原因之一!

  在接受調(diào)查的這些人里面也包括沒(méi)有接受調(diào)查的人,他們都說(shuō)了他們的一些打算,很多都是重抄舊業(yè)——外出打工,其中不乏年過(guò)半百的老人。這讓我很心酸,年年中國(guó)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都上去了這也包括農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),但是真真貧困的偏遠(yuǎn)農(nóng)村真的有這樣的指標(biāo)值嗎?危機(jī)讓我們的家鄉(xiāng)更加難以發(fā)展,危機(jī)之后大家都想到得是振興,我們也盼望振興但是我們那樣的農(nóng)村有振興的資本嗎,有振興的技術(shù)嗎,有振興的人才嗎,有切切實(shí)實(shí)干實(shí)事的政府嗎?結(jié)果還是一如既往——外出打工,似乎這就是當(dāng)代農(nóng)村農(nóng)民的真實(shí)寫照吧!

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 19

  進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,同學(xué)們都對(duì)此產(chǎn)生了較高的濃厚的興趣。為工作的進(jìn)行奠定了一些基礎(chǔ)。一開(kāi)始對(duì)于選題猶豫不決,不知道該選什么,后來(lái)確定主題后,對(duì)于分工有些失誤,問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和對(duì)清潔工阿姨和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的采訪都有些生疏,在上述過(guò)程中都出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但最后我們依舊堅(jiān)持下來(lái)了。如果下次進(jìn)行調(diào)查,我們會(huì)對(duì)主題的選定會(huì)更加明確,問(wèn)卷的設(shè)計(jì)會(huì)對(duì)細(xì)節(jié)方面更加注意以及及時(shí)有效的分發(fā)試卷和統(tǒng)計(jì)結(jié)果。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和清潔工的采訪,我們會(huì)更好的處理。

  對(duì)于此次調(diào)查,我們小組的每一個(gè)成員都有自己的任務(wù)和想法,并且合理聽(tīng)從組長(zhǎng)的安排和調(diào)遣。在分發(fā)問(wèn)卷和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的采訪過(guò)程中,小組每個(gè)成員都積極參與。此次調(diào)查,我們小組每個(gè)人都努力的去完成,對(duì)于本次社會(huì)調(diào)查起到積極作用。謝謝大家的共同努力。

  關(guān)于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的采訪的分析

  對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)師的采訪,小組成員們都積極的參與。使調(diào)查階段有效率的進(jìn)行著,使我們的工作按部就班。鑒于我們的學(xué)生角色,在采訪相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,第一次沒(méi)有預(yù)約,造成了采訪過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。對(duì)于采訪領(lǐng)導(dǎo),小組成員們多少產(chǎn)生了緊張的情緒,對(duì)于采訪過(guò)程中的拍攝,也不專業(yè)。下次采訪我們會(huì)更好的注意這些問(wèn)題。但是我們隨之總結(jié)了一下,大家互相鼓勵(lì),最終克服了困難,完成率這個(gè)最重要的環(huán)節(jié)。

  關(guān)于對(duì)清潔工的采訪總結(jié)

  我們走訪了學(xué)校附近的好幾條街道,采訪了好幾個(gè)清潔工。有調(diào)查才有發(fā)言權(quán),清潔工告訴我們?cè)S多道路清潔的細(xì)節(jié)和管理方面的細(xì)節(jié)。這幾個(gè)清潔工都是格瑞物業(yè)的,他們大部分是臨時(shí)工,并且雖然物業(yè)公司一樣,但是管理制度有很大的靈活性,比如,有一個(gè)大爺負(fù)責(zé)的街道區(qū)域只需要工作8小時(shí),但是另外一條街的清潔工卻要工作16個(gè)小時(shí)。我們的問(wèn)題很多,主要是根據(jù)清潔工的回答一如問(wèn)題,但是我們的問(wèn)題提前準(zhǔn)備的有些雜亂無(wú)章。最后對(duì)于清潔工待遇不公的問(wèn)題上浪費(fèi)了很多時(shí)間,有些與我們的調(diào)查內(nèi)容和目的沒(méi)有直接關(guān)系。應(yīng)該在問(wèn)題準(zhǔn)備階段列好提綱,并且對(duì)于一個(gè)清潔工不要過(guò)多的采訪,適可而止。

  未采訪到的清潔工

  對(duì)于礦大西門對(duì)面的那條路(農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)),我們組成員沒(méi)有找到清潔工,最后我們尋求問(wèn)了附近的店家,那條路的清潔工作是清潔工半夜打掃的,因?yàn)楸M管晚上打烊后路面很臟,第二天開(kāi)門的`時(shí)候路面就回復(fù)了干凈。當(dāng)然我們組成員沒(méi)有等到半夜,所以對(duì)于這條路的清潔工也沒(méi)有

  直接采訪。

  個(gè)人活動(dòng)反思與總結(jié):

  姜啟超:普遍認(rèn)為總體清潔情況還可以。泉山區(qū)主要街道很干凈;老小區(qū),攤販多的市場(chǎng),比如西門,隱蔽的巷子較臟。大多數(shù)人都認(rèn)為“外來(lái)人口多”和“清潔工較少”對(duì)城市路面清潔影響更大,而不像一貫認(rèn)為的,把“居民問(wèn)題”列為路段臟的最主要原因,且一般都覺(jué)得路面清潔情況不會(huì)影響到“環(huán)保行為”,可見(jiàn)居民的環(huán)保意識(shí)日益加強(qiáng)。接受調(diào)查問(wèn)卷的人積極向政府和行人提出了改進(jìn)路面清潔的建議。

  邱文曉:在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——竟然有很多人認(rèn)為城市街道環(huán)境衛(wèi)生與道路臟亂有關(guān),而我們?cè)谡{(diào)查問(wèn)卷上給出的“垃圾桶較少”“沒(méi)有物業(yè)管理”、“清潔工較少”、“小攤販素質(zhì)低”、“居民問(wèn)題”等選項(xiàng)都沒(méi)有選擇,可見(jiàn)環(huán)境衛(wèi)生在一大部分人的無(wú)意識(shí)性。他們并沒(méi)有意識(shí)到到底環(huán)境衛(wèi)生不好的原因是什么,也沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí),所以,這才真正導(dǎo)致了環(huán)境的惡化。政府也只是治標(biāo)不治本,只是著手于打掃,而從沒(méi)有想到要從市民的道德素質(zhì)抓起。

  賀凱民:比較關(guān)注的是大家對(duì)最后一欄的填寫,“如何改進(jìn)路面清潔情況”,大部分的人回答都難免官話、套話了。全民的素質(zhì)是主觀因素,一方面政府要加強(qiáng)宣傳力度,做出正確引導(dǎo),另一方面,新一代的教育是關(guān)鍵。但是公民素質(zhì)短時(shí)間內(nèi)是很難提高的,我們不難發(fā)現(xiàn),那些大馬路,繁華的街道都比較干凈,而相比而言,老小區(qū)的道路衛(wèi)生就不容樂(lè)觀了,那么我們需要反思的是政府對(duì)不同路段的區(qū)別對(duì)待!

  高啟超:今天的研究性學(xué)習(xí),我們小組采取了分頭行動(dòng)的方式。將網(wǎng)撒的更大,得出的結(jié)果也是更加客觀的。學(xué)校北門到西門,我們就在這兒開(kāi)始了調(diào)查,杏仁與清潔工我主要想講的是,大部分人都認(rèn)為“路面清潔情況是影響他們的環(huán)保行為的因素“,什么意思呢?就是說(shuō)路面如果臟唄啦嘰,市民走到這兒,就會(huì)覺(jué)得這兒就是這樣,我扔了垃圾還這樣,別人扔,我仍又算什么呢,就不會(huì)主動(dòng)的去保護(hù)街道的衛(wèi)生和路面的清潔情況。所以我認(rèn)為加大宣傳,提高公民環(huán)保素質(zhì)還是非常有必要的。其次,我要說(shuō)的是,大多數(shù)人選擇了”環(huán)境污染嚴(yán)重“作為路段臟的主要原因,所以加強(qiáng)綠化,規(guī)范垃圾傾倒也是重中之重。

  劉澤鳳(活動(dòng)小結(jié))

  經(jīng)過(guò)隊(duì)員們認(rèn)真地設(shè)計(jì)問(wèn)卷,耐心地走街串巷進(jìn)行調(diào)查,我們終于等來(lái)了所期待的結(jié)果。這次我們的問(wèn)卷,全部都傾向于居民們的主觀發(fā)現(xiàn)和感受,這樣得來(lái)的一系列回答才能顯得異常真實(shí),反映的問(wèn)題才切實(shí)、重要。通過(guò)以上隊(duì)友們各有側(cè)重的工作匯報(bào),我們不難發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn):1.不同路段有著不同的道路清潔情況,整體上看,大路和隱蔽的小路道路清潔不同;2.大多數(shù)人都認(rèn)為“外來(lái)人口多”和“清潔工較少”對(duì)城市路面清潔有著較大的影響;3.部分人對(duì)環(huán)保的無(wú)意識(shí)性,值得一提的是,路面清潔情況會(huì)影響他們的環(huán)保行為,這種新現(xiàn)象和新心理很值得人深思。

  對(duì)于解決以上問(wèn)題的措施,根據(jù)我們學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),“主體的主觀原因是事物的根本原因”,所以我認(rèn)為,政府加大宣傳力度,通過(guò)實(shí)際的教育在潛移默化中影響、規(guī)范人們的行為,普遍提高公民環(huán)保素質(zhì)和積極性,使公民認(rèn)識(shí)其重要性并積極配合,這種雙方合作、共同深入的方式才是治標(biāo)又治本的關(guān)鍵。在此基礎(chǔ)上,一切問(wèn)題便可變的迎刃而解了。其次,相關(guān)部門還需在環(huán)保必要條件方面下些功夫,譬如,對(duì)道路的垃圾桶進(jìn)行改造,制定較為精細(xì)的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),合理安排清潔工人的工作時(shí)間和報(bào)酬等等。這樣,主觀意識(shí)和客觀條件兩頭抓,雙管齊下,環(huán)保的“老大難”就將不會(huì)再成難題!

  鑒于我們組是姜啟超同學(xué)上臺(tái)演講PPT,所以在工作安排上我們給予其少一點(diǎn)的工作任務(wù),讓他有足夠的的時(shí)間和精力準(zhǔn)備PPT演講。我們一起討論,查閱,調(diào)查問(wèn)卷,走訪,然后最后制作PPT,大家都很用心的去完成每一項(xiàng)任務(wù)。所有隊(duì)員都能自覺(jué)完成任務(wù),非常積極。雖然天氣寒冷,但是我們心里很暖。

  總結(jié)與反思,心得體會(huì),接受老師和同學(xué)的建議與批評(píng)。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 20

  四六級(jí)考試緊張忙碌過(guò)后,期末階段的來(lái)臨使得每天充實(shí)的生活空了下來(lái)。每天圖書(shū)館或者自習(xí)室的早起占座,書(shū)中的名詞解釋如何理解,簡(jiǎn)答題的總結(jié)整理……走在校園大路上,夏季連續(xù)的陰雨天氣讓學(xué)生們徹底體會(huì)到了爽爽貴陽(yáng)的清朗,對(duì)這個(gè)變化多端的天氣大家怨聲載道。我們明天的,不會(huì)還得在雨中進(jìn)行吧,唉,一定不能忘記帶傘,生活就這樣點(diǎn)滴地進(jìn)行著。

  20號(hào)的天氣出乎意料得極其給力,導(dǎo)致大家的裝備沒(méi)被派上用場(chǎng)反倒是增加了負(fù)擔(dān)。早起,沐浴著清晨的陽(yáng)光與空氣,靠在大巴車上舒服的靠背上的我們,聽(tīng)著happy音樂(lè),惠水搞問(wèn)卷調(diào)查出發(fā)去也。當(dāng)惠水縣城到達(dá),雖然目的地很多,我們一站站走過(guò),將大巴車坐到底。一路走來(lái),一天的經(jīng)歷感觸頗多,與大家小分享一下。

  新奇——對(duì)于大部分時(shí)間呆在的我們,一路上東張西望這看看那看看,對(duì)于這個(gè)耳熟并不能詳?shù)牡胤剑偸呛芟肴チ私饬私庥懻撚懻摗?/p>

  真實(shí)——話說(shuō)我這個(gè)高中時(shí)期的理科生踏進(jìn)工廠,還有食品廠,生產(chǎn)車間看到書(shū)本上的機(jī)器圖片變成實(shí)物時(shí),我真的有震撼到,其中去長(zhǎng)虹電纜公司時(shí)印象尤為深刻。我們生活中經(jīng)常見(jiàn)到的輸電線的生產(chǎn)過(guò)程在那之前是有學(xué)過(guò)的但已經(jīng)模糊不清了,聽(tīng)一位技術(shù)人員侃侃而談,從材料運(yùn)進(jìn)到質(zhì)量檢驗(yàn)到生產(chǎn)的過(guò)程,聽(tīng)他展現(xiàn)自己反復(fù)練習(xí)到現(xiàn)在的純熟的技術(shù),我又重新學(xué)習(xí)了一遍生產(chǎn)過(guò)程,親眼目睹后并且印象很深刻地記住了。

  講究技巧——無(wú)論做什么事情都要講求一定的方法,節(jié)約時(shí)間,并且會(huì)很有效地完成。如果耗費(fèi)大量時(shí)間并沒(méi)有很大的效果真的會(huì)讓你慢慢失去動(dòng)力,半途而廢。

  語(yǔ)言是一門藝術(shù),善于與他人交流可以避免很多不便,有禮貌的問(wèn)候方式,委婉的請(qǐng)求,即使很忙碌的人也不忍心太拒絕你的。對(duì)于你的說(shuō)服理由曉之以理,動(dòng)之以情,結(jié)果應(yīng)該會(huì)事半功倍。

  感動(dòng)——走進(jìn)生產(chǎn)車間,機(jī)器運(yùn)作的聲音隆隆作響,灰塵彌散在空氣中讓你不禁打起噴嚏來(lái)。我們?nèi)サ氖巧a(chǎn)塑料袋的車間,主要工作人員大多是40多歲的媽媽們。午休時(shí)間開(kāi)始,在她們時(shí)間不長(zhǎng)的吃飯時(shí)間內(nèi),我們上前去做調(diào)查。在艱苦的環(huán)境中努力賺錢的媽媽們,很勞累,但是她們?yōu)榱俗约旱淖优怯兴参康。機(jī)器聲音突然響起,媽媽們?nèi)酉嘛埡,走向自己的工作區(qū),她們的背影深深印在我的腦海中,她們揮灑汗水,收獲得是幸福。想到家里的為我付出的母親,我會(huì)地照顧自己,不讓她擔(dān)心操心。

  在去一些農(nóng)家飯莊、小商店調(diào)查,與路邊的司機(jī)師傅、工地師傅交談時(shí),他們的'淳樸認(rèn)真很親切?吹綄W(xué)生的到來(lái),他們很高興,也很樂(lè)意配合我們完成任務(wù),與我們分享他們生活中的事情等等。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)還不錯(cuò)呦!

  堅(jiān)持就是勝利——無(wú)論做什么事情,勢(shì)必會(huì)碰到意想不到的狀況,有可能半途中堅(jiān)持不下去。放平心態(tài),敢于挑戰(zhàn)自己,我們年輕,我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)走下去。禍兮福之所倚,福兮禍之所伏,調(diào)查即將結(jié)束時(shí),高溫的天氣,烈日炎炎,曬得我是汗流浹背,還有七八份問(wèn)卷尚未完成,并且我還碰到了一個(gè)狀況:對(duì)方一個(gè)出租車司機(jī)習(xí)慣用方言交流,我只會(huì)說(shuō)普通話,它以理解不了我說(shuō)的話為由拒絕調(diào)查。當(dāng)時(shí)我焦慮反感,放棄算了。最終,我耐著性子一點(diǎn)點(diǎn)給他解釋每句話的意思,聽(tīng)不懂重新解釋,如此反復(fù),終于將問(wèn)卷完成,滿足感油然而生。我倒得出個(gè)結(jié)論:誰(shuí)說(shuō)貴州方言不懂,只要你用心聽(tīng),會(huì)明白的。生活中不存在辦不到的事情,只有你不想做的事情,努力吧,同志們!

  鍛煉——每一次經(jīng)歷會(huì)讓你擁有不一樣的感受,經(jīng)歷得多了,體會(huì)得多了,更容易適應(yīng)周圍的變化。說(shuō)到寫,看了很多介紹的章,也看了很多的,聽(tīng)別人說(shuō)了一些經(jīng)驗(yàn),感覺(jué)自己還不是很理解,寫出來(lái)的還是一塌糊涂的狀態(tài)。盡力就,慢慢改變積累吧。還得自己多練練多想想,多實(shí)踐一下,多總結(jié)一下。

  時(shí)光匆匆,不知不覺(jué),大學(xué)已走過(guò)了一半。隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)歷的增加,慢慢地體驗(yàn)著生活中的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)生活中的與眾不同,豐富生活的五味瓶。對(duì)于我的未來(lái)生活并沒(méi)有太多要求,只是較之于重要的是把握現(xiàn)在吧。我愿意記住我生命中的每一次感動(dòng),把握生命中的每一分鐘,讓有限的時(shí)間發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,書(shū)寫屬于自己的青春紀(jì)念冊(cè)。

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