建筑培訓(xùn)心得15篇
我們有一些啟發(fā)后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的建筑培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家有所幫助。
建筑培訓(xùn)心得1
通過(guò)此次建筑材料實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)習(xí)到了許多東西。同時(shí)也使我對(duì)建筑材料試驗(yàn)有了更進(jìn)一步的了解和體會(huì)。此次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到很多關(guān)于水泥、砂漿、混凝土的相關(guān)知識(shí),而且鍛煉了我認(rèn)真、細(xì)心的品質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作及動(dòng)手操作能力。更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)這門課的興趣。
每次試驗(yàn)前,我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)仔細(xì)的閱讀《建筑材料實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》,主要是學(xué)習(xí)規(guī)范、熟悉儀器、了解試驗(yàn)步驟。不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),重點(diǎn)部位就做上標(biāo)記。但這都還是“紙上談兵”,當(dāng)?shù)搅苏嬲囼?yàn)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。幸好,老師在每次試驗(yàn)前,都要把試驗(yàn)的步驟、要求以及規(guī)范再仔細(xì)地講一遍。試驗(yàn)中老師在旁邊細(xì)心觀看,對(duì)我們出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的予以糾正。
剛開(kāi)始因?yàn)樵囼?yàn)的某些小環(huán)節(jié)做的不到位,在測(cè)混凝土坍落度試驗(yàn)時(shí),由于腳沒(méi)有踩住坍落度筒,導(dǎo)致混凝土溢出。于是第二次我們吸取教訓(xùn),調(diào)整了方法。最終使得坍落度滿足了要求。因此,我覺(jué)得要想順利完成試驗(yàn),就必須認(rèn)真。
這次實(shí)訓(xùn)涉及了許多專業(yè)知識(shí),通過(guò)這些專業(yè)知識(shí)的結(jié)合運(yùn)用,對(duì)于我是一個(gè)很好的.鍛煉,也為接下來(lái)的學(xué)習(xí),奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。所以我很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
實(shí)訓(xùn)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。短暫的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去,首先,我想先向所有為我的實(shí)訓(xùn)提供幫助的同學(xué)和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶?shí)訓(xùn)所做的幫助和努力。
在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我把理論和實(shí)際相結(jié)合,不但鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,而當(dāng)自己親自上陣時(shí)才知道并非易事,才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的
匱乏,才體味到古人所說(shuō)的一句話“書(shū)到用時(shí)方恨少”?墒鞘郎蠜](méi)有后悔藥。我只有不斷學(xué)習(xí),吃苦耐勞,踏實(shí)工作,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),明確今后職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,在工作中積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)我要一路披荊斬棘,努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷地提高自己。
由于我們先前試驗(yàn)時(shí)嚴(yán)格遵守試驗(yàn)要求,所以在撰寫報(bào)告的過(guò)程中,顯得很是輕松。我先是用了一天的時(shí)間來(lái)整理數(shù)據(jù),然后用接下來(lái)的兩天撰寫報(bào)告。雖然緊張但非常的有序。
理論結(jié)合實(shí)踐。我不敢肯定我們的計(jì)算是否全部正確,但我相信我們是最認(rèn)真的。至此,為我此次的建筑材料綜合實(shí)訓(xùn),畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
建筑培訓(xùn)心得2
近期,由房產(chǎn)事業(yè)部組織的"裝配式建筑"全生命周期培訓(xùn)在溧陽(yáng)賓館如期舉行,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我有幸參加了本次培訓(xùn),F(xiàn)將自己培訓(xùn)心得體會(huì)作一下分享:
一、在聽(tīng)取業(yè)內(nèi)專家張方老師對(duì)國(guó)家及各地在裝配式建筑方面相關(guān)政策的解讀后,切實(shí)感覺(jué)到發(fā)展裝配式建筑已經(jīng)迫在眉睫,勢(shì)在必行。
從國(guó)家到地方都出臺(tái)政策對(duì)裝配率提出了明確要求,所以發(fā)展裝配式建筑將是建筑業(yè)的一個(gè)趨勢(shì),哪家企業(yè)能夠在這次產(chǎn)業(yè)改革中走在前面,就占據(jù)了發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。要想很好的發(fā)展,就要實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)、工廠化生產(chǎn)、裝配化施工、一體化裝修、智能化應(yīng)用,提高技術(shù)水平和工程質(zhì)量,促進(jìn)建筑產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
二、做為成本崗位上的一名員工,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)和張老師所講所學(xué),我對(duì)成本控制上再說(shuō)一說(shuō)自己理解的一點(diǎn)毛皮:
預(yù)制率越高,成本付出越高,按各專家實(shí)際分析統(tǒng)計(jì),預(yù)制率每增加10%,成本增量在170元/平方左右。EPC管理是成本管理控制的關(guān)鍵,這樣可以整個(gè)使工程有一個(gè)完整有序的管理。首先,針對(duì)合同中關(guān)于裝配面積的要求,可以通過(guò)分期開(kāi)發(fā),來(lái)平衡項(xiàng)目周期。由于預(yù)制構(gòu)件要提前和工廠配合,且這些工廠的產(chǎn)能有限,對(duì)首期開(kāi)發(fā)的時(shí)間成本造成很大的壓力。其次,需要對(duì)結(jié)構(gòu)構(gòu)件進(jìn)行拆分,選擇預(yù)制構(gòu)件重復(fù)率高的單體,一般構(gòu)件重復(fù)率大于100件以上最好,重復(fù)越多越劃算。最后,施工技術(shù)成熟的施工隊(duì)也是縮短工期,減少成本的關(guān)鍵。
三、通過(guò)聽(tīng)取關(guān)于裝配式混凝土結(jié)構(gòu)的相關(guān)介紹,對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系、各種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)缺點(diǎn)及施工工藝有了深入的了解。
不同結(jié)構(gòu)體系實(shí)現(xiàn)裝配化施工的關(guān)鍵是構(gòu)件拆分,合理的拆分及施工方法是提高施工效率和保證工程質(zhì)量的控制要點(diǎn),這就要求根據(jù)不同結(jié)構(gòu)體系的受力特點(diǎn)在設(shè)計(jì)階段進(jìn)行深化,在滿足結(jié)構(gòu)安全的前提下將構(gòu)件進(jìn)行合理拆分和吊點(diǎn)布置,方便構(gòu)件的工廠化預(yù)制及吊裝。不同構(gòu)件安裝就位后的連接及節(jié)點(diǎn)現(xiàn)澆部位的質(zhì)量控制也是施工的關(guān)鍵。
四、我再學(xué)習(xí)BIM建模時(shí),老師講過(guò)的BIM模擬管理,現(xiàn)在想想絕對(duì)是裝配式建筑吊裝、設(shè)計(jì)、施工的`好工具。
因?yàn)橐紤]裝配式構(gòu)件預(yù)留鋼筋與現(xiàn)澆部位鋼筋的位置關(guān)系和連接,運(yùn)用BIM就可以大大減少現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中構(gòu)件的錯(cuò)位和碰撞?茖W(xué)的運(yùn)用管理工具也是降低成本提高工作效率的方法。因即將久和公司會(huì)做第一批裝配式建筑,我將會(huì)通過(guò)各方面的學(xué)習(xí)來(lái)不斷的提高對(duì)于裝配建筑的施工工藝、方法、流程。成本控制等方面的專業(yè)水平來(lái)更好的為公司創(chuàng)造利益和服務(wù)。
建筑培訓(xùn)心得3
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提升理念,
形成明確的推進(jìn)思路。
幾年來(lái),**公司始終把職工教育培訓(xùn)工作當(dāng)作企業(yè)改革發(fā)展的重要任務(wù)列入企業(yè)年度工作計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)班子每年召開(kāi)兩次專門會(huì)議研究職工培訓(xùn)工作。以此引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),特別是企業(yè)決策層加強(qiáng)對(duì)提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。**年初,**公司在職代會(huì)上通過(guò)的《職工培訓(xùn)和人才建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》中明確指出:“現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要具有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍為依托,入世后企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)從根本上來(lái)講是人才的競(jìng)爭(zhēng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要從事關(guān)企業(yè)生死存亡的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的重要性。要以對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的歷史責(zé)任感來(lái)干好這項(xiàng)工作。”
在這一方針指引下,我們?cè)趶V泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,確定了開(kāi)展職工教育培訓(xùn)的思路。將以往各條口組織的封閉式培訓(xùn)向企業(yè)統(tǒng)一規(guī)劃,覆蓋全員的開(kāi)放式培訓(xùn)轉(zhuǎn)變;將培訓(xùn)內(nèi)容從由單純注重學(xué)歷向?qū)W歷與能力并重型轉(zhuǎn)變;由培養(yǎng)單一型專門人才向培養(yǎng)復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變。力爭(zhēng)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)使全員的整體素質(zhì)提高到一個(gè)新層次。從而適應(yīng)新形勢(shì)的需求。
根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,我們明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,搞好協(xié)調(diào)分工,初步建立了“三級(jí)負(fù)責(zé)、四方配合”的職工教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。所謂“三級(jí)負(fù)責(zé)”就是由公司黨政負(fù)責(zé)人作為全公司職工培訓(xùn)工作的決策人,由一名副經(jīng)理專職負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)制定企業(yè)職工教育培訓(xùn)長(zhǎng)遠(yuǎn)和年度規(guī)劃;出臺(tái)有關(guān)職工培訓(xùn)的政策與規(guī)定,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)培訓(xùn)工作。定期檢查考核各級(jí)人才工作落實(shí)情況;分公司黨政負(fù)責(zé)人是本單位培訓(xùn)工作的責(zé)任人,負(fù)責(zé)制定本單位的職工培訓(xùn)規(guī)劃,落實(shí)公司規(guī)定的各項(xiàng)培訓(xùn)政策與規(guī)定,做好人才的培養(yǎng)、管理、選拔和考核工作;項(xiàng)目車間隊(duì)負(fù)責(zé)人為職工培訓(xùn)工作的關(guān)鍵人,負(fù)責(zé)訂立師徒合同,制訂所屬職工的.定向培養(yǎng)目標(biāo),搞好傳幫帶。所謂“四方配合”就是各級(jí)黨組織對(duì)職工培訓(xùn)工作負(fù)全責(zé);行政方面制定目標(biāo),出臺(tái)政策,落實(shí)待遇;工會(huì)配合黨政做好職工隊(duì)伍的思想政治工作,扶助下崗員工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)重新上崗。團(tuán)組織負(fù)責(zé)開(kāi)展適合青工發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng),為青年人才的成長(zhǎng)搭設(shè)舞臺(tái)。
這樣我們就形成指導(dǎo)思想明確,工作網(wǎng)絡(luò)健全,職責(zé)分工清晰的推進(jìn)思路。
二、有的放矢,分層施教
建立完善的培訓(xùn)機(jī)制。
為了提高職工教育培訓(xùn)工作的實(shí)際效果,我們制訂了相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)制。主要有:
一是分層施教機(jī)制。即通過(guò)對(duì)管理層、作業(yè)層和外來(lái)勞務(wù)分包層實(shí)施有針對(duì)性的教育,全面提高他們的素質(zhì)。
在作業(yè)層,我們?cè)诶^續(xù)培養(yǎng)土建施工需要的電氣焊、水暖、裝飾等工種外,三年以來(lái),把重點(diǎn)放在新開(kāi)發(fā)的“鋼-砼組合結(jié)構(gòu)施工體系”所需要的多頭切割、組立、氣保焊、門式焊、噴漆、除銹、起重等新工種的培訓(xùn)上,三年來(lái)共培養(yǎng)近300名特工種工人,成為**實(shí)施產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的中堅(jiān)力量。與此同時(shí),對(duì)于歸并的原建筑門窗廠,通過(guò)對(duì)工人進(jìn)行新技術(shù)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,相繼開(kāi)發(fā)出高檔木制門窗、實(shí)木家具、板式家具等新產(chǎn)品,使200多名下崗員工重新上崗。
我們還延伸培訓(xùn)范圍,以在外來(lái)勞務(wù)層實(shí)施建立勞務(wù)隊(duì)工會(huì)、建立民工之家、建立素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校的制度,努力提高外來(lái)務(wù)工人員的維權(quán)意識(shí)、守法意識(shí)、文明施工意識(shí)和文明生活意識(shí)以及操作技能水平。使他們的各方面素質(zhì)能夠滿足產(chǎn)業(yè)革命的需求,融入現(xiàn)代都市的文明生活。**機(jī)施公司的外來(lái)務(wù)工人員***,通過(guò)勤學(xué)苦練,熟練掌握了多種技能,并搞了扁擔(dān)吊鉤、埋漲拉螺栓等10項(xiàng)小發(fā)明。他勇立產(chǎn)業(yè)革命潮頭,多次帶領(lǐng)青年突擊隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北,完成了大量急難險(xiǎn)重的施工任務(wù),被團(tuán)中央、建設(shè)部等八部委授予“第二屆全國(guó)外來(lái)務(wù)工杰出青年”的榮譽(yù)稱號(hào),并被**公司錄用為正式員工!吨袊(guó)建設(shè)報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《**日?qǐng)?bào)》、《**工運(yùn)》等多家中央和地方報(bào)刊都曾予以專題報(bào)道。
二是靈活辦學(xué)機(jī)制。針對(duì)企業(yè)施工生產(chǎn)和職工隊(duì)伍的的實(shí)際情況,我們摒棄以往培訓(xùn)工作出現(xiàn)的弊端,建立了公司、分公司統(tǒng)一計(jì)劃與各專業(yè)條口自行舉辦相結(jié)合;由學(xué)歷教育與資質(zhì)教育相結(jié)合;由脫產(chǎn)培訓(xùn)與業(yè)余進(jìn)修相結(jié)合;由施工黃金季節(jié)的分散培訓(xùn)與冬季的集中培訓(xùn)相結(jié)合的靈活、適宜的辦學(xué)機(jī)制,既符合企業(yè)的實(shí)際需要,又適合成人在職培訓(xùn)的特點(diǎn),得到廣大職工的歡迎。
三是激勵(lì)考核機(jī)制。我們制定了相關(guān)政策,對(duì)于職工個(gè)人受教育培訓(xùn)的情況與其聘任上崗、晉級(jí)調(diào)資、評(píng)選先進(jìn)乃至發(fā)放住房補(bǔ)貼和休假療養(yǎng)等待遇直接掛鉤。每年用于此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的支出近20萬(wàn)元。對(duì)于各二級(jí)單位,我們把職工培訓(xùn)的情況作為考核的重要指標(biāo);對(duì)于責(zé)任者和關(guān)鍵人,更是將職工培訓(xùn)落實(shí)情況與其政績(jī)和物質(zhì)待遇有機(jī)地結(jié)合起來(lái),對(duì)于培訓(xùn)活動(dòng)的效果落實(shí)起到積極的保證作用。
三、加大投入、活躍載體,
營(yíng)造濃厚的企業(yè)氛圍。
近年來(lái),為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,本著服務(wù)企業(yè),服務(wù)員工的原則,我們投資完善了職工培訓(xùn)基地,添置了資料和設(shè)備;在勞動(dòng)人事部門建立了職工素質(zhì)檔案數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)了微機(jī)動(dòng)態(tài)管理;在資金緊張的情況下,每年都拿出六七十萬(wàn)元用于專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷教育。從而在物質(zhì)條件上滿足了培訓(xùn)工作的需求。
與此同時(shí),我們還在培訓(xùn)中注重營(yíng)造政治氛圍,注重對(duì)廣大職工進(jìn)行思想道德素質(zhì)和企業(yè)精神的培養(yǎng),重點(diǎn)是以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出的“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”等要點(diǎn)為核心內(nèi)容,編制了各層次、各崗位的職業(yè)道德細(xì)則,發(fā)至人手一冊(cè)。促使廣大員工在實(shí)際工作中能夠提升職業(yè)理念,養(yǎng)成符合“入世”需要的職業(yè)道德。通過(guò)近兩年的“三個(gè)形象”創(chuàng)建活動(dòng),推出了一批最佳領(lǐng)導(dǎo)干部、最佳黨員、最佳員工典型,對(duì)于職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高起到榜樣示范作用。
我們還把培訓(xùn)工作與其他工作和活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,一是與科技周活動(dòng)、職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)相結(jié)合,通過(guò)培訓(xùn)推動(dòng)科技攻關(guān)和技術(shù)革新,努力推出科研成果。二是與青年技術(shù)比武、知識(shí)競(jìng)賽、“三創(chuàng)育人”競(jìng)賽、創(chuàng)建青年文明號(hào)、人才成果展示活動(dòng)等相結(jié)合,著重培養(yǎng)青年管理技術(shù)骨干,為企業(yè)發(fā)展積蓄后備力量。三是以每年一屆的職工文化節(jié)為載體,通過(guò)創(chuàng)作、演出具有時(shí)代風(fēng)格,反映職工精神風(fēng)貌的作品,宣傳先進(jìn),推出新人,擴(kuò)大企業(yè)人才的內(nèi)外知名度,從而形成尊知重計(jì),努力成才的良好企業(yè)氛圍。
經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,目前企業(yè)職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)已有了根本性提高。目前大專以上學(xué)歷的員工已占管理層總數(shù)的40%,比三年前提高12%;個(gè)各類員工持證上崗率已近96%,比三年前提高17%,擁有中、高級(jí)技術(shù)職稱和技師資格的已達(dá)職工總數(shù)的30%以上,比三年前提高10%;三年中110名信念堅(jiān)定、工作敬業(yè)、成績(jī)突出的同志被吸收入黨組織,120余名專業(yè)精通、精力充沛、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的骨干被提拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的還進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子。。在廣大職工的拼搏努力下企業(yè)產(chǎn)值和利潤(rùn)保持平穩(wěn)的發(fā)展勢(shì)頭,**鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)園區(qū)已被確定為全國(guó)首家住宅產(chǎn)業(yè)化基地。
通過(guò)實(shí)踐我們認(rèn)識(shí)到,企業(yè)振興發(fā)展的根本在于職工整體素質(zhì)的提高。我們要緊緊抓住全市實(shí)施職工素質(zhì)工程的大好契機(jī),在總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)兄弟單位的好做法、好經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力創(chuàng)新,組織廣大職工為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。建筑公司職工培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流責(zé)任編輯:曾老師 閱讀:人次
建筑培訓(xùn)心得4
一、其中建筑工程項(xiàng)目管理的內(nèi)涵可概括為:
自建筑工程項(xiàng)目開(kāi)始至項(xiàng)目完成,通過(guò)項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目控制,使建筑工程項(xiàng)目的費(fèi)用目標(biāo),進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)管理。 建筑設(shè)計(jì)和施工單位受業(yè)主委托承擔(dān)建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及施工,它們有義務(wù)對(duì)建筑工程項(xiàng)目進(jìn)行管理。一些大,中型工程項(xiàng)目,業(yè)主,設(shè)計(jì)單位和施工單位因缺乏項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),也可委托項(xiàng)目管理咨詢公司代為進(jìn)行項(xiàng)目管理。 在項(xiàng)目建設(shè)中,業(yè)主,設(shè)計(jì)單位和施工單位各處不同的地位,對(duì)同一個(gè)項(xiàng)目各自承擔(dān)的任務(wù)不同,其項(xiàng)目管理的任務(wù)也是不相同的。如在費(fèi)用控制方面,業(yè)主要控制整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的投資總額,而施工單位考慮的是控制該項(xiàng)目的.施工成本。又如在進(jìn)度控制方面,業(yè)主應(yīng)控制整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度,而設(shè)計(jì)單位主要控制設(shè)計(jì)進(jìn)度,施工單位控制所承包部分的工程施工進(jìn)度。
二、工程項(xiàng)目管理的類型可歸納為以下幾種:
業(yè)主方的項(xiàng)目管理; 設(shè)計(jì)方的項(xiàng)目管理; 施工方的項(xiàng)目管理; 供貨方的項(xiàng)目管理; 建設(shè)項(xiàng)目總承包方的項(xiàng)目管理。在工程項(xiàng)目建設(shè)的不同階段,參與工程項(xiàng)目建設(shè)的各方的管理內(nèi)容及重點(diǎn)各不同。在設(shè)計(jì)階段的工程項(xiàng)目管理分為建設(shè)單位的設(shè)計(jì)管理和設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)管理兩種情況,在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項(xiàng)目管理,承包商的工程項(xiàng)目管理,監(jiān)理工程師的工程項(xiàng)目管理。三、建筑工程項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常 ,但在整個(gè)管理中起到了很關(guān)鍵的作用。一方面是人際關(guān)系的協(xié)調(diào); 組織關(guān)系的協(xié)調(diào) ; 另一方面是配合關(guān)系的協(xié)調(diào); 供求約束關(guān)系的協(xié)調(diào); 這些關(guān)系發(fā)生在施工項(xiàng)目管理組織內(nèi)部,施工項(xiàng)目管理組織與其外部相關(guān)單位之間。 四、還有講到的是非常重要的一點(diǎn)就是“安全”,建筑工地上的安全。近幾年來(lái),建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對(duì)策和措施,對(duì)減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展, 有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀(jì)錄片, 里面介紹了一種國(guó)外新型的施工安全帶,對(duì)于工人在施工操作時(shí)的安全隱患起到了決定性的作用,拯救了許多人的性命。我覺(jué)得,在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因, 除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識(shí)差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。我國(guó)普遍缺少基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)。另外,民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),不系安全帶, 加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過(guò)度,操作時(shí)注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
這是我學(xué)習(xí)這門課以來(lái)的體會(huì)和心得。學(xué)習(xí)的路還很漫長(zhǎng),但我深信只要我們加倍努力,知識(shí)能夠成就夢(mèng)想!
建筑培訓(xùn)心得5
這學(xué)期開(kāi)始接觸專業(yè)課,其中一門就是建筑環(huán)境學(xué),下面就談一下我對(duì)這門專業(yè)課的認(rèn)識(shí)與問(wèn)題。
首先,我們從專業(yè)的名字來(lái)談一下這門課的地位,我們專業(yè)的名字叫做建筑環(huán)境與設(shè)備工程,一本書(shū)占了專業(yè)名字的一半,它的重要性是顯而易見(jiàn)的。我們學(xué)校的建環(huán)專業(yè)的方向主要是空調(diào)技術(shù)與設(shè)備設(shè)計(jì)安裝,其主要目的是給人們提供安全、健康、舒適的生活環(huán)境。在設(shè)計(jì)時(shí)就不得不考慮室內(nèi)的環(huán)境,這就不能不對(duì)室內(nèi)環(huán)境有所認(rèn)識(shí),所以說(shuō)這門課是我們以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),必須要比較好的掌握住。
其次,我們從課程內(nèi)容來(lái)大致了解一下這門課。我快速瀏覽了一下課本了解到建筑環(huán)境主要由建筑外環(huán)境、建筑熱濕環(huán)境、人體對(duì)熱濕環(huán)境的反應(yīng)、室內(nèi)空氣質(zhì)量品質(zhì)、氣流環(huán)境、聲環(huán)境和光環(huán)境七個(gè)主要部分構(gòu)成,其中還簡(jiǎn)述了對(duì)工業(yè)、居住的室內(nèi)環(huán)境的要求,這些都是我們后續(xù)學(xué)習(xí)乃至以后工作需要用到的東西。人有百分之九十的時(shí)間都是在室內(nèi)度過(guò)的,所以室內(nèi)環(huán)境的好壞還直接與人們的學(xué)習(xí)、工作效率相連,如果一個(gè)房間里的環(huán)境很差,人都不愿在里面呆著,那還談何學(xué)習(xí)與工作,所以這門課還涉及到了其他的學(xué)科,借用課本緒論的最后一段“建筑環(huán)境學(xué)內(nèi)容多樣,內(nèi)容涉及熱學(xué),流體力學(xué),物理學(xué),心理學(xué),生理學(xué),勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué),城市氣象學(xué),房屋建筑學(xué),建筑物理學(xué)等學(xué)科知識(shí)。”建筑環(huán)境學(xué)好像是一個(gè)以各種學(xué)科為基礎(chǔ)的學(xué)科,是各個(gè)學(xué)科在建筑學(xué)中的應(yīng)用,我們大一大二所學(xué)的物理、化學(xué)都是為其準(zhǔn)備的,所以我認(rèn)為要想很好的掌握這門課還得補(bǔ)充學(xué)習(xí)一下其他學(xué)科的研究成果。同時(shí),這也從另一個(gè)方面論證了建筑環(huán)境學(xué)的基礎(chǔ)性地位,一個(gè)學(xué)科涉及的范圍如此之廣,這不正是基礎(chǔ)性的體現(xiàn)嗎?
一個(gè)學(xué)科涉及的范圍如此之廣,也就說(shuō)明它包含的內(nèi)容很雜,也就是說(shuō)日后要接收的知識(shí)是很多的,這對(duì)我們學(xué)習(xí)可以說(shuō)是帶來(lái)了一定的難度,我瀏覽完課本發(fā)現(xiàn),這門課對(duì)計(jì)算上要求不是很多,大多數(shù)是理論概念上的闡述,這需要我們進(jìn)行大量的記憶,所以要花費(fèi)很多的腦細(xì)胞,不過(guò)好在書(shū)中的知識(shí)不是無(wú)脈絡(luò)可循,其中三、四章可以歸為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)學(xué)習(xí)掌握(舒適性),五、六章可歸為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)學(xué)習(xí)掌握(健康性、生理),七、八章可看做室內(nèi)環(huán)境對(duì)人心理的影響來(lái)掌握學(xué)習(xí),我覺(jué)得這樣比較便于幫助記憶與學(xué)習(xí)。
最后,我覺(jué)得學(xué)習(xí)這門課的最后目的是在了解建筑環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)上,掌握改變或控制室內(nèi)環(huán)境的辦法,并能夠應(yīng)用。其中應(yīng)用是最重要的,正所謂“學(xué)而不用不如不學(xué)”?赡苡腥藭(huì)認(rèn)為建筑環(huán)境學(xué)這門課所涵蓋的內(nèi)容廣而易,所以不太注重,但是我認(rèn)為內(nèi)容簡(jiǎn)單的反倒是我們不容易記住的,容易忽略的,有時(shí)事情往往失敗于這些細(xì)小的事情上。雖然這門課在教學(xué)過(guò)程中可能不會(huì)要求學(xué)生有很深的了解,但是我覺(jué)得這門課有很多能夠深入而且值得深入的地方,比如建筑與人們心理的關(guān)系,節(jié)能的技術(shù)等等,所以這門課可以說(shuō)你想難就難,想易就易,不過(guò)它的重要性是不能夠忽略的!誰(shuí)更重視誰(shuí)獲得就會(huì)更多!
在這門課中,我個(gè)人最感興趣是有關(guān)室內(nèi)空氣品質(zhì)的介紹與調(diào)節(jié)的方法,因?yàn)槲矣X(jué)得這是以后發(fā)展的方向,現(xiàn)在全國(guó)各地霧霾天氣日趨嚴(yán)重,這勢(shì)必會(huì)造成人們對(duì)室內(nèi)環(huán)境的清潔度的.要求逐漸增加,各種空氣清潔機(jī)的需求會(huì)逐漸增加,可能不會(huì)一下子暴增,但是這必然是一個(gè)大的趨勢(shì),所以如果我們能對(duì)空氣清潔技術(shù)有所了解,我想這對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展會(huì)有所幫助。
建筑發(fā)展至今,一個(gè)重要的問(wèn)題不由得人們忽視,那就是能源與環(huán)境問(wèn)題。在過(guò)去,人口比較少,資源比較多時(shí),由于發(fā)展的需要,人們可以不理會(huì)資源的消耗,一味追求建筑環(huán)境的舒適,但時(shí)至今日,隨著資源的不斷減少,污染的日益嚴(yán)重人們不得不予以重視?梢哉f(shuō)建筑與環(huán)境的發(fā)展過(guò)程中面臨的兩個(gè)問(wèn)題是:1、如何協(xié)調(diào)滿足室內(nèi)環(huán)境舒適性與能源消耗和環(huán)境保護(hù)之間的矛盾2、研究和掌握形成病態(tài)建筑的原因。要解決這兩個(gè)問(wèn)題,我們也是需要對(duì)室內(nèi)環(huán)境以及人們對(duì)室內(nèi)環(huán)境要有所了解,比如說(shuō)節(jié)能這塊,就拿采光來(lái)說(shuō),如果我們能夠保證建筑的天然采光能比較長(zhǎng)時(shí)間的滿足人們對(duì)光環(huán)境的要求(如在太陽(yáng)下山前陽(yáng)光較弱時(shí),通過(guò)光的折射、反射等對(duì)室內(nèi)照明),那么我們就能減少對(duì)人工照明的使用時(shí)間,從而達(dá)到節(jié)能的目的。這就需要我們對(duì)建筑光環(huán)境有所了解,這在建筑環(huán)境學(xué)這門課的
第八章會(huì)學(xué)習(xí)到,所以這門課很重要,掌握好這門課,你才有繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究的資本。
簡(jiǎn)單不代表不重要,易學(xué)不代表不值得深入,內(nèi)容繁雜不代表放棄,這就是我對(duì)與建筑環(huán)境學(xué)這門課的定位,也是我以后學(xué)習(xí)這門課的態(tài)度,建筑環(huán)境學(xué)作為我們專業(yè)的獨(dú)有的學(xué)科基礎(chǔ),其重要性不言而喻,在現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)學(xué)了這門課,以后我們?cè)谫?gòu)買房子時(shí)也能買到合適的房子,總之要想學(xué)好暖通專業(yè),必須先掌握好基礎(chǔ)——建筑環(huán)境學(xué),不打好基礎(chǔ),不學(xué)會(huì)走路,我們以后如何能跑,如何能飛,如何能在暖通行業(yè)大放異彩!
建筑培訓(xùn)心得6
我是一名來(lái)自重慶的學(xué)員,以前在工地上所從事市政施工員這個(gè)行業(yè)也有5年之久。長(zhǎng)期以來(lái)就想找一個(gè)好的學(xué)校并且有理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給自己任教,一來(lái)能使自己多學(xué)些理論知識(shí),其次能在理論和實(shí)踐中運(yùn)用自如,發(fā)揮自我特性能獨(dú)擋一面使自己在事業(yè)上更上一層樓。終于在20xx年5月份經(jīng)朋友介紹來(lái)到了“重慶職工職業(yè)培訓(xùn)學(xué)!。到這里后第一印象就覺(jué)得學(xué)校對(duì)學(xué)員課程、上課時(shí)間安排得充分合理。教室寬敞明亮、衛(wèi)生整潔,智能教學(xué)設(shè)備也比較適中,報(bào)名時(shí)咨詢老師,接待老師態(tài)度認(rèn)真、熱情,感覺(jué)很溫暖,于是我決定報(bào)名參加了施工員考前培訓(xùn)。
之前我一直在從事相關(guān)工作,但因沒(méi)經(jīng)過(guò)正規(guī)的學(xué)習(xí),專業(yè)管理技術(shù)素質(zhì)較低,在組織人員施工、工序安排、工藝流程等方面都是憑借平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)布置工作,往往事倍功半,得不償失;而有些理論上的知識(shí)也是“知其然,不識(shí)其所以然”。為了提高自己在建設(shè)行業(yè)自身專業(yè)技術(shù)管理素質(zhì),確保工程質(zhì)量和施工安全,系統(tǒng)規(guī)范的學(xué)習(xí)這方面知識(shí)迫在眉睫,同時(shí)也深深體會(huì)到這次學(xué)習(xí)的重要性和必要性。
通過(guò)建筑工程施工員培訓(xùn),我掌握了《公共基礎(chǔ)理論知識(shí)》中的建筑構(gòu)造、建筑識(shí)圖、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)及如何編寫“施工組織設(shè)計(jì)方案”等;熟悉了建筑力學(xué)中的靜力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué);以及怎樣組織流水施工等等。
在《施工員崗位理論與務(wù)實(shí)》中,學(xué)會(huì)了土石方的施工技術(shù)與如何用方格網(wǎng)計(jì)算方量;掌握了起重技術(shù)、腳手架搭設(shè)技術(shù)、樁基施工技術(shù);鋼筋砼、預(yù)應(yīng)力混凝土、砌體施工技術(shù);鋼結(jié)構(gòu)廠房安裝、防水施工、裝飾裝修、高層建筑以及季節(jié)性施工技術(shù)。熟悉了施工中常用的水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測(cè)量工具的使用、了解了民用建筑,工業(yè)建筑中定位與放線的具體的操作方法以及在施工過(guò)程中工期、質(zhì)量、安全管理的方式方法。
在工程建設(shè)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)中,我了解了一些常用的.新標(biāo)準(zhǔn)、新技術(shù)、新材料、新工藝和ZF禁止、限制使用的落后技術(shù)等內(nèi)容;掌握了部份國(guó)家法律法規(guī)、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、建設(shè)規(guī)章和規(guī)范性文件;認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性,掌握了職業(yè)衛(wèi)生與勞動(dòng)保護(hù)管理、環(huán)境保護(hù)與文明施工和安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)保障體系的知識(shí)。
“重慶市職工職業(yè)培訓(xùn)學(xué)!钡靥廃S泥磅中北大廈5樓,從630所各類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校里脫穎而出,獲得重慶市人力資源和社會(huì)保障局評(píng)選的十佳民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校各位老師務(wù)實(shí)、敬業(yè)的工作作風(fēng)使我受益匪淺,不僅使同學(xué)們學(xué)到了土建施工員技術(shù)知識(shí),同時(shí)也學(xué)到了在生活、人生閱歷中一些無(wú)法學(xué)到的歷煉。我相信:榮譽(yù)對(duì)于我校是動(dòng)力,也是壓力。我堅(jiān)信:榮譽(yù)促使各位老師堅(jiān)守規(guī)范辦學(xué),誠(chéng)信辦學(xué)的信念的同時(shí),將進(jìn)一步激發(fā)他們努力辦好學(xué)校,在發(fā)展學(xué)校的同時(shí),努力為社會(huì)各界人士培訓(xùn)需求服務(wù),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),培養(yǎng)更多,更實(shí)用的技能人!
重慶乘改革之風(fēng),現(xiàn)成立了“兩江”新區(qū),建筑業(yè)這匹“黑馬”也將借這個(gè)強(qiáng)有力的“平臺(tái)”破浪乘風(fēng),順?biāo)畵P(yáng)帆,更上一層樓。所以我們凡是從事建筑行業(yè)的各位同仁當(dāng)學(xué)好當(dāng)前的知識(shí),并在實(shí)際工程中靈活運(yùn)用,做到游刃有余,為重慶和自身的發(fā)展發(fā)揮其所學(xué)之長(zhǎng),人盡其材的作用。
建筑培訓(xùn)心得7
20xx年6月29日,正在安全月如火如荼的進(jìn)行之時(shí),項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)趁熱打鐵,組織大家參加了由xx市建筑行業(yè)安全管理監(jiān)督站舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對(duì)我感觸頗深,影響很大。
在短短一天的培訓(xùn)時(shí)間里,安全管理監(jiān)督站的衷同志結(jié)合具體事例,對(duì)安全設(shè)施的布置,安全隱患的檢查,事故產(chǎn)生的原因等方面進(jìn)行了剖析講解。對(duì)于這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)如下:
一、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。企業(yè)成于安全,敗于事故。安全不是安全員一個(gè)人的事,是每個(gè)員工的事。企業(yè)要提高操作人員的安全意識(shí),必須加大安全教育力度,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以達(dá)到要提高安全系數(shù)的目的。對(duì)于一些發(fā)生事故占較高比例的'安全隱患要進(jìn)行反復(fù)教育,例如高空墜落、物體打擊、墻體坍塌等。
二、建立完整的安全制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。安全是天,安全是企業(yè)生存發(fā)展的前提。本著安全生產(chǎn)第一的目標(biāo),施工企業(yè)必須建立完善的安全組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度。在安全生產(chǎn)中,必須嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度所涵蓋內(nèi)容。任何的違章都可能發(fā)生事故,不是傷害就是死亡。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,其實(shí)企業(yè)和個(gè)人一樣,都傷不起。所以安全制度的執(zhí)行務(wù)必不折不扣。
三、加強(qiáng)安全監(jiān)督。要切實(shí)做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),就必須加強(qiáng)安全監(jiān)督。從戴好安全帽,扎好安全帶,搭好安全網(wǎng)等這些細(xì)節(jié)抓起,安全才會(huì)切實(shí)有保障。只有每個(gè)員工在日常工作中相互監(jiān)督,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,排除事故隱患,從小事做起,抓細(xì)節(jié),就能最大限度的防止事故的發(fā)生。
危險(xiǎn)一直都在身邊,生命只有一次,那么多血的教訓(xùn)仍清晰可見(jiàn)。我們要時(shí)刻提高警惕,安全這根弦松不起。安全不是一個(gè)人的事,是大家的事,是我們的事。
建筑培訓(xùn)心得8
首先,我非常感謝公司給我們員工的培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視員工,培養(yǎng)員工”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于從事建筑業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄,如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。
此次培訓(xùn)的導(dǎo)師——安巖,安巖老師現(xiàn)任某品牌地產(chǎn)公司集團(tuán)總工程師之職。擁有20xx年知名設(shè)計(jì)院和標(biāo)桿地產(chǎn)公司工程管理的一線操作經(jīng)驗(yàn)以及深厚的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)成本控制的專業(yè)底蘊(yùn)。長(zhǎng)期在國(guó)內(nèi)甲級(jí)建筑設(shè)計(jì)院及著名外資建筑設(shè)計(jì)公司擔(dān)任結(jié)構(gòu)總工程師之職。曾在金地集團(tuán)全面負(fù)責(zé)整個(gè)集團(tuán)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)管理及結(jié)構(gòu)成本控制管理工作,在集團(tuán)內(nèi)享有很高的專業(yè)權(quán)威地位。
安巖老師的經(jīng)驗(yàn)講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的.面前,真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”。這次重點(diǎn)學(xué)習(xí)了項(xiàng)目的綜合管理、范圍管理、質(zhì)量管理、時(shí)間管理、采購(gòu)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、溝通管理、人力資源管理、成本管理及PMP項(xiàng)目管理九大知識(shí)體系總結(jié)及互動(dòng)交流。
將人力、運(yùn)營(yíng)、計(jì)劃、成本、設(shè)計(jì)、工程、采購(gòu)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)等九大核心節(jié)點(diǎn)系統(tǒng)整合學(xué)習(xí);借鑒目前國(guó)內(nèi)標(biāo)桿地產(chǎn)公司在項(xiàng)目工程管理上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和操作方法,打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;將PMP核心管理理論與項(xiàng)目操作相結(jié)合,系統(tǒng)提升項(xiàng)目骨干成員的管理水平和操作能力。
這次的學(xué)習(xí)真可謂受益匪淺,讓我懂得了很多以前不知道的管理知識(shí),也讓我把以前許多穆棱兩可的專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)管理,在此次學(xué)習(xí)中大多數(shù)都已經(jīng)解決。古人云:“術(shù)業(yè)有專攻,可以為師夷”這次在銀星能源讓我遇到了很多老師,不足的是由于此次是第一次外出學(xué)習(xí),前期準(zhǔn)備工作做的不夠充分,下次如果還有機(jī)會(huì)讓我來(lái)學(xué)習(xí)深造,我一定先制定一份充分詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我的學(xué)習(xí)有目的、有計(jì)劃、有效果,恩格斯說(shuō),人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當(dāng)前各項(xiàng)工作的爭(zhēng)先恐后,實(shí)際上就是創(chuàng)新的爭(zhēng)先恐后,這是形勢(shì)發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),要正視工作中遇到的各種困難和問(wèn)題,要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去,積極培育創(chuàng)新思維。時(shí)光總是匆匆而逝,很快三天得培訓(xùn)就這樣過(guò)去了。學(xué)習(xí)帶來(lái)收獲,壓力提供動(dòng)力,思考成就創(chuàng)新。在以后的工作中我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚(yáng)的工作斗志,強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
建筑培訓(xùn)心得9
20xx年11月16日—20xx年11月17日,我參加了山西省土木學(xué)會(huì)組織的20xx年新型建筑智慧化建設(shè)技術(shù)培訓(xùn)交流會(huì)議,為期兩天的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,開(kāi)闊了視野,受益匪淺,感慨萬(wàn)千。
此次學(xué)習(xí)交流活動(dòng),內(nèi)容豐富、全面、具體,針對(duì)性強(qiáng)、效果明顯突出,使我對(duì)“智慧工地”的有了更深層次的理解及認(rèn)識(shí),所謂“智慧工地”就是包含以互聯(lián)網(wǎng)+、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等為依托的工地信息化,工地智能化建造技術(shù)的應(yīng)用,通過(guò)精益化管控有效降低施工成本,提高施工現(xiàn)場(chǎng)決策能力和管理效率,實(shí)現(xiàn)工地的`數(shù)字化、精細(xì)化、智慧化。
會(huì)上,由來(lái)自中國(guó)建筑集團(tuán)有限公司的楊富春總工結(jié)合當(dāng)前建筑行業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)、建筑業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及下一步的計(jì)劃就智慧建造的發(fā)展背景進(jìn)行了介紹,就項(xiàng)目在“智慧工地”應(yīng)用情況、階段成效及社會(huì)效益進(jìn)行了具體闡述與分享,最后對(duì)智慧建造的未來(lái)進(jìn)行了展望。
楊xx還對(duì)海外智慧工地?cái)?shù)據(jù)采集技術(shù)研究、應(yīng)用與發(fā)展及智慧工地的關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用發(fā)展與實(shí)踐進(jìn)行了專題講座,通過(guò)學(xué)習(xí),我開(kāi)拓了眼界,對(duì)智慧工地在海外的發(fā)展情況有了更深的認(rèn)識(shí),以及在關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用方面(結(jié)合項(xiàng)目實(shí)例)有了一定的了解,需要在以后工作中更深入學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)以致用效果。
通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)比,切實(shí)感受到“智慧工地”帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效應(yīng),特別在項(xiàng)目數(shù)據(jù)集成管理平臺(tái)建設(shè)方面比較超前,比如智能環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程能耗監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)、塔吊限位防碰撞及吊鉤可視化系統(tǒng)、施工電梯安全監(jiān)控系統(tǒng)、工地卸料平臺(tái)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)和高支模監(jiān)測(cè)、放樣機(jī)器人、大體積無(wú)線測(cè)溫技術(shù)、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)測(cè)量技術(shù)和無(wú)人機(jī)實(shí)景監(jiān)控系統(tǒng)等,以及在綠色建造中、透水混凝土路面、雨水回收及屋面噴水降溫控制系統(tǒng)更能引人注意,且效果更明顯。
智慧工地應(yīng)用非常廣泛,在項(xiàng)目的施工策劃、進(jìn)度管理、人員管理、施工機(jī)械設(shè)備管理、物料管理、成本管理、質(zhì)量管理、安全管理、綠色施工管理、項(xiàng)目協(xié)同管理和裝配建造等方面通過(guò)BIN技術(shù)和信息化技術(shù)進(jìn)行大數(shù)據(jù)、智能設(shè)備、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)技術(shù)、云計(jì)算等的綜合集成應(yīng)用,基本可以實(shí)現(xiàn)人與物、物與物的連接和感知,可以幫助提升工地的管理水平和生產(chǎn)效率,并能實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)組織方式和流程的優(yōu)化。
通過(guò)此次交流學(xué)習(xí),對(duì)“智慧工地”有了更深層次的認(rèn)識(shí),在日常工作中我們其實(shí)做了一些嘗試但不夠深入也不具體,只是停留在了表面,沒(méi)有達(dá)到實(shí)質(zhì)效果。在接下來(lái)的工作中,要根據(jù)具體情況將適合本項(xiàng)目的科技成果具體落實(shí)到工作中,真正逐步實(shí)現(xiàn)“智慧工地”,縮小與先進(jìn)企業(yè)在智慧建設(shè)方面的差距,為推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步轉(zhuǎn)型發(fā)展奉獻(xiàn)微薄之力。
建筑培訓(xùn)心得10
我是來(lái)自辦公室的新員工周文,很高興有機(jī)會(huì)能夠在這里和大家交流入職培訓(xùn)的心得體會(huì)。
我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月,但是在這短短的時(shí)間里,我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺(tái),供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現(xiàn)!我為自己當(dāng)初的決定而慶幸,我會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)忠誠(chéng)的中水電人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)!
這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時(shí)間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐。
首先,我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo),或是部門領(lǐng)導(dǎo),他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無(wú)不作了精心的準(zhǔn)備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí),這會(huì)是我們受用一生的寶貴的精神財(cái)富!有這種經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)、有這種精神作為支撐,我們還愁)做不好自己的工作嗎?
其次,我得到了知識(shí)上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報(bào)告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略,使我對(duì)公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書(shū)記的報(bào)告緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題,做了言簡(jiǎn)意賅的講解,使我對(duì)企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅(jiān)定了我發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)為企業(yè)文化建設(shè)出一點(diǎn)力的決心;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項(xiàng)主營(yíng)業(yè)務(wù),作了細(xì)致詳盡的講解,使我對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識(shí)的收獲會(huì)成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎(chǔ)!
第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的`新同事,因更感到親切,家的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個(gè)共同的身份,那就是“中水電人”。在未來(lái)的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)!
能夠通過(guò)短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲,這離不開(kāi)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,也離不開(kāi)人力資源部的精心安排,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新員工對(duì)您們表示衷心的感謝!
五天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我們的工作才剛剛開(kāi)始。如何更好地開(kāi)展工作應(yīng)該是我們當(dāng)下思考的核心問(wèn)題。下面我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉:
1、 盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境
從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì)有不適,但是這不能成為我們
逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫,熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性,以此來(lái)嚴(yán)格要求自己,來(lái)找準(zhǔn)自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
2、 著力培養(yǎng)忠誠(chéng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞意識(shí)
在培訓(xùn)的第一天,陸總就向我們強(qiáng)調(diào)了忠誠(chéng)問(wèn)題。我們選擇了公司是因?yàn)槲覀儛?ài)這個(gè)公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。因此,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)工作,把對(duì)公司的忠誠(chéng)放在第一位;要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞,通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績(jī),以此來(lái)證明自己的忠誠(chéng)。
3、 時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學(xué)生,我們多的是理論知識(shí)、少的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,
在新的工作崗位上,我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí);要善于從小事做起,通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。
未來(lái)的工作也許會(huì)千頭萬(wàn)緒,甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會(huì)被克服,我們就一定能創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于“中水電人”的工作業(yè)績(jī)!
親愛(ài)的各位同事,讓我們攜起手來(lái),為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗!
謝謝大家!
國(guó)際業(yè)務(wù)一部
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建筑培訓(xùn)心得11
參加施工技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間為20xx年9月01日至20xx年12月27日,學(xué)習(xí)地點(diǎn)是海南工商職業(yè)學(xué)院建筑工程系,主要跟著科任老師在教室學(xué)習(xí)建筑施工知識(shí)。
所學(xué)課程內(nèi)容簡(jiǎn)介:該門課程共分為是十四個(gè)模塊,模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎(chǔ)工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運(yùn)輸設(shè)施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預(yù)應(yīng)力混凝土工程、模塊十一是結(jié)構(gòu)安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節(jié)性施工。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
一、了解項(xiàng)目的工程概況、民工配置、機(jī)械配置等情況;
二、看懂圖紙后學(xué)會(huì)按圖施工;
三、學(xué)會(huì)并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù);
四、學(xué)會(huì)并掌握砌體工程的施工技術(shù)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);
五、學(xué)會(huì)并掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開(kāi)挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);
六、學(xué)會(huì)施工組織和組織施工,
七、學(xué)會(huì)建筑裝飾技術(shù)等等。
收獲與體會(huì):首先說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次學(xué)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實(shí)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實(shí)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在這一個(gè)多學(xué)期里我還是有不少的收獲。學(xué)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多理論知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),光光學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我覺(jué)得還要通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,這樣可以學(xué)到很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),所以,在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),我要加倍學(xué)習(xí)建筑施工的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力。大學(xué),在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過(guò)失敗的磨練,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,受到老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí)。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛(ài)好,對(duì)它的了解是那樣的膚淺,感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡(jiǎn)單變得偉大。終于,我也基本去初步的認(rèn)識(shí)什么是建筑,參加這次的建筑施工學(xué)習(xí),在老師的引導(dǎo)下對(duì)建筑有了大致的了解。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí),我對(duì)建筑施工技術(shù)這門課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí),這次學(xué)習(xí),老師讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多施工方面的`知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,俗話說(shuō)的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量。
這次的建筑施工學(xué)習(xí),我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)際操作上也有了一些基本的認(rèn)識(shí),達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的老師悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對(duì)施工技術(shù)理論有了更深刻的理解,也從學(xué)習(xí)中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。在這次的建筑施工學(xué)習(xí)中,我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的老師,經(jīng)驗(yàn)十足的老師也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗(yàn)十足的老師交談的時(shí)候,她還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我,對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動(dòng)著。這也激勵(lì)著我更加勤奮、更加努力的去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
建筑培訓(xùn)心得12
建筑法規(guī)這門課是后來(lái)加的,剛接觸這門課時(shí)本以為是一門類似于“毛概”類型的課程——枯燥無(wú)味。但是在聽(tīng)了羅老師的實(shí)際授課之后我感覺(jué)獲益匪淺。
首先先從老師授課的角度講一下我的感受。羅老師善于利用案列分析來(lái)講課,通過(guò)一個(gè)個(gè)案列來(lái)加深我們對(duì)這門“枯燥”的課的認(rèn)識(shí),在案例中他可以鼓勵(lì)我們學(xué)生去主動(dòng)思考,而傳統(tǒng)的教學(xué)方法只告訴我們?nèi)绾稳プ,并且乏味,降低了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效。通過(guò)羅老師的案例,我們可以發(fā)表自己的見(jiàn)解,通過(guò)同學(xué)之間的分歧交流,第一可以使我們互相學(xué)習(xí),通過(guò)他人的看法找出自己的不足;第二,使我們學(xué)會(huì)把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力,我個(gè)人認(rèn)為書(shū)本的死知識(shí)不仔細(xì)鉆探是無(wú)法在實(shí)際工作中提高非常大的作用的,而通過(guò)案例的方式我們可以再案例中“身臨其境”,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的能力,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第三,我們通過(guò)案例發(fā)表自己的看法后,羅老師通過(guò)我們的看法提出意見(jiàn)和解決方案,在無(wú)形中學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)記憶又加深了。開(kāi)始羅老師每次上課時(shí)帶著聊天的語(yǔ)氣和我們聊一些事情,我開(kāi)始只以為就是簡(jiǎn)單的“聊天”,后來(lái)仔細(xì)想想其實(shí)這所講的事情就是一個(gè)小案例,并且是和我們專業(yè)息息相關(guān)的案例,在羅老師的
課題上通過(guò)這些案例我不僅學(xué)到書(shū)本的知識(shí),還有實(shí)際工作的一種能力,講書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作完美的結(jié)合,最重要的是我學(xué)會(huì)了一種方法,一種學(xué)習(xí)的思維方式。
其次,我談?wù)剰倪@門法規(guī)課上我學(xué)到的感受。通過(guò)羅老師的教學(xué),我個(gè)人覺(jué)得學(xué)到的知識(shí)不是最重要的,而是學(xué)到一些“潛規(guī)則”,馬上就要真正的工作了,這些“潛規(guī)則”對(duì)我們以后實(shí)際的生活有更直接的意義,我目前認(rèn)為法律的空子是很多的,這讓我想到一個(gè)段子“上天賜給人三種品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)、聰明和黨性,但是一個(gè)人不會(huì)有三種,因?yàn)槿绻闶钦\(chéng)實(shí)和聰明的話,那你就沒(méi)有黨性;如果你是忠誠(chéng)和有黨性的,你就不是聰明的;如果你是聰明和有黨性的,那你肯定不會(huì)誠(chéng)實(shí)。”在這里我不討論這句話的實(shí)際意義正確與否,我覺(jué)得在目前中國(guó)這個(gè)環(huán)境工作不利用好這些“潛規(guī)則”的話是不可能獲得自己想要的,相反自己應(yīng)該有的.東西也會(huì)被剝奪,所以,我覺(jué)得我現(xiàn)在必須把建筑法的知識(shí)好好琢磨,學(xué)會(huì)利用這些“空子”,至少保證自己的利益在被其他人損害時(shí)知道如何維護(hù)自己的利益。羅老師上第一節(jié)課的時(shí)候講“我不為你們?nèi)魏稳撕谩保诼?tīng)到這句話時(shí)我非常敬佩羅老師,我與老師的價(jià)值觀幾乎是一樣的,在沒(méi)有利益的情況下任何人都不會(huì)說(shuō)“我是為你好”這種虛偽的話(除了自己的親人朋友),我覺(jué)得在目前這個(gè)社會(huì),必須先把自己“活”好,然后在考慮去為他人好,并且為別人好這種事僅僅停留在口頭是沒(méi)用的,關(guān)鍵是做出實(shí)際的事來(lái)。
在通過(guò)對(duì)比招標(biāo)文件和投標(biāo)文件那次實(shí)例中,我學(xué)到很多之前不曾明白的知識(shí)。第一點(diǎn),就是做事必須十分認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)字的錯(cuò)誤就會(huì)把整件事情壞掉,而羅老師讓我們找錯(cuò)誤時(shí)把那些字體,標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤也列出來(lái),正是培養(yǎng)了我們這種認(rèn)真的勁,注意這些細(xì)節(jié)可能把一件事情直接改變一個(gè)結(jié)果;第二點(diǎn),既然從事這個(gè)行業(yè)必須對(duì)這個(gè)行業(yè)的有關(guān)規(guī)范和文件有個(gè)了解,羅老師說(shuō)讓我們每天就只抽10分鐘時(shí)間讀讀就可以了,在慢慢的潛移默化之中不說(shuō)一些深刻的見(jiàn)解至少我知道了招標(biāo)文件的基本組成部分以及招標(biāo)的基本程序和一些要達(dá)到中標(biāo)目的的基本條件,我們?cè)趯?duì)比這個(gè)招投標(biāo)文件的無(wú)形之中對(duì)招投標(biāo)文件就有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí);第三點(diǎn),在我們找出這些差異之后,老師在集中對(duì)我們的差異進(jìn)行講解,我之前不知道投標(biāo)文件必須嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)文件的要求,以為只要大致同意就好了,現(xiàn)在我明白投標(biāo)文件必須相應(yīng)招標(biāo)文件的要求,不然就按廢標(biāo)處理,另外對(duì)工程質(zhì)量等級(jí)的劃分——幾個(gè)字的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致廢標(biāo),老師講的那個(gè)案例再一次說(shuō)明了細(xì)心的重要性。
通過(guò)羅老師的教導(dǎo),在知識(shí)水平上我首先初步了解了我國(guó)建筑建筑工程市場(chǎng)的大體情況,例如市場(chǎng)的主體與客體,以及資質(zhì)管理情況。再者了解了合同法律制度。例如合同的訂立,履行。合同的效力,即在什么情況我們訂立的合同能夠得到法律的承認(rèn)和保護(hù),合同雙方應(yīng)該怎樣履行合同中的義務(wù)和責(zé)任。合同的變更,轉(zhuǎn)讓等合同在什么情況下可以變更,在什么條件下可以轉(zhuǎn)讓和終止,以及一些具體細(xì)節(jié)。掌握了什么是招投標(biāo),什么是fidic合同,以及合同的管理的一些知識(shí);在其他素質(zhì)與職業(yè)培養(yǎng)方面,我首先明白了做人的基本道理和基本的職業(yè)素養(yǎng)與道德,以及如何維護(hù)的權(quán)益,現(xiàn)在我在中建三局實(shí)習(xí),
我會(huì)好好利用這次機(jī)會(huì),以理論結(jié)合實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí),將那種學(xué)習(xí)的思維方式應(yīng)用到實(shí)際的工作中,這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)羅老師的印象改變很大,之前感覺(jué)老師非常嚴(yán)厲,不近乎人情,后來(lái)想想,不管生活方面如何,我認(rèn)為老師在教學(xué)方面是不可多得的一個(gè)好老師,因?yàn)槲矣X(jué)得在學(xué)習(xí)這種需要實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和操作的學(xué)科時(shí),沒(méi)有一些案例的幫助根本無(wú)法學(xué)透,即使看了書(shū)上的案例沒(méi)有一個(gè)專門的講解也無(wú)法把案例中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)輸送到學(xué)生的腦袋中,在羅老師講的這些案例中我不光學(xué)到了書(shū)本的理論知識(shí),還有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),以及一些利于我們順利工作的“潛規(guī)則”,另外還有一些學(xué)習(xí)知識(shí)的思維方式,在點(diǎn)滴之中為我們以后的工作生活之路鋪上了一磚一石,在此感謝羅老師的辛辛教導(dǎo)。
感謝羅老師在百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行的審閱!
建筑培訓(xùn)心得13
學(xué)習(xí)土木建筑是為了城市建設(shè)和“新農(nóng)村”建設(shè)飛速發(fā)展的需要,是加速"五個(gè)新重慶"建設(shè)的需要。只有認(rèn)真學(xué)好建筑行業(yè)的新技術(shù),新標(biāo)準(zhǔn)和與建筑相關(guān)的法律法規(guī)。才能更好地應(yīng)用到實(shí)際的工作中和具體的施工管理中去。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑構(gòu)造。識(shí)圖。構(gòu)圖。了解和掌握建筑材料基本性質(zhì)和結(jié)構(gòu)力學(xué)原理。才能建造出更多。更好。更安全。節(jié)能。環(huán)保。經(jīng)濟(jì)。適用。美觀的建筑產(chǎn)品。
學(xué)習(xí)中我能堅(jiān)持按時(shí)到校上課,通過(guò)老師耐心細(xì)致的講解和對(duì)某些儀器的"實(shí)戰(zhàn)"模擬演練;使我懂得了怎樣正確使用經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,測(cè)距儀和全站儀的五個(gè)基本步驟,學(xué)到了怎樣測(cè)量物距,高層,角度的基本方法。學(xué)施工員技術(shù)方面;老師糾正了我們平時(shí)傳統(tǒng)的不良習(xí)慣,規(guī)范了正確的,安全的,有節(jié)奏,有計(jì)劃的高效流水作業(yè)施工方案,在開(kāi)挖基坑和平整場(chǎng)地方面有了更科學(xué)的計(jì)算公式和方格土方計(jì)算表,現(xiàn)我基本能編制施工進(jìn)度表,橫道圖,魚(yú)刺圖,香蕉圖和網(wǎng)絡(luò)圖;灸茏R(shí)讀1;建筑施工圖,2;結(jié)構(gòu)施工圖,3設(shè)備施工圖。讀圖識(shí)圖也有了按先后順序的正確方法。學(xué)到了一些鋼筋砼施工技術(shù),知道了水泥強(qiáng)度C15——C80的含義,了解了梁,板,柱的縱向筋,彎起筋,架力筋和箍筋的受壓,受拉,力的分布和破壞情況。懂得了一些建筑材料的.基本性質(zhì)和砌體結(jié)構(gòu),鋼體結(jié)構(gòu)的一些基本構(gòu)造要求等等。其它方面的知識(shí)也從老師那里學(xué)了不少,當(dāng)然對(duì)自己來(lái)講好象學(xué)了不少東西,但對(duì)整個(gè)建筑行業(yè)和施工應(yīng)用來(lái)說(shuō),這點(diǎn)知識(shí)才是一個(gè)開(kāi)始,所以還得必須加倍努力學(xué)習(xí)。
重慶市職工職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校環(huán)境好。管理好。設(shè)施齊。師資雄。教學(xué)優(yōu)。許多方面教與學(xué)很到位。同學(xué)們學(xué)習(xí)極積性高。風(fēng)趣濃。進(jìn)步快。但是;為了把學(xué)校辦得更好。更出色。為社會(huì)倍養(yǎng)更高,更強(qiáng)的建設(shè)技術(shù)人才。對(duì)學(xué)校建議如下;
一;學(xué)校能不能根據(jù)實(shí)際建筑材料’模擬’一些形象導(dǎo)具,進(jìn)行演示。更多地展示一些真實(shí)儀器。
二;是否可以在教室回放一些講課場(chǎng)面。播放一些建筑識(shí)圖。構(gòu)圖軟件。
三;學(xué)校是否可以根據(jù)聽(tīng)課證,學(xué)號(hào),按本期報(bào)名先后,給學(xué)生一個(gè)教室座次排位號(hào)。
四;主講教室微機(jī)桌遮住了黑板。投影能否采用16;9的屏幕。黑板能否在下節(jié)課上課之前3分鐘再擦掉。
重慶直轄后城市建設(shè)發(fā)展很快,道路,橋梁。高樓修了不少。但有些道,橋無(wú)車,出行不便。建筑不夠特色,地方民族韻味不濃。(有些建筑沒(méi)有重慶人民的骨氣);叫什么’上海城’’上江城’’魯什么城’’什么新城’’國(guó)際城’要么就‘這廣場(chǎng),那廣場(chǎng)’……等,土建施工員職責(zé)就要在自己這遍樂(lè)土上建造出多種造型別致的。具有東方神韻。又有重慶本土風(fēng)格的建筑和構(gòu)筑產(chǎn)品。在這里我們通過(guò)施工員學(xué)習(xí),今后我一定要設(shè)計(jì),建造出深受山城人民喜愛(ài)的,合格的’大院’’公館’’花園’’樓臺(tái)’和多功能小區(qū)。讓我們攜起手來(lái),共同把’’五個(gè)重慶’’建設(shè)得更加美麗多姿吧!
建筑培訓(xùn)心得14
20xx年的7月,我告別了相伴十六年的校園生活。在過(guò)去的十六年里,學(xué)校就是另一個(gè)家——我的生活與之緊緊相連,我的未來(lái)與之息息相關(guān)。而在我接到入職培訓(xùn)通知的那一剎,我知道,我踏上了人生的新旅程。身邊朋友的鼓勵(lì)和支持,讓我感動(dòng)和憧憬;入職培訓(xùn)的過(guò)程,讓我感到溫暖和期待。
加入中冶建工集團(tuán),經(jīng)過(guò)為期三天的培訓(xùn),若用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)濃縮我對(duì)之所有的情感,那便是——?dú)w屬感。企業(yè)的文化、家的感覺(jué)和我加入這個(gè)優(yōu)秀集體的自豪感,讓我深深感到——我,是屬于中冶建工的。
文化的認(rèn)同,使人與人更加團(tuán)結(jié),使每個(gè)人更具責(zé)任感!靶∑髽I(yè)做事,中企業(yè)做人,大企業(yè)做文化”——培訓(xùn)的'第一節(jié)課,便是姚董事長(zhǎng)親臨講授中冶建工集團(tuán)的企業(yè)文化與精神。“誠(chéng)實(shí)守信、追求不息”是中冶建工企業(yè)文化的核心。企業(yè),用誠(chéng)實(shí)守信來(lái)對(duì)待每一個(gè)用戶和每一項(xiàng)工程,來(lái)贏得社會(huì)的廣泛認(rèn)同和信任;員工,用誠(chéng)實(shí)守信來(lái)對(duì)待每一個(gè)人每一項(xiàng)工作,來(lái)贏得生活中和行業(yè)中的信賴、人格魅力!白非蟛幌ⅰ,是永不松懈的積極態(tài)度;“追求不息”,是盡善盡美的精神支柱;“追求不息”,是不斷創(chuàng)造新紀(jì)錄的源源動(dòng)力!罢\(chéng)實(shí)守信、追求不息”,于企業(yè)于我個(gè)人都有著積極的意義。有了共同的追求,就有了共同發(fā)展的動(dòng)力,它將中冶建工與我凝聚在了一起。而這種精神的歸屬感之于我們這樣的畢業(yè)生,就如燈塔之于滿載燃料剛剛起航的輪船,給滿懷激情的我們以方向與溫暖。
脫離了歸屬了四年的大學(xué),伴隨著忐忑,我來(lái)到企業(yè)。培訓(xùn)課上,領(lǐng)導(dǎo)親切的話語(yǔ)、懇切的建議和拉家常似的企業(yè)介紹,消除了我的不安。其中油然而生的歸屬感,是與學(xué)校完全不同的。它有著比學(xué)校更多更系統(tǒng)的組織——人力資源處、群工會(huì)、黨組織等等,對(duì)每一位成員進(jìn)行管理,提供方便和支持。它們組織協(xié)調(diào)公司與員工的利益不騙不頗,組織豐富的活動(dòng)提供各種舞臺(tái)。在學(xué)校眼中,我們始終是孩子,而如今即將入職,我們被看做是一個(gè)個(gè)獨(dú)立成熟的社會(huì)人——這是對(duì)我們成長(zhǎng)的肯定,標(biāo)志著我們的成熟。它更像家——真誠(chéng)欣喜地歡迎每個(gè)新成員的到來(lái),并給予事業(yè)、生活和學(xué)習(xí)的各方面關(guān)懷、支持和機(jī)會(huì),這個(gè)家需要每個(gè)成員的協(xié)作建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)與下屬,只是分工不同,他們都是為了共同的目標(biāo),即:發(fā)展公司,從而發(fā)展自己。我,成為了這個(gè)“家”的一員,感到溫馨和期待。
自豪感,讓我的歸屬感更加強(qiáng)烈。中冶建工的前身是十八冶,它曾經(jīng)無(wú)與倫比地輝煌過(guò),也昏暗陰霾地低迷過(guò)。我的外公,曾經(jīng)是十八冶的干部,我的兩個(gè)舅舅也一直在十八冶工作,他們可謂見(jiàn)證了十八冶的輝煌、低落、奇跡。小時(shí)候,我看到大人們說(shuō)起十八冶,總是一臉自豪,那時(shí)我知道,十八冶有著首屈一指的地位,是人才輩出的地方。再后來(lái),我聽(tīng)到大人們提起十八冶,總是伴隨著嘆息聲,堅(jiān)持不下去的人們紛紛離它而去。不知為何,還未走向社會(huì)的我,也感到陣陣失落與惋惜,可依然等待著什么。終于,十八冶再次崛起,又一步步攀登新的高峰——奇跡般的,如沉睡的巨人再次蘇醒!從年產(chǎn)值不到三億、虧欠員工工資千萬(wàn)到年產(chǎn)值過(guò)百億、每年納入新人三五百,這一逆轉(zhuǎn)僅僅就在四年間,怎不讓人驚嘆,怎不讓我感到驕傲和自豪!
十八冶,曾陪伴我成長(zhǎng)。二十年后,我幸運(yùn)地能夠陪伴中冶建工的再度輝煌。我是屬于中冶的,中冶也成為了我生活的一部分。我,熱愛(ài)我的崗位!氨M善盡美”,將會(huì)是我一直不變的追求。
建筑培訓(xùn)心得15
很榮幸能夠在畢業(yè)之后加入湖北xx建筑裝飾工程有限公司,走出校門,踏上了工作崗位,有了新的工作,感覺(jué)很開(kāi)心,我覺(jué)得這不僅是由一名學(xué)生到一名員工的轉(zhuǎn)變,也是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變,更是我人生道路的一次命運(yùn)轉(zhuǎn)變。這段時(shí)間一直在九樓綜合辦公室學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷及培訓(xùn)集團(tuán)公司相關(guān)內(nèi)容。也很感謝市場(chǎng)主管王總、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷主管桑主管及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷員xx的親自指導(dǎo),讓我在這段時(shí)間里收獲了不少。
培訓(xùn)之前,我就十分期待公司為我們新人準(zhǔn)備的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)的第一天是了解集團(tuán)公司的企業(yè)文化和規(guī)章制度,這一天讓我對(duì)xx有了更全新的認(rèn)識(shí)和了解,這里的每一個(gè)人都非常好相處,只要你愿意和他們交流,他們每一個(gè)人都非常愿意跟你交流,特別是我?guī)煾店惐,在這里我很感謝他,當(dāng)然市場(chǎng)部的每一位成員都非常關(guān)心和照顧我們新人,讓我感覺(jué)很溫馨,希望在后面的學(xué)習(xí)中,我能繼續(xù)再接再勵(lì),不讓關(guān)心、照顧我的人失望!
之后的幾天一直在背工程案例和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面的'知識(shí),學(xué)習(xí)了工程案例,感覺(jué)認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己這一天過(guò)的很充實(shí),晚上的時(shí)候技術(shù)中心市場(chǎng)部經(jīng)常開(kāi)交流會(huì),讓我對(duì)我們部門的人有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,和我們主管xx和老業(yè)務(wù)員也交流了很多關(guān)于他們的實(shí)際經(jīng)歷,也從中對(duì)他們有了更新的認(rèn)識(shí),希望以后自己有什么不懂的地方,多多請(qǐng)教他們,多多向他們學(xué)習(xí),在市場(chǎng)組學(xué)習(xí),在培訓(xùn)當(dāng)中,我也很清楚的知道我所承擔(dān)的是對(duì)未來(lái)的期望,所以我必須認(rèn)真的去做好每件事情。
xx班的學(xué)員來(lái)了之后,培訓(xùn)課程更加系統(tǒng)化,在十樓培訓(xùn),也收獲了很多,印象最深刻的課程是《忠信與團(tuán)隊(duì)篇》中,讓我明白了沒(méi)有組織就沒(méi)有團(tuán)隊(duì),沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有力量,沒(méi)有力量就不可能致勝,讓我明白一個(gè)人如果想要成功就要跟對(duì)組織,當(dāng)然還有職業(yè)禮儀的培訓(xùn),在這之前我可能對(duì)禮儀沒(méi)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),但在這之后,讓我們大家都懂得了禮儀是一個(gè)人形象的保證,是自我完善的基礎(chǔ),雖然我們?cè)诿鎸?duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候都很注意自己的言行舉止,但我們卻沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到什么是禮儀。所以感覺(jué)培訓(xùn)的這些課程獲益匪淺
學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)后,感覺(jué)學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,讓自己又知道以前很多不知道的東西,以前也許就知道該怎么上網(wǎng),不知道網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的概念,還有專業(yè)術(shù)語(yǔ)都不理解,但現(xiàn)在我知道了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中的專業(yè)術(shù)語(yǔ),還有網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的作用和意義,這些知識(shí)讓我在以后碰到了我就知道了該怎么理解和怎么和別人交流了。這些天最大的感觸就是,我每天過(guò)的很充實(shí),每天都會(huì)有事情做,很感謝xx給了這個(gè)平臺(tái),我相信公司,我更相信自己,希望自己快點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。
總之,在這長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的培訓(xùn)期間,讓我收獲了很多東西,也讓我明白了一個(gè)道理,我在這里只想說(shuō)一句話,那就是命運(yùn)是掌握在自己手里,而不是別人嘴里。
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