會(huì)計(jì)的心得體會(huì)10篇
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的會(huì)計(jì)的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會(huì)計(jì)的心得體會(huì)1
為提高全系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,盡快適應(yīng)經(jīng)費(fèi)上劃后的管理要求,月、日兩天,安慶市局舉辦了全市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我的學(xué)習(xí)軌跡留下了非常難忘的印象,兩天來,我認(rèn)真聆聽了市局領(lǐng)導(dǎo)就強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理、嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律等方面作的重要講話以及財(cái)務(wù)資深專家所做的關(guān)于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識的行政違法處罰條例等會(huì)計(jì)知識的講解,增強(qiáng)了我的財(cái)務(wù)應(yīng)用能力,受益匪淺。
這次財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了會(huì)計(jì)條例、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識、會(huì)計(jì)法等內(nèi)容。特別是會(huì)計(jì)師事務(wù)所注冊會(huì)計(jì)師對會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識的講解,通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財(cái)務(wù)工作者從中學(xué)到了很多。她說到:“現(xiàn)在的進(jìn)步和變化中,我們的財(cái)務(wù)知識、條例以及會(huì)計(jì)法規(guī)也在不斷的健全和修改中,作為當(dāng)前的財(cái)務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)守會(huì)計(jì)法規(guī),扎扎實(shí)實(shí)的把財(cái)務(wù)工作做好,讓我們時(shí)刻牢記財(cái)務(wù)工作的重要性”,我深感責(zé)任重大,需要學(xué)習(xí)更新的地方還很多。
現(xiàn)代社會(huì)是知識競爭的`年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái),市局領(lǐng)導(dǎo)還深入到我們中間和我們一起學(xué)習(xí),一起探討問題,我們倍感興奮,也倍感鼓舞,我覺得他們在百忙之中也抽出時(shí)間參加學(xué)習(xí),我們,這些財(cái)務(wù)專業(yè)的工作者,更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,為食品藥品監(jiān)管事業(yè)服務(wù)。
兩天時(shí)間有限,培訓(xùn)課上不可能講得太多、太具體,但我將根據(jù)這些精髓發(fā)散性學(xué)習(xí),相信會(huì)對我今后的工作大有裨益。
會(huì)計(jì)的心得體會(huì)2
本書是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃會(huì)計(jì)專業(yè)主干課程教材,也是財(cái)經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程教材。在體例結(jié)構(gòu)上每章均有學(xué)習(xí)目標(biāo)與知識目標(biāo),設(shè)計(jì)了相關(guān)鏈接、思考與實(shí)踐。對學(xué)有余力的同學(xué)給出社會(huì)實(shí)踐的方向,旨在提高其動(dòng)手能力。本書配有學(xué)習(xí)卡,可從上獲得更多教學(xué)資源;為便于學(xué)生隨時(shí)檢查自身的學(xué)習(xí)情況,配有習(xí)題集(附多媒體教學(xué)課件);為了便于教師組織教學(xué)活動(dòng),配有教學(xué)參考書及電子教案。本書可作為中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)類專業(yè)教材,也可作為對口升高職的考試用書,還可作為在職人員培訓(xùn)用書。
目前初中畢業(yè)生主要流向高中,職業(yè)教育的生源質(zhì)量明顯下降,這給我們的教學(xué)工作帶來極大的挑戰(zhàn)。而財(cái)會(huì)專業(yè)課又是一門理論性強(qiáng)、概念枯燥抽象、實(shí)踐性要求嚴(yán)格、規(guī)范的課程,怎樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,更好地把理論知識傳授給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生理解、分析問題的能力,提高操作技能?根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐,我在這里談幾點(diǎn)體會(huì)。
因材施教、激發(fā)興趣。所謂因人施教,就是教師在教學(xué)過程中,根據(jù)學(xué)生和教材的特點(diǎn),運(yùn)用靈活的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在傳授知識的同時(shí),教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,解決問題的'能力。教師教的活,學(xué)生才能學(xué)得活、用得活。
凡是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,在教學(xué)中都不是照本宣科地給學(xué)生講,而是使學(xué)生的情緒、思維充分活躍起來,把授課的過程變成學(xué)生思考、記憶的過程。有的教師抱怨學(xué)生學(xué)過的知識背不下來,腦子笨,應(yīng)用、考試時(shí)用不上;其實(shí),產(chǎn)生這些問題的原因正是教師多年來在教學(xué)過程中常常疏忽的問題。
職高財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生,未曾參加過生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),既缺乏理性知識,又缺乏感性知識,因此,在授課時(shí)就必須善于把抽象的概念、深?yuàn)W的問題通俗化。也就是用學(xué)生最容易理解、最熟悉的方法說明問題,用學(xué)生最能接受的、最貼切的實(shí)例來解釋問題。如解釋流動(dòng)資產(chǎn),用人的血液來比喻非常形象,易于讓學(xué)生接受。有些知識本身比較抽象,而并不深?yuàn)W,如憑證、賬簿。通過實(shí)際參觀,增強(qiáng)感性認(rèn)識,明白究竟。有的既抽象、深?yuàn)W,又比較復(fù)雜,這時(shí)就要運(yùn)用輔助教學(xué)手段,讓學(xué)生在理解中接受。如講資金平衡原理時(shí),運(yùn)用兩塊面積相等的圖形代表資產(chǎn)和權(quán)益,對不同類型的業(yè)務(wù)引起資金的增減變化,用圖形割補(bǔ)演示增減變化的過程及結(jié)果,讓學(xué)生理解其原理。如果學(xué)生的大腦始終處于接受的、興奮的狀態(tài),對老師講不到的知識他們也能想到,這樣便能給學(xué)生以漁的本領(lǐng)而非授之以魚。
從學(xué)生大量作業(yè)中可以看出,不少學(xué)生做賬務(wù)處理時(shí),常常把會(huì)計(jì)科目用錯(cuò),主要原因是對會(huì)計(jì)科目核算內(nèi)容及會(huì)計(jì)制度規(guī)定記得不清。學(xué)生遺忘的現(xiàn)象相當(dāng)普遍、嚴(yán)重,老師講的知識不少,但學(xué)生掌握的東西不多。造成這種情況的原因雖然是多方面的,但教師思想上不重視,對學(xué)生要求簡單、松懈、抓得不扎實(shí)是其中重要原因之一。在教學(xué)過程中,我采取對概念、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、制度規(guī)定強(qiáng)行死記,對原理、方法在弄懂的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)述,逐一過關(guān)的方式。如果學(xué)生缺乏理論知識,在解決實(shí)際問題時(shí)就猶如盲人摸象。所以,我們平時(shí)就要抓實(shí)干,把功夫下到位,重視基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論教學(xué),提高職高學(xué)生的技能。
要使學(xué)生所讀的書,所學(xué)的知識形成立體、多方位、動(dòng)態(tài)的體系,并能靈活地運(yùn)用。這樣,學(xué)過的知識才是有用的知識。
要使學(xué)生掌握真本領(lǐng),具備真才實(shí)學(xué),教師在教學(xué)過程中要設(shè)計(jì)不同形式的練習(xí)。如課堂練習(xí)、單元練習(xí)、分步模擬實(shí)習(xí)、綜合模擬實(shí)習(xí)等,讓學(xué)生有活學(xué)活用的機(jī)會(huì),通過練習(xí),形成技能。再一讓學(xué)生走出校門,參與社會(huì)實(shí)踐,身臨其境,把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,真正成為社會(huì)需要的經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才。許多學(xué)生深有體會(huì)地說:“以前是老師代替我們吃梨子,然后告一訴我們梨子是甜的,讓我們死一記住梨子是甜的:現(xiàn)在我論文下載們自己吃了梨子,就立即知道梨子的甜味,對梨子的味道有時(shí)比老師品的還仔細(xì),梨子是啥味,我們永遠(yuǎn)忘不了!
總之,如何把學(xué)生培養(yǎng)成自食其力,既能實(shí)際操作,又有理論知識的合格型經(jīng)濟(jì)人才,始終是我們專業(yè)教師不斷追求的目標(biāo)。
會(huì)計(jì)的心得體會(huì)3
對于剛剛終止在昨晚的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,不得不說自己感受頗深。
我會(huì)挑選上會(huì)計(jì)專業(yè)有一部分是由于母親,她在會(huì)計(jì)方面已經(jīng)是幾十年的老手了。以前看她在家總是很輕松,平時(shí)和朋友打打麻將走走街,到了月末才偶然忙幾天。我一直以為,會(huì)計(jì)是一門很閑很容易的工作。而且我偶然還會(huì)很敬慕媽媽,由于我認(rèn)為她的這份十幾年的工作真的很“閑”。
但是,自從我上課大學(xué),學(xué)了會(huì)計(jì)的課程才知道它有多么的博大精深。從上學(xué)年接觸的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我就已體會(huì)到,會(huì)計(jì)在實(shí)際中更加是一門很具有“藝術(shù)性”的活。
本學(xué)期,又有會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。當(dāng)還沒上課之前聽到這個(gè)消息,心里就開始有一種莫名的激動(dòng),由于我知道,這個(gè)對于我來說是一種挑戰(zhàn)同時(shí)也會(huì)是收獲。
作為學(xué)習(xí)了差不多兩年會(huì)計(jì)的我們,可以說對會(huì)計(jì)已經(jīng)是線人能熟了。相比于大一的那一次實(shí)訓(xùn),這一次應(yīng)對應(yīng)當(dāng)會(huì)更加鎮(zhèn)定。由于所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌控。但從熊老師剛剛開課的那個(gè)晚上開始,我就感覺那些理論知識好像都只是紙上談兵,F(xiàn)在將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上運(yùn)用,我覺得我們還是會(huì)有無從下手,一竅不通的感覺。
培訓(xùn)的第一天晚上,熊老師先給我們講了一些關(guān)于會(huì)計(jì)做賬的基本知識理論,那時(shí)候還是認(rèn)為它還是跟大一一樣那樣做,但是之后在老師教完我們登上月總賬及明細(xì)賬、日記賬等賬的結(jié)余后,大一那種登帳的緊急感又席卷而來了,由于已經(jīng)做過一次實(shí)訓(xùn)了,所以感覺不會(huì)像大一時(shí)那樣無從下手了,但剛開始的氛圍還是不夠濃厚,而且還是和同學(xué)們在底下自己做,老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下。第二天,老師說開始登記憑證時(shí),那些感覺就像大一那樣回來了,那種反復(fù)借貸,周圍都是翻憑證的折紙聲。很快的,一個(gè)本來平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進(jìn)度。晚上連續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!整兩天課上課下一直做記賬憑證。在第四天的早上,我終于把兩疊厚厚的記賬憑證連附件單據(jù)做完了,心里那個(gè)舒心的呀,真的是說不出的辛酸淚啊!我真的要對會(huì)計(jì)抱有敬佩感了。剛剛想放松一下,熊老師又以他獨(dú)有的“會(huì)計(jì)式幽默”方式叫我們?nèi)绾翁顚懣颇繀R總表,說是要先寫T型賬戶,再試算安穩(wěn)后再登記科目匯總表。這是我在上學(xué)期沒有學(xué)到的,我花了以晚上在圖書館弄T型賬戶,當(dāng)時(shí)真的死的心都有了,對于以前沒有弄過這個(gè)而且粗心大意的我來說,真的很難很難,就像唐生西天取經(jīng)一樣,期望熊老師在看見這句話的時(shí)候不要罵我沒出息,我真的是在盡力了。花了一晚上,我弄完了科目匯總表,我以為接下來我就輕松了,但是第二天我才知道我想多了。我們還得根據(jù)之前的記賬憑證填各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳;然后根據(jù)科目匯總表填寫總賬,再填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
我想說,學(xué)會(huì)計(jì)真的是一門“藝術(shù)”。下面是我通過這次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)中領(lǐng)會(huì)到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)做賬的特點(diǎn)和積存,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識扎實(shí)程度算是較強(qiáng)的了,正如所有工作一樣,掌控了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一位杰出的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)覺,會(huì)計(jì)其實(shí)更講求的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬!自從上了熊老師的實(shí)訓(xùn)課,我更加佩服我的母親了,由于,會(huì)計(jì)真的是一個(gè)極具挑戰(zhàn)力的工作。而且,做賬很大的`一個(gè)要求說來簡單卻很少人做得到,那就是一個(gè)字“細(xì)”。我們在做賬的時(shí)候必須仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)!不然,一步錯(cuò),百步皆錯(cuò)。這對于我來說是一件特別困難的事,由于從小到大,我就有一個(gè)很大的毛病,那就是粗枝大葉!我記得我小學(xué)和初中都寫過關(guān)于自己粗心的作文,一直說要改可是就是跟臭屁膏藥一樣甩不掉。在這次實(shí)訓(xùn)中,這個(gè)毛病給我?guī)砹她嫶蟮穆闊,剛開始做的時(shí)候,我一直借助紅筆、改正液來彌補(bǔ)我的毛病,后來熊老師看見了說不能用這些,還“調(diào)侃”我偷懶。我心想我真的是想偷懶,連會(huì)計(jì)做賬的要求都拋掉了。要是被媽媽知道肯定也會(huì)像熊老師一樣批評我的。所以,至那之后,我盡量全神貫注,盡量少錯(cuò)。這對于我來說,真的即便挑戰(zhàn)又是收獲!
通過這次的實(shí)訓(xùn),我還認(rèn)識到會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的產(chǎn)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不答應(yīng)隨便添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為條件、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。其三這一點(diǎn),我剛剛也說過了,是我最要克服的地方,我相信很多現(xiàn)在在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)做賬的同學(xué)對于這一點(diǎn)也很頭疼。不過功夫不負(fù)有心人,只要我們有心想把它學(xué)好學(xué)精,以后一定會(huì)好起來的。
這次的訓(xùn)練,也讓我又復(fù)習(xí)了一遍登賬的方法:第一要根據(jù)業(yè)務(wù)的產(chǎn)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后根據(jù)記賬憑證做T型賬戶進(jìn)行試算安穩(wěn),然后再填寫科目匯總表。最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一樣順序和基本流程。填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表是我這個(gè)學(xué)期相比上學(xué)年的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的更有用的東西。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)訓(xùn)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心腸做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)產(chǎn)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、仔細(xì)和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我將受益畢生!
昨晚終止了實(shí)訓(xùn)所有課程后,我就給媽媽打了個(gè)電話,跟她說了一些做賬的感想,其間還抱怨了一下,我的粗心怎么辦...然而媽媽就笑笑,很安靜地對我說:“作為一位未來的會(huì)計(jì)人員,你現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要你去發(fā)掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,這兩樣?xùn)|西只有結(jié)合在一起運(yùn)用了才能顯著提高你掌控所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。所以呀,你還有很多東西要學(xué),這只是個(gè)開始,不管多困難都不能喪氣,只有專心的漸漸的學(xué),而且要對它有愛好才能做的更好。只要你漸漸學(xué),兩年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去”。
通過這次會(huì)計(jì)培訓(xùn),我深入的體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。
在這次實(shí)際操作進(jìn)程中我找出自身存在的不足,這也是我一直都有的問題,最主要就是“粗心”,當(dāng)然也有對有些會(huì)計(jì)方面知識點(diǎn)的不熟悉,比如說在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)“預(yù)支賬款”等的登記匯總就由于對知識的不熟悉遇到許多加總問題。不過,之后問了功底扎實(shí)的同學(xué)都解決了。總之,通過實(shí)訓(xùn),我們對會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。對今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)也有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。加深知道了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和本錢會(huì)計(jì)等相干課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌控從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化進(jìn)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情形的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來說,這次的實(shí)訓(xùn)對我來說,有苦有甜。由于對于我們會(huì)計(jì)專業(yè)來說,這學(xué)期課程很多,現(xiàn)在學(xué)期終止了,很多科目的期末考試也集結(jié)在了這個(gè)星期。這個(gè)星期可以說是我們會(huì)計(jì)班的“奮戰(zhàn)周”!做賬本來就是仔細(xì)的活兒,所以,這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)既錘煉了我們的會(huì)計(jì)基本功,也體現(xiàn)了我們的實(shí)踐能力,同時(shí)也體現(xiàn)了我們的“奮戰(zhàn)”能力。雖然很苦,但是我學(xué)到了很多之前沒有學(xué)到的,就像熊老師說的一樣,這活必須自己做,現(xiàn)在又答案不代表以后有答案,必須自己完成才能有所提高。由于時(shí)間緊急的原因,我還有一個(gè)基本生產(chǎn)本錢的明細(xì)賬沒有完善好,這是這次沒有做好的地方,我期望在之后的實(shí)踐中我能做得更好! 我覺得做會(huì)計(jì)主要是要對它懷有一顆熱血的心,要對它有愛好,愛上它,你只有真誠仔細(xì)腸“照管”好它,它才會(huì)也愛你!換句話說,只有專業(yè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)再加上實(shí)踐操作的運(yùn)用,你在會(huì)計(jì)上的能力才能正在的提高。且作為一位合格的會(huì)計(jì),你必須認(rèn)真細(xì)致對待每一筆賬每一個(gè)表,你還必須誠實(shí)的面對它們。
最后,由衷的感謝熊老師對我們的耐心指導(dǎo)!您的“會(huì)計(jì)式幽默”我們很愛好!
會(huì)計(jì)的心得體會(huì)4
通過教授們含金量極高卻又不乏生動(dòng)的授課,我學(xué)到了更多的學(xué)問,懂得了更多的道理,也熟識了更多的業(yè)務(wù),還駕馭了更多的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
對于這次難得的學(xué)習(xí),我有幾點(diǎn)體會(huì):
一是理論性高。
這次系統(tǒng)的培訓(xùn),共支配了包括中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢、現(xiàn)代管理創(chuàng)新、管理溝通與高效團(tuán)隊(duì)建立、納稅效勞、人力資源管理、心理健康與壓力管理協(xié)調(diào)、基層領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與勤政廉政等內(nèi)容的八門課程的學(xué)習(xí),讓我對這些學(xué)問有了更深刻的相識,也為今后能更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的理論根底。
二是學(xué)問面廣。
這次培訓(xùn),請來的都是頂尖的教授、專家和市局領(lǐng)導(dǎo),課程內(nèi)容也設(shè)置得特別豐富,每一位教師學(xué)問都特別淵博,講解深刻透徹,有著豐富的實(shí)踐經(jīng)歷和精湛的授課藝術(shù),我們也是聽得興致勃勃,而全然不覺時(shí)間的難捱。在教師們細(xì)心支配的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們也不僅僅是駕馭了理論性的學(xué)問,更多的是獲得了不少管用性的資訊。
三是現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)。
在教學(xué)打算中,支配了很多與我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦行萜菹嚓P(guān)的,隨時(shí)都須要用到的禮儀形象和領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等課目,讓我們進(jìn)一步駕馭了領(lǐng)導(dǎo)和管理的根本學(xué)問,熟識和理解了作為年輕干部應(yīng)當(dāng)具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力。
通過這次培訓(xùn),既讓我看到了自己的特長和優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也發(fā)覺了自己的缺乏和弱點(diǎn)。那么,我只有通過對所學(xué)學(xué)問的理解和運(yùn)用,在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素養(yǎng),不斷進(jìn)展自我完善,才能真正地做到學(xué)以致用,才能到達(dá)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的。所以,在今后我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、學(xué)以致用,提高自我素養(yǎng)。
現(xiàn)代社會(huì)的跳動(dòng)式開展,對我們的工作提出了更高更快的要求,我們此時(shí)此刻不難感到學(xué)問的匱乏,工作中須要學(xué)問時(shí)的捉襟見肘,都使我體會(huì)到要不斷學(xué)習(xí)、接著深造的迫切須要,也深切體會(huì)到了自身素養(yǎng)要進(jìn)一步提高的`必要性和緊迫性。
二、拓寬思路,強(qiáng)化工作實(shí)力。
在以前,我只是依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的支配開展工作,按部就班,而此時(shí)此刻,通過這次學(xué)習(xí),我充分相識到作為一名年輕干部,必需拓寬自己的思路,敢想,敢闖,樹立創(chuàng)新的意識,跳出固有的思維模式,依據(jù)實(shí)際狀況剛好調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,以踴躍主動(dòng)的姿態(tài)迎接工作中不斷出現(xiàn)的新的挑戰(zhàn)。而要做到這點(diǎn)是須要通過不斷的學(xué)習(xí),以強(qiáng)化自己的工作實(shí)力,這其中就包括創(chuàng)新實(shí)力、溝通
和協(xié)調(diào)實(shí)力:
。、創(chuàng)新實(shí)力。我們所處的時(shí)代就是須要不斷創(chuàng)新的時(shí)代,我們只有在創(chuàng)新中才能求得開展。我的日常工作事務(wù)性、重復(fù)性的工作較多,很簡單形成思維定式,只有在工作中注意用創(chuàng)新的精神,不斷開創(chuàng)工作新局面,才能使每項(xiàng)工作有突破、出亮點(diǎn)。
2、溝通和協(xié)調(diào)實(shí)力。溝通,最重要的就是敬重對方,只有敬重別人,別人才會(huì)敬重你,要多站在對方的角度上看問題。溝通也是親密領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段,我所在的崗位,不僅須要做好與群眾的溝通,也要擅長與領(lǐng)導(dǎo)溝通,不僅要在單位內(nèi)部溝通,還要與社會(huì)進(jìn)展廣泛的溝通和溝通,只有擅長溝通,才能在工作和社會(huì)生活中游刃有余。
這次培訓(xùn)雖然只有短短六天的時(shí)間,但我學(xué)到了很多管用的學(xué)問,我各方面的實(shí)力仿佛一下子飛躍了一個(gè)臺(tái)階。同時(shí),我很珍惜這樣的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),也很珍惜此時(shí)此刻工作與生活完備結(jié)合的華蜜,合理工作、享受生活。在今后的工作中,我也會(huì)更注意學(xué)問的積累、素養(yǎng)實(shí)力的造就、管理協(xié)調(diào)實(shí)力的加強(qiáng),努力使自己綜合素養(yǎng)更加優(yōu)良,為xx國稅事業(yè)盡心竭力。
會(huì)計(jì)的心得體會(huì)5
為了使各分公司會(huì)計(jì)人員真正搞好決算的結(jié)賬工作與新建賬的銜接與過度,特提出如下注意事項(xiàng)和要求:
1、善于發(fā)現(xiàn)問題。
通俗說就是保管單位的“針線笸籮”,該往出取的貨幣等費(fèi)用,應(yīng)按照財(cái)經(jīng)紀(jì)律及有關(guān)支出規(guī)定行事,對于不合理、不合法的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),就要運(yùn)用法律及相關(guān)的會(huì)計(jì)知識予以鑒別,以便及時(shí)地發(fā)現(xiàn)解決問題,堵塞漏洞,減少損失。
2、監(jiān)控齊動(dòng)手。年終對輔材、原材徹底盤點(diǎn)。
“鐵路**,各管一段”。每人經(jīng)管的這一小環(huán)節(jié)抓好了,企業(yè)通盤的大環(huán)節(jié)才有保障和依靠。“千里之堤,潰于蟻穴”,作為會(huì)計(jì)工作警示語妙極了。會(huì)計(jì)人員對于原始憑證的取得應(yīng)與業(yè)務(wù)人員多聯(lián)系和溝通,首先保證你取得的第一手票據(jù)真實(shí)合法,單位名稱、稅號等重要元素務(wù)必填寫正確。年終對賬,對銀行帳、現(xiàn)金賬、輔材賬、原材料賬都要核對清楚;對于未達(dá)賬項(xiàng),應(yīng)編制銀行余額調(diào)節(jié)表調(diào)節(jié)平衡。
3、對年終決算工作高度重視。
工作實(shí)際,該醞釀的醞釀,該倒算的倒算,對應(yīng)上交總公司的占用應(yīng)繳款項(xiàng)逐項(xiàng)核查清楚,按應(yīng)計(jì)提上交的比例計(jì)算清楚,于年終足額清繳完畢。該算的收益算夠,不愧對下面職工,不該計(jì)算的費(fèi)用支出,也不要牽強(qiáng),畢竟會(huì)計(jì)人員的賬是要經(jīng)得住反復(fù)多次地稽查的,讓時(shí)間去驗(yàn)證,讓歷史去評說。各位,我們會(huì)計(jì)人員要清清白白做人,不要一查一個(gè)問題,都是經(jīng)過我們一手操辦的.,這樣對人對己,對企業(yè)及影響都不好。
4、重申職業(yè)道德與保密工作。
自身要作風(fēng)過硬,恪守會(huì)計(jì)職業(yè)道德,維護(hù)企業(yè)職工利益,說話辦事要注意自身形象和方寸,哪些話該說,哪些事不該辦,心里要自有一桿秤,前提條件和衡量的標(biāo)準(zhǔn)就是國家的財(cái)經(jīng)紀(jì)律、財(cái)稅法規(guī)和本企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,市場浩渺無邊、變化莫測,作為會(huì)計(jì)人員對保密工作既要重視,又要不失自己的一言一行,“成本不公開,家丑不外揚(yáng)”,從一點(diǎn)一滴做起。
5、仔細(xì)、細(xì)心、認(rèn)真是對會(huì)計(jì)人員的最起碼要求。
從原始憑證的審核,記賬憑證的編制,到賬簿記錄,報(bào)表的及時(shí)報(bào)送,都要做到數(shù)字書寫規(guī)范,摘要簡明扼要,一目了然,無刮擦涂改痕跡,讓人有一種舒服感,一看就知道出自你內(nèi)行的手筆,此之謂你這人上了會(huì)計(jì)這門道兒。
6、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)到老,是人之為人的做人**。作為會(huì)計(jì)人員尤其要樹立繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)的思想,會(huì)計(jì)理論知識、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)技能我自己掌握運(yùn)用得怎樣?國家的政治經(jīng)濟(jì)政策我了解了多少?是否能適應(yīng)生產(chǎn)工作的需要?差距還有哪些?
讓我們規(guī)范達(dá)標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),向會(huì)計(jì)工作的現(xiàn)代化更高層次邁進(jìn)。
會(huì)計(jì)的心得體會(huì)6
兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯(cuò)賬的更正,會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,從而對企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么,使我更加愛好這個(gè)專業(yè)。
俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
為了更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容,以便于實(shí)際與理論相結(jié)合,也更能夠適應(yīng)社會(huì)的`要求,我們開設(shè)了成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程。
一開始成本會(huì)計(jì)的綜訓(xùn)給人的感覺并不是很累,一天下來我知道了其實(shí)成本會(huì)計(jì)的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì)計(jì)人員來說都是非常重要的,先說企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會(huì)給企業(yè)帶來嚴(yán)重的后果,因?yàn)橹挥羞M(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會(huì)計(jì)人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?
可是后來我慢慢的就覺得好累,因?yàn)橐恢倍家茨切⿺?shù)字讓人覺得好疲憊,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了好多問題,好多平時(shí)在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞,可是通過綜訓(xùn)我懂得了很多,也許是因?yàn)榘牙碚撆c實(shí)際相結(jié)合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯(cuò)誤,有些是一些簡單的細(xì)節(jié)問題,但是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的名言,要注重細(xì)節(jié),這對每個(gè)人都很重要,特別是對會(huì)計(jì)人員,所以實(shí)訓(xùn)給我的感觸還是很深的。成本會(huì)計(jì)最重要的就是要會(huì)算分配率,以前老師說這話時(shí)我并沒有什么意識,因?yàn)槟菚r(shí)并沒有這么深刻的認(rèn)識。
在綜合實(shí)訓(xùn)期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因?yàn)槠綍r(shí)沒學(xué)好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什么時(shí)候該對外分配,什么時(shí)候不計(jì)向輔助生產(chǎn)部門耗用的,通過綜訓(xùn)我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實(shí)際結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過為期兩周成本會(huì)計(jì)綜訓(xùn)我對會(huì)計(jì)又有了新的認(rèn)識,知道了會(huì)計(jì)的重要性。不管怎么說經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺。
兩周雖然不是很長,可是卻讓我學(xué)到了很多東西,我知道做會(huì)計(jì)的重要的是要有耐心、要細(xì)心、還要有責(zé)任心,那樣才能做一名合格的會(huì)計(jì),通過綜訓(xùn)我還對會(huì)計(jì)更感興趣了。雖說很累,但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
會(huì)計(jì)的心得體會(huì)7
我們是會(huì)計(jì)專業(yè)的,會(huì)計(jì)專業(yè)課對于我們來說是大學(xué)中非常重要的一門課程,甚至對于我們將來的工作來說也是意義重大的。所以,在學(xué)期剛開始的時(shí),相信每一位同學(xué)都抱著上課要好好聽,要將這門課程學(xué)習(xí)好的態(tài)度與決心。
然而,一學(xué)期下來了,結(jié)果并不是像我我新的那樣,我們沒有做到所謂的持之以恒,或者說用“三分鐘熱度”來形容我們真的是再貼切不過了。
其實(shí),我想說,學(xué)習(xí)高級會(huì)計(jì)學(xué),真的`不容易。當(dāng)然,不是老師教的不好,不可否認(rèn),老師教學(xué)真的很好,只是我的大一學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)時(shí),很多都沒有聽懂,然后就進(jìn)入中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),學(xué)的很是糟糕。其實(shí)我當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況是,一邊學(xué)習(xí)高級會(huì)計(jì)學(xué),一邊補(bǔ)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)講究循序漸進(jìn),所以在三分鐘熱度后,就是對高級會(huì)計(jì)學(xué)的不耐心,然而,即使現(xiàn)在沒有把高級會(huì)計(jì)學(xué)好,并不代表我不學(xué)習(xí)這門課程了,我只是學(xué)的比較慢,畢竟得先打好基礎(chǔ)。
對于以后的學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備利用假期盡快補(bǔ)好基礎(chǔ),以求盡快跟的上老師的腳步。大學(xué)的課程主要靠的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),但我希望老師能多與我們做一些學(xué)習(xí)互動(dòng),集中我們學(xué)習(xí)的注意力,提高學(xué)習(xí)效率。
關(guān)于今后的學(xué)習(xí),我想了很多,就當(dāng)是對自己的勉勵(lì)吧,畢竟我們馬上就是大三了,距離走進(jìn)社會(huì)的時(shí)間越來越減,我們必須得對自己負(fù)責(zé);蛟S我不一定能完全做到,但我會(huì)努力做到,畢竟一分耕耘,一份收獲。
會(huì)計(jì)的心得體會(huì)8
會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的.經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。
一個(gè)多星期的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。
希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯(cuò)賬的更正,會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,從而對企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么,使我更加愛好這個(gè)專業(yè)。
俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的'部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
會(huì)計(jì)的心得體會(huì)9
xx月初,我有幸參與了集團(tuán)公司組織舉辦的財(cái)務(wù)信息化管理與運(yùn)用培訓(xùn)班赴西安財(cái)經(jīng)學(xué)院培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間短暫,但所學(xué)所感將給我今后的工作帶來很大的協(xié)助。培訓(xùn)期間,我們培訓(xùn)了由財(cái)務(wù)資深專家講授的強(qiáng)化全面預(yù)算管理、企業(yè)內(nèi)部限制、中國經(jīng)濟(jì)的動(dòng)力轉(zhuǎn)型與可持續(xù)開展、企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理等學(xué)問。
首先,財(cái)務(wù)信息化管理是企業(yè)管理的重要組成局部,滲透于企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。財(cái)務(wù)管理干脆關(guān)系到企業(yè)的生存與開展,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)開展的一個(gè)重要關(guān)鍵。全面預(yù)算管理是公司財(cái)務(wù)管理的重要手段,預(yù)算的作用在于規(guī)劃與限制,全面預(yù)算管理必需與企業(yè)開展戰(zhàn)略對接,并為企業(yè)開展戰(zhàn)略效勞,同時(shí),要必需提高預(yù)算的科學(xué)性和權(quán)威性。編制預(yù)算不只是財(cái)會(huì)部門的責(zé)任,更須要公司各部門的共同參加,須經(jīng)過反復(fù)推敲、科學(xué)論證與法定審批,才能最大限度地提高預(yù)算編制的精確性和執(zhí)行的權(quán)威性。我們應(yīng)當(dāng)更加重視以全面預(yù)算管理手段來標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)的經(jīng)營管理,考核、評價(jià)各部門經(jīng)營業(yè)績,提升企業(yè)管理的科學(xué)水平。
其次,要重點(diǎn)駕馭“一報(bào)告三報(bào)表”。即一篇財(cái)務(wù)報(bào)告,三張報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)告包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)狀況說明;三張報(bào)表:即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。我們只有在全面了解和駕馭公司經(jīng)營狀況的前提下,才能完成一篇精確反映公司實(shí)際狀況的財(cái)務(wù)報(bào)告,正確理解特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯,了解和相識會(huì)計(jì)報(bào)表的作用以及利潤表是企業(yè)溝通的一扇窗戶,是外部人員接觸企業(yè)最干脆的方法和手段。
再次,合理高效的財(cái)務(wù)分析思路與方法是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑,能使我們的工作事半功倍。量化分析詳細(xì)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),并結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略,為企業(yè)決策和管理供應(yīng)有力的`財(cái)務(wù)信息支持。財(cái)務(wù)信息化管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)歷管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。
我通過參與本次培訓(xùn)培訓(xùn),開擴(kuò)了眼界,提高了思想相識,更新了工作觀念,駕馭了新的工作方法。盼望在今后的財(cái)務(wù)工作崗位上接著發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,努力工作,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績,為監(jiān)獄企業(yè)的開展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)的心得體會(huì)10
帶著對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一頭霧水走進(jìn)了清華商學(xué)院的教室,帶著N頭的霧水走出了教室。
一堆堆的概念、公式、名詞、數(shù)字……從謝德仁教授口中蹦出,像一塊塊的磚頭把頭都砸蒙了,短短的幾天要把一本厚厚的書的知識灌到腦子里,信息量大的大腦簡直要短路了,F(xiàn)在雖是帶著N頭霧水,但也有很大收獲,畢竟明白了很多的概念,會(huì)看簡單的財(cái)務(wù)報(bào)表,糾正了以前對會(huì)計(jì)的錯(cuò)誤認(rèn)知,了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的重要性……頭上的霧水說明自己還有很多知識需要學(xué)習(xí),相信只要帶著一顆對知識渴求的.心,總有一天會(huì)云散霧消,就用孫中山先生的話對自己說:革命尚未成功,同志仍需努力。
在沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門學(xué)科之前,我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)知,盡管它與我們的生活、學(xué)習(xí)和工作密切相關(guān),甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道,或者已經(jīng)使用過會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過財(cái)務(wù)報(bào)表,但我們給會(huì)計(jì)的定義往往是寫寫算算,通過這次的學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡單,會(huì)計(jì)是一個(gè)財(cái)務(wù)信息系統(tǒng),用來緩解企業(yè)內(nèi)外部人之間和內(nèi)部人之間的信息不對稱,而會(huì)計(jì)學(xué)又系統(tǒng)的分為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)和稅務(wù)會(huì)計(jì)。
要說管理學(xué)把我們帶進(jìn)了一個(gè)概括的宏觀世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
公司的使命就是創(chuàng)造價(jià)值,股東因追求價(jià)值而投資,經(jīng)營者和員工必須為股東創(chuàng)造價(jià)值。所以財(cái)會(huì)管理的目的和主要功能也就定位于實(shí)現(xiàn)價(jià)值的增長,依據(jù)價(jià)值增長規(guī)則和規(guī)律,建立的以價(jià)值計(jì)量、評價(jià)、報(bào)告為基礎(chǔ),以規(guī)劃價(jià)值目標(biāo)和管理決策為手段,整合各種價(jià)值驅(qū)動(dòng)因素和管理技術(shù)、梳理管理與業(yè)務(wù)過程的財(cái)會(huì)管理模式。
通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,學(xué)習(xí)它容不得半點(diǎn)的馬虎,對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、帳表結(jié)構(gòu)以及各個(gè)公式和有關(guān)數(shù)字的來龍去脈都要細(xì)致的了解和掌握。財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)對我來說是個(gè)任重而道遠(yuǎn)的過程,荀子他老人家說“鍥而不舍,金石可鏤”,希望有天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)這門學(xué)問我可以鏤那么一點(diǎn),不再滿頭霧水。
【會(huì)計(jì)的心得體會(huì)】相關(guān)文章:
會(huì)計(jì)心得體會(huì)05-27
會(huì)計(jì)心得體會(huì)07-13
會(huì)計(jì)心得體會(huì)11-21
會(huì)計(jì)心得體會(huì)02-13
會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)09-09