三年級學(xué)生讀書心得15篇
我們有一些啟發(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的三年級學(xué)生讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
三年級學(xué)生讀書心得1
花了整整一個月的時間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。這本書給我的第一感覺，那就是——愛。
這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。
《愛的教育》文字雖然簡單樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感會讓人感動不已。例如，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家里保持著聯(lián)絡(luò)。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷清了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的.快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬
可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功�；I備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己，和馬可爾同樣的歲數(shù)，卻顯得這樣無知，這樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒，真是太不應(yīng)該了……
“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生這是一個多么美好的東西啊!
有時候，當(dāng)我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自己，有的人悲觀，則會自殺，表示他的_，這多可悲呀!
其實(shí)，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時候，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是?
朋友們，請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的愛的人生。
三年級學(xué)生讀書心得2
今天，我看了一本書，這本書的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書主要講：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，是老師的寵兒，是爸爸媽媽為驕傲的女兒。甚至有時她犯錯時，就連老師們也會盡量護(hù)著他。但是，作為“好學(xué)生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……
看完這本書，我深有同感。我在班里是副班長、數(shù)學(xué)科代表。每次考試，都能拿到優(yōu)異的成績，經(jīng)常得到老師欣賞的目光。同學(xué)們都羨慕得兩眼冒花。但這次數(shù)學(xué)期末考試，我只考了96分。受到了父母嚴(yán)厲的批評：“你不僅辜負(fù)了我們，還辜負(fù)了老師對你的'期望��！”；受到了老師的“鼓勵”：“梓豪，怎么每次大考都要出一點(diǎn)小問題啊！”；受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“劉梓豪，幾乎每次數(shù)學(xué)考試都考滿分，這次怎么才考到96分哪？”我想發(fā)泄：“怎么我就不能考96分！”，我好想罵出來，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學(xué)生” ……
我想：唉！做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累�。〉垡仓档�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
三年級學(xué)生讀書心得3
是林海音的自傳體小說，它記錄了主人公小時候的事。
英子在北京過的第一個冬天，她認(rèn)識了一個朋友叫妞兒。在英子住的胡同里有個惠安館，里邊有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)，英子很想去玩，可她媽媽卻不讓她去，因?yàn)槟抢镉幸粋�瘋子。英子很好奇，偷偷和瘋子說了幾句話，知道她叫秀貞。秀貞告訴英子自己的`女兒被扔的事，英子便幫她找女兒，最后找到了，竟然是妞兒，于是秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸了，妞兒走后，英子就病倒了。
英子病好了以后搬了新家，上了學(xué)，開始了新的生活。在她三年級假期的時候，先是蘭姨娘來了，接著她又跟英子爸爸的朋友德先叔去上海躲風(fēng)聲去了。再后來宋媽因?yàn)榧依锍隽耸�，也和丈夫一塊走了。
林海音小時候很好奇，喜歡問這問那，什么事都要知道，也很貪玩，整天在街上亂跑，喜歡動，還很頑皮，喜歡干大人不許做的事，把大人的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。
當(dāng)時的老北京全是胡同，社會很亂，背景不好，很多人被槍斃在大街上。
不過，林海音的童年還是不錯的。
三年級學(xué)生讀書心得4
我剛讀完一本叫《小狗錢錢》的書，這是一本關(guān)于理財?shù)臅�，想要知道主要�?nèi)容？就來看看我寫的作文吧！
這本書講得是這樣的：一個普通的12歲小女孩，她叫吉婭，在一次偶然的機(jī)會，她救了一只小狗，并把它取名為“錢錢”。沒想到，這只小狗不但會說話，而且還是一位理財大師。吉婭一家自從買了一棟帶花園的房子后，生活變得十分緊張。自從吉婭救了這只白色的拉布拉多犬后，她的變化就開始了。錢錢教會了吉婭如何建立夢想儲蓄罐和夢想相冊，讓她實(shí)現(xiàn)自己的小夢想。吉婭一直在為錢錢找主人，在尋找錢錢主人的過程中，吉婭不僅幫錢錢找到了主人，而且還結(jié)識了許多可以幫她掙錢的人，學(xué)會了如何理財，找到錢錢的主人后，吉婭發(fā)現(xiàn)它的主人還是位理財大師。于是，她開始學(xué)會自己掙錢，并且有了自己的銀行賬戶，吉婭還教會了爸媽如何理財，吉婭一家不再缺錢了，過上了幸福的.日子。
通過這個故事我知道了要有自己的目標(biāo)和夢想，還有如何正確的認(rèn)識和支配自己的金錢，如何理財、投資，積累金錢，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
三年級學(xué)生讀書心得5
在老師的推薦下，我讀完了《我愛祖國的藍(lán)天》這本書，其中讓我印象最深刻的是第六章：固體廢棄物——危險的“垃圾怪獸”。
為了讓大家更好地認(rèn)識“垃圾怪獸”和保護(hù)環(huán)境，我就“不惜筆墨”了。
“垃圾怪獸”主要分成四類，分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。今天我就重點(diǎn)說說可回收垃圾吧。
顧名思義，可回收垃圾就是可以回收再用的垃圾�？墒乾F(xiàn)在很多人卻隨意地將可回收垃圾扔的滿地都是。隨著不斷膨脹的“垃圾怪獸”，我們居住的.地方都被“垃圾怪獸”那龐大的身軀霸占了。估計從太空看地球，有些地方全都是白茫茫的一片，那是什么呢？是垃圾呀，都是人們制造的。
如果海里漂滿了垃圾，我們還能體驗(yàn)到?jīng)_浪的剌激嗎？！如果麥田里堆滿了臭氣沖天的垃圾，我們還能吃到香噴噴的米飯嗎？！如果長此以往，我們還有親密的小動物嗎？還有清澈見底的水嗎？還有純凈的空氣和明媚的陽光嗎？我們的后代還會知道世界曾是那樣美妙的嗎？
人們，快點(diǎn)醒悟吧，沒有看見魚兒在哭泣嗎？沒有聽到“垃圾怪獸”那恐怖的笑聲嗎？沒有看見原來生機(jī)勃勃的森林變得死氣沉沉嗎？……
三年級學(xué)生讀書心得6
今天我讀了沈石溪的動物小說《狼王夢》，我沒有讀沈石溪的書之前是不知道動物生活為題材的書可以這么生動這么感人！
《狼王夢》以尕瑪爾草原和日曲卡雪山為背景，是一個關(guān)于狼，關(guān)于愛和關(guān)于夢想的故事。講述了母狼紫嵐對它的幼崽的精心培育，為了完成公狼黑桑當(dāng)上狼王的遺志，將希望寄托給它的孩子們，為了讓它們成為后代的.狼王，對它的孩子們進(jìn)行了一系列的教育！不幸的是，紫嵐的三個孩子都死了，還剩一只小母狼沒死，可是母狼是不能當(dāng)狼王的。但是紫嵐并沒有放棄這個夢想，無奈之下，她只能把希望寄托在狼孫身上，讓自己的狼孫變成狼王。雖然小說中要成為狼王只是狼的一個夢想，但是在這個過程中，它的付出，它的努力，它要超越自己的精神很令人感動，小說中把在大自然掙扎求生的狼，及為了生存而發(fā)展出來的“狼道”刻畫的淋漓盡致。
《狼王夢》讓我更全面的了解狼，它不是可惡的狼外婆，也不是的狼精，而是大自然的英雄豪杰，是一種非常智慧的動物！
狼固然為了夢想可以如此，人更應(yīng)該有夢想，要充滿自信，為了夢想大膽的去追尋去超越，這樣的人生會更加精彩！
三年級學(xué)生讀書心得7
暑假里我讀到了一本好書，對這本書我愛不釋手，就像一匹貪婪
的狼，津津有味地品味著“獵物”，生怕它會從我的眼前逃掉，這本書就是《藍(lán)色的海豚島》。剛看到書名時，我還以為它是本描寫美麗海島、展現(xiàn)地域風(fēng)情的書，而讀下去卻發(fā)現(xiàn)完全出乎我的意料，這本書件數(shù)的.是一個故事，情節(jié)曲折感人、催人淚下。
這本書主要講述了一個小姑娘的故事，她叫卡拉那，和爸爸、弟弟及她的族人們快樂地生活在海豚島。直到有一天俄羅斯人出現(xiàn)了，殺死了她的爸爸和族人，掠奪了她們的資源，海豚島上就再也沒有了幸福的生活。族人們害怕俄羅斯人的再次侵襲，遷徙到別的地方去了，卻意外地落下了莫拉(莫拉是卡拉那的弟弟)，小姑娘卡拉那為了弟弟莫拉放棄已經(jīng)乘上的大船，跳海游回了海豚島尋找弟弟。當(dāng)?shù)艿鼙灰肮芬篮�，只�？ɡ蝗藷o依無靠，孤零零地面對海島上所有的危險和挑戰(zhàn)……
整個故事跌宕起伏，感人肺腑，特別是讀到卡拉那跳海游回島上尋找弟弟的時候，我感動得哭了。她已經(jīng)上船了，然而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)弟弟沒在船上時，她在船上不停地呼喊著弟弟，此時，弟弟也在島上不停地呼喊著姐姐，卻再也趕不上已經(jīng)開動的船了。族人們安慰卡拉那會回來接她弟弟的，但卡拉那毫不猶豫地跳下船游回了島上。她不能放棄弟弟，弟弟是她的親人。在島上，卡拉那緊緊抱住弟弟，眼中閃著熱淚。
卡拉那雖然是個小姑娘，但是她那種堅強(qiáng)勇敢、不屈不撓的精神真讓我敬佩!在弟弟被野狗咬死以后，整個島上就只有她一個人了。環(huán)境很惡劣，吃住困難，處處危機(jī)。我想，如果換成是我，我可能早
就崩潰了。但是卡拉那沒有，她不僅有勇氣有智慧而且有毅力很堅強(qiáng)。她要為弟弟報仇，和野狗戰(zhàn)斗，她要等族人回來，接她去幸福的地方。她利用星空辨別方向;她利用象牙制作標(biāo)槍;巖壁當(dāng)墻，海藻遮蓋房頂，鯨魚的肋骨當(dāng)作籬笆;收服了野狗的首領(lǐng)，打敗了章魚大王，防止老鼠狐貍的偷竊……
勝利屬于強(qiáng)者，卡拉那終于迎來了希望!當(dāng)族人派來的船只接走她的時候，我終于松了一口氣�？ɡ牵闶俏覍W(xué)習(xí)的榜樣，我要向你一樣有勇氣有毅力，克服所有恐懼，戰(zhàn)勝一切困難!
三年級學(xué)生讀書心得8
《弟子規(guī)》的內(nèi)容，是圣人對學(xué)生的訓(xùn)斥，讀了它之后，才發(fā)現(xiàn)自己的教敬還有不滿。
《弟子規(guī)》告訴了我們不僅要孝敬父母，還要尊重老師，如《弟子規(guī)》里的“父母呼、應(yīng)勿緩；父母命、行勿懶；父母教、須敬聽；父母責(zé)、須順承。”有的人甚至因?yàn)樽约旱陌职謰寢尨咦约焊銖?fù)習(xí)，從而覺得討厭，卻不知道父母是為了他們好，還有的'人被老師批評或是責(zé)備了，很憎恨老師，上課開小差，卻不知道老師的良苦用心啊！
《弟子規(guī)》中的“規(guī)”是規(guī)范的意思，還寫道做人要懂得誠實(shí)，感恩，《弟子規(guī)》還有一句“凡出言、信為先；詐與妄、奚可焉。”說的就是既然答應(yīng)別人的事情就一定要辦到，凡事從口里說出來的話，一定要以守信為基礎(chǔ)。
說到感恩，父母、朋友、老師為我們付出了這么多，我們也是應(yīng)該好好回報下了，在家里，哪怕幫爸爸媽媽整理家務(wù)，在朋友身邊，遇到困難時，幫助他們一起解決，在學(xué)校的走廊上，如果碰到了老師就說聲：“老師好！”在課堂老師為我們在黑板上寫了那么多粉筆字，浪費(fèi)了那么多的口水，說聲：“老師，您辛苦了�！边@些都是感恩，讓我們一起去感恩父母，感恩朋友，感恩親人，感恩傳授我們知識的人，感恩曾經(jīng)與我們一起拼搏奮斗的人，感恩那些曾批評我們的人吧！
《弟子規(guī)》讓我懂得了不少深刻的道理，我相信如果每個人都按照弟子規(guī)的條件去做好每一件事，社會將會是快樂的社會，世界將會是和諧的世界。
三年級學(xué)生讀書心得9
最近我讀了一本好看的書，它有一個好聽的名字，叫《藍(lán)色的海豚島》，是美國的大作家奧臺爾寫的，被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》，還獲得了國際兒童文學(xué)獎的兩項(xiàng)榮譽(yù)“紐伯瑞獎”和“安徒生獎”。
故事的內(nèi)容特別精彩。太平洋里有一個像海豚一樣的島嶼，到處都是藍(lán)盈盈的。這個島嶼上有許多可愛的小動物，有趣的海獺在水中嬉戲，代表著吉祥的海豚在水中快樂地游動，威風(fēng)凜凜的海獅在沙灘上懶洋洋地曬太陽……印第安人在島上生活得十分安詳。直到有一天，阿留申人來搞破壞，一切變得死氣沉沉。人們實(shí)在受不了了，離開了海豚島，主人公卡拉娜和她的弟弟卻因?yàn)橐馔舛袅讼聛�。船走了，可憐的弟弟也被野狗咬死了，只留下卡拉娜一個人孤獨(dú)地留在島上。她靠捕獵為生，經(jīng)歷了不知多少風(fēng)雨苦難，但她始終沒有退縮，勇敢地克服著重重困難，與動物們一起艱難的生活著。最后，她終于被人發(fā)現(xiàn)，離開了海豚島，這時她已在島上獨(dú)自生活了18年! 書中卡拉娜給我的印象最為深刻，她的堅強(qiáng)、勇敢、機(jī)智，和對生命的熱愛深深地打動了我的`心。我在家里是位“小公主”，被家人伺候得舒服無比，要是身處這種境地，準(zhǔn)嚇得哇哇大哭，不知道怎么辦才好。因此，我一定要學(xué)習(xí)卡拉娜的精神。
這本書給我的啟發(fā)很大，它讓我明白了，遇到困難要做到執(zhí)著冷靜，不慌不忙，要想辦法告訴大家自己在危險的地方。如果沒人發(fā)現(xiàn)，也不能放棄自己珍貴的生命，一定要想辦法生存下去，活著就有希望! 這本書的寫作方法也很特別，用了許許多多修辭方法，比如：反襯、擬人、比喻等等。用快樂來反襯悲傷，用小的事件反映出大道理，這種寫法我還是頭一次見到，一定要好好學(xué)一學(xué)呢! 我想對作者說：“奧臺爾伯伯，您筆下的《藍(lán)色的海豚島》真是太好看了!仿佛把我們帶進(jìn)了一個美麗的童話世界，海豚島的生機(jī)勃勃和遭到侵略后的死氣沉沉都清晰的展現(xiàn)在眼前，栩栩如生�？赐赀@本書，我們既氣勢磅礴了眼界，豐富了生活知識，又懂得了許多深刻的道理。您筆下的《藍(lán)色的海豚島》帶給了我無限的快樂和深思!”
這本書就像一個藍(lán)色的小精靈，領(lǐng)著我飛到了藍(lán)色的海豚島，看到了一個美麗的印第安女孩孤獨(dú)卻又充滿冒險和樂趣的成長。大家也都來看看這本書，讓你心中的小精靈帶著你周游海豚島吧!
三年級學(xué)生讀書心得10
我的書架上放著很多書，有童話書，有科普書，有常識書，有作文書，其中我最喜歡看童話書《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》的故事內(nèi)容是這樣的：太平洋中有一個小島，形狀象側(cè)躺的海豚，島的周圍有很多小動物。以前，這個島上住著印第安人，他們受到了阿留申人的迫害，不得已離開這個島到東方居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來。十八年中，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
我很佩服卡拉娜，因?yàn)樗?dú)自在島上生活了十八年，捕捉獵狗，馴養(yǎng)蜂鳥。如果是我，我一天也活不下去，對動物一竅不通;她還自己制造武器，尋找食物，我卻一樣也不會。
如果我是卡拉娜，我肯定不能在島上生存那么多年。在家里，我什么事也不會做：衣服是媽媽洗的，飯是媽媽做煮的，家里東西壞了是爸爸修的，連洗澡開個熱水器也是爸爸幫我先開好。同時，卡拉娜讓我明白了，一個人是不是聰明勇敢不只是看學(xué)習(xí)成績，更要看生活上的能力、面對困難的決心和毅力。我以后應(yīng)該自己的事情自己做，獨(dú)立自主，改正這些缺點(diǎn)。我的書架上放著很多書，有童話書，有科普書，有常識書，有作文書，其中我最喜歡看童話書《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》的'故事內(nèi)容是這樣的：太平洋中有一個小島，形狀象側(cè)躺的海豚，島的周圍有很多小動物。以前，這個島上住著印第安人，他們受到了阿留申人的迫害，不得已離開這個島到東方居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來。十八年中，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。我很佩服卡拉娜，因?yàn)樗?dú)自在島上生活了十八年，捕捉獵狗，馴養(yǎng)蜂鳥。如果是我，我一天也活不下去，對動物一竅不通;她還自己制造武器，尋找食物，我卻一樣也不會。
如果我是卡拉娜，我肯定不能在島上生存那么多年。在家里，我什么事也不會做：衣服是媽媽洗的，飯是媽媽做煮的，家里東西壞了是爸爸修的，連洗澡開個熱水器也是爸爸幫我先開好。同時，卡拉娜讓我明白了，一個人是不是聰明勇敢不只是看學(xué)習(xí)成績，更要看生活上的能力、面對困難的決心和毅力。我以后應(yīng)該自己的事情自己做，獨(dú)立自主，改正這些缺點(diǎn)。
三年級學(xué)生讀書心得11
今天，我讀完了《小鹿斑比》這本書，書中的小主人公深深感動了我，他的名字叫斑比。
主人公斑比是一只聰明可愛善良，并且很勇敢的小公鹿。其實(shí)剛出生的斑比還很膽小怕事哪！有一回，他在尋找芬妮的時候，不小心被一群獵狗發(fā)現(xiàn)了。他被一群獵狗追到了懸崖邊上，無路可逃。那時他就想:反正前面沒有路了，跳過去還有可能保住自己的性命。于是斑比就做了一個大膽的決定，鼓起勇氣跳了過去！于是小斑比逃過了這一關(guān)！
還有一次，一個獵人在燒水的時候不小心把森林給燒著了。斑比就以最快的速度去告訴了老親王。在老親王的號召下，森林里的動物們都到了最高的山頂。等大火退去了之后，才回到了自己的家園。雖然樹木都枯死了，但是在不久的將來，森林里又開始慢慢的`長出了各種各樣的花花草草，他們又回到了以前的樣子。
小鹿斑比是多么的聰明和勇敢啊！我也要做一個像他那樣的小男子漢！
三年級學(xué)生讀書心得12
暑假里媽媽給我買了幾本書，其中最喜歡的一本是20世紀(jì)美國作家，海倫.凱勒寫的（假如給我三天光明）。
該書講述了又盲又聾的海倫.凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。在海倫小的時候生了一場殘酷的大病，導(dǎo)致她雙目失明，耳朵也聽不見。她與有聲有色的世界隔絕了！每天只能生活在黑暗之中。但她從不抱怨上帝的不公。仍然樂觀地微笑面對生活。在她6歲的時候，一個人走進(jìn)了她的生活里，這個人讓海倫明白什么是愛。就是他，安妮.莎莉文老師。安妮·莎利文老師教海倫摸盲文、拼單詞，就這樣在沙莉文老師和家人朋友的鼓勵和幫助下，海倫克服了常人無法想象的困難，1900年最終以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學(xué)學(xué)士學(xué)位。她對老師、親人和所有幫助過她的人有著一顆感恩的心，并把這顆感恩的心奉獻(xiàn)給殘疾人事業(yè)，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界里無光、無聲、無語，但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天，要去看幫助她的莎莉文老師，和其他同學(xué)和小伙伴們。第二天，她要先看日出，接著去參觀有名的藝術(shù)館。第三天，到，為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的.地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動與善良。
我深深的被海倫.凱勒這種堅強(qiáng)、堅定、樂觀、積極的信念給感動了。她之所以能創(chuàng)造出這一切一切的奇跡，全都是靠那一顆不屈不撓的心。經(jīng)歷了生活的坎坷，用愛擁抱全世界。
我有這樣一本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會過得更充實(shí)、更自信、更堅強(qiáng)。
三年級學(xué)生讀書心得13
在這個星期，我看了一本名叫《兩個小八路》的書，使我深有感觸。
故事主要敘述了，有兩個小八路，分別是武建華和孫大興。在一次行軍中，孫大興腿部負(fù)傷，趙團(tuán)長讓武建華來照護(hù)他，可是，這是，一個不幸的消息傳到了孫大興耳邊：他爸爸為了打日寇，戰(zhàn)死在沙場上。從此，孫大興發(fā)誓，一定要為爸爸報仇。趙團(tuán)長對孫大興說："孩子，你要化悲痛為力量呀！
"可是孫大興卻不聽。最后，在黨的洗禮下，孫大興為爸爸報了仇，可是自己卻犧牲了……
讀了這個故事，我知道必須得有信念，才會成功。不由得讓我想起學(xué)校的一次冬鍛節(jié)……那是一個寒風(fēng)呼嘯的'一天，學(xué)校舉行了冬鍛節(jié)。()我很幸運(yùn)，被選上參加三分鐘長繩的比賽，我并向同學(xué)發(fā)誓一定要贏得這次比賽。在賽場，我看到這么多人，不禁有些緊張，我和隊員們都站好位置，只聽體育老師一聲令下，我們便開始跳了起來，"漫長"的三分鐘開始了，一開始，我有些不熟練，可是一想起我已經(jīng)向發(fā)過誓了，就不能違背，于是，我就盡全力跳好，為班級爭光……"停！
"只聽體育老師喊道，"現(xiàn)在宣布名次，第一名：四（三）班……"我們歡呼起來。那一刻，我才知道了信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的火焰；不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。只要你有信念，成功會向你招手，讓我們?yōu)榱诵拍疃鴬^發(fā)圖強(qiáng)吧！
加油，努力，就是勝利！
三年級學(xué)生讀書心得14
在生活中，相信大家一定都受到過不少教育吧?比如父母嘮嘮叨叨的叮嚀，老師語重心長的話語，同學(xué)們真誠的安慰，都讓我們深受教育。今天，我在亞米契斯的這本書中感受到了”愛的教育“。
初讀這本書，還是從課本上了解到的，在三、四年級的教課書上選登了兩篇。一篇是《爭吵》，描述的是安利柯和克萊地兩個四年級學(xué)生，因?yàn)榭巳R地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了，墨水將本子染臟了，于是引發(fā)了爭吵。最終，克萊地請求和解，他們就又快快樂樂地做朋友了。還一篇是《卡羅納》，寫的是卡羅納因?yàn)槟赣H的去世，內(nèi)心十分悲痛，結(jié)果受到老師、同學(xué)以及我的母親的關(guān)愛的故事。我讀了這兩篇課文，覺得作者是抓住了一個微不足道的渺小的事情，告訴我們一個深刻的道理，如第一篇表達(dá)了朋友之間應(yīng)該互相寬容，第二篇贊頌了人間的真情。
這些故事非常吸引我，于是讓爸爸買下了這本書，真正地去感受這本書的魅力。在書里，我認(rèn)識了品格高尚的卡隆，他身材高大，雖然他的家境并不怎么好，但是他樂于助人，保護(hù)弱小并且不接受別人的報酬。最讓我感動的是，他還在母親節(jié)前，花了三天三夜的功夫，寫了一篇長達(dá)八頁紙的歌頌?zāi)赣H的文章，送給母親做禮物。而且他還非常俠義，有一次上課，別人戲弄了帶有殘疾的克洛西，克洛西忍無
可忍，將墨水瓶扔了過去，沒想到正中剛進(jìn)門探視的校長的懷里，校長再三審問是誰干的，卡隆都正直地回答：”是我!“
這本《愛的教育》全篇都是以一種溫柔且清新的筆調(diào)，描寫小學(xué)四年級的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)，但不會粗暴地將自己的孩子和別人對比，不會沒完沒了的督促著孩子，而是溫柔如楊柳般的勸導(dǎo)……在這里，我還認(rèn)識了虛榮心特強(qiáng)的華梯尼，他家境富裕，喜歡穿著富麗堂皇的'衣服，在別人的面前賣弄闊綽;我還認(rèn)識了可愛的”小石匠“，他總能將兔臉裝得活靈活現(xiàn)，待人非常真誠，內(nèi)心潔白無暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門門功課第一的優(yōu)秀生代洛西;家里是”圖書館“的斯帶地……
《愛的教育》是值得珍藏的一本好書，通過一件件平凡、細(xì)微的生活瑣事展示出人性的善良與純潔，反映一種種多樣的”愛“。我讀了這本書，受到了”愛的教育“，更加學(xué)會了怎么去愛。
三年級學(xué)生讀書心得15
生命是短暫的，在有限的生命里，我們要做出許多有意義的事，讓自己的生活更加多姿多彩。
文中的飛蛾雖知道自己可能會死在作者手中，但它努力著，哪怕只有一丁點(diǎn)希望，它也不放棄對求生的追求。即使它死了，但它知道自己努力過，在它死的那一刻它也沒有打消求生的念頭。墻縫中的小瓜苗在縫中茁壯成長，只為了鉆出墻縫。
這讓我想起了伊米小花，伊米小花只有一條細(xì)細(xì)長長的根，5年前扎根于地下，5年后的春天，伊米小花會利用5年來積蓄的'力量破土而出，在荒涼的沙漠中綻放。雖然很少有人注意這種四色的小花，但它依然努力綻放，為凄涼的弋壁灘增添了勃勃生機(jī)。
伊米小花在泥土中掙扎了5年，為的就是得到一次證明自己還活著的機(jī)會。面對這種堅韌，我自嘆不如！它這短暫的一生都是在努力生長，而有些人卻在虛度年華，整天無所事事。當(dāng)他回首往事的時候，就會為虛度年華而悔恨，為碌碌無為而羞恥。
人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次，我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
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