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讀把信送給加西亞教師心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，寫心得體會是一個不錯的選擇，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的讀把信送給加西亞教師心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀把信送給加西亞教師心得1
薄薄的一本小冊子，滿紙都是忠誠與勤奮。
雖然這封致加西亞的信是如何送達的，作者并未明說，但其中的象征意味早已不言而喻。忠誠不僅能帶來個人的榮耀，也能推動民族與國家的繁榮。
作為高中學(xué)生，談及職場還為時尚早，但若把日常的學(xué)習(xí)比成工作，把職場與學(xué)生的現(xiàn)實生活相對應(yīng)，在體會到理趣的同時，也會受益匪淺。
“每一件事都值得去做”。經(jīng)過將近九年的學(xué)習(xí)，我愈來愈感受到這句話的重要。雖然成績尚可，但也不止一次地懷揣著這樣的心理把老師苦口婆心的教誨置若罔聞，事后想想，自己做的只是一件蠢事。有時會對眼前近乎做爛的習(xí)題感到厭煩，不愿提筆，轉(zhuǎn)頭去死死鉆研艱深的難題，然而這樣做的后果不外乎是產(chǎn)生一種慣性，帶到考試中，自然是負多勝少。所以，耐著性子把已學(xué)的知識點真正理解透徹，而不是心浮氣躁、急功近利地片面追求難度和深度，做好每一件事方能踏踏實實地走下去。
“全心全意，盡心盡責(zé)”。對待工作如此，對待學(xué)習(xí)如此，對待生活亦如此。在學(xué)習(xí)中我常常有種體會，對知識的掌握不能完全運用題海戰(zhàn)術(shù)，也就是說，做題不在多，而在精。安安靜靜、專心致志地做一兩道典型題，勝過急急忙忙、潦潦草草地做幾大本。而在生活中，對待老師的囑咐、同學(xué)的求助、自我的承諾，莫不需要這樣專注的精神，一旦能全力以赴地去做每一件事，在別人眼中就會是一個可靠、值得信賴的人，在自己心里也會是一個快樂、堅強、無愧的形象。俗話說“細節(jié)決定成敗”，你是否專注于眼下的事，將決定你的未來。
“滿懷感恩之情”。一個心懷感恩的人，會更快樂，也會擁有更多的機會。感恩能產(chǎn)生強大的動力。當(dāng)心情失落的'時候，我會想一想曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師，他們無不影響著我的成長，并對我寄以希望，所以無論前路多困難，只要老師的叮嚀還縈繞在耳畔，我的腳步就永遠不會停歇。那感恩的動力強勁且持久，它支持著我翻山越嶺、劈荊斬棘。感謝能讓自身變得更謙和、更高尚，多道幾聲感謝，不僅溫暖了彼此的心靈，也在無形中為自己創(chuàng)造了許多機會。
有人說在這樣一個講求新意和變化的時代，忠誠、勤奮這些古老的品質(zhì)已經(jīng)過時，但看看這本薄薄的小書，雖然寫于一百多年之前，依舊在今日暢銷，這是對優(yōu)秀品質(zhì)的最有力的佐證�，F(xiàn)在的學(xué)生被許多新興的物質(zhì)分散了注意，忘記繼承這些永不過時的品質(zhì)，然而現(xiàn)實卻教會了他們怨天尤人。其實，作者想要我們明白的，不過是積極主動地面對工作、面對學(xué)習(xí)、面對生活。只要擁有了積極的心態(tài)，一切優(yōu)良的品質(zhì)也會隨之而來，憂愁煩惱自然會被解決，人生自然會向著成功和圓滿發(fā)展。
作者在最后發(fā)問：“誰將把信送給加西亞？”不妨就回答：“我去！
讀把信送給加西亞教師心得2
“他的確是一名合格的信使。他面臨重重困難，甚至在有生命危險的情況下，毅然接受了任務(wù)，將一封關(guān)乎國家命運的書信送到?jīng)]有固定地址的加西亞將軍手中，更為難得的是，他歷盡艱難險阻又帶回了加西亞將軍的回信�！边@是美國總統(tǒng)麥金萊對羅文中尉公開的贊揚。
對對方的不信任，實際上就是對自我的不信任。
“沒有人知道加西亞將軍在哪里”“他可能在古巴東部的一個地方等你”“如果美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，你傳遞回來的情報將是我們整個作戰(zhàn)指令的依據(jù)，不然，我們將無計可施�！碑�(dāng)你執(zhí)行任務(wù)得到的是這些信息的時候，你會怎么做呢？大部分的人可能會這樣想：“這么多的不確定因素，你讓我怎么去完成？這不就是讓我去送死嗎？…”，也有的人可能直接就拒絕了�！凹游鱽喸诠虐蜄|部的某個地方�！绷_文得到的有用消息僅有這么多，但他并沒有推脫，也沒有任何的反問：“沒有準(zhǔn)確一點的位置嗎？一路上那么多危險我怎么辦？如果不能完成任務(wù)呢？…”，在接到命令后，羅文心里只有一個念頭：任務(wù)迫在眉睫，我必須把信送給加西亞，完成任務(wù)！
接受任務(wù)不講條件，不過多疑問，堅決服從，立即執(zhí)行！這并不是莽夫之勇，而是一種難得可貴的信任，一種對自己，對領(lǐng)導(dǎo)的信任。在執(zhí)行任務(wù)時，我們需要相信領(lǐng)導(dǎo)在下達任務(wù)的時候不會沒有根據(jù)，也不會信口開河。只有懷揣著這一份信任，你才能成功完成使命；也只有心懷這一份信念，在任務(wù)下達的那一刻你便會下意識地立即思考如何盡快地完成任務(wù)。反躬自省，回想自己剛?cè)霘g樂谷時，面對領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，我卻老是反問個不停，其實我也很明白自己的問題是因為對自身的不自信。慢慢地，經(jīng)過在歡樂谷近一年時間的成長，我日漸強大，做事情更加的自信果斷，堅決完成領(lǐng)導(dǎo)托付的任務(wù)！
再堅持一下，成功就在你的腳下。
“我必須成功，我必須找到加西亞將軍”“為了讓可憐的馬走下山谷，我們殘酷地抽打它們。但我們也沒有別的辦法，信必須及時送個加西亞！”羅文在送信路上遇到艱難險阻的時候，總是這樣心理暗示地自我激勵著，他一再反復(fù)的告誡自己，信必須送到加西亞將軍手中！如果羅文在追尋目標(biāo)的過程中，沒有堅持初心，半途而廢，往往失之毫厘，結(jié)果卻是差之千里�！拔覀�5個人疲憊極了，幾乎快支撐不住了，但是我們絲毫不能懈怠�！�
這是羅文后來的一段講述。我腦海中不禁想起領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)跟我們說過的一句話：“任務(wù)事情，如果你不會，然后你就不去看，不去學(xué)，不動手去做，那么你永遠也不會�！贝_實，通常我們遇到困難的時候，便直接依賴別人幫忙解決，卻殊不知自己也失去了一個很好的學(xué)習(xí)和成長的機會。仍記得有一次，我向前輩請教如何做音響線，前輩便拿出一根線材開始教我，“師傅，等等！”我快步跑到一側(cè)，把線材都拿過來，然后跟著前輩，一步步地，自己動手學(xué)著做。后來，一有這種做線的`活，我就接來干，久而久之的堅持，自己對做線也慢慢的游刃有余了，并漸漸地掌握了做線的技巧。雖然我們沒法預(yù)測未來，但成功往往是在于“再堅持一下”的努力之中。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事！
《把信送給加西亞》的羅文用他難能可貴的“意識”影響著我們，即使明知前路困難重重，他仍不忘初心，牢記使命，砥礪前行，帶著“不達目的不罷休”的信念圓滿完成任務(wù)。在今后的工作中，我會帶著“羅文精神”不斷激勵自己，成為一名合格的歡樂谷“信使”！
讀把信送給加西亞教師心得3
最近，局里組織全局干部職工學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》，旨在通過學(xué)習(xí)，進一步提高每位同志工作的主動性和責(zé)任感，增強執(zhí)行力，提高工作效率，高質(zhì)量地完成好上級交辦的各項任務(wù)。我認為這是很有必要也是很及時的。
《把信送給加西亞》一書講述了主人公羅文不畏艱險，以其絕對的忠誠、強烈的責(zé)任感和主動性，最終完成上級交給的送信任務(wù)。故事雖然簡短，卻向世人揭示了忠誠、責(zé)任、主動性對個人成功和社會進步的關(guān)鍵作用，“文明，就是充滿渴望地尋找這種人才的一個漫長的過程�！�
反觀中外古今，每一位成功人士、每一段輝煌歷史，都以個人的忠于職責(zé)、主動作為為必要條件。在中國漫長的尋求民族解放的道路上，就有無數(shù)像羅文這樣的人，克服艱難險阻，積極主動地執(zhí)行革命任務(wù)。正是他們，鑄就了堅強、忠誠的精神品格，也成就了中華民族解放的偉大事業(yè)。
20xx年，是城南新區(qū)“推進二次創(chuàng)業(yè)、建設(shè)幸福城南，開啟基本實現(xiàn)現(xiàn)代化新征程”的關(guān)鍵之年，也是社事局健全功能、大有作為的開局之年。我們需要更多的能夠“把信送給加西亞”的人。要想成為“把信送給加西亞”的人，我覺得至少應(yīng)該做到六個方面：
第一，要有崇高的理想和堅定的信念，對事業(yè)忠誠，有強烈的責(zé)任感和使命感。這是我們做好工作的思想基礎(chǔ)。曾子說，“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”只有懷有遠大理想和抱負，才能在事業(yè)上有所成就。
第二，要專注于自己要實現(xiàn)的目標(biāo)，清楚地認識它，緊緊地盯住它，要有“咬定青山不放松”的精神，心無旁騖、專心致志，不達目的，誓不罷休。
第三，要知道怎樣去完成任務(wù)，具備完成任務(wù)所需要的知識和技能。這就要求我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)，勤于思考的習(xí)慣，從書中學(xué)，從實踐中學(xué)，學(xué)習(xí)各種與工作有關(guān)的知識，掌握各種技能，不斷提高自己的能力和水平。
第四，要始終保持旺盛的干勁，始終保持爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。正如哈伯德所說的.“或者去做，或者不做，二者必居其一；要么全身退出，要么全力以赴，你只能做出做出一種選擇�！辈徽摳墒裁垂ぷ�，都要樹立勇爭一流的意識，“要做就要做到最好�！�
第五，要學(xué)會運用頭腦，發(fā)揮自己的聰明才智，去克服困難，取得成功。事物是發(fā)展變化的，我們要依據(jù)客觀形勢的變化，克服思想僵化、因循守舊的思維定式和陳規(guī)陋習(xí)，要適應(yīng)新形式，發(fā)揮主觀能動性，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新。
第六，要有堅忍不拔的精神，不為任何干擾所動，不被任何困難所嚇倒。堅持到底，不放棄，不后退，直至取得最后的勝利。
我相信，只要我們自覺地朝著以上六個方面去努力，就一定會成為一個值得信賴的人，一個可以委以重任的人，一個被領(lǐng)導(dǎo)看重的人。你在工作中就沒有克服不了的困難，就能做出不平凡的業(yè)績，就能在成就事業(yè)，鑄就輝煌的同時，實現(xiàn)自己的人生價值。
讀把信送給加西亞教師心得4
《致加西亞的信》一書作者為美國的阿爾伯特—哈伯特。
這次我閱讀了這本書，總結(jié)了一個道理——“相信自己，決不退縮！”。其中主要內(nèi)容是說美國正在與西班牙交戰(zhàn)，總統(tǒng)先生急切地希望得到有關(guān)情報。他認識到美國軍隊必須和古巴起義軍密切配合才能取得勝利。他需要掌握西班牙軍隊在島上的部署情況，包括士氣、軍官尤其是高級軍官的性格、古巴的地形、一年四季的路況，等等一些情況�？偨y(tǒng)的當(dāng)務(wù)之急就是找到把信送給加西亞的人。最終，上校羅文擔(dān)當(dāng)了這個關(guān)系祖國生命的艱巨任務(wù)。他穿過敵人的崗哨、布滿蛇的島嶼以及種。種的困難，憑著自己的`那份堅定的信心終于找到了加西亞將軍，完成了自己的使命！
懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度，似乎已經(jīng)變成一些人的常態(tài)；除非苦口婆心、威逼利誘地叫別人幫忙，或者，除非奇跡出現(xiàn)，上帝派一名助手給他，沒有人能把事情辦成。這種被動的行為，這種道德的愚行，這種行令的脆弱，實在令人憂慮，它有可能把這個社會帶到三個和尚沒水喝的危險境界！
閱讀完《把信送給加西亞》后相信大家都有所感悟，懂得了許多做人的道理和為人處世的哲理。不管身處什么樣的時代，不僅是充滿戰(zhàn)爭的時代，即使是在和平的當(dāng)今時代我們也要做一個正直、忠誠的人。同時在工作中要有敬業(yè)的精神。
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