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《三國演義》讀后感

時(shí)間:2024-11-14 09:11:58 心得體會(huì) 我要投稿

《三國演義》讀后感15篇(集合)

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《三國演義》讀后感15篇(集合)

《三國演義》讀后感1

  寒假我與孩子共讀了《三國演義》。之前也讀過《三國演義》,但是和孩子一起讀這本書不同的視角,理解的程度也不同。和孩子一起沉浸在精彩的故事情節(jié)中共同體會(huì)一起討論,再次感悟這本書帶給我們的感謝啟發(fā)。

  《三國演義》主要講了五個(gè)階段的故事:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。黃巾起義起于巨鹿人張角,他因看不慣朝政的.腐敗,因此發(fā)動(dòng)了黃巾起義。而劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義為朝廷效力滅了黃巾軍,劉備的努力也一天天壯大起來,皇后的哥哥何進(jìn)因?yàn)檎`信他人召了早有造反之意的董卓進(jìn)京,結(jié)果十常侍殺掉何進(jìn),董卓就此掌權(quán)。曹操想殺掉董卓但不成功,董卓封袁紹為渤海太守送給呂布赤馬兔,最后也死于呂布之手。劉、關(guān)、張三顧茅廬請(qǐng)出隱居的諸葛亮,諸葛亮軍師經(jīng)過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),曹操、劉備、孫權(quán)三分天下,最后三國歸一統(tǒng)歸西晉。這本書還刻畫了許多栩栩如生的人物:神計(jì)妙算的諸葛亮,威風(fēng)凜了的關(guān)羽,沖動(dòng)魯莽的張飛,昏庸無能的劉嬋,謹(jǐn)慎多疑的曹操。

  這其中神機(jī)妙算的諸葛亮,他上知天文下知地理,為劉備出謀劃策建功立業(yè)。三顧茅廬最令我記憶深刻,一個(gè)人只要想學(xué)做一件事,就要不怕遇到挫折,只有你勤奮努力加持不懈,真誠就一定能行。和孩子讀書的共同體會(huì)就是做事要不怕挫折多思考多努力真誠待人,做事不意氣用事、魯莽行事,和孩子的學(xué)習(xí)一樣要多學(xué)多問,真誠努力。

《三國演義》讀后感2

  最近,老師向我們推薦了幾本古典名著,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三國演義》這本書,內(nèi)心深受震撼。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格特征,作者刻畫的`淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)風(fēng)起云涌的三國境界。

  諸葛亮又名臥龍先生,與龐統(tǒng)合并“鳳雛臥龍”,他上知天文,下知地理,幫助劉備打過無數(shù)次勝仗,當(dāng)看到諸葛亮幫助周瑜借來東南風(fēng)成功火燒赤壁后,又預(yù)知周瑜因妒嫉會(huì)加害于他,便預(yù)先叫趙云前來接應(yīng),才得以順利逃脫之時(shí),我真打心眼里佩服諸葛亮的神機(jī)妙算之才能。

  再說說讓我佩服的關(guān)羽吧。人稱他關(guān)公,你看他美髯飄飄,相貌堂堂,武藝高強(qiáng),忠肝義膽;你看他身著綠錦戰(zhàn)袍,手提青龍偃月刀,坐騎馬中赤兔;你看他溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、水淹七軍、刮骨療毒,英勇無畏。這才是真正的英雄呀!他忠心輔佐劉備成就大事,即使被曹操俘虜,也是身在曹營心在漢,時(shí)刻不忘回到劉備的身邊,以致后來關(guān)羽在華容道放走曹操,我覺得這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能看出關(guān)羽是一個(gè)重情重義之人。

  三國英雄數(shù)不勝數(shù),雖然那個(gè)戰(zhàn)爭紛起的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,但戰(zhàn)馬的嘶鳴、英雄的形象依然清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,從他們身上我明白了為人作事要小心謹(jǐn)慎,智勇雙全,要做一個(gè)正直忠誠的人。

  《三國演義》是一本好書,它如同無聲的老師,教給我浩瀚的歷史知識(shí),告訴我做人的道理。

《三國演義》讀后感3

  這幾天,我在圖書館里讀了我們中國的四大名著之一的《三國演義》。讀完以后,我深有感觸。

  《三國演義》中描寫了許多各種各樣的人物:足智多謀的諸葛亮,忠心不二的關(guān)羽、文武雙全的趙云------但其中,我印象最深刻的卻是周瑜。

  在《三國演義》中他死在了諸葛亮的三氣周瑜之下,但他也是死在了自身的妒忌之中。他才智超群,僅二十多歲便做了個(gè)大都督。著名的赤壁之戰(zhàn)就有他很的一份功,可惜他卻忌妒別人的才干:諸葛亮才智過人,為了干掉諸葛亮,他以大都督身份令諸葛亮三天造十萬支箭,本想以此計(jì)陷害諸葛亮,卻讓其造就了草船借箭的傳奇。這便是一個(gè)活生生的'例子。他本可以長命百歲,輔佐孫權(quán)直至稱帝,但卻被孔明看破其妒忌于人,不甘敗于人,而成了有名的三氣周瑜,最終以一句“既生瑜,何生亮。”來結(jié)束生命。周瑜這個(gè)歷史人物,叱咤風(fēng)云,卻最終敗給了自己的忌妒心。

  忌妒之心是萬萬不能有的,它可以使你變得沖動(dòng),喪失理智,做出一些荒唐的事情,我曾在《今日視線》中看到這樣一則新聞:一個(gè)中學(xué)生由于妒忌別人的成績一直比他好,竟和幾個(gè)小混混一起大打出手,弄到人家住院治療,得了個(gè)被拘留的下場,由此可見,忌妒之心一但有,是很容易惹出大禍。

  忌妒之心終究不是好的,唯有心胸寬闊才能很好地處世、處事、俗話說得好:“停一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!爆F(xiàn)實(shí)也是這樣的,讓我們一起摒棄忌妒之心,用博大的心胸去包容、對(duì)待這個(gè)世上的人、事、物。

《三國演義》讀后感4

  《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了吳.蜀.魏三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略!度龂萘x》反映了豐富的歷史內(nèi)容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國志》基本相同。人物性格也是在《三國志》留下的.固定形象基礎(chǔ)上,才進(jìn)行再發(fā)揮,進(jìn)行夸張、美化、丑化等等,這也是歷史演義小說的套路!度龂萘x》一方面反映了真實(shí)的三國歷史,照顧到讀者希望了解真實(shí)歷史的需要;另一方面,根據(jù)明朝社會(huì)的實(shí)際情況對(duì)三國人物進(jìn)行了夸張、美化、丑化等等。

  這些人物當(dāng)中我最喜歡的是:諸葛亮!

  諸葛亮(也稱諸葛孔明)(181年-234年),字孔明,號(hào)臥龍(也作伏龍),漢族,瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯;后來的東晉政權(quán)為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。

  這本書中我最欣賞諸葛亮的智慧:比如他布的空城計(jì),草船借箭等······

《三國演義》讀后感5

  今天,我完成了一件偉大的事——看完了《三國演義》。這三國演義把我看得精疲力盡。早上一起床就爬起來看,除了吃飯睡覺,其他時(shí)間都是在看《三國演義》,F(xiàn)在,就讓我告訴你們我看了《三國》的讀后感吧!

  《三國演義》是古代的四大名著之一。里面的.許多英雄人物都是我們所熟悉的。如,一代梟雄曹操,足智多謀的諸葛亮,有萬夫不當(dāng)之勇的張飛,笑到了最后的司馬懿......這些人物都給我們留下了深刻的印象。看完三國后,我長嘆了一口氣。沒想到,笑到最后的竟然是司馬懿!看完三國,我增長了許多見識(shí)。最好看的就是《火燒赤壁》。周瑜一場大火就將曹操的所有戰(zhàn)艦都?xì)в谝坏。每次看三國,我都被里面緊張的故事情節(jié)吸引住了。有的人說三國寫的不就是一些打打殺殺東西嗎,有什么好看的?可我并不這樣認(rèn)為。三國雖說有一些打打殺殺的場景,但這樣看起來才會(huì)有吸引力,才會(huì)讓人渴望知道后面的故事情節(jié)?赐耆龂螅曳路痖L大了許多。里面的陰險(xiǎn)狡詐也讓我感到恐懼與害怕。沒辦法,在那個(gè)時(shí)期,為了生存人們什么事都會(huì)干得出來。

  看完三國后,我還想再重新看一遍。我想將里面的故事爛記于心,時(shí)時(shí)刻刻都能謹(jǐn)記在心!

《三國演義》讀后感6

  想必大家都知道四大名著吧,在這其中我最喜歡的就是《三國演義》。這本書令我讀后久久不能忘懷。

  《三國演義》的作者是羅貫中。書中今我最印象深刻的人就是諸葛亮。在《草船借箭》這一章中,他明是知道周瑜要陷害他,但是諸葛亮將計(jì)就計(jì)。在三天內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮以自己聰明的才智,向曹操“借”了十萬支箭。諸葛亮的這一把神機(jī)妙算最后令周瑜不得不佩服。

  生活中,我也有過類似的.事情發(fā)生。記得那是一個(gè)陽光明媚的早上,我早早得起了床,看見媽媽正在慌慌張張得走來走去。我過去問道:“媽媽,您這是怎么了?為什么要這樣慌張的走來走去?”只見到媽媽用著急的語氣對(duì)我說:“今天媽媽要加班到很晚,家里就剩下你一人。媽媽不太放心你!

  我說道:“媽媽,你放心我會(huì)好照顧自己的!眿寢屄牭胶蠓判牡萌ド习嗔,我回到房間里,看到桌上亂轟轟的。剛想要叫道媽媽來

  幫忙,才想起媽媽上班去了。我想到平時(shí)都是媽媽幫我整理,今天就自己來吧!我把書放回書柜,筆成回筆筒里,垃圾扔到垃圾桶里。媽媽回到家后看到這么整潔的書桌。還夸我是個(gè)“小諸葛亮”。

  在生活中也好,在學(xué)習(xí)中也好我們都要向諸葛亮一樣遇到問題要冷靜思考,不要像“縮頭烏龜”一樣的退縮,只要想到解決問題的方法,你就是叫位小“諸葛亮”。

《三國演義》讀后感7

  《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了吳。蜀。魏三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。《三國演義》反映了豐富的歷史內(nèi)容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國志》基本相同。人物性格也是在《三國志》留下的固定形象基礎(chǔ)上,才進(jìn)行再發(fā)揮,進(jìn)行夸張、美化、丑化等等,這也是歷史演義小說的套路!度龂萘x》一方面反映了真實(shí)的.三國歷史,照顧到讀者希望了解真實(shí)歷史的需要;另一方面,根據(jù)明朝社會(huì)的實(shí)際情況對(duì)三國人物進(jìn)行了夸張、美化、丑化等等。這些人物當(dāng)中我最喜歡的是:諸葛亮!諸葛亮(也稱諸葛孔明)(181年—234年),字孔明,號(hào)臥龍(也作伏龍),漢族,瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯;后來的東晉政權(quán)為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。

  這本書中我最欣賞諸葛亮的智慧:比如他布的空城計(jì),草船借箭等······

《三國演義》讀后感8

  《三國演義》是我很喜歡的一本書,在不同的時(shí)期品讀它,都能給我?guī)聿灰粯拥母惺堋?/p>

  在上幼兒園的時(shí)候,我看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一本書寫傳奇、富有趣味的故事書。桃園三結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……每一個(gè)故事都精彩紛呈、扣人心弦。小小的我?guī)е闷嫘,懵懂地走進(jìn)了三國的世界。在爸爸媽媽的講述里,我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠——賽過諸葛亮”“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”的含義,可真有意思啊。

  在小學(xué)中低年級(jí)的時(shí)候,我看的.是青少年版的《三國演義》,它在我心中是一部意蘊(yùn)深刻的長篇?dú)v史小說。它不僅使我知道了許多歷史知識(shí),更讓我記住了一個(gè)個(gè)鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽俠義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛……在他們身上,我學(xué)到了很多為人處世的道理與方法。

  我最崇拜的是諸葛亮。從火燒新野、罵死王朗、空城計(jì)等故事中,可以看出他的非凡才智?伤⒉皇巧裣,他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)失守。但這也不能否定他的豐功偉績。我們沒有理由要求別人不犯錯(cuò)誤,人無完人,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚囀Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜。我相信,只要我們自信、勇敢、堅(jiān)持、細(xì)致,我們也能和諸葛先生一樣,在學(xué)習(xí)上運(yùn)籌帷幄,決勝千里。

  日漸成長,我每次讀《三國演義》都有不同的體悟。我相信,它會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我,為我指引人生的方向!

《三國演義》讀后感9

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”這首短短的《臨江仙》,道盡了多少人世滄桑,多少風(fēng)起云涌啊!

  《三國演義》是我最愛讀的一本書,書中個(gè)性鮮明的人物形象,讓我感受頗深,記憶深刻。

  讀《三國演義》,感受諸葛亮的智慧。“智絕”諸葛亮初出茅廬,便火燒新野,智算華容道,讓關(guān)張二人心悅誠服;火燒新野讓魏軍片甲不留,七擒七縱讓孟獲五體投地。但他畢竟不是完美的,錯(cuò)用馬謖導(dǎo)致伐魏功虧一簣,“兩朝開濟(jì)老臣心”卻落了個(gè)“出師未捷身先死”的下場,讓我十分痛心。

  讀《三國演義》,感受關(guān)羽的義氣!傲x絕”關(guān)羽自從跟隨劉備,就從來沒有想過另隨他主。曹操惜才,將關(guān)羽抓住后,山珍海味、金銀財(cái)寶供應(yīng)無缺,連赤兔馬也給了他,但仍沒有改變他對(duì)劉備的忠心。一得到劉備的消息,關(guān)羽便立刻別了曹操去尋劉備,一路過五關(guān)斬六將。后來在華容道,關(guān)羽念著曹操對(duì)他的`恩情,冒著被處死的危險(xiǎn)放了他。但關(guān)羽驕傲自大,敗走麥城,被東吳殺死,這一情節(jié)讓我食不甘味。

  讀《三國演義》,感受趙云的膽識(shí)。當(dāng)年他帶著阿斗,孤身奮戰(zhàn)曹操二十萬大軍,鎮(zhèn)定自若,最后脫險(xiǎn)。劉備娶親時(shí),趙云帶著諸葛亮的錦囊,護(hù)送劉備帶著孫尚香安全回到蜀國!耙簧硎悄憽钡乃,讓我熱血沸騰,深深拜服。

  往事如煙,龍爭虎斗,也是轉(zhuǎn)頭空。讀《三國演義》,讓我身臨其境,感受到那些興衰成敗、朝代更迭,還有那永不磨滅的精神。

《三國演義》讀后感10

  寒假,我讀了四大古典名著之一《三國演義》(少兒版),共三十六回,故事引人入勝,讓我百看不厭。不管是“桃園結(jié)義”、“過關(guān)斬將、“火燒赤壁”,還是“氣死周瑜”、“罵死王朗”、“嚇?biāo)老暮罱堋,無不叫人拍手稱快,我深深地被書中人物的英雄事跡所打動(dòng)、所吸引、所折服。

  我最喜歡的人物是劉備。曹操攻打新野的'時(shí)候,他帶著老百姓跑,寧可被曹兵追上,也不舍棄老百姓,要和百姓同甘共苦。他還愛惜人才,趙云冒死救了劉禪,劉備卻生氣了,要把阿斗摔在地上,且大聲喊道:“就因?yàn)檫@個(gè),幾乎損失了我一員大將”,可見他求賢如渴、愛才如命。

  最讓我敬佩的人物是諸葛亮,他未出茅草屋先知“三國三分天下”;“博望坡”預(yù)設(shè)火燒曹營;“新野”留空再敗曹營;又以“三寸不爛之舌”激烈辯論群儒,使東吳百官無言以對(duì)等等,這些充分表明他機(jī)智聰慧,足智多謀。

  讀了《三國演義》后,使我深深懂得了,一個(gè)國家要想強(qiáng)大,要想立于不敗之地,只有科技興,才能國家強(qiáng)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)科技,增長知識(shí),將來把我們的祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)、更加美麗。

《三國演義》讀后感11

  今年暑假,我讀完了《三國演義》這本書。我經(jīng)常想:《三國演義》里,到底誰是英雄?曹操是英雄嗎?爸爸說他有雄才大略,善于打仗,以弱勝強(qiáng),打敗了袁紹,平定了北方。爸爸常把他那句“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”掛在嘴邊,說他是個(gè)大詩人?晌矣X得曹操不是好人。曹操詭計(jì)多端,不講義氣。一次,曹操去他朋友家避難,聽見門外傳來“嚓嚓”的磨刀聲,就以為朋友的家人要?dú)⑺,他便沖出門把朋友的家人全殺了,直到看見墻角捆著一頭豬,他才知道他們是要磨刀殺豬。后來,他見朋友回來了,怕朋友發(fā)現(xiàn)自己的'所為,他把朋友也殺了。曹操常說:“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我!贝蠹艺f,曹操壞不壞?周瑜心胸狹窄,幾次要害諸葛亮。孫權(quán)今天和劉備要好,明天又聯(lián)合曹操打劉備,“桃園結(jié)義”的三兄弟都死在他手下……媽媽說:“那關(guān)羽呢?”我想了想說:“關(guān)羽在無奈的情況下降了曹操,但曹操給他的金銀綢緞他全不接受,最后他還離開曹操,日夜兼程、馬不停蹄地去尋找他的大哥。關(guān)羽真算得上是英雄好漢!”再想想諸葛亮,他知恩圖報(bào),鞠躬盡瘁,足智多謀,神機(jī)妙算,料事如神;他草船借箭,三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲,司馬面前擺空城,威震八方,“真乃神人也”。所以,諸葛亮也是個(gè)大英雄。其實(shí),在《三國演義》里的英雄不止關(guān)羽和諸葛亮,但是,如果用我的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,我認(rèn)為《三國演義》里的杰出英雄也只有關(guān)羽和諸葛亮了。

《三國演義》讀后感12

  我讀過《三國演義》這本書,受益匪淺!度龂萘x》是中國四大古典小說之一,是中國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》塑造了近200個(gè)人物,其中以諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人最為成功。

  《三國演義》主要描寫了三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)之間的斗爭。講述了從東漢末年到金朝統(tǒng)一的一系列故事。其中,大度的統(tǒng)治者狄咸、周瑜、忠誠的魯肅、勇敢的張飛、賢良的關(guān)羽、劉備等等,都處于極端的狀態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖然有這些人物,但最讓我感慨的還是這本書里描寫的`英雄們。

  關(guān)羽。這是我印象最深的角色之一。降漢不降曹,燭火丹,獨(dú)騎千里,過五關(guān)斬六將,古城斬蔡洋,后華容道放曹操。他忠于自己的舊主,打敗了敵人,但一得知舊主的消息,他就不知道該如何自暴自棄了。我想,我雖然失去了敵人,但最終還是回來了,不僅是忠誠,更是一種難得的可貴的忠誠。《三國演義》中表現(xiàn)關(guān)羽的方法也很簡單:“丹鳳眼,蠶眉,臉重如棗,青龍偃月刀”。后來加上“赤兔馬”,關(guān)羽刮骨療毒不怕疼,閻良、文丑被斬首,幾乎天下無敵。

《三國演義》讀后感13

  《三國演義》是我國四大名著之一,是元代明初的羅貫中所寫,可以說是家喻戶曉、婦孺皆知,是一本流傳千古而不朽的名作。

  《三國演義》描寫了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統(tǒng)一全國,近百年的歷史變遷。

  《三國演義》中描寫了許多有情有意的人物,如講義氣又英勇的關(guān)羽,足智多謀的諸葛亮,百戰(zhàn)百勝的趙子龍,有勇有謀的`曹操、心急狹隘的周瑜……

  其中。我最喜歡諸葛亮,他足智多謀,是杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等,并改造連弩,叫做諸葛連弩,可一弩十矢俱發(fā)。他上知天文,下知地理,草船借箭,空城計(jì),連環(huán)計(jì),都給我留下了深刻的印象,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已。

  其次,我還喜歡關(guān)羽,他勇猛過過人,過五關(guān)斬六將,單刀赴會(huì),他忠于劉備,因戰(zhàn)敗而降曹,但是一得知?jiǎng)涞南,便不遠(yuǎn)萬里去相投,此后,他又在華容道遇到曹操,放過了他,從這里可以看出他是一個(gè)有情有意的人。

  《三國演義》給了我快樂,讓我懂得了,做人要心胸寬闊,要顧全大局。

《三國演義》讀后感14

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!被叵肴龂(dāng)年,多少英雄人物,在亂世中實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),智的化身,勇的傳奇……今天,我又一次讀了《三國演義》,里面一位位英雄人物讓我感慨萬分。

  這是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。多少英雄人物,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)壯舉、傳奇。單刀赴會(huì),舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁……魏、蜀、吳三國演繹了一個(gè)又一個(gè)神圣。

  諸葛孔明,智的化身。他上知天文,下知地理,中知人和;他未出茅廬,便知天下三分,寫下了《出師表》、《隆中對(duì)》等千古名篇;他才智過人,大敵當(dāng)前,臨危不懼,出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,他不卑不亢,擊敗了一個(gè)個(gè)謀士;他羽扇綸巾,用自己的滿腹才華,說服了孫權(quán),共同抗曹;他不畏強(qiáng)權(quán),才智過人,與千古一相管仲樂毅、文天祥可比。

  我又想到了劉備。他重情重義,坦誠率真;他用自己的真情,感動(dòng)了一個(gè)個(gè)名將謀士,三顧茅廬,落鳳坡,榆樹葉……他在請(qǐng)諸葛時(shí)淚落濕巾,長跪不起,方請(qǐng)出山。我又想到了春秋時(shí)的`藺相如,他寬容廉頗,使國家安定……

  曹操,為世一代奸雄。他手下無數(shù)名將謀士,各個(gè)忠心耿耿,可體現(xiàn)他的領(lǐng)導(dǎo)能力;他樂觀向上,胸懷大志,在華容道是曹操最落魄時(shí),只剩下42名將士,卻還“笑”得出來;他老當(dāng)益壯,寫下了烈士暮年壯心不已的詩句。

  英雄,在三國時(shí)代,風(fēng)起云涌。讀書給我很多,讓我看到英雄……

《三國演義》讀后感15

  《三國演義》是中國四大名著之一。主要描寫了東漢末年乃至整個(gè)三國時(shí)代,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三大政治軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代尖銳、復(fù)雜、鮮明的政治軍事沖突。這是一部經(jīng)典的.歷史浪漫小說。

  在《三國演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭。主要寫周瑜想方設(shè)法謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮下了軍令:三日內(nèi)造箭十萬支。第三天晚上,諸葛亮乘草船向曹營駛?cè)。不一?huì)兒,船上裝滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮在戰(zhàn)爭中的智謀:借助他人的力量來擴(kuò)大自己的軍隊(duì)。其實(shí),在我們的生活中,要經(jīng)過深思熟慮后做決定,不能果斷行動(dòng)。過去雖然沒有高科技,但是人們用智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人,一副武器是人們親手打造的,可見當(dāng)時(shí)的人們在為國家和民族的未來著想。

  《三國演義》中的人物多?年來一直為人們所稱道,他的故事也被一代代人傳誦、傳誦,F(xiàn)在,不再是戰(zhàn)爭年代,但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感,讓我們一代代傳承。

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