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書(shū)的演講稿

時(shí)間:2024-07-15 20:27:35 演講稿 我要投稿

關(guān)于書(shū)的演講稿匯總8篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家整理的書(shū)的演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于書(shū)的演講稿匯總8篇

書(shū)的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我最喜歡的一本書(shū)。

  記得我上幼兒園中班的時(shí)候,我的身體很瘦弱,經(jīng)常生病,一個(gè)月常常會(huì)病幾次,吃藥打針都不管用。我就經(jīng)常想:我的身體怎么這么差呢?怎樣改變現(xiàn)狀呢?一次我和媽媽到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū),看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我想既然是十萬(wàn)個(gè)為什么,那一定可以找到答案吧。我懷著好奇心,拿起書(shū)翻看,一下就被這許多有趣的“為什么”給吸引住了。如“木材為什么能做衣服”,“棉花為什么能做炸藥”……這些知識(shí)我連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。其中有一篇“為什么長(zhǎng)跑可以增強(qiáng)體質(zhì)?”我十分感興趣。書(shū)中說(shuō):經(jīng)常堅(jiān)持長(zhǎng)跑能調(diào)節(jié)人體各種器官的'功能,增強(qiáng)體質(zhì)。但是要堅(jiān)持,不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”我想看書(shū)中說(shuō)的是否是真的,我決定用實(shí)踐來(lái)證明這個(gè)觀(guān)點(diǎn) 每天早上,媽媽陪我到濱江公園去練習(xí)長(zhǎng)跑。開(kāi)頭幾天,我只跑了一圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣,累得滿(mǎn)頭大汗,幾乎連飯也吃不下。幾個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)跑幾圈下來(lái),我不喘也不覺(jué)得累了,體質(zhì)也慢慢增強(qiáng)了,上課也有精神了。于是我一下就喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  還有一天傍晚,吃過(guò)晚飯,幾個(gè)小伙伴在樓下玩,有一個(gè)朋友看見(jiàn)我們玩地很帶勁,他飛快地吃完飯,放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳,剛玩了一會(huì),他就捂著肚子喊疼。我告訴他吃完飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng),像跑步、蹦跳等對(duì)腸胃非常不好。大家都對(duì)我刮目相看,認(rèn)為我很有知識(shí)。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》是知識(shí)的迷宮,它蘊(yùn)藏了許多的知識(shí),等著我們?nèi)ネ诰、發(fā)現(xiàn)。讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里,讓書(shū)豐富我們吧!

書(shū)的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!書(shū)在我心中,是一座座美麗孤島,需要有人前往與探索,它們才不那么孤獨(dú)。

  有一本書(shū),依舊靜靠在枕邊,像一輪月色,像一粟燈火,也像一個(gè)夢(mèng)境貯藏在心底,流竄著細(xì)小而沖動(dòng)的的懷念。猶記得兩年前在書(shū)店偶遇了這本書(shū),偶然買(mǎi)下,殊不知買(mǎi)下的是一段淺淺浮浮,安然靜好的床前歲月!督o我一個(gè)島》--席慕蓉。

  席慕蓉說(shuō):“我現(xiàn)在才明白,所有的快樂(lè)和自由都必須要有一個(gè)據(jù)點(diǎn)。要有一個(gè)島在心里,在楊帆的時(shí)候,知道自己可以隨時(shí)回來(lái),那樣的旅程才會(huì)有真正的快樂(lè)!蔽页S谠鹿庀鲁了歼@句話(huà)的深意,后來(lái)我想,這便是這本書(shū)的初衷和靈魂吧。

  這一本書(shū)主要記敘了一些席慕蓉的回憶,都是人世間平凡不過(guò)的事,卻因?yàn)樯钌畈伛v在席慕蓉的.小島上而可貴和美好。我只能說(shuō)這是一座風(fēng)情萬(wàn)種的島,也是一座安寧美好的島,而我只是短暫寄宿于這座島的旅人,卻在這迷人的島上迷了路,把心落在了這里。

  一篇篇文章,是來(lái)自于席慕蓉對(duì)世間萬(wàn)物的一個(gè)感覺(jué)和衡量,是有情有義的故事和思想。于我而言,這里的文章就像是一種心靈的陪伴和棲息地。就像海鷗晨曦時(shí)起飛向遠(yuǎn)方,日暮時(shí)分還會(huì)折回島嶼。

  這一本書(shū)是席慕蓉黃金七年珍藏紀(jì)念版,也許是對(duì)人生的一個(gè)回顧和品味,追尋與懷念。她的文字里,總讓人讀到一種世間萬(wàn)物皆美好的味道,恰是用她平凡而詩(shī)意的筆調(diào)去寫(xiě)的。

  輕輕翻一下這本書(shū),染在月色下的紙頁(yè)很柔和,席慕蓉用獨(dú)有的筆調(diào)只是在平凡的訴說(shuō)著,訴說(shuō)著她人生以來(lái)的所見(jiàn)所聞,所思所悟,歸結(jié)為一座小小的島,把平常日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成細(xì)沙,積成流水,永不枯竭也永不消逝。

  這是一本要用心體會(huì)的書(shū),時(shí)間的浮與躁,輕與狂在席慕蓉的世界里都是那么通透,自然。

  其實(shí)是一本很純粹的書(shū),卻不平凡的一本書(shū)。用心去讀,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的島嶼里多了一縷和煦的暖風(fēng),一葉初生的新綠,一條寬闊的路。

  這些便是《給我一個(gè)島》給我的些許感受,但它更深層的意義是永遠(yuǎn)無(wú)法尋求的。讀一本書(shū),也許不是把它看通而是給自己帶來(lái)心靈上的陪伴,這一本書(shū)就是很好的選擇。

書(shū)的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),我們每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū),而我最喜歡的書(shū)是有許許多多英雄的《三國(guó)演義》。

  這本書(shū)是歷史上最為出色最為精彩的四大名著之一,里面刻畫(huà)了200多個(gè)栩栩如生,呼之欲出的'英勇人物。

  這些人物中,我最喜歡的人物有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人。

  《三國(guó)演義》講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事,有張飛、關(guān)羽、和劉備的桃園三結(jié)義,劉備三顧茅廬,諸葛亮的草船借箭和赤壁之戰(zhàn),這些故事就生動(dòng)地描繪出了他們聰明、團(tuán)結(jié)等。

  書(shū)中給我的印象最深的是劉備,他放棄做王的尊嚴(yán),三顧茅廬來(lái)找諸葛亮做他得軍師,這讓我很欽佩他。

  看完《三國(guó)演義》,我覺(jué)得作者羅貫中把所有的人物描繪地活靈活現(xiàn),比如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠以及曹操的奸等。

  這本書(shū)把一個(gè)個(gè)人物都刻畫(huà)地活靈活現(xiàn),我覺(jué)得這是一本好書(shū),也是我最喜歡的書(shū)。

書(shū)的演講稿 篇4

  從前的我性格很內(nèi)向,但自從有了一年獨(dú)立在外上學(xué)的經(jīng)歷之后,我的性格改變了不少,F(xiàn)在的我已經(jīng)不是從前那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,現(xiàn)在的我隨時(shí)都是信心滿(mǎn)滿(mǎn),敢說(shuō)敢做。曾經(jīng)發(fā)生的是過(guò)去,已經(jīng)成為歷史,而我現(xiàn)在面對(duì)的是未來(lái)。

  泰戈?duì)栍芯湓?huà):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡 ,但我正在飛翔。”此次我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)秘書(shū)一職。在這里我承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織!睆倪^(guò)去的一年中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我在工作中也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師 、同學(xué)的批評(píng)和幫助,我努力來(lái)改正錯(cuò)誤,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。只有在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才能在不斷的奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。 聰明不一定能學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤,必須要有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。

  “青春無(wú)幾,時(shí)不待我”,我要抓住這次機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選,爭(zhēng)取成為本系學(xué)生會(huì)的秘書(shū)。

  因?yàn)樽孕,我?lái)到這所學(xué)校;

  因?yàn)樽孕,我再次登上演講臺(tái);

  因?yàn)樽孕,我在這里競(jìng)選系學(xué)生會(huì)的秘書(shū);

  所以,我相信我能得到學(xué)生會(huì)秘書(shū)這一職務(wù)。

  如果我當(dāng)選學(xué)生會(huì)秘書(shū),我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。作為學(xué)生干部就要 --隨時(shí)隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)才能組織同學(xué)。

  在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校以及大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的.團(tuán)體。

  如果我能當(dāng)選,我將努力做到:嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家,以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家,以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。

  在工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好最起碼的兩件事情:

  1) 協(xié)助老師,當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體,學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢(shì),協(xié)助老師做好學(xué)生工作。

  2) 抓好團(tuán)結(jié)互助,營(yíng)造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體,只有搞好團(tuán)結(jié),才能做好各項(xiàng)工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為我系的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  有一位學(xué)者曾說(shuō)過(guò)∶“人的一生中,最光輝的一天并非功成名就的一天, 而是產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會(huì)更謙虛地向同學(xué)們多多請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,更好地去充實(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的綜合性人才。

  “要不然不做,做就要做到最好。”這并不是我狂妄的宣言,而是對(duì)我能力的自信。請(qǐng)大家也相信我的能力,支持我。我不會(huì)讓你們失望的。

  我將以我飽滿(mǎn)的精神,滿(mǎn)腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中!

  年輕的我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望;

  年輕的我們對(duì)工作充滿(mǎn)自信;

  年輕的我們對(duì)生活充滿(mǎn)激情;

  因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,我們選擇這個(gè)展示自我的舞臺(tái)!

  希望大家能夠選擇我,給我一個(gè)真正鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  最后讓意氣灑脫的我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

書(shū)的演講稿 篇5

  在生活中,相信有很多讓人快樂(lè)無(wú)比的事吧?這樣說(shuō)來(lái),我也不例外。我的興趣面很廣泛,因此我喜歡的東西和讓我快樂(lè)的事情也不少。其中,最突出的就是讀書(shū)了。

  不過(guò),我說(shuō)的這個(gè)讀書(shū)不是指的學(xué)習(xí),而是閱讀,閱讀各種各樣的書(shū)籍。走進(jìn)我的房間,各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目,簡(jiǎn)直是一個(gè)小型圖書(shū)館!當(dāng)然,這些書(shū)都是屬于我的,我?guī)缀趺勘緯?shū)都是逐字逐句地看 完。這樣,我的樂(lè)趣就可以在這間充滿(mǎn)書(shū)香味兒的小房間里全部找到。

  讀書(shū)是一件讓我非?鞓(lè)的事。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,當(dāng)我感到身心疲憊的`時(shí)候,閱讀可以幫我趕跑這些消極低落的情緒。當(dāng)徜徉在書(shū)的海洋中時(shí),我快樂(lè)得忘記了我自己。

  我喜歡魯賓遜的勇敢,他那種生存的能力是我們常人無(wú)法擁有的。我喜歡《老人與!分欣先说膱(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,尤為感觸書(shū)中那句經(jīng)典的話(huà)“一個(gè)人是不可能被別人打敗的,除非你自己先把自己打敗 ”。我喜歡《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)的正直、果斷,疾惡如仇,雖然他憎恨所處社會(huì)的黑暗,但是身在大海與大海相依為命的他仍然用海底沉船的千百黃金來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)……

  閱讀是我生活中必不可少的一部分,書(shū)籍也是我調(diào)節(jié)身心與情緒的良藥?梢哉f(shuō),沒(méi)有書(shū)籍,我的精神將是空虛的。我對(duì)閱讀的熱愛(ài)可以用一句名言來(lái)概括:“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面 包上!备魑蛔x者,現(xiàn)在你該知道我熱愛(ài)閱讀的原因了——當(dāng)然,上面那句名言也是我通過(guò)閱讀而獲知的。

  我讀書(shū),我快樂(lè)!找到快樂(lè)對(duì)我似乎很簡(jiǎn)單,那就是在書(shū)的海洋中盡情徜徉……

書(shū)的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  今天我演講的題目是我最喜歡的一本書(shū)----《學(xué)習(xí)魔法師》。

  我們都知道:讀書(shū),是一種享受,也是快樂(lè)的。捧起它,它是圣潔的,翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的,閱讀它,它是美妙的。從小時(shí)候起,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  我喜歡閱讀的課外書(shū)有很多,比如:《同步作文》、《童話(huà)》、《小山屋作業(yè)》、《學(xué)習(xí)魔法師》、《唐詩(shī)》、《神話(huà)》等等……但是我最喜歡的還是《學(xué)習(xí)魔法師》了。今天我就給在座的各位老師、同學(xué)們簡(jiǎn)單的講一講吧!

  《學(xué)習(xí)魔法師》主要講了:什么是優(yōu)等生?學(xué)習(xí)成績(jī)好是首要標(biāo)準(zhǔn),除此之外,良好的品格,大方的.為人,廣泛的交際等,都是優(yōu)等生所具備的素質(zhì)。誰(shuí)不希望成為一個(gè)讓眾人欽佩的優(yōu)等生呢?可很多同學(xué)總是有這樣和那樣的困惑:“到底怎樣才能把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好呢?”……那些全能的優(yōu)等生到底是怎樣做的如此出色呢?

  我喜歡這本書(shū),它使我懂得了:只要用心學(xué),用心體會(huì)就可以了。要知道學(xué)習(xí)是有方法的,有了正確的學(xué)習(xí)方法,效率就自然而然會(huì)提高。有的同學(xué)能輕而易舉地取得好成績(jī),與其說(shuō)是因?yàn)樗哪X子好,還不如說(shuō)是因?yàn)樗杂X(jué)不自覺(jué)地掌握了正確的學(xué)習(xí)方法。也許你在某個(gè)方面還不夠優(yōu)秀,也許你在某個(gè)方面還有欠缺?戳诉@本書(shū)后,你就不用擔(dān)心了,因?yàn)槟銚碛辛艘晃粌?yōu)秀的導(dǎo)師,它將告訴你了世界上最有用的學(xué)習(xí)方法,它會(huì)幫助你全面地發(fā)展。

  同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們只要喜歡每一本書(shū)他都會(huì)給我們帶來(lái)豐富的知識(shí),只要我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,提高成績(jī)只是時(shí)間的問(wèn)題。我相信我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)成為優(yōu)等生的……

書(shū)的演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家晚上好!

  我是來(lái)自經(jīng)管學(xué)院1202班的熊紹汝,能夠成為一名入黨積極分子,我深感高興和自豪,同時(shí)也感到有一些壓力,因?yàn)閺拇艘院笪覍⒁砸粋(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。今天,我很榮幸代表新的一批入黨積極分子站在這里發(fā)言。

  我們大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的社會(huì)群體。我們接受高層次的教育,因而在思想道德、科學(xué)文化、創(chuàng)新精神和能力等方面都應(yīng)達(dá)到相應(yīng)水準(zhǔn),在社會(huì)各個(gè)群體中的特殊重要地位更加突出地顯現(xiàn)出來(lái)。改革開(kāi)放的深入發(fā)展,信息革新的飛速前行。

  經(jīng)濟(jì)政治的競(jìng)爭(zhēng)較量,思想文化的交流碰撞,使我們大學(xué)生視野更加開(kāi)闊,信息更加豐富,思想更加解放,面對(duì)的矛盾和斗爭(zhēng)更加復(fù)雜,承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任也更加重大。入黨有利于我們大學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),讓我們?yōu)閲?guó)家和民族做出更大的貢獻(xiàn)。 入黨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種信仰,我會(huì)時(shí)刻堅(jiān)定這個(gè)信仰。

  而黨員不僅僅是一種身份、是一份榮耀,更是一份職責(zé)。很高興我成為了一名入黨積極分子,邁出了真正成為合格黨員的第一步。人生價(jià)值分為兩種,即自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。自我價(jià)值即是索取大于貢獻(xiàn),而社會(huì)價(jià)值則是貢獻(xiàn)大于索取。

  我認(rèn)為,一個(gè)僅僅能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生是很沒(méi)有價(jià)值可言的,社會(huì)價(jià)值才是真正衡量一個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),我渴望能夠在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)上,將社會(huì)價(jià)值作為我的人生追求。作為在校大學(xué)生和共青團(tuán)員,我明白只有將自己的個(gè)人理想和愛(ài)國(guó)熱情付諸行動(dòng)才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的`人生價(jià)值,然而,我個(gè)人的力量和智慧是有限的,因此,我真誠(chéng)的希望成為共產(chǎn)黨的一員,能有一個(gè)以為人民服務(wù)為宗旨的組織來(lái)領(lǐng)導(dǎo)我、幫助我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與社會(huì)理想的統(tǒng)一。

  一個(gè)人如果凡事只想著自己,心中毫無(wú)他人,那他只能是渺小的,他的生命無(wú)論如何也不會(huì)升華,有的最終會(huì)走向腐朽。因此,人的高貴在于精神而不是物質(zhì),人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)社會(huì)而不是僅僅滿(mǎn)足自己的私欲。生命的意義不外乎兩種選擇:要么燃燒、輝煌,要么平庸、腐朽。

  做到前者,就是生命的升華、人生價(jià)值的升華。生命要燃燒,人生要有價(jià)值,就要融入到時(shí)代潮流,為自己所處的社會(huì)做點(diǎn)有益的事情。只有創(chuàng)造出社會(huì)價(jià)值,個(gè)人的價(jià)值才是有意義的,社會(huì)價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn),人們也才會(huì)真正認(rèn)可你、擁戴你。就我個(gè)人而言,我渴望成功,渴望成為一個(gè)“高尚的人”、一個(gè)“有益于人民的人”,渴望充分實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),最大限度地追求生命的價(jià)值和意義。

  今天,我雖然成為了入黨積極分子,但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我在各方面快速進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成為一名正式的合格的黨員,從思想上真正入黨,成為一名真正的共產(chǎn)黨員。 謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束。

書(shū)的演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是——我的讀書(shū)夢(mèng)。

  我愛(ài)讀書(shū),我也愛(ài)做夢(mèng),書(shū)中的那些有趣的故事常常來(lái)到我的夢(mèng)中。

  讀了安徒生的童話(huà),我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)到那個(gè)可憐的小女孩,夢(mèng)見(jiàn)她在大年夜里,光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣(mài)火柴,夢(mèng)見(jiàn)雪花落在她金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上,夢(mèng)見(jiàn)她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴,夢(mèng)見(jiàn)她身邊有了一個(gè)暖烘烘的大火爐,還鑲著銅把手,夢(mèng)見(jiàn)有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來(lái),背上還插著一把叉子,夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了,飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有孤獨(dú)的地方,夢(mèng)里,我一次次地哭著對(duì)她說(shuō):“小女孩,你別死,我和許多好心人都會(huì)來(lái)幫你,他們會(huì)給你送來(lái)大火爐,給你送來(lái)烤鵝,送來(lái)掛著金胡桃的圣誕樹(shù),許多人會(huì)愿意當(dāng)你的奶奶,當(dāng)你的媽媽?zhuān)?dāng)你的哥哥姐姐……”

  讀了《飛向太空》,我會(huì)在夢(mèng)里變成楊利偉,變成費(fèi)俊龍,變成了聶海勝,我還夢(mèng)見(jiàn)我變成了宇航員劉洋。我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著漂亮的航天服,站在神舟九號(hào)艙門(mén)前向前來(lái)送行的**揮手告別,夢(mèng)見(jiàn)送行的隊(duì)伍變成了鮮花的海洋,夢(mèng)見(jiàn)媽媽從隊(duì)伍里跑過(guò)來(lái)緊緊地?fù)肀е,還對(duì)我說(shuō):“千翔,記住,不要給祖國(guó)丟臉!”我還夢(mèng)見(jiàn)自己乘著神舟九號(hào)來(lái)到了宇宙太空,看到了那些可愛(ài)的`星星在眨著眼跟我打招呼,看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行,夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ膶?shí)驗(yàn)種子發(fā)芽了,長(zhǎng)葉了,還結(jié)出了五顏六色的果子,夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ哪侵恍『镒油低盗锍鲲w船,奔向了火星……

  讀了《抗日英雄故事》,我也會(huì)時(shí)常做夢(mèng),我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名八路軍的小偵察員,夢(mèng)見(jiàn)我變成了王二小在村邊的樹(shù)林里站崗放哨,夢(mèng)見(jiàn)我變成了小海娃,趕著羊群去給八路軍送雞毛信,夢(mèng)見(jiàn)我變成了小兵張嘎,拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫,還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了抗日英雄李向陽(yáng),騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀,殺得敵人鬼哭狼嚎,夢(mèng)見(jiàn)那些被救出來(lái)的老百姓激動(dòng)地喊著:“李向陽(yáng),于千翔;于千翔,李向陽(yáng)!”夢(mèng)見(jiàn)我用剛剛繳獲來(lái)的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛,我還夢(mèng)見(jiàn)自己?jiǎn)萄b打扮混進(jìn)敵人的軍營(yíng)里,炸掉了鬼子的火庫(kù)……

  同學(xué)們,你們知道我的一天中什么時(shí)間最快樂(lè)嗎?那就是晚上,因?yàn)槲铱梢园褧?shū)中那些有趣的故事變成夢(mèng)呀!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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