中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得13篇
我們心里有一些收獲后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得 篇1
他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問，至少我們還有夢(mèng)。
——題記
我懷著期待和好奇的心，踏上了前往龍佳的路，盡管免不了旅途的暈眩與疲倦，但到達(dá)之后，心還是雀躍的。
初識(shí)—新鮮
每個(gè)人對(duì)一個(gè)事物的認(rèn)知總是有從陌生到熟悉的過程。
初到龍佳時(shí)，二班還沒有口號(hào)，還沒有隊(duì)名，班級(jí)就像一盤零散的沙。后來，在與教官的一番討論之后，我們的隊(duì)名是“凹凸曼”，我們的口號(hào)是：動(dòng)感光波、打倒怪獸。哪怕一開始我們被很多人嘲笑，但是后來，它就像是有神奇的超能力一般，使我們這盤零散的沙一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚到了一起，一同度過風(fēng)風(fēng)雨雨的這些天。
過程—收獲
我知道，即使屢遭挫折，也不能忘記，團(tuán)結(jié)一直存在于我們當(dāng)中。我還記得我們一起瘋狂過的游戲蘿卜蹲。大家都很投入，我們也就這樣一路戰(zhàn)勝了兩個(gè)班，只是后來，自作聰明的我們失誤在自己所想的“好點(diǎn)子”上，哪怕在這之后，我們有抱怨有不甘，然而在那過程當(dāng)中，我卻著實(shí)看到了大家的團(tuán)結(jié)。
還有“生死電網(wǎng)”的游戲，當(dāng)時(shí)下著雨，我們都脫了鞋，滿是泥濘的我們，在教官的一聲聲呵斥中一次又一次重來，這的'確是一個(gè)很艱難的任務(wù)。游戲進(jìn)行著，直到最后，只剩下了兩個(gè)男生，他們到達(dá)不了對(duì)岸了，我們竭力地想著辦法，卻又遭到了教官的阻撓。后來，二班的大家擁在一起，中間敞開了一條路，我們吶喊著：“二班少一個(gè)都不會(huì)完整，你們倆對(duì)我們很重要”。漸漸的，我看到了大家泛紅了的雙眼，肆意流淌著的淚水，風(fēng)雨中的我們一同在這游戲中敞開了心扉。我還想說，其實(shí)我們的淚并不是不懂事的表現(xiàn)，而是青春的渲泄、團(tuán)結(jié)的感動(dòng)。
完結(jié)—難舍
我深知，在這個(gè)世界上，回憶是最寶貴的財(cái)富。
這三天來，帶給了我好多好多的回憶，閉幕式之后，這三天的風(fēng)雨之程便結(jié)束了。
在這里，我學(xué)著尋找青春，詮釋青春，感受青春。
未來，我想我不會(huì)忘記，我們的凹凸曼，我們的動(dòng)感光波、打倒怪獸，我們當(dāng)時(shí)的團(tuán)結(jié)，當(dāng)時(shí)的所思所感。
這個(gè)冬季，二班團(tuán)結(jié)的身影，將永遠(yuǎn)在我的腦海中，揮之不去。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得 篇2
“我真的好后悔。原來，善、惡只有一念之差�！边@是我在聽戒毒所人員現(xiàn)身說法時(shí)記憶最深的一句話。
20xx年3月29日星期六，我們學(xué)校組織來到了南沙守衛(wèi)部隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
聽了南沙守衛(wèi)部隊(duì)的種種介紹之后，我們來到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上烈日炎炎，我們提著小板凳的手都累麻了，太陽(yáng)還一個(gè)勁的往我們身上曬，曬得皮膚熱辣辣的，好難受。終于，戒毒所人員和戒毒所所長(zhǎng)出來了，可以坐下來了，再不出來就快被曬暈了。坐下之后汗水都順著衣服滴到了地上，衣服粘稠稠的，還發(fā)出一陣陣汗味兒，超級(jí)難聞。這種討厭的鬼天氣，哪還有那心思聽啊，我拉了拉衣服想。
“請(qǐng)同學(xué)們注意了，現(xiàn)在開始進(jìn)行第二個(gè)項(xiàng)目——聽戒毒所人員現(xiàn)身說法。認(rèn)真聽了！”校長(zhǎng)那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣馬上引起了我的注意，今天校長(zhǎng)的語(yǔ)氣怎么這么嚴(yán)肅��？我馬上集中注意力，認(rèn)真的聽。
只聽到戒毒所人員說：“我開始以為毒品是個(gè)好玩的東西，所以就抱著這個(gè)念頭試了一下…可是到后來戒不掉的.時(shí)候，我才知道自己難逃這一關(guān)了。我那時(shí)覺得十分的后悔，可是事實(shí)就擺在我面前，我已經(jīng)深深陷進(jìn)毒品這個(gè)圈套里面了…”開始還聽得十分清楚的話語(yǔ)到后來卻漸漸模糊了，不知是那音響的質(zhì)量不好還是被我的思緒隔絕了聲音的傳入。
看來毒品這個(gè)東西還真不是什么好東西來著，要不然他怎么會(huì)說難逃這一關(guān)了呢？可是毒品真的有這么嚴(yán)重嗎？它會(huì)導(dǎo)致什么事情的發(fā)生呢？我的眉頭緊鎖著。
“毒癮發(fā)作時(shí)，我渾身無力，四肢酸痛，覺得力氣被什么東西從身體里抽掉了…”聲音又因我的疑問而傳入耳朵�！斑@時(shí)我就會(huì)把一把把的錢拿去買毒品來吸。結(jié)果，我的錢全部用光了，就買不了。我開始向父母要錢，父母不肯給，我就和他們吵了起來。后來吵多了，有一次我終于忍不住了，動(dòng)手打了母親…”
這時(shí)我聽不下去了，趕緊用手捂住耳朵，頭腦一片空白，在嗡嗡地亂叫，渾身都在發(fā)抖。后來的種種觀光我都沒什么心思去看了，心里一直想著那事——那讓我毛骨悚然的事。
人，好端端的一個(gè)人，怎么會(huì)變成這么一個(gè)比惡魔還邪惡的人呢？如果他沒接受那毒品的話，他現(xiàn)在或許很有成就了！就因?yàn)樗菚r(shí)的，一念之差！�。∷囊荒钪�，使他走向了一個(gè)深淵，一個(gè)只要一不小心就會(huì)喪失性命的深淵！這使他喪失了自制力，自己控制不了自己：偷錢、打劫、向父母要錢要不到竟出手打父母！一個(gè)人連自己都控制不住，這是何其悲哀�。⊥靛X打劫這是犯罪還罷了，但出手打生自己、養(yǎng)自己大的父母，這可不是隨隨便便可以原諒的，這是天理難容��！而這一切的一切，都是因?yàn)樗?dāng)時(shí)的一念之差！一念之差，讓他的錦繡前程，大好人生遭到了最根本的破壞，使他跌落到了一個(gè)低谷！
但值得欣慰和高興的是，他及時(shí)地受到了管束和治療。他還很年輕，還能夠在戒毒成功之后，重新開始他的人生，重新開創(chuàng)他的事業(yè)，再創(chuàng)錦繡前程！
朋友們，同學(xué)們�。≌�(qǐng)記住一句話吧：“善和惡，其實(shí)只有——一念之差�。∏f不要因?yàn)橐荒钪疃鴼Я俗约旱拿篮们啻喊。∽屛覀児芎米约�，為自己的錦繡前程鋪出一條平坦的大道吧！
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得 篇3
炎炎夏日，列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距。因此，在暑假的第一天我和一個(gè)同學(xué)一起來到了一個(gè)縣城開始了我的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過應(yīng)聘，我們來到了一個(gè)專業(yè)暑期補(bǔ)習(xí)班任教。這對(duì)我來說既是一個(gè)機(jī)遇又是一次挑戰(zhàn)，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這里我又有了一個(gè)更深層次的體會(huì)。接下來我把我的感觸分條概述：
�。ㄒ唬┙處熓且粋�(gè)非常了不起的職業(yè)。
在這段不長(zhǎng)不短教師從業(yè)經(jīng)歷中，我深深的體會(huì)到以前我的老師對(duì)我的用心良苦。學(xué)生不好好學(xué)習(xí)我也心急如焚，甚至比他們還著急。從跟家長(zhǎng)的交流中我也體會(huì)到了父母的含辛茹苦，不管父母在家庭或者社會(huì)中扮演著什么樣的角色，在面對(duì)自己孩子的老師時(shí)，他們的眼神中透漏出的虔誠(chéng)是無法用語(yǔ)言來表達(dá)的。
�。ǘ⿸赍X的辛苦。
在這里我也深深地體會(huì)到了掙錢的不容易，對(duì)于掙錢和花錢的觀念也有了很大的改變。辛勤的付出不一定能得到同等的回報(bào)，而沒有辛勤的付出是一定有任何回報(bào)的。
（三）人際關(guān)系。
從事這樣一個(gè)職業(yè)，我主要接觸到的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)，每一層的關(guān)系都要用心去經(jīng)營(yíng)，否則，任何一個(gè)環(huán)節(jié)不順利你就可能全盤皆輸，這也是社會(huì)殘酷的一面吧。幸好我現(xiàn)在的一切都還挺順利，雖然在剛剛過去的.一次學(xué)生考試中我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不太好，但是經(jīng)過具體了解后我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)生比起他們以前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，我對(duì)此感到還是挺欣慰的。
�。ㄋ模┳詮�(qiáng)自立。
這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，在這次的工作中我和同事之間也同樣存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，不努力就可能會(huì)受到處罰，而所有的一切也都取決于自己，取決于自己有多努力。
�。ㄎ澹⿲I(yè)的重要性。
在給學(xué)生們授課時(shí)，我有時(shí)候也會(huì)感到有些心有余而力不足，這是因?yàn)槲易约旱闹R(shí)庫(kù)還不夠豐滿，所以專業(yè)性是非常重要的。
�。┱J(rèn)識(shí)于實(shí)踐。
從課本上我學(xué)習(xí)了十幾年的知識(shí)都遠(yuǎn)沒有這十幾天工作實(shí)踐給我的感觸深。我感覺在這十幾天里我又長(zhǎng)大了好幾歲，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
匆匆的四十天，一個(gè)從組建到結(jié)束我都全程參與的暑假班圓滿的落下了帷幕。這次暑期實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我的影響很大，尤其是最后一天的家長(zhǎng)會(huì)，看著好多家長(zhǎng)的眼神里都充滿了對(duì)自己孩子的期待和對(duì)作為老師的我的信賴，心里真的很感動(dòng)。同時(shí)也想起了我自己的父母一定也是一樣的感情！這些對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活也必將產(chǎn)生不可估量的作用，不管是從學(xué)習(xí)還是生活，做人或者做事，我都成熟了好多。
新學(xué)期開始，我會(huì)以一個(gè)全新的自我來迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我的人生更加精彩！
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得 篇4
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙�，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了�？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的.同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成
長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物，都要通過很多的實(shí)驗(yàn)來得出最終的結(jié)果，可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理，不是嗎?
我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了，在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增強(qiáng)我們的能力。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得 篇5
正式進(jìn)入寒假了，我們都各奔東西，尋找自己的社會(huì)實(shí)踐單位，迷茫的我剛開始不知道從哪下手，俗話說萬事開頭難，這句話讓我明白了做什么事剛開始是不好做的，但我堅(jiān)信只要我努力，一定會(huì)找到一份屬于自己的完美實(shí)踐單位�。�
終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了，xx村xx賣筆記本電腦，因?yàn)槲沂且粋�(gè)寒期工，所以他們對(duì)我要求不是太嚴(yán)格，以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷！
今天是上班的第一天，高高興興的來到公司，還沒來得及吃飯！點(diǎn)到了，好緊張，點(diǎn)到我了，臉稍微的紅了一小下，感覺和上學(xué)老師點(diǎn)到一樣！點(diǎn)到后下去開始上班了，看著那么多樣機(jī)頭好暈，也好羨慕，她們每天都能碰這些上千元的東西！擺好樣機(jī)后，店長(zhǎng)叫我開始招攬顧客了，可我卻張不開口，不知道這第一聲怎樣說，更沒勇氣去說“歡迎光臨xx專賣”！就這樣，在猶豫中度過了一天。
第二天到了，點(diǎn)到?jīng)]感覺了！到了店面還是不能主動(dòng)招呼客戶，店長(zhǎng)開導(dǎo)了我，讓我一定要臉皮厚，不怕碰壁！照店長(zhǎng)的話做了，第一聲說出來挺緊張，慢慢的發(fā)現(xiàn)也沒啥，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，直到招呼客戶自如了！可是這第二天比第一天比就不好受了，腿開始疼的厲害，因?yàn)榭偸钦局�，小腿開始吃不消了，總店長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，讓我坐坐歇歇，可是我卻不是那么想的，自身認(rèn)為別人能做到的我一樣可以，所以我選擇了全天站著，一天下來真的好累，想起在學(xué)校真好，想坐就坐，想溜達(dá)就溜達(dá)一圈兒！這一天下來收獲不小，工作是那么的不好做，無論處在哪種行業(yè)，多做事少說話是真理，其中更重要的就是要專心做好每一件事，要有超強(qiáng)的抗壓能力！看著他們專心的談客戶真棒，想象自己要是能那樣就可以了，我相信我能行，俗話說“人不狠站不穩(wěn)”，所以我會(huì)對(duì)自己“狠”，這樣才能學(xué)來真本事！
今天是我認(rèn)師傅的一天，在我們的店面有位屬虎的大哥，人特好，特聰明，他就是我的師傅xx！無論你問他什么型號(hào)的機(jī)器，配置、主頻、價(jià)錢、類別……他都能一字不差的說給你聽，今天他給我的任務(wù)是必須背會(huì)所有樣機(jī)的型號(hào)，并且在第二天要熟練的背給他聽，價(jià)錢也要會(huì)！他說“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴(yán)，也不怕你背后罵我，雖說你是實(shí)踐的，但我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)對(duì)你放松！好好干！”
xx月xx今天是一個(gè)難忘的日子，記不清別的事了，在腦海里只記得今天是個(gè)挨說的日子！今天像往常一樣開始了一天的工作，還是和剛開始一樣，什么都不會(huì)，只會(huì)樣機(jī)的配置、價(jià)錢，只會(huì)招呼客戶，感覺自己是多余的、是沒用的，就這樣迷迷糊糊的又過了一天！可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個(gè)實(shí)踐中難忘的事！一天都是客戶不斷，我卻沒談一個(gè)，很自卑，到了下午5點(diǎn)快下班的時(shí)候，以為沒客戶了就靠在柜臺(tái)上歇了會(huì)兒，這一歇不要緊，總店長(zhǎng)看見了，讓我坐那歇會(huì)兒，我本以為是好意，可后話讓我害怕……我說不用，別人都能站我也能，她卻說那就別靠著，在這是可以坐但不允許靠著的，嚇了我一身汗！從此在我心里就沒有靠柜臺(tái)的詞了，下定決心以后無論在怎樣累也絕對(duì)不靠柜臺(tái)待著了！
最近這幾天也不知道是咋回事，就是背不進(jìn)去配置，師傅這幾天也不怎么管我，想想自己也是的，干嘛非要?jiǎng)e人管才肯學(xué)習(xí)，我要自力更生，人活著不能靠別人一輩子！看著別人利用專業(yè)知識(shí)談客戶真棒，心里幻想著自己談客戶的情景……“您好，歡迎光臨xx專賣，兩位今天想看看多大尺寸的`？對(duì)cpu和顯存有要求么？主要做什么用？多少價(jià)位……�！闭氲膸�，不料店長(zhǎng)看見了，“干什么呢？走神，快點(diǎn)賣機(jī)器”。又挨說了，下次不走不就行了，還用那種語(yǔ)氣，但是站在公司的角度想想挺對(duì)的，靠著會(huì)影響公司形象，形象都不好還怎樣去做生意，為了不給店長(zhǎng)帶來麻煩，為了不給自己母校丟人，以后我不會(huì)再靠著了，一定要做一個(gè)好榜樣，讓他們看看xx人的毅力！
真是個(gè)好日子，前兩天談了個(gè)客戶，本以為給張名片就不會(huì)回來了，嘿嘿……好事被我撞見了，回來買了臺(tái)機(jī)器，今天是我最開心的日子，自己一個(gè)人賣了我工作第一個(gè)機(jī)器，這樣記機(jī)器配置想記不住都不行，整個(gè)過程讓我記憶猶新，應(yīng)該是我這一個(gè)寒期得到的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷吧！成就感占據(jù)了我幼小的心靈，讓我在虛榮心上得到了極大滿足，但我不會(huì)因此驕傲，這只是我實(shí)踐生涯的一個(gè)小小的開始，不能因?yàn)闀簳r(shí)的小成績(jī)影響我的情緒，我是一個(gè)不滿足現(xiàn)狀的人，因?yàn)榈茸约翰饺肷鐣?huì)以后生活唯一的保障就是挑戰(zhàn)未來的勇氣和能力，所以我要做一個(gè)成功者愿意付出常人不愿意付出的努力，我一定行！
這是我人生第一次離家這么遠(yuǎn)，也是自己第一次工作，想想舍不得離開他們，但我畢竟還得上學(xué)，謝謝大家這一個(gè)月對(duì)我的照顧，謝謝師傅，但我沒好好學(xué)習(xí)，給您丟人了，希望你在以后的日子里開開心心��！帶著滿腦子的機(jī)器回家了，這段時(shí)間真的學(xué)習(xí)了不少東西，例如做事錢一定要有清晰的思路，那樣既節(jié)省時(shí)間又能迅速做好，人無完人，但我相信沒有更好只有最好，我就是最好的……
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得 篇6
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校中學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放，我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到8月12日。作為一名中學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
在學(xué)校里學(xué)的.不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得 篇7
我的實(shí)踐工作很簡(jiǎn)單就是去賣場(chǎng)去幫助店鋪售賣產(chǎn)品，每天早上九點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，感覺這樣的工作時(shí)間還是挺不錯(cuò)的，經(jīng)過了爸媽的同意我開始在賣場(chǎng)工作了，我就開始賣東西。賣的是衣服，賣場(chǎng)人來人往，每天都有很多人，我每天都要招待很多的客戶，我沒有多少工作經(jīng)驗(yàn)，每次客戶向我詢問的時(shí)候我都會(huì)臉紅，都會(huì)非常緊張，怦怦跳動(dòng)的心讓我越聽越心慌，但是我知道我既然來到了這里，就必須擔(dān)負(fù)好我的責(zé)任，這是我必須要做的事情，也是我應(yīng)該做的，于是只好硬著頭皮，來與客戶溝通，因?yàn)椴惶炀氬e(cuò)過了很多的客戶，讓我懊惱不已，但是經(jīng)過了一兩個(gè)星期的努力適應(yīng)我慢慢的應(yīng)盡適應(yīng)了這樣的生活，我已經(jīng)接受了這樣的工作，以前工作沒有自信，擔(dān)心做不好，還有就是放不開，但是經(jīng)過了一段時(shí)間的練習(xí)，鍛煉，慢慢的適應(yīng)了這樣的工作，在工作中開心的工作。
經(jīng)過了這次時(shí)間工作，我得到了鍛煉，以前我沒有來去工作的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)，但是經(jīng)過了暑假工作我發(fā)現(xiàn)了自己的問題，那就是我的工作非常的簡(jiǎn)單，非常的容易，我收獲豐厚。以前的我沒有自信做事毛手毛腳的，經(jīng)過了這段時(shí)間的工作洗禮，我發(fā)生了改變，我不再像以前那樣，沒有自信，我在工作的時(shí)候表現(xiàn)出了自信會(huì)感染其他人讓他們相信我認(rèn)可我，讓我在工作的時(shí)候順利，讓我能夠從容的面對(duì)來自各處的困難，暑假參加社會(huì)實(shí)踐能夠鍛煉我們的自信心，讓我們?cè)谏钪谐錆M自信，面對(duì)困難知道了去戰(zhàn)勝，敢于戰(zhàn)勝困難，明白了沒有過不去的.坎，只有不敢付諸行動(dòng)的人，只要敢做就一定能夠有成果的，我真是這樣一次次的成功讓我能夠有所成長(zhǎng)。
這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了與溝通，在賣場(chǎng)工作的時(shí)候每天都要面對(duì)各種各樣的客戶，溝通是經(jīng)常發(fā)生，表達(dá)自己的想法，怎樣去拉近與客戶的距離，怎樣去獲得客戶的認(rèn)同都是通過溝通來實(shí)現(xiàn)的，我在一次次的練習(xí)中學(xué)會(huì)了溝通，我原本說話不能夠表達(dá)自己內(nèi)心的想法，不能夠讓自己獲得別人的認(rèn)可，但是經(jīng)過了這段時(shí)間的鍛煉我不斷知道了溝通的技巧也學(xué)會(huì)了與人溝通學(xué)會(huì)了說話。
讓我收獲最大的是我學(xué)會(huì)了吃苦，在學(xué)習(xí)的時(shí)候我們就需要吃很多的苦，需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)，經(jīng)過了工作我以后在學(xué)習(xí)中不會(huì)在輕易的放棄自己的目標(biāo)也不會(huì)輕易的就被眼前的困難所擊倒，不在害怕學(xué)習(xí)的苦了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有一天到晚上班累，學(xué)習(xí)相對(duì)來說是非常輕松地，這點(diǎn)苦是難不倒我的。
社會(huì)實(shí)踐對(duì)一個(gè)人的鍛煉是非常大的，他不但能夠開闊人的視野，也能夠改變一個(gè)人，讓我們得到成長(zhǎng)。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得 篇8
“垃圾怎么倒，倒垃圾，要把垃圾分類記在心里。新時(shí)尚做什么最最有型，垃圾分類再垃圾倒”
我國(guó)現(xiàn)在開始逐步實(shí)施垃圾分類政策，今天我們也學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之前，我本以為垃圾分類是一件非常簡(jiǎn)單的事情，但是學(xué)完之后，不得不承認(rèn)這是令人頭大的一件事情，但這更是一件有意義的事情。
垃圾處理已經(jīng)成為我國(guó)乃至于全世界的發(fā)展障礙，新能源新技術(shù)的開發(fā)已經(jīng)不是像前些年那樣是一個(gè)時(shí)髦話題了，垃圾分類取而代之成為了人們最關(guān)注的話題。其實(shí)，在我們的日常生活中，有許多的資源無形之中被我們浪費(fèi)，比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以，采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來，既有利于環(huán)境的保護(hù)，又有助于資源的合理利用，實(shí)現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。
“你知不知道垃圾要焚燒徹底，才可以分解會(huì)致癌的二惡英，二惡英，二惡英，非常惡心，所以濕垃圾和干垃圾要分分清，可回收物變廢為寶，不是垃圾，包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾，不分類就會(huì)污染環(huán)境”就像歌曲里唱的，在許多國(guó)家，關(guān)于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而，經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占據(jù)大量的土地，但它不僅耗費(fèi)大量的財(cái)力、物力、人力，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)——產(chǎn)生二惡英，二惡英這種的劇毒致癌物質(zhì)，是垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體的主要成分之一。所以，在垃圾分類回收的問題上，我們要學(xué)會(huì)垃圾分類，將垃圾回收再利用，對(duì)不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)垃圾真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。
垃圾分類看起來是一件非常不起眼的小事，但是當(dāng)你真正的行動(dòng)起來的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)他給我們帶來了很多很多我們之前沒有發(fā)現(xiàn)的好處，所以我們要從現(xiàn)在開始，學(xué)好垃圾分類，自覺主動(dòng)地做好垃圾分類，減少環(huán)境的污染。
垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
今天我們班級(jí)組織了學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)的活動(dòng)，同學(xué)們積極參加，認(rèn)真聽講，經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，我收獲了很多，也了解的許多，感受頗深。
首先對(duì)于講座的開始，我們看了一部八分鐘的小短片，短片雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但內(nèi)容確實(shí)十分震撼，其中有一句話使我印象很深：大自然不需要人類，人類需要大自然。多么引人深思的一句話，是啊，大自然沒有人類的出現(xiàn)，會(huì)比現(xiàn)在好多少倍不止，而自從人類出現(xiàn)后，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞，當(dāng)人們?cè)谄茐淖匀坏臅r(shí)候，實(shí)際上也是在破壞自己的家園，最終受害的是我們自己啊!
當(dāng)然，人們正常的生活能對(duì)大自然破壞多少呢?主要是因?yàn)槿藗儾挥?jì)后果的創(chuàng)造垃圾，使垃圾胡亂堆放。在中國(guó)，地上的垃圾隨處可見，你可能覺得隨手扔一個(gè)垃圾都無所謂，但那恰恰是對(duì)地球的傷害啊。x隊(duì)長(zhǎng)用了許多生動(dòng)的小故事將我們引人垃圾分類這個(gè)主題中，他告訴我們垃圾分類的必要性。
垃圾就是放錯(cuò)地方的資源。令我震驚的是，垃圾的利用價(jià)值還是非常高的，例如，一噸廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省化工原料300公斤,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,使用廢紙?jiān)旒埍仍炯垵{可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的.能源消耗,并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的數(shù)據(jù)。而且垃圾是永不枯竭的資源。
人們是垃圾的制造者，我們都在無時(shí)無刻制造著垃圾。但是，如果能將垃圾分類的話，對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來說是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類對(duì)于我們來說是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環(huán)境問題，還可以幫助環(huán)衛(wèi)工人們更輕松的工作，對(duì)于我們來說，也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點(diǎn)麻煩，但畢竟垃圾是我們制造的，我們更有義務(wù)去做這些，作為地球的子民，我們更有保護(hù)地球的義務(wù)。
x隊(duì)長(zhǎng)說，老一輩的人都知道垃圾分類，而我們年輕人卻不注意這些，只懂得一味的制造垃圾，浪費(fèi)資源，完全不懂得如何去保護(hù)環(huán)境，未來的地球是給我們自己的兒孫，我們不應(yīng)該給他們一個(gè)垃圾場(chǎng)般的環(huán)境。所以，從現(xiàn)在做起，從我做起，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小能手。不要一味的叫喊那些口號(hào)，更要行動(dòng)起來!
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得 篇9
剛剛露出笑容的天空，突然間又陰下了臉，但這也阻礙不了我們的前行，大家一路上說說笑笑，一轉(zhuǎn)眼間就到了龍佳，開始了為期三天的社會(huì)實(shí)踐。三天的時(shí)間雖然很短，但我卻從中學(xué)到了很多。
走梅花樁時(shí)我們分成了兩隊(duì)，剛開始為了不受罰，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)。后來我們隊(duì)讓另外一隊(duì)先過，后來?yè)Q他們讓我們先過，我們就這樣相互禮讓，期間我們掉下來很多次，掉下來又重頭開始，但我們沒有放棄。等我們隊(duì)過去后，最后一個(gè)人留在上面，其余隊(duì)友手拉手站在旁邊，指導(dǎo)幫助他們，等彼此都只剩下一個(gè)人時(shí)，我們大喊一聲“過”！兩個(gè)人同時(shí)落地，最終我們實(shí)現(xiàn)了雙贏。
通過這次走梅花樁，我懂得了凡事不必爭(zhēng)個(gè)你死我活，頭破血流，有時(shí)候雙贏也很好，退一步海闊天空，同時(shí)也知道了我們班是多么團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體，我發(fā)現(xiàn)了我們班的人是那么可愛，那么棒！
在風(fēng)雨人生路，大家都盡量不讓自己的“盲人”受傷，盡全力地保護(hù)著“盲人”�！懊と恕备静恢狼懊娴穆肥窃趺礃拥模挤判牡匕炎约航唤o了“引路人”，這該是怎樣的信任��！
第一天晚上我們舉行了篝火晚會(huì)，剛開始很浪漫，到最后卻很嗨，很瘋狂。各班的人拿著旗子在操場(chǎng)跑，在那邊宣示主權(quán)。
第二天晚上我們舉行了感恩教育�？偨桃恢敝v，講著講著我竟然哭了，眼淚控制不住地流下來。
父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們?yōu)槲覀儗?shí)在付出了太多太多，他們黑色的頭發(fā)中已經(jīng)夾雜著些許白發(fā)，但直到現(xiàn)在我還不曾給他們洗過腳，洗過手，連一句最基本的“我愛你們”都沒說過。因?yàn)槲也缓靡馑�，覺得很別扭。但正是因?yàn)樵S多人像我一樣覺得別扭，不好意思，使得有些父母到臨死也留下遺憾。我們這些做子女的，為什么偏要等到“親不待”而“欲養(yǎng)”呢？為什么就不從現(xiàn)在開始好好孝順?biāo)麄兡�？難道這真的有那么難嗎？要知道父母等這一刻已經(jīng)等了好久了！通過這次教育，我突然發(fā)覺我走的路竟然是彎曲的.。我就像總教口中的那個(gè)商人，在前進(jìn)的道路上迷失了自己。不，我還不如那個(gè)商人，雖然耳邊�；仨懼粯拥穆曇簦芗皶r(shí)覺察并找回了自己前進(jìn)的方向，而我呢？我卻從來未發(fā)覺，仍繼續(xù)渾渾噩噩地過下去，難道我真的要繼續(xù)迷失下去？不，我不要，我相信我一定能找回自己，走出彎路。隨著閉幕營(yíng)式的結(jié)束，我們的社會(huì)實(shí)踐也劃上了句號(hào)。我們一個(gè)個(gè)地?fù)肀Ы坦�，但我卻低著頭默默走開。因?yàn)槲铱蘖�，我害怕教官看到�？蛙嚲瓦@樣從桿哥面前開走了。他說希望看到像我們過梅花樁時(shí)那種笑，但最后我們留給他的竟是眼淚。
凡事堅(jiān)持到底，永不放棄；盡力幫助別人，永不拋棄；保持身體健康，品德高尚。這句話會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我們心里。教官，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。龍佳是我們永遠(yuǎn)的記憶。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得 篇10
這個(gè)假期，我做了了許多事。旅游、游泳、割草、實(shí)踐……說起實(shí)踐，我就會(huì)十分興奮。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐，我最喜愛的那一次實(shí)踐。
那天，我早早地起了床。收拾好東西，帶好食物，便跟著隊(duì)伍出發(fā)了。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋，在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。
我和小朱一齊在炎炎烈日下帶著一頂遮陽(yáng)帽在草叢中撿垃圾。那里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢！我們看著這驚人的場(chǎng)面，慢慢地?fù)炝似饋怼２灰粫?huì)兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。與此同時(shí)，我們的袋子里已經(jīng)滿得再也裝不下了。個(gè)人簡(jiǎn)歷這一次撿垃圾活動(dòng)讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和不容易。他們不管是炎炎夏日，還是寒風(fēng)刺骨，每一條馬路上都有他們的身影。他們?nèi)蝿谌卧�、不辭辛苦。是我們的楷模阿！此時(shí)，我心想：人類真是自私阿！只圖自己的'一個(gè)方便，不顧及他人的感受。就像扔垃圾，大家都扔在路邊，有想過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？
雖然撿垃圾很累，但是我和小朱一齊邊聊天邊撿就不是那么無趣、又累了。
撿完垃圾后，我們吃了午餐，便坐車到了一個(gè)養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院，我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯，有的在乘涼，還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們?cè)谝粋�(gè)房間里掃地、整理，忙得不亦說乎。忙完之后，我又給老人們背誦了古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演，都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇，有些老人表演打太極拳，還有些老人表演跳舞……大家都笑了，都開心的笑了。我看著老人們的笑容。雖然干很累，但是，我的心里卻是美滋滋的。
我們不僅僅要照顧好自己家里的老人，還要去多看看養(yǎng)老院中的老人。因?yàn)樗麄兊男氖羌拍�。他們有的可能是被兒女趕出了家門；也有的可能是無家可歸了……
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理。讓我有所長(zhǎng)進(jìn)。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng)，期望下次還能參加。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得 篇11
不知不覺，轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學(xué)�！钡谝淮螀⒓由鐣�(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說："在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的`反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，雖未承擔(dān)過什么重要的工作，但卻也堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐，不僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得 篇12
去龍佳之前，心情并沒有太多起伏。只是聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說，那里雖然沒有特別的地方讓你印象深刻，但離開時(shí)內(nèi)心會(huì)有舍不得的感覺，舍不得教官，舍不得大家在一起的時(shí)光。內(nèi)心又難免多了一些好奇。
一路的顛簸，觀看著路邊的風(fēng)景，心里揣測(cè)著即將發(fā)生的一切。
來到龍佳，剛下完雨，路面濕濕的，一走進(jìn)大門，就聞到那一陣陣清新的味道了。雖然沒有意料之外的驚訝，但心里覺得這樣的環(huán)境還挺好的。
初來龍佳，教官教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)向別人微笑，給予別人溫暖的問候。一聲聲的問候回蕩在耳畔，一陣陣溫暖流淌在心間。就在這樣的環(huán)境里，我真真切切感受到了青春的熱情、純樸、氣息和活力。
“我是最棒的！”這是我們這次活動(dòng)項(xiàng)目的主題。從剛開始的不計(jì)分?jǐn)?shù)，最后挑戰(zhàn)到6秒多。我們二班在不斷前進(jìn)，永不退縮。夢(mèng)想的旗幟一步步地向我們靠近。
以前聽說過有關(guān)“墊腳石”的游戲，現(xiàn)在我們就要去挑戰(zhàn)它了。教官向大家介紹規(guī)則的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)還以為自己強(qiáng)大到可以無視它了。但是，當(dāng)看到男生們一個(gè)個(gè)輪流當(dāng)墊腳石；當(dāng)我們踩過他們那赤裸的腳丫；當(dāng)教官一字一句地講出這過程中的.挑戰(zhàn)，我們?yōu)樽畛醯妮p視的心理感到慚愧。
還有，我們一個(gè)個(gè)被抬起來鉆過那張所謂的“電網(wǎng)”。淅淅瀝瀝的雨中，我們感受到了熱情和活力，伴隨著我們的笑聲、尖叫，空氣和雨水交融成一場(chǎng)盛宴。
從這次的活動(dòng)項(xiàng)目中，我們懂得了團(tuán)結(jié)，我們會(huì)把彼此擰成一股繩去沖擊任何困難與險(xiǎn)阻，去對(duì)抗任何挑戰(zhàn)。
哭過，又?jǐn)[一個(gè)鬼臉，哎呀，真難看！響起我們的隊(duì)歌:他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么。
在這里，沒有你，沒有我，沒有你們，只有我們。因?yàn)槎嗑褪且粋�(gè)家。我們可以在下著滂沱大雨的林子中，歡快地唱著《水手》。
三天兩夜的活動(dòng)下來，我所學(xué)到的最重要的是團(tuán)結(jié)精神。沒有團(tuán)結(jié)起來，身單力薄自己一人是做不成大事的。只有團(tuán)結(jié)起來，把一根根細(xì)繩擰成一根粗繩，才會(huì)有更大的韌力，承受更大的挑戰(zhàn)。
臨走前教官送給我們一句話：青山依在，綠水長(zhǎng)流。我們要伴著青春的活力繼續(xù)向前，優(yōu)秀的表現(xiàn)屬于我們，屬于我們二班。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得 篇13
中學(xué)生上網(wǎng)是一個(gè)被社會(huì)廣為關(guān)注的話題。究竟中學(xué)生上網(wǎng)有何得利弊，中學(xué)生自己又是怎么看待這個(gè)問題的呢？為此，我們以“中學(xué)生為什么愛上網(wǎng)”為主線，進(jìn)行了一系例關(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)的較全面的調(diào)查。本次調(diào)查主要以問卷形式，得到了高一年段500名同學(xué)的熱情支持。在些特表感謝。
我們將調(diào)查結(jié)果整理成以下五個(gè)部分。
1、 中學(xué)生上網(wǎng)最大的理由
（特別說明：由于一些調(diào)查題目被答卷者跳過，所以我們?cè)诎窗俜直扔?jì)算時(shí)出現(xiàn)了小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)的情況，不影響數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。下同）
成因分析：過去，很多人認(rèn)為，大多數(shù)中學(xué)生上網(wǎng)是為了擺脫學(xué)習(xí)生活中的壓力，網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界是他們發(fā)泄的最佳場(chǎng)所。然而，我們的調(diào)查顯示，中學(xué)生上網(wǎng)最大理由是方便，其次是因?yàn)楹猛妗Ｔ斐纱爽F(xiàn)象的原因是很顯而易見的，網(wǎng)絡(luò)通訊的方便快捷，網(wǎng)上購(gòu)物的價(jià)廉物美，網(wǎng)上豐富的學(xué)習(xí)資源，以及網(wǎng)上大量的音樂，最新的新聞，都給中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利。
結(jié)論：大多數(shù)的中學(xué)生上網(wǎng)，是因?yàn)樯暇W(wǎng)方便，但我們也須注意到，有30.23%的學(xué)生上因?yàn)楹猛娑暇W(wǎng)，而這“好玩”，多辦又指的是上網(wǎng)玩游戲，如何正確引導(dǎo)中學(xué)生正確上網(wǎng)，是家長(zhǎng)和學(xué)校都應(yīng)該關(guān)注的問題。
2、 中學(xué)生對(duì)網(wǎng)上有害信息的看法。
調(diào)查顯示，有64.34%的中學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)不會(huì)學(xué)到有害的東西，有20%左右的同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)會(huì)學(xué)到有害的東西，而15.66%的同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)是否會(huì)學(xué)到有害的東西要看你是否有自制力。
成因分析：網(wǎng)上存在許多不良信息，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但在我們的調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn)，64.34%的同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)不會(huì)學(xué)到有害的東西。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們又對(duì)近20同學(xué)進(jìn)行了采訪，結(jié)果和調(diào)查的結(jié)果大致相同，有14位同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)不會(huì)學(xué)到有害信息。他們的理由是，雖然網(wǎng)上存在不良信息，但作為高中生，他們有辨別的.能力。一位受訪的同學(xué)表示：“網(wǎng)上存在有害的東西，學(xué)校和社會(huì)也存在有害的東西，我們能在學(xué)校和健康成長(zhǎng)，為什么不能在網(wǎng)上健康成長(zhǎng)？”大多數(shù)同學(xué)也表示，網(wǎng)上雖然存在有害信息，但我們不一定就會(huì)“學(xué)到”有害的東西。
結(jié)論：對(duì)于網(wǎng)上不良信息，國(guó)家和社會(huì)堅(jiān)決打擊固然是重要的，但中學(xué)生更應(yīng)該提高過濾有害信息的能力，這樣才能盡可能地避免在網(wǎng)上學(xué)到有害的東西。這才是治根本的辦法。
3、 學(xué)生和家長(zhǎng)所擔(dān)心的問題一致。
14.73%的中學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)們對(duì)孩子上網(wǎng)的擔(dān)心源于“怕孩子交上不良朋友”，66.66%的學(xué)生認(rèn)為家人擔(dān)心的是“沉迷游戲不能自拔”，21.71%的學(xué)生認(rèn)為“過度上網(wǎng)有損孩子健康”。我們又對(duì)20位學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了訪問，結(jié)果與學(xué)生所想的基本一致：20位家長(zhǎng)中有11位認(rèn)為他們最擔(dān)心的是孩子沉迷游戲不能自拔，其后才是“怕孩子交上不良朋友”
成因分析：虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)δ贻p人特別是高中生，有著極大的吸引力，而且，在中學(xué)生上網(wǎng)的各種活動(dòng)中，最容易沉迷的也是游戲成癮，這點(diǎn)上，中學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)并沒有分歧。
結(jié)論：中學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的擔(dān)心還是比較了解的。盡管如此，仍有很多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，極大地影響了他們的學(xué)習(xí)生活甚至身心健康。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ行┲袑W(xué)生來說無異于有毒物品：明知道他的危害，還是要去吸�？梢哉f，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生來說是幾乎沒有一點(diǎn)好處的。有的學(xué)生認(rèn)為，玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以開發(fā)智力，但這其實(shí)是個(gè)借口，有專家報(bào)告，過度上網(wǎng)，特別是上網(wǎng)游戲或連續(xù)上網(wǎng)6小時(shí)以上的孩子，智商低于常人。因此，我們呼吁廣大的高中學(xué)生：為了自己和家長(zhǎng)，請(qǐng)不要把網(wǎng)絡(luò)游戲作為你的心靈家園。
4、 我校中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間（平均每周）
現(xiàn)象：2小時(shí)以下（49.61%）2小時(shí)到8小時(shí)（36.43%）8小時(shí)以上（11.62%）.總體看來，我校學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間是較為合理的。但在深入調(diào)查中，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有11%的中學(xué)生在“用在網(wǎng)上的時(shí)間比用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多”。這不能不引起大家的廣泛關(guān)注。
原因分析：上網(wǎng)過度的同學(xué)，大多是家中有可上網(wǎng)的電腦，并且父母對(duì)其上網(wǎng)時(shí)間沒有任何控制，以致出現(xiàn)“用在網(wǎng)上的時(shí)間比用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多”這一現(xiàn)象。
結(jié)論：學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，特別是高中生�；ㄔ诰W(wǎng)上的時(shí)間比用于學(xué)習(xí)的時(shí)間多，確實(shí)是一種極為不好的現(xiàn)象，家長(zhǎng)雖然不該對(duì)孩子的生活進(jìn)行過多的干涉，但也必須有一定的指導(dǎo)與限制，這樣有利于避免孩子上網(wǎng)過度。
5、 上網(wǎng)是否影響中學(xué)生的社交
13.95%的學(xué)生認(rèn)為會(huì)影響社交，58.14%的學(xué)生認(rèn)為肯定不會(huì)影響社交 24.03%認(rèn)為對(duì)社交影響不大。
原因分析：認(rèn)為上網(wǎng)聊天影響社交的理由是“沉迷于自己的虛擬空間”，而認(rèn)為不影響社交的學(xué)生的理由則是“在聊天過程中，需要聊天技巧，這實(shí)際上培養(yǎng)了協(xié)作精神和溝通能力，不影響現(xiàn)實(shí)社交”。
結(jié)論：社會(huì)交往作為人際關(guān)系的一大組成部分，對(duì)中學(xué)生十分重要，我們可以看到，有58.14%的學(xué)生是比較自信的，認(rèn)為上網(wǎng)聊天不會(huì)影響自己的社交。對(duì)于上網(wǎng)聊天是否影響中學(xué)生社交能力，恐怕也因人而異。這和中學(xué)生上網(wǎng)聊天的方式，內(nèi)容等都有關(guān)系。
6、 中學(xué)生對(duì)網(wǎng)友的態(tài)度
有10.08%的學(xué)生相信網(wǎng)友的話，18.06%的學(xué)生不相信網(wǎng)友的話，而持中立態(tài)度的占70.54%
成因分析：高中生有一定的辨別能力，大多數(shù)高中生都能對(duì)網(wǎng)友的話持半信半不信的態(tài)度。但也有小部分的學(xué)生是相信網(wǎng)友的話的。這和網(wǎng)友所說的話有關(guān)系，接受調(diào)查的學(xué)生認(rèn)為，對(duì)于網(wǎng)友的話，如果是一些無關(guān)緊要的，他們就相信也無防，但如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方對(duì)自己可能有所企圖時(shí)，就不相信對(duì)方的話。
結(jié)論：網(wǎng)上騙子挺多，而騙子們又多以網(wǎng)友的面目出現(xiàn)。高中生涉世不深，可能缺乏一些經(jīng)驗(yàn)，所以在上網(wǎng)的時(shí)候最好不要對(duì)網(wǎng)友的話過分相信，這也是保護(hù)自己上網(wǎng)安全的重要方法之一。
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