弘揚勞模精神心得體會范本
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的弘揚勞模精神心得體會范本,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
弘揚勞模精神心得體會范本1
5月13日上午,基地全體職工懷著激動的心情來到基地會議室舉行勞模座談會,此次座談會有幸請到了全國勞模鄭建忠隊長為我們現(xiàn)身說法。在鄭隊長將近兩個小時的談話中,我們從他樸實的話語中絲毫沒有聽到他得到這么高的榮譽而沾沾自喜的意思,表達出更多的是領導的關懷和同志們的幫助,以及今后如何為救助事業(yè)更好地開展。聆聽了鄭隊長的談話,使我充分認識到自身差距與不足,在此我談一下學習心得。
一、在思想認識上找差距。
鄭隊長得到了這么高的榮譽依舊是那么樸實,沒有因為得到了這么高的榮譽而自滿,反而在工作和生活上更加嚴格的要求自己,可以看出其崇高的人格魅力。試想一下如果自己得到了這樣的榮譽會怎么樣?可能會沾沾自喜,滿足現(xiàn)狀了。一旦這樣,那工作就會退步,干勁就會減弱,隨之而來的是走向落后,最后被淘汰。我想學習勞模不僅要學習得到勞模這一榮譽前的工作精神,更要學習得到勞模這一榮譽后的工作態(tài)度。鄭隊長就是我們學習的榜樣。今后,我要在思想上嚴格要求自己,以此次學習勞模為契機,不斷學習開闊自己眼界、增長見識、提高素養(yǎng),培養(yǎng)濃厚的文化底蘊和人格魅力,從而肩負起黨和國家賦予我們的神圣使命,為救助事業(yè)發(fā)展壯大盡一份綿薄之力。
二、在工作上找差距。
鄭隊長從參加工作開始談起,從打撈到救助,一直兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守干著我們同樣的工作,但干出了不一樣的成績,在執(zhí)行“江西贛州探摸打撈”、“黃河小浪底探摸打撈”等等一系列救助任務時,表現(xiàn)出的勇敢頑強、身先士卒的工作精神,感動了所有參加座談的領導和同志們。試想如果自己去執(zhí)行類似任務的時候能否有鄭隊長的工作干勁和精神?撇開救助潛水技能差距不說,光是在工作干勁和工作作風存在著較大的差距。今后,在工作上學習鄭隊長立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的'創(chuàng)新精神。以此次學習勞模為起點,進一步煥發(fā)了我的工作熱情,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。
三、在訓練、救助上找差距。
在鄭隊長的談話中我們可以聽出,鄭隊長在執(zhí)行打撈、救助任務過程中有好幾次都碰上危險:海上執(zhí)行打撈任務時在水下60米地方供氣中斷;在南海海域做海洋工程時碰上了鯊魚等等。但鄭隊長每次都能化險為夷,不僅圓滿完成了任務還全身而退。這了什么?這說明鄭隊長的潛水技能高超,遇事沉著冷靜才能化險為夷。俗話說“藝高人膽大”只有掌握了高超的技能才能有充分的自信,才能在危機時刻轉危為安、化險為夷。鄭隊長的潛水技能從何而來,難道是天生的嗎?當然不是,他也是從潛水學徒成長起來的,也是從不懂到懂,從陌生到熟練,日積月累一步步成長起來的。同樣,我們作為應急潛水員將來也會碰到類似的任務,我們碰到這樣的情況后能不能圓滿完成任務呢?現(xiàn)在我不敢肯定的回答。這就需要我們知恥而后勇,加強體、技能訓練,強化“每日一練”提高救助技能,這不僅是保證救助任務圓滿完成,也是對自己人身安全的負責。
通過這次學習,深刻領會勞模的精神實質,找到了今后努力的方向。今后,我將以更高的標準要求自己,堅韌不拔,迎難而上,磨練自己的意志品質,提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性,做一名合格的救助人。為救助事業(yè)又好又快發(fā)展盡一份綿薄之力。
弘揚勞模精神心得體會范本2
按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭文件,在全局開展向身邊典型學習活動,通過認真學習《全省郵政“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”先進事跡選編》內容,結合工作實際,本人談一下心得、談體會。
一是結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環(huán)境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞;顒又,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業(yè)特點,抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)驗,為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻力量。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的`水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。
二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞;顒又校o密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神,勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。
三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業(yè)心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質
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