名著的讀后感15篇（精）
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的名著的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
名著的讀后感1
西游記是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚，和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。
他的三個(gè)徒弟有：豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就，救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子，還天天號(hào)稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝�。”我們�?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折，這本書(shū)告訴我們，人生有許多的'困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，這些困難也許是自己能克服的，所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy，以及堅(jiān)定的不后退的信心。
名著的讀后感2
《人生如茶》是一篇語(yǔ)句優(yōu)美、蘊(yùn)意深刻的散文。
全文看似是在寫(xiě)茶，其實(shí)真正用在茶上的筆墨并不多。而相對(duì)的，作者將更多的筆墨用在“人生”上。也難怪，茶只是一個(gè)引入話題和收尾用的元素，加入題目后也使讀者對(duì)文章產(chǎn)生興趣。不過(guò)茶與人生的確有一些細(xì)微的聯(lián)系。就像作者所說(shuō)，茶葉猶如蕓蕓眾生，在茶杯這個(gè)大千世界中上下翻騰，展示與沉寂，舒展與升騰。但我覺(jué)得，一杯茶更像是茫茫人海中的'一個(gè)不起眼的生命，清醇、淡雅，苦澀中隱藏著甘甜。這不也是人生嗎?
再說(shuō)說(shuō)作者對(duì)人生的看法。在第四自然段中，作者非常直接地點(diǎn)明了全文的中心思想，因此我們也不必再多費(fèi)腦筋去思考，去讀懂全文。雖然說(shuō)這樣對(duì)我們的閱讀能力并我好處，但是這也使廣大讀者能夠更易明白全文。而我更在意的，則是在它之前的第三自然段。整個(gè)第三自然段使用了大量引用，雖然不知道真實(shí)與否，但是總覺(jué)得作者引用的每一句話都恰到好處�！敖疱X(qián)是子女的，位子是暫時(shí)的，身體是自己的，友誼是長(zhǎng)存的”，雖然最后一句“友誼是長(zhǎng)存的”跟全文的中心思想沒(méi)什么關(guān)系，但是前三句分別從“金錢(qián)”、“權(quán)利”的失去以及“身體”的永恒側(cè)面地寫(xiě)出了人生只有自己的身體與思想能夠永遠(yuǎn)歸自己所有。而那一句“滾滾長(zhǎng)江東逝，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”更是寫(xiě)出了人生的短促，一代換一代，只有那江山依舊，十分隱約地寫(xiě)出了“追求的過(guò)程中不要過(guò)于偏執(zhí)，來(lái)到手中的欣然接受，要從手中遛走的，怡然放走”這種思想。
名著的讀后感3
以前剛讀《論語(yǔ)》的時(shí)候，最喜歡最后一句，前面其他的幾句都忽略掉了。后來(lái)漸漸的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)算算看，從“志于學(xué)”，到“而立”，到“不惑”，在真實(shí)修養(yǎng)上，都非常不容易的事。當(dāng)然，最喜歡的，還是最后這句，“從心所欲，不逾矩”。
莊子里有一這樣段：惠施說(shuō)有個(gè)大樹(shù)很大，但是什么用也沒(méi)有，說(shuō)莊子的學(xué)說(shuō)就是這樣，不被世人所容納。莊子說(shuō)，你有這樣的大樹(shù)，“何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)，廣漠之野，彷徨乎無(wú)為其側(cè)，逍遙乎寢臥其下不夭斤斧物無(wú)害者。”
莊子的文辭非常美，可是仔細(xì)一想就會(huì)知道，這段話，本身就像惠施的批評(píng)一樣，大而無(wú)用。為什么這樣說(shuō)？你看，樹(shù)可以找得到無(wú)何有之鄉(xiāng)，廣漠之野——其實(shí)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，樹(shù)都很難找到這樣的環(huán)境——人能嗎？誰(shuí)能離開(kāi)其他的人獨(dú)自生活？誰(shuí)也不能，就像電影《東方不敗》說(shuō)得那樣，令狐沖要退出江湖，任我行道：“有人的地方就有恩怨，有恩怨就有江湖，人就是江湖，你能逃到哪里副去？”
向往自由是人的本性，但是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)又充滿種種有形的無(wú)形的規(guī)矩，讓人不能逾越，比如各種法律、風(fēng)俗、禮數(shù)等等，這固然是社會(huì)所必須，但確實(shí)又讓人感到約束，于是生活中總有許多想做的'事而不能做，想說(shuō)的話而不能說(shuō)，這也是人生的一種痛苦吧。
對(duì)于這樣的種種有形的無(wú)形的規(guī)矩，有幾種態(tài)度。硬是反抗，是一種，比如像有一句話說(shuō)“不自由，毋寧死”就有抗的味道。再一種就是屈從，徹底放棄自我，完全隨順社會(huì)。再有一種就是逃避，比如陶淵明似的形形色色的隱士。
浩然覺(jué)得這幾種態(tài)度都不如孔子的“從心所欲，不逾矩”境界高妙。孔子人這句話，實(shí)在是人生的最高境界，值得向往。因?yàn)樗瘸删土藘?nèi)心的自由，又不違背世俗的規(guī)矩。
名著的讀后感4
中國(guó)四大名著經(jīng)久不衰，每次品讀都有不同的感觸。如同千姿百態(tài)的大好河山，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，這也許就是其精髓所在。
其中這四書(shū)之首——《紅樓夢(mèng)》，也是最耐人尋味的。在不同的人眼中，有不同的體會(huì)。正所謂“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”實(shí)際上癡的不只是他一人，此書(shū)所寫(xiě)乃人生一大劫——情關(guān)。此書(shū)最引人入勝的，就是愛(ài)情。所謂情天恨海，也不過(guò)如此。
三國(guó)鼎立，歷史上記載得十分詳細(xì)。在《三國(guó)演義》之前，便有一本書(shū)，名曰《三國(guó)志》，其史料詳實(shí)，卻沒(méi)有《三國(guó)演義》來(lái)得驚心動(dòng)魄�！度龂�(guó)演義》中，道盡了——爭(zhēng)關(guān)。陰謀陽(yáng)謀、機(jī)關(guān)算盡、爾虞我詐、從不見(jiàn)太平。羅貫中用手中的那支筆，重現(xiàn)了如此雄渾的歷史，也重現(xiàn)了那個(gè)時(shí)候激烈的你爭(zhēng)我斗。
三十六罡天星，七十二地煞星。聲勢(shì)浩大，這一百零八位草莽英雄，竟出人意料的仗義——這就是《水滸傳》。面對(duì)各種威逼利誘，他們堅(jiān)持一顆仗義的心。就好像這句話“正義即是力量”。有人說(shuō)過(guò)，利益下面藏著倆個(gè)字，叫自私。利益上面盯著倆個(gè)字，叫現(xiàn)實(shí)。合起來(lái)又是倆個(gè)字，叫冷漠。這就是現(xiàn)代人的通病——利關(guān)，在現(xiàn)實(shí)的壓迫中，丟失了仗義，丟失了人情味。
“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來(lái)日出，送走晚霞——”一段86版的西游記主題曲又響起在耳畔。《西游記》是所有人心中不老的神話。在這里，一只叫悟空的`猴子，從大唐到靈山，十萬(wàn)八千里，其實(shí)就是它的一個(gè)筋斗�？蛇@小猴子居然九九八十一難，是什么讓它如此千難萬(wàn)險(xiǎn)？是心中的欲念。也就是最難的一關(guān)——欲關(guān)。
這四大名著，代表了四種人性的關(guān)卡——情、爭(zhēng)、利、欲。在人生途中，經(jīng)歷過(guò)這些，才能到達(dá)自在寧?kù)o的終處。、
名著的讀后感5
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者是羅貫中，這部小說(shuō)主要講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期，魏蜀吳在爭(zhēng)分天下，其中有我最喜歡的幾個(gè)故事，過(guò)五關(guān)斬六將、草船借箭、火燒赤壁、桃園結(jié)義…
在三國(guó)演義中有上百個(gè)人物，主要描寫(xiě)的人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物給我留下了深刻的印象，比如有“心胸狹窄、忌才好勝”的周瑜，“料事如神的”諸葛亮、“威風(fēng)凜凜，智勇雙全”的關(guān)羽，還有趙云他赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)。
我有兩個(gè)最喜歡的英雄一個(gè)是關(guān)羽另一個(gè)是趙云，趙云對(duì)劉備十分忠心在“單騎救阿斗”中，趙云自己一個(gè)人殺了魏國(guó)好幾個(gè)猛將，為自己和小阿斗開(kāi)出了一條血路，最后他們都回到了劉備身邊了，關(guān)羽是個(gè)重情重義的人，他有很多英雄事跡比如他過(guò)五關(guān)斬六將，刮骨療傷、單刀赴會(huì)等英雄事跡。
讀完了這本書(shū)，我懂得了做人要心胸開(kāi)闊，做事要顧全大局，只有這樣才能成就大事，還要刻苦學(xué)習(xí)，立志做一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博、智勇雙全的'人，成為國(guó)家的棟梁。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讀書(shū)使人明智，與孩子一起讀書(shū)，可以提高孩子的閱讀能力，孩子讀的書(shū)多了，對(duì)事物的理解也就更全面，更深刻了，在共讀中孩子也有自己的理解和，有時(shí)，孩子和我們也會(huì)為各自的觀點(diǎn)爭(zhēng)論不已，我們就要引導(dǎo)孩子去讀好書(shū)，讓孩子和我們共同去感悟書(shū)中的知識(shí)和哲理。
總之，我深深體會(huì)到，家長(zhǎng)和孩子一起讀書(shū)，可以加強(qiáng)與孩子的溝通，并且對(duì)家長(zhǎng)也是一種提高，讓我們和孩子們?cè)诠餐x書(shū)中一起成長(zhǎng)吧！
名著的讀后感6
今年寒假，我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，它帶著我走進(jìn)了三國(guó)時(shí)期的歷史畫(huà)卷。至今，我的眼前還不時(shí)閃過(guò)一些刀光劍影，耳邊還隱約回蕩著鼓角錚鳴……
《三國(guó)演義》又名《三國(guó)志演義》，作者是明代的羅貫中，名本，字貫中，號(hào)好湖海散人，元末明初小說(shuō)家。
羅貫中筆下“三絕”中的“智絕”諸葛亮是《三國(guó)演義》中最有智慧、足智多謀的人物角色�！恫荽杓罚镀咔苊汐@》等精彩事件，都讓我佩服的五體投地。他也是我最喜歡的人物。
在《三國(guó)演義》中，留給我印象最深的故事就要數(shù)《草船借箭》了。周瑜借與曹軍水戰(zhàn)之事，讓諸葛亮三日造好十萬(wàn)支箭，如到期不完成任務(wù)，便用軍法處置。諸葛亮卻不慌不忙，只是讓魯肅準(zhǔn)備好二十只船，六百名軍士，一些傾青布、稻草就自有妙用。
到了第三日，江上大霧迷漫，五更時(shí)分，船已靠近曹操水寨，諸葛亮命軍士將船只在曹營(yíng)前一字排開(kāi)，再讓他們?cè)诖侠薰膮群�，不久就引出了曹軍的弓箭手射箭，一時(shí)間，箭如飛蝗，紛紛射向草人和布幔。不久，太陽(yáng)出來(lái)了，霧也漸漸散開(kāi)�，F(xiàn)在每條船上都有五六千支箭，諸葛亮果然不費(fèi)吹灰之力，就造好了十萬(wàn)支箭，真是神機(jī)妙算，機(jī)智過(guò)人。
《草船借箭》更突出了諸葛亮的聰明絕頂，使我佩服之情油然而升。
《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我體會(huì)到經(jīng)典的魅力，仿佛三國(guó)歷史在我眼前放映，深深的'印在我的腦海里。
名著的讀后感7
綠野仙蹤讀后感今天，我花了一整天的時(shí)間讀了一本關(guān)于一個(gè)人的傳奇經(jīng)歷的好書(shū)，那就是《綠野仙蹤》。這本書(shū)主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧赤國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿互相幫助、攜手合作，歷盡艱險(xiǎn)，也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力都如愿以?xún)敗?/p>
這本書(shū)節(jié)曲折，十分扣人心弦�！毒G野仙蹤》的故事表面看起來(lái)荒誕離奇、如夢(mèng)如幻，可實(shí)質(zhì)上都合情合理、無(wú)懈可擊。書(shū)中所表現(xiàn)的對(duì)友情的珍視以及對(duì)幸福、智慧、愛(ài)心和勇氣的追求，則歷是許多文學(xué)作品創(chuàng)作的主題�！毒G野仙蹤》還體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀，它謳歌了真、善、美，譴責(zé)了假、丑、惡，對(duì)比強(qiáng)烈，愛(ài)憎鮮明。 作者憑著自己熟能生巧的文筆，假話中呆板的人物、動(dòng)物都描繪的栩栩如生。有美麗善良，卻有可憐味道的多蘿茜；調(diào)皮、而又淘氣的托托；聰明，卻有點(diǎn)幼稚的稻草人，膽小怕事，卻有勇氣可嘉的'膽小獅，為正義而戰(zhàn)、容易被事物所打動(dòng)的鐵樵夫 ，給人留些深刻的映像。
書(shū)中的人物值得我們學(xué)習(xí)，多蘿茜為救即將要被獅子吃掉的托托而奮不顧身地朝張開(kāi)血鵬大口的大雄師的鼻子狠打一拳；稻草人面對(duì)深不見(jiàn)底的懸崖無(wú)所畏懼；鐵樵夫面對(duì)40只兇惡的大野狼猛劈猛砍；膽小獅為救伙伴的性命而毅然與虎頭熊抗?fàn)�。這是多么感人的故事，她們的精神永存我的心靈！這本書(shū)讓我受益匪淺！
名著的讀后感8
在四大名著中，我最喜歡的便是《西游記》了。不僅僅是因?yàn)槔锩娴墓适沦Y料豐富、驚險(xiǎn)刺激，并且人物刻畫(huà)得栩栩如生、生動(dòng)傳神，讓人看了有一種躍然紙上的感覺(jué)。
《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩所創(chuàng)作。這本書(shū)描述了孫悟空、豬八戒、沙和尚護(hù)送從東土大唐來(lái)的和尚——唐玄奘去西天取經(jīng)，途中經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)成佛的故事。
在四個(gè)主人翁身上，都有需要我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和他們各自的特點(diǎn)：孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、聰明機(jī)智、正直勇敢，雖時(shí)常受到唐僧冤枉，但他始終如一，堅(jiān)持不懈，發(fā)揮著重要的作用；唐僧是個(gè)善良而又膽小的人，分不清善惡美丑，常常在妖怪的.勸說(shuō)下錯(cuò)怪自我的徒弟。但他又是一個(gè)不為財(cái)色迷惑，不為死亡屈服的虔誠(chéng)的佛教徒。豬八戒則是個(gè)好色、好吃、好玩的人。遇到困難總想退縮。但他也總想為護(hù)送師傅貢獻(xiàn)出自我的一份力量，在關(guān)鍵時(shí)刻極力保護(hù)師傅。沙僧，一個(gè)任勞任怨的人。他總是做好隊(duì)伍的后勤工作，從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲“累”。
在這支“西天取經(jīng)隊(duì)伍”中，缺少一個(gè)人都不能夠，他們各自都在隊(duì)伍中發(fā)揮著重要的作用。才能克服重重困難，取得真經(jīng)。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到了我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神。必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能獲得成功。在克服困難的過(guò)程中，你就已經(jīng)成功了。只要你敢去克服、去鉆研，這就已是一種極大的提高。
名著的讀后感9
《西游記》講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難終于到達(dá)西天取經(jīng)成功，最終化為神仙的故事，人們讀后無(wú)不為中國(guó)博大精深的文化感到振奮。
《西游記》中，我最喜歡的一集是“孫悟空被唐僧救起”。唐三藏看到孫悟空被壓在五指山下，便覺(jué)得可憐，就撕下了五指山上的條符。從此，孫悟空就聽(tīng)從唐三藏的話，陪著他去西天取經(jīng)。
我讀了這本書(shū)后，為唐三藏的'善良大為感動(dòng)，雖然他有時(shí)不聽(tīng)孫悟空的勸告，總是惹下許多大禍，但是他依然繼續(xù)行善；和尚的忠誠(chéng)是無(wú)以倫比的，他總是誓死保衛(wèi)唐三藏；八戒的貪吃使我總是笑個(gè)不停，他長(zhǎng)了一身肥肉，還經(jīng)常說(shuō)自己以前是天蓬元帥。
我感受到了這本書(shū)蘊(yùn)含著中國(guó)博大精深的文化和超凡脫俗的想象，也感受到作者為這本書(shū)付出了很多。同時(shí)也告訴了我們一個(gè)道理：只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，經(jīng)歷九九八十一難后，你不但不會(huì)衰敗，反而會(huì)收獲更多的經(jīng)驗(yàn)。人生只要有一個(gè)希望，你為了這個(gè)希望奮斗過(guò)，其中就會(huì)有失敗的時(shí)刻，不過(guò)到了最后，你獲得的是人生的道理，會(huì)獲得最后的成功。
《西游記》中的師徒四人正是這樣，他們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)，為了師傅去西天取經(jīng)。唐三藏先是自己去西天取經(jīng)，接著見(jiàn)到了孫悟空、豬八戒、沙悟凈，他們經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，經(jīng)歷了九九八十一難，到最后取經(jīng)成功。
我覺(jué)得這本書(shū)又告訴了我們一個(gè)道理：悟空大鬧天宮，到最后改正了自身的毛病。我們也要這樣，雖然犯了錯(cuò)誤，但只要改正錯(cuò)誤就能成功！
名著的讀后感10
在這個(gè)酷熱的暑假，我看完了這部以農(nóng)民起義為背景的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)——《水滸傳》。最后發(fā)展成規(guī)模浩大的農(nóng)民起義，揭示了農(nóng)民起義發(fā)生的根本原因揭露了封建社會(huì)的腐朽和黑暗，同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到“忠義”二字的深刻含義。
“忠”，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能做到“義”。
一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容，《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就為了一個(gè)“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為了一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“義”字，一個(gè)僅有三筆的'“義”字，需要我們用心，更甚至于用生命去譜寫(xiě)。
我清楚地記得《水滸傳》中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但他卻能夠路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活，對(duì)朋友講義氣是小義，對(duì)素不相識(shí)的人或事物用一種正義的眼光去看待，就是實(shí)際意義上的大義了。
一個(gè)人可以不信神，但不能不信神圣。當(dāng)前，我們青少年主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛！
名著的讀后感11
《小王子》是屬于各個(gè)年齡段的童話，讓人們看到真善美，引發(fā)我們的思考。我每天看一點(diǎn)一點(diǎn)，也把這本書(shū)看完了，挺有感觸的。
小王子是本書(shū)的主人公，書(shū)中描述的他是住在一顆小行星上的仙童，陪伴他的只有一朵小玫瑰花，玫瑰花的虛榮心傷害了小王子，使他變得十分孤單，沒(méi)有一個(gè)人可以真正地交談。于是，他告別了小行星，遨游太空，經(jīng)歷各種險(xiǎn)阻，在經(jīng)過(guò)六個(gè)星球后來(lái)到我們生活的'地球。在這里，小王子發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)的虛偽、勢(shì)利和愚蠢，他與一只小狐貍結(jié)成了朋友。
小狐貍呢，他把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切，作為禮物送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子重新回到了他居住的星球。
小王子把那騙人的世界所征服，最終找到了自己的理想——連結(jié)宇宙萬(wàn)物的愛(ài)。而這種愛(ài)又是世間所缺少的。因此，小王子常常流露出一種十分傷感的情緒。
這部作品以小王子孩子式的眼光，透視出了成人的空虛和愚昧，用淺顯天真的語(yǔ)言表達(dá)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞，也寫(xiě)出了對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判，滲透了作者對(duì)人類(lèi)以及人類(lèi)文明深深的思索。
《小王子》所表現(xiàn)出來(lái)的諷刺與幻想，真情與哲理我只描述了一點(diǎn)，假如你哪天夢(mèng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)的星球上有個(gè)孩子孤零零地站著，那應(yīng)該就是小王子了吧。
名著的讀后感12
當(dāng)我熱血澎湃的讀完這本小說(shuō)時(shí)，不知不覺(jué)我已經(jīng)熱淚盈眶，書(shū)中那些勇敢、善良、聰明、堅(jiān)韌的形象一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的腦海中：品性純真、善良的安利柯;富有正義感的卡隆;總是得第一的德羅西;獲取了金牌從而改變了自己的命運(yùn)的波列科西;孝順、勤奮的克萊地;知恩圖報(bào)的克羅西;學(xué)習(xí)刻苦的斯代地。
《愛(ài)的教育》的作者亞米契斯是意大利作家，民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的愛(ài)國(guó)人士，曾參加過(guò)意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)，退役后擔(dān)任軍事刊物的記者，發(fā)表了許多特寫(xiě)、報(bào)道及短篇小說(shuō)，后匯集成《軍營(yíng)生活》出版。
這本書(shū)是小學(xué)生安利柯四年級(jí)時(shí)的日記，其中記錄了他在學(xué)校、家庭、社會(huì)生活中所見(jiàn)、所聞的各種各樣的感人小故事。通過(guò)這些小故事，作者在最平實(shí)、樸素的字里行間歌頌了人類(lèi)最偉大的情感-愛(ài)。同時(shí)，這部小說(shuō)還反映了當(dāng)時(shí)意大利中下層人民窮苦的生活，醇厚、樸實(shí)、友愛(ài)的品德，以及他們善良、勇敢、寬大、無(wú)私的博愛(ài)精神。
那些平凡、真實(shí)的故事，足以讓我們感受到幾乎無(wú)從挑剔的各種偉大的愛(ài)-親情、友情、師生之情，等等，處處流淌著或溫馨、或濃郁的真情。雖然我沒(méi)有擁有過(guò)和書(shū)中完全一樣的.經(jīng)歷，但想想自己身邊的人，我同樣感受到了類(lèi)似的感情，這都是我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)去的。我還發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛(ài)就在我們身邊，只要我們懷有一顆善良的愛(ài)心，就一定可以感受得到。發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、付出愛(ài)、分享愛(ài)，讓我們身邊的每個(gè)人都能沐浴在愛(ài)的溫暖中，這就是《愛(ài)的教育》這本書(shū)帶給我的最大啟迪。
名著的讀后感13
《西游記》是我國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的明珠，它更成為了被后人千古流傳的四大名著之一。小時(shí)候，我住在外婆家。每次看電視，只要有臺(tái)在播放《西游記》，外婆他們就別想看其它的……今年暑假，我依然在看……
其中，我最喜歡得角色就是孫悟空了。他智勇雙全，一路上降妖除魔、保護(hù)著唐僧，同時(shí)，他還做了許多善事。當(dāng)然了，在此之前，卻不是這樣子的。要知道，他還大鬧過(guò)天宮，把凌霄寶殿弄得一團(tuán)糟……活潑好動(dòng)的他更是逼得玉帝讓他當(dāng)齊天大圣。這個(gè)人物吸引了無(wú)數(shù)少年兒童……
也許在很多人看來(lái)師徒四人當(dāng)中，豬八戒是最不好的，但我覺(jué)得并不是這樣的。他雖然平時(shí)好吃懶做還貪圖美色，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)什么“要回高老莊”。但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，他經(jīng)常也會(huì)吃苦耐勞，幫孫悟空干體力活。在孫悟空降妖除魔時(shí)，他更是一個(gè)得力助手……沙僧挑擔(dān)子的.這一形象也深深印在讀者的心里。他為人憨厚，任勞任怨，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律……
唐僧是三人的師傅，他為人善良，遇上什么不公之事，總要管上一管。他的意志非常堅(jiān)強(qiáng)，一路不辭幸勞的趕往西天取經(jīng)。然而，他偶爾也會(huì)是非不分，有幾絲頑固。
就是這樣的師徒四人，一路上歷經(jīng)九九八十一難，最終到達(dá)了西天，取得了經(jīng)。這一路上，他們也害怕過(guò)，也放棄過(guò)，但，師徒四人團(tuán)結(jié)一心，取得了最終的勝利。
我們的人生亦是如此，就像一個(gè)五味瓶：有酸、有甜、有苦、有辣也有咸。而且，我們的一生又豈止九九八十一難呀？遇到困難如果害怕，想放棄，那是本能；但如果客服了那就是本事！
這一切的一切也讓我更加深刻的理解了“只有團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，才能取得最終的勝利”的道理。
寫(xiě)到這里，我放下了筆，又思考了起來(lái)……
名著的讀后感14
這個(gè)寒假我閱讀了凡爾納的科幻小說(shuō)《神秘島》，它是一部精彩的小說(shuō)。
故事從美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期開(kāi)始。工程師希留斯.哈丁被南軍俘獲，又和他的四位同伴乘熱氣球逃離。在途中熱氣球失控，他們不得不在一個(gè)無(wú)人小島上著陸。
在這個(gè)小島上他們用各自的才能將自己變得衣食無(wú)憂，并把小島命名為“林肯島”�？伤麄儼l(fā)現(xiàn)自己暗中經(jīng)常受到神秘人的幫助。他們根據(jù)神秘人留下的線索找到了他——尼莫船長(zhǎng)。最終，林肯島在火山噴發(fā)中分崩離析，而工程師等人也被船只搭救。
《神秘島》全文不僅內(nèi)容精彩，還在其中顯示了作者對(duì)于未來(lái)的豐富想象。在工程師與他朋友的一次對(duì)話中，作者借工程師之口說(shuō)出了未來(lái)水可能會(huì)取代煤作為能源的設(shè)想;并且，作者又從珊瑚礁和地?zé)崧?lián)想到地球的未來(lái)。而凡爾納筆下尼莫船長(zhǎng)的船更是現(xiàn)代潛水艇的原型。
《神秘島》雖是一本小說(shuō)，其中卻蘊(yùn)含著許多深刻的哲理。書(shū)中曾寫(xiě)道：“需要是人們最愿意聽(tīng)從的主人，也是教得最好的老師�！边@句話以擬人的形式寫(xiě)出了人有了需求的渴望，才能全力以赴。而書(shū)中五位主人公也正是有了對(duì)生存的渴望，才能完成看上去不可能的事。
《神秘島》書(shū)中通過(guò)生動(dòng)的對(duì)話和栩栩如生的描寫(xiě)，使人仿佛身臨其境，同時(shí)還用列數(shù)據(jù)的方法將小島上的`地貌寫(xiě)的生動(dòng)形象。
這是一本杰出的小說(shuō)，它有詳細(xì)的描寫(xiě)、精彩的劇情和深刻的哲理。
名著的讀后感15
最近，我讀了一本富有情趣，曲折感人的一本童話故事書(shū)。我把這本書(shū)推薦給大家——《月光下的肚肚狼》。
‘可憐可憐肚肚狼吧’這是它一生中說(shuō)過(guò)最多的一句話，它是一只神奇而又平凡的乞丐狼，它有一個(gè)秘密，就是能在月圓之夜變成王子，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，它叫肚肚狼。
肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’，玉碎先生是倉(cāng)鼠中的貴族，因家族沒(méi)落，所以想讓肚肚狼變成王子的壯舉來(lái)讓家族再次輝煌起來(lái)，玉碎先生和肚肚狼用盡各種辦法積攢黑寶石，填滿，鋪滿，從而來(lái)讓變身時(shí)間更長(zhǎng)一些，玉碎先生是個(gè)狡猾的倉(cāng)鼠，而肚肚狼是只不貪財(cái)，老實(shí)的狼。
肚肚狼與小紅鞋的友情是肚肚狼最為珍惜的一件事，為了讓作文小紅鞋治病，肚肚狼不惜從玉碎那里拿出所有的寶石，給小紅鞋來(lái)治病。還有一次，肚肚狼遇到一處窖井蓋被小偷偷去了，它就一直守在那里，防止人們掉下去，隨后還配合警察抓住小偷，二肚肚狼不要兩千元的獎(jiǎng)勵(lì)，而是要了一個(gè)漂亮的`模型窖井蓋作為紀(jì)念。在我們看來(lái)不應(yīng)該諷刺它很笨，而是應(yīng)為它的善良而感動(dòng)!
肚肚狼最終用它的歌聲治好了小紅鞋的病，在故事的結(jié)尾，出現(xiàn)了個(gè)意外——月全食，因此，肚肚狼沒(méi)能變成王子。但肚肚狼依然用動(dòng)人的歌聲治好了所有生病的人，它的善良贏得了別人的尊重!
從這個(gè)故事中我知道了：一個(gè)人的身份與地位其實(shí)并不重要，只要你懷著一顆善良的心，在別人的心里，你就是王子!
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