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感恩的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-22 22:16:10 煒玲 心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)于感恩的心得體會(huì)(精選36篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感恩的心得體會(huì)(精選36篇)

  感恩的心得體會(huì) 1

  我有這樣一個(gè)疑問(wèn):不知大家有沒(méi)有想過(guò),父母為我們付出了多少?我們有回報(bào)了多少給父母?

  “感恩”二字有無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我眼前、心中。

  我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的小姑娘,我的爸爸媽媽可是功不可沒(méi)呀!從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書(shū),每一個(gè)過(guò)程,每一天,每一個(gè)點(diǎn)滴,都是他們?yōu)槲覀兏冻。只有父母為我撐起幸福的藍(lán)天,只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識(shí)的森林,只有父母,才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會(huì)給予我無(wú)微不至的愛(ài)......

  父親為了一個(gè)家,從而日夜操勞,起早貪黑地工作,我的父親就是如此我的父親叫某某某,是一個(gè)為國(guó)家效勞的武警干部。自從我有了記憶起,父親比我們家任何一個(gè)人起得都要早,母親每天七點(diǎn)二十分起床,可父親卻六點(diǎn)三十分就起床了。每天當(dāng)我才從暖洋洋的被窩里爬起來(lái)時(shí),父親已經(jīng)用他那有力的大手“砰”地把門(mén)關(guān)起來(lái)了。他,去工作了!

  晚上,當(dāng)我已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),不知,深夜幾點(diǎn)了,有一只溫暖的、粗糙的`收撫摸著我的臉。是他,是父親,幾乎每天如此。盡管父親工作很忙,但,我在他心中永遠(yuǎn)是第一!

  有一次,我在學(xué)校里生病了,老師打電話給媽媽?zhuān)墒菋寢尩氖謾C(jī)關(guān)機(jī),我心想:這可怎么辦?爸爸在很遠(yuǎn)的地方辦事,可不能麻煩爸爸呀!丟了工作那可不得了!我沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師正在打電話。那是,我也就迷迷糊糊睡著了。不一會(huì)兒,走廊里響起了一個(gè)剛勁有力的聲音:“好的,我接下女兒帶他去看病,馬上回來(lái)!”父親來(lái)接我了。可我心里納悶極了,父親日理萬(wàn)機(jī),怎么會(huì)來(lái)接我呢?在車(chē)上,父親慈祥地告訴我他好不容易騰出時(shí)間,和我看完病他還得趕回去。

  聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了,沒(méi)什么大礙回家休養(yǎng)一下就好了,聽(tīng)到這,父親才舒了一口氣。

  父親是這樣忙碌,母親也是無(wú)微不至的關(guān)心我,關(guān)心著一個(gè)完美的家庭。

  母親工作忙得馬不停蹄,回家還要煮飯、做家務(wù)……

  “父愛(ài)如山”也足以說(shuō)明父愛(ài)的沉重;“十月懷胎,一朝分娩”足以說(shuō)明母愛(ài)的偉大。當(dāng)我們來(lái)到這世上那一刻起,父母?jìng)儽愣嗔艘豁?xiàng)繁重的工作?照顧我們。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間十年了。十年呀!父親、母親為我們做了多少,已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。作為子女的我們,是不是應(yīng)該好好的做點(diǎn)什么嗎?哪怕為父母洗洗腳,熱情的遞上一杯熱水,那也就是遞上一片親情,哪怕提提菜,也就是幫父母減輕負(fù)擔(dān)……他們?yōu)槲覀儾賱诹颂嗵啵晌覀兓貓?bào)的太少太少,F(xiàn)在,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們感恩父母,獻(xiàn)出我們的一片真心和一絲絲關(guān)愛(ài),讓這個(gè)陽(yáng)光明媚的世界充滿著真誠(chéng)的愛(ài)!

  感恩的心得體會(huì) 2

  今天,我想和大家聊聊我理解的感恩和成長(zhǎng)間的關(guān)系。感恩和成長(zhǎng)就像邁步的左右腿,不斷成長(zhǎng)的人才會(huì)懂得感恩,而學(xué)會(huì)感恩的人才能砥礪前行,繼續(xù)成長(zhǎng)。

  先就感恩他人來(lái)說(shuō),我們并非生來(lái)就懂得感恩,只是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中逐漸學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)守護(hù)他人。當(dāng)體味到所愛(ài)的人為我們付出心血后,我們才能設(shè)身處地地理解父母、老師的不易,發(fā)自真心地去感恩。在清掃室外堆積的落葉時(shí),自己感到那種不勝其煩卻又無(wú)可奈何的心情后,我們對(duì)環(huán)衛(wèi)工作者會(huì)多一分理解和感激。我們有所經(jīng)歷、有所追求、有所期待、有所愛(ài)之后,明白了要去感恩那些或熟悉或陌生但在為我們點(diǎn)滴幸福負(fù)重前行的人。有人說(shuō):“凡建立功業(yè),以立品為始基。從來(lái)有學(xué)問(wèn)而能感恩即是靈魂上的健康”。

  只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)有健全的`人格,才會(huì)有勇氣有擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)給予他人關(guān)愛(ài)和善意,這是成長(zhǎng)的意義所在。

  再就感恩自己來(lái)說(shuō),感恩不完美的自己,感恩自己不完美的經(jīng)歷。余華所著《活著》中是這樣描述主人公和他不完美的人生經(jīng)歷:這是一個(gè)人和他的命運(yùn)間的友情,這是最為感人的友情,他們相互感激,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。我們感謝不完美,感謝它激勵(lì)我們努力精進(jìn)。晚清四大名臣之一的曾國(guó)藩坦然承認(rèn)自己是“又笨又慢”,接納了自己的不完美,憑借謙虛謹(jǐn)慎和嚴(yán)于律已,受到毛主席“愚于近人,獨(dú)服曾文正”的贊譽(yù)。榮格曾說(shuō):“與其做好人,我寧愿做一個(gè)完整的人!

  感謝不完美,把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致,把缺點(diǎn)彌補(bǔ)到,這是只有內(nèi)心豐盈、積極上進(jìn)的人才有的思維方式,也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  最后我想說(shuō),歲月讓我們知道什么是成長(zhǎng),讓我們知道“天意憐幽草,人間重晚晴”,還讓我們知道“共誰(shuí)爭(zhēng)歲月,贏得鬢邊絲”。所謂的感恩,是盡自己該盡的責(zé)任,逆風(fēng)飛翔。

  感恩是一撇,成長(zhǎng)是一捺,學(xué)會(huì)感恩,我們不斷前行。

  感恩的心得體會(huì) 3

  《感恩的心》這本書(shū),便被其名字所吸引,耳邊便隨之浮起《感恩的心》這首歌,心想這一定是一本如何教育讀者要具有一顆感恩的心的一本書(shū)。通讀此書(shū),給我留下最深的印象是在我們的人生旅途中,有這么多的人、事或物需要我們懷揣一個(gè)感恩的心去報(bào)答,同時(shí)這本書(shū)也拓寬了我狹隘的感恩的范圍。

  此書(shū)給我留下印象最為深刻的是兩個(gè)部分內(nèi)容:一個(gè)是感恩父母給我生命;一個(gè)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

  感恩于父母,讓我再一次地感受到了父母的養(yǎng)育之恩是作為我們兒女的在人生中無(wú)以報(bào)答的恩情。父母養(yǎng)育之恩比天高,比海深,作為子女的我們應(yīng)該用全部的精力去報(bào)答。當(dāng)父母已走向垂暮之年時(shí),作為子女的我們更應(yīng)該傾注更多的愛(ài),更多的關(guān)懷,抽出更多地去陪伴他們,去照顧他們,別再讓孤獨(dú)、對(duì)子女的'想念陪伴著空虛寂寞的老人;讓作為子女的我們對(duì)父母多一份理解、多一份體諒、多一份包容,多一聲問(wèn)候,也許會(huì)給父母帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè);讓作為子女的我們將自己的憂愁與煩惱留給自己,把自己的快樂(lè)與幸福帶給父母,這才是對(duì)父母最好的報(bào)答。人生短短數(shù)十載,生老病死又是人們無(wú)法改變的一個(gè)自然規(guī)律,珍惜現(xiàn)在與父母一起度過(guò)的幸福時(shí)光,不要等到一切不可逆轉(zhuǎn)之時(shí),才去追悔莫及。

  通常在面對(duì)挫折、失敗時(shí),人們會(huì)怨聲載道,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手則是痛恨萬(wàn)分,而本書(shū)卻教會(huì)了人們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要有一顆感恩的心,只有保持了一顆感恩的心,才會(huì)使你看到自己的不足,自己的缺點(diǎn)所在,才會(huì)使你在競(jìng)爭(zhēng)中慢慢成長(zhǎng)。馬克思主義哲學(xué)中講述到,事物是具有兩面性的,一件事情在對(duì)你產(chǎn)生消極影響時(shí),另一方面可能就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用,關(guān)鍵問(wèn)題是我們每個(gè)人是否能夠全面地、客觀地看到、認(rèn)識(shí)到。正如感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)一樣。

  細(xì)想,在我們的人生中確實(shí)需要感恩的人、事、物有很多很多,而無(wú)論感恩于何人、何事、何物,其實(shí)都是一種生活態(tài)度問(wèn)題,讓我們學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩,讓我們時(shí)刻保有一顆感恩的心,那么幸福將永伴于我們心田。

  感恩的心得體會(huì) 4

  首先,我要表示感謝,感謝學(xué)校能夠給孩子們提供這種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不僅對(duì)孩子,對(duì)于家長(zhǎng)也是一次觀念上的教育。

  如今的孩子在家中都是眾星捧月,所得到的呵護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孩子的需要,所以在孩子已得到那么多愛(ài)的同時(shí)要學(xué)會(huì)自己如何去愛(ài)就顯得尤為重要。

  所謂感恩,就是讓孩子心中有愛(ài),讓他們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,是孩子一生的'幸福,只有常懷感恩之心,才能更珍惜所得到的一切,對(duì)周?chē)娜,事物,都心存感恩,更是一個(gè)人心的寬廣的表現(xiàn)。感謝父母給予他生命,讓他體驗(yàn)人生的精彩,感謝老師授予他知識(shí),讓他積累為社會(huì)做出貢獻(xiàn),感謝朋友,帶給他快樂(lè)與幸福,感謝敵人,讓他學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,感謝所有為他付出過(guò),帶給他物質(zhì)與精神上需求的人,感謝世間萬(wàn)物給他提供的生存空間與條件。

  當(dāng)然,這種教育不可能一次就起到很大的效果,希望學(xué)校將這種教育貫穿始終,真正達(dá)到教育孩子的目的,讓感恩深入人心,一次督促孩子,讓孩子從根本上理解如何感恩,規(guī)范自己的言行舉止,做為家長(zhǎng),以身作則,用自己的行動(dòng)做表率是我們義不容辭的責(zé)任,我們一定積極配合學(xué)校,共同實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

  感恩的心得體會(huì) 5

  現(xiàn)在不少孩子太缺少感恩情懷了。獨(dú)生子居多,父母親太過(guò)于溺愛(ài),從而養(yǎng)成了孩子對(duì)現(xiàn)有的條件不珍惜,只顧一味地索取,把一切都看做是理所當(dāng)然的,這樣的孩子怎能學(xué)會(huì)感恩? 現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)探討該如何加強(qiáng)孩子的感恩教育吧。記得有一次,我膝蓋關(guān)節(jié)疼痛,走起路來(lái)一瘸一拐的。孩子看見(jiàn)后,不是關(guān)切地問(wèn)我痛不痛,而是哈哈大笑。不僅如此,孩子不懂得關(guān)心別人,還挑吃、浪費(fèi)糧食,自己喜歡吃的東西不會(huì)與人分享。雖然我不指望孩子將來(lái)會(huì)有怎樣的報(bào)答。但孩子的表現(xiàn)著實(shí)讓我感到有些寒心和擔(dān)憂。可仔細(xì)一想,其實(shí)孩子的本性是善良的。樓上的大爺腿腳不好,上下樓梯不方便,孩子看到后會(huì)關(guān)切地說(shuō):“大爺,您小心,要走好”。小區(qū)里的鄰居和同學(xué)的媽媽經(jīng)常夸贊她懂禮貌,懂得與大人打招呼,老師也稱(chēng)贊她在校能夠尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人熱情。

  孩子為何在外表現(xiàn)和在家里的表現(xiàn)截然不同。難道是家庭教育出了問(wèn)題?于是,我開(kāi)始對(duì)孩子灌輸感恩教育。每當(dāng)孩子淘氣的時(shí)候,我會(huì)以講故事的形式跟她說(shuō):爸爸媽媽白天是如何辛苦工作,下班回家還要輔導(dǎo)你做作業(yè),你還淘氣,爸爸媽媽會(huì)很傷心的。每次聽(tīng)到這里,孩子都會(huì)掉著眼淚后悔地對(duì)我說(shuō):“媽媽不要傷心,我這樣做不對(duì),我再也不會(huì)

  這樣了!彪m然孩子不會(huì)這樣就真的“痛改前非”,也許第二天就忘記了對(duì)我的.承諾。但是,看著孩子的表現(xiàn),我知道,在她幼小的心靈深處已經(jīng)懂得了什么是對(duì),什么是不對(duì)。我還經(jīng)常跟她講小時(shí)候他和爺爺、奶奶、外公、外婆的故事,讓她知道大人們?yōu)榱怂慕】党砷L(zhǎng)付出了什么,教她要懂得回報(bào),尊敬長(zhǎng)輩……

  如今,孩子已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心別人。我的腿磕著了,她會(huì)急切地問(wèn):“媽媽?zhuān)蹎?”外婆的眼睛進(jìn)了灰塵,她會(huì)關(guān)心地問(wèn):“外婆,你的眼睛好點(diǎn)沒(méi)有?”爸爸睡覺(jué)時(shí),她會(huì)給他蓋被子。同學(xué)流鼻血,她會(huì)主動(dòng)地遞上紙巾。孩子也懂得了幫大人分擔(dān)家務(wù)活,跟我搶著疊衣服……看著她一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我感到欣慰。

  其實(shí),孩子自私、缺乏責(zé)任感和感恩的心理,獨(dú)立性差,經(jīng)受不起挫折,這都是家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)所造成的。小學(xué)時(shí)期,學(xué)生的行為習(xí)慣正在逐步形成,如何培養(yǎng)孩子健全的人格,這不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任,也是學(xué)校教育必須解決的一個(gè)重大課題。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),需要我們不斷繼承和發(fā)揚(yáng)。只要我們家校配合,用心去觀察,用心去了解,用心去教育,讓孩子經(jīng)常站在別人的角度,設(shè)身處地去想別人之所想,哀別人之所哀,急他人之所急,樂(lè)他人之所樂(lè),積極學(xué)會(huì)體驗(yàn)他人的內(nèi)心世界和

  內(nèi)心的情感。我想,孩子們會(huì)懂得感恩社會(huì)、感恩父母。

  感恩的心得體會(huì) 6

  最近,學(xué)校舉行了感恩教育活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),孩子們都受益匪淺。我家的孩子也在這方面有很大的進(jìn)步。讓我突然想起了《感恩的心》這首歌。感恩的心,感謝命運(yùn)…….發(fā)現(xiàn)這首歌真的寫(xiě)的那么動(dòng)人,是啊,人活著,有太多的東西需要我們?nèi)ジ卸?有了一顆感恩的心,這個(gè)世界才會(huì)變得更回美好。

  也許我們的孩子不是最優(yōu)秀的,但是在我們父母的眼里他永遠(yuǎn)是最棒的。每天下班的一聲媽媽?zhuān)屛腋訄?jiān)信,無(wú)論我們?yōu)樗鍪裁炊际侵档玫。同樣,在孩子的心里,也懂得我們每天上班的辛苦。一回到家?,一雙拖鞋,一杯熱水,都足以證明他是個(gè)懂得感恩的好孩子。

  有一次,因?yàn)楦忻傲耍酝晖盹埡,我沒(méi)有像往常一樣去房洗碗,而是直接去了臥室休息,迷迷糊糊中我聽(tīng)到流水的聲音和鍋碗碰撞的`聲音,我還以為是爸爸回來(lái)了,勉強(qiáng)爬起來(lái)去看,剛走到火房門(mén)口,我被里面的一個(gè)幼小的身影吸引住了,原來(lái)是兒子,雖然站在水池邊有些顯得不怎么協(xié)調(diào),但是看到他站在哪里非常認(rèn)真的洗著每一個(gè)碗筷,我的心里不知道是一種什么滋味,發(fā)現(xiàn)兒子原來(lái)已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是我眼中的那個(gè)小不點(diǎn)了。我走過(guò)去說(shuō),你還小洗不干凈,放著我來(lái)洗吧。但是兒子確說(shuō),沒(méi)事媽媽?zhuān)悴皇娣腿バ菹?/p>

  感恩的心得體會(huì) 7

  感恩教育一直是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容,感恩教育的目的是要求學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,有一顆感恩的心。

  為了做好這次感恩教育主題活動(dòng),我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍,讓學(xué)生真正意識(shí)到人應(yīng)該有一顆感恩的心。

  主題活動(dòng)開(kāi)始前,我播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實(shí),學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。

  歌曲播放完畢后,我問(wèn)學(xué)生我們應(yīng)該感謝誰(shuí),學(xué)生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,老師,大自然,和平……”我知道他們只不過(guò)把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了,并沒(méi)有真正的體會(huì)到“感謝”一詞所包涵的情感。

  我接著說(shuō)道:“我們要感謝的人和物很多很多,那我們最應(yīng)該感謝的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說(shuō):“父母”,有少數(shù)聲音很低說(shuō):“老師。”“那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要感謝自己的父母吧”!案改负苄量唷薄案改戈P(guān)心我們”“父母每天大清早起來(lái)為我們做飯,還有洗衣服。”“父母給了我生命。”……

  我知道這對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),回答這樣的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,為了調(diào)動(dòng)他們的情感體驗(yàn),使他們了解到父母對(duì)自己那份無(wú)私偉大的愛(ài)。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)成少年的過(guò)程。

  第一張圖片是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護(hù)著他,誰(shuí)知一出示后,學(xué)生一片嘩然,有些調(diào)皮的男生還不由的說(shuō)道:“好酷的.貝貝。”女生則有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了,學(xué)生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說(shuō)道:“你知道那位呵護(hù)孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝,你要快樂(lè)成長(zhǎng)”“你是我的希望,你要健康成長(zhǎng)!。

  學(xué)生反應(yīng)的很快,隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因?yàn)殡S著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些騷動(dòng)和興奮,多了一份凝重與深沉。

  看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動(dòng)起來(lái),我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)回想親情。說(shuō)說(shuō)在自己的生活學(xué)習(xí)中,父母的那些做法讓你最難忘最感動(dòng)。一個(gè)一向活躍的學(xué)生郭子健站起來(lái)了,說(shuō):“父母在他上五年級(jí)的時(shí)候,把他送到了私立學(xué)校,在一個(gè)下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠(yuǎn)步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。”說(shuō)著說(shuō)著他的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。

  我知道他是一個(gè)很懂事的學(xué)生,感情很豐富也很細(xì)膩,我正要加以升華他的情感以帶動(dòng)大家情感時(shí),誰(shuí)知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說(shuō):“郭子健真會(huì)演戲,什么破事,還流淚!庇捎谶@意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說(shuō):“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語(yǔ)調(diào)高了點(diǎn),學(xué)生又陷入了沉默。我知道這次不是思考,不是回憶的沉默,因?yàn)樗麄兊念^是低下的,眼睛也沒(méi)有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動(dòng)他們的情感,我說(shuō)我向你們講一個(gè)真實(shí)的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,可能我也是個(gè)比較感性的人吧,每講這個(gè)故事的時(shí)候我都會(huì)不由的感到一絲苦楚,進(jìn)而眼睛濕潤(rùn)。

  看著學(xué)生呆呆的聽(tīng)著,若有所思,若有所感,幾許陶醉,幾許清醒。看看時(shí)間還有三四分鐘,我知道我準(zhǔn)備的圖片太多了,沒(méi)有時(shí)間去讓他們細(xì)細(xì)的賞悟了。只好說(shuō):“正如歌曲所唱,我們要感謝的太多太多,感謝中我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)幫助。我們接著看一些圖片,看到他們的生活和學(xué)習(xí),也許你會(huì)明白什么是幸福!

  圖片顯示出震撼人心,讓人心酸的內(nèi)容。最后,我又一次播放《感謝》的歌曲,學(xué)生不再跟著哼唱了,而是看著字幕的歌詞在思考著些什么。我做了一下簡(jiǎn)單的,感恩讓我們快樂(lè),感恩讓我們幸福,感恩需要尊重,感恩需要理解,懂得了感恩就要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)幫助,從尊重自己,尊重他人,理解父母,理解老師,幫助同學(xué)做起吧,努力使自己成為一個(gè)懂得感恩的人。

  感恩的心得體會(huì) 8

  當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不是很景氣,“冬天”的到來(lái),我們要有危機(jī)意識(shí),不要依賴(lài)別人,要相信自己。我們更要相互包容,更加熱愛(ài)仁達(dá)文化,把企業(yè)當(dāng)自己的家來(lái)經(jīng)營(yíng)。

  要做好一個(gè)部門(mén)經(jīng)理,定位很重要,接下來(lái)的就是心態(tài)、學(xué)習(xí)力。這里簡(jiǎn)單分享下自己的一些看法和感想。

  1、經(jīng)理應(yīng)該做哪些事,什么最重要?團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、培養(yǎng)部屬,都是一個(gè)經(jīng)理需要去做的事情。作為經(jīng)理,不在于我們有多少血,而在于我們有多少造血的功能。作為經(jīng)理,你的價(jià)值,不是在于你簽了多少單,而是能培養(yǎng)出多少超越我們的人。

  2、如何正確對(duì)待工作中的責(zé)任心?這就是能否把部門(mén)帶好,是在于敢不敢負(fù)責(zé)。部門(mén)帶不好,就是自身的責(zé)任,業(yè)績(jī)做不好,也是我們的責(zé)任。我們要相信,通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)交流,一定可以找到方法的。也有人看了很多激勵(lì)的書(shū)籍之后會(huì)有180度的轉(zhuǎn)彎,說(shuō),“陳總,這都是我的責(zé)任,我一定會(huì)去做好,我一定會(huì)努力去做好!边@又是另外一個(gè)極端的問(wèn)題,在這點(diǎn)上,我們很多員工犯過(guò)錯(cuò)誤,很著急。當(dāng)我們走到這種極端的時(shí)候,我相信,你的態(tài)度很好,但是并不代表你一定就能做好。團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)緩慢,不去溝通,不去找原因,是不能解決問(wèn)題的。態(tài)度上要積極樂(lè)觀,但是要對(duì)事務(wù)有客觀的了解。

  如:一個(gè)新部門(mén)的成長(zhǎng)要6個(gè)月,但你要1個(gè)月,怎么可能。如:我們有一家公司,第一個(gè)月勢(shì)頭很?chē)樔,能迅速找回信心是很好的,但不要忘了后面的東西,如果團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)定、專(zhuān)業(yè)知識(shí)不了解,對(duì)客戶(hù)的積累不夠,很可能受到一點(diǎn)挫折就會(huì)退縮,馬上跌入低谷如果我們想到了,讓銷(xiāo)售人員去沖,你是正確的,如果你沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,你讓他們這樣去沖就錯(cuò)誤了。

  3、成為合格經(jīng)理應(yīng)具備的關(guān)鍵能力執(zhí)行能力—執(zhí)行的前提是認(rèn)可。

  只有認(rèn)可別人,才可能去聽(tīng)別人的'。如果他不認(rèn)可你的話他是不會(huì)聽(tīng)你的,執(zhí)行是一種認(rèn)可,讓他認(rèn)可你。怎么認(rèn)可?身教言傳。我們的每一個(gè)言談舉止是不是走在別人前面。我們可以說(shuō)我們迷惑、迷茫,不要常常說(shuō)你很郁悶。你要樹(shù)立你的威信,F(xiàn)在缺的不是方法,而是執(zhí)行。不是教他方法,而是想辦法,第一個(gè)不是想發(fā)號(hào)施令而是他怎么才會(huì)認(rèn)可你,怎么才會(huì)聽(tīng)你的。

  4、怎么看待工作

  每天的工作,就是去創(chuàng)造希望,把銷(xiāo)售代表送出去,他們才能帶回來(lái)簽單的希望,幫他們見(jiàn)客戶(hù),幫他們找到方法。出去2個(gè)人,就只有2個(gè)希望,出去10個(gè)人,就有10個(gè)希望。把同事送出去,工作就是創(chuàng)造希望,創(chuàng)造熱情。

  5、我們平時(shí)應(yīng)該做哪些具體工作?

  我感覺(jué)這事情簡(jiǎn)單也復(fù)雜,八個(gè)字:規(guī)劃、把握、溝通、激勵(lì)。規(guī)劃是規(guī)劃目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的和個(gè)人的;把握呢?就是根據(jù)目標(biāo)把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的一些情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再解決問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題采取一些激勵(lì)的措施。

  6、如何安排一天的工作——日常工作中的要點(diǎn)?

  做管理沒(méi)有無(wú)所謂的事情。要么就不做,做了就要去做得有價(jià)值。做管理,就要做一種連帶效應(yīng)。經(jīng)理一定要有責(zé)任。每天,和大家去溝通,因?yàn)檫@樣可以理解大家的意思,了解業(yè)務(wù)代表,便于運(yùn)作。部門(mén)里有老員工,中等的員工,新員工。要去引導(dǎo)他們做一些該做的事情。

  7、創(chuàng)業(yè)者和一個(gè)職業(yè)者的關(guān)系是什么?

  想創(chuàng)業(yè)了?無(wú)論創(chuàng)業(yè)還是職業(yè)者他們都是在做事,他們所體會(huì)到的快樂(lè)是一樣的。都是一個(gè)職業(yè)中做者,我們都有一份事業(yè)。A、B兩個(gè)人都在一個(gè)公司工作,A,用做工作的態(tài)度去工作;B用做事業(yè)的態(tài)度去工作,若干年后,A還是在做事,而B(niǎo)可能已經(jīng)擁有了自己的事業(yè)。一個(gè)人應(yīng)該用做事的態(tài)度還是做事業(yè)的態(tài)度去工作呢?我一直以來(lái)都是用做事業(yè)的態(tài)度去工作,所以我體會(huì)的是做事業(yè)的快樂(lè)。

  8、工作的原動(dòng)力是什么呢?職業(yè)生涯規(guī)劃怎么做?

  我的職業(yè)規(guī)劃,在不同的時(shí)期會(huì)有不同規(guī)劃,在什么段位就要做什么段位的規(guī)劃。也就是說(shuō)第一要確定愿景;第二面對(duì)我們的現(xiàn)實(shí);第三立刻行動(dòng)。

  工作中有許許多多的這樣那樣的想法,這里我們需要的是堅(jiān)持二字。認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)那就去做吧。走下去就是。

  感恩的心得體會(huì) 9

  我從未想到過(guò)要誰(shuí),直固執(zhí)地認(rèn)為我做的很對(duì)。原來(lái),直都做錯(cuò)了。

  當(dāng)趙老師為學(xué)生播放光碟時(shí),我覺(jué)得心開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)被觸動(dòng)了。我是一個(gè)如此忤逆不孝的孩子。

  我從來(lái)沒(méi)想過(guò),十月懷胎,兩石壓身的痛苦,一朝分娩時(shí),是完全撐開(kāi)胯骨才能生出我,那種骨折的痛苦,我一直從未想過(guò)。我是應(yīng)該感恩的,媽媽以她不可言喻的痛苦,給予我生命。

  我一直忘記了,我躺在搖籃里,媽媽對(duì)我的呵護(hù)、保護(hù),那其中就有我永遠(yuǎn)報(bào)答不了的東西。而我卻從來(lái)沒(méi)報(bào)答過(guò)一點(diǎn)一滴,反而忤逆不孝。

  我經(jīng)常和媽媽吵架,對(duì)她大喊大叫,還怒視她。我們經(jīng)常鬧得臉紅脖子粗,無(wú)論是什么原因。其實(shí)我知道,媽媽經(jīng)常在我們吵完架一個(gè)人偷偷哭泣。那眼淚,是我承受不起重量。作為女兒,我沒(méi)有資格讓她哭泣,媽媽我錯(cuò)了。我再也不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚋臣堋N視?huì)接受您的意見(jiàn),不會(huì)再任性一意孤行,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了,媽媽的意見(jiàn)到最后,往往被證明是最好的意見(jiàn)。我從小就體弱多病,每年冬天都是最難熬的,只要有一個(gè)人感冒,下一個(gè)肯定是我,我?guī)缀跏悄昙?jí)里最早生病的,卻是最后一個(gè)好的.。大多數(shù)時(shí)候我是很郁悶的,每天掛在點(diǎn)滴上的滋味很難受,多少次我想拔掉那可惡的針頭跑出醫(yī)院任我自生自滅。媽媽?zhuān)娴暮軋?jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的我不知道該如何形容。

  真的很感恩您,從我出生到現(xiàn)在,感恩你的呵護(hù),感恩您的不舍棄,感恩您的培育,感恩您給的一切的一切……

  我做錯(cuò)的,有太多用語(yǔ)言用文字形容不了的,請(qǐng)您原諒我,我決不會(huì)再犯,決不!

  感恩的心得體會(huì) 10

  在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下,我們更應(yīng)該用感恩的心態(tài)面對(duì)自己工作,面對(duì)眾多的公司因經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)的裁員熱潮,你有沒(méi)有有為自己著想,今天如不努力工作,明天就得努力找工作,沒(méi)有工作就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,在這物欲橫流的的社會(huì)里?我們要想一想錢(qián)雖然不是萬(wàn)能,可一旦沒(méi)有錢(qián)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能行的,因?yàn)橛辛斯ぷ鞑抛屛覀冇辛松畹慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ),有了我們奮斗的動(dòng)力,工作對(duì)于我們每一個(gè)人都很重要,所以我們對(duì)工作要有一種感恩的心態(tài),這樣你就不會(huì)認(rèn)為工作是一種苦差事,或者做事敷言。而是抱著感恩心態(tài)把工作做好,從而在不景氣的市場(chǎng)中保住自己的工作。

  做人我們要常懷有一顆感恩的心,特別是在服裝行業(yè)是一個(gè)勞動(dòng)密集行企業(yè),而且是流水線作業(yè),更希望我們?nèi)伺c人之間相互配合,用感恩的心態(tài)面對(duì)工作和同事,學(xué)會(huì)感恩,才能與人和睦相處、做好自己的工作。因?yàn)槟愕呐Σ艜?huì)使你的工作更加穩(wěn)定,有了穩(wěn)定的工作就有了穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的來(lái)源,也就有了幸福的生活,你想是什么讓你和你家人能夠住上漂亮的樓房,穿著稱(chēng)心如意的衣服,吃上可口的飯菜,當(dāng)你在節(jié)假日里和朋友親人們一起享受美好的生活時(shí),你要明白現(xiàn)在的一切都是因?yàn)橛辛艘环莘(wěn)定的工作而得來(lái)的。

  用感恩的'心態(tài)對(duì)待工作,不是嘴巴講講就可以了,而是要用心去理解,時(shí)刻記在心里,在工作中付之于實(shí)際行動(dòng),才能把工作做順、做好,當(dāng)你在工作中遇到困難,碰到返工與人發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),你要記住,不要過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,喜歡斤斤計(jì)較以自我為中心的人,必然心胸狹窄,帶著情緒上班,要是這樣,很容易被人捆綁,不得自在,使自己和別人都不愉快。

  如果我們想一想,就會(huì)有所感悟:一點(diǎn)點(diǎn)得失,對(duì)于我們的整份工作根本算不得什么,這么多同事在一起做事,他們同樣也有煩惱的時(shí)候,但他們依然能夠微笑地對(duì)待工作,“海納百川、有容乃大”多替對(duì)方思想,就可以使自己工作踏實(shí),要想到是這么多的同事使我們擁有友情、愛(ài)情,使我們的工作生活充滿歡樂(lè),趕走了孤單和無(wú)聊,就會(huì)更加喜愛(ài)自己的工作。

  有了感恩的心態(tài),你就不會(huì)有三心二意地想去換工作,不會(huì)這山望得那山高,頻繁地跳槽反而使自己失去了工作,什么事物都有兩面性,也許你工作的廠家有人說(shuō)好也有人說(shuō)不好,就看你對(duì)你的工作是否抱有感恩的心態(tài)和全部的激情,工作的本身并不是一成不變的,當(dāng)危機(jī)來(lái)臨時(shí),工廠就得想辦法去學(xué)習(xí),創(chuàng)新,減少成本提高效益,面對(duì)新的知識(shí)、新的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,我們更要用感恩的心態(tài)去學(xué)習(xí),因?yàn)槭枪S讓我們學(xué)到更好的工作經(jīng)驗(yàn),我們才沒(méi)有被生活淘汰,面對(duì)新管理、新模式,我們還得努力的接受,認(rèn)真的實(shí)踐,才能使我們更具競(jìng)爭(zhēng)力,這也是我們快樂(lè)工作的源泉。

  感恩的心得體會(huì) 11

  通過(guò)管理處開(kāi)展的“讀書(shū)學(xué)習(xí)月”活動(dòng),有幸拜讀了《你為什么總是完不成工作任務(wù)》《你有多少問(wèn)題要提問(wèn)》《要事第一》和《你在為誰(shuí)工作》四本書(shū)籍。開(kāi)始認(rèn)為是凡書(shū)重讀,但利用閑暇時(shí)間細(xì)細(xì)品味后,才真正感悟到:書(shū)中的內(nèi)容雖然平常,但講述的事實(shí)卻發(fā)人深省。

  來(lái)到托管礦區(qū)已近四個(gè)月,回想元月份的忙碌與艱辛、二月份的過(guò)渡與正規(guī),三月份的啟動(dòng)與提速、四月份的緊密與攻堅(jiān),工作過(guò)程緊張緊湊,歷歷在目。結(jié)合活動(dòng)提出的12個(gè)課題與自己的工作情況相比較,大有睡夢(mèng)方醒、格格不入的感覺(jué),繼而心中不禁油然而生愧疚情愫。

  記得有位父親這樣告誡剛踏入社會(huì)的兒子:“若遇到一位好老板,便要忠心地為他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的運(yùn)氣好,要努力工作以感恩惜福;萬(wàn)一薪水不理想,老板也不太好,就要懂得在工作中磨練自己的技藝!

  這位父親是睿智的,我們都應(yīng)將這些話牢牢記在心底,始終秉持這個(gè)原則做事,即使起初位居他人之下,也不要去計(jì)較,畢竟我們是來(lái)創(chuàng)業(yè)的。在工作中不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,學(xué)會(huì)感激工作中的一切:感謝工作環(huán)境,感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),感謝每一次的工作機(jī)會(huì),積極地將每一次工作任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。

  記得初到煤礦時(shí),主要領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)“來(lái)到鄆城煤礦對(duì)外開(kāi)發(fā)的人都是基地礦井的骨干,我們要按照“三高一勢(shì)”的定位和要求,全面做好每一項(xiàng)工作,創(chuàng)出我們的品牌”這句話,殷殷期盼與豪情,言猶在耳;仡櫠潭痰乃膫(gè)月工作,捫心自問(wèn):我們到底起到了什么樣的骨干作用?我們遠(yuǎn)離故土和親人,為了什么?我們的第一要?jiǎng)?wù)是什么?我們都在為誰(shuí)工作?我們的日常工作是否高質(zhì)量、無(wú)遺漏的完成了?實(shí)際工作中是否存在“三慣”、“四燥”現(xiàn)象和“三違”行為?遇到困難是否產(chǎn)生畏懼、泄氣心理?

  或許我們的每一份工作都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如制約鄆城煤礦的瓶頸探防水工程,有前期他人失敗的沮喪、有我們摸索的經(jīng)驗(yàn)、甚至有領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)苛要求等,這些都是我們?nèi)魏我粋(gè)工作者走向成功必須體驗(yàn)的感受和必須經(jīng)歷的鍛造。

  一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。如果我們能每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,那么,我們每天一定會(huì)收獲很多。

  當(dāng)我們清楚地意識(shí)到無(wú)任何權(quán)利要求別人時(shí),就會(huì)對(duì)周?chē)狞c(diǎn)滴關(guān)懷或任何工作機(jī)遇都懷有強(qiáng)烈的感恩之情。因?yàn)橐貓?bào)這個(gè)和諧的大家庭,我們會(huì)竭力做好手中的工作,努力與合作單位快樂(lè)相處,只有這樣,我們的心情不但會(huì)更加愉快,所獲幫助也會(huì)更多,而且工作會(huì)更出色。

  我們生而為人,能從小順利走到今天,要感謝父母的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝梁煤的恩惠,感謝領(lǐng)導(dǎo)的恩惠;沒(méi)有父母的養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)的教誨,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),沒(méi)有企業(yè)的助益,我們何能立于天地之間?

  感恩不但是美德,而是人之所以為人的基本條件,感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。然而,人們常常為了一個(gè)陌路人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)的種。種恩惠和工作中的種。種機(jī)遇,這種心態(tài)總是導(dǎo)致我們淡忘或輕視工作,把企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)自己的幫助視為理所當(dāng)然,時(shí)常牢騷滿腹、抱怨不止,也就更談不上恪盡職守、履職履責(zé)了。

  對(duì)工作心懷感恩之心,要基于一種深刻的認(rèn)識(shí):是工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間,是企業(yè)為你提供了施展才華的平臺(tái)。你對(duì)工作為你所帶來(lái)的一切,都要心存感激,并力圖通過(guò)努力工作以回報(bào)企業(yè),來(lái)表達(dá)自己的感激之情。

  感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神。真正的感恩應(yīng)該是真誠(chéng)的、發(fā)自?xún)?nèi)心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。時(shí)常懷有感恩心情,你會(huì)變得更謙和、敬業(yè)、高尚。每天利用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸擁有目前的這份工作而感恩,為能進(jìn)這樣一個(gè)企業(yè)而感恩。

  對(duì)工作心懷感激,并不僅僅有利于企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo),感激能帶來(lái)更多值得感激的事情。請(qǐng)相信,努力工作一定會(huì)帶來(lái)更多更好的工作機(jī)會(huì)和成功機(jī)會(huì),因?yàn)槟阋彩蔷哂袆?chuàng)新力和創(chuàng)造力的管理處主人。

  此外,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),感恩能賦予我們富裕的人生。感恩是一種深刻的.感受,能夠增強(qiáng)個(gè)人魅力,開(kāi)啟神奇力量之門(mén),發(fā)掘出無(wú)窮的智能。

  一個(gè)人若失去感激之情,會(huì)馬上陷入一種糟糕的境地,對(duì)許多客觀存在的現(xiàn)象日益挑剔甚至不滿。如果你的頭腦被那些令你不滿的現(xiàn)象所占據(jù),你就會(huì)失去平和、寧?kù)o的心態(tài),并開(kāi)始習(xí)慣于注意那些瑣碎、消極、猥褻、骯臟甚至卑鄙的事情,放任自己的思想關(guān)注陰暗的事情,并讓自己也慢慢變得陰暗;相反,若你把注意力全部集中在光明的事情上,你將會(huì)變成一個(gè)積極向上的人,一個(gè)大有作為的人。

  目前,我們的各項(xiàng)工作正處在“承前啟后、攻堅(jiān)破難”的關(guān)鍵時(shí)期,更需要我們多思考一下“點(diǎn)點(diǎn)緊密、線線緊繃、面面緊張、環(huán)環(huán)緊扣”的工作布局;多回味一下主要領(lǐng)導(dǎo)在季度會(huì)議上飽含真情、振奮人心的即興講話;多花一些時(shí)間,結(jié)合工作布局和講話精神,想想自己來(lái)到鄆城煤礦以后的這段日子里,還有哪些需要改進(jìn)和提高的地方,看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。如果你每天能懷著一顆感恩的心而不是抱怨的心態(tài)去工作,相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的,工作的效率也將大大提高。

  立足當(dāng)下,始于當(dāng)下。當(dāng)我們真正把一顆感恩的心回報(bào)企業(yè),生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤(rùn),時(shí)常懷有感恩之情,就會(huì)對(duì)工作會(huì)變得更加勤奮、更加敬業(yè),我們共同的目標(biāo)就一定會(huì)如期或提前實(shí)現(xiàn)。

  感恩的心得體會(huì) 12

  是誰(shuí)給了我生命?是誰(shuí)無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我們,照顧著我們?是誰(shuí)從我們出生就把我們當(dāng)小皇帝一樣寵著?那就是我們的父母。

  自從我們出生,父母就多了一份欣慰與責(zé)任,我們不但是父母的繼承人,還是他們的未來(lái)和希望。父母的責(zé)任與內(nèi)心的想法基本上是一致的:讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),平平安安,讓我們平安的度過(guò)一生。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!闭l(shuí)為我們的生活與快樂(lè)操碎了心?那就是我們的父母,父母不但陪著我們快樂(lè)的成長(zhǎng),還教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋(gè)有用的人,為了提高我們的學(xué)習(xí)能力他們煞費(fèi)苦心。就憑著父母對(duì)我們方方面面的關(guān)心與照顧,難道我們不應(yīng)該孝敬父母、感謝父母嗎?

  但是社會(huì)上往往有某些人對(duì)父母要求的很多;自私自利、一切以我為中心;更有甚者還虐自己的父母。不知道孝敬父母,更不用說(shuō)回報(bào)社會(huì)了。我們作為一名中學(xué)生,哪個(gè)敢說(shuō)沒(méi)有跟父母生過(guò)氣,但最后我們不還是跟父母道歉?因?yàn)橥ǔO儒e(cuò)的是我們,就算是父母的不對(duì),我們也應(yīng)該主動(dòng)和父母溝通、交流取得諒解,而不應(yīng)該傷父母的心。因?yàn)槭撬麄兘o了我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)世界上,有什么比給我們生命更重要的呢?

  我也是在一次事件中才感悟到的.:那是在一個(gè)晚上,我和哥哥在我家玩,媽媽也在。現(xiàn)在我已記不清那是什么事情了,只記得我跟媽媽大吵了一架,一氣之下就把家里的洗臉盆摔碎了,然后走進(jìn)臥室用桌子把門(mén)堵住不讓媽媽進(jìn)我的房間,自己趴在床上看書(shū),以此來(lái)化解我對(duì)媽媽生的氣。然而媽媽傷心的在哭泣,屋里的空氣變得極度郁悶。哥哥在門(mén)外耐心的給我講道理、勸說(shuō)我,于是我開(kāi)始反思這件事,等我想通了就有些后悔了。我把桌子從門(mén)邊悄悄的移開(kāi)了,低著頭走出去向媽媽道歉,媽媽很快就原諒我了,還關(guān)心的問(wèn)我:”有沒(méi)有事!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事!边@時(shí)媽媽遞給我一杯水……

  我們一定要學(xué)會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩和父母對(duì)我們的寬容之心。在家里我們要幫父母做自己力所能及的事,從現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)培養(yǎng)我們的感恩之心,要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,將來(lái)更好的報(bào)效祖國(guó)。最后讓我們每個(gè)人謹(jǐn)記一句話:“吃水不忘挖井人!”

  感恩的心得體會(huì) 13

  帶著一顆自負(fù)的心去了六星級(jí)心態(tài),滿載著愛(ài)與責(zé)任回到了公司這個(gè)家……

  參加了三天兩夜的六星級(jí)心態(tài)培訓(xùn),我真的是感觸很深,收獲很多。我要做這樣的人:腳踩著孝道和忠誠(chéng),肩上扛著責(zé)任和信念,心中有愛(ài),頭頂著感恩。經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)日,改變?nèi),重塑日,我要開(kāi)始我的行動(dòng)日了。就像是鷹的重生,雖然要經(jīng)歷苦痛,但為的是飛向更高的天空。

  我急切的想與大家一起分享忠誠(chéng)孝道和感恩。因?yàn)槲矣X(jué)得帶著這樣心態(tài)和家人、朋友、同事相處,那我們的家庭將是和睦的,我們的工作氛圍將是融洽的,我們企業(yè)明天的發(fā)展一定是飛速的。

  說(shuō)到孝道和忠誠(chéng),我們常說(shuō)家是人之根,孝是人之本,諸事不順因不孝,福祿皆有孝字得,孝心一開(kāi)百惠開(kāi)。父母為我們付出了太多太多,而我們又為父母做過(guò)多少?子欲養(yǎng)而親不待,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。不要等到父母不在了才去后悔。父親是天,母親是地,父母所作的一切都是為我們,我們要養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。也許現(xiàn)在我們的條件不允許,但是請(qǐng)不要再頂撞父母,哪怕一周陪他們吃頓飯,一個(gè)月為他們買(mǎi)件衣服,兩年帶他們?nèi)ハ肴サ牡胤铰糜,我想這些都是我們能做到的吧。

  在企業(yè)這個(gè)大家庭里,領(lǐng)導(dǎo)就像是家長(zhǎng),默默的在為員工擔(dān)負(fù)著很多很多。貌似光鮮的背后,他們背負(fù)的卻是更多的責(zé)任。當(dāng)我們做錯(cuò)事情,是誰(shuí)替我們承擔(dān)一切?是父母,是我們的老板,但我們從來(lái)沒(méi)有心存感恩,只是一再的埋怨,一再的逃避,不敢面對(duì)錯(cuò)誤,怕承擔(dān)責(zé)任。我們的.領(lǐng)導(dǎo)為了社會(huì)、為了企業(yè)、為了我們每一個(gè)位員工,在堅(jiān)持著那份責(zé)任……所以說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)很辛苦,可是我們有沒(méi)有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)一句:您辛苦了,你為我的失誤承擔(dān)了責(zé)任,對(duì)不起。

  愛(ài)是融合,恨是分離。讓世間充滿愛(ài),讓我們道光集團(tuán)充滿愛(ài);愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)公司、愛(ài)親友、愛(ài)自己。爸爸媽媽我愛(ài)您,道光集團(tuán)我愛(ài)你,所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友我愛(ài)你們!我要以全身心的愛(ài)來(lái)接受今天,因?yàn)檫@是一切成功最大的秘密。

  人需要愛(ài),需要工作,需要尊重……但最需要的是:被需要。我會(huì)努力做一個(gè)被需要的人,這才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

  感恩的心得體會(huì) 14

  通過(guò)這次聽(tīng)課,我被觸發(fā)了很多的想法。這些老師課都是比較精彩的。同時(shí)我也感覺(jué)到無(wú)論參加什么講課,都是功夫在平時(shí)。在平時(shí)多思考,多閱讀,多積累,多反省,那我們都會(huì)取得很大的進(jìn)步。精心備好每一課,認(rèn)真反思每一節(jié)課。這次聽(tīng)課給我印象最深的是青島的曲學(xué)江老師講的《熱氣球的秘密》。下面就去老師的授課聽(tīng)課我總結(jié)如下:

  曲老師的前導(dǎo)設(shè)計(jì)的非常好 。他設(shè)計(jì)的是師生互答。他問(wèn):同學(xué)們好。學(xué)生答:老師好。這樣看似乎沒(méi)有什么。但是下面就出乎學(xué)生的意外了。他又問(wèn):同學(xué)們真可愛(ài)。同學(xué)們就不知怎樣答了,于是出現(xiàn)各種答案。從而緩解了學(xué)生的緊張的情緒。為進(jìn)行授課打下了良好的基礎(chǔ)。

  第一步視頻導(dǎo)入 。學(xué)生看有關(guān)熱氣球的視頻 ,然后問(wèn)你們有什么問(wèn)題嗎?學(xué)生根據(jù)自己的`想法進(jìn)行提問(wèn)。第一步學(xué)生提問(wèn)的步驟完成了。這是科學(xué)教學(xué)的第一步提問(wèn)環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)處理好了能夠盡快的進(jìn)行下個(gè)內(nèi)容。曲老師完成非常順利,抓住學(xué)生提出的:熱氣球?yàn)槭裁磿?huì)上升? 帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)探究熱氣球上升的秘密。

  第二步是猜想。就熱氣球?yàn)槭裁磿?huì)上升?曲老師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽的猜想。在這一步曲老師是實(shí)施的鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行猜想,提高學(xué)生的興趣,放飛了學(xué)生的想象力。

  第三步給出實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。在這一步中,老師相信學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。這部分曲老師沒(méi)有安排學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)修改。而且實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)的活動(dòng)的時(shí)間比較少。我想可能曲老師在巡視指導(dǎo)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生都能夠正確設(shè)計(jì)因而充分相信學(xué)生的能力而沒(méi)有匯報(bào) 。但是如果是我,我一定會(huì)讓學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行方案設(shè)計(jì)的匯報(bào)以便學(xué)生進(jìn)行共享資源和及時(shí)的發(fā)現(xiàn)糾正問(wèn)題。在實(shí)驗(yàn)前都有一個(gè)實(shí)驗(yàn)小提示。首先是學(xué)生想到的進(jìn)行匯報(bào)交流,然后是老師進(jìn)行提出實(shí)驗(yàn)要求特別是實(shí)驗(yàn)記錄單的填寫(xiě)。由于在實(shí)驗(yàn)中需要使用固體酒精,因此特別的演示的固體酒精的使用方法。

  第四步是實(shí)驗(yàn)操作。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,曲老師要求學(xué)生多做幾次,并且指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和記錄。這個(gè)部分是整節(jié)課中用時(shí)最長(zhǎng)的,也是最重要的,老師充分的讓學(xué)生進(jìn)行小組分工合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。

  第五步是匯報(bào)展示。在這個(gè)過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)的的現(xiàn)象及其他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,總結(jié)出熱氣球上升的秘密:空氣 受熱 膨脹 變輕 上升。由于曲老師在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中充分的給予學(xué)生大量的時(shí)間進(jìn)行操作和老師的積極的引導(dǎo),在匯報(bào)的過(guò)程中沒(méi)有用大量的語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)了。這一點(diǎn)是比較傲成功的。但是學(xué)生的實(shí)驗(yàn)記錄表沒(méi)有讓學(xué)生進(jìn)行展示不能說(shuō)不是個(gè)遺憾。

  第六步:生活應(yīng)用。首先老師提出生活中,哪些地方應(yīng)用了上述結(jié)論呢?學(xué)生應(yīng)用所掌握的知識(shí)解釋了暖氣,抽油煙機(jī)和空調(diào)的原理。從學(xué)生的回答上看,學(xué)生已經(jīng)完全理解和掌握了本節(jié)課的內(nèi)容。

  第七部進(jìn)一步進(jìn)行驗(yàn)證。這個(gè)環(huán)節(jié)中,學(xué)生又用紙蛇,紙杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。從而使學(xué)生更深刻的理解了熱空氣上升這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  第八步是孔明燈和走馬燈的原理,使學(xué)生感受我們古人已經(jīng)掌握熱空氣上升的原理。

  通過(guò)曲老師的授課,我看到這是個(gè)典型的科學(xué)課的授課過(guò)程。教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)層次分明,過(guò)渡自然,教師語(yǔ)言精悍,是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  感恩的心得體會(huì) 15

  每個(gè)人都有母親,每個(gè)人從小都生活在母親的懷抱里,享受著母親給予我們的溫暖與愛(ài),讓我們茁壯成長(zhǎng)。無(wú)論如何,我都不會(huì)忘記母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  從我呱呱落地,母親就給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷,教我說(shuō)話、走路;到了上幼兒園的年齡,母親又開(kāi)始教我認(rèn)字讀書(shū),培養(yǎng)我的興趣;上了小學(xué)后,母親給我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我盡量安心學(xué)習(xí);為了讓我跨入一個(gè)更高的學(xué)府,母親又費(fèi)盡心機(jī)讓我努力學(xué)習(xí)。這一切的一切都源于母親。

  還記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,班主任讓我們每個(gè)同學(xué)都重要做成長(zhǎng)記錄冊(cè)。當(dāng)時(shí)我就問(wèn):“媽媽?zhuān)阌袥](méi)有成長(zhǎng)記錄冊(cè)?”媽媽笑了笑答到:“當(dāng)然有!”媽媽邊說(shuō)邊指了指額頭上的皺紋。當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有明白媽媽的`意思,后來(lái),我才明白媽媽陪我走過(guò)得風(fēng)風(fēng)雨雨全部刻在了她了她的額頭上。那也是母親最真實(shí)、最感人的成長(zhǎng)記錄。

  在媽媽的言傳身教下,我喜歡上了書(shū)法,經(jīng)過(guò)五年的刻苦練習(xí),我獲得了不少全國(guó)以及省市的大獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,人們用贊賞及羨慕的目光看著我,殊不知我有一位陪我練習(xí)書(shū)法,一年四季接送于書(shū)法班以及在臺(tái)下默默支持我的母親!

  我的生命,我的一切都是母親給予的,我還有什么不能給予母親的呢?

  在三八節(jié)那天,為了感恩母親,我早已經(jīng)策劃好了一份感恩的計(jì)劃。我用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了幾枝康乃馨,并提早趕回家中,準(zhǔn)備實(shí)行我的計(jì)劃。

  回到家,我走進(jìn)廚房,取出了咸鹽、味精以及雞蛋,準(zhǔn)備做一盤(pán)炒雞蛋。忙活了十幾分鐘后,我又迅速沏了一杯媽媽喜歡喝的茉莉花茶,等待母親的回來(lái)。

  “叮咚——”母親回來(lái)嘍,我心中暗自高興。連忙開(kāi)門(mén)把母親迎了進(jìn)來(lái),拉到沙發(fā)上坐下,母親正要起身為我做飯,我端上了飄著濃濃香味的茉莉花茶。母親一邊喝著,嘴角露出了微笑,像是喝了一杯清醇的美酒。這時(shí)我把幾枝康乃馨獻(xiàn)到母親的懷抱中,并笑著說(shuō):“老媽?zhuān)斯?jié)快樂(lè)!”母親聽(tīng)了,眼睛笑得都瞇成一條縫了。此時(shí),我又端上了那盤(pán)炒的并不是很香的雞蛋,母親嘗了嘗說(shuō):“恩,真好吃,比我做的還香呢!”母親說(shuō)著,一把把我擁在懷中……

  母親,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您!

  感恩的心得體會(huì) 16

  根據(jù)高新區(qū)文教局《關(guān)于開(kāi)展20xx年“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合教育組通知要求,我校在5月份母親節(jié)前夕開(kāi)展20xx年“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)。為了便于積極開(kāi)展工作,學(xué)校制定了 《釣渭鎮(zhèn)朱家灘小學(xué)20xx年“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)實(shí)施方案》,在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下,在全體師生積極的參與下,扎實(shí)的開(kāi)展了本次感恩教育活動(dòng)。5月4日在升旗儀式上,政教主任羅曉寧老師以感恩為主題宣讀了倡議書(shū),號(hào)召各班級(jí)開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng):即出一期黑板報(bào);開(kāi)一次主題班會(huì);組織一次演講比賽;做一件好事;學(xué)唱一首感恩歌曲;寫(xiě)一篇感恩作文。各班積極配合學(xué)校工作,對(duì)同學(xué)們做了積極地宣傳與動(dòng)員工作,開(kāi)展了一系列活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)如下:

  一、營(yíng)造感恩教育氛圍

  學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以“知恩感恩,攜手圓夢(mèng)”為主題,以創(chuàng)建“感恩、和諧、文明班級(jí)”為目標(biāo),以黑板報(bào)及LED宣傳陣地,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話、感恩主題班會(huì)、感恩作文比賽評(píng)比、歌詠比賽、主題板報(bào)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)會(huì)感恩,擁有良好的感恩的重要性。各班級(jí)以感恩主題,個(gè)性化布置教室,形成濃厚班級(jí)文化氛圍。通過(guò)“家庭因我更幸!,“校園因我更美麗”,“社會(huì)因我更和諧”三方面的內(nèi)容,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),在全體學(xué)生中進(jìn)行了感恩習(xí)慣的養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成感恩教育起到了很好的促進(jìn)作用。

  二、具體活動(dòng)內(nèi)容

  1、發(fā)動(dòng)學(xué)生感恩父母

  從5月4日開(kāi)始,學(xué)校利用國(guó)旗下講話向?qū)W生進(jìn)行全員倡議啟動(dòng),公布了感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容。利用廣播向?qū)W生發(fā)出號(hào)召,要求根據(jù)不同年齡,從實(shí)際出發(fā),從小事做起,在走讀生中開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)“家務(wù)登記卡”,要求學(xué)生每日及時(shí)登記,

  家長(zhǎng)填寫(xiě)反饋意見(jiàn),并據(jù)此評(píng)出“知恩少年”。學(xué)校根據(jù)不同年級(jí),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,召開(kāi)不同主題的班隊(duì)會(huì)。如低年級(jí)召開(kāi)了《我愛(ài)爸爸、媽媽》、中高年級(jí)召開(kāi)了《心存感恩成就人生》。在家要求學(xué)生完成以下任務(wù):為父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做四件家務(wù)事:

  打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。寫(xiě)一份征文(3到6年級(jí)):向父母寫(xiě)一封家書(shū),匯報(bào)自己在校學(xué)習(xí)、生活情況。學(xué)生通過(guò)用不同形式和父母交流一次感情,折射出了學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和感激,

  從中受到了教育,

  知道了父母的辛苦,也深刻的體會(huì)到了要感謝父母,要為父母分擔(dān)一些壓力。使自己能更快的提高,以此來(lái)回報(bào)父母的'愛(ài)。同時(shí)利用班會(huì),讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳,講述一件關(guān)愛(ài)事,會(huì)上學(xué)生們積極發(fā)言,暢談自己在成長(zhǎng)過(guò)程中父母所付出的艱辛和愛(ài)心,暢談父母對(duì)自己的期望,學(xué)生們還紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,商討如何感謝自己的父母。一節(jié)班會(huì)課成了孩子們感恩的交流最好陣地。學(xué)生們表示,一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。

  2.激發(fā)學(xué)生感激老師的培育之恩

  為強(qiáng)化尊師睦友意識(shí),大力開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)從愛(ài)老師做起,愛(ài)勞動(dòng)從愛(ài)班級(jí)做起,愛(ài)祖國(guó)從愛(ài)父母做起的“三愛(ài)三從”主題教育活動(dòng),學(xué)校安排低段內(nèi)容是(1、2年級(jí)):我是文明小衛(wèi)士,高段(3、4、5、6年級(jí)):今天我來(lái)當(dāng)老師,通過(guò)學(xué)生切身體驗(yàn),向老師獻(xiàn)真情。各班級(jí)還開(kāi)展了自選“五個(gè)一”活動(dòng)(給老師寫(xiě)一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心)和征文活動(dòng)(3到6年級(jí))“感謝一路有你”,使學(xué)生從不同的角度抒發(fā)了學(xué)生感激老師的培育之恩,學(xué)校共收到賀卡85件,優(yōu)秀征文50多篇,學(xué)校將優(yōu)秀征文采用專(zhuān)欄展出。

  3、學(xué)唱感恩歌曲

  學(xué)校利用廣播、音樂(lè)課和大課間,教唱感恩歌曲《感恩的心》《魯冰花》。學(xué)校在5月11日班會(huì)課上,舉行了“感恩”歌詠比賽,歌曲內(nèi)容緊扣緬懷先烈、愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨、尊重師長(zhǎng)和孝敬父母。

  4、組織感恩主題活動(dòng)

  感恩的心得體會(huì) 17

  感恩,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報(bào)”,“投之以桃,報(bào)之以李!钡恼f(shuō)法,也有不少感人肺腑的感恩故事。儒家文化的仁義禮智信,溫良恭儉讓?zhuān)舶卸鞯那榻Y(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化,熏陶和感染著一代又一代人。

  感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)、去報(bào)答。感恩教育心得體會(huì)感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的'一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心。因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;

  多一份感激,就少一份自大與冷漠;

  多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;

  多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào);是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒的回報(bào);是一種美德,更是一種境界;是值得我們用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。

  感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。你我學(xué)會(huì)感恩,從今天開(kāi)始。

  感恩的心得體會(huì) 18

  您們好!從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長(zhǎng)河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長(zhǎng)輩。

  有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候,在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng),一個(gè)9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動(dòng)啊!

  心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實(shí)在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛(ài)情的結(jié)晶,我們要讓你生活的快樂(lè),幸福!我笑著說(shuō),爸媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候會(huì)講這么肉麻的話了!我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的,是應(yīng)當(dāng)?shù)模瓉?lái)這么多年來(lái)我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的,原諒我幼稚的想法。

  生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí),是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢的向自己的目標(biāo)追逐,20xx年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的'不是別人,正是你們——我最?lèi)?ài)的爸媽!

  翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊(cè),上面是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。

  那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,20xx年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài),我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語(yǔ)……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài),就在那一刻,我明白了,我學(xué)會(huì)了感恩!

  感恩的心得體會(huì) 19

  從書(shū)中深深體會(huì)到人生在世,絕非易事!在茫茫的人生旅途,我們必須時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己,叮囑自己,給自己亮起一盞心燈,磨礪自己,這樣才能把人做好,把事做好。

  人生需要謙卑。謙卑,一是有利于學(xué)習(xí)和長(zhǎng)進(jìn)。謙虛者,必然好學(xué);卑微者,自然謀大,是低調(diào)做人的表現(xiàn),具有心態(tài)上的優(yōu)勢(shì)。二是有利于樹(shù)立良好的形象。不驕不傲形象會(huì)受到人們的普遍尊重,愈受尊重能量愈大,給人生帶來(lái)順暢。

  人生需要親善。親近和友善是人生的重要品格,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)事業(yè)、對(duì)社會(huì)都很重要。事業(yè)成功需要親善。親近友善會(huì)有效地促進(jìn)合作,合作共贏是通向成功的黃金法則。營(yíng)造和諧社會(huì)需要親善,對(duì)人與人之間的友好相處、關(guān)心關(guān)愛(ài),以及化解人民內(nèi)部矛盾,建立和諧的大家庭,意義非常重大。

  人生需要真誠(chéng)。真誠(chéng)是彼此信任的條件,是人際關(guān)系的基礎(chǔ),對(duì)做人做事都是十分重要的。沒(méi)有真誠(chéng)的.品格,既做不好人,同樣也做不好事。沒(méi)有真誠(chéng)就沒(méi)有實(shí)意,就不會(huì)用心,就不會(huì)專(zhuān)一,也不會(huì)有信任的環(huán)境。任何一個(gè)不信任的目光、不信任的的語(yǔ)言、不信任的舉動(dòng)、不信任的冷漠,都是令人生畏的。辯證地推斷,因果關(guān)系就不會(huì)很好。如果做不到真誠(chéng),就是人生的一大不足,一大缺憾,會(huì)給人生帶來(lái)失意,甚至是帶來(lái)失敗。對(duì)人生的真誠(chéng)就是對(duì)自己的真誠(chéng),對(duì)他人的真誠(chéng)也是對(duì)自己的真誠(chéng)。一片真誠(chéng)是長(zhǎng)壽之本,滿懷善良是快樂(lè)之源。

  人生需要感恩。感恩是一種情懷,一種文化,一種生活態(tài)度,一種做人的細(xì)節(jié),是理智的人生觀。感恩所表現(xiàn)的是對(duì)美的欣賞與回報(bào)。切記,滴水之恩,涌泉相報(bào)!

  我們懷著感恩的心以謙卑、親善、真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待我們身邊的人和事。讓人生在世,絕非難事!

  感恩的心得體會(huì) 20

  中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長(zhǎng)河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長(zhǎng)輩。

  有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候,在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng),一個(gè)9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動(dòng)啊!

  心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的.實(shí)在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛(ài)情的結(jié)晶,我們要讓你生活的快樂(lè),幸福!我笑著說(shuō),爸媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候會(huì)講這么肉麻的話了!我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的,是應(yīng)當(dāng)?shù),原?lái)這么多年來(lái)我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的,原諒我幼稚的想法。

  生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí),是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢的向自己的目標(biāo)追逐,20xx年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最?lèi)?ài)的爸媽!

  翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊(cè),上面是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。

  那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,20xx年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài),我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語(yǔ)……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài),就在那一刻,我明白了,我學(xué)會(huì)了感恩!

  感恩的心得體會(huì) 21

  每年11月的第4個(gè)星期是感恩節(jié),看到“感恩”兩字我首先想到的便是我的母親,我應(yīng)該感謝我的母親,我一生都應(yīng)該感謝我的母親。

  且不說(shuō)那老生常談的生養(yǎng)之恩,單談迄今為止的.十多年,母親陪伴我,幫助我渡過(guò)的難關(guān)與挫折,也都已經(jīng)數(shù)不清,道不盡了。

  記得小時(shí)候,我得過(guò)一次手足口病,我當(dāng)即被送往醫(yī)院,檢查、打針、輸液……一整個(gè)流程下來(lái),我早已疲憊不堪,躺在母親懷里便睡著了。再一次醒來(lái),環(huán)顧四周,病房里只有我一個(gè)人,我有些害怕,小聲抽噎起來(lái)。母親卻不知什么時(shí)候來(lái)了,看到我在哭,便輕聲地安慰我:“怎么了?哭什么呀?你的病并不嚴(yán)重,醫(yī)生說(shuō)輸幾天液就好了,別害怕!”

  她又從懷里掏出一個(gè)東西來(lái):是面包!母親怕我餓,特意去外面為我買(mǎi)一個(gè)面包吃。我狼吞虎咽地吃了起來(lái),突然我意識(shí)到母親似乎還沒(méi)吃任何東西,我把面包掰成兩半,想讓媽媽也吃,她卻說(shuō):“你吃吧,我不餓。”我看到她憔悴的神色,眼眶就紅了。

  還有一次,是在期末考試,我考的成績(jī)十分不理想,只考了八十幾分。爸爸怒不可遏,火冒三丈地呵斥著我。雖然我知道他是望女成鳳,但是那么尖銳的話,還是刺傷了我敏感而脆弱的心。

  我的心在流血,我的眼淚奔騰而出,痛苦不已。

  這時(shí),一雙溫柔的手抱住了我——是我的母親!她抹去我的眼淚,撫摸著我的背,輕聲地安慰我:“別哭了,哭什么呀,爸爸雖然訓(xùn)斥了你,也只是希望你能記住教訓(xùn),學(xué)會(huì)改進(jìn)呀!孩子,你要理解爸爸的良苦用心!”

  她的話如一股清泉,洗去了我的浮躁不安,我的心終于平靜清和下來(lái)。

  所以我應(yīng)該感謝我的母親,她給予我生命,又讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著母愛(ài)的溫暖與關(guān)懷。

  感恩的心得體會(huì) 22

  感恩,一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ),我要感恩父母,是他們給予我生命以及無(wú)私的愛(ài);也是他們?cè)谖疑r(shí)守護(hù)在床邊,徹夜未眠;更是他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。

  越來(lái)越重的家庭負(fù)擔(dān)壓彎了他們的肩,為他們?yōu)鹾诘陌l(fā)間添上了點(diǎn)點(diǎn)白霜,為他們的臉上添了一縷憂愁,為他們……

  我愈發(fā)任性,對(duì)他們的好言相勸不理不睬,對(duì)他們嚴(yán)厲而又充滿愛(ài)意的批評(píng)而心生怒火。仔細(xì)想一想,還真是對(duì)不起他們。

  感恩,不需要感天動(dòng)地的誓詞,它只要一杯溫暖人心的熱茶,只要一句溫和的安慰,只要……

  回到家,為父親大了一盆水,試試水溫,正好,我小心翼翼的把這盆溫水端在沙發(fā)前,招呼父親坐下,父親和我都有些忸怩,我捧起父親的雙腳,脫下他的襪子,撫上他腳上的薄繭,以及腳上磨出的泡,用小手輕輕地檫拭著,我一語(yǔ)不發(fā),父親也沉默著,只是有幾滴不明液體滾落了下來(lái),父親哭了,毫無(wú)征兆地哭了,我手足無(wú)措地站在旁邊,不知該怎么做。記憶里的父親很少哭,他或嚴(yán)厲,或開(kāi)心,卻從未哭過(guò),他開(kāi)始嗚咽,后來(lái)變成了大哭。我輕聲安慰著他,不想淚水如洪汛爆發(fā)般,越流越多。

  不知過(guò)了多久,水已微涼,我用毛巾擦干父親的腳,好像呵護(hù)著一件易碎的珍寶。

  第二天,我的書(shū)桌上多了一封信:

  我的孩子,昨天失態(tài)了,你給我泡腳時(shí),我真的很感動(dòng),有一種道不清,說(shuō)不明的.情感在心里翻涌,我不善言,卻真的是愛(ài)你的,寶貝,謝謝你,謝謝你給我的溫暖。

  信不長(zhǎng),很短,卻是一滿的溫情。如信中所說(shuō),父親不善言,我卻驚異于父親的滿足,我是不是對(duì)父母的關(guān)心太少了,我在心里這樣問(wèn)自己。

  感恩的心得體會(huì) 23

  當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候,爸爸媽媽是那么的興奮,心里的喜悅都從臉上寫(xiě)了出來(lái)。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè),仍然感到很欣慰。回想起來(lái),我為父母做的太少了,而父母卻無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著他們的一切。頓時(shí),我感到十分的慚愧。 在為爸爸媽媽服務(wù)的那一天時(shí),我想爸爸媽媽是多么希望那一時(shí)刻能夠停留片刻,吃著我蒸的飯,都贊不盡口,說(shuō):我兒子真行!~是啊,我吃著自己做的飯都那么香,何況是父母呢? 和爸爸媽媽的親情談話時(shí),爸爸媽媽給了我很多鼓勵(lì),是啊,我應(yīng)該努力奮斗,做出一番事業(yè),在不久的將來(lái),希望我能夠成為一個(gè)老板,讓爸爸媽媽興奮,我一定要好好孝敬父母,就算工作再忙,也要經(jīng)常打個(gè)電話回往跟他們聊聊天,或者有時(shí)間的話經(jīng);赝纯匆幌滤麄儯捎谖抑肋@是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴看的?傊乙欢ㄒ尠职謰寢尶鞓(lè),讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

  人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài),卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,父母是最疼愛(ài)我的人,是父母賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,又教會(huì)我們熟悉自己,熟悉世界,做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛(ài)是海,熱和無(wú)私而又細(xì)膩。你教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨?ài)往善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的'幸福點(diǎn)滴。爸爸講完題后,我仍不明白時(shí),老沖著自己發(fā)火和媽媽的嘮叨,這些都是他們賜予我的愛(ài)!~

  從今以后我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)孝敬父母,不是像以前一樣享受著父母帶來(lái)的愛(ài),而是我給他們帶來(lái)的關(guān)懷。

  感恩的心得體會(huì) 24

  有一句話是這樣說(shuō)的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,這句話,說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),x月x日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng),每個(gè)班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長(zhǎng)都來(lái)觀看。

  開(kāi)始,是x老師先上場(chǎng),一開(kāi)始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來(lái),他介紹了x老師,他說(shuō):“x老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈!苯又,他說(shuō)了一句有請(qǐng)x老師上臺(tái),x老師一上臺(tái)就說(shuō):同學(xué)們,感恩,要每個(gè)人都會(huì)的接著過(guò)來(lái)一會(huì)兒,他又講了自己的`經(jīng)歷,他三歲的時(shí)候母親去世了。他說(shuō)母親是因?yàn)閯诶圻^(guò)度而去世的。

  他說(shuō),他還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)答母親,母親就去世了,他說(shuō)了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里,他說(shuō):“報(bào)答母親不一定要有錢(qián),有房子,有車(chē)子才能報(bào)答,平時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ),爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場(chǎng)的所有人都哭了。

  他鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)去,用最大的聲音向父母說(shuō)一句心理最想說(shuō)的話,x班有個(gè)學(xué)生上臺(tái)去,淚流滿面大聲對(duì)著說(shuō)話筒說(shuō):“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽(tīng)了,一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長(zhǎng)大了,一下子懂事了好多!真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”!

  確實(shí),感恩都可以從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。

  感恩的心得體會(huì) 25

  我很感激老師,因?yàn)槔蠋煄臀掖蜷_(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋中飛翔。有多少個(gè)季節(jié)輪回,有多少個(gè)春夏秋冬,你們是紅燭,燃燒著美好的生命,奉獻(xiàn)著多少血汗,不求青史留名,用真誠(chéng)傳播著智慧之火。就像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)——這就是老師,一群無(wú)私的心默默奉獻(xiàn)。老師,你就像一艘船,把我?guī)У街R(shí)的海里。老師,你像一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。老師,你們就像父母,給我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。老師,你就像一個(gè)設(shè)計(jì)師,為祖國(guó)培育棟梁。

  我們是一棵綠樹(shù),沐浴在智慧的陽(yáng)光下,在知識(shí)的土壤中茁壯成長(zhǎng)。老師的恩情一直銘刻在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。親愛(ài)的老師,你啟發(fā)我們真正理解大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一片波浪。親愛(ài)的老師,你的象征是素白的雪。就像冬梅唱智慧歌一樣。你是迷宮,引人走出知識(shí)?蓯(ài)的老師,你是燈塔,你可以讓迷路的孩子回到航道上,你用友誼縮短我們與知識(shí)的距離。教誨如春風(fēng),師恩如海深。你的諄諄教誨,是愛(ài)的清泉,永遠(yuǎn)在我心中流淌……

  你的教誨就像春風(fēng),就像瑞雨,永遠(yuǎn)銘記著我的`心。老師,你的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛(ài)比父親的愛(ài)更嚴(yán),比母親的愛(ài)更微妙,比友誼更純潔。你的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私、最神圣的。

  桃李芬芳是你的幸福,默默奉獻(xiàn)是你的品質(zhì),你是我們成長(zhǎng)道路上的向?qū)А@蠋,你的職業(yè)是偉大的,光榮的,無(wú)私的。我為你的愛(ài)業(yè)精神感到驕傲!你在漫漫夜里伏案。你們是辛勤工作的園丁,用剪刀把祖國(guó)的花放在這里。我教過(guò)我的老師們高度敬意——你們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿天下!

  感恩的心得體會(huì) 26

  愛(ài)是這個(gè)世界的空氣,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。每個(gè)人都是一個(gè)愛(ài)的集合,當(dāng)你幼小時(shí),你有父母之愛(ài),親情之愛(ài);當(dāng)你悄悄長(zhǎng)大時(shí),你又擁有了同學(xué)之愛(ài),師生之愛(ài),當(dāng)你年輕時(shí),你更擁有了友情之愛(ài)和愛(ài)情之愛(ài),然后擁有了子女之愛(ài),同事之愛(ài)。今天,我還要介紹另一種愛(ài)——關(guān)愛(ài)和幫助。

  在白塔的同學(xué)一定都知道,白塔有所小學(xué)叫“彩虹莊希望小學(xué)”。在這里讀書(shū)的人也必定知道這所小學(xué)的資助者——小新,馬董事長(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò),就是他,使我們能在這所學(xué)校中健康成長(zhǎng);就是他,使我們能夠沐浴在

  知識(shí)的吹拂下;

  也是他,讓我們

  懂得了愛(ài)的意義:

  在生命的長(zhǎng)河中,

  那些隨著歲月飄逝

  的故事依然能在向

  陽(yáng)的日子里閃閃發(fā)

  光,那是一種愛(ài)的光澤。因?yàn)檫@種光澤的存在,他能把每一個(gè)晦澀的

  日子照亮。我們每一個(gè)人都應(yīng)該伸出手,用該點(diǎn)亮世界是光澤永不熄滅!

  其實(shí),在生活當(dāng)中,也有許許多多無(wú)名英雄,他們默默的`付出自己的一切,照顧著人民。向馬董事長(zhǎng)就是這樣,當(dāng)然還有那些資助希望工程、為革命奮斗、為苦難人民捐衣贈(zèng)糧的人。他們一樣值得我們?nèi)ジ屑、去敬佩。因(yàn)橛辛怂麄,才有了我們這一所所校園,才有了那些為國(guó)效力的棟梁!

  同學(xué)們,我們要知道感恩,因?yàn)槲覀兌急粣?ài)包圍著,我們要知道感恩,因?yàn)閻?ài)需要我們用心靈去感知。

  我們應(yīng)該感恩大地,因?yàn)樗鼮槲覀冮_(kāi)滿野花,生長(zhǎng)著讓我們生長(zhǎng)著讓我們生生不息的糧食;我們應(yīng)該感恩自然,因?yàn)樗o了我們山川河流、森林、綠草;我們應(yīng)該感恩親人,因?yàn)樗麄兘o了我們快樂(lè)生長(zhǎng)的環(huán)境和條件,我們應(yīng)該感恩老師……

  我們誰(shuí)都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。

  感恩的心得體會(huì) 27

  感恩父母,是他們給予了我生命,給了我一個(gè)堅(jiān)實(shí)而又溫暖的避風(fēng)港。感恩老師,是他們用誤會(huì)的青春譜寫(xiě)不朽的輝煌篇章。感恩朋友,是他們讓我感受到集體生活的愉快。讀了《感恩祖國(guó)》這本書(shū),我明白,我們更應(yīng)該感恩的是我們偉大的祖國(guó)。

  祖國(guó),偉大的母親,我要感謝您。是您,用吐魯番的葡萄,哈密的瓜,海南島的菠蘿,膠東的蘋(píng)果,關(guān)中平川雪白雪白的棉花,長(zhǎng)江兩岸金黃金黃的稻谷,青藏高原胖墩墩的牦牛和綿羊,大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的'云杉和紅松,喂養(yǎng)了我,給了我豐富和偉岸……

  祖國(guó),偉大的母親,我要感謝您。是您,用邊防哨所戰(zhàn)士的槍口準(zhǔn)星,港口領(lǐng)航員帽檐上的國(guó)徽,天安門(mén)上晴湛湛的藍(lán)天,鴿子回翔的華表和堆滿鮮花的人民紀(jì)念碑,保護(hù)了我,給了我安寧和溫馨……

  祖國(guó),偉大的母親,我要感謝您。是您,用孔子“修身、治國(guó)、平天下”的吶喊,用文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的慷慨陳詞,用岳飛“精忠報(bào)國(guó)”、林則徐“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的壯舉,用少年周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的錚錚誓言……照耀著我,給了我遠(yuǎn)大的志向和自強(qiáng)不息的心靈……

  當(dāng)我們每天走在藍(lán)天下、綠樹(shù)邊的時(shí)候,槍炮子彈的時(shí)代似乎離我們遠(yuǎn)去了?墒,新的時(shí)代,新的戰(zhàn)斗正在展示。若不努力奮斗,若不奉獻(xiàn)自己,我們將有愧于頭頂?shù)乃{(lán)天與腳下的土地,有愧于一個(gè)歷經(jīng)磨難才崛起的中華民族!

  每一次的堅(jiān)強(qiáng),每一次的進(jìn)步,每一次的奮起,每一次的奇跡,都不能忘記您——祖國(guó)。您是我們堅(jiān)強(qiáng)的支撐!所以我們一定要懂得感恩。我相信只要人人學(xué)會(huì)感恩,四季皆如春天般溫暖,懂得感恩,世界將會(huì)永遠(yuǎn)和睦。

  感恩的心得體會(huì) 28

  有一句話是這樣說(shuō)的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,這句話,說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),3月11日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng),每個(gè)班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長(zhǎng)都來(lái)觀看。

  開(kāi)始,是彭老師先上場(chǎng),一開(kāi)始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來(lái),他介紹了俞老師,他說(shuō):“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈。”接著,他說(shuō)了一句有請(qǐng)俞老師上臺(tái),俞老師一上臺(tái)就說(shuō):同學(xué)們,感恩,要每個(gè)人都會(huì)的接著過(guò)來(lái)一會(huì)兒,他又講了自己的經(jīng)歷,他三歲的時(shí)候母親去世了。他說(shuō)母親是因?yàn)閯诶圻^(guò)度而去世的。

  他說(shuō),他還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)答母親,母親就去世了,他說(shuō)了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里,他說(shuō):“報(bào)答母親不一定要有錢(qián),有房子,有車(chē)子才能報(bào)答,平時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ),爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場(chǎng)的所有人都哭了。

  他鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)去,用最大的.聲音向父母說(shuō)一句心理最想說(shuō)的話,六(1)班有個(gè)學(xué)生上臺(tái)去,淚流滿面大聲對(duì)著說(shuō)話筒說(shuō):“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽(tīng)了,一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長(zhǎng)大了,一下子懂事了好多!真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”!

  確實(shí),感恩都可以從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。

  感恩的心得體會(huì) 29

  在今天的感恩教育講座中,演講的李老師給我們講了許多關(guān)于感恩的故事,讓我受益匪。讓我明白了父母、老師對(duì)我們的那些關(guān)愛(ài),讓我明白了我應(yīng)該感謝他們。

  在世界上,萬(wàn)物都皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)成一曲感人的樂(lè)章,那是它對(duì)大樹(shù)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄落,描繪著一幅感人的畫(huà)面,那是它對(duì)藍(lán)天的感恩。有人說(shuō)過(guò),感恩就像一雙鞋,穿上了它,我們才能在人生的道路上健步如飛。但是我覺(jué)得,感恩更像是我們生命中那一朵朵不會(huì)謝的花。因?yàn)閾碛懈卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>

  一直以來(lái),我深深的感謝父母與老師對(duì)我的信任與支持。我清楚的知道,我們是父母的心靈寄托生命的延續(xù),希望之光。而今天,媽媽就坐在我面前,她那慈祥的`臉上分布著一條條皺紋,不知她在何時(shí)何地,為了一個(gè)這么不聽(tīng)話的孩子,而使臉上起了一條又一條的皺紋,在此時(shí)此刻,我才真正明白了父母與老師多我的那么多的愛(ài)。人人都說(shuō),我們的老師就像那紅燭,燃燒了自己,照亮了學(xué)生,老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),我一定不會(huì)忘記。父母與老師的關(guān)心與信任是我自己學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力。所以,我會(huì)信心百倍地去努力學(xué)習(xí),把自己當(dāng)成是祖國(guó)將來(lái)的棟梁,使自己更加優(yōu)秀,不負(fù)您們對(duì)我們的希望和關(guān)愛(ài),愿我的成績(jī)能使您們更加滿意、放心。

  感恩,使生活更美麗;感恩,使人生更精彩。學(xué)會(huì)感恩,善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧,感情、感恩是一種永恒的人生支柱。心懷感恩,我們的心情將會(huì)像陽(yáng)光一樣燦爛,我們的人生將會(huì)永存于歷史長(zhǎng)河。

  感恩的心得體會(huì) 30

  xx年11月13日,我們都亭一小五、六年級(jí)學(xué)生在學(xué)校聽(tīng)了《感恩教育》講座,深深地觸動(dòng)了我的心弦。

  這個(gè)講座是由高慧平老師演講的,她講了三個(gè)故事。第一個(gè)講的是2008年汶川大地震的時(shí)候,有一位張老師為了救兩個(gè)學(xué)生,放棄了生存的機(jī)會(huì),用雙臂緊緊地把兩個(gè)小生命保護(hù)在自己的懷里,等到地震過(guò)后,人們從廢墟中把他拔出來(lái)的時(shí)候,他的手怎么也掰不開(kāi),取不出兩個(gè)孩子,無(wú)奈之下,人們不得不用電鋸鋸斷了他的雙臂。天啦!這只是他的學(xué)生。而天天站在我的講臺(tái)前的老師們,雖然沒(méi)有做出這樣驚天動(dòng)地的事情,可她們每天就這樣默默地背課、耐心的講解和教我們做人的道理,是我們每天偷走了她們的青春。

  第二個(gè)故事講的事《感恩的心》這首歌的來(lái)歷。有一個(gè)靠撿垃圾維持生活的夫妻有一天在垃圾堆中撿到了一個(gè)被遺棄的女?huà)耄緛?lái)就很難生活下去的夫婦倆卻下定決心把這個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。為了讓這個(gè)孩子吃飽,讀好書(shū),夫婦倆因?yàn)閯诳噙^(guò)度相繼死去,那個(gè)母親在臨死的時(shí)候還深深不忘了這個(gè)孩子的'學(xué)業(yè),用器官和醫(yī)院作交換,供孩子上完學(xué),并要求醫(yī)院定期以自己的身份給遠(yuǎn)方的孩子寫(xiě)信,寄錢(qián)。.。.。.。.天啦!這不是他們的親生骨肉,卻有著如此的責(zé)任,如此的愛(ài)。

  第三個(gè)故事講了一個(gè)男孩因?yàn)槭寢尯竽潜、想念媽媽的心靈,多么的凄慘!多么的遺憾!天啦!我多么慶幸自己有父母的關(guān)懷和呵護(hù)。

  我要感恩祖國(guó),給我和平的環(huán)境!我要感恩老師,給我知識(shí)的源泉!我要感恩親人,給我寧?kù)o的家園!我要感恩坎坷,給我堅(jiān)強(qiáng)!我還要感恩同學(xué),給我友誼、離開(kāi)孤獨(dú)!從此,我要強(qiáng)大自己,反省自己,將來(lái)回報(bào)有恩于我的一切!

  感恩的心得體會(huì) 31

  我感恩老師,因?yàn)槔蠋煄臀掖蜷_(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨翔。多少個(gè)季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠(chéng)傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生忠誠(chéng)——這就是老師,一群默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。老師您們像一條船,載著我駛向知識(shí)的大海。老師您們像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。老師您們?nèi)缤改,給我無(wú)微不至的關(guān)心照顧。老師您像設(shè)計(jì)師,為祖國(guó)大廈培育棟梁。

  我們是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的老師,您們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。親愛(ài)的老師,您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向?qū),引人走出知識(shí)的迷宮?蓯(ài)的老師您們是燈塔,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛(ài)縮短著我們與知識(shí)的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您們的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的里,永遠(yuǎn)流淌……

  您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

  桃李芬芳是您們的快樂(lè),默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì),您們是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師,您們的職業(yè)是偉大的,光榮的`,是無(wú)私的,我為您們有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國(guó)的花朵在這里我教過(guò)我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿天下!

  感恩的心得體會(huì) 32

  小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L(zhǎng);鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗臃曳;雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因?yàn)槭歉改笧槲覀兊纳V寫(xiě)了愛(ài)的篇章

  通過(guò)這次活動(dòng),我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對(duì)我的深切的愛(ài)和不言回報(bào)的付出,才明白我的身邊一直充滿了愛(ài)。

  當(dāng)同學(xué)演講感恩父母時(shí),我便回憶著父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);當(dāng)演講感恩老師時(shí),我腦海中又浮現(xiàn)

  出老師誨人不倦的畫(huà)面;當(dāng)演講感恩同學(xué)時(shí),我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ。每一個(gè)瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。

  我要感恩生我養(yǎng)我的.父母,父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計(jì),父母把一個(gè)孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬(wàn)元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無(wú)言的愛(ài),化作一個(gè)更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠(yuǎn)去。為了它,我更不能辜負(fù)父母的期望。拿到好成績(jī),與其說(shuō)是為自己,不如說(shuō)是為父母。因?yàn),只有看到?yōu)異的成績(jī),他們疲憊的臉上才會(huì)蕩漾起笑容——因?yàn)樗麄冎,一切辛苦和付出都是值得的。其?shí)這就是感恩父母最好的方式。 當(dāng)我聽(tīng)到母親為等待兒子而中暑時(shí),我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個(gè)雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過(guò)去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水??看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說(shuō):“謝謝您!”

  這就是感恩,最樸實(shí)無(wú)華,真摯動(dòng)人的感恩,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對(duì)待父母,對(duì)待他人,對(duì)待社會(huì)。讓感恩在心間長(zhǎng)存。

  感恩的心得體會(huì) 33

  今天上午我們學(xué)校舉行了一次比較特殊的家長(zhǎng)會(huì),這一次家長(zhǎng)會(huì)田莊中學(xué)全體學(xué)生、家長(zhǎng)和全體教師全部參加。

  非常感謝學(xué)校能夠舉行這次“讓愛(ài)灑滿人間”的大型感恩演講會(huì),讓家長(zhǎng)和老師有機(jī)會(huì)能夠接受這樣的教育。在這次活動(dòng)中,王老師激情的演講,還有以多種形式的師生、家長(zhǎng)和孩子的互動(dòng),他利用切身的感受和身邊的例子,形象逼真的給在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾上了一堂心理教育課。同時(shí)作為老師的我也感受到了學(xué)校和老師的一片苦心。

  王老師選擇同學(xué)們生活中存在的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)推理剖析,用激情的話語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生從生活中的細(xì)節(jié)做起,樹(shù)立正確的人生觀;從懂得體會(huì)細(xì)致入微、不求回報(bào)的父母之愛(ài),談到感受奉獻(xiàn)畢生、無(wú)怨無(wú)悔的老師之愛(ài),教育學(xué)生要做一個(gè)有孝心的孩子,有信心的孩子,做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)都有益的學(xué)生。王老師聲情并茂的演講和《燭光里的媽媽》、《我的父親》等配樂(lè)相得益彰,震撼著孩子們的心靈,講到動(dòng)情之處,同學(xué)們聲淚俱下。淚水不止一次濕潤(rùn)了我的眼眶,也讓孩子們淚流滿面,心靈得到愛(ài)的洗禮。此時(shí),我也明白了一個(gè)道理:孩子是祖國(guó)的未來(lái),也是家庭的希望。分?jǐn)?shù)固然重要,但孩子的全面素質(zhì)教育更重要,培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己、有理想的`下一代才是我們做老師的真正責(zé)任。

  聽(tīng)了報(bào)告會(huì)后我也反省了很多,覺(jué)得自己在教育學(xué)生的問(wèn)題上有很多地方時(shí)需要改變觀念的。

  通過(guò)這場(chǎng)勵(lì)志報(bào)告會(huì),喚醒了同學(xué)們知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),使同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得了愛(ài)的真諦,懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂(lè)的人生;也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入開(kāi)展,推進(jìn)了我校構(gòu)建和諧校園進(jìn)程。

  感恩的心得體會(huì) 34

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),

  因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  我們從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。父母,生育我,養(yǎng)育我。如果沒(méi)有父母,那現(xiàn)在也就沒(méi)有我。我的生命,我的身體,我身上流淌著的血液,都是父母賜于我的。我生活的種種條件,包括吃住行都離不開(kāi)父母。父母對(duì)子女的愛(ài)是不需要回報(bào)的,是無(wú)私的,世界上最平凡的愛(ài)就是父母的`愛(ài),最偉大最特殊的愛(ài)也是父母的愛(ài)。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>

  感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒(méi)有多少人能真正地沉下新來(lái)領(lǐng)略其中的美。就象,人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài),卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué),甚至沒(méi)有兄弟姐妹,但是,我們不能沒(méi)有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛(ài)是海,溫暖無(wú)私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨?ài)去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。只要你學(xué)會(huì)珍惜生活中的幸福點(diǎn)滴,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)谒麄兊膫窝b下藏著深沉的愛(ài)。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。

  感恩的心得體會(huì) 35

  我從未想到過(guò)要誰(shuí),直固執(zhí)地認(rèn)為我做的很對(duì)。原來(lái),直都做錯(cuò)了。

  當(dāng)趙老師為學(xué)生播放光碟時(shí),我覺(jué)得心開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)被觸動(dòng)了。我是一個(gè)如此忤逆不孝的孩子。

  我從來(lái)沒(méi)想過(guò),十月懷胎,兩石壓身的痛苦,一朝分娩時(shí),是完全撐開(kāi)胯骨才能生出我,那種骨折的痛苦,我一直從未想過(guò)。我是應(yīng)該感恩的,媽媽以她不可言喻的痛苦,給予我生命。

  我一直忘記了,我躺在搖籃里,媽媽對(duì)我的呵護(hù)、保護(hù),那其中就有我永遠(yuǎn)報(bào)答不了的東西。而我卻從來(lái)沒(méi)報(bào)答過(guò)一點(diǎn)一滴,反而忤逆不孝。

  我經(jīng)常和媽媽吵架,對(duì)她大喊大叫,還怒視她。我們經(jīng)常鬧得臉紅脖子粗,無(wú)論是什么原因。其實(shí)我知道,媽媽經(jīng)常在我們吵完架一個(gè)人偷偷哭泣。那眼淚,是我承受不起重量。作為女兒,我沒(méi)有資格讓她哭泣,媽媽我錯(cuò)了。我再也不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚋臣。我?huì)接受您的'意見(jiàn),不會(huì)再任性一意孤行,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了,媽媽的意見(jiàn)到最后,往往被證明是最好的意見(jiàn)。我從小就體弱多病,每年冬天都是最難熬的,只要有一個(gè)人感冒,下一個(gè)肯定是我,我?guī)缀跏悄昙?jí)里最早生病的,卻是最后一個(gè)好的。大多數(shù)時(shí)候我是很郁悶的,每天掛在點(diǎn)滴上的滋味很難受,多少次我想拔掉那可惡的針頭跑出醫(yī)院任我自生自滅。媽媽?zhuān)娴暮軋?jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的我不知道該如何形容。

  真的很感恩您,從我出生到現(xiàn)在,感恩你的呵護(hù),感恩您的不舍棄,感恩您的培育,感恩您給的一切的一切……

  我做錯(cuò)的,有太多用語(yǔ)言用文字形容不了的,請(qǐng)您原諒我,我決不會(huì)再犯,決不!

  感恩的心得體會(huì) 36

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸??”每當(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí)就會(huì)想起一位慈愛(ài)的母親正在燭光下懷著縷縷不舍之意的為遠(yuǎn)行的孩子趕制衣服的情境。這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)每位父母不都是這樣嗎?他們?yōu)榱俗约旱暮⒆臃瞰I(xiàn)著自己的'一切,盡管歲月在他們的臉上做上了標(biāo)記,青春一去不復(fù)返,但是他們?nèi)匀辉谶@條奉獻(xiàn)之路上前進(jìn)著。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,是不求我們回報(bào)的,可是隨著我們一天天的長(zhǎng)大,那份深藏心中回報(bào)父母的意識(shí)逐漸萌芽并愈發(fā)強(qiáng)烈,作為一名三年級(jí)的學(xué)生,我決定這個(gè)寒假借學(xué)校組織的感恩行動(dòng)去回報(bào)父母的愛(ài)。

  平時(shí),我回到家里幾乎是什么也不做,真的是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,所以就連一些擦桌子、拖地、買(mǎi)菜、洗碗這些簡(jiǎn)單的家務(wù)活也沒(méi)做過(guò)。這次寒假我不再做養(yǎng)尊處優(yōu)的小公主了,我要慢慢學(xué)習(xí)做這些家務(wù),幫媽媽分擔(dān)一下辛苦。想想如果我做好了這些家務(wù)那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衛(wèi)生了;下班回到家也不用買(mǎi)菜了,因?yàn)槲乙呀?jīng)為家里準(zhǔn)備了足夠的菜;吃完飯我?guī)蛬寢屜赐,媽媽就可以看自己喜歡的電視節(jié)目了??。想著想著,我開(kāi)心地笑了,原來(lái)我可以幫媽媽這么多的忙呢!好,現(xiàn)在就做??我先學(xué)著媽媽的樣子把

  桌子和地板都擦干凈了,然后上街買(mǎi)菜。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒媽媽下班了,看到屋里十分整齊而且冰箱里裝滿了蔬菜,她高興地幾乎流出了淚花,還說(shuō)了一句:“我的寶貝長(zhǎng)大了!”

  聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我也感到十分的自豪。這次感恩活動(dòng),不僅是我明白了:愛(ài)在回報(bào)中升華。更使我深深體會(huì)到了感恩的快樂(lè)??最后我想說(shuō):將感恩繼續(xù)!

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