中學(xué)生演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的中學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿1
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:“把文明當(dāng)成一種習(xí)慣”。
站在這樣一個講臺上,談到“文明”,我不禁回想起前不久親歷的一個故事。
那天,我像往常一樣放學(xué)后乘坐公共汽車回家,由于正值下班高峰,車內(nèi)很擁擠。我很慶幸自己找到一個靠窗的位子,便坐下欣賞沿街的風(fēng)景。一路上,汽車上上下下,停停走走……當(dāng)車子行駛至三完小路口時,上來一對貌似爺孫的兩位乘客。其中的老人已年逾古稀,白發(fā)蒼蒼。他躬身屈膝,拄著拐杖的手顫巍巍的,由“孫兒”攙扶著上了車。那個男孩約摸十歲左右吧,面目清秀。人們注視著他倆上車,幾秒后便又漠然將頭轉(zhuǎn)向窗外。接著一陣清脆的童聲響起:“叔叔阿姨,誰能行個方便,給老爺爺讓個座?”男孩環(huán)視四周,看到并無人響應(yīng),臉?biāo)坪鯘q紅了一下。我見狀,本想起身讓座,卻因為剛才的漠然有些難為情,頗遲疑了一會兒!袄蠣敔,你坐吧!”一個七八歲的女孩笑瞇瞇地站起來,背著紅色書包!爸x謝你啊,小姑娘!”小男孩扶著老人坐好,沖女孩笑笑!笆悄銧敔攩?”女孩問。“不是”,男孩回答道,“不認識!
聽到這番對話,我渾身震悚了一下,更覺難堪,臉?biāo)⒌囊幌,心也怦怦直跳,心想:作為一名中學(xué)生,連小孩子都不如,老師不是常教導(dǎo)我們講文明禮儀嗎?真是慚愧啊……
是啊,文明天天講,禮儀時時念,可又有幾個人把它當(dāng)成習(xí)慣在行動呢?我想那次公交車上給我上了發(fā)人深省的一課。
把文明當(dāng)成一種習(xí)慣是一種美德,它至善至純,是至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融于生活。那么文明到底在哪里?其實,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。
同學(xué)們,你們可知道,當(dāng)你們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當(dāng)你彎下腰身隨手撿起地面上一片小紙屑的時候,當(dāng)你向父母表達自己一份孝心的時候,當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,當(dāng)你在公共場所靜靜排隊等候的時候……你所做的一切,不都是在承繼和發(fā)揚美德嗎?
“積小善,成大德”,中華的傳統(tǒng)美德正是體現(xiàn)在這些良好的習(xí)慣和點滴的小事之間。
然而,由于各種負面影響,我們常會看到一些與“文明”和“美德”不甚和諧的一面。在我們的身邊一些不文明的現(xiàn)象也時有發(fā)生。有些同學(xué)公共意識淡薄,社會責(zé)任感不強,任意毀壞公物、賤踏草坪、攀折花木,公共場合大聲喧嘩起哄,無所顧忌;有些同學(xué)缺乏起碼的衛(wèi)生習(xí)慣,隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑;有些同學(xué)心胸狹隘,以自我為中心,常為一些小事與同學(xué)爭得而紅耳赤,毫不相讓……在我們學(xué)校,我們經(jīng)?梢钥匆娪胁簧偻瑢W(xué)為了取樂,隨意攀摘花木,甚至把好看的花枝插到自己的瓶中……同學(xué)們,一花一木皆生命,花兒也會疼!愛護環(huán)境,講究文明,美的不是我們自己嗎?
我們有幸生活在一個偉大的時代,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖已經(jīng)展開。作為新時代的中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。因此,我們不僅要強健體魄,豐富學(xué)識,更要傳承文明,繼往開來。把文明當(dāng)成一種習(xí)慣,秉承“勿以亞小而為之,勿以善小而不為”,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”的古訓(xùn),時時刻刻注意自己的言行舉止,非文明不言,非文明不做,非文明不想。懂禮貌,明事理。從善如流,積小成大。那么,我們將擁有一個更加美好的家園。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心,形象禮儀是花,他們將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!痹谶@個春季,全中國都彌漫著和諧的芳香。而這些芳香來自于各種花朵,你和我便是其中的一份子。相信自己,我們一定能挑起傳承文明的使命,無負于未來,無負于養(yǎng)育我們的父母,無負于這教育我們的中學(xué),就讓我們努力爭做一名文明中學(xué)生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵,用真情描繪人生》。
教師,如此的平凡,卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我,和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!
對于大多數(shù)人來說,那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,在車禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來說,該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語,卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,我小心翼翼地呵護著她、關(guān)注著她。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊,小時候的照片,漸漸長大的照片,表演拉丁舞時的照片……每張照片的下面寫上我的祝福。第二天,當(dāng)我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時,她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學(xué)習(xí)進步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開始,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時,更深切地體會到了教師的真正含義!
如果有人問我歷年來你最大的收獲是什么,我會自豪地說:我收獲了孩子的心。該為孩子做些什么?是我每晚必想的功課。就這樣,母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)的系列感恩活動誕生了。難忘我和學(xué)生、家長共同流著淚觀看地震中那個發(fā)信息的媽媽的影像;難忘我們用情朗讀著把自己的眼膜獻給兒子的感人故事;難忘我們一起淚流滿面地唱起《父親》《母親》。就這樣,家鄉(xiāng)的小山坡、小樹林里留下了我和孩子春游時的笑聲,避暑山莊、故宮、博物館中留下了我和孩子追尋歷史的足跡。清華北大校園里留下了我們對明天美好的憧憬……
讓每個孩子都有發(fā)展,是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺往往是特長生,優(yōu)秀生的空間,我卻讓班里兩個“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán),但他們挑戰(zhàn)了自己,他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長,我必須選擇后者。
孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請爸爸媽媽上課,用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛的傳遞,這就是愛的演繹!
是呀,用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,才會雋永、清新!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
中學(xué)生演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初一一班的xxx
這是我從小學(xué)升上來的第一個學(xué)期,從在這學(xué)期里面我學(xué)習(xí)到了很多東西,不單單是知識,更有一些課堂上學(xué)不到的東西。從我初中入學(xué)以后,我的父母和老師都和我說,我不是一個小學(xué)生,我是中學(xué)生了,是一個大孩子了。所以一定要有初中生該有的樣子。
哪初中生該有什么樣子呢?在經(jīng)過我的總結(jié)之后我覺得首先要有一個端正的學(xué)習(xí)太多,不能再像小學(xué)時候一樣只顧著玩了,要把心思用在學(xué)習(xí)上,不辜負爸爸媽媽送我們來學(xué)習(xí)讀書花的的錢,更不能辜負爸爸媽媽的良苦用心。其次就是要有素質(zhì),買完東西要和別人說謝謝,說個謝謝又不會對大家怎么樣,但對別人來說就是最好的鼓勵。與人為善就是與己為善,你幫了別人要是別人要是要是和你說一句謝謝你是不是會開心很多。老話說,以己度人,不能總是想著自己怎么舒服,你要是讓別人舒服了,別人肯定也會讓你舒服吧。還有就是尊老愛幼,像我們平常坐公交車要是沒有空座了,給那些爺爺奶奶或者小朋友讓個座,別人心里一定也很開心吧。何況這種事情是可以傳播的,你給別人讓了座,別人回去一說,別人的子女也開始讓座,就這樣大家不都開始養(yǎng)成這樣的良好習(xí)慣了嗎。最后呢就是愛衛(wèi)生,不管是家里衛(wèi)生,學(xué)校衛(wèi)生還是公共衛(wèi)生,大家都要愛護。像在地板上看見有個紙呀,有個瓶子呀,塑料袋呀什么的大家都可以主動扔到垃圾桶里,不然如果大家都不做,就放在那里,哪長久下來我們的地球不就毀了嗎。雖然你可能愿意把自己家里衛(wèi)生搞干凈,幫助爸爸媽媽做點家務(wù)活,但如果到外面也是這樣的話,每個人都只要做那么一小點,環(huán)衛(wèi)阿姨們都會輕松很多,如果每個人都愿意愛衛(wèi)生的話,那么我們的地球都會變得更加的美好。
還有就是現(xiàn)在大家都喜歡講臟話,覺得成熟,有趣。但對于我們中學(xué)生來說這些都是不應(yīng)該的。臟話畢竟不是什么好的東西,而且如果經(jīng)常說別人就會覺得,這個人很低俗,很沒有素質(zhì)。好習(xí)慣都是養(yǎng)成的雖然一開始大家肯定不會太適應(yīng),但長期堅持下去肯定是可以的。別人看見你這樣也會夸我們有教養(yǎng),有素質(zhì),講文明。我們是還在成長的中學(xué)生,我們肩負著長輩們的期望,所以在我們學(xué)習(xí)的同時希望大家都能夠成為文明中學(xué)生,爭當(dāng)文明中學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高二(xx)班的xxx今天國旗下講話的題目是《青春是一場勤奮的較量》
記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種;一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字---勤奮
一個人的進取和成才,環(huán)境、機遇、天賦學(xué)時等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云 高一是勤奮的起點,能激發(fā)你上進的動力。高二是勤奮的關(guān)鍵,需要不懈的堅持。高三是勤奮的沖刺,勤奮會使你創(chuàng)造奇跡。學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對。高考乃至人生,最怕的就是充滿智慧的勤奮!青春是一場勤奮的較量。 請同學(xué)們牢記:
一天一天,忘我的拼搏
一步一步,深深地腳印
一次一次,把自己超越
一點一滴,匯成奔騰的江河
一土一石,筑起一座座巍峨高山
一字一句,書寫一個個神奇的傳說
字字句句,都是我們一中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!
四月的朝陽可以作證,飛揚的五星紅旗可以作證,我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進步注入源源不竭的強大動力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)!
同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一 定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛我們的學(xué)習(xí),讓堅實的腳步踏平前進路上的坎坷,讓勤奮的汗水見證我們的輝煌!
同學(xué)們 ,向前沖, 我們回贏得這場青春的較量
向前沖, 汗水會見證我們的青春輝煌
向前沖,你我從此將與眾不同
我的發(fā)言完畢 ,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是:在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守自我。
狄更斯曾在小說《雙城記》中說過:“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。”在這個飛速發(fā)展的信息化社會,網(wǎng)絡(luò),隨著科技的發(fā)展,逐漸走進人們的生活中,為人們提供便利,我們作為中學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)對其進行追求、探索。
伴隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,各種各樣的信息鋪天蓋地向我們襲來,有知識和學(xué)習(xí)資料,然而也有廣告、謠言、一系列的虛假信息,甚至黃色、暴力等不健康的網(wǎng)站和圖片。隨之而來的還有種種誘惑,網(wǎng)絡(luò)游戲、釣魚網(wǎng)站……網(wǎng)絡(luò)世界正逐漸喧囂,如果不加甄別,不能在喧囂中固守自我,便可能沉迷其中,乃至誤入歧途。
有沒有發(fā)現(xiàn),在喧嚷的公交車上,總有這樣一群人,低頭專注地看著手機,沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界中,以至于坐過了站也全然不知。你又是否對這樣的一幕感到眼熟:家庭聚會中,親人之間本該愉快的交談,卻因為網(wǎng)絡(luò)的存在,沖淡了親情的溫暖,同學(xué)們,將我們的視野轉(zhuǎn)換到校園內(nèi),不知大家是否關(guān)注網(wǎng)絡(luò)對同學(xué)們的影響?部分同學(xué)整日沉迷于游戲的虛擬世界中,無法自拔,學(xué)習(xí)成績直線下滑,意志消沉,身體健康也受到影響。還有些同學(xué)做作業(yè)時遇到難題,不經(jīng)過思考就上網(wǎng)搜查答案,長此以往,不僅學(xué)習(xí)成績得不到提高,獨立思考能力也會因此下降。更有些同學(xué)在貼吧等社交平臺上使用污言穢語,謾罵、攻擊他人,對他人造成傷害的同時,也為自己的文明素質(zhì)減了分。甚至公然在網(wǎng)絡(luò)上挑釁別人,約架,造成惡劣的影響,這些都是
“問君何能爾?心遠地自偏!泵鎸Ω咚侔l(fā)展的社會,科技的進步日新月異,難免會造成人心浮躁的情況,但若我們能夠擺正心態(tài),能夠在角落中靜靜地品味一杯香茗,閱讀完一本好書,那么離與自己靈魂對話的日子就不會遙遠了。
哲學(xué)家康德,每天同一時間,沿著一條偏僻的小道散步,靜靜地思考,守時精準(zhǔn),甚至鄰居們每天利用這一時間對表。在安靜的一隅,他的哲學(xué)之樹結(jié)出累累碩果,生活的習(xí)慣也達到天人合一的境界!翱档滦〉馈笔且粭l安靜的小道。唯其安靜,才成全了康德的思考。
一個真正優(yōu)秀的人,要懂得克制自己,抵制誘惑,現(xiàn)階段的我們,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們應(yīng)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,勇于在網(wǎng)絡(luò)的世界里說“不”,約束自己,提升自己。網(wǎng)絡(luò)電腦不是玩具,而是工具,我們要正確認識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極促進作用,享受健康交往帶來的樂趣。
為幫助大家更好地使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)校制定了嚴格的手機管理制度,并對大家進行相關(guān)指導(dǎo),我們的未來還很長,如果你曾經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)迷惑,現(xiàn)在還來得及糾正你的方向。青春只有一次。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們合理利用網(wǎng)絡(luò),在空閑時間多拿起書本,嗅一下書香,沉下心去研讀古今中外雋永的名著;和家人朋友促膝長談,在綠茵草地上揮灑屬于青春的汗水,收獲屬于自己的榮耀。
同學(xué)們,在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守我們的青春,別浪費時間,更別留下遺憾,讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
老師很多,但好老師卻不多,但是,我認為在我身邊就有一位好老師,她就是趙艷麗老師。
趙老師這個人對我們很好,一般臉上都帶著笑容,不過趙老師發(fā)起脾氣來那可是很嚴厲的喲。
趙老師不僅教書認真,而且也很關(guān)心同學(xué),她把我們都看成她的一個個女兒,一個個兒子。
有一次早上,第二節(jié)課下了,那時正是大課間,我的肚子突然開始疼痛了,我爬在桌子上,臉上無光顯得無精打采。這時趙老師剛好看到我這個樣子,于是她摸了一下我的頭問:“孩子怎么了, 不舒服嗎?”我輕輕地回答到:“肚子疼!庇谑勤w老師就立馬找來了校醫(yī)給我診斷,聽校醫(yī)說:“我好像得了什么大病!壁w老師聽完以后,趕緊給我媽媽打了一個電話,媽媽聽完后立馬放下手中活 ,馬上帶我去醫(yī)院。
一去醫(yī)院,媽媽就帶著我去做B超,這時,趙老師的電話打來了,問我怎么樣了,好點了沒有,檢查結(jié)果出來了沒有?媽媽說正在做檢查,還沒好。
過了幾分鐘結(jié)果終于出來了,根本不是什么大病,只是普普通通的肚子疼,是由于長根足,經(jīng)常生氣引起的,聽完后。她們的心終于平靜下來了,第二天我去學(xué)校,趙老師給了我一個大大的紅富 士蘋果讓我吃,
趙老師真是一位好老師。
中學(xué)生演講稿8
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生也是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。高考就是讓自己從內(nèi)打破,如此你就會發(fā)現(xiàn)這種成長相當(dāng)于重生。有一句口號說“拿下高考再談人生”,我深以為然。
高考只是一個階段的終點線,村上春樹說:“終點線只是一個記號而已,其實并沒有什么意義,關(guān)鍵是這一路你是如何跑!庇嗝骷t說:“人活三條命,性命、生命和使命”,那么高考饋贈我的就是對自身使命的發(fā)現(xiàn),以及與之相匹配的優(yōu)秀。我所謂的自身使命是因此產(chǎn)生對知識難以抑制的熱愛,我所說的優(yōu)秀也不是下筆如有神,而是因此懷有的感激之心與進取之意與心態(tài)上的從容寧靜。
高考之洗禮不足以使人開悟,卻能使人一點一點地走向修成正果的那一天。高考因其普及性,使天下學(xué)子共奔一條正途。羅素說:“我的那一生被三種簡單卻又無比強烈的激情控制,對愛的渴望,對知識的探索和對人類苦難的難以抑制的憐憫!倍呖假x予我們同樣的激情。萬世功業(yè)尚未成,我必開之,即使踏著荊棘,我亦不覺得痛苦,有淚滑落我也不覺得悲哀。
我知道此刻我并非獨自一人雷響戰(zhàn)鼓,戰(zhàn)前是黑云壓城,戰(zhàn)后是極輝煌、極璀璨的未來。多年后,高考也許會成為一個不太真切的影子,但那時的若已修成正果,定會記得曾有一帆。
中學(xué)生演講稿9
中國古代大思想家曾子說過:“吾日三省吾身!边@是當(dāng)今世界行為科學(xué)風(fēng)靡全球最早的反思宣言。法國牧師納德·蘭塞姆去世后,安葬在圣保羅大教堂,墓碑上工工整整地刻著他的手跡:“假如說時光可以倒流,世界上將有一半的成人為偉人!币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時說:“如果每個人都能把反思提前幾十年,便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人!彼麄兊脑挼莱隽朔此贾谌松囊饬x。
反思是意識的升華,反思是知識的來源,反思是認識真理的有效逐漸,反思是把握未來走向成功的必經(jīng)之路。反思,不僅是單純的自我批判,更是一種態(tài)度,一種人格的魅力。每天多次反省自己,是堅定信念、完善自我的最佳方式。
一個月來的學(xué)習(xí)生活,我們在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。月考剛剛結(jié)束,我們要認真反思,要以平常心、進取心對待每一次考試,做學(xué)習(xí)的成功者。在學(xué)習(xí)中反思自己:是否課前預(yù)習(xí),抓住教材的重點?那藍色的熒光筆是否涂在了恰當(dāng)?shù)奈恢蒙希渴欠褡畲笙薅鹊匕l(fā)揮了自己的想象空間?是否在清除疑難方面,加深了對知識的理解?在行為中反思自己:是否違反了課堂紀律?是否遵從了學(xué)校的.規(guī)章制度?是否“拋棄”了食品誘惑,遠離了雜攤亂販?是否儀表整潔,注重社會公德?反思已經(jīng)成為生活中如影隨行的必備“武裝”。
業(yè)精于勤,行成于思。讓反思成為我們的思維習(xí)慣。讓我們在反思中茁壯成長,在反思中堅定信念,在反思中成就夢想,在反思中走向輝煌的未來。
中學(xué)生演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
我今天演講的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。
中國自古便是禮儀之邦,關(guān)于文明的巧言妙語不可勝數(shù)。相信同學(xué)們在成長過程中總免不了被老師、父母、同學(xué)叮囑要講文明懂禮貌。
古語曾有云:人無禮義則亂,不知禮義則悖。意思是人不懂文明禮義就會感到慌亂,以致犯下錯誤。
古時閨秀女子的生活想必同學(xué)們都知道。古時的女子自小便要學(xué)習(xí)女紅,誦讀《女經(jīng)》,練習(xí)禮儀,以便將自己培養(yǎng)為一個知書達理的賢惠女子。
古時男子讀書,最先學(xué)習(xí)不過《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,而這兩本書正是教導(dǎo)人們文明禮儀的。古時男子好被人稱為謙謙君子,如此美譽不也是男子因講文明、懂禮儀而得嗎?
由此可見,我們的先人早已知道文明禮儀的重要,并對此加以重視學(xué)習(xí)。
反觀現(xiàn)在,社會上、網(wǎng)上隨處可見不文明的行為,聽到不文明的言語。我們難道就不需要做任何反思,采取任何的行動嗎?
走在街道上,遍地可見各類垃圾。我們從小就被教育要講文明,垃圾不要隨意丟棄,要放入垃圾桶。可是大家想一想,這麼簡單的事情又有幾人真正做到呢?即使堅持了一段時間,可你真的可以堅持一生都這樣做嗎?
走在校園里,隨處可以聽到不文明的言語。時代的發(fā)展迅速,許多新的詞語被創(chuàng)造出來,當(dāng)然也包括不文明的詞匯。許多同學(xué)為了一時的新奇,在班級中、在校園中使用,久而久之便會養(yǎng)成習(xí)慣。聽的人多了,使用的人也必然增多,這樣的結(jié)果難道是我們想要見到的嗎?
走在城市間,隨處可瞧人類的不文明行為。同學(xué)之間推推搡搡,仇人之間互相打斗,人與人惡語相向。面對種種情況,我們難道不應(yīng)該做些神魔嗎?
讓我們一起行動起來,呼吁大家講文明、守禮儀,大家以身作則,還我們校園一片純潔的凈土。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!我演講的題目是“好的開端是成功的一半”。
成功,一片多么絢麗的朝霞,要想在這片藍天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景,就得托起一顆美麗的太陽——一個良好的開端。
“好的開始是成功的一半”,這是一句警世名言,也是不變的真理。
一個好的開端,就是開始了對成功的展望。成功的路很長,但在開始就擁有一顆堅定的心,必然會令人擁有無窮的斗志!堅硬的石縫中之所以能長出充滿生氣的小草,是因為小草在一開始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠,是因為駱駝在開始時就在體內(nèi)貯備了充足的營養(yǎng)。
開端源于自信和積累。它雖然不能定格,但只要你努力,自信奮斗就會讓它變得更美好,更永恒。萬事雖開頭難,但你應(yīng)該鎖定一個目標(biāo),然后確立“開端”,這樣你就能難中取益,讓事情達到你預(yù)定的效果。在人生中的'每一件事里,開端都是“始作蛹者”,如果你自信的面對它,它也會用成功來回報你。
人生往往如此,它就像一個高高的階梯,我們現(xiàn)在還在最底層徘徊,當(dāng)邁入第一個臺階的時候,一定要小心謹慎,一旦滑下來,你就與別人產(chǎn)生了距離,那時,后悔已為時過晚,到最后,你的努力只能化作一滴水,慢慢蒸發(fā),所有的辛苦與奮斗都會半途而廢!
同學(xué)們,好的開始就是成功的一半。成功是火,好的開端就是火種;成功是水,好的開端就是水的源頭。一個好的開端,是一柄開山的斧,是一把開啟智慧之門的鑰匙,是為你邁向成功做準(zhǔn)備的鋪路石!好的開始是成功的一半,有個好開端,可以讓你的人生充滿喜悅陽光,可以讓你的人生多姿多彩,可以讓你的人生充滿自信!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿12
各位家長,同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們這段時間的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點符號為這半學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個收尾,或殘缺、或圓滿。都是個事實不可改變。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句富有哲理的話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實總夾帶著挫折,一次又一次得考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,有的人在逆境中奮起,也有的人沒有勇氣去正視失敗,沉淪下去。
人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍,而遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?
今天,我能代表優(yōu)秀學(xué)生站在這里,并不是我比別人聰明,也沒有什么學(xué)習(xí)秘籍,而是我一步一腳印走出來的。同學(xué)們,天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。
笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即便是天才也會被自我扼殺。學(xué)海無邊苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃一個大胖子是不可能的。天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣;奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。
今天的我們----生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書做墊腳石,我們可以攀得更高。
“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同學(xué)們,請以審視的目光對待讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!所以親愛的同學(xué)們,讓我們帶著各自的目標(biāo),帶著永不言棄的信念,駕駛著人生之舟戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿13
大家好!今天我演講的主題是我的理想。某天早晨某時段,老師出于操心提醒我們不要把理想想的狹隘了。以前的認知,或許就是狹隘的一種。你想不就是考一個什么樣的大學(xué)?未來想做什么職業(yè)嗎?帶著疑問,我去咨詢了百度百科。那里給我的解釋是這樣的:理想對未來事物的美好想象和希望,也比喻對未來事物最完美境界的觀念。不錯,是我想狹隘了,原本思來想去得出沒有理想的結(jié)論不復(fù)存在。我有理想,我的理想不像別人那樣確切不對,怎么說就是沒那么具體也不對,算了不說了。他就是把握當(dāng)下。這是我一直想要得到,卻始終得不到的東西。
以前無數(shù)的誓言,到頭來都是浮云。兒時的夢想早已被骨感的現(xiàn)實打擊得不堪。 現(xiàn)在迷茫的標(biāo)簽貼在我身上。這層層霧靄繚繞在眼前。朦朧著視線,我始終無法看定那風(fēng)景。有時會羨慕別人的榮譽。會感慨他們的能力,會嘆息自己的平庸。不免想要出彩,準(zhǔn)備撩起袖子大干一番。無奈三分鐘的時間總是那么短暫。像湖面蕩漾過一絲漣漪后的平靜,一切又回到原點,繼續(xù)當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
所以我覺得在沒有想清楚之前,不如把握當(dāng)下。時間總是在閑言碎語發(fā)呆中大量流走。知識點的缺漏總是隨著時間的推移成為一個大漏洞。過往時間中,我留下了很多的遺憾,令我后悔。之后不能說讓遺憾不復(fù)存在,那就讓它存在的少一點。花兒謝了又開,總有一天我會知道我想要的是什么。那就趁現(xiàn)在比別人少一點遺憾,讓以后擁有多一點的選擇機會。所以在不知如何行走時。不如系好鞋帶換上運動裝,為將來的行程做好準(zhǔn)備。偶然看到的一句話,深有感觸,你以為有人會在乎你的努力,錯了,這個世界真正在乎的是你的實力。春蠶破繭成蝶,鳳凰浴火重生,吃苦的年紀就別選擇安逸。
中學(xué)生演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是初二年級的一名學(xué)生,我來自xx班級,我叫xx。今天我要在國旗下演講的題目是《爭當(dāng)文明中學(xué)生》。希望大家今天在聽完我的演講后,能有所感悟。
我雖然生在農(nóng)村,但是我的爸爸媽媽從小就教育我要講文明,要講禮貌,要尊老愛幼。所以我在來到了大城市,來到我們學(xué)校以后,也時刻謹記著我爸媽的教誨,我也這樣做了,我在大城里做一個文明人,我在學(xué)校里爭當(dāng)一個講文明的中學(xué)生。
但是后來我發(fā)現(xiàn)有很多事情都和我想的有一點不太一樣,我以為大城市里的每一位市民都比我我們農(nóng)村里的村民要講文明,我以為我們學(xué)校里都是講文明素質(zhì)高的好學(xué)生。但是當(dāng)我走在城市的大馬路上,我看到有很多行人都在闖紅燈的時候;當(dāng)我乘坐公交車,發(fā)現(xiàn)并沒有人給老奶奶和孕婦讓座的時候;當(dāng)我在看到有很多人都在大街上亂丟垃圾的時候;我才知道原來大城市里的人也是這么的不講文明,不遵守秩序。
當(dāng)我來到我們學(xué)校,我聽到很多同學(xué)都在課間說著臟話,四處吐痰的時候;當(dāng)我在學(xué)校圖書館總是聽到有同學(xué)大聲說話的時候;當(dāng)我在學(xué)校排隊打飯,看到有很多同學(xué)卻在插隊的時候;當(dāng)我在私下里,聽到有同學(xué)辱罵老師的時候;我才知道,原來我們學(xué)校的學(xué)生也會這么的不講文明。我感到很失望,也感到很氣憤。
為什么我們現(xiàn)在這么好的生活條件,我們都不懂得去珍惜,不知道去維系,不知道去向我們的先輩們學(xué)習(xí)。講文明講禮貌是我們祖先們一代代傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)品德,我們中學(xué)生要做的就是去弘揚它,去傳播它。而不是隨口一句臟話,隨地就大聲吵鬧講話,這是極不文明的行為。我們應(yīng)該要做到文明用語。我們應(yīng)該在公共場所下,要做到不大聲講話,不大聲吵鬧。我們在食堂打飯的時候,也要做到文明排隊,不插隊,在學(xué)校遵守學(xué)校的秩序,在社會上遵守社會上的一切秩序。過馬路的時候紅燈停,路燈行,做到文明出行。我們要學(xué)會尊敬師長,要懂得講禮貌,不管是私下里,還是在當(dāng)面都不能夠做出不尊重老師的行為。我們要做到文明讓座,在公交上看到有行動不便的老人或者孕婦的時候,我們理應(yīng)讓座給他們,傳播文明之風(fēng)。
我們在學(xué)校要爭當(dāng)一名文明的中學(xué)生,在社會上我們也要做一個講文明的好市民。這樣才有利于我們建立起一個文明之風(fēng)的學(xué)校,才有利于建立起一個文明之風(fēng)的城市。
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