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關(guān)于職業(yè)禮儀培訓心得
當我們有一些感想時,心得體會是很好的記錄方式,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于職業(yè)禮儀培訓心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于職業(yè)禮儀培訓心得1
5月18日聽吳霞老師講了《現(xiàn)代職業(yè)禮儀》這門課程,讓我感受頗深。通過學習我深刻懂得了禮儀在生活中的重要性,清楚明白禮儀的精髓和內(nèi)涵。對于個人來說,禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現(xiàn),在個人事業(yè)發(fā)展中也起著相當重要的作用。
吳老師從“禮儀就在你身邊”開始向我們講授了禮儀的特點,禮儀的作用,交往的白金法則。舉例鮮明,儀容儀表講授通俗易懂。俗話說“禮多人不怪”,懂禮節(jié),重禮節(jié)不僅不會被別人厭煩,相反還會使別人尊敬你,認同你,親近你,無形之中拉近了同他人的距離,使事情向更加好的方向發(fā)展。反之,若不注重這些細微禮節(jié)問題,犯了“規(guī)矩”就可能使人反感,甚至會造成關(guān)系惡化,導致事情向壞的方向發(fā)展。所以,在把握住問題原則的.前提下應當注重必要的禮節(jié),并盡可能地遵守這些禮節(jié),確保事物的良好地發(fā)展。
做任何事情都要講究禮節(jié),體育中心本身就屬于服務性質(zhì)的單位,禮儀禮節(jié)在工作中顯得尤為重要。球館前臺是中心的一線人員,也可以說是中心形象的代表,單位聲譽的好壞或多或少和他們有著一定的牽連。作為服務行業(yè)的單位,除了過硬的設備設施,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務,然而這些服務的前提是必須給客人留下良好的第一印象,我個人認為,好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。
應該說,我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的接待服務工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達出來。在這次培訓中,老師們講授了:如何禮貌待人接物,彰顯職業(yè)品味;了解交際要點,提高交際能力,把握每一個機會,不錯失優(yōu)良客戶;通過塑造個人的職業(yè)形象,提升企業(yè)公眾形象。總之,要設法使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務能夠給顧客留下美好的印象。
為了切實規(guī)范服務行為,我們必須按培訓中所講的服務禮儀要求,努力讓規(guī)范的服務成為一種習慣,做到標準化、正規(guī)化,在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務的同時,體現(xiàn)自身服務的價值,展示良好的個人修養(yǎng),通過個人的專業(yè)形象與風度,加上周到的服務,提升客戶感知的良好形象。讓我們的單位蓬勃發(fā)展,體育事業(yè)更加文明更加和諧,人們的生活更加健康。
關(guān)于職業(yè)禮儀培訓心得2
近期,我們參加了由區(qū)教師進修學院為我們組織安排的有關(guān)教師禮儀的培訓講座,講座由朱好德老師主講,朱老師不僅以幽默詼諧的語言、生動形象的圖片對教師禮儀做了詳細的解讀,而且她還現(xiàn)場示范,并與臺下的新教師們良性互動,我們一起跟著朱老師進行站姿、坐姿等的實際操作,對教師禮儀有了更深刻的理解與體會。
著名教育家葉圣陶曾說過:“教育工作者的全部工作就是為人師表!弊鳛榻處熅鸵谌似穼W問等各方面做別人學習的榜樣。因此,教師應有教師的風度,要樹立教師的光輝形象,給學生做好表率。我們必須要規(guī)范自己的言行舉止,注重教師的個人禮儀,樹教師形象,展人格魅力。
首先,形象是一個人綜合素質(zhì)的最初展示,良好的儀表形象對一名教師來說,是一種修養(yǎng),一種文化,也是一種精神文明的體現(xiàn)。形象禮儀的外在表現(xiàn)最直接的莫過于服飾,服飾可以展示個性、揚長避短、反映精神面貌。身為教師,職業(yè)的特點具有明顯的特殊性,在衣著服飾上就不能隨心所欲,不加選擇,必須衣著得體,沒有奇裝異服。因為教師的衣著對于學生是無聲的教育,能在潛移默化中使學生得到良好的教益。我們的.衣著品味,價值取向,服裝風格,服飾特點,整潔程度無不體現(xiàn)著我們的文化品位,生活態(tài)度,生活習慣和個人修養(yǎng)。我們的著裝必須符合教師的角色特點,要根據(jù)我們自身的形象條件來搭配服飾,要求美觀得體,整潔衛(wèi)生,體現(xiàn)出教師的良好形象。
其次,在舉止方面,教師行為舉止最基本的要求是穩(wěn)重,穩(wěn)重就是舉止得體、莊重瀟灑、不卑不亢、落落大方。坐、站、行都要有可供學生效仿的好的舉止,坐有坐樣,站有站樣,體態(tài)活潑而不失端莊。教師要特別注意舉止不可輕浮,說笑不能放肆,作風不可散漫,行為不可粗俗,要善于控制自己的情緒,不可裝腔作勢,大發(fā)威嚴,無論在任何情況和場合下,都應沉著、冷靜、謹慎、有條不紊,從容不迫。以莊重的舉止、大方的體態(tài)給學生以嚴肅、穩(wěn)重、親切的精神威懾力,提高身教的效果,給學生一個美好的形象,取得學生的敬重和愛戴。在與學生交流時,教師要與學生保持適當?shù)木嚯x,盡量避免給學生造成不必要的心理壓力;對于不善于發(fā)言或比較膽怯的學生,教師要恰到好處的點頭,這種動作能讓學生增強信心。
再者,良好的溝通從微笑開始,接待家長和孩子時,面帶微笑,以自信、真誠、友善的態(tài)度接待他們,讓他們體會老師對工作的熱情以及對孩子的愛。親切、溫馨的微笑,能和不同文化背景的人縮小彼此間的心理距離,能創(chuàng)造出交流和溝通的良好氛圍。教師的微笑是重要的教育資源和教育力量,教師是一份需要發(fā)揮微笑魅力的工作。教師每天必須面對的是一個個向往未來與憧憬的學生,其一言一行對學生都是潛移默化的教育。微笑是教師永恒的主題,是教師永恒的魅力,微笑更是教師最美的語言。因此,常讓微笑洋溢在臉上吧。
我們是幼兒教師,面對的是一群天真活潑的孩子們,我們的一言一行、一舉一動都可能成為他們模仿的對象,所以我們必須注重對教師形象的自我塑造,言行舉止都吻合教師的身份,展現(xiàn)教師的規(guī)范禮儀,樹立良好的榜樣。
關(guān)于職業(yè)禮儀培訓心得3
大家是否都了解講究禮儀的重要性,如果你平時多一個溫馨的微笑、一句熱情的問候、一個友善的舉動、一副真誠的態(tài)度..也許能使你的生活、工作增添更多的'樂趣,使人與人之間更容易交往、溝通。我們作為社會生活的一員,有義務、也有必要把講求禮儀作為維護公共秩序、遵守社會公德的一個準則,通過自律不斷地提高個人自身修養(yǎng),使我們成為真正社會公德的維護者。
“客戶至上、服務至上”作為商務職業(yè)的服務宗旨,它充分地反映了企業(yè)對每位商務職業(yè)員工的期望。作為一名商務職業(yè)人,我們的一言一行都代表著商務職業(yè)的企業(yè)形象,對客戶能否進行優(yōu)質(zhì)服務直接影響到商務職業(yè)的企業(yè)聲譽,既使商務職業(yè)有再好的商品,而對客戶服務不周,態(tài)度不佳,恐怕也會導致企業(yè)的信譽下降,業(yè)績不振?傊,講求禮儀是企業(yè)對每位商務職業(yè)員工的基本要求,也是體現(xiàn)企業(yè)服務宗旨的具體表現(xiàn)。商務職業(yè)禮儀是根據(jù)企業(yè)的實際情況制訂的禮儀行為規(guī)范,希望商務職業(yè)員工認真遵守,在工作中靈活運用,讓它成為我們增進友誼、加強溝通的橋梁。
本手冊中有自我檢查項目,每位員工至少對自己每個月進行一次檢查,改掉那些不好的習慣,做一名合格的商務職業(yè)人。
關(guān)于職業(yè)禮儀培訓心得4
我國素有“禮儀之邦”的美譽,禮儀文化源遠流長。禮在最早出現(xiàn)在金文里面。春秋末年的孔子的出現(xiàn),奠定了儒家學說在傳統(tǒng)禮儀文化的核心地位。核心思想“仁愛及人”一直影響至今!吨芏Y》《禮記》《儀禮》三部典籍的問世,更全面直觀的闡述了傳統(tǒng)禮儀文化的內(nèi)容。到了封建社會,禮漸漸被轉(zhuǎn)為禮制,成為了統(tǒng)治階級用來維護自身利益和地位的工具。代表人物叔孫通為漢朝開國皇帝劉邦“朝儀制禮”;董仲舒的三綱五常。民國,孫中山先生提出的“四維八綱”新中國的“五講四美三熱愛”以及對傳統(tǒng)禮儀文化的揚棄.
隨著我國社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷發(fā)展,人們產(chǎn)生崇尚禮儀崇尚文明的意愿越來越強烈。改革開放,我國同國際交往愈加頻繁,學習禮儀文化知識,不僅體現(xiàn)的是自身利益的素質(zhì),更重要的是展現(xiàn)我國國格,展現(xiàn)我國“禮儀之邦”文明友好的形象。禮儀,從個人修養(yǎng)的角度來看,可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn);從交際角度看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù);一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法;從傳播的角度看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類,可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大類。同時禮儀也是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點。禮儀與時代發(fā)展同行,禮儀與文明社會同在。禮儀是增進人與人之間感情的積分卡,是贏得市場和商機的通行證作為當代大學生,更有義務學好禮儀,尤其是學習金融專業(yè)的我們,更有必要學好金融職業(yè)禮儀,走進金融職場。
時間過得真快,雖然我們在較短的時間里學完了金融職業(yè)禮儀的課程,但是在輕松修習這門課程的過程中我從中得到了很多樂趣,使得我受益匪淺。在個人修養(yǎng)方面,不僅規(guī)范了自己的行為,要舉止得體,言語文雅,而且還學到了服務禮儀中最基本方面。在職場禮儀方面,也學到了很多,尤其是平時老師舉的典例,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,在大眾場合,讓我可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對眼前的一切。再涉外禮儀方面,再談吐言語中都是我學到了很多,正所謂:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。
“服務禮儀”即為“服侍,勞務,禮節(jié),儀表、儀容和儀態(tài)”。作為金融專業(yè)的學者,在學習保險、證券投資、銀行管理等課程之后,將面臨的工作領域就是服務,因此禮儀就占據(jù)了重要性的位置。在短暫的學習中,在老師的指導下,我學到了禮儀的基本行為規(guī)范。金融行業(yè)員工個人禮儀基本特征就是要以個人為支點、以修養(yǎng)為基礎、以尊敬為原則、以美好為目標,做到主動、熱情、周到、儀表端莊、待人禮貌、語言文明等。使自己成為一個敬人之人,以達到“敬人者,人恒敬之”的效果。從而適應時代的發(fā)展。提升自己的素質(zhì),增強參加社會競爭的附加價值!凈化社會風氣,推動社會主義精神文明的發(fā)展!能更好的融入世界大家庭體系!展現(xiàn)我國東方文明的燦爛文化!
談到禮儀,學習金融專業(yè)的我們,也可能進入銀行,因此老師在為我們講訴禮儀的時候,也重點講到了銀行服務禮儀。銀行服務禮儀包括了銀行面試禮儀,銀行著裝禮儀,銀行儀容禮儀,銀行儀態(tài)禮儀,銀行工作規(guī)范以及銀行生活禮儀。老師在每個點都深入的指導了我們該如何做,以及銀行人員應具備的服務意識。例如,大學畢業(yè)之際,我們面臨的就要找工作,而找工作就要面試,因此面試中,作為應聘者的我們與面試官面對面時,如何令面試官對我們有好的印象,那就要看我們的言談舉止,可能一小小失誤都會令面試失敗,在這點上就要注意禮節(jié)。作為銀行人員,就要以身作則,在工作中直接面臨的就是顧客,因此就要有良好的服務意識,做到科學性、專業(yè)性、效率、熱情。從而做到眼到,及目中有人,目中有事,與此同時要口到、身到、最重要的一點就是要意到。
小節(jié)之處顯精神,舉止言談見文化,員工的精神面貌和著裝都代表了企業(yè)的.形象,所以銀行工作人員的穿著打扮,也是銀行禮儀的一個高端的問題。男士以西裝為主,俗話說:男士看腰,女士看包。男士要注意三個部位,即為鞋、腰帶和公文包,這三個地方要是一個顏色,一般以深色為主。男士穿西裝就要配襯衣,因此襯衣要大小適中,如需搭配領帶,則要選擇長度適中的領帶,并且領帶的箭頭以在皮帶扣的上沿為宜。
女士著裝為套裝,套裙.,同樣的需注意五不準:
一、黑色皮群,在正是場合絕對不能穿,這是國際慣例,給人們的感覺是不正經(jīng);
二、正式的高級的場合不能光腿,為什么?不好看,腳上再有一點毛病;
三、不能出現(xiàn)殘破。遠看頭,近看腳,不遠不近看中腰。
四、鞋襪不配套,穿套裙不能穿便鞋,與襪子更要配套,穿涼鞋不穿襪子,穿正裝時可以穿前不露腳趾后不露腳跟的涼鞋。
五、三節(jié)腿。一般要求,女人看頭,男人看腰,頭指的是發(fā)型,發(fā)色。頭發(fā)不能過長,不能隨意披散開來,頭發(fā)長可以盤起來,束起來,不要染色。腰的是指,腰上在正式場合時不能掛東西。
商務交往中,自尊很重要,尊重別人更重要。有三點主要事項
一、對交往對象要進行準確定位,就是你要知道他是何方神圣。然后才能決定怎樣對待他。國際交往中禮品包裝的價值,不得低于禮品的1/3,接受外國人的禮物時,要當面把包裝打開,而且要端詳一會,并要贊揚一下。和外國人一起就餐,有三不準,一不能當眾修飾自己;二不能為對方勸酒夾菜,不能強迫別人吃;三是進餐不能發(fā)出聲音。 女士化妝也應注意哪些問題?
淡妝上崗,這是基本要求。白領麗人,上崗應該化妝,化妝是自尊自愛表現(xiàn),是企業(yè)管理完善的一個標志,注意事項是有的:
1、化妝要自然,妝成有卻無,沒有明顯的痕跡,給別人的感覺,我長的就是這樣漂亮,給人一種天然的感覺,有人認為我化妝就是要給人看的,這是不對的,局部化妝要與周圍融合在一起。
2、化妝要美化,不能過分和前衛(wèi)。美化要符合大眾審美標準。
3、化妝要避人,不能當面化妝,有當眾表演之嫌。在社交中:一、自我介紹禮儀當我們與不相識的人見面時候,該如何去認識別人,自我介紹。介紹是人際交往和日常金融工作中與他人進行溝通、增進了解、建立關(guān)系的一種最基本的社交形式。但介紹也分自我介紹和他人介紹,進行自我介紹時要注意的幾方面問題一是介紹的內(nèi)容應簡潔明了,根據(jù)需要做或簡或繁的介紹;二是自我介紹的場合不同,介紹的的方式就不同。(1)、應酬式,:適用于一般性的社交場合和參加工作性的交流會時的場合中,介紹的內(nèi)容簡潔明了。(2)交流式:適用于希望與對方進一步交流與溝通時,介紹的內(nèi)容包括自己的姓名、工作職務興趣愛好甚至籍貫、熟人等。(3)禮儀式:用于正規(guī)而隆重的場合,如慶典活動、參觀訪問演出儀式等,除基本要素外,內(nèi)容中還可以加進一些適當?shù)闹t詞、敬詞。三是在自我介紹時要做到四點基本要求:(1)抓住時機(2)言詞簡潔明了(3)態(tài)度誠懇(4)內(nèi)容真實。學習自我介紹禮儀后,我們也學習了他人介紹禮儀,進行他人介紹,當我們作為介紹人時,應以“尊者優(yōu)先”的原則,將年輕者介紹給年長者;把職務低著介紹給職務高者;如雙方年齡相當,則把男士介紹給女士;把家人介紹給同事、朋友;把后來者介紹給先到者;把未婚人者介紹給已婚者;因為尊者有優(yōu)先知情權(quán)。在介紹時,切忌涉及個人隱私。
二、會面禮儀:握手也講一種禮儀,握手以尊者優(yōu)先伸手的原則,一般由主人、長輩、領導、女士主動伸出手,客人、晚輩、下屬、男士再相相迎握手。以及贈送名片。這些看似簡單的動作和行為,但是學習之后才覺得他的重要,單單一句“符合場合”就包含多少需要注意的細節(jié),需要學習的知識,更遑論搭配的技巧、裝飾的尺度……,另外作為職場人員,時間就是金錢,我們應該按照準則辦事,循規(guī)守矩,遵守時間,這也是現(xiàn)代最重要的服務意識。。
關(guān)于職業(yè)禮儀培訓心得5
禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓,身居禮儀之邦,應為禮儀之民。禮儀,是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎,同時也是一個領導者治理好國家、管理好公司或企業(yè)的一項基礎,禮儀和智慧、學識都一樣重要。我國歷史悠久,享有“禮儀之邦”的美譽,可見禮儀對于人們有著多么重要的作用。我個人也認為,在服務行業(yè)中,只有把良好的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務結(jié)合起來,才能達到客人滿意的效果。
通過學習《職場禮儀》一書,使我認識到:優(yōu)質(zhì)的服務與公交人的舉止行為有關(guān),與公交人的技能技巧有關(guān),更與我們的禮儀修養(yǎng)有關(guān)。員工的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了一個職工自身素質(zhì)的高低,而且反映了一個公司的整體水平和誠信度。每個公交人都能夠做到接人待物知書達禮,著裝得體,舉止文明,彬彬有禮,談吐高雅,公司就會贏得社會的信賴、理解和支持。反之,如果大家衣冠不整,言語粗魯,舉止失度,接人待物冷若冰霜或傲慢無禮,就會有損企業(yè)形象,就會失去誠信,在社會中處于不利的地位。人們往往從某一個職工,某一件小事情上,衡量一個企業(yè)的誠信度和服務質(zhì)量以及管理水平。禮儀的'重要功能是對人際關(guān)系的調(diào)解,在現(xiàn)代生活中,人們的相互關(guān)系錯綜復雜,在平靜中會突然發(fā)生沖突,甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜,緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺主動地遵守禮儀規(guī)范,按照禮儀規(guī)范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,進而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。所以,禮儀是企業(yè)形象、文化、員工修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn),我們只有做好應有的禮儀才能為企業(yè)在形象塑造、文化表達上提升到一個滿意的地位。
作為一個企業(yè)的管理人員,我感受到學習職場禮儀的重要性及其諸多好處:通過學習職場禮儀修養(yǎng),有助于提高個人素質(zhì),體現(xiàn)自身價值。學習職場禮儀可以豐富人的內(nèi)涵,增加人的“含金量”,從而提高自身素質(zhì)的內(nèi)在實力,使我們面對紛繁復雜的社會時更具勇氣,更有信心,進而更充分地實現(xiàn)自我。學習職場禮儀有助于增進人際交往,營造和諧友善的氣氛。學習職場禮儀,處處注重禮儀,能使我在社會交往中左右逢源,無往不利。使我在尊敬他人的同時也贏得他人對我的尊敬,從而使人與人之間的關(guān)系更趨融洽,使我們的生存環(huán)境更為寬松,使我們的交往氣氛更加愉快。學習職場禮儀有助于促進社會文明,加快社會發(fā)展進程。職場禮儀的學習,可以使我們每位社會成員進一步強化文明意識,端正自身行為,從而促進整個民族總體文明程度的提高,加快社會的發(fā)展。
這次學習,讓我認識到職場禮儀在社會工作中很多細節(jié)的重要性,往往一點小行為小動作都能決定別人對你的評價,也恰恰是這個評價能直接影響到我們開展工作時候的效率,讓我受益匪淺。這次學習,告訴我們細節(jié)決定成敗,做大事者都是從小事做起,只有把小事和細節(jié)做好的人才能獲得更多的機會。
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