夢想演講稿模板匯總8篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的夢想演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢想演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲宜龅,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢。
當(dāng)20xx年我第一次踏入安大的校門時(shí),我不會想到我與這里也許會結(jié)緣一生;當(dāng)20xx年我迎來自己的第一批學(xué)生時(shí),我也不會想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的;當(dāng)20xx年我成為一位母親后,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標(biāo)更明確,意志更堅(jiān)定。
與其說是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說是回顧自己與學(xué)生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。
在與學(xué)生打交道的過程中,我們會感覺到在這個(gè)充滿誘惑與物質(zhì)的時(shí)代,學(xué)校不再是一方凈土,社會上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅(jiān)守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持:“老師,你的思想已經(jīng)過時(shí)了,現(xiàn)在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識到,作為一名輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。
在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會堅(jiān)持,再好也會淡泊,再差也會自信,再憤青也會向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴(kuò)散開去,輻射到更多的學(xué)生。
在追尋夢想的道路上,我也有過困惑——對學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛?曾經(jīng)我以為對學(xué)生嚴(yán)厲,讓學(xué)生懼怕的`老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴(yán)格沒有錯(cuò),但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細(xì)無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師,更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。
雖然“90”后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng)、對輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負(fù)向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無好壞之分;社會學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個(gè)性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生,我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性,即使會遭遇他們無心地“頂撞”,我也會包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚(yáng),也不能惡語中傷,要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的部分,盡量削弱個(gè)性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣,學(xué)生個(gè)性化的成長才是我們輔導(dǎo)員追求的。
回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作,即使會有繁瑣,即使會有困惑,即使會有挑戰(zhàn),但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質(zhì)無關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時(shí)的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅(jiān)守的理由。有夢想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個(gè)學(xué)生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個(gè)“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢想。
謝謝大家!
夢想演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自x年級x班的xx同學(xué),是一個(gè)和你們一樣擁有著夢想的人。今天我站在這里給大家演講的題目也是“我有一個(gè)夢想”。
我有一個(gè)夢想,或者說我是一個(gè)擁有著夢想的人,這一點(diǎn)也不值得夸耀,因?yàn)樵S許多多的人都有著夢想,而我們有一個(gè)夢想的意義,卻在于我們有沒有付出行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。簡單的`說就是,夢想誰都有,你去實(shí)現(xiàn)了嗎?
我有一個(gè)夢想,如果你有在努力,你有在付出,那你的夢想就是真的夢想,而如果沒有努力和付出,那你的夢想,不過是一個(gè)空想而已。我有一個(gè)夢想,一個(gè)當(dāng)科學(xué)家的夢想,這值得我大聲告訴別人的是我在努力,我在付出,我在朝著自己的這個(gè)夢想奔跑著!
我是x年x班的一名學(xué)生,亦是我們市里科學(xué)博物館的一名小志愿者。因?yàn)槲矣幸粋(gè)當(dāng)科學(xué)家的夢想,所以我在種下夢想的那一刻便開始行動(dòng)了。我不僅主動(dòng)加入了科學(xué)博物館來當(dāng)一名志愿者,我也在生活中一直在努力學(xué)習(xí)著科學(xué)方面的知識。我家里被我讀完的科學(xué)相關(guān)的書籍,已經(jīng)快堆成山了,這些還只是我家里的書籍,我還在圖書館借閱科學(xué)類的書籍,以保證自己時(shí)刻都能夠跟得上科學(xué)界的發(fā)展。我在課余的時(shí)間,經(jīng)常做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),當(dāng)然,這些實(shí)驗(yàn)離我想要成為一個(gè)科學(xué)家還相距甚遠(yuǎn)。
不過沒有關(guān)系,我還小,我的這個(gè)夢想是指引我前進(jìn)的方向,是指引我努力奮進(jìn)的動(dòng)力,只要我想到我有這樣一個(gè)夢想在等著我去實(shí)現(xiàn),我就變得勤奮了起來。我會利用自己課余的時(shí)間去充實(shí)自己,我也會在自己的生活中不斷留心著關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn),不斷培養(yǎng)自己的科學(xué)觀察能力和敏銳度,朝著夢想實(shí)現(xiàn)的那一天前進(jìn)!
我有一個(gè)夢想,你們應(yīng)該也有一個(gè)夢想。我們擁有夢想并不值得驕傲,我們值得驕傲的是我們正在朝著我們的夢想努力著奔跑著!同學(xué)們,如果你也有一個(gè)夢想的話,要加油。∫粩喑@個(gè)方向前進(jìn),要阻止我們的夢想因?yàn)闆]有付出而變成一個(gè)空想,變成一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢幻泡影啊!我們要做真正有一個(gè)夢想的人,也就是要做不斷為著自己的夢想而努力的人!這才是我們的驕傲!
夢想演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!很榮幸能有這樣的機(jī)會與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師,經(jīng)驗(yàn)無從談起。教師的工作煩冗細(xì)致,學(xué)生調(diào)皮不聽話,偶爾還要面對一些家長的小糾紛,但我會一直堅(jiān)守這份工作,用愛心為教育生涯做注腳。這樣的堅(jiān)定,只因一個(gè)我的真實(shí)的故事。
記得小學(xué)五年級的時(shí)候,由于父親工作的關(guān)系,我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到了城區(qū)。告別了熟悉的校園,告別了相遇相知的同學(xué),盡管種種不舍,我還是無奈來到了新的學(xué)校?粗抢锏暮⒆佑兄约旱娜ψ,談著我沒看過的動(dòng)畫,玩著我沒見過的游戲,沉默內(nèi)向的我對于陌生的環(huán)境一時(shí)無法適應(yīng)。
過了一段時(shí)間,學(xué)校準(zhǔn)備組織演講比賽,由每班選派一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為班爭光的機(jī)會,許多同學(xué)爭相報(bào)名;而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。
記得那是一節(jié)班會課,胡老師在講臺上詳細(xì)地闡述著比賽的具體事項(xiàng),我依舊低著頭發(fā)呆。猛然聽到了自己的名字:“趙玉佩!”我回過神來,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)盯著我,我望了望老師,下意識地站起身!拔覀儼嗑团尚罗D(zhuǎn)來的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽,據(jù)老師所知,趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰,挺適合演講,同時(shí)她作文寫得也不錯(cuò)”胡老師面帶微笑,繼續(xù)說著,不知是緊張激動(dòng)還是不知所措,后面的話我已經(jīng)聽不清了,但那是我第一次敢正視胡老師,那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光,他的笑定格在我的心里。
在接下來準(zhǔn)備的日子里,一到下課,我的座位旁經(jīng)常擠滿了人,大家你一言我一語,發(fā)表著各自的評論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來,并不是因?yàn)閷ρ葜v的畏懼,而是希望這樣和大家一起歡聲笑語的日子能更久一些...終于,演講比賽的日子到了。我躊躇滿志,卻又?jǐn)〗o了內(nèi)向的性格缺陷,面對眾多的評委和觀眾,我發(fā)揮失常,沒有獲得名次。
回到班上,同學(xué)們紛紛圍了過來,有的表示惋惜和遺憾,有的對我進(jìn)行安慰,我頓時(shí)覺得辜負(fù)了他們的`期望,噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來,依舊面帶微笑。他領(lǐng)著我坐在了操場邊的小凳上。我說不出話來,哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁,見我哭得緩和了些,才微笑著說道:“趙玉佩,你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開心的么,現(xiàn)在為什么哭了呢?”“我對不起老師和同學(xué)們,我根本不適合演講!焙蠋熗屏送蒲坨R,點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是帶著微笑:“嗯,你說的不錯(cuò),也許是老師觀察力不好,你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色?墒悄霉谲姴⒉皇抢蠋煹哪康模蠋熛M氖悄隳軜酚^、開朗地成長。我還記得你轉(zhuǎn)來我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現(xiàn)得十分害羞,平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起,上課更是不會主動(dòng)舉手發(fā)言;但是經(jīng)過這段時(shí)間,你明顯開朗活潑了許多,和其他同學(xué)經(jīng)常有說有笑。一次小的比賽能帶來這么多好的轉(zhuǎn)變,作為你的班主任我覺得很開心了。好了,哭也哭過了,回去班上吧,同學(xué)們都在等著你呢。”胡老師拍拍我的肩膀,又沖我笑了笑。這笑容,讓我覺得好溫暖,就是這笑容,讓我看到了教師人格魅力的偉大,并在冥冥之中引領(lǐng)著我走向教師的崗位......
每位教師都有自己的教育夢。胡老師的夢想很簡單,他希望每個(gè)孩子都能開心地讀書、快樂地成長,這就足夠了。同樣的,也許,江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來臨的那一刻,義無反顧地把生的機(jī)會留給她的學(xué)生,自己卻犧牲了。保護(hù)好每一位學(xué)生,成了她永恒的教育夢。瞬間的永恒,永恒的瞬間。大地震來臨,譚千秋老師用一個(gè)張開雙臂趴在講臺上的愛的姿勢詮釋了自己的教育之夢,F(xiàn)在,我也成了一名小學(xué)教師,我想,教育夢并不僅以教育為最高目的,融入教師的角色,帶著愛一路前行,這才是我應(yīng)該努力追求的夢想。雖然“愛”這個(gè)字眼很簡單,但我知道要真正做好這個(gè)字的過程會是漫長而艱辛的。有著這么多前輩們的引領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,我知道我不是一個(gè)人在前行,我會在原地堅(jiān)持我的夢想,成功時(shí)不忘初衷,失敗時(shí)越挫越勇,在堅(jiān)守中去實(shí)現(xiàn)我的教育夢。
夢想演講稿 篇4
《志當(dāng)存高遠(yuǎn),有夢自風(fēng)景》好像是老生常談,甚至你已經(jīng)不止一次寫過這樣的作文了,但是在列的各位中究竟有多少人,心中真正澎湃著一個(gè)堅(jiān)定不移的夢想,并為之努力奮斗呢?
不瞞大家說,小時(shí)候,我最不喜歡寫有關(guān)“志向”、“理想”之類的作文,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我壓根就沒有理想。但是之后的人生經(jīng)歷告訴我:人生有無理想,生命境界會迥然不同!所以今天在這里,老師衷心希望你們每個(gè)人都能樹立一個(gè)奮斗的目標(biāo)、胸懷一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,心系一個(gè)璀璨的夢想,這樣你一定會變得比現(xiàn)在更充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你一定會變得更優(yōu)秀,你的未來也一定會更加成功。
高遠(yuǎn)的志向是人靈魂的支柱、生命的引擎。所謂志,就是指為自己的人生預(yù)定一個(gè)目標(biāo),而所謂的高遠(yuǎn)之志,就是以自信的態(tài)度、自強(qiáng)的精神為這個(gè)目標(biāo)設(shè)置無窮的可能。各位同學(xué),對于處在蓬勃青春的我們來說,存高遠(yuǎn)之志更是人生必不可少的修心之舉。志在高,才能在時(shí)光的淬煉中不屈不撓,在風(fēng)雨的洗禮下不折不從;志在遠(yuǎn),才能在求學(xué)旅途中迎難而戰(zhàn),在人生道路上鏗鏘前行!
也許你現(xiàn)在沒有什么夢想,也沒有想過一兩年后自己要考哪所大學(xué),更未曾考慮過未來要從事什么職業(yè),成就什么事業(yè)。那么這樣的你一定沒有什么前進(jìn)的動(dòng)力;蛟S你會用手機(jī)來虛度自己的黃金年華,用神游來空度過自己不喜歡的課程,用名牌衣著或是談場戀愛來顯示自己的存在,可是沒有夢想燙熱的心還是一顆青春靈活的心嗎?我相信意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)的你們一定渴望遇見更美好的自己。那么請你從今天起好好想一想這個(gè)問題:我究竟希望自己成為什么樣的人——是像草一樣活著,還是像樹一樣活著?
俞敏洪說:“人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長, 但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光, 但是長不大。人們可以踩過你, 但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你, 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人, 都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是, 但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間, 你依然能夠吸收泥土的.養(yǎng)分, 自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色!
志當(dāng)存高遠(yuǎn),有夢自風(fēng)景。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
我相信,七中的每一位同學(xué)都能長成參天大樹,去體會拼搏的充實(shí),去享受成功的喜悅,去贏取社會的尊重。原因很簡單——作為七中的老師,我們愛七中,愛我們的學(xué)生,在我們的眼里你們就跟自己的孩子一樣,老師真心希望你們都能擁有成功、幸福的人生!
夢想演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大自然中,每一種精靈都有自己的夢想,正因?yàn)橛辛藟粝,我們的世界才如此的美麗。鳥兒,因?yàn)橛辛藟粝,能在天空和白云之間翱翔;魚兒,因?yàn)橛辛藟粝,能向大海更深處漫游。我也有我的夢想,但是這個(gè)夢想不是一下子就出來的,它的選擇經(jīng)歷了一番風(fēng)雨。因?yàn)槲以?jīng)有很多夢想。
有人的.夢想是當(dāng)個(gè)大老板,擁有大把的鈔票,開著跑車,住著別墅;有人的夢想是當(dāng)個(gè)政治家,在歷史的風(fēng)云中縱橫馳騁,拯救萬民于水火之中;有人的夢想是當(dāng)個(gè)作家,與詩書結(jié)伴,用筆墨刻畫出人類最深刻的靈魂;有人的夢想是當(dāng)個(gè)音樂家,在悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律和歌聲中,贏得不斷的掌聲和鮮花。
但是,擁有夢想的人慢慢都放棄了,因?yàn)槲以絹碓桨l(fā)現(xiàn),原來這些夢想都不是我真正的夢想,我真正的夢想竟然是那樣的熟悉和親切,如日出日落,如春來秋去那樣自然。
我的夢想是考上清華大學(xué)。我要好好學(xué)習(xí),天天向上爭取考上清華大學(xué)。
夢想,需要一步步去實(shí)現(xiàn),改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),夢想就會成真。
我的演講完畢
謝謝大家!小學(xué)生我的夢想演講稿青春踐行夢想演講稿學(xué)黨史,感恩黨,圓夢想演講稿
夢想演講稿 篇6
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺上。在這個(gè)舞臺上我將為大家?guī)砦业难葜v,題目是<<大學(xué)的青春夢想>>。你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的',有無著落,看你如何拼搏。我懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的,放飛夢想的舞臺,是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會,好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。
史蒂芬;艚鸲畾q以前,他還是一個(gè)無憂無慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢想,畫自己想畫的畫。
時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺。剛來到這學(xué)校,我也迷茫過,因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我,夢想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過,要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來,面對世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟粝耄瑘?jiān)定地走下去,相信路會越走越寬的。
夢想演講稿 篇7
大家好,我演講的題目是:大學(xué)成就夢想的地方。
請同學(xué)們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們在他的指引下去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想。
一、大學(xué)生的"智" 作 為一個(gè)大學(xué)生,手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧,那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢?李開復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué) 生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間,使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智 者。
二、大學(xué)生的"信" "信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信,我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢不能夠代替的。
三、大學(xué)生的"仁" "仁"最初是中國儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn),現(xiàn)在可理解為待人友善,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中友善的對待每一個(gè)人,也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀,但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學(xué)生的"勇" 我 們大學(xué)生要勇敢的面對各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習(xí)與生活中,當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要"勇",這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠 不畏艱難險(xiǎn)阻,始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要"勇",這時(shí)的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來重新走向成功。
五、大學(xué)生的`"嚴(yán)" 作為大學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內(nèi)自省,同時(shí)謹(jǐn)言慎行,不放縱自己。還要擁有堅(jiān)定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會眷顧于他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。 現(xiàn)在,為了我們心中的夢想,請大家跟我一起喊出這五個(gè)字,我喊一個(gè)大家喊一個(gè)(來,讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴(yán)。
謝謝。
小巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
夢想演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢想。有的人夢想成為老師,用自己辛勤汗水澆灌祖國的花朵,有的人夢想成為一名人民警察,用渾身正氣維護(hù)祖國的安寧,而在今天這個(gè)疫情之下,我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
20xx年的春節(jié)才開始,我們還沒來得及和小伙伴們好好享受春節(jié)的熱鬧氣氛,就被一個(gè)叫“新型冠狀病毒”的.壞蛋給阻止了,我們每天只能呆在家里,哪里都不能去。今天,我們都應(yīng)該坐在明亮的教室里,聽著老師講課,也是因?yàn)檫@個(gè)病毒,讓我們一再推遲開學(xué),我們也只能在電腦或手機(jī)前上網(wǎng)課,我真想成為一名白衣天使,把這個(gè)病毒消滅掉。
每天在新聞上看到那么多人被病毒感染,那么多人被病毒奪去生命,而我們的白衣天使,不顧自己的安危,從病毒手中奪回多少生命,看到每一個(gè)奮戰(zhàn)在前線的白衣天使,我很受感動(dòng)!
“最美白衣天使”我很喜歡這個(gè)名字,所以我要好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)救死扶傷的白衣天使!
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