主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿,歡迎大家分享。
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家下午好!我叫xxx。參加工作以來,先后在xxx、xxx、xxxx,去年5月起任xxxx,現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了。參加工作3年來,我感覺自身變化很大,已經(jīng)從一名大學(xué)生蛻變成了一位國家干部。為此,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助,因?yàn)橛辛四銈兊膸椭庞薪裉煺驹谶@個(gè)講臺(tái)上的“小x”。謝謝大家!
我今天競(jìng)爭(zhēng)xxxx一職。辦公室對(duì)于整個(gè)局機(jī)關(guān)來說,是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的重要樞紐,是局領(lǐng)導(dǎo)的左右手,是各科室的總后勤,作用很大、責(zé)任也很重大。過去一年,我在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,獨(dú)立負(fù)責(zé)了一部分辦公室工作,有做得不好的事情,也有顧全不到的地方,在這里還請(qǐng)各位多多海涵。也正是這段工作經(jīng)歷,讓我累積了經(jīng)驗(yàn),鼓起了信心,最終走上臺(tái)來和大家比賽。因?yàn)槲矣行判慕酉逻@幅重?fù)?dān),并有能力把工作干好。
接下來,我要向大家匯報(bào)一下,到底信心從何而來:
1、信心來源于“能吃苦”我從走上辦公室崗位的那天起,我就告誡自己必須能吃苦,要主動(dòng)吃苦。在座部分同志也許知道,我到辦公室工作時(shí),在xxx科所承擔(dān)的全縣團(tuán)購房補(bǔ)貼補(bǔ)辦工作還沒有結(jié)束。我當(dāng)時(shí)就想,領(lǐng)導(dǎo)信任我才讓我獨(dú)立負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,我絕對(duì)不能因?yàn)閾Q辦公室就半途而廢,一定要堅(jiān)持下去。就這樣,我在保證辦公室工作的前提下,利用周末和晚上的時(shí)間加班,終于順利完成了該項(xiàng)工作,得到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);剡^頭來想,辦公室和各科室的關(guān)系是唇齒相依的,辦公室就是全機(jī)關(guān)的救火隊(duì),哪里需要就要支援哪里。
2、信心來源于“顧大局”同其他科室追求業(yè)務(wù)水平精益求精相比,辦公室更多的是要思考如何才能“又好又全”的服好務(wù)。我由辦公室副主任的身份主持辦公室工作,由于經(jīng)驗(yàn)不夠,年紀(jì)尚清的原因,在協(xié)調(diào)全局各科室時(shí)遇到了許多的困難。每當(dāng)遇到這種情況,我就告訴自己,不要斤斤計(jì)較,只要自己多做點(diǎn)事、多跑幾趟,總能完成任務(wù),達(dá)到要求。辦公室工作一年多,在我眼里,全局各科室之間沒有得與失的說法,因?yàn)樽罱K的目標(biāo)只有一個(gè),那就是全體一致做好國土房管工作,辦公室工作的最高目標(biāo)也正是如此。
3、信心來源于“服務(wù)意識(shí)強(qiáng)”
從參加工作開始,不管是權(quán)籍科還是辦公室,我都是最年輕的一個(gè)。我給自己的定位很簡(jiǎn)單,就是“給領(lǐng)導(dǎo)和同事打好下手”。要求自己遇事要勤思考,多干工作,久而久之,自己養(yǎng)成服務(wù)的習(xí)慣,也逐步形成了自己的工作原則,那就是“勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛”。我認(rèn)為辦公室工作,不在于完成任務(wù)與否,關(guān)鍵在完成任務(wù)的質(zhì)量如何,也就是服務(wù)的質(zhì)量高不高。
如果我有幸得到大家的信任和支持,走上辦公室主任的崗位,我打算從以下幾個(gè)方面展開工作。
一是繼續(xù)當(dāng)好學(xué)生,提升辦公室整體素質(zhì)。
組織辦公室人員多學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí),不僅要向書本學(xué)理論、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)實(shí)踐,還要向同志們學(xué)業(yè)務(wù),全方位提升辦公室工作人員素質(zhì),打好服務(wù)基礎(chǔ)。切實(shí)樹立辦公室愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),能學(xué)好的良好形象。
二是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和辦事員。
切實(shí)發(fā)揮辦公室的參謀職能,為領(lǐng)導(dǎo)決策廣泛收集信息,征集意見,努力把辦公室發(fā)展成為領(lǐng)導(dǎo)決策的“智囊團(tuán)”和“參謀部”。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,及時(shí)追蹤,及時(shí)回饋,當(dāng)好局機(jī)關(guān)的“第一辦事員”。
三是當(dāng)好同志們的服務(wù)生。
把辦公室真正建設(shè)成為局機(jī)關(guān)的后勤部,在日常工作中,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做實(shí)服務(wù)細(xì)節(jié),確保同志們滿意。定期研究辦公室工作,定期征集各科室對(duì)辦公室意見建議,查找不足,嚴(yán)格整改,確保辦公室服務(wù)上水平。
今天,我有勇氣站上這個(gè)講臺(tái)來參與競(jìng)爭(zhēng),完全是在座各位給予了我信心。有了信心,不管在那個(gè)崗位上,都能把工作做出色。為此,今天不管成功與否,我都要向大家說聲感謝。你們的信心是我前進(jìn)最大的動(dòng)力。感謝各位!
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
雖然與大家并不陌生,但還是請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)要的自我介紹:我叫xxx,現(xiàn)年30歲。先后從事大堂副理、前廳部經(jīng)理助理、前廳部副經(jīng)理等工作。
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和期許,感謝同志們對(duì)我的信任和幫助。是單位培養(yǎng)了我,實(shí)踐鍛煉了我。我既深感責(zé)任重大,有干好工作的強(qiáng)烈使命感,又深知能力有限,我更加會(huì)努力把工作做好,有壓力也會(huì)有更有動(dòng)力。
在前廳部工作十年來,我干一行,愛一行,專一行,讓我在接待水平和自身素質(zhì)上得到了很大的提高。我深知,辦公室工作既是一項(xiàng)綜合性、事務(wù)性的工作,也是一項(xiàng)專業(yè)性的工作;是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;是聯(lián)系上下左右、溝通內(nèi)外各方的樞紐;其業(yè)務(wù)涵蓋秘書、機(jī)要、檔案、總務(wù)、信訪、計(jì)生、車管、打字等諸多內(nèi)容,事務(wù)繁多,責(zé)任重大。
也許在今后的工作中我會(huì)遇到很多困難,但是我會(huì)盡我全力把困難一點(diǎn)一點(diǎn)克服,人生能有幾回搏,不管結(jié)果如何,我嘗試過,我努力過,所以我無怨無尤。我相信,這次的寶貴經(jīng)歷,必將伴我走過人生每一個(gè)站臺(tái),激勵(lì)我一往無前,追求進(jìn)步,追求自身價(jià)值的完美體現(xiàn)。
盡管如此,我仍然對(duì)勝任辦公室主任這個(gè)崗位充滿信心。
一、基于對(duì)辦公室工作的熟悉。
幾年來的辦公室秘書工作和辦公室管理工作,使我對(duì)辦公室工作的各項(xiàng)要求和程序有了深入的了解和準(zhǔn)確的把握,能夠有條不紊、全面細(xì)致地做好辦公室管理工作。
二、基于我的業(yè)務(wù)能力。
在公司辦公室工作以來,我多次參與或主持了重大會(huì)議以及內(nèi)外接待活動(dòng),起草了5年的職代會(huì)行政報(bào)告和工作會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話等重要文稿,對(duì)公司上千份文件進(jìn)行過內(nèi)容、文字和程序上的把關(guān)。
三、我有一個(gè)積極的工作態(tài)度。
參加工作以來,無論在什么崗位上,我都努力爭(zhēng)取提高,努力做得更好。我時(shí)常提醒自己:一個(gè)人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動(dòng)地,但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè),這是做工作之根本。在今后的工作中,我仍將一如既往地干下去。
知不足而奮進(jìn)是我的追求,行不止塑品德是我的目標(biāo)。我雖然做了些工作,但離黨組的要求和同志們的期望還有很大的差距,深入基層指導(dǎo)工作少,工作能力還不適應(yīng)任務(wù)的需要。因此,我決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自我。
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿3
我于××年在××××學(xué)校畢業(yè)后,分配到××市司法局工作,(……介紹下個(gè)人工作經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)進(jìn)修經(jīng)歷)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是法院辦公室主任。
一、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。
××年××月份通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我擔(dān)任了辦公室副主任,在擔(dān)任副主任××年時(shí)間內(nèi),我從中體會(huì)到法院的后勤管理工作在整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中,在整個(gè)審判活動(dòng)中都起到了舉足輕重的作用。法院的后勤工作是一個(gè)復(fù)雜的工程,與其他行政部門的后勤管理工作相比較,有其獨(dú)特的特性,除了核心是法院后勤工作為審判業(yè)務(wù)提供有利的物質(zhì)保障,為法院創(chuàng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)、生活環(huán)境之外,每一件事可能都涉及到審判和法院工作人員的切身利益,即具體又實(shí)在。但最主要的是法院后勤工作的復(fù)雜性,既有人際關(guān)系,又有人與物的關(guān)系,比如審判業(yè)務(wù)所需的交通、通訊、器材等物資保障,以及法院工作人員的生活樣樣都要細(xì)心考慮,精心安排,稍有疏漏就會(huì)影響審判業(yè)務(wù)的展開和審判人員辦案的情緒。既要處理好法院內(nèi)部各庭室之間的關(guān)系,又要處理好法院與外部的諸多方面的關(guān)系,我在這方面的有些做法在前面的述職報(bào)告中也做了陳述,現(xiàn)不再一一贅述。
二、競(jìng)崗成功后的改革措施。
如果我能競(jìng)爭(zhēng)成辦公室主任,隨著法院審判綜合大樓和法官公寓的落成,我認(rèn)為后勤管理應(yīng)該以搞好服務(wù)保障為基礎(chǔ),以科學(xué)管理為手段,大膽引進(jìn)外地經(jīng)驗(yàn),以提高效益為目的。
(一)后勤管理社會(huì)化、企業(yè)化。隨著法院機(jī)構(gòu)改革的不斷深入,光靠行政手段來搞好后勤管理我覺得 已經(jīng)不行了,必須運(yùn)用行政和經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的手段,也就是將服務(wù)型逐步轉(zhuǎn)化為服務(wù)經(jīng)營(yíng)型,F(xiàn)在法院這種“小而全”的后勤管理體制,不但不利于提高工作效率,而且造成人力、物力、財(cái)力的極大浪費(fèi),與法院審判工作的需要也不相適應(yīng)。實(shí)行后勤管理社會(huì)化和企業(yè)化,將服務(wù)職能從現(xiàn)在的行政職能中剝離出來,成為經(jīng)濟(jì)實(shí)體的服務(wù)中心,為法院工作人員提供就餐服務(wù)、交通信息服務(wù)、住房維修服務(wù)、會(huì)議及環(huán)境綠化、美化服務(wù)等等。這樣不但可以縮減行政編制,節(jié)約經(jīng)費(fèi),而且還可以提高工作效率,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。
。ǘ┵Y源配制效益化。現(xiàn)在的法院后勤保障體制包括房產(chǎn)管理、車輛管理、財(cái)務(wù)管理、服務(wù)接待、飲食、醫(yī)療服務(wù)、通訊等等,包攬了許多管不了也管不好的事物,形成了“大而全”、“小而全”的封閉格局,造成了人才、資源的浪費(fèi)。我覺得把后勤服務(wù)部門的改革同改組、改造和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,在物業(yè)管理、汽車經(jīng)營(yíng)、接待、餐飲、住房維修、環(huán)境綠化、文印、通訊等服務(wù)性工作中,盡可能地發(fā)揮其職能,盤活現(xiàn)有存量,以產(chǎn)生其經(jīng)濟(jì)效益。
。ㄈ┓⻊(wù)商業(yè)化。法院的后勤服務(wù)部門要跳出無償服務(wù)的怪圈,樹立服務(wù)出效益的觀念,把堅(jiān)持服務(wù)的宗旨與服務(wù)商業(yè)化統(tǒng)一起來,使服務(wù)的投入、產(chǎn)出和收益進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的發(fā)展軌道。
(四)用工市場(chǎng)化。我覺得要仿效現(xiàn)代企業(yè)的用工辦法,引入用人競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,根據(jù)后勤服務(wù)工作的不同崗位,不同勞動(dòng)強(qiáng)度,不同業(yè)務(wù)要求和現(xiàn)有職工結(jié)構(gòu)狀況,實(shí)行全員勞動(dòng)合同制,按勞取酬,對(duì)某些崗位的缺額和新建單位所需人員,實(shí)行“公開招考,擇優(yōu)錄用”的辦法招用合同工。實(shí)行定崗定員,必要時(shí)實(shí)行后勤管理人員聘用制。
總而言之,法院后勤工作,要真正實(shí)現(xiàn)為審判工作提供全面高效的服務(wù)。
謝謝大家
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿4
各位老師:
大家好!
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加德育處副主任的競(jìng)聘!
古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,聰明而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既有山的穩(wěn)重,又有水的靈動(dòng),更有海一樣廣闊胸懷的我。
我先簡(jiǎn)單介紹一下自己,我今年35周歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語文一級(jí)教師,我有過12年的班主任工作和3年的校團(tuán)委工作以及一年德育處崗位培訓(xùn)的工作經(jīng)歷,曾經(jīng)獲得的主要榮譽(yù)有:吳縣市優(yōu)秀班主任、江蘇省優(yōu)秀教育論文一等獎(jiǎng)、蘇州市教育法制研究論文二等獎(jiǎng)、吳中區(qū)優(yōu)秀青年志愿者、吳中區(qū)教學(xué)敘事三等獎(jiǎng)、東山鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)!盎(dòng)之星”、校班主任德育論文一等獎(jiǎng)、校主題班會(huì)教案一等獎(jiǎng)、多次獲得校先進(jìn)教育工作者和校優(yōu)秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會(huì)示范課并在!鞍嘀魅握搲睘槿w正副班主任做專題講座。這些榮譽(yù)的取得都是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過去工作的肯定,它們只能代表過去,我還要好好把握現(xiàn)在和將來。今天,我競(jìng)聘的題目是《沒有我,學(xué)校德育工作的地球照樣轉(zhuǎn),但是如果有我它會(huì)轉(zhuǎn)的不一樣。
今天,我參加德育處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下幾個(gè)方面的考慮:
第一,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作15以來,一直擔(dān)任二個(gè)班的語文教學(xué),還兼有12年的班主任工作,一直是滿負(fù)荷前行,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù),從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中努力追求“沒有最好,只有更好的”的最高境界。這種永無止境的追求意識(shí),讓我教的每屆畢業(yè)班都受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),尤其是20xx屆我班的一位同學(xué)考出了原吳縣市文科第九名的好成績(jī),大家可能還不清楚,那個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)在我們學(xué)校只是中等,考出這樣的成績(jī)?cè)诶碚撋鲜遣豢赡艿,但在?shí)踐中卻成為現(xiàn)實(shí),我想,只要你努力去做,一切皆有可能。還有20xx屆我接手了由全年級(jí)成績(jī)最差的53名同學(xué)組成的班級(jí),接手后經(jīng)過我的努力班級(jí)常規(guī)每學(xué)期都是榜首,最后還有人考取本科。再一次將不可能變成可能。我虛心好學(xué),思想活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴(yán)于律己、誠實(shí)待人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
第二,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。
15年的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。十多年各種層次的班主任工作,三年的團(tuán)委工作,一年的德育處崗位培訓(xùn)使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),提升了自己的管理能力。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
第一,班主任工作方面,厘清班主任工作內(nèi)容,理順班主任在工作中的各種關(guān)系,明確班主任的職責(zé),施行客觀的班主任綜合評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)對(duì)班主任工作思維方法的培訓(xùn)和指導(dǎo),讓所有的班主任都能夠體會(huì)到當(dāng)班主任的樂趣,人人都覺得當(dāng)班主任是一種享受,而不是一種負(fù)擔(dān)。
第二,學(xué)生工作方面,人的教育說到底是思想的轉(zhuǎn)變,運(yùn)用靈活多變的方式,當(dāng)前學(xué)生樂于接受的方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我自己需要盡力做好的事情,是眼下最重要的事情,讓學(xué)生能夠從學(xué)習(xí)中品嘗到成功的喜悅,體會(huì)到在學(xué)習(xí)中快樂成長(zhǎng)的過程。
第三,學(xué)校主題活動(dòng)方面,開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。把中學(xué)德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動(dòng)深入學(xué)生的心靈,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。讓學(xué)生喜歡學(xué)校,熱愛學(xué)校。
每個(gè)人都能夠快樂地?fù)?dān)當(dāng)班主任,每個(gè)學(xué)生都能快樂地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),這是德育工作者努力追求的目標(biāo)。
教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。德育,就是要充分運(yùn)用這兩種力量塑造人的思想,引導(dǎo)人求真向善尋美,全面提高人的素質(zhì),德育處副主任是德育工作的管理者,協(xié)調(diào)者,更是服務(wù)者。學(xué)校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢(shì),又要有水的靈動(dòng)之美,宏觀上要弘揚(yáng)主旋律,微觀上為每個(gè)學(xué)生快樂成長(zhǎng),提供更好的人文關(guān)懷。
工作15年來,我曾經(jīng)聽說過東山中學(xué)在上個(gè)世紀(jì)的輝煌,也曾經(jīng)歷過東山中學(xué)在世紀(jì)之交的中興,我希望大家能在新世紀(jì)給我一次機(jī)會(huì),讓我為東山中學(xué)的復(fù)興盡自己一份責(zé)任,貢獻(xiàn)自己的一份力量!
最后,我想說的是,參與競(jìng)爭(zhēng),是想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。如果競(jìng)聘成功,我將擺正位置。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使自己更加勝任本職工作。
如果不成功,我還將一如既往地做好自己的本職工作,積極爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
非常感謝部領(lǐng)導(dǎo)為我提供了能夠展示自己,同時(shí)讓大家認(rèn)識(shí)我,了解我的機(jī)會(huì)!說實(shí)在的,這樣的機(jī)會(huì)對(duì)我來說異常珍貴,在我的人生當(dāng)中還屬第一次。這次在部機(jī)關(guān)干部中開展的競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)是我部進(jìn)一步推進(jìn)干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)于提高部機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的成長(zhǎng)和各項(xiàng)工作順利開展有著重要意義,對(duì)全市干部人事制度改革的深入進(jìn)行和在全市營(yíng)造積極向上、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍也必將產(chǎn)生積極的影響。
我叫***,**年*月出生,中共黨員,大學(xué)文化,現(xiàn)任組織部副主任科員、辦公室副主任、《××黨建》網(wǎng)站站長(zhǎng)。我的工作經(jīng)歷很簡(jiǎn)單。年月,我由南昌大學(xué)決策科學(xué)系畢業(yè),幸運(yùn)地進(jìn)入了組織部工作,在組織部又一直在辦公室工作。踏進(jìn)組織部大門的那一刻,我如同一名嬰兒來到人世間一樣,所有的一切都令我十分陌生和新鮮,當(dāng)時(shí)的“政治堅(jiān)定,公道正派,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取”這十六字部風(fēng)深深地鉻進(jìn)了我的內(nèi)心,我也深切地感受到了組織部傳統(tǒng)的優(yōu)良作風(fēng)以及融洽和諧的團(tuán)隊(duì)精神,而緊張的工作又不容我過多地思考這一切,只有通過不斷強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)來適應(yīng)緊張的工作!芭钌橹校环龆薄,七年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),以一顆純潔之心,與歷任領(lǐng)導(dǎo)和所有同事同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。每當(dāng)遇到難題、困惑甚至于出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),我都能得到大家的理解和無私地關(guān)愛與幫助。借此機(jī)會(huì),在這里,我要衷心感謝部領(lǐng)導(dǎo),是您們苦口婆心的教誨,使我學(xué)會(huì)了不少工作的方式方法和為人處世的道理,真正懂得了“嚴(yán)是一種真愛”的豐富內(nèi)涵。衷心感謝各位同事,是你們的大力支持和默契配合,共同營(yíng)造了良好的工作氛圍!
在這七年中,部辦公室為我提供了一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。辦公室這個(gè)崗位面寬事雜,時(shí)效性、被動(dòng)性較強(qiáng),從事這項(xiàng)工作必須具備高度的責(zé)任感和全局觀念。在這個(gè)崗位上,通過多年協(xié)助歷任主任處理一些日常事務(wù)和獨(dú)立承擔(dān)一些工作,我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法與技巧,學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào),時(shí)時(shí)處處站在全局的高度用綜合的眼光來分析和思考問題。四年來,在部領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育、關(guān)心和培養(yǎng)下,在同事們大力支持和幫助下,我做了一些力所能及的事,取得了一定的工作成效。(主要有:⑴積極參與,認(rèn)真組織指導(dǎo)開展全市組工調(diào)研信息宣傳工作,去年我市有一批質(zhì)量較高的文章在省、景德鎮(zhèn)市獲獎(jiǎng),課題調(diào)研質(zhì)量得到了景德鎮(zhèn)市委組織部的充分肯定。⑵獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,加快推進(jìn)了部機(jī)關(guān)信息化建設(shè)進(jìn)程。在部機(jī)關(guān)辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化等方面盡了自己一份努力。⑶主動(dòng)服務(wù),積極為部領(lǐng)導(dǎo)理好、用活有限的資金,在改善機(jī)關(guān)辦公條件,提升機(jī)關(guān)福利等方面付出了不少心血)。
過去的七年,在組織的熏陶下、領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下、同事的幫助下,我學(xué)到了很多,實(shí)現(xiàn)了由一名書生意氣的青年學(xué)生向一名合格黨員和組工干部的人生轉(zhuǎn)變,這是無法用金錢來衡量的,將令我一生難忘。
這次部機(jī)關(guān)拿出辦公室主任、干部二股股長(zhǎng)和信息管理中心主任三個(gè)中層職位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,不瞞各位,對(duì)于究竟競(jìng)職哪個(gè)職位我彷徨許久,一直猶豫不決,從提高自身業(yè)務(wù)能力來講,我應(yīng)當(dāng)競(jìng)職干部二股股長(zhǎng),從發(fā)揮自己的專長(zhǎng),更好運(yùn)用計(jì)算機(jī)知識(shí)推動(dòng)組織工作來講,我又應(yīng)當(dāng)競(jìng)職信息管理中心主任,但我最終還是選擇了辦公室主任這個(gè)職位,主要因?yàn)椋?/p>
首先,我認(rèn)為辦公室主任的挑戰(zhàn)性更大。辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。在辦公室主任崗位上工作,可以進(jìn)一步鍛煉自己,提高自身的綜合素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。從一定意義上講,擔(dān)任主任,意味著將付出更多的勞動(dòng),承擔(dān)更大的責(zé)任,接受更多的鍛煉和考驗(yàn),我很愿意接受這份挑戰(zhàn)。
其次,我相信自己能勝任辦公室主任工作。經(jīng)過多年的辦公室工作實(shí)踐,自己積累了一些經(jīng)驗(yàn),各方面的素質(zhì)和能力有了提高,為承擔(dān)更重要的工作奠定了基礎(chǔ),增強(qiáng)了信心。
此外,作為長(zhǎng)期在辦公室工作的我,也深感必須時(shí)刻以部里工作大局為重,對(duì)維持辦公室工作的延續(xù)性,我責(zé)無旁貸。
如何與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開展辦公室工作,是我競(jìng)職辦公室主任時(shí)考慮最多的問題。做好辦公室主任必須堅(jiān)持“一心兩懇三量”的工作方法和原則。一心即平常心,只有保持平常心,才能客觀公平地處事,才能在任何時(shí)候都履行好辦公室主任的職責(zé),吃得苦、受得氣、讓得人,保證辦公室在服務(wù)、協(xié)調(diào)、參與政務(wù)過程中的公正性和公平性。兩懇為“誠懇做人,勤懇做事”,這是主要的工作方法和指導(dǎo)思想。辦公室工作繁雜、矛盾集中,大家的期望值高。只有誠懇做人,勤懇做事,才能取得大家的信任,才能相互溝通、相互配合,把大家的事辦好!叭俊奔礊槟懥俊⒍橇、力量。膽量即是在工作中,敢于承擔(dān)責(zé)任,在矛盾和問題面前,不推讓,敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),讓身邊的同志能放膽、放心地做好工作。肚量即是在工作中要有兼容并蓄的風(fēng)格。作為辦公室主任,只有把具有不同想法、不同利益要求、不同性格的人團(tuán)結(jié)起來,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成合力,搞好工作。除了膽量和肚量外,重要的是還要有行動(dòng)的力量,看準(zhǔn)后定下來的事,就一定要干好。作為辦公室主任既要做好部領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手,又要做好各類服務(wù)和事務(wù)性工作,只有把部領(lǐng)導(dǎo)的要求和全部干部職工對(duì)辦公室的期望轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),干字當(dāng)前,力在其中,才把工作做好。
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:
你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。
競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教××年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,××年參加工作,××年到××××工作至今,現(xiàn)任××××,××××。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)××年,從事教學(xué)也已有××個(gè)年頭了,可以說我最美好的年華是在××××度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。
1 競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)
1.1 有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲××年、××年…… 我從××××學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。(……)。
1.2 有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎!痢聊瓯辉u(píng)為"××市教壇新秀",受到××教委的表彰。
1.3 有較好的工作業(yè)績(jī)
我從××年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2 工作設(shè)想
如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)“國重學(xué)校評(píng)估”指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為××年的國重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。
競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿7
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好!
我叫,今年歲,畢業(yè)于大連醫(yī)科大學(xué),在職本科學(xué)歷,主治醫(yī)師職稱,現(xiàn)任內(nèi)一科責(zé)任主治醫(yī)師。
今天,我競(jìng)聘的崗位是醫(yī)院器械科主任。我認(rèn)為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
一、我具有一定的業(yè)務(wù)水平。參加工作以來,我先后在傳染科、內(nèi)二科、急診科、門診、內(nèi)一科工作的經(jīng)歷,開闊了我的視野,提高了我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我還完成了遼寧中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科的全部課程,并在中國醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修一年。刻苦的鉆研和學(xué)習(xí),使得我理論水平和技術(shù)水平不斷提高,現(xiàn)在我已經(jīng)成為我院神經(jīng)內(nèi)科學(xué)的骨干力量,在學(xué)術(shù)上具有獨(dú)到之處,具有豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決疑難問題的能力,也具有培訓(xùn)和指導(dǎo)年輕醫(yī)師的能力。
二、我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。參加工作以來,我一直把發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神為己任,醫(yī)術(shù)上力求精益求精,醫(yī)德上力求品德高尚。
三、我綜合素質(zhì)高,清正廉潔,以身作則,實(shí)事求是。無論是在工作上,還是在生活上,我都奉行坦坦蕩蕩做人,兢兢業(yè)業(yè)做事的原則,不做損人利己之事,唯求公正廉明。
四、我具有一定的政策理論水平。雖然我只是一名普普通通的醫(yī)生,但我也非常關(guān)心國家大事,更關(guān)心我院的改革和發(fā)展。
五、我年輕,身體健康,有一股不服輸?shù)膭蓬^。面對(duì)急救中心繁重的工作任務(wù),年輕、健康是一種優(yōu)勢(shì),可以使我能夠以充沛的精力高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,如果我能夠得到各位的支持與厚愛,成功競(jìng)聘到急救中心主任這個(gè)崗位,我將積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去開展工作,在完成好急救中心各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),重點(diǎn)搞好以下幾個(gè)方面的工作。
一、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急技能培訓(xùn),不斷提高應(yīng)急能力。要強(qiáng)化崗前培訓(xùn)工作,主要抓“三個(gè)培訓(xùn)”:即規(guī)章制度的培訓(xùn)、急救技能的培訓(xùn)和溝通技巧的培訓(xùn)。同時(shí),要制定“急救醫(yī)生崗前培訓(xùn)制度”,建立“急救醫(yī)生準(zhǔn)入制度”。
二、完善各種疾病的搶救預(yù)案,開展急救模擬練兵活動(dòng),進(jìn)行院前急救、院內(nèi)救治等演練項(xiàng)目,使醫(yī)護(hù)人員的應(yīng)急能力得到有效的提高。
三、完善應(yīng)急預(yù)案,健全應(yīng)急系統(tǒng),完善應(yīng)急規(guī)章制度、健全應(yīng)急措施,確保及時(shí)、迅速、高效、有序地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的公共衛(wèi)生事件。
四、完善急救中心工作流程,加強(qiáng)急救網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,如果我競(jìng)聘成功,我將努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。同急救中心全體同志,共同努力,不斷提升急救中心的服務(wù)水平,積極促進(jìn)急救中心科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展,逐步把急救中心建設(shè)成為現(xiàn)代化的急救中心,為我院的改革和發(fā)展做貢獻(xiàn),為全縣人民的身體健康做貢獻(xiàn)!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學(xué)呈現(xiàn)容光煥發(fā),日新月異,初見辦學(xué)成效之時(shí),教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。春風(fēng)又綠南州校,明日花開樂陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,本人報(bào)名參加本次學(xué)校中層干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗。不敢妄夸“給我一個(gè)支點(diǎn),我將會(huì)舉起地球”的海口,但實(shí)現(xiàn)“給我一縷陽光,我將會(huì)全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。
21世紀(jì)呼喚高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育,高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育和學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校的既定目標(biāo)都依賴于廣大優(yōu)秀的一線教師,而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養(yǎng)離不開教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛。從這一點(diǎn)來說,本人自認(rèn)為可以成為一個(gè)合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是,以往的工作經(jīng)歷和工作成績(jī)可以說明本人還算是一個(gè)優(yōu)秀的教師:在我工作過的四所學(xué)校,我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo),即使有的領(lǐng)導(dǎo)和我的私交并不是很好,但并不否認(rèn)我的工作能力和成績(jī)。實(shí)際上,我的三次評(píng)優(yōu)評(píng)職正是在三個(gè)與我私交并不太好的校長(zhǎng)任上實(shí)現(xiàn)的。參加工作以來,我共獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)xx次,獲以前的.鄉(xiāng)、區(qū)級(jí)以及現(xiàn)在的鎮(zhèn)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一共xx次。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書,踏踏實(shí)實(shí)教書,仔仔細(xì)細(xì)鉆研,這正是我認(rèn)為我適合做這項(xiàng)工作的第二點(diǎn)原因,許多古今中外的教育家都強(qiáng)調(diào)過教師要終身學(xué)習(xí),不斷吸取新知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),其中有一句話大家都耳熟能詳:“要教給學(xué)生一碗水,教師自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家們的倡導(dǎo)去努力吸取知識(shí)的養(yǎng)分。我的頭腦比較呆板,創(chuàng)造發(fā)明不是我的長(zhǎng)處,但我通過學(xué)習(xí)別人現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),奉行拿來主義,使自己充實(shí),學(xué)生喜歡,易出成績(jī),何樂不為。再有我能老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)教書,安心本職工作。我這人比較實(shí)際,不喜歡好高騖遠(yuǎn),做事情很多時(shí)候不怕麻煩,有謹(jǐn)慎、認(rèn)真、細(xì)心、少說多干、舉輕若重的工作作風(fēng),能正視自己的不足之處,不斷探討、改進(jìn),才使我這個(gè)本不聰明的人在工作中少犯了錯(cuò)誤,少走了彎路。
教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)要求教育管理者和服務(wù)者轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)作風(fēng)。如果我能有幸當(dāng)選,不敢說:“山人自有妙計(jì)”,但我肯定也會(huì)有自己的一套工作思路,(我初步擬了這樣幾條)即用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),用服務(wù)去代替指揮,用協(xié)商去代替要求,用內(nèi)容去充實(shí)形式。所謂用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),就是引導(dǎo)老師們自覺自愿地,毫無抵觸情緒地去完成自己的任務(wù),幫助老師們轉(zhuǎn)變育人觀念,依法執(zhí)教,即要有尊重學(xué)生權(quán)利,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,在人格上師生平等等觀念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)的悲劇應(yīng)該隨時(shí)警醒我們每一個(gè)教師,尊重學(xué)生人格不是一句空話。XX區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個(gè)才15歲的少女,生性活潑,是班上的學(xué)習(xí)委員。4月11日,丁原連續(xù)第四個(gè)晚上復(fù)習(xí)功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺醒來已是八點(diǎn)多鐘,因此耽誤了第一節(jié)課,就因這個(gè)原因,汪宗慧老師當(dāng)著其他老師和學(xué)生的面,教育丁原一個(gè)多小時(shí),先是用竹棍打,后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己,長(zhǎng)得又矮又丑,連坐臺(tái)都沒有資格!庇谑牵≡懿涣肆,淚流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個(gè)當(dāng)老師的沒有罵過學(xué)生呢?只不過我們是運(yùn)氣好沒有遇到丁原這種學(xué)生罷了,F(xiàn)在談轉(zhuǎn)變觀念,依法治教不僅對(duì)沒犯錯(cuò)誤的學(xué)生是這樣,就是對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生也一樣要這樣,尊重他們的權(quán)利,保護(hù)他們的自尊心。
XX市復(fù)興高級(jí)中學(xué)有一男一女兩個(gè)學(xué)生在校園內(nèi)接吻被校方錄了像,學(xué)校為懲罰他們,也為教育其他學(xué)生,就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò)上公開播放這一鏡頭,使這兩個(gè)學(xué)生受到傷害,在高考前兩個(gè)月里無心復(fù)習(xí),致使高考成績(jī)不理想,學(xué)校被這兩個(gè)學(xué)生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當(dāng)教師的真的應(yīng)該重新審視師生間的關(guān)系,牢固樹立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)還包括引導(dǎo)教師們自覺學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,及時(shí)使知識(shí)和教學(xué)方法更新?lián)Q代,科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù),尤其要努力去引導(dǎo)老師們逐步喜愛自己的工作,花時(shí)間去鉆研自己的工作,使課上得生動(dòng)活潑,有聲有色,學(xué)生愉快,教師自己也在工作中感受到樂趣,甚至想上課,爭(zhēng)著上課,想和學(xué)生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學(xué)會(huì)用心去享受工作的過程。
而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長(zhǎng)年累月地重復(fù)著老師念經(jīng),學(xué)生不信佛的尷尬局面,學(xué)生難過,教師自己也度日如年,苦不堪言。所謂用服務(wù)去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂,而是從中當(dāng)好老師們的參謀,起到協(xié)調(diào)、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實(shí)效性,遇事多協(xié)商,發(fā)揮大家的作用,有民主管理的作風(fēng)。所謂用內(nèi)容去充實(shí)形式,就是在不違背上級(jí)指示精神的前提下(必須檢查的),盡量減少一些不必要的只有形式而對(duì)實(shí)際工作沒有幫助的純形式的東西,簡(jiǎn)化繁文縟節(jié)。(在這里特別談一下備課這個(gè)問題,不能說所有老師的教案都是形式,但確實(shí)有相當(dāng)一部分老師抄寫教案的目的就是應(yīng)付檢查,浪費(fèi)紙張、墨水和精力,沒有起到備課的作用,但不能因此就號(hào)召大家不寫教案,不備課去上課,這是違背教學(xué)常規(guī)的,那么是否能在上級(jí)的要求和老師們的實(shí)際工作之間找到結(jié)合點(diǎn),既減少形式,又達(dá)到了備課的目的,同時(shí)又能通過檢查——比如有的老師提出的同年級(jí)同學(xué)科教師在電腦上集體備課,既發(fā)揮了集體的智慧,又使大家在教學(xué)過程中有一定的靈活處理的余地,還可以留給下一個(gè)年級(jí)做參考)。對(duì)備課這個(gè)問題我還沒來得及仔細(xì)思考,但只要不違背上級(jí)的精神我個(gè)人認(rèn)為就是可以的。從形式主義的漩渦中節(jié)省出來的實(shí)踐和精力有利于老師們?nèi)プ鲆恍┱嬲軌蛱岣呓逃虒W(xué)實(shí)效的事情。
當(dāng)前教育改革正在實(shí)踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話,因此即使我能當(dāng)選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓(xùn),在加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛吸收,努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),不離教育教學(xué)第一線,隨時(shí)做好下課的準(zhǔn)備。因此我要上好一個(gè)班的語文課,帶頭做好教學(xué)“五認(rèn)真”,并且每學(xué)年至少上一節(jié)課校內(nèi)教學(xué)研究課。
當(dāng)然,教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區(qū)別的!敖潭鴥(yōu)則仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬事都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì),從不行到行的過程,關(guān)鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務(wù),我想我也會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)過程,但我一定會(huì)竭盡全力去縮短這個(gè)過程的時(shí)間,爭(zhēng)取早日進(jìn)入角色,當(dāng)我逐步進(jìn)入角色后,我想在做好日常工作的同時(shí)著重去做好兩件事,一件是通過多種渠道多種形式為學(xué)校培養(yǎng)骨干教師,充當(dāng)教研教改的生力軍,使其為學(xué)校爭(zhēng)光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力,力求讓更多的老師得到培訓(xùn)和提高,大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。俗話說:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。雖然學(xué)校的財(cái)力有限,不可能人人都出去學(xué)習(xí)培訓(xùn),但“眼前就有雷音寺,取經(jīng)何必上西天”。學(xué)校內(nèi)部的探討、交流、培訓(xùn),各個(gè)年級(jí)訂購的資料和收集閱讀,如果真正落到實(shí)處,說不定不上這樣那樣的培訓(xùn)班效果更好。
綜上所述,總而言之:檢點(diǎn)半生,有是有非。出生農(nóng)家,幼時(shí)苦酸。所幸好學(xué),蒙師照看。小有所獲,讀了師范。初登講臺(tái),尚能過關(guān)。工作勤懇,屢受稱贊。數(shù)次調(diào)動(dòng),嘗夠艱難。輾轉(zhuǎn)反側(cè),到了今天。扎根南小,不再移遷。嗜好不多,煙酒少沾。待人誠懇,不很討厭。為人正派,亂來不干。愛看點(diǎn)書,東找西翻。偶爾動(dòng)筆,多是胡言。做事認(rèn)真,喜歡鉆研。少有虛名,其實(shí)一般。工作負(fù)責(zé),學(xué)生喜歡。家長(zhǎng)信任,心常不安。領(lǐng)導(dǎo)鞭策,不敢怠慢。同事鼓勵(lì),努力爭(zhēng)先。還算順利,體健心寬。而立已過,三十多點(diǎn)。家有妻小,生活一般。人事改革,兵想當(dāng)官。請(qǐng)多關(guān)照,多多益善。萬一中榜,發(fā)奮苦干。如若不成,繼續(xù)種田。不背包袱,干勁不減。謝謝大家,恕我多言。
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!這是我第二次站在這個(gè)臺(tái)上,我心潮澎湃,有興奮,有激動(dòng),有期待,有希冀,也有一絲忐忑和不安。首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和期許,感謝同志們對(duì)我的信任和幫助。是單位培養(yǎng)了我,實(shí)踐鍛煉了我。我既深感責(zé)任重大,有干好工作的強(qiáng)烈使命感,又深知能力有限,我更加會(huì)努力把工作做好,有壓力也會(huì)有更有動(dòng)力。
我的再次競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿競(jìng)聘的崗位是殘聯(lián)辦公室主任崗位。我之所以要競(jìng)聘這個(gè)崗位,主要是想更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事以及廣大的殘疾人朋友服務(wù)。
我之所以敢于競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己完全有能力勝任這個(gè)崗位。辦公室工作集綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性、瑣碎性于一體,是連接上下、溝通內(nèi)外的橋梁和紐帶。辦公室主任作為一個(gè)機(jī)關(guān)活動(dòng)的中間樞紐,不僅要有實(shí)干精神,還要有創(chuàng)新精神,不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還要熟悉外部事務(wù),不僅要有高超的管理水平,還要有良好的溝通能力。相比之下,我覺得自己的辦公室競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿有以下幾方面的突出優(yōu)勢(shì):
一是熱愛學(xué)習(xí),勤于思考。十多年來,我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放到首位,不管白天工作有多忙,我總要抽空多學(xué)習(xí)。不僅向書本學(xué)習(xí),還向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。同時(shí)注重在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行思考和探索,以努力改進(jìn)自己的工作。多年來學(xué)習(xí)和工作讓我積累了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
二是為人誠懇,腳踏實(shí)地。要想當(dāng)干部首要會(huì)做人,為人誠懇是做人的本分,腳踏實(shí)地是工作的保障。在日常工作和生活中,無論是領(lǐng)導(dǎo)、單位同事,還是廣大服務(wù)對(duì)象,我都能真誠對(duì)待,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
三是責(zé)任意識(shí)強(qiáng),作風(fēng)過硬。我一直堅(jiān)信,干不干得好是能力問題,好不好好干是態(tài)度問題。工作以來,我時(shí)刻堅(jiān)持以高度的責(zé)任感,全身心地投入到本職工作中,切實(shí)把手頭上的事情辦好、辦實(shí),事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)。
四是工作經(jīng)歷豐富,有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力。我先后在兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和一個(gè)縣級(jí)機(jī)關(guān)工作過,擔(dān)任過鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書、政法辦副主任,也有過在縣級(jí)機(jī)關(guān)辦公室工作的經(jīng)歷,綜合協(xié)調(diào)能力、分析決策能力得到了鍛煉提高,心智更加成熟。
如果各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事相信我,愿意給我這樣一個(gè)展現(xiàn)辦公室主任競(jìng)聘上崗演講稿的舞臺(tái),我將嚴(yán)格按照縣殘聯(lián)黨組的要求,竭盡所能將辦公室工作提高到一個(gè)新的高度。
1、科學(xué)統(tǒng)籌安排,確保日常工作有序開展。
辦公室是綜合協(xié)調(diào)部門,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的重要窗口。我將在今后的工作中根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行統(tǒng)籌安排,科學(xué)分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
2、當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。
我將在今后的工作中及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
3、搞好綜合協(xié)調(diào),妥善處理方方面面關(guān)系。
我將在今后的工作中及時(shí)傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)的決策,加強(qiáng)督察督辦,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。團(tuán)結(jié)辦公室人員,調(diào)動(dòng)大家的積極性,認(rèn)真、科學(xué)地做好領(lǐng)導(dǎo)與職工、科室與科室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)工作空檔,防止互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在協(xié)調(diào)中凝聚合力。
4、打牢工作基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)科室自身建設(shè)。
我的干部競(jìng)聘上崗演講稿將在今后的工作中重視科室自身建設(shè),從兩個(gè)加強(qiáng)和一個(gè)改進(jìn)入手:一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高辦公室人員的政治覺悟和理論水平;二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì);三是改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦公室人員工作效率,做到工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。
總而言之,辦公室主任的職責(zé)就是要在工作中突出協(xié)調(diào)能力,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。如果我今天的競(jìng)聘演講能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我以信任,給我以支持,我將不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望,在自己競(jìng)聘的崗位上,盡自己的全部力量干好工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿意。無論這次競(jìng)聘成功與否,我將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身并不重要,重要的是能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我愿意更好為殘聯(lián)工作的發(fā)展盡自己的一份力量。
我知道,人生旅程并非一片坦途。也許在今后的工作中我會(huì)遇到很多困難,我會(huì)盡我全力把困難一點(diǎn)一點(diǎn)克服,人生能有幾回搏,不管結(jié)果如何,我嘗試過,我努力過,所以我無怨無尤。我相信,這次的寶貴經(jīng)歷,必將伴我走過人生每一個(gè)站臺(tái),激勵(lì)我一往無前,追求進(jìn)步,追求自身價(jià)值的完美體現(xiàn)。
我的競(jìng)聘報(bào)告結(jié)束,謝謝大家!
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。從教14年來,我擔(dān)任過小學(xué)教師,也教過2年中學(xué)化學(xué),最后我選擇了教小學(xué),20xx年調(diào)入青園。當(dāng)時(shí)的那份激情至今還在心中不停的回蕩。
在青園走過的三年,正是因?yàn)橛辛嗽谧乃型碌闹С峙c關(guān)愛,才讓我倍感工作的快樂與幸福。正是因?yàn)橛辛舜蠹业谋舜诵湃闻c真誠,才有我今天競(jìng)聘教導(dǎo)主任的激情與勇氣。我非常慶幸自己當(dāng)初的選擇,今天我要大聲的說:選擇青園,我不后悔!
在青園的三年中,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為學(xué)校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
今天,我參加教導(dǎo)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下幾點(diǎn)考慮:
1、我有吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)的精神。
不管在什么崗位我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得最好。
2、有虛心好學(xué),開拓進(jìn)取的意識(shí)。
從教以來,積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),樹立現(xiàn)代教育理念。接受新鮮事物快,勇于實(shí)踐,敢于開拓創(chuàng)新。
3、具有一定的教育教學(xué)研究能力。
(1)從教十年,我潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實(shí)踐。
(2)不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),查找失敗的原因。
。3)在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題,創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息,提煉出更具有更新價(jià)值的精華,使自己具有一定的教育教學(xué)水平。
。4)多次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比賽取得優(yōu)異成績(jī),被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教研積極分子、長(zhǎng)沙市優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師、校明星教師等。
4、具有一定的工作能力。
教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力,是無法完成學(xué)校工作任務(wù)的。雖然我沒有做過教導(dǎo)主任,但我有信心,憑借我多年班主任、教研組長(zhǎng),教研員的基層工作管理經(jīng)驗(yàn),以及我年輕的優(yōu)勢(shì),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,一定能發(fā)揮好教導(dǎo)主任的作用。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),從協(xié)調(diào)與服務(wù)兩方面入手,在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實(shí)以下5個(gè)意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
1、要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的意識(shí)。
2、要有促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí)。
在實(shí)際工作中,扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作,和骨干教師一道想辦法,積極創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),加快教師專業(yè)成長(zhǎng)。
3、要有協(xié)調(diào)服務(wù)意識(shí)。
教導(dǎo)主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。
(1)在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理,教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此來統(tǒng)帥、帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面。
。2)在決策與實(shí)施中的協(xié)調(diào)。尤其對(duì)學(xué)校教研組、年級(jí)組做好協(xié)調(diào)工作,既分工又協(xié)作,密切配合,以確保學(xué)校決策的執(zhí)行,達(dá)到預(yù)期目的。
。3)在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行,深入第一線,掌握第一手資料,以取得促進(jìn)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。
。4)在評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)中協(xié)調(diào)。對(duì)教師工作客觀公正評(píng)價(jià),合理獎(jiǎng)懲制度,營(yíng)造和諧的工作氛圍。
4、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識(shí)。
。1)教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的,可以說是事無巨細(xì),樣樣都要抓。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較工作時(shí)間和個(gè)人得失。
。2)作為教導(dǎo)主任,應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)區(qū)分事情的輕重緩急,要保障教學(xué)質(zhì)量,就應(yīng)該盡力保障老師們把足夠的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)中,而不至于形成較大的內(nèi)耗!
5、要有教育科研意識(shí)。
(1)抓好教學(xué)研究,以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè),注重學(xué)科的整合;以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè);以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。真正做到教研為教學(xué)服務(wù),為教師的成長(zhǎng)服務(wù)!
(2)“愛崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將以此為座右銘,始終保持工作的激情,無論遇到什么困難,我相信有大家在背后默默的支持,有大家的集體智慧,有大家火一樣的激情和動(dòng)力,我們一定能邁出最鏗鏘、最堅(jiān)實(shí)的步伐!
青園的事業(yè),是每個(gè)青園人的事業(yè)。能為我們鐘愛的事業(yè)出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。
我的演講完了,謝謝大家。
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿11
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):
改革是一個(gè)不算新鮮的話題,競(jìng)爭(zhēng)也已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面,它無時(shí)不再昭示著人們這樣一個(gè)真理:唯改革才有出路,唯競(jìng)爭(zhēng)才有希望。
感謝改革,也感謝競(jìng)爭(zhēng)上崗,使我能有機(jī)會(huì)站在演講席上。更感謝在場(chǎng)的各位給了我參與這次競(jìng)職演說的勇氣和力量。
所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!
我叫××,現(xiàn)年×歲!廖幕,自××年參加工作至今已有×年了,歷任(……工作經(jīng)歷與成績(jī))。
今天,在此參加招標(biāo)辦副主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗演說,面對(duì)一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內(nèi)心無比激動(dòng),同時(shí)又多了幾分不安。但是,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我:身為建筑行業(yè)的人,就該為建筑行業(yè)的的發(fā)展騰飛作貢獻(xiàn)。
記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競(jìng)爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,再創(chuàng)中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競(jìng)爭(zhēng)的一些優(yōu)勢(shì)的話,還不如說這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵(lì)。
多年來,在一建公司這個(gè)大家庭里,通過前輩的教導(dǎo)和同齡人的幫助,我從一名普通的建筑工人成長(zhǎng)為一名具有二級(jí)資質(zhì)的項(xiàng)目經(jīng)理,并被提拔為公司副經(jīng)理。其間,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),熟悉建筑業(yè)及其相關(guān)行業(yè)的法律、法規(guī),加之多年從事管理工作,特別是負(fù)責(zé)公司招投標(biāo)工作。所以無論資歷、能力還是學(xué)歷,我都具有明顯的優(yōu)勢(shì)。
招投標(biāo)工作是保護(hù)國家利益、社會(huì)公共利益和招投標(biāo)活動(dòng)當(dāng)事人的合法權(quán)益的重要保證,也是提高經(jīng)濟(jì)效益,保證項(xiàng)目質(zhì)量,更好地為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的重要舉措。近年來,在縣委縣政府的關(guān)懷和建委領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過招標(biāo)辦歷任領(lǐng)導(dǎo)的共同努力,我縣建筑市場(chǎng)的招投標(biāo)工作進(jìn)展順利,并且取得令人矚目的成績(jī),工程報(bào)建率和招投標(biāo)率都很高,這對(duì)規(guī)范我縣建筑市場(chǎng)管理行為、減少國有資產(chǎn)流失、抑制腐敗現(xiàn)象發(fā)生具有重要作用。但是,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的招投標(biāo)工作仍要改革和創(chuàng)新。由于原有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。我們要努力探索新形勢(shì)下招投標(biāo)工作的最佳模式,用“嚴(yán)格執(zhí)法,強(qiáng)化管理,求實(shí)創(chuàng)新”爭(zhēng)創(chuàng)我縣招投標(biāo)工作新的輝煌。
如果我有幸競(jìng)爭(zhēng)成功,我將做到以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)。對(duì)所有招投標(biāo)工程一律嚴(yán)格按有關(guān)法律、您正在成功勵(lì)志網(wǎng)查看《應(yīng)聘公司招標(biāo)辦副主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿》
法規(guī)操作,有序進(jìn)行,堅(jiān)決杜絕違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。以服務(wù)為宗旨,以服務(wù)為準(zhǔn)則,以服務(wù)為目標(biāo),為招投標(biāo)雙方服務(wù),確保招投標(biāo)活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、堅(jiān)持原則,規(guī)范行為。工作中,要堅(jiān)持“公開、公平、公正、誠實(shí)信用”的原則。做到公開招投標(biāo)項(xiàng)目,客觀公正地主持招投標(biāo)活動(dòng),保證各投標(biāo)者公平參與競(jìng)爭(zhēng)。要嚴(yán)格按照國家、省、市、縣有關(guān)法規(guī)開展招投標(biāo)管理工作,按照招投標(biāo)管理的有關(guān)程序辦事,確保各類招投標(biāo)活動(dòng)在交易管理中心統(tǒng)一進(jìn)行。
三、嚴(yán)格管理,加強(qiáng)協(xié)調(diào)。工作中,要嚴(yán)格依法管理,講究工作效率,遵章履行招投標(biāo)審批手續(xù)。同時(shí),還要做好協(xié)調(diào)工作。對(duì)外,與各部門協(xié)調(diào)好關(guān)系;對(duì)內(nèi),招標(biāo)辦的各位同志要協(xié)調(diào)好關(guān)系,做到相互支持、配合,分工不分家。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。能否公正、公平地為招投標(biāo)方服務(wù),不僅取決于評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員是否有公正公平的思想,還取決于他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,招投標(biāo)的范圍將不斷擴(kuò)大,業(yè)務(wù)種類也將越來越多,所以,我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)工作需要,提高所有工作人員特別是評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、清正廉潔,嚴(yán)格自律。由于工作崗位的特殊性,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,處處嚴(yán)格要求自己,維護(hù)自己也維護(hù)招標(biāo)辦的形象。做到不亂伸手、不亂張口,不做有損于政府形象的事。
六、解放思想,實(shí)事求是。今后,我們還要積極探索在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下招投標(biāo)工作的管理,立足縣情,不斷擴(kuò)大招投標(biāo)范圍,努力發(fā)揮優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制作用,維護(hù)市場(chǎng)秩序。
七、接受監(jiān)督,保守秘密。招投標(biāo)工作,要公開辦事程序,公開辦事結(jié)果,接受群眾監(jiān)督及上級(jí)主管部門的監(jiān)督,不泄漏標(biāo)底,維護(hù)建筑市場(chǎng)各方的權(quán)益。
各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我渴望做一個(gè)改革大潮中的英雄。我深知:前路漫漫,與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折,但你們的鼓勵(lì)和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉!
這次若能競(jìng)職成功,我將以此為新的起點(diǎn),在新的崗位上努力拚搏,再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí),我也堅(jiān)信:招標(biāo)辦在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作必將取得全新的進(jìn)展,我縣的招投標(biāo)工作也必將邁上新的臺(tái)階。
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師們:
大家好:
今天,我競(jìng)選的崗位是班主任,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對(duì)。
班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“服務(wù)的精神。
各位評(píng)委,我如果能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面,改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:
一、樹立教書育人的思想。
作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到在作風(fēng)上為人師表,行動(dòng)上以身作則,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學(xué)生,在教學(xué)過程中,不僅要傳授知識(shí)技能,啟迪學(xué)生智慧,同時(shí)還要交給學(xué)生做人的道理。
二、樹立良好的班風(fēng)。
要認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)小學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣和同破壞紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng)的精神,啟發(fā)學(xué)生多做好事,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)愉快舒適的環(huán)境,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。
三、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,有目的對(duì)小學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。
四、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。
我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,問哦學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康發(fā)展。
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿13
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
借此機(jī)會(huì),首先,應(yīng)該感謝處領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)參與公平競(jìng)爭(zhēng),充分展示自我的舞臺(tái)。同時(shí),也借此機(jī)會(huì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對(duì)我一貫的關(guān)心、支持和幫助,表示最誠摯謝意!
本人1960年6月出生,出身貧寒,自幼耕讀,少年經(jīng)商,青年從軍;于1980年10月參加工作,1982年3月入黨,大專文化程度。年度考核連續(xù)二年被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。
這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的目的就是引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,打破崗位終身制。因此,根據(jù)我個(gè)人的意愿沒有申報(bào)辦公室主任的職位,對(duì)于這種選擇也許同志們多少會(huì)感到一些意外,但我是極其認(rèn)真的,因?yàn)槲疑钪k公室工作的艱辛、困苦和所要承受的巨大工作責(zé)任和精神壓力。可以說,這樣的選擇是一種壓力的釋放,更是一種無賴的選擇。
自95年擔(dān)任辦公室主任至今,在辦公室主任這個(gè)工作崗位已整整工作了10年,因此十分深刻地了解辦公室工作的酸甜苦辣。
首先,作為辦公室主任,要有吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn)的精神。辦公室工作既勞心又勞力,由于其工作的特殊性,長(zhǎng)期需要付出其它工作崗位難以想象的精力和辛勞,尤其是在人手極其少的情況下,既要履行主任的職責(zé),還是履行專職文秘人員的職責(zé),既要隨時(shí)隨地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),又要兼顧日常的事務(wù)性工作處理,既承上,又承下,事無俱細(xì),雞毛蒜皮無所不包。而且所從事的工作往往比較棘手,難辦。這就意味著辦公室主任,承擔(dān)著無限的事務(wù)和無限責(zé)任,因此,作為一個(gè)辦公室主任,既要吃得苦、下得力,又要做得事、受得氣。
其二,作為辦公室主任,要有豐富的專業(yè)知識(shí),較高綜合素質(zhì)和過硬的文字功底。一方面要具備一定的政治理論水平。理解掌握有關(guān)國家的大政方針政策,保持清醒的政治頭腦,這樣,才能夠在工作中始終把握正確的政治方向,保持較高的政治敏銳性。另一方面要具備一定的文字綜合能力。必須熟悉單位的各方面情況,掌握公路行業(yè)建、養(yǎng)、管、收等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并具有文字功底和語言表達(dá)能力以及工作方法。
其三,作為辦公室主任,還需要具備較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)管理能力,和參與政務(wù),管理事務(wù)的能力。辦公室擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作;處于協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是機(jī)關(guān)的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。具有參謀、助手、協(xié)調(diào)、服務(wù)、把關(guān)、督辦等六大職能,不論是辦文、辦事、辦會(huì),還是管理、服務(wù)、協(xié)調(diào),任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,都會(huì)給單位的工作產(chǎn)生很大的影響。因此,這就要求辦公室主任具有較高的政治敏銳性、較準(zhǔn)確的預(yù)見性,工作具有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
辦公室工作盡管紛繁復(fù)雜,只要抓住了要害,抓拄了綱領(lǐng),一切問題就會(huì)迎刃而解。我認(rèn)為辦公室工作要在處黨總支和行政領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“二個(gè)轉(zhuǎn)變”,抓好“四項(xiàng)工作”,具體講:
堅(jiān)持“一個(gè)原則”:就是要堅(jiān)持上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為干部職工服務(wù)的原則。辦公室工作千頭成緒,紛繁復(fù)雜,涉及機(jī)關(guān)日常事務(wù)、政務(wù)調(diào)研、文秘、檔案、信息、宣傳、安全保衛(wèi)、精神文明創(chuàng)建、后勤服務(wù)等。既是“忙家”、“雜家”,又是“管家”,很多具體的事情涉及到干部職工的切身利益。因此,必須把服務(wù)于全局的中心工作和服務(wù)于干部職工作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧,合理安排,做到調(diào)研圍繞中心轉(zhuǎn),協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn),服務(wù)圍繞大家轉(zhuǎn),信息圍繞決策轉(zhuǎn)。從而使工作目標(biāo)更明確,重點(diǎn)更突出。
實(shí)現(xiàn)“二個(gè)轉(zhuǎn)變”:一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,即要當(dāng)指揮員,又要當(dāng)戰(zhàn)斗員,帶領(lǐng)辦公室全體同志,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,扭成一條繩,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦、怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,圍繞全處中心工作,做好全局工作計(jì)劃,有安排、有檢查,保證工作有條不紊,落到實(shí)處。
抓好“四項(xiàng)工作”:一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。在總支和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,一方面抓好政治理論學(xué)習(xí),一方面抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)還要抓科技、文化知識(shí)等其他方面的學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高干部的綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好調(diào)查研究。辦公室要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù),當(dāng)好參謀助手。這就要求我們把調(diào)研工作作為一個(gè)重要任務(wù)來抓。必須在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定各項(xiàng)實(shí)施方案和意見,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供最準(zhǔn)確、真實(shí)的依據(jù)。三是抓好制度管理。沒有規(guī)矩不成方圓,辦公室要根據(jù)
單位的情況制定有效的措施,建立健全機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作制度,做到工作有章可循。其次工作要有目標(biāo)和計(jì)劃,要做到年有工作要點(diǎn),季有工作安排,月有情況通報(bào)。在制定目標(biāo)時(shí),要將總體目標(biāo)與單項(xiàng)工作結(jié)合起來,同時(shí)要建立監(jiān)督機(jī)制,提高辦事效率。對(duì)人們關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,要督辦督查,在規(guī)定時(shí)間完成。四是抓好勤政樹形象。作為辦公室主任,必須以高度責(zé)任感,加強(qiáng)自身的勤政、廉政建設(shè)。具體講,在廉政上要做到“三有三只”,即:有權(quán)不濫用,只求搞好工作;有錢不濫花,只講自覺奉獻(xiàn);有成績(jī)不驕傲,只想如何開創(chuàng)新局面。在勤政方面做到“三勤”。一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花力氣,把工作做實(shí)做細(xì);二是“腦勤”,勤學(xué)善思,注重研究問題,解決工作中的難點(diǎn)問題,為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子,多獻(xiàn)計(jì)策。三是“嘴勤”,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,多向科室和有關(guān)部門通報(bào)情況,加強(qiáng)溝通,密切協(xié)作,樹立廉潔高效的社會(huì)形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:說句心里話,辦公室工作十分具有挑戰(zhàn)性,不僅會(huì)面臨對(duì)著巨大的工作和精神壓力,而且還需要作出巨大的犧牲,由于長(zhǎng)期從事辦公室的工作,我已患上一大堆職業(yè)病,頸椎病讓我經(jīng)常頭暈?zāi)肯,?yán)重的神經(jīng)衰弱,使人徹夜難眠,視力大幅度下降也時(shí)刻困擾我。盡管如此,對(duì)未來的工作我仍然充滿了希望和信心,我堅(jiān)信,只要有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,同事們的幫助和配合,我一定不會(huì)孤負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的厚望,將辦公室的工作做得很好。
謝謝大家!
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好,我叫周炳志,我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)主任。下面我從自己對(duì)教導(dǎo)主任這一崗位的認(rèn)識(shí)、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、上崗后的工作打算、態(tài)度等幾個(gè)方面做一下匯報(bào):
一、小學(xué)教導(dǎo)主任崗位的認(rèn)識(shí)
1、負(fù)責(zé)制定并施行學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,檢查和總結(jié)教育教學(xué)工作。
2、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,組織開展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)招生、編班、學(xué)籍管理、考勤考績(jī)、課程安排以及資料室、實(shí)驗(yàn)室工作。
4、負(fù)責(zé)教學(xué)資料、檔案的整理和管理工作。
5、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作,關(guān)心師生的身心健康。
6、定期布置和檢查班主任工作,組織校外教育活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)。
7、及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)期末和學(xué)年教學(xué)評(píng)價(jià)工作。
二、以往工作開展的情況的回顧
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。能與老師一起結(jié)合本!皩W(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式大膽探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益,達(dá)到高效課堂,同時(shí)探索開展開放式課堂教學(xué),通過互幫互學(xué),提高全體教師教育教學(xué)能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。
三、工作中存在的問題與差距
盡管各項(xiàng)工作都開展得比較順利,但與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的問題和差距,如教科研力度不足,學(xué)校整體教學(xué)成績(jī)不盡人意。
四、到崗后采取的工作打算
如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為教導(dǎo)主任,我將采取如下的工作措施,來推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。重點(diǎn)做到:
。1)深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
。2)認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),繼續(xù)探索實(shí)施,“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式,深入開展開放式課堂教學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
。3)積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。
。4)繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
(5)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
。6)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
對(duì)于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè),可以說是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。20xx年調(diào)入旗幼兒園工作。之前,在甘旗卡第四小學(xué)任教。工作后,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),先后完成了內(nèi)師大中文函授的進(jìn)修學(xué)習(xí)。
在旗幼兒園工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作 ,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次, 我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。
如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。
【主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿】相關(guān)文章:
中心副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿08-08
辦公室副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿05-18
班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿6篇12-14
關(guān)于辦公室副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿05-19
基礎(chǔ)教研室主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的個(gè)人演講稿04-29
辦公室主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(15篇)08-05
郵政儲(chǔ)蓄所主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿07-28