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學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得

時(shí)間:2023-03-31 11:57:37 心得體會(huì) 我要投稿

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得15篇

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得15篇

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得1

  通過(guò)執(zhí)行力的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到什么是執(zhí)行力,簡(jiǎn)單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服務(wù)。對(duì)待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中,我認(rèn)為要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)。

  一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力,做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,對(duì)待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題,而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇:一種不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無(wú)窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。

  二、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難、勇往直前,唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,以工作實(shí)際出發(fā),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中主動(dòng)思考,最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問(wèn)題,世上無(wú)難事,只怕有心人。

  三、認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度,對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識(shí)不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會(huì)消極懈怠,馬虎應(yīng)對(duì),甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,認(rèn)識(shí)到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來(lái),才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,在工作中放不開(kāi)手腳,凡事都要等到萬(wàn)事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯(cuò)誤,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機(jī),最后什么都沒(méi)做成,什么也沒(méi)做好,拉里·麥克默荒有一句話這樣說(shuō):“如果你等待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)沒(méi)變,唯一的只是你變老了”。

  四、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事,我們常說(shuō),誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí),做事是否認(rèn)真的問(wèn)題,聯(lián)系到我們平時(shí),對(duì)待每一位前來(lái)辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對(duì)待自己的.父母一樣對(duì)待,這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài),才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德,工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責(zé)地做好,對(duì)待工作,不要說(shuō)不行,有時(shí)困難重重,也要堅(jiān)決去執(zhí)行,別人不會(huì)干的,自己要能干,別人會(huì)干的,自己要更會(huì)干。

  五、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好,只有更好,當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī),受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),總是說(shuō),我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理,那就是,無(wú)論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績(jī),但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

  六、在展現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,監(jiān)督就是最好追蹤考核,確保一個(gè)組織按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷監(jiān)督和跟進(jìn),就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題,使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo),監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待,容易造成職責(zé)不明確,無(wú)法考核,對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位,結(jié)合實(shí)際工作,我認(rèn)為,現(xiàn)在單位實(shí)行的“績(jī)效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對(duì)科室及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化,便于考核,做到獎(jiǎng)懲分明,這將對(duì)規(guī)范工作程序,強(qiáng)化辦事效率,提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。

  在今后的工作中,我將勤于思考、多學(xué)多干,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提高,我將這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn),在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié),做出優(yōu)異成績(jī),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量!

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得2

  20xx年7月14日,公司派出中層干部一行七人赴永州參加《全員執(zhí)行力與工匠精神》的專(zhuān)題學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)校,我對(duì)如何提高執(zhí)行力有了更深的理解。

  “執(zhí)行力”就是我們執(zhí)行工作的能力,執(zhí)行力和員工完成工作的能力、領(lǐng)導(dǎo)的信任、完成工作的質(zhì)量、所做的工作量成正比的。執(zhí)行力的大小也體現(xiàn)一個(gè)人的'競(jìng)爭(zhēng)力大小,也是個(gè)人能力的體現(xiàn),你能力有多大,你就有多少成就。

  我們要如何提高自己的執(zhí)行力呢?

  首先是要確定標(biāo)準(zhǔn)。就是要確定公司交給的任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn),到達(dá)的效果。標(biāo)準(zhǔn)的確定,主要來(lái)源于與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,通過(guò)良好的溝通,完全明白領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求達(dá)到的效果,再確定完成任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),所以說(shuō):“執(zhí)行力第一步就是溝通定標(biāo)準(zhǔn)”。

  然后是檢查防偏差。檢查的目的是促成目標(biāo)的達(dá)成,干工作沒(méi)有檢查就沒(méi)有執(zhí)行,只有用心對(duì)所做的工作進(jìn)行深入、細(xì)致的檢查,才能更好的達(dá)到目標(biāo)。

  最后是改進(jìn)達(dá)成目標(biāo)。通過(guò)檢查,找出問(wèn)題的根本原因及解決問(wèn)題的辦法,將解決辦法落實(shí)到位,達(dá)成你所要完成的目標(biāo)。

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得3

  通過(guò)中旭集團(tuán)宋智良老師的講解我對(duì)執(zhí)行力有了更深一步的理解,讓自己的工作思路變得更加清晰了,對(duì)執(zhí)行有了更多角度的認(rèn)識(shí):

  世界沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì);一個(gè)有方向有目標(biāo)的人才會(huì)對(duì)生活對(duì)工作有熱情,一群擁有共同方向共同目標(biāo)的人才會(huì)組成一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)企業(yè)老板要敢于把自己的夢(mèng)想進(jìn)行升華,變成所有員工共同的夢(mèng)想,大夢(mèng)想蘊(yùn)含著眾多的小夢(mèng)想,大夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了小夢(mèng)想也會(huì)得以實(shí)現(xiàn),這對(duì)員工有吸引力,每個(gè)員工都為了自我的小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而全力以赴,大夢(mèng)想也會(huì)水到渠成的得以實(shí)現(xiàn),這是實(shí)現(xiàn)企業(yè)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。

  從基層員工的角度,任何企業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)員工的努力,那么員工也一定能夠找到公司發(fā)展和自我發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),找到共同的目標(biāo)和方向。這需要員工用積極的心態(tài)去看待本職的工作以及公司的管理制度。作為員工無(wú)論如何不可以站在企業(yè)的對(duì)立面,不可以消極怠工,不可以對(duì)自己的工作不負(fù)責(zé)任,不可以對(duì)已經(jīng)發(fā)生和即將發(fā)生的任何過(guò)失熟視無(wú)睹。應(yīng)該培養(yǎng)一種積極面對(duì)的心態(tài),應(yīng)該提升自己解決問(wèn)題和承受壓力的能力。其實(shí),作為工作本身來(lái)講,多做事情尤其是多做自己未曾做過(guò)的事情就是多學(xué)習(xí),就是在提升自己的內(nèi)在能力和價(jià)值,這種收獲意義是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。員工應(yīng)該任何時(shí)候以愉悅的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

  宋老師講了兩點(diǎn):一是以身作則;一是敢于承擔(dān)責(zé)任;這兩點(diǎn)我體會(huì)非常深。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,最重要是要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤; “完成差事、例行公事、應(yīng)付了事”在我們平進(jìn)的工作生活中,不能有這樣的任務(wù)三事的思想,這些方面是非常重視的,所以在做事情的時(shí)候一般很重視對(duì)流程的監(jiān)控,對(duì)速度的跟進(jìn)。我需要調(diào)整的地方是:如果遭遇挫折后應(yīng)該再快速的調(diào)整自己,積極地面對(duì)人生,面對(duì)工作,相信唯如此好運(yùn)才會(huì)不斷垂青于我!

  執(zhí)行的關(guān)鍵點(diǎn):認(rèn)真第一、聰明第二,集體決定的事情,必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過(guò)程中認(rèn)真第一,聰明第二!對(duì)此的認(rèn)識(shí)是:集體決定的事情,應(yīng)該立即去執(zhí)行,即使過(guò)程中出現(xiàn)偏差也是正常的.,那就需要我們認(rèn)真的對(duì)待,及時(shí)的通過(guò)集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去執(zhí)行;因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,未來(lái)是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過(guò)程中擅自調(diào)整方向;這是很危險(xiǎn)的,也許你是對(duì)的,但是對(duì)與錯(cuò)總是各占50%的可能性,如果是錯(cuò)了那么帶來(lái)的災(zāi)難將會(huì)是巨大的,不但會(huì)影響公司發(fā)展,還會(huì)影響到個(gè)人的前途。

  這次培訓(xùn)收獲還是蠻多的,一方面原來(lái)正確的方面得到了進(jìn)一步的肯定,有了更加充足的信心;另一方面查漏補(bǔ)缺,找到了自己的不足。 周記

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得4

  05月26~27日,我有幸參加了公司組織的中層干部提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí)培訓(xùn),這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是提高公司中層干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力建設(shè)。通過(guò)這次培訓(xùn)我在團(tuán)隊(duì)協(xié)執(zhí)行力建設(shè)上有了深刻的認(rèn)識(shí),也使自己各方面的能力得到了很大的提高。

  進(jìn)入21世紀(jì)后,執(zhí)行力將對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展起著越來(lái)越重要的作用,它將是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,從而成為決定團(tuán)隊(duì)成敗的一個(gè)重要因素。如果沒(méi)有執(zhí)行力,無(wú)論戰(zhàn)略藍(lán)圖多么宏偉或者組織結(jié)構(gòu)多么科學(xué)合理,都無(wú)法發(fā)揮其本身的威力。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力如何,將決定其興衰。執(zhí)行力是使團(tuán)隊(duì)達(dá)成計(jì)劃和目標(biāo)的必然途徑,因而也是管理的一項(xiàng)重要任務(wù)。那么如何保證執(zhí)行者“該說(shuō)的'要說(shuō)到、說(shuō)到的要做到、做到的要見(jiàn)到”呢?通過(guò)這次培訓(xùn),特別是在26日下午授課即將結(jié)束時(shí)授課老師講解的領(lǐng)導(dǎo)者如何布置及執(zhí)行者如何執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)這一能量傳遞活動(dòng)中我深深地體會(huì)到我們要提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,首先要領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)員要在執(zhí)行前、執(zhí)行中、執(zhí)行后注意以下幾點(diǎn):

  一、領(lǐng)導(dǎo)者需要注意的事項(xiàng):

  執(zhí)行前:

  1.根據(jù)目標(biāo)制定執(zhí)行計(jì)劃,誰(shuí)來(lái)執(zhí)行,何時(shí)完成?誰(shuí)來(lái)監(jiān)督驗(yàn)收?

  2.下達(dá)命令并和執(zhí)行者深度溝通,明確任務(wù)的執(zhí)行先后順序,執(zhí)行的關(guān)鍵點(diǎn)。

  3.向監(jiān)督驗(yàn)收者下達(dá)命令,明確任務(wù)的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間。

  執(zhí)行中:

  1.隨時(shí)跟蹤,詢(xún)問(wèn)任務(wù)的執(zhí)行情況。

  2.和執(zhí)行者深溝通,看存在哪些問(wèn)題,需要領(lǐng)導(dǎo)提供哪些幫助?

  3.應(yīng)該注意改進(jìn)的地方和事項(xiàng)。

  執(zhí)行后:

  1.總結(jié)執(zhí)行情況,作出評(píng)判。

  2.根據(jù)執(zhí)行情況,當(dāng)獎(jiǎng)則獎(jiǎng),當(dāng)懲則懲。

  3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成共識(shí),重要的經(jīng)驗(yàn)要普及宣傳。

  二、執(zhí)行者需要注意的事項(xiàng)

  執(zhí)行前:

  1.聽(tīng)清弄懂領(lǐng)導(dǎo)的指令。

  2.向領(lǐng)導(dǎo)反映:你需要的資源(人、財(cái)、物)。

  3.需要向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明的事項(xiàng)和建議。

  執(zhí)行中:

  1.重要的任務(wù)作好執(zhí)行記錄,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)任務(wù)的執(zhí)行情況。

  2.執(zhí)行時(shí)存在的問(wèn)題,需要領(lǐng)導(dǎo)者提供的幫助。

  3.請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)者有沒(méi)有改進(jìn)的地方和事項(xiàng)。

  執(zhí)行后:

  1.報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)者或監(jiān)督驗(yàn)收者及時(shí)驗(yàn)收。

  2.根據(jù)驗(yàn)收情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。

  3.向參與工作的同事和提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

  通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者需要注意的事項(xiàng)我覺(jué)得提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力還要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)關(guān)鍵詞,并認(rèn)真按以下關(guān)鍵詞去實(shí)施才能切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

  一、強(qiáng)制:

  當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)確定了執(zhí)行目標(biāo)后,明確各隊(duì)員的分工、責(zé)權(quán)、時(shí)間與進(jìn)度、執(zhí)行紀(jì)律和匯報(bào)與反饋辦法。要切實(shí)建立“不同意,但也要全力以赴”的執(zhí)行紀(jì)律。對(duì)組織決策,不論理解與否、同意與否,都要不折不扣地執(zhí)行,絕不允許當(dāng)組織決策與個(gè)人意見(jiàn)不一致時(shí)就不執(zhí)行或陽(yáng)奉陰違。

  二、溝通:

  領(lǐng)導(dǎo)者事先要與執(zhí)行隊(duì)員深度溝通,包括參與執(zhí)行的每一個(gè)人,明確執(zhí)行過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點(diǎn),以及會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,如何去解決,還需要哪些資源,是否有應(yīng)急方案等等。

  三、反饋:

  在執(zhí)行過(guò)程中,參與執(zhí)行的每一個(gè)人要及時(shí)把執(zhí)行的情況反饋給給你發(fā)布指令的人。有問(wèn)題及時(shí)解決,下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。

  四、檢查:

  執(zhí)行過(guò)程中要及時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,上級(jí)對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé),并提供必要的資源幫助。

  五、獎(jiǎng)懲:

  執(zhí)行結(jié)束后,參照?qǐng)?zhí)行紀(jì)律,當(dāng)獎(jiǎng)則獎(jiǎng),當(dāng)懲則懲。

  綜上所述,提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,要從團(tuán)隊(duì)的建設(shè)開(kāi)始,打造一個(gè)和諧融洽環(huán)境讓團(tuán)隊(duì)成員有歸屬感;要從領(lǐng)導(dǎo)做起,主動(dòng)的承擔(dān)和發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過(guò)程中的偏差;要有追求完美的心態(tài),事事做到精益求精;要有明確的目標(biāo)并且通過(guò)溝通很好的傳遞下去,避免做二傳手;要建立激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制,既要激勵(lì)員工的主觀能動(dòng)性,也要監(jiān)督整個(gè)過(guò)程的有效性。當(dāng)我們做到了以上幾點(diǎn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力將得到很大的提高。

  以上是我個(gè)人通過(guò)這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我堅(jiān)信只要在以后的工作和學(xué)習(xí)中,按照以上的步驟做事,那么我們的團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力將大大的提高。

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得5

  六月三號(hào)下午,公司會(huì)議室里座無(wú)虛席。從深圳科略教育集團(tuán)請(qǐng)來(lái)的著名金牌講師王銳老師,對(duì)我們進(jìn)行了“西點(diǎn)執(zhí)行力”的講授。通過(guò)學(xué)習(xí)使我受益匪淺,淺談一下的理解和認(rèn)識(shí)。

  首先,談一下對(duì)“執(zhí)行力”的理解和感受!皥(zhí)行力”的定義就是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng),按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。雖然聽(tīng)起來(lái)易記易懂,但執(zhí)行力的根本是在其位必謀其事。按質(zhì)、按量、按時(shí),是完成事務(wù)的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求并不復(fù)雜,只要各司其職,企業(yè)里每個(gè)個(gè)人都能做好自己的事也就可以了。企業(yè)是由每個(gè)員工構(gòu)成,大家在企業(yè)中扮演好自己的角色,承擔(dān)好自己的責(zé)任,都是環(huán)環(huán)相扣,從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執(zhí)行,企業(yè)才會(huì)有更好的`發(fā)展。

  第二,檢查(監(jiān)督)是執(zhí)行力的靈魂。檢查就是追蹤考核,確保達(dá)到目標(biāo)和落實(shí)計(jì)劃。檢查是執(zhí)行力的糾偏系統(tǒng)。雖然檢查會(huì)讓人產(chǎn)生不舒服的感覺(jué),然而企業(yè)的經(jīng)營(yíng)有其十分現(xiàn)實(shí)的一面,有些事情不及時(shí)加以檢查,就會(huì)給企業(yè)造成直接或間接的損失。工作檢查有以下三種方式:

  1、管理者依據(jù)工作計(jì)劃進(jìn)度與預(yù)計(jì),安排自己在合適的時(shí)間(便于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的時(shí)機(jī))去跟蹤檢查;

  2、規(guī)定執(zhí)行者在什么時(shí)候,什么情況下應(yīng)該匯報(bào)工作進(jìn)度與相關(guān)情況及原因;

  3、相關(guān)職能人員應(yīng)在什么時(shí)候進(jìn)行跟蹤監(jiān)控、回饋信息或遞交報(bào)告等。

  第三,完成任務(wù)≠結(jié)果。完成任務(wù)就是需要通過(guò)某種活動(dòng)或行為完成的某件事,而結(jié)果是目標(biāo)按質(zhì)、按量、按時(shí)不出意外的實(shí)現(xiàn)。企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,即使每個(gè)人都扮演了自己的角色,承擔(dān)自己的責(zé)任,按照公司計(jì)劃做了自己的事,任務(wù)已經(jīng)完成,但是完成的結(jié)果怎樣?是不是我想要的結(jié)果?是規(guī)定的時(shí)間完成?是不按規(guī)定的質(zhì)量完成?很多事是“完成任務(wù)≠結(jié)果”或者“完成任務(wù)<結(jié)果”。

  第四,成功源于不斷學(xué)習(xí)。成功者都是不斷學(xué)習(xí)的。工作中經(jīng)驗(yàn)的積累也是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,但工作只憑過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)?zāi)且彩鞘,只有不斷學(xué)習(xí)才是成功。優(yōu)秀的員工是免費(fèi)的,平庸的員工才是最貴的,因?yàn)閮?yōu)秀的員工創(chuàng)造的價(jià)值事平庸員工的n倍,即使相對(duì)較多的付出報(bào)酬也是應(yīng)該的、值得的。然優(yōu)秀的員工是不斷學(xué)習(xí)的、不斷進(jìn)取創(chuàng)新的、不只是靠過(guò)去經(jīng)驗(yàn)干事的。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在進(jìn)步,同事在進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也在進(jìn)步,因此我們必須學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)。危急時(shí)刻存在,不學(xué)習(xí)就等于原地踏步,就是在后退,最終會(huì)被淘汰。

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得6

  北京大學(xué)趙琛教授圍繞“復(fù)命”,通過(guò)許多生動(dòng)而寓意深刻的故事給我們講授了《如何提升戰(zhàn)略執(zhí)行力》。

  在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,出現(xiàn)“主管總是沒(méi)時(shí)間,下屬總是沒(méi)辦法;制度制了一大堆,落實(shí)總是沒(méi)辦法;天天泡在會(huì)海里,沒(méi)有改進(jìn)與結(jié)果;員工總是有理由;讓你覺(jué)得他沒(méi)干好是有原因的。”現(xiàn)象,這就是趙教授所說(shuō)的缺乏“復(fù)命精神”的表現(xiàn)。

  復(fù)命是對(duì)承諾執(zhí)行的回復(fù),需要在限定時(shí)間內(nèi)給出答案,給出結(jié)果。執(zhí)行者應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),向復(fù)命下達(dá)人復(fù)命,包括完成的過(guò)程和完成的`結(jié)果,這樣才能保證組織在每一個(gè)階段和環(huán)節(jié)上政令暢通,有效執(zhí)行,有序推進(jìn)工作。復(fù)命要求先期、有效、主動(dòng)、完整,這些都是我們績(jī)效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  復(fù)命是一種基本是職業(yè)操守,是一種忠于使命的精神,是一種拒絕借口的態(tài)度,是一種重視結(jié)果的責(zé)任,是一種高效完成的策略,是一種無(wú)往不勝的競(jìng)爭(zhēng)力……;主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去完成工作,及時(shí)、主動(dòng)地匯報(bào)工作進(jìn)程和結(jié)果。所以,復(fù)命,不僅僅是一種行動(dòng),一種世界觀,更是一種復(fù)命精神和復(fù)命文化。

  要避免現(xiàn)實(shí)工作中出現(xiàn)本文開(kāi)頭的那些現(xiàn)象,需要我們樹(shù)立正確的復(fù)命觀,掌握恰當(dāng)?shù)膱?zhí)行方法。這要從以下兩方面功夫。一是對(duì)內(nèi);修心、修行、修文化;二是對(duì)外:深刻理解學(xué)習(xí)、成功、結(jié)果、關(guān)系、價(jià)值和管理者六大理念、這就要求我們通過(guò)學(xué)習(xí),從自身內(nèi)在的修身、修性做起,同是在日常的言行舉動(dòng)中從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,而且應(yīng)有正確的學(xué)習(xí)方法、工作方法以及明確的努力方向。因此,復(fù)命,首先要做好自己的本職工作。人人要做好本職工作,我們的團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)就會(huì)發(fā)展、進(jìn)步、和諧。也就會(huì)使我們確定起人生四感:安全感、使命感、成功感和歸屬感,樹(shù)立個(gè)人成功是建立在組織成功的基礎(chǔ)之上,個(gè)人成功的前提是為組織創(chuàng)造價(jià)值的理念。

  倡導(dǎo)復(fù)命理念,就是要打造以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行模式,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行高于一切,要在思想觀念和工作方式上適應(yīng)發(fā)展的需要,具備開(kāi)始創(chuàng)新精神,提升管理能力。

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得7

  本次培訓(xùn)是公司成立以來(lái)前所未有的培訓(xùn),感人至深前所未有。它為公司帶來(lái)了新的管理思想和理念,注入了新的觀念與活力。

  通過(guò)此次培訓(xùn),每個(gè)人的工作狀態(tài)有了比較大的改變,公司整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作氛圍有了很大的提升,特別是公司高管。他們的活力與激情都比以前好,這是一次成功的培訓(xùn)。

  此次培訓(xùn)讓我深刻的體會(huì)到了人人參與的重要性。就好比游戲中的報(bào)數(shù)一樣,報(bào)數(shù)非常簡(jiǎn)單,人人都會(huì),可是如果團(tuán)長(zhǎng)沒(méi)有調(diào)動(dòng)隊(duì)里的每一成員積極參與那么就很難取得好的成績(jī),而我們當(dāng)時(shí)三個(gè)隊(duì)都沒(méi)有取得成績(jī)的原因就在這里。雖然有些同事說(shuō)是因?yàn)樗麄兙o張,但是我想主要的還是因?yàn)樗麤](méi)有融入到這種氣氛中來(lái),也就是說(shuō)沒(méi)有真正的參與進(jìn)來(lái),如果真正的參與進(jìn)來(lái)了那么所表現(xiàn)出來(lái)的行為就應(yīng)該是全身心的投入,不會(huì)受到太多其他方面因素的影響,也就不會(huì)緊張。每一位同事全身心的參與就還需要隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)們的調(diào)動(dòng)。

  在我們的工作中也是一樣,需要注重人人參與。產(chǎn)品質(zhì)量在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中起著關(guān)鍵性的作用,而產(chǎn)品質(zhì)量更多靠的是執(zhí)行生產(chǎn)的人,因此我們?cè)谌粘5?管理中,我們需要想辦法怎么去調(diào)動(dòng)員工的積極性,讓他們?nèi)硇牡耐度氲矫刻斓墓ぷ髦衼?lái),參與我們的質(zhì)量控制,只有我們的質(zhì)量得以控制和提高,公司才能得到更好更快速的發(fā)展。

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得8

  感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),透過(guò)參加聚成總裁陳永亮先生主講的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》的課程,讓我受益匪淺,感觸良多。個(gè)性是讓我明白了做一個(gè)負(fù)職責(zé)且敢于承擔(dān)職責(zé)的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。

  如今,在企業(yè)發(fā)展孰優(yōu)孰劣的問(wèn)題上,人們談?wù)摰迷絹?lái)越多的是執(zhí)行力。阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團(tuán)總裁孫正義曾探討過(guò)一個(gè)問(wèn)題:一流的點(diǎn)子加上三流的執(zhí)行水平,與三流的點(diǎn)子加上一流的執(zhí)行水平,哪一個(gè)更重要?結(jié)果兩人得出一致答案:三流的點(diǎn)子加一流的執(zhí)行水平。再好的決策必需要得到嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。一個(gè)好的執(zhí)行人能夠彌補(bǔ)決策方案的不足,而一個(gè)再完美的決策方案,也會(huì)死在差勁的執(zhí)行過(guò)程中。從這個(gè)好處上說(shuō),處于現(xiàn)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的現(xiàn)代企業(yè),沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。

  而對(duì)于個(gè)人,一個(gè)沒(méi)有執(zhí)行力的人,在現(xiàn)今社會(huì)是根本無(wú)法立足的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行水平是由其中的每一分子的執(zhí)行力所匯集而成的,公司要發(fā)展,要規(guī)范,需要的就是務(wù)實(shí)的人而不是務(wù)虛,需要的是真正發(fā)揮每個(gè)崗位的作用,每個(gè)員工都做到這點(diǎn),在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也能使得公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上,從而實(shí)現(xiàn)共贏。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化提倡“知行合一”,最后一個(gè)字就落實(shí)在“行”上。阿里巴巴馬云還有一句話:阿里巴巴不是計(jì)劃出來(lái)的,而是“此刻、立刻、立刻”干出來(lái)的。如果我們每個(gè)員工嚴(yán)格按照制度的要求,按照流程要求去工作,不互相推諉、不拖拉懈耽盡心盡職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,將每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作都落實(shí)到實(shí)處,將每一件任務(wù)都不折不扣地完成,這樣的公司何愁不能壯大發(fā)展呢?其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中我們每個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)同樣得到了相當(dāng)?shù)奶嵘,作為公司的一分子,我們要?shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),掌握工作技能,提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)實(shí)在在地為公司的發(fā)展付出最大的發(fā)奮。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)三:

  經(jīng)過(guò)兩天的.學(xué)習(xí)聚誠(chéng)公司總裁陳永亮先生關(guān)于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)課,從培訓(xùn)中讓我深有感觸,在今后的工作中什么是執(zhí)行力?就是都能快樂(lè)地喊出:“是,保證完成任務(wù)!”。

  一、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)xxx領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力

  首先要做到以身作則、日精進(jìn)、修己安人,領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,員工也樂(lè)意服從和跟隨,還要具備很高的威信力,要修品德、潛質(zhì)、形象,要張弛之道、身先士卒,員工就會(huì)高度信任領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。自古以來(lái)在軍隊(duì)中就有“兵強(qiáng),強(qiáng)一個(gè)。將強(qiáng),強(qiáng)一窩”之說(shuō)。

  二、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力

  建立完整的組織架構(gòu)、執(zhí)行步驟和制度建設(shè)。

  1、組織架構(gòu)層次清楚、職責(zé)明確。

  2、挑選適宜執(zhí)行人、明確目標(biāo)期限、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)守諾言和獎(jiǎng)懲并存。

  3、建立完整的執(zhí)行流程制度。

  三、建立執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)

  1、首先接到任務(wù)要核心員工能夠共同參與制訂、按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)、按要求去完成每項(xiàng)工作。

  2、對(duì)確定的任務(wù)制度要三令五申反復(fù)宣傳。

  3、透過(guò)群眾學(xué)習(xí),相關(guān)人員務(wù)必簽名認(rèn)同。

  4、嚴(yán)格認(rèn)同執(zhí)行人的正確權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)和承諾。

  5、獎(jiǎng)懲分明嚴(yán)格執(zhí)行。

  透過(guò)兩天的培訓(xùn)感覺(jué)到不管是處于領(lǐng)導(dǎo)還是員工都要充實(shí)自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)大家都要對(duì)每項(xiàng)工作充滿激情,快樂(lè)工作、快樂(lè)理解和快樂(lè)地喊出:“是,保證完成任務(wù)!”

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得9

  四年前,我開(kāi)始講企業(yè)執(zhí)行力這門(mén)課,當(dāng)時(shí)就引入了較多西點(diǎn)法則,至今已過(guò)400場(chǎng)次,講執(zhí)行力離不開(kāi)講西點(diǎn)軍校,很多學(xué)員曾問(wèn)我:“企業(yè)畢竟是企業(yè),西點(diǎn)法則到底能為企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)提供多少營(yíng)養(yǎng)?”,這是一個(gè)很有深度的問(wèn)題,到如今各色西點(diǎn)執(zhí)行力課橫掃全國(guó)市場(chǎng),一個(gè)比一個(gè)花哨,我想更有必要研討一下這個(gè)問(wèn)題。我和其他一下專(zhuān)家的結(jié)論是:西點(diǎn)法則為企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)提供了很多營(yíng)養(yǎng),但不是全部營(yíng)養(yǎng)。企業(yè)畢竟還有許多不同于軍隊(duì)的地方,因此,在企業(yè)講西點(diǎn)執(zhí)行力這門(mén)課如果老師沒(méi)有一流的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)功底,那是講不好的,結(jié)合不好的,或者說(shuō)是流于花哨的,給企業(yè)帶來(lái)的培訓(xùn)價(jià)值大打折扣。

  一、西點(diǎn)軍校與軍人執(zhí)行力

  西點(diǎn)軍校,這所在美國(guó)影響最大的軍校,創(chuàng)建至今已經(jīng)200年了。西點(diǎn)軍校的正式名稱(chēng)叫“美國(guó)軍事學(xué)院”,由于校址位于紐約北部哈德遜河西岸的橙縣西點(diǎn)鎮(zhèn),故又被稱(chēng)作“西點(diǎn)軍!被颉拔鼽c(diǎn)”。

  西點(diǎn)人最感自豪的是它對(duì)美國(guó)歷史的貢獻(xiàn),他們甚至宣稱(chēng)“我們教的大部分歷史是由我們所教的人創(chuàng)造的”。西點(diǎn)歷史,實(shí)際上就是一部美國(guó)史。當(dāng)初,華盛頓在帶領(lǐng)美國(guó)人民抗擊英國(guó)殖民軍的進(jìn)攻時(shí),就是選擇了西點(diǎn)這個(gè)戰(zhàn)略要地,建立了西點(diǎn)要塞。戰(zhàn)爭(zhēng)中,美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人深感軍中工程專(zhuān)業(yè)人才的缺乏,由漢密爾頓提出了建立西點(diǎn)軍校的建議,華盛頓立即表示支持,在第三任總統(tǒng)杰弗遜任內(nèi)通過(guò)法案建立了西點(diǎn)軍校。此后,軍隊(duì)對(duì)國(guó)家一直起著舉足輕重的作用。特別是在19世紀(jì)中葉那場(chǎng)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的內(nèi)戰(zhàn)中,領(lǐng)導(dǎo)北方軍隊(duì)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的就是西點(diǎn)畢業(yè)生格蘭特將軍,后來(lái)他當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。西點(diǎn)還出了另一位美國(guó)總統(tǒng),即在二戰(zhàn)時(shí)任盟軍司令的艾森豪威爾。至于西點(diǎn)畢業(yè)生在美軍中擔(dān)任高級(jí)將領(lǐng)的更是燦若群星,數(shù)不勝數(shù)。直到今天,美國(guó)作為世界上唯一的超級(jí)大國(guó),其實(shí)力首先也是表現(xiàn)在軍事上的強(qiáng)大。

  西點(diǎn)的教學(xué)更強(qiáng)調(diào)人的多方面發(fā)展。它對(duì)學(xué)員有三方面的要求:學(xué)術(shù)、軍事、體能。其成績(jī)分別占總分的55%、30%和15%。西點(diǎn)必修的核心課程不僅包括數(shù)理工程的科目,還有社會(huì)科學(xué)和公共事務(wù)科目。這樣,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)員不僅有專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng),還有廣泛的.社會(huì)知識(shí),掌握基本的軍事技能,具備強(qiáng)健的體魄,其綜合素質(zhì)和能力好于同齡人。難怪西點(diǎn)的畢業(yè)生中,不僅有杰出的軍事將領(lǐng),還有政治家、企業(yè)家。

  在西點(diǎn)軍校200多年中,培養(yǎng)了3800多人成為將軍。僅1915屆的164名學(xué)員中,就有59名成為準(zhǔn)將以上軍官,其中3位四星上將,2位五星上將和陸軍參謀長(zhǎng),1名當(dāng)了美國(guó)總統(tǒng)。

  羅斯?偨y(tǒng)曾經(jīng)對(duì)西點(diǎn)評(píng)價(jià):“??在這整整一個(gè)世紀(jì)中,我們國(guó)家其他任何學(xué)校都沒(méi)有像她這樣在刻有我們民族最偉大公民的光榮冊(cè)上寫(xiě)下如此眾多的名字!

  二、從軍人執(zhí)行力到企業(yè)執(zhí)行力

  據(jù)統(tǒng)計(jì),在美國(guó)商界,活躍著這樣一批人:他們?nèi)〉昧蓑溔说臉I(yè)績(jī),但他們并未在商學(xué)院接受正規(guī)的商業(yè)教育,令人驚異的是,他們都畢業(yè)于西點(diǎn)軍校!請(qǐng)看一組另人震撼的數(shù)據(jù):在全球500強(qiáng)企業(yè)中,西點(diǎn)軍校先后培養(yǎng)出了1000多名董事長(zhǎng)、20xx多名副董事長(zhǎng)、5000多名總經(jīng)理,其數(shù)量與比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)哈佛等名校的商學(xué)院。從這個(gè)角度而言,西點(diǎn)不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的軍校,

  同時(shí)也是世界上最優(yōu)秀的商學(xué)院!

  眾多的跨國(guó)公司CEO、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高級(jí)管理人才均畢業(yè)于西點(diǎn)軍校:國(guó)際電話電報(bào)公司總裁蘭德·艾拉斯科、美國(guó)汽車(chē)保險(xiǎn)公司總經(jīng)理麥克·德莫特、西爾斯公司的第三代管理者羅伯特·伍德、東方航空公司總裁法蘭克·波曼、ITT公司總裁阿拉斯考格、美國(guó)在線創(chuàng)始人詹姆斯·金姆塞、英特爾公司副總裁簡(jiǎn)睿杰?許多大公司總裁、總經(jīng)理都是從西點(diǎn)軍校畢業(yè)的,他們不是碩士、博士,而是上尉和少校。而同樣在中國(guó)排名前500位的企業(yè)中,它們的總裁、副總裁具有軍人背景的就有200人之多。

  西點(diǎn)是如何成了哈佛商學(xué)院?軍官怎么搖身一變成了CEO?而要塑造這樣的素質(zhì)和能力是需要付出艱苦努力的。

  西點(diǎn)具有這樣的教育能力,前任西點(diǎn)軍校校長(zhǎng)戴夫;帕爾默說(shuō):"隨便給我一個(gè)人,只要不是精神分裂癥,我就可以把他培養(yǎng)成為世界上最偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。"

  西點(diǎn)69屆畢業(yè)生陸軍上尉馬克·霍夫曼先后創(chuàng)辦賽貝斯軟件公司(Sybase)、英特瓦爾公司(Intraware)以及克瑪斯公司(CommerceOne)。他認(rèn)為:“經(jīng)營(yíng)一個(gè)公司,與一場(chǎng)戰(zhàn)斗并無(wú)二致!,所以他這個(gè)軍人成為了企業(yè)家。

  所以企業(yè)執(zhí)行力必須向軍人執(zhí)行力學(xué)習(xí)。用西點(diǎn)軍校的模式,使你思維、行為、作風(fēng)徹底改變。

  三、企業(yè)必須開(kāi)展執(zhí)行力培訓(xùn)

  執(zhí)行力好與不好的關(guān)鍵是什么呢?是人的因素,只要人做對(duì)了一切就都對(duì)了。到底是那些人?是中層還是基層?高層應(yīng)不應(yīng)該有執(zhí)行力?答案是無(wú)論是高層還是中層、基層都貫穿著整個(gè)執(zhí)行的鏈條中。

  在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈且越來(lái)越規(guī)范的今天,企業(yè)的管理者都必須講執(zhí)行力,培訓(xùn)執(zhí)行力,企業(yè)執(zhí)行力差,做事不到位,效率低等無(wú)奈的現(xiàn)狀是當(dāng)今許多發(fā)展成長(zhǎng)中企業(yè)遇到的共同問(wèn)題。因此,中國(guó)企業(yè)現(xiàn)今引進(jìn)西點(diǎn)執(zhí)行力模式來(lái)指導(dǎo)我們的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程,是非常有必要的。執(zhí)行力不是講出來(lái)的、而是在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上企業(yè)自上而下做出來(lái)的,這已是成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)之談了。

  企業(yè)執(zhí)行力塑造與提升首先必須學(xué)到這些西點(diǎn)理念:

  1、價(jià)值觀:

  西點(diǎn)理念的核心是強(qiáng)調(diào)士官生的價(jià)值體系,"榮譽(yù)、責(zé)任、國(guó)家"是西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)。西點(diǎn)軍校的榮譽(yù)法則是"一個(gè)軍校生決不撒謊、欺騙和偷盜;也決不容忍任何人的這種行為"。西點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服障礙、挑戰(zhàn)不可能的毅力和勇氣。

  2、品格與知識(shí):

  西點(diǎn)本科教育不僅重視知識(shí)、學(xué)術(shù)、能力的傳授,更重視培養(yǎng)人的品格、品質(zhì)、品行和品德。

  西點(diǎn)軍校強(qiáng)調(diào),一個(gè)有品格的領(lǐng)袖,不僅要追求真理,評(píng)判是非,在行動(dòng)中還要表現(xiàn)出勇氣和承諾。品格不僅涉及倫理道德的最高準(zhǔn)則,同時(shí)包含堅(jiān)定、決斷、自我約束和判斷力。對(duì)于西點(diǎn)來(lái)講,沒(méi)有知識(shí)的人是愚蠢的,沒(méi)有勇氣的人是可悲的,沒(méi)有體魄的人是可憐的,沒(méi)有品德的人則是危險(xiǎn)的!

  3、身體力行:

  西點(diǎn)軍校十分重視領(lǐng)袖的榜樣作用,強(qiáng)調(diào)卓越領(lǐng)導(dǎo)者必須身體力行,首先為下屬做出好的榜樣。在西點(diǎn),你經(jīng)常會(huì)看到50多歲的將軍與士官生一起做引體向上。

  4、領(lǐng)導(dǎo)互動(dòng):

  西點(diǎn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的定義是:領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)過(guò)程,而不是法定權(quán)力。在這個(gè)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)者的行為、追求、價(jià)值、能力、品味、風(fēng)格必須與追隨者的需求、價(jià)值、追求、渴望相合拍。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者的行為還必須符合情境(包括環(huán)境、時(shí)間、地點(diǎn)、文化)等特征,做到與時(shí)共進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)、下屬、情境的互動(dòng)過(guò)程,要求領(lǐng)導(dǎo)者首先要是一個(gè)追溯者,同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)和下屬都有較高的情商,能夠換位思維,順當(dāng)溝通。這種互動(dòng)的過(guò)程使領(lǐng)導(dǎo)者在下屬心目中有較高的名望和威信,愿意自覺(jué)、自愿、主動(dòng)地追隨領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)改變自己的態(tài)度、價(jià)值和行為。

  企業(yè)執(zhí)行力塑造與提升還必須學(xué)到以下這些西點(diǎn)法則:

  1、西點(diǎn)管理方式中的思想注重做事不允許有任何借口。這一思想的內(nèi)涵在于強(qiáng)調(diào)人要在責(zé)任、榮譽(yù)、的基礎(chǔ)上盡一切辦法去完成任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)尋找借口。

  2、西點(diǎn)執(zhí)行人才能更主動(dòng)地執(zhí)行任務(wù),充分發(fā)揮人的聰明才智,保證人在面對(duì)任何困難時(shí)候,勇敢、敬業(yè)、有使命感、多想辦法多探索出路,保證百分百完成任務(wù)。

  3、西點(diǎn)管理通過(guò)幫助人建立品德,讓人知道自己所做的一切事情都需要自己負(fù)責(zé),做事就會(huì)達(dá)到一個(gè)新的境界,才能在自己無(wú)法獨(dú)立完成目標(biāo)或者資源缺乏時(shí)候,得到別的團(tuán)體的幫助與協(xié)作。

  4、西點(diǎn)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)服從和執(zhí)行。

  5、西點(diǎn)管理思想強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格。在管理上嚴(yán)格,有了嚴(yán)格的要求,讓員工有適當(dāng)壓力和進(jìn)取心可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

  總之,企業(yè)在引進(jìn)西點(diǎn)執(zhí)行力培訓(xùn)時(shí),不僅要重視西點(diǎn)法則的講解,更要重視西點(diǎn)法則與企業(yè)具體經(jīng)營(yíng)管理的結(jié)合,避免流于花哨,避免僅有動(dòng)人的口號(hào),缺乏真正的促使企業(yè)執(zhí)行力變革的有力方法和措施,給企業(yè)培訓(xùn)效果帶來(lái)實(shí)質(zhì)上的損失。

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得10

  執(zhí)行力是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞匯。員工辦事不力,我們可以批評(píng)他沒(méi)有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時(shí)為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進(jìn)了工作效率的提高!這是外來(lái)壓力的作用,就像軍隊(duì)在進(jìn)攻時(shí)后邊還有督戰(zhàn)隊(duì)用槍頂著士兵的屁股,誰(shuí)都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強(qiáng)!可是如果這只軍隊(duì)打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊(duì)也無(wú)法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力在哪呢!團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問(wèn)題!一個(gè)員工有問(wèn)題,兩個(gè)、三個(gè)員工有問(wèn)題你都可以換掉,但很多個(gè)員工有問(wèn)題,那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及中層管理者去激發(fā),特別是中層管理者(如我們的.部門(mén)經(jīng)理),因?yàn)樗麄冏罱咏鼏T工。

  在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力的因素,那就是公司偉大的方向--全球最優(yōu)秀的植物營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家及供應(yīng)商;激動(dòng)人心的報(bào)酬分配機(jī)制;業(yè)務(wù)員有著清晰的成長(zhǎng)發(fā)展路線;財(cái)務(wù)人員有著明確的努力目標(biāo);超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒(méi)有放松的理由,所以我們公司一直都有著超強(qiáng)活力和執(zhí)行力的底子!

  但容易做得不足的地方是底下的各部門(mén)。我們公司各分公司遍布全國(guó)九個(gè)省份,員工最能容易接觸到的是部門(mén)的負(fù)責(zé)人,而最能直接調(diào)動(dòng)員工積極性的也是部門(mén)的負(fù)責(zé)人,所以團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)起很關(guān)建性的作用。在部門(mén),員工除了對(duì)公司有希望外,對(duì)部門(mén)也要有希望。這時(shí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想,如果員工覺(jué)得在本部門(mén)沒(méi)有發(fā)展的希望,那他們何來(lái)的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺(jué)得部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)給下屬一定程度上的認(rèn)可,這種認(rèn)可是價(jià)值的認(rèn)可,可以從平常的幾句表?xiàng)畹脑捴芯涂梢越o予(當(dāng)然能有各種形式的夸獎(jiǎng)更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對(duì)自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對(duì)員工表?xiàng)?還有一點(diǎn)是要尊重員工想表達(dá)自己意見(jiàn)的意愿,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會(huì)變得不主動(dòng)。做為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒(méi)有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領(lǐng)導(dǎo)者都在拼命干,相信下屬也會(huì)跟著不要命。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者還要有強(qiáng)大的溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時(shí)能做思想動(dòng)員工作!這樣團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力在獎(jiǎng)懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!

  當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子,因?yàn)閳?zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起,這個(gè)“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項(xiàng)制度政策,把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),積極主動(dòng)努力完成任務(wù),只要公司好了,我們才好!

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得11

  3月15日下午,鄭州市第九人民醫(yī)院在一號(hào)會(huì)議室舉行了中層干部培訓(xùn),由香港聯(lián)成國(guó)際教育集團(tuán)首席金牌講師鄧成偉先生主講《醫(yī)院管理與執(zhí)行力》。鄧?yán)蠋熡猛ㄋ滓锥恼Z(yǔ)言闡述了醫(yī)院管理的內(nèi)函。更是用諸多生動(dòng)鮮活的事例,為我們?cè)忈屃耸裁词欠瞰I(xiàn),什么是服從和執(zhí)行,什么是責(zé)任。通過(guò)本次培訓(xùn)也讓我感悟頻多,受益匪淺,結(jié)合自己的工作有以下幾點(diǎn)心得和體會(huì):

  一、做事先做人才能做好事。

  做人是做事的基礎(chǔ),做事是做人的體現(xiàn),我們必須以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度做人,以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度做事,只有這樣方可成就事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要做一個(gè)勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)的人,是對(duì)一個(gè)人在工作中最基本最普遍的'職業(yè)道德要求。

  要做一個(gè)好人,而不是做老好人,作為一名中層管理者,要敢于管理,勇于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)于律己,寬以待人,要嚴(yán)格要求自己,而不能做老好人,以身作則帶好團(tuán)隊(duì)。除了埋頭做事,更要做好醫(yī)護(hù)人員思想工作,要培養(yǎng)積極的工作態(tài)度,加強(qiáng)溝通,多關(guān)心了解他們的想法,做好上傳下達(dá)的工作,使自己主管的科室成員做到“思想、方向、行為”三統(tǒng)一,緊密配合醫(yī)院做好科室發(fā)展。

  二、提高執(zhí)行力才能提升自我

  執(zhí)行——沒(méi)有任何借口!胺䦶牟恢皇且环N美德,服從更是一種責(zé)任”,服從是執(zhí)行力的表現(xiàn),要完成上級(jí)交付的任務(wù)首先要學(xué)會(huì)的就是服從“執(zhí)行就是一切以結(jié)果為導(dǎo)向”。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,容易讓人養(yǎng)成懶散,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會(huì)使自己一事無(wú)成。

  而是努力想辦法解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)。干工作決不能挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián)。我們要嚴(yán)格奉行職業(yè)準(zhǔn)則,牢記自己定位,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),聚焦醫(yī)院戰(zhàn)略,無(wú)條件執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)決策,我們應(yīng)該把沒(méi)有借口和理由的執(zhí)行精神作為一種常態(tài),一種習(xí)慣,乃至一種素養(yǎng),滲透到我們的工作中去,積極為醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

  三、加強(qiáng)責(zé)任心才能提高工作質(zhì)量

  有一句話說(shuō)得好:“在本位,盡本分”,這應(yīng)該是每個(gè)人對(duì)自己工作最基本的要求。責(zé)任心是工作無(wú)差錯(cuò)的重要保證,責(zé)任心就是工作動(dòng)力,無(wú)論做什么事都要牢記自己的責(zé)任,工作中如果一個(gè)人沒(méi)有了責(zé)任心,那么很小的問(wèn)題也可能釀成大禍,再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。

  擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,再大的困難也可以克服。ICU是急危重病人的集中救治重地,患者病情變化快,細(xì)微的病情變化如果沒(méi)有及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和處理就可能影響病情的預(yù)后及治療效果,細(xì)節(jié)決定成敗,所以,在工作中沒(méi)有較強(qiáng)的責(zé)任心就無(wú)法保障好的醫(yī)療質(zhì)量。我們每一個(gè)部門(mén),每一個(gè)崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的。

  我們有責(zé)任去做好自己的工作,有責(zé)任為單位貢獻(xiàn)自己的力量。但是我們不能把責(zé)任當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而應(yīng)看作是我們應(yīng)該具有的一種信念,一種單位文化!作為一名科室主任和醫(yī)院的中層,更要有勇于負(fù)責(zé)任的思想和態(tài)度。我們要敢于承擔(dān)責(zé)任,要勇于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。一個(gè)醫(yī)院無(wú)論從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,只要人人都立足本職工作,盡心盡力做事,對(duì)自己的工作做到絕對(duì)負(fù)責(zé),上下一心,和諧發(fā)展,就像西點(diǎn)人一樣,把責(zé)任放在首位,醫(yī)院必然會(huì)更加茁壯成長(zhǎng),醫(yī)院的未來(lái)會(huì)更加美好。

  四、提高團(tuán)隊(duì)精神是成功的保障

  永遠(yuǎn)要把團(tuán)隊(duì)利益放在第一位。當(dāng)個(gè)人利益跟集體利益發(fā)生沖突時(shí),必須要把集體利益放到第一位,個(gè)人利益擺后。不能為了個(gè)人利益而損害集體利益,要提高每個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),“合作才能大作,攜手才能共贏”。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),同樣沒(méi)有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)平臺(tái),再優(yōu)秀的個(gè)人也很難有好的發(fā)展。

  人和人要相互支撐、扶持才能走的更遠(yuǎn)更高。在我們醫(yī)療工作中,依靠一個(gè)人是不能服務(wù)好病人的,只有環(huán)環(huán)相扣,才能把病人處理好。只要我們團(tuán)結(jié)一致,多一份溝通,多一份理解,多一份贊美。工作中精益求精,認(rèn)真負(fù)責(zé),勁往一處使,只有這樣才能同心聚力做好工作

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得12

  “這次,我們請(qǐng)來(lái)博思嘉業(yè)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司的何冰教授講執(zhí)行力,參加的都是中層以上干部和工段長(zhǎng)以上人員,中層是執(zhí)行的關(guān)鍵……同時(shí)呢,這次培訓(xùn)也是一種福利,兩天的授課直接的費(fèi)用就是2萬(wàn)多元,在座的人平均每人一天就是100多塊錢(qián)……”這是孫總在《對(duì)卓越的投資――贏在執(zhí)行力》培訓(xùn)班開(kāi)課前的一段講話。我當(dāng)時(shí)就想,孫總?cè)绱肆伎嘤眯牡陌才,讓我們接受這樣高層次的培訓(xùn),我們一定要懷著一顆感恩公司、感恩老板的心,好好的珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給自己充充電繼而尋找一下工作上執(zhí)行的誤區(qū)。雖然說(shuō)只有為期兩天的短暫培訓(xùn),但是使我對(duì)于執(zhí)行力又有了更深一層的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

  一、 執(zhí)行力的重要性

  我在想,公司為什么要付出這么高額的費(fèi)用進(jìn)行執(zhí)行力的學(xué)習(xí)呢?唯一的理由就是在于執(zhí)行力在企業(yè)管理和運(yùn)營(yíng)中的重要性了。 執(zhí)行,是全心全意的立即行動(dòng),是企業(yè)在一年365天里最基本的常態(tài)。執(zhí)行力就是企業(yè)組織完成任務(wù)的能力。想起原來(lái)公司曾組織觀看的余世維先生的電教課程《贏在執(zhí)行》中講的一個(gè)故事:東北有一家國(guó)營(yíng)企業(yè)破產(chǎn)了,被日本的一個(gè)財(cái)團(tuán)收購(gòu)。這家廠里的人員,都在翹首盼望“小日本”到底有什么高招或者能帶來(lái)什么耳目一新的管理辦法。出人意料的是,日本人來(lái)了,卻什么都沒(méi)有改變。以前的制度沒(méi)有改變、員工沒(méi)有改變、機(jī)器設(shè)備沒(méi)有改變。日本人只有一個(gè)要求,就是把先前制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。結(jié)果怎么樣呢?不到一年這家企業(yè)扭虧為盈了。日本人的'絕招到底是什么呢?就是執(zhí)行,無(wú)條件的執(zhí)行。執(zhí)行是決定了該企業(yè)命運(yùn)真正的決定性力量,這就是執(zhí)行力。

  天下企業(yè)千千萬(wàn),成敗的因素往往是執(zhí)行力,因?yàn)橹挥袌?zhí)行力才是直接對(duì)結(jié)果產(chǎn)生作用的力量。老板的執(zhí)行力將決定公司組織的執(zhí)行力,個(gè)人的執(zhí)行力則是個(gè)人成功的關(guān)鍵!只有靠執(zhí)行力,成功的企業(yè)才能更加欣欣向榮,失敗的企業(yè)才能重現(xiàn)光明。所以說(shuō),沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,執(zhí)行力就是決勝力。

  二、 領(lǐng)導(dǎo)以身作則是執(zhí)行力的關(guān)鍵

  領(lǐng)導(dǎo)的以身作則是一個(gè)從上而下的任務(wù)傳遞和完成的過(guò)程,也是執(zhí)行力能力的一個(gè)學(xué)習(xí)、模仿和傳遞的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中是領(lǐng)頭的大雁,航海中的舵手,團(tuán)隊(duì)的習(xí)慣、作風(fēng)、工作方向都和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)是密切相關(guān)的。人在做事,天在看,領(lǐng)導(dǎo)做事,員工在看并在學(xué)習(xí)著,因此領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,從細(xì)節(jié)做起,只有自己做好了,員工才能“服”你,“服”你了,才愿意跟隨你,才愿意拼著命跟你干。記得我原來(lái)在冶煉分廠的時(shí)候,公司從東北外聘的一個(gè)生產(chǎn)副總對(duì)當(dāng)時(shí)的技術(shù)員說(shuō),要求員工會(huì)干的,你自己必須會(huì)干;要求員工執(zhí)行的,你必須先執(zhí)行。要不然,他們眼巴巴的看著你,你不干,他們也不好好干;你不會(huì)干,他們糊弄你;你不帶頭干,他們不服你。那樣,工作是干不好的,自己也是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的?梢(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)的以身作則是團(tuán)隊(duì)擁有執(zhí)行力的關(guān)鍵。

  三、 明確的目標(biāo)是執(zhí)行力的首要前提

  具有高度事業(yè)心和責(zé)任心,是做好一切工作的前提,但明確目標(biāo)是擁有高度事業(yè)心和責(zé)任心去執(zhí)行的首要前提。有了明確的目標(biāo),就有了一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力的方向,有了明確的目標(biāo),執(zhí)行者才會(huì)理解和執(zhí)行下去。當(dāng)一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí),能夠給整個(gè)團(tuán)隊(duì)、個(gè)人帶來(lái)成就感,團(tuán)隊(duì)和個(gè)人執(zhí)行起來(lái)工作就會(huì)十分愉悅,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力也就能夠提高。如果沒(méi)有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)就像無(wú)頭的蒼蠅一樣亂飛亂撞,工作無(wú)目的、思路無(wú)頭緒、執(zhí)行無(wú)方向。因此,執(zhí)行的前提就是要明確目標(biāo)。只有目標(biāo)明確了,才會(huì)有壓力;有壓力才會(huì)有動(dòng)力;有動(dòng)力才會(huì)有執(zhí)行;有執(zhí)行才會(huì)有堅(jiān)定不移的執(zhí)行力。工作“有條”才會(huì)“不紊”,有軌才會(huì)減少越軌。

  四、 良好的溝通是提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的保障

  上邊提到了設(shè)定合理的明確的目標(biāo),但是具體的執(zhí)行人員在能力和素質(zhì)上都有差異,交流和溝通在執(zhí)行前尤為重要。因此,在每項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行前一定要和執(zhí)行人員進(jìn)行充分的交流和溝通,更要傾聽(tīng)執(zhí)行者認(rèn)為執(zhí)行過(guò)程中的難點(diǎn),并協(xié)助執(zhí)行者解決執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題,切不能只傳遞目標(biāo),不注重交流溝通,信息共享。這樣,到執(zhí)行的最后,可能就如何冰教授在培訓(xùn)課上進(jìn)行的“撕紙游戲”一樣,不進(jìn)行溝通,不明白意思,不理解問(wèn)題,全場(chǎng)那么多人員撕出紙上的形狀各異,千奇百怪。這樣就會(huì)造成最終的結(jié)果,不是想要得到的結(jié)果。所以,良好地溝通是提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的保障。

  五、 全心全意立即行動(dòng)是執(zhí)行力的基礎(chǔ)

  任何事情算得再好,不如現(xiàn)在就卷起袖子開(kāi)始做。說(shuō)的一套一套的,如果不展開(kāi)行動(dòng),就是紙上談兵,一切妄然。就如全球風(fēng)險(xiǎn)投資商孫正義說(shuō)的一樣:“一流的點(diǎn)子加上三流的執(zhí)行力永遠(yuǎn)沒(méi)有三流的點(diǎn)子加上一流的執(zhí)行力做的好。”所以說(shuō)最為重要的就是向著目標(biāo)全心全意的立即行動(dòng)起來(lái)才是執(zhí)行力的基礎(chǔ)。

  正如,《把信送給加西亞》中那個(gè)偉大的羅文上尉一樣,接受了任務(wù),明確了目標(biāo)!澳敲矗F(xiàn)在就立即行動(dòng)吧”!

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得13

  自我進(jìn)入星威我的“家”將近10個(gè)月,在從生產(chǎn)一線做全檢員到生產(chǎn)管理的計(jì)劃員。與同仁共同學(xué)習(xí)和工作中使我認(rèn)識(shí)到:執(zhí)行力的重要性為之重要。在我所談執(zhí)行力就是按質(zhì)按量按標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)的要求,不折不扣的完成自己的工作。貌似聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻未必那么容易。對(duì)待工作,不要覺(jué)得麻煩,不要找借口。要時(shí)刻體現(xiàn)出誠(chéng)懇、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的態(tài)度。再去把我們每個(gè)人的工作實(shí)干出來(lái)。在我們平時(shí)工作中,我認(rèn)為要提高工作執(zhí)行力,必須解決好“執(zhí)行”的問(wèn)題。把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的“三自”行動(dòng),下面就執(zhí)行力的問(wèn)題談一下我個(gè)人的.認(rèn)知。

  1、對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度決定執(zhí)行的力度

  對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù),態(tài)度決定你的認(rèn)知,認(rèn)知不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會(huì)消極懈怠,被動(dòng)應(yīng)對(duì),敷衍了事,自然隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求。態(tài)度正確,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,才能將工作思想落實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)下達(dá)的任務(wù),才能不折不扣地執(zhí)行上級(jí)的指令。

  2、做到“好好學(xué)習(xí),天天向上”

  幾乎人人都會(huì)說(shuō)這八個(gè)字,人人也都知道這八個(gè)字的含義。對(duì)待日常工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,豐富自己的知識(shí)。自始至終我相信:知識(shí)可以改變命運(yùn),也可以改變工作質(zhì)量。就看你有沒(méi)有把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)留給時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)的人。工作中我們積極地要參與公司給予我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和借助公司給我們的平臺(tái)讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。以工作內(nèi)容的實(shí)際出發(fā),加快知識(shí)更新,優(yōu)化工作知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備,學(xué)以致用,用有所成。用知識(shí)推動(dòng)加快執(zhí)行力的腳步。在工作中遇到難題主動(dòng)思考,主動(dòng)最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問(wèn)題。

  3、執(zhí)行力要具備面對(duì)困難、勇往直前的精神

  任何事情的發(fā)展都不可能是一帆風(fēng)順。在我們執(zhí)行工作時(shí),怕有閃失,怕犯錯(cuò)誤,怕要負(fù)責(zé)任。前怕狼后怕虎,在等待觀望中失去時(shí)機(jī),最后什么都沒(méi)做成,什么也沒(méi)有干好。請(qǐng)記住沒(méi)有不承擔(dān)責(zé)任的工作。有一句這樣名言:“如果你等待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)變,的只是你變老了”!

  對(duì)待工作,不要說(shuō)“NO”!有時(shí)困難重重,也要堅(jiān)決去執(zhí)行,別人不會(huì)干的,自己要能干,別人會(huì)干的,自己要更會(huì)干,干的還要漂亮。常記心間:執(zhí)行工作,沒(méi)有理由,沒(méi)有借口;要視服從為美德,工作無(wú)小事,態(tài)度勝能力。工作就意味著責(zé)任,責(zé)任就要秉持著正確的態(tài)度。無(wú)論你是什么崗位,無(wú)論你做什么工作,有著正確的態(tài)度,和積極更新知識(shí)的心態(tài),不畏懼困難的精神。定會(huì)讓你有不一樣的收獲!

  從小事做起,每天多一點(diǎn)執(zhí)行力,盡職盡責(zé),讓我們共同成為星威不可替代的員工。在公司的這個(gè)平臺(tái)上盡個(gè)人的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)我們共同的價(jià)值,同仁們共同進(jìn)步吧!

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得14

  上周人事部發(fā)放一份關(guān)于執(zhí)行力的文件,給每位員工學(xué)習(xí)、及自我檢查,其實(shí)對(duì)于這份文件資料,我是十分同意文章所寫(xiě)的觀感,以下是我自我的一些看法、及體會(huì):

  我個(gè)人覺(jué)得好多人,不管是做到那個(gè)職位的管理層、還是一些基層員工,都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做,也不管工作的質(zhì)量、完成的效率,好多員工都覺(jué)得我完成了就好,至于做的怎樣樣,是不是到達(dá)要求他們覺(jué)得是老板、上級(jí)去制定的,(好多人都是覺(jué)得自我的工作是沒(méi)有問(wèn)題,至于你的上級(jí)對(duì)于的批評(píng)覺(jué)得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說(shuō)到的最終落實(shí)下去,就成了蜻蜓點(diǎn)水。只是做表面文章,但對(duì)于完成效果如何這個(gè)就不是他們關(guān)心的,覺(jué)得如果不做老板責(zé)怪下來(lái)就是他們的問(wèn)題,但是做了做的不好就不是他們的問(wèn)題,因?yàn)樗麄冇X(jué)得至少是有去服從。其實(shí)對(duì)于管理層來(lái)說(shuō)對(duì)于老板、上級(jí)的話不是只是去聽(tīng)表面的意思,要更深層的去了解這句話的寓意,其實(shí)導(dǎo)致許多管理層無(wú)法在自我的崗位上發(fā)揮,而且他們的特長(zhǎng)也沒(méi)有最大程度上的體現(xiàn)出來(lái),其實(shí)最根本的原因是沒(méi)有弄清楚自我的工作是為了誰(shuí)而做,都覺(jué)得是為了自我的老板、上級(jí)去工作,覺(jué)得我拿多少錢(qián)的工資就做多少錢(qián)的事,如果每個(gè)人都是這樣去想,那永遠(yuǎn)都不明白自我在工作中所帶來(lái)的樂(lè)趣,不會(huì)給你帶來(lái)工作中的滿足感。

  其實(shí)此刻好多中國(guó)的企業(yè)導(dǎo)致管理層還有個(gè)最根本的原因,其實(shí)就是我是領(lǐng)導(dǎo),那就我說(shuō)了算了,對(duì)于自我的員工當(dāng)然就跟自我的.要求完全不一樣,中國(guó)有句古話:只須州官放火,不須百姓點(diǎn)燈。其實(shí)好多員工是對(duì)于自我的領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)有許多的看法,但無(wú)法把自我最真的想法對(duì)于自我的領(lǐng)導(dǎo)去說(shuō),當(dāng)然對(duì)于員工領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)有不一樣的待遇,不一樣的待遇當(dāng)然也會(huì)對(duì)執(zhí)行力度的不一樣,這其實(shí)也會(huì)造成團(tuán)隊(duì)的不和諧因素,也會(huì)在部門(mén)里造成員工與員工之間的問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)之間的問(wèn)題,這樣精力就不會(huì)放在工作上,導(dǎo)致工作效率、完成的程度就會(huì)造成變制,永遠(yuǎn)不會(huì)做到自我的翻新、自我的檢討,覺(jué)得自我身為領(lǐng)導(dǎo),自我的決定不會(huì)有任何問(wèn)題,慢慢開(kāi)始建造獨(dú)立王國(guó),與此同時(shí)部門(mén)與部門(mén)之間缺少溝通、協(xié)調(diào)、配合。員工與員工之間也缺少坦誠(chéng),當(dāng)然員工也會(huì)慢慢產(chǎn)生不信任、肆意破壞制度。

  我個(gè)人覺(jué)得要加強(qiáng)執(zhí)行力度,首先要學(xué)會(huì)自我檢討、做到自我批評(píng),對(duì)于工作任何事情不能夠拖延、敷衍了事,不能夠只做表面文章,對(duì)于每位員工要真真做到一視同仁,學(xué)會(huì)用心去聆聽(tīng)員工的心聲,做為管理層要十分清楚明白,在什么場(chǎng)合什么話能夠說(shuō),什么話不能夠說(shuō),當(dāng)要求你自我的員工時(shí),這些要求自我是否能夠到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),工作中要力求完美,對(duì)于其他部門(mén)及任何一個(gè)員工要坦誠(chéng),團(tuán)隊(duì)的凝聚力是十分重要的,不能夠在自我的部門(mén)建造自我的王國(guó),要合理的安排自我的時(shí)光,對(duì)于自我的時(shí)光要做管理,很清楚事情的輕重緩急,不能夠沒(méi)有重點(diǎn)和關(guān)鍵,不分先后順須的去做,做事也要真到堅(jiān)持到底,不可做到一半放下。

  對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任何指示、工作、企業(yè)思想要正確的傳到,不能夠添加個(gè)人的想法或者是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的想法的不滿。就好像老話說(shuō)的好,聽(tīng)話要聽(tīng)音,不要只是膚淺的去了解表面意思,對(duì)于自我的領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)要完全的信任,在沒(méi)有信任的前提,是無(wú)法更好的完成本職工作,做到真真的為員工著想,關(guān)心員工,不再只是企業(yè)的關(guān)心,主動(dòng)放權(quán)讓下屬能夠更好的給發(fā)揮,每位員工、管理層要明確自我的工作不是對(duì)任何人去做,要明確自我的目標(biāo),定位,才能夠更好的發(fā)展,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)發(fā)揮最大的效益。

學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》心得15

  首先感公司給予我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),非常榮幸的成為實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力的一名學(xué)員。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力的意義在哪里,執(zhí)行力是將人員流程、戰(zhàn)略流程,運(yùn)營(yíng)流程合理進(jìn)行運(yùn)用以達(dá)到戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)和改變。通過(guò)學(xué)習(xí)連云堯老師的專(zhuān)題講座使我深深的.體會(huì)到,任何的企業(yè)都需要熱愛(ài)企業(yè)、忠誠(chéng)企業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信的員工。

  1。要使員工對(duì)執(zhí)行力有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),不要讓制度只是停留在口頭上或掛在墻上,而是提高到意識(shí)和習(xí)慣上來(lái);

  2。讓員工對(duì)企業(yè)有歸屬感,從而以主人翁的意識(shí)要求自己;

  3。獎(jiǎng)罰分明,才能得到每一位員工的支持,使員工樂(lè)意去完成自己的本職工作;

  4。高效的執(zhí)行有賴(lài)于精細(xì)化的管理支撐,分工越細(xì),執(zhí)行過(guò)程中就少了相互推諉的現(xiàn)象;

  5。執(zhí)行穩(wěn)重,人性化管理只有多一些溝通和理解,企業(yè)規(guī)章制度才能得以更好的貫徹,更好的去執(zhí)行;

  6。在執(zhí)行過(guò)程中,尤其是中層干部要做到身先垂范,以身作則,全體員工嚴(yán)格執(zhí)行,體現(xiàn)出制度面前人人平等,獎(jiǎng)懲分明,不能形同虛設(shè),要做到令出必行,行之有效。

  7。培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神,采納聽(tīng)取員工建議,一旦作出了決策,就必須堅(jiān)決執(zhí)行,達(dá)到主動(dòng)執(zhí)行而不是被動(dòng)執(zhí)行的目的。

  8。建立合理的激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)樹(shù)典型,提職和加薪獎(jiǎng)勵(lì)讓員工意識(shí)到只有付出才會(huì)有收獲,認(rèn)識(shí)到公司發(fā)展的美好前景和本人的職業(yè)發(fā)展方向。

  把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精,不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)工作任務(wù),從而不斷提高執(zhí)行力,達(dá)到從執(zhí)行力中取得效益的目的。美好的決策只有付諸實(shí)施才能更加放射出耀眼的光芒。重在執(zhí)行,贏在執(zhí)行。我覺(jué)得如果通過(guò)這次講座能使我們走出“缺乏執(zhí)行力”或“執(zhí)行不暢”的誤區(qū),能夠全員動(dòng)員起來(lái),以一個(gè)嶄新的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),工作和生活。那么我們的公司將充滿希望,我們的收獲也遠(yuǎn)比聆聽(tīng)這一次講座要收獲得多!

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