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高中升旗演講稿15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的高中升旗演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
高中升旗演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
這個(gè)星期三就是清明節(jié)了,很多人都要回家祭祖掃墓了!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.”說(shuō)的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門(mén)口曾立著一塊醒目的牌子,上面寫(xiě)著“華人與狗不得入內(nèi)。”外國(guó)輪船在黃浦江上肆意闖蕩,撞翻中國(guó)民船,淹死中國(guó)人也不管。那時(shí)洋人在中國(guó)土地上為所欲為,國(guó)人已喪失了最起碼的做人尊嚴(yán)。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買(mǎi)寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的'愛(ài)國(guó)樂(lè)章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,為了祖國(guó)的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒(méi)有完成。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,中國(guó)依然貧窮落后。為了圓民族的強(qiáng)盛夢(mèng),讓先烈的理想變成現(xiàn)實(shí),每個(gè)炎黃子孫責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)的歷史重任。是的,目前中國(guó)還窮,正因?yàn)槿绱,才需要我們?lái)開(kāi)拓建造一個(gè)美麗的家園。美國(guó)曾經(jīng)也很窮,美國(guó)牛仔當(dāng)年開(kāi)發(fā)西部時(shí)也絕沒(méi)有可口可樂(lè),但他們的后代沒(méi)有抱怨、觀望,更沒(méi)有逃避和背叛?恐淮忠淮说呐,他們富強(qiáng)起來(lái)了。清貧的中國(guó)正需要這樣的硬氣,繼承先烈遺志,實(shí)現(xiàn)先烈遺愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息。誰(shuí)不想自己的祖國(guó)日益強(qiáng)大呢?誰(shuí)不想在走出國(guó)門(mén)時(shí)可以驕傲地稱(chēng)自己是中國(guó)人呢?祖國(guó)是民族的根,愛(ài)國(guó)是民族的魂。世界上任何一個(gè)偉大的民族都把愛(ài)國(guó)作為自己精神的支信和力量的源泉。
時(shí)代的列車(chē)已進(jìn)入21世紀(jì),新世紀(jì)給愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵。愛(ài)國(guó)不再變的虛無(wú),愛(ài)國(guó)也不再化表現(xiàn)為為祖國(guó)拋頭顱灑熱血。今天我們?cè)谶@里講愛(ài)國(guó),我想首先應(yīng)該落腳在我們的工作、學(xué)習(xí)、愛(ài)校、敬業(yè)上,試想一個(gè)不愛(ài)自己工作的人,一個(gè)不愛(ài)自己學(xué)校的人,一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的人,還能談得上愛(ài)國(guó)嗎?
當(dāng)今的世界是高科技的角逐場(chǎng),入世后的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)一浪高過(guò)一浪。作為中國(guó)人民,尤其是當(dāng)代小學(xué)生,更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái),伸手要不來(lái),只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累。同學(xué)們,今天的愛(ài)國(guó)就是努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁;老師們,今天的愛(ài)校敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)的最好衡量。為祖國(guó)培養(yǎng)能夠撐起中華民族脊梁的曠世之才難道不是愛(ài)國(guó)的最好體現(xiàn)嗎?
“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤”,老師們,同學(xué)們,只爭(zhēng)朝夕,發(fā)奮努力吧,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士。
高中升旗演講稿2
早上好!
金秋九月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,在此,我首先代表全體九年級(jí)同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您的汗水。
九年級(jí)的同學(xué)們,初中旅途我們已走過(guò)了四分之三;厥啄且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,我們?cè)跄懿桓袊@歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)36中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地跑來(lái)跑去。新的學(xué)年,我們一定要以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),汲取前三個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初四的學(xué)習(xí)中,使自己在初中的最后階段獲得飛躍發(fā)展。老師們、同學(xué)們,我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)一定會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,接受這一人生的重要挑戰(zhàn),譜寫(xiě)36中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。
新學(xué)年對(duì)七,八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握初中知識(shí)體系的關(guān)鍵時(shí)期,一定要把更多的時(shí)間放在思考和探究上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),為九年級(jí)的沖刺做充分的準(zhǔn)備。
對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),新學(xué)年是融入36中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的.開(kāi)始,希望你們?cè)?6中學(xué)多元、開(kāi)放、和諧的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
同學(xué)們,36中學(xué)是我們快樂(lè)的大家園,需要我們共同維護(hù)她的清潔、安寧、和諧與溫馨。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,遵規(guī)守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于探究,不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,鍛煉身體,講究衛(wèi)生,以積極樂(lè)觀的心態(tài),正確對(duì)待困難與挫折。
同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加,但我們決不應(yīng)畏縮,也絕不會(huì)退縮:戰(zhàn)勝壓力,我們可以變得更強(qiáng)。尊敬的老師,請(qǐng)你們放心,在新的學(xué)期,我們一定會(huì)更加努力,倍加珍惜您的辛勞和付出,一年后,我們一定向您交上一份最滿意的答卷!
謝謝大家!
高中升旗演講稿3
新的學(xué)期又開(kāi)始了,作為一名高三的學(xué)生我不禁要回憶過(guò)去,展望未來(lái)。如果把高中生活比作一本青春的小說(shuō),那么這三年則分別代表了開(kāi)端,發(fā)展和高潮。
對(duì)于高一的新生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開(kāi)端是成功的一半,我們應(yīng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還應(yīng)該注重品德的修養(yǎng)。譬如,做人誠(chéng)實(shí),待人寬厚,學(xué)會(huì)包容,懂得理解。做一個(gè)身心健康的人。
回味高二,我發(fā)現(xiàn)這是有點(diǎn)尷尬的一年,相對(duì)于高一的緊張陌生,高二就從容多了;相對(duì)高三的匆匆忙忙,高二似乎沒(méi)有太大的壓力。這時(shí)候,有些人不免就會(huì)松懈下來(lái),松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問(wèn),沒(méi)有羅盤(pán)的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時(shí)才能到達(dá)目的地呢?只怕會(huì)迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風(fēng)雨,那可真的要嗚呼哀哉了。
所以,對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),要及早確立自己的志向,明確自己努力的方向。同時(shí)我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀。因?yàn)橐粋(gè)人的人生價(jià)值觀如何,就決定了他(她)是從哪個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題。如果這個(gè)角度是客觀而正確的,那么便有利于保持健康的心態(tài),合理地調(diào)動(dòng)自身的資源,從而取得更好的發(fā)展。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當(dāng)中,而這些都是不利于我們成長(zhǎng)的。
至于我們高三學(xué)生,我想很多話都是多余的,因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床,?jiān)持不懈,以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,挑戰(zhàn)自我,才能在最后收獲甜美的果實(shí)。但是,在通往成功的道路上,還會(huì)有許多的攔路虎和絆腳石,這時(shí),我們就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對(duì)困難,分析困難,進(jìn)而解決困難。只有這樣,我們才能朝著目標(biāo)不斷地前進(jìn)。
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。"正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的.弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。"沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。
高中升旗演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!今天我演講的題目是《以寸草心報(bào)三春暉》。
五月十三日是母親節(jié),更是一個(gè)感恩的節(jié)日。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們無(wú)時(shí)不在沐浴著父母關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)不感受著師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的微風(fēng)。可我們又卻常常將他們忽略,認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的。
是的!在我們學(xué)習(xí)生活中,只有父母和老師在真誠(chéng)而無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我們,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)他們高興,當(dāng)我們退步時(shí)他們著急。在我們的生命中,只有父母和老師在為我們的成長(zhǎng)奔波、付出,而無(wú)怨無(wú)悔,他們的愛(ài)是那樣的深沉而博大。
我們的老師,他們往往是用十分的辛苦換取我們一分的起步,而又常常怕因一分的疏忽導(dǎo)致我們十分的懈怠。不知同學(xué)們注意到?jīng)]有,畢業(yè)獻(xiàn)詞中那些關(guān)于老師的感人的場(chǎng)景都人真人真事:“愛(ài)人在北京住院,病情危重,在和同事略帶哭音的訴說(shuō)中仍不忘問(wèn)一句:咱學(xué)校這次聯(lián)考成績(jī)?cè)鯓樱蹦潜闶俏覀兊母呷昙?jí)主任王建平老師!白约汉⒆右苍诟呷,英語(yǔ)成績(jī)不理想,每次看到成績(jī)單,也會(huì)唉聲嘆氣一番,但幫扶學(xué)困生的時(shí)間一到,他面對(duì)自己的學(xué)生,講解不厭其煩,剛才的唉嘆煙消云散”那便于是張國(guó)英老師。在學(xué)生生病時(shí)端來(lái)親手包的餃子的是王鳳英老師,挺著大肚子“怕學(xué)校為難、怕耽誤學(xué)生”的李中梅老師,脫下婚紗就走進(jìn)教室上課的李曉琴老師。其實(shí)這些老師只是忻中眾多老師的縮影,正是我們的`老師以夸父逐日般的堅(jiān)韌和精衛(wèi)填海般的耐力影響和塑造著我們,我們才能涿玉成器,化蛹成蝶。
還有我們的父母,想必大家都經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景:臨近開(kāi)學(xué),父母親總會(huì)在你的背包前一次又一次的細(xì)數(shù)著那一件件薄厚不一的衣服,一遍又一遍的擺放著大包小包的零食,反反復(fù)復(fù)的叮囑你:“一個(gè)人在學(xué)校要照顧好自己,天冷了要加件衣服,學(xué)習(xí)再忙也別忘了吃飯,不要給家里省錢(qián),想吃什么就吃什么……”可當(dāng)你不耐煩的揮手說(shuō)知道了,然后頭也不回的走進(jìn)校園后,你是否知道她還在那里久久地望著,望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影,目光中洋溢著幸福和期待;蛟S,我們已習(xí)慣于父母的呵護(hù),卻很少回報(bào)他們以笑容,甚至連在母親節(jié)那天向她道聲“節(jié)日快樂(lè)”都覺(jué)得矯情。在母親節(jié)即將到來(lái)之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:一、按照忻州一中學(xué)生應(yīng)做的二十件事中所要求的,為父母洗一次腳或剪一次指甲,這是忻中學(xué)子應(yīng)該具備的素養(yǎng)。二、制作一個(gè)賀卡,裝上自己滿滿的愛(ài)與感恩之心,送母親一個(gè)愛(ài)的珍品,換母親一個(gè)會(huì)心的微笑。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在這個(gè)感恩的季節(jié),讓我們感謝我們的師長(zhǎng)和父母吧!正是他們的辛勞和付出換來(lái)了我們的快樂(lè)和進(jìn)步。讓我們用點(diǎn)滴行動(dòng)溫暖他們的心,用優(yōu)異的成績(jī)和豐碩的人生卻回報(bào)他們!
高中升旗演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝同事對(duì)我工作的支持,感謝同學(xué)們給我?guī)?lái)的幸福、感動(dòng)和快樂(lè),謝謝!
非常高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習(xí)和生活,希望這段時(shí)間我們過(guò)得愉快!更希望大家認(rèn)真聽(tīng)。
陽(yáng)春三月孕育無(wú)限生機(jī),青春學(xué)子洋溢蓬勃朝氣!中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美麗的青春時(shí)代。尤其是高二,更是中學(xué)時(shí)代的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段,我們?nèi)绾蝸?lái)把握自己,運(yùn)籌帷幄,決勝于未來(lái)呢?總結(jié)若干成功走過(guò)高中的學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們不難發(fā)現(xiàn),他們都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、智慧、開(kāi)朗、陽(yáng)光等等的優(yōu)秀品質(zhì)!而這些,應(yīng)該是我們每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該具有、也有能力具有的。
今天我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)三點(diǎn):
一、做一個(gè)有志向、有抱負(fù)的中學(xué)生。我們要有自己的志向、目標(biāo),我們更要利用好現(xiàn)在的時(shí)間磨礪自己的意志。有志向的人生,會(huì)因?yàn)樽非笾鞠虻膶?shí)現(xiàn)而充實(shí)無(wú)比。過(guò)程是充實(shí)的,收獲是精彩的,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?在我們的身邊,就有很多過(guò)得十分充實(shí)的同學(xué),雖然沒(méi)有展示過(guò)什么豪言壯語(yǔ),但卻在扎扎實(shí)實(shí)的為自己的志向付出努力!想想你的小時(shí)候,家長(zhǎng)、老師問(wèn)你長(zhǎng)大了想做什么?不就是一種志向的體現(xiàn)嗎?家長(zhǎng)為了讓孩子過(guò)得更好一些也是一種樸素的志向!老師苦口婆心的勸導(dǎo)也是為了實(shí)現(xiàn)育人成才的志向。∥覀兿嘈牛恳粋(gè)人的內(nèi)心深處都有一種不愿服輸?shù)囊饽,每一個(gè)人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已經(jīng)荒廢了多少的時(shí)間,充實(shí)的生活就是從你今天立下的遠(yuǎn)大的志向開(kāi)始的,好好的梳理自己曾經(jīng)迷亂的思想,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,讓一切都為我們的志向讓路,讓求學(xué)路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下!我們要有志向,要有追求!我們的追求:為了生存是最基本的,為了父母那是良心,為了更高的目標(biāo)那是高尚。沒(méi)有志向的人沒(méi)有資格談尊嚴(yán),沒(méi)有志向的人哪里還有什么未來(lái)?
二、把勤奮看成最基本的原則。每個(gè)人的天資稍有差別,但上帝是公平的,他賜予了我們每一個(gè)人一把開(kāi)拓未來(lái)的利器——勤奮。只不過(guò)很多同學(xué)沒(méi)有注意到,有的同學(xué)卻合理的利用了。所以,今天大家成績(jī)出現(xiàn)差異的最大原因,就在于看誰(shuí)更好的利用了勤奮的力量。勤奮是衡量一個(gè)人的底線。窮人有兩種:一種人窮但志不短,每天都在勤奮的工作。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無(wú)上進(jìn)心,得過(guò)且過(guò)的熬日子,這樣的人沒(méi)有人看的起,久而久之還會(huì)成為社會(huì)的累贅。同樣是窮人,卻因?yàn)榍趭^與否獲得了不同的精神境界和評(píng)價(jià),這,就是勤奮的力量。作為學(xué)生亦是如此,種種原因?qū)е碌膶W(xué)習(xí)成績(jī)不理想,沒(méi)有人會(huì)笑話你,但如果放棄了勤奮,做一天和尚撞一天鐘,在別人的眼中,你就只能是一個(gè)和尚,還是一個(gè)不折不扣的懶和尚。一個(gè)聰明的人不勤奮是小聰明;一個(gè)聰明的人勤奮,可成大器;一個(gè)不聰明的人勤奮,總有一天會(huì)獲得該有的榮耀;一個(gè)不聰明的人也不勤奮,即使天上掉下餡餅他也不會(huì)接到!看看你周?chē)耐瑢W(xué),誰(shuí)是最勤奮的,把他當(dāng)成你的參照物,拼命的追趕吧!把勤奮作為衡量一個(gè)人的底線,也讓我們對(duì)自己和他人有了更清醒的認(rèn)識(shí)。要把勤奮看成發(fā)掘自己潛力的法寶。勤奮不僅可以彌補(bǔ)我們先天的不足,還可以更好的開(kāi)發(fā)腦袋中知識(shí)尚未到達(dá)的領(lǐng)域。開(kāi)發(fā)自己的潛力不能依賴任何人,沒(méi)有誰(shuí)比你更了解你自己。我們需要什么樣的勤奮呢?頭懸梁,錐刺股有點(diǎn)不切實(shí)際,但每天早一點(diǎn)起床,更好的利用自己的時(shí)間,集中精力做好每一件事情,認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)這些看似平凡的小事就是勤奮的體現(xiàn)!我們身邊的很多人,很多同學(xué)就是憑借勤奮,更好的開(kāi)發(fā)了自己的.潛力,成為今天在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃的人物。不要擔(dān)心自己的勤奮沒(méi)有效果,成功需要厚積薄發(fā),三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮,勤奮需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,在這些堅(jiān)持中,你才能更好的積累知識(shí),磨練意志!偶爾早起人人都可做到,難得可貴的是天天如此堅(jiān)持,惰性正是在這樣的堅(jiān)持中離你而去!成功就是簡(jiǎn)單的事情反復(fù)做。做好了,就能成功。比如我們面臨的基礎(chǔ)知識(shí),就需要一遍又一遍的反反復(fù)復(fù)的掌握,這里的一遍又一遍就是堅(jiān)持!書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。今天我們開(kāi)會(huì),一定有同學(xué)明天起床更早,學(xué)的更好,堅(jiān)持吧!俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一份才!提前祝賀學(xué)會(huì)堅(jiān)持勤奮的你,即使你不在意成功,成功也會(huì)為你光顧的。能到金字塔塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種:雄鷹和蝸牛。蝸牛雖慢但能堅(jiān)持,能和雄鷹一起飽覽最美的風(fēng)景。但如果缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬(wàn)里層云。
三、面對(duì)即將到來(lái)的月考,要學(xué)會(huì)運(yùn)用必要的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)要勤奮,但不注意學(xué)習(xí)方法就是死學(xué)。合適的學(xué)習(xí)方法,可以達(dá)到事半功倍的目的。所以,緊張的學(xué)習(xí)之余,看看自己的學(xué)習(xí)方法是否需要調(diào)整,或采取什么更好的學(xué)習(xí)方法,是很有必要的。俗話說(shuō)的磨刀不誤砍柴工和古語(yǔ)工欲善其事,必先利其器都是這個(gè)意思。但在自己成績(jī)不理想的時(shí)候,不要把所有的原因歸結(jié)到方法上,還要注意前面提到的勤奮程度。磨刀不誤砍柴工的磨,不是停下來(lái)等別人磨,而是自己磨,最好邊走邊磨!
我認(rèn)為適用于我們高二的學(xué)習(xí)方法主要有:1、認(rèn)真做好老師千叮萬(wàn)囑的任務(wù)2、學(xué)會(huì)過(guò)電影式的回憶法3、注意各時(shí)間段的復(fù)習(xí)內(nèi)容4、定期梳理知識(shí)形成系統(tǒng)5、把握記憶規(guī)律6、學(xué)以致用7、利用好手頭的資料8、弱課強(qiáng)補(bǔ)。9、各科的注意事項(xiàng)10、虛心向任課老師和我們的班主任請(qǐng)教。學(xué)會(huì)運(yùn)用必要的學(xué)習(xí)方法,等于為你的求學(xué)路增添了適當(dāng)?shù)臐?rùn)滑劑,會(huì)讓你前進(jìn)的更穩(wěn)更快!
擁有志向,積極勤奮,注意方式方法,就是對(duì)自己今天最好的把握。學(xué)習(xí)最怕志在必得的刻苦,高考最怕志存高遠(yuǎn)的拼搏,人生最怕充滿智慧的勤奮!請(qǐng)牢記:今天的每一份耕耘都是實(shí)實(shí)在在的,今天的所有付出都能讓你擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)!立志向,起三更眠夜半,寒來(lái)暑往何懼辛勞;提實(shí)力,拼汗水博心血,全力以赴再攀高峰!向前沖,從此我們與眾不同!最后,祝所有的同學(xué)能在高二的這一關(guān)鍵階段,用自己的實(shí)力獲得屬于你的那份榮耀!希望你們能以更加自信、陽(yáng)光、勤奮的方式迎接即將到來(lái)的月考!我的發(fā)言完畢,謝謝!
高中升旗演講稿6
世界上最快最慢,最長(zhǎng)最短,最平凡最珍貴,最容易被忽略最遺憾的是什么?是的,時(shí)間到了。珍惜時(shí)間是我的原則。如果空間不那么公平,那么時(shí)間是相當(dāng)公平的。上帝給我們每個(gè)人的最大禮物是時(shí)間。因?yàn)樵儆绣X(qián)的人,也無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。但是,有一句話叫錢(qián)買(mǎi)不到時(shí)間,那就是“一寸光陰一寸金,一寸金難買(mǎi)一寸光陰!痹俑F的人,一天也有24小時(shí)給他用。
時(shí)間是我們擁有的最寶貴的東西。我們可以保持朋友,但我們不能保持時(shí)間。俗話說(shuō),“時(shí)間一去不復(fù)返!睍r(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)像滾滾河水一樣倒流,所以我們沒(méi)有理由不珍惜它。珍惜時(shí)間的最好方法是在決定如何利用時(shí)間之前知道自己的人生目標(biāo)。這樣才能知道自己做了什么,這一刻在做什么,下一刻要做什么。哦,我們也會(huì)知道如何對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是分分秒秒積累的,善于利用時(shí)間的人會(huì)取得更大的成就,不利用時(shí)間的人會(huì)抱怨時(shí)間不夠用。有人說(shuō)過(guò),時(shí)間可以得到金錢(qián),但金錢(qián)買(mǎi)不到時(shí)間;也有人說(shuō),時(shí)間不能增加一個(gè)人的生命,但珍惜時(shí)間可以讓生命更有價(jià)值。
魯迅珍惜時(shí)間,視時(shí)間為生命。他說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),‘時(shí)間就是金錢(qián)!俏矣X(jué)得時(shí)間就是生命。無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于為了錢(qián)殺人。魯迅去世前不久,在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。他有句名言:“快做!”趕緊做,就是不要讓時(shí)間白白流逝。
從現(xiàn)在開(kāi)始,你為什么不珍惜時(shí)間?
兩千年前,一位哲學(xué)家站在河邊,面對(duì)著滔滔不絕的河水,想著逝去的時(shí)光和事物,發(fā)出了一聲悠長(zhǎng)的嘆息:逝者如斯夫。
百年人生,多少春秋。向前看,似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢(qián)買(mǎi)不到,地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)."每個(gè)人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間是每天24小時(shí),但一天給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺(jué)得這句話生動(dòng)地寫(xiě)了成功的人珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時(shí)間,因?yàn)樗麄儽е俺黾姨焯烨苗姟钡南敕。在他們眼里,時(shí)間是漫長(zhǎng)的,沒(méi)有意義的,但是當(dāng)他們回頭看的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返了,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值,可以用“年輕不努力,老板傷心”來(lái)形容
古往今來(lái),很多人后悔時(shí)光飛逝,于是感嘆說(shuō):“光陰似箭,使人蒼老,日月如梭。”。的確,時(shí)間的速度真的很難估計(jì),難以形容。樹(shù)死了,還有重新變綠的機(jī)會(huì);花沒(méi)了,還有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有回來(lái)的時(shí)候;但是人的`生命結(jié)束了,有限的時(shí)間用光了,就沒(méi)有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。
就像“花兒再開(kāi),誰(shuí)也不能再長(zhǎng)大”。時(shí)間只是一步一步走,一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用好每一分鐘,不要浪費(fèi)。就像朱自清說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子過(guò)的盆滿缽滿;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當(dāng)你沉默時(shí),你通過(guò)你的眼睛。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過(guò)。天黑的時(shí)候,我躺在床上,它從我身上跳過(guò)去,飛離了我的腳。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說(shuō)的是時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,要好好把握失去的瞬間。
“未來(lái)”、“現(xiàn)在”、“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫著要不要靠近;“現(xiàn)在”消失得像飛箭一樣快;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中,生命不過(guò)是流星一閃;在無(wú)限的河流中,生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間,它是人生最寶貴的東西!珍惜時(shí)間!老友記
高中升旗演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是高二十二班的xx。今天我國(guó)旗下演講的主題是《不要拒絕成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程》。
我們常常有這樣的心理,憧憬著萬(wàn)丈晴空,卻不愿涉身于湍急瀑流;期待著長(zhǎng)大成人,卻不愿經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程。怎樣看待這種心理呢?首先,我想和大家分享一個(gè)故事:
一座矗立在清幽安靜山頂?shù)乃聫R,地處偏僻、山路險(xiǎn)峻,卻人來(lái)人往、香火鼎盛。面對(duì)人們的疑惑,禪師微微一笑!罢且?yàn)樾新分y,禮佛之人才更能體味拜佛的喜悅。正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),才更能體味其中的高度。”禪師的話頗為耐人尋味。
這險(xiǎn)峻的山路與我們的成長(zhǎng)之路何其相似?我們就像香客,為了心中那個(gè)神圣的所在,在成長(zhǎng)的艱難險(xiǎn)阻中苦苦掙扎。成長(zhǎng)是一個(gè)無(wú)法逾越的過(guò)程,沒(méi)有人能阻止歲月流逝,所有的幻夢(mèng)只是光陰的虛度。
同學(xué)們,成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)需拒絕,它是上天對(duì)于我們最真摯的饋贈(zèng)!作家之所以能寫(xiě)出史詩(shī),是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)血的浸漬;畫(huà)家之所以能繪出巨作,是因?yàn)樗淌苓^(guò)淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長(zhǎng)的過(guò)程中,受到父親傅雷的嚴(yán)苛要求。從晨至昏,日光釘住了少年消瘦的背影;從晴至雨,琴鍵飄飛著少年不滅的精神!懊刻於家_(dá)到我認(rèn)為的極致才可以,所以每次都要全力以赴!备德斣诳嘈拗谐砷L(zhǎng)著,音符因此而靈動(dòng),目光因此而銳利,心靈因此而堅(jiān)韌,當(dāng)他將成長(zhǎng)中這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)汗水凝結(jié)的日子融匯在一首鋼琴曲中時(shí),頓時(shí)振聾發(fā)聵、技驚四座!
成長(zhǎng)就是如此,它教會(huì)我們的不僅是豐富的知識(shí)。也有做人的.道理,沒(méi)有曾經(jīng)的被欺騙,就沒(méi)有你現(xiàn)在的睿智;沒(méi)有曾經(jīng)的被傷害,就沒(méi)有你現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)。德國(guó)哲學(xué)家海德格爾說(shuō):“人生就是學(xué)校。在那里,與其是幸福,毋寧是不幸才是最好的老師。”知識(shí)不會(huì)瞬間懂得,成熟也無(wú)法輕易實(shí)現(xiàn)。身為高中生的我們,只有腳踏實(shí)地、按部就班,制定切實(shí)可行的道路,在成長(zhǎng)之路一天天的重復(fù)中厚積薄發(fā),才能將量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變,迎來(lái)鳳凰涅槃,得到人生飛躍。
不要夢(mèng)想著拒絕成長(zhǎng)的過(guò)程而到達(dá)你所向往的彼岸,把做夢(mèng)的時(shí)間好好利用起來(lái)吧!讓我們勇敢地接受每一個(gè)過(guò)程、直面每一個(gè)挑戰(zhàn),讓我們銘記:
有一條路不能選擇,那就是放棄的路,有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路。
我的講話完畢,謝謝大家!
高中升旗演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是——致高三的同學(xué)們。
在這盛夏的六月,20xx年的高考即將來(lái)臨。這是孕育希望的季節(jié),是收獲的季節(jié),是決定命運(yùn)的季節(jié),是我們高三的學(xué)子們等待祖國(guó)檢閱的季節(jié)。20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校實(shí)施‘’三五五‘’教學(xué)模式的推動(dòng)下,在師生的共同努力下,高考成績(jī)喜人。這說(shuō)明只要付出就會(huì)有回報(bào),努力就會(huì)有結(jié)果,
要做生活的智者。
我們眼中的'高三生有理想,有追求,腳步堅(jiān)定。是你們每天最早起床,亮起了教室的燈,以昂揚(yáng)的斗志迎接新的一天的開(kāi)始;我們眼中的你們緊張,忙碌,踏實(shí),進(jìn)取。面臨高考你們從容,執(zhí)著。上周一你們抽時(shí)間給我們高二生做的班會(huì)鼓舞了我們的信念,讓我們更好的懂得如何把握現(xiàn)在,為高三做好準(zhǔn)備,如何讓高三過(guò)得充實(shí),有意義。在此,我代表我們高二生向你們表示衷心的感謝。你們給我們做出了很好的榜樣,我們高一,高二的同學(xué)也一定會(huì)在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),努力提高課堂聽(tīng)課效率及自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率,為我們的未來(lái)做好較為充分的準(zhǔn)備。
“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”,對(duì)所有人來(lái)說(shuō)是同一個(gè)道理。今天在你們面臨新的選擇、新的挑戰(zhàn)、新的考驗(yàn)的時(shí)刻,我衷心的祝愿你們能找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),把握好人生航向,撐起信念的風(fēng)帆,讓青春綻放最美的光彩,我們堅(jiān)信有學(xué)校的全力支持,老師的科學(xué)指導(dǎo),父母的深刻鼓勵(lì),同學(xué)們的共同努力,大家一定會(huì)一路順風(fēng),直達(dá)理想的彼岸。我相信你們將會(huì)給育英中學(xué)留下更輝煌的一頁(yè)。
最后,讓我們用最熱烈的掌聲祝畢業(yè)班的全體同學(xué)們馬到成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中升旗演講稿9
各位老師、同學(xué)們,
大家好:
我是來(lái)自XXX班的XXX,本周升旗儀式由XXX班組織舉行。
XXX班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)觀自信的班集體,全班XX名同學(xué)以“我做我行、我能成功”為班級(jí)口號(hào),積極面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)工作,不斷完善自己,超越自己,力爭(zhēng)上游。
1.升旗儀式第一項(xiàng):出旗,奏樂(lè)。
2.升旗儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體立正。(禮畢)
3.升旗儀式第三項(xiàng):下面就由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
每當(dāng)站在國(guó)旗下我就仿佛看到了無(wú)數(shù)先烈為締造偉大的中華人民共和國(guó)而欲血奮斗的情景看到了莊嚴(yán)和肅穆看到了百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江的壯觀場(chǎng)面。
國(guó)旗,你在校園高高揚(yáng)起,在和煦的陽(yáng)光里,在雄壯的國(guó)歌中,國(guó)旗,你總在二十一中校園高高揚(yáng)起,愿你永遠(yuǎn)美麗,原你飄揚(yáng)不息。
毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。
又是一個(gè)嶄新的早晨,又是一個(gè)激-情洋溢的時(shí)刻。
藍(lán)天下迎者初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)又隆重的升旗儀式,我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,我們的心依然澎湃不息。
自信原本就是一種美麗而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
可以說(shuō)成功要靠三件事才能贏得成功:努力,努力,再努力。
生命是一根甘蔗,甜甜的,吃一口就少一節(jié),讓我們好好地珍惜它,細(xì)細(xì)地品味它,盡情地享受它。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉。
友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆,友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。
愛(ài)心是一片照射在冬日的暖陽(yáng),使貧病交迫的人感到人間的溫暖。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,成熟是一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容,終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣。
生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)信它變得醇香。
生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)檎\(chéng)信它變得悅耳。
生活如畫(huà),或明麗,或暗淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信它變得美麗。
人生是潔白的畫(huà)紙,我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫(huà)布,人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路,我們每個(gè)人生道路的遠(yuǎn)足者。
同學(xué)的友誼就像是一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)品味才能感知它的價(jià)值當(dāng)鳥(niǎo)兒的.啼唱叫醒清晨的太陽(yáng),當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光,當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”
4.升旗儀式第四項(xiàng):請(qǐng)上周值周的XXX老師做上一周值周總結(jié),并頒發(fā)周考核獎(jiǎng)牌和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
5.本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
高中升旗演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是高一(3)班的學(xué)生陳楓婷。今天,很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一級(jí)全體同學(xué)向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)老師表示由衷的敬意!
陽(yáng)光溫柔地?fù)崦蟮,在這個(gè)九月,我們高一新生帶著美好的憧憬走進(jìn)這座美麗的校園——綿德中學(xué),新的學(xué)期,新的開(kāi)始,一切都倍感新鮮。正因現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始,所以我們更要慎重地思慮接下來(lái)的每一步!此時(shí)此刻,相信在場(chǎng)的每位新生心情是與我相似的,有喜悅,有期待,有緊張。
喜悅是因?yàn)樾@有我們的加入而添上了新的色彩,也喜悅于認(rèn)識(shí)了新朋友,過(guò)上了有室友的集體生活。初入校園,我們的心中充滿了期待。期待能夠在學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的影響下不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,期待能在老師的悉心指導(dǎo)和自身努力下,增強(qiáng)我們的`科學(xué)文化素質(zhì),期待能夠留下我們各自?shī)^斗的身影。未來(lái)的三年,我們將會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),或許現(xiàn)在我們會(huì)緊張,但同學(xué)們,不要怕,我們不是安于現(xiàn)狀的分子,往后即使遇到什么不順,心中的小宇宙也要盡情地爆發(fā)!
漢高祖九敗項(xiàng)羽,九里烏一戰(zhàn)成就四百年霸業(yè),我們要有堅(jiān)持、拼搏的精神。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),竭盡全力,也就能成就四年大學(xué)夢(mèng)!
這兩天,我們學(xué)校老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生方面的問(wèn)題。老師教育我們要做一位講文明的學(xué)生,他們寄托希望于我們身上,我們一定要銘記每一句教誨,實(shí)施于行動(dòng)上,從身邊小事做起,成為一屆讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師欣慰的學(xué)生。
在此,我代表高一全體新生向?qū)W校著重承諾:在接下來(lái)的三年里,我們會(huì)遵守學(xué)校規(guī)章制度,會(huì)以寬容之心與他人相處,會(huì)養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。我們會(huì)聽(tīng)從老師的諄諄教誨,理解老師的辛勤付出,會(huì)以一顆感恩的心面向生活。揚(yáng)起自己的理想之帆,做到以苦為師,先苦后甜,專(zhuān)心學(xué)習(xí),努力拼搏,愿三年后我們能為綿園再創(chuàng)輝煌成績(jī)!
加油!高一的全體新生們!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
高中升旗演講稿11
我們身邊,有人整天默默學(xué)習(xí),趕時(shí)間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人整天沐浴在陽(yáng)光里,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。也許,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲的人很容易得到“陽(yáng)光”;而那些堅(jiān)持的人,默默的一次又一次的掙扎,卻很難到達(dá)光明的彼岸。這是不是命運(yùn)不公?
有人說(shuō),人生就像一次旅行。重要的是旅行中獲得的靈感和快樂(lè)。是的,學(xué)校只是人生旅途中的一個(gè)“景點(diǎn)”,青春只是人生旅途中的一段旅程。努力是景區(qū),是旅途中快樂(lè)的“舞者”。有一首歌唱得好:愛(ài)打就能贏。也許,命運(yùn)不能讓每一個(gè)斗士都碩果累累,但卻能讓每一個(gè)斗士都贏得人生的啟迪,人生的幸福!看看那些喜歡游手好閑,花很多時(shí)間在游戲室和網(wǎng)吧的同學(xué)。他們的學(xué)習(xí)能變好嗎?想想面對(duì)黃土,面對(duì)天空的父母,能幸福嗎?
青春是美好的,但美好需要努力去修飾。面對(duì)每一個(gè)想要贏得美好青春的朋友,我想說(shuō):愛(ài)打就贏!
兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家居里夫人,一個(gè)人去法國(guó)留學(xué),自己冶煉礦石,在各種危險(xiǎn)面前堅(jiān)持“自己的信仰”,努力工作。當(dāng)時(shí)她住在姐姐家,居住條件很好,但是為了安靜,她租了一個(gè)小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上睡不著,就把椅子壓在身上多取暖.同學(xué)們,看看今天我們自己的衣食住行。你有什么理由拒絕戰(zhàn)斗?
是的`,學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn)。但是,俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,是看不到彩虹的”。在雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排姑娘感動(dòng)了所有的中國(guó)人,這是來(lái)自不屈不撓的努力。他們一個(gè)個(gè)打,一個(gè)個(gè)打,最后打敗了實(shí)力強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō):女排姑娘們贏得的不僅僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對(duì)勤勞人民不屈不撓努力的回報(bào)!
“青春如紅”,我們15-16歲的少年就像美麗的小花,但美麗的東西往往是嬌弱的,美麗更需要珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧,當(dāng)你無(wú)所事事,當(dāng)你沉迷于衣服的時(shí)候,看看我們周?chē),看看那些在學(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的人。"見(jiàn)善思奇,見(jiàn)惡自省."讓每一個(gè)奮斗者都成為我們青春的路標(biāo)!
從每節(jié)課開(kāi)始,寫(xiě)好每份作業(yè),問(wèn)自己的問(wèn)題。讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中唱出努力的歌!
讓我們一起唱:愛(ài)戰(zhàn)必勝!
高中升旗演講稿12
教師們、同學(xué)們:你們好!
新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問(wèn)候,今天同學(xué)們又回到快樂(lè)的校園?吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉,我相信大家都度過(guò)了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。
在過(guò)去的一學(xué)期里,同學(xué)們?cè)诮處煹男燎诮虒?dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對(duì)我們每一位同學(xué)提出了新的要求,希望你們能從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)、自尊自愛(ài)、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,作合格公民。
新的一年開(kāi)始了,同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲,我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來(lái),同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的'階段,面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國(guó)歌,我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,在社會(huì)上做一個(gè)合格公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)合格的高中生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩游戲和受不良因素影響,為你們將來(lái)的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基矗
三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺詫?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒(méi)有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨,我真誠(chéng)地祝愿每一位教師在新的學(xué)期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
高中升旗演講稿13
衛(wèi)國(guó)大夫孔圉聰明好學(xué),更難得的是他是個(gè)非常謙虛的人。在孔圉死后,衛(wèi)國(guó)國(guó)君為了讓后代的人都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神,便賜給他“文公”的稱(chēng)號(hào),后人尊稱(chēng)他為孔文子。
孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國(guó)人,但他卻認(rèn)為孔圉配不上那樣高的的評(píng)價(jià)。于是有一次他問(wèn)孔子說(shuō):“孔圉的學(xué)問(wèn)和才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱(chēng)號(hào)?”孔子聽(tīng)了微笑著說(shuō):“孔圉非常勤奮好學(xué)腦筋聰明又靈活,而且如果有任何不懂的事情就算對(duì)方地位或?qū)W問(wèn)不如他,他都會(huì)大方而謙虛的請(qǐng)教,一點(diǎn)都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱(chēng)號(hào)并不會(huì)不恰當(dāng)!苯(jīng)過(guò)孔子這樣的解釋?zhuān)迂暯K于服氣了。
聽(tīng)完這則故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是對(duì)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”最好的詮釋?zhuān)覀円膊唤袊@好學(xué)與善問(wèn)的精神在古圣賢身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”更重要的是向我們提出了對(duì)待學(xué)習(xí)和人生應(yīng)有的態(tài)度,意義深刻。在學(xué)習(xí)上、生活上、為人處世上,勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)是我們必不可少品質(zhì)。波蘭有句名言:常問(wèn)路的人才不會(huì)迷失方向;俗話說(shuō):學(xué)無(wú)長(zhǎng)幼,能者為師。年齡無(wú)論長(zhǎng)幼,身份無(wú)論貴賤,學(xué)歷無(wú)論高低,其長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。古往今來(lái),凡成大器者,他們不僅天資聰穎,而且勤奮好學(xué),樂(lè)于請(qǐng)教!八幨ァ崩顣r(shí)珍不畏艱難險(xiǎn)阻,游歷四方,爬山涉水,嘗遍百草,向各地資深的老農(nóng)和大夫虛心請(qǐng)教,歷經(jīng)四十余年,終成《本草綱目》,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn),名垂青史;清代大學(xué)者,思想家戴震,學(xué)習(xí)時(shí),他總是向老師頻頻發(fā)問(wèn),不得答案,“誓不罷休”。生活中,他善于向他人請(qǐng)教,最終使自己的學(xué)問(wèn),思想都超過(guò)了朱熹;吊燈在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng),這是多么平常的事啊,可伽利略卻由此產(chǎn)生了疑問(wèn),并問(wèn)出個(gè)所以然來(lái),終于讓他發(fā)現(xiàn)了擺動(dòng)的快慢與物體的重量無(wú)關(guān),和線的長(zhǎng)度有關(guān)。正是秉著“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神,伽利略成了一位偉大的物理學(xué)家;相對(duì)論的發(fā)明者愛(ài)因斯坦說(shuō):“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來(lái)自對(duì)知識(shí)終生不懈的追求”;巴爾扎克也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)的'鑰匙!
可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,不乏存在一些不善于學(xué)習(xí)或不勇于發(fā)問(wèn)的人。而在這些人當(dāng)中,有的是不去思考,也就無(wú)問(wèn)題可問(wèn);有些人卻是有問(wèn)題要問(wèn),但礙于面子,怕人笑話,瞧不起,而把問(wèn)題“隱藏”下來(lái);還有的人根本不把那些問(wèn)題放在心上。久而久之,這些人的知識(shí)漏洞越來(lái)越大,問(wèn)題屯積得越來(lái)越多,思維能力會(huì)越來(lái)越弱,知識(shí)面會(huì)越來(lái)越小……如此以來(lái),不僅無(wú)法達(dá)到成功的終點(diǎn),還很容易迷失方向。少年天資過(guò)人的“神童”仲永因?yàn)槭栌趯W(xué)習(xí),最后不也淪為平凡人嗎?
當(dāng)今時(shí)代,科技迅猛發(fā)展,各種新知識(shí)、新事物更是日新月異、層出不窮,我們要做到不落伍,做到與時(shí)俱進(jìn),必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,立足當(dāng)今社會(huì),做到“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”吧,積極學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
謝謝大家!
高中升旗演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
各位早上好!
很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今日我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道:人勤病就懶,人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的.綠茵場(chǎng)給了各位一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長(zhǎng)跑,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過(guò)程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來(lái)保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我,深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的益處。它讓我健康,向上,快樂(lè),更讓我理解了體育的最高精神:團(tuán)結(jié),拼搏和堅(jiān)持。
這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí),上半場(chǎng)對(duì)方以1:0的成績(jī)領(lǐng)先,這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳?珊芸,我們調(diào)整了心態(tài),場(chǎng)上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著,配合著,教練在一旁指導(dǎo),場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威,這團(tuán)結(jié)的力量無(wú)不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶,也讓我知道了,只有堅(jiān)持不懈,才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。
再比如,在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí),另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒(méi)有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。體育精神,從古老而美麗的愛(ài)琴海走來(lái),凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來(lái),點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神,正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類(lèi)的極限。同學(xué)們,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓生命更加精彩!最后,預(yù)祝即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)!謝謝各位!
高中升旗演講稿15
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做芹中好學(xué)生》
“樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做芹中好學(xué)生”我們應(yīng)該怎么理解呢?
首先要“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好學(xué)生”我們今天必須樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)努力向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,成為同學(xué)中最優(yōu)秀的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的.大課堂,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。讓我們?cè)谶@里播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂(lè),展望豐收的喜悅。
“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生”我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上無(wú)難事,只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,就一定會(huì)取得成功。
“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生”我們要誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。做一個(gè)關(guān)心他人、遵守校規(guī)校紀(jì),做一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。
“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生”我們要堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀對(duì)待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對(duì)未來(lái)我能行。希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的早操和課間操,鍛煉好身體,擁有陽(yáng)光心態(tài),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
遠(yuǎn)大的理想,積極拼搏的意志,健康的體魄,優(yōu)秀的道德品質(zhì),是老師對(duì)我們的要求,是我們成功的秘訣,是我們?nèi)松淖罡咦非,努力吧!你一定能成為芹池中學(xué)的好學(xué)生!
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